广东省2020年高二上学期语文期中考试试卷(I)卷
广东省2020年高二上学期语文期中考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共4分)1. （4分）(2017·包头模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子在《劝学》中以雕刻为喻，强调学习应当坚持，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的两句话是：“________，________。
”（2）辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中用一句“________”极写刘裕为恢复中原而大举北伐时的威猛声势。
（3）王维在《使至塞上》中以“________，________”两句传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象。
二、语言表达 (共1题；共4分)2. （4分）(2017·宁城模拟) 下面是一位同学在某大学自主招生面试时的一分钟自我介绍，其中有些内容游离中心，有些地方表达不够得体。
请加以修改。
①我叫李明，18岁，是来自××中学的高三学生。
②我爱好广泛，在文学、体育、艺术等方面多有建树。
③我喜欢游泳，也喜欢户外运动，每个周末都要和朋友们到郊外爬山。
④我坚强乐观，不怕困难，不惧挫折，有一种不达目标不罢休的执着精神。
⑤我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最困难的时候，鼎力相助。
⑥某某大学，学术氛围浓厚，是我一直向往的名校。
⑦我的家乡在青岛，那里依山傍海，是风光秀丽的大都市，欢迎老师有时间去做客。
⑧希望贵校能慧眼识金，我将倍加珍惜。
谢谢！（1）必须删除的两个句子：________（只填句子的序号）（2）需要修改的地方：①将________改为________；②将________改为________。
三、现代文阅读 (共2题；共39分)3. （22分） (2018高一下·惠阳期末) 阅读下面的文字，完成小题。
垃圾人谢初勤老余的老家在贵州山区，因为看着日子实在过不下去了，老余才会举家来到沿海讨生计。
说是举家，也就他夫妇俩，加上一个年刚五岁的小儿子。
其实，老余只不过就四十出头，只是长年在地里干活，身上的“水气”早叫干渴的土地给吸完了，人，也就显得黑瘦。
老余到了这个地方，连续找了几家厂，可是，人家刚跟他打个照面，就皱起眉头朝他直挥手。
后来，老余就带着老婆、儿子，踏着他那辆只剩下三个轮胎和一只后架的车子，到处捡拾破烂。
有一次，一家人捡了满满一车东西，老余在高兴之余，还唱起了小曲。
当然，老余一高兴，老婆和儿子也跟着乐呵呵。
这时，他们一家听到了头顶一阵巨大的轰鸣声。
儿子最先抬头一看，哦，好大的一个东西，银白银白的，两只翅膀大得像那些工厂的大门！那时，一家人都给眼前这种景象震住了，呆呆地盯着那个大东西远远地歇在一大片空阔的水泥地上。
那是……一只大鸟。
儿子惊骇之余，半天才说出话来。
不。
那是飞机。
老余纠正着儿子的说法。
那是一种只在天上飞翔的机器，所以叫作飞机。
那，飞机是用什么做的？儿子又问。
铁。
用铁做的。
老余肯定地说。
儿子听了，点点头，大声说，是不是用我们这种铁做的？说着，他把三轮车壁的铁皮打得咣咣响。
望着儿子这种天真执着的样子，老余开心地笑着。
这小子，就爱打破砂锅问到底！经过了这一次，以后，每回路过这里，儿子总是会叫他停一停，后来，不用儿子提醒，老余到这儿都会让车子停一会儿。
当然，每一回，儿子看了飞机，都会问出一些问题，比如说飞机为什么能飞，比如说飞机是吃什么长这么大的等等。
对于儿子的问题，老余能答则答，有一些自己实在不懂的，他也能编出一个似是而非的答案。
老余就是喜欢儿子这副样子，儿子能够这样问他，说明这小家伙聪明嘛，爱动脑筋嘛。
因此，儿子在问他话的时候，老余感觉到自己的生活原来是充满阳光，充满希望的。
老余对儿子是满怀信心的，他的下一代，一定能活出个人样，而不是像他这样低三下四地去看人眼色，捡破烂收垃圾。
过了年，他就把儿子送进了当地一家幼儿园。
可是，没几天，儿子就吵着说他不去幼儿园了，一打听，老余才知道带孩子的老师都是讲本地话。
儿子在那里边，听不懂，玩不成，简直就是在受罪。
不读就不读吧。
老余心里想，再过一两年吧！再过一两年就把他送回家乡念小学。
一定……有一次，老余一家路过飞机场时，正赶上飞机起飞，儿子高兴得欢蹦乱跳，一双小脚把三轮车板踏得咣咣响。
飞机过后，儿子还呆呆地盯着那个方向。
老余唤了儿子一声。
儿子这时转过头来，大声地对老余说，爸爸，我长大了，也要开飞机！说着，儿子就张开双臂，做出了一个飞机的样子。
老余一愣，随即兴奋了，他呵呵地笑着：行啊，小子！有志气！开飞机呢。
那老爸就等着享福。
儿子又说，等我开上了飞机，我就带着你和阿妈两人去很远很远的地方，去一个没有人捡破烂的地方，我们可以用飞机拉很多很多的破烂回来，爸爸就不用再和那些人争了。
儿子得意扬扬地说完，以为老爸总是要像平时一样夸奖他两句。
谁知，老余一听，脸色就阴得可以挤出水来。
一会儿，突然高高地扬起手掌，“啪”地给那小子的屁股来上重重的一下！儿子没提防挨了这么一下子，他眼巴巴地望着车上的爸爸，就像看着一个陌生人一样，委屈地哭了起来。
他的哭声在空旷无人的大路上传得很远，很亮……老余的老婆坐在车上，一会儿看看这个，一会儿看看那个，她还搞不懂他们爷儿俩到底发生了什么事呢。
（选自《2011中国微型小说年选》，有删改）（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析，最恰当的一项是（）A . 题目垃圾人交代了主人公的身份，也表现出了这个沿海城市本地居民对像老余这一类人的态度，深刻揭示了社会底层劳动人民不受尊重的社会现象。
B . “哦，好大的一个东西，银白银白的，两只翅膀大得像那些工厂的大门”一句，运用了比喻的手法，形象地写出了老余一家对都市生活的向往。
C . 老余的儿子天真可爱，聪明好学，他开飞机拉破烂的理想真实而感人地表现出一个五岁的孩子对父母的爱。
但老余不仅不理解他的理想，还强制改变他的理想。
D . 本篇语言质朴生动，多用短句，充满生活气息，如“行啊，小子！有志气！开飞机呢”，运用短句，既生动地写出了老余的兴奋之情，又贴合人物身份。
（2）老余听了儿子的理想后，为什么先是“脸色就阴得可以挤出水来”，“一会儿”，“又给那小子的屁股来上重重的一下”？试结合全文加以分析。
（3）小说以飞机为中心叙事写人，这样处理有什么好处？请简要分析。
4. （17分） (2017高二上·桂林期末) 阅读下面文字，完成下列小题。
孤狼屠格涅夫（俄）傍晚我打完猎，独自驾着一辆马车回去。
距家还有七八俄里路，狂风猛地在上空怒号起来，随之电光一闪，雷声响开了，下起了倾盆大雨，四下黑得什么也看不见。
我躲到一个树丛下，耐着性子等待雨停。
突然，在电光中瞥见大路上有一个高高的人影。
“什么人？”一个响亮的声音问。
“你是什么人呀？”“我是这里的护林人。
”我报了自己的姓名。
“哦，我知道的！您是回家去的吧？”“是回家。
可你瞧，多大的雷雨呀……”一道白晃晃的电光把这个护林人从头到脚照得通亮，紧接着响起急促而爆裂的雷声。
雨下得倍加起劲了。
“怎么办呢！”“要不，我带您到我家去吧。
”他说。
马车起动了。
我们走了一大阵子，我的带路人终于停下脚步。
“我们到家了，老爷。
”他语调平和地说道，“嘎”地一声推开了篱笆门。
护林人住的只有一间屋子，熏得黑黑的，很低矮，屋里空荡荡的。
我瞅了瞅他。
我很少看到这样帅气的汉子：他身材魁梧，宽肩膀，体形健美，从那淋湿的麻布衬衫里突露出结实的肌肉。
我向他道了谢，并问了他的名字。
“我叫福马，”他回答说，“外号叫孤狼。
”“你就是孤狼呀？”我好奇地打量着他。
我常常听到其他人谈论孤狼的事，附近的庄稼人都像怕火似的怕他。
“原来你就是孤狼呀，”我重复了一句，“伙计，人家说你是什么人都不放过的。
”“我是尽自己的职责，”他阴郁地回答说，“总不能白吃主人家的饭呀。
”“怎么，你没有内当家的吗？”我问他。
“跟一个过路的城里人私奔了。
”他带着苦笑说。
他走出去，“砰”一声带上门。
我再次打量了四周，我感到这屋里比原先更显凄凉了。
护林人进来了，坐在板凳上。
“雷雨快过去了，”沉默了一会儿之后，他说，“要是您想回去，我送您出林子。
”我站起身来。
孤狼取过枪，我们一起走出来。
雨已经停了。
他突然说：“瞧，就趁这样的夜晚来偷。
”可除了树叶的喧哗声外，我什么也听不出来。
我们下到山沟里，斧子均匀的响声清晰地传入了我的耳朵。
这时候天空越来越明净了，林子里也有点亮了。
我们终于走出了山沟。
他弯下腰，举起枪，消失在丛林中。
透过喧闹不已的风声，我隐约听到从不远处传来的轻微声响。
“往哪儿跑？站住！”骤然响起孤狼钢铁一般的喊声，还响起兔子般的哀叫声……我朝那吵闹的方向奔去。
我看到的是一个庄稼人：他浑身都湿透了，衣服破破烂烂的，长长的大胡子乱蓬蓬的。
那里站着一匹瘦弱的马，马的旁边还停有一辆货车。
“放了他吧，”我对着孤狼的耳朵轻声地说，“这棵树我来赔。
”孤狼不声不响地用左手抓住马鬃，用右手抓住偷树贼的腰带。
我们便往回走，好不容易才回到那座小屋。
“我本来想把他关到贮藏室里去，”他指了指庄稼人继续说，“可是那门闩……”“让他待在这儿吧，别折腾他了。
”我打断孤狼的话说。
我在心里发誓，无论怎么得想法子放走这个可怜的人。
在灯光下我可以看清他那干枯的皱巴巴的脸，倒挂的黄眉毛，惶惶不安的眼睛，瘦骨嶙嶙的肢体……“福马，”庄稼人猝然用低沉而衰弱的声音说，“哎，福马。
”“你要干什么？”“放了我吧……是饿得没法呀……放我走吧。
”“我可知道你们这种人，”护林人沉着脸说，“你们整个村子就是贼窝。
”“放了我吧，”他又沮丧又绝望地一再哀求，“实在是饿得没法……孩子们哭着要吃的，真的没法子。
”“我说了，不行。
我也是做不了主的，东家会追究我的。
”这个可怜的人垂下了头……孤狼打了一个呵欠，把头靠在桌子上。
雨仍然下个不停。
庄稼人猛然挺起身子，他那双眼睛冒出怒火，脸都涨红了。
“那你就吃了我吧，你就掐死我吧。
”他说。
护林人转过身去。
“你这家伙……我要治治你！”“我有什么好怕的？饿死，打死，反正是死。
……可你呢，等着吧，会有受报应的时候！”“闭嘴！”护林人大喊一声，跨前两步。
“我偏不闭嘴，”这个不幸的人继续说，“你这凶手，野兽……你作威作福长久不了，等着吧！”孤狼抓住他的肩膀，我扑过去救助那庄稼人。
然而令我极为惊诧的是，孤狼一下子把绑着庄稼人胳膊肘的腰带扯掉了，打开门，把他推了出去。
“带着你的马滚吧！”他朝庄稼人的背后喊道。
院子里响起那庄稼人的马车轱辘的响声。
“听，他走了！”他咕哝说，“下回我就不饶他！”（节选自《猎人笔记》，有删改）（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是（）A . 小说开篇一段自然环境描写，渲染了凄冷、阴暗的氛围，其中“狂风怒号”“倾盆大雨”等描写具有象征意味，暗示了当时社会环境的险恶。
B . 小说中多次正面描写偷树的庄稼人的外貌和神态，主要是为了表达“我”对他的深切同情，以及对孤狼种种不近人情行为的不满。
广东省汕头市澄海中学2020_2021学年高二语文上学期期中试题
广东省汕头市澄海中学2020-2021学年高二语文上学期期中试题一、现代文阅读（26分）（一）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成1—3题。
材料一：作为我国开放程度最高、经济活力最强的区域之一，粤港澳大湾区在国家发展大局中具有重要战略地位。
推动粤港澳大湾区建设，有利于贯彻落实新发展理念，为我国经济创新力和竞争力不断增强提供支撑；有利于进一步深化改革、扩大开放，建立与国际接轨的开放型经济新体制，建设高水平参与国际经济合作新平台。
建设好粤港澳大湾区，关键在创新。
大湾区是在一个国家、两种制度、三个关税区、三种货币的条件下建设的，国际上没有先例。
要从实现中华民族伟大复兴的战略高度、新时代推动全面开放新格局的战略高度深刻认识大湾区建设的重大意义，解放思想、积极探索、大胆尝试，发挥先行先试作用，勇于解决与发展不适应的体制机制障碍和法规制度束缚。
（摘自人民日报《抓住大机遇建好大湾区》，有删改）材料二：伴随着世界经济格局大调整，纽约湾区、旧金山湾区、东京湾区等世界级湾区相继崛起，分别以金融、科技创新、先进制造为主要特点。
当前三大湾区基本处于服务经济向创新型经济的转轨中。
而我国目前主要有渤海湾、胶州湾、杭州湾、粤港澳大湾区、北部湾等湾区。
其中，渤海湾区范围太大，湾区内联系不够紧密；胶州湾区覆盖范围太小；杭州湾区地理条件不及粤港澳大湾区；北部湾发展水平较低。
而粤港澳大湾区是我国最有条件建设“湾区经济”的先行区，外向型程度最高，内部联系也日益密切，未来有望与纽约湾区、旧金山湾区、东京湾区等世界级湾区竞争，成为国家高水平参与国际经济合作的新平台。
当前珠三角制造较发达，整体处于工业经济向服务经济转型的过程中；香港、深圳等部分城市已出现创新型经济特征。
单纯从经济总量看，粤港澳大湾区与纽约湾区相当，但在引领全球经济发展、主导全球资源配置、带动全球产业升级等方面差距明显。
随着粤港澳大湾区发展进入国家战略，未来有望成为第四个国际一流湾区。
广东省茂名市2020年(春秋版)高二上学期语文期中考试试卷(I)卷-1
广东省茂名市2020年（春秋版）高二上学期语文期中考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共8分)1. （6分） (2019高一上·浦东期中) 按要求选择。
（1）下列词语中，没有错别字的一项是（）A . 嫁妆娇瞋倪妮羞涩峥嵘岁月B . 邹褶震憾哀声叹气酣畅淋漓C . 安详贪婪走投无路雷厉风行D . 雍容愁怅爱不释手磕磕盼盼（2）填入下面文段横线处的词语，最恰当的一组是（）人生的绿色阅读，①从梦想起飞的少年开始。
少年最宜学诗，②入门得句，③清新可喜。
④这与童眼观察，童心体味，终以无忌童言天真道出，大有关系。
少年脱口吐秀，不倚雕琢，只关性灵，⑤难能可贵。
⑥，当今寄望子女成龙成凤的父母，更应洞开诗窗，让孩子们翱翔于充满想象力和创造力的文学天地，在孩子的人生初始阶段培育一颗优雅的诗心。
A . AB . BC . CD . D2. （2分） (2020高一上·凤阳期末) 用下面的短语组成三副对联，下联已经给出。
要求：上下联各为七字，语意连贯，符合语境和对联的特点，不得重复使用短语。
桃李满园寸草春晖芝兰绕街庭萱晚景翠柳迎春座凝香万福情春锦绣千里绿千古韵新春：上联：________，下联：黄牛耕地万山金教师节：上联：________，下联：芝兰绕街座凝香母亲节：上联：________，下联：庭萱晚景万福情二、现代文阅读 (共2题；共26分)3. （6分） (2017高二下·朔州月考) 阅读下文，完成小题敬畏之心与文化自觉古人对文化什么态度？用现代的话说是有点“文化至上论”的。
刘勰在《文心雕龙》开篇就写道“文之为德也大矣，与天地并生者何哉”！意思是说文化、文章、文采太重要了，它是与“天地”一起诞生的啊。
而且他还洋洋洒洒地写道：日月星辰是上天之文。
山川草木是大地之文，它们与“肇自太极”的人之文，鼎立为三，合而为一。
它也就是“道”。
广东省2019-2020学年高二上学期语文期中考试试卷(I)卷
广东省2019-2020学年高二上学期语文期中考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共12分)1. （2分） (2017高一上·安阳月考) 下列句子中对划线字解释全都正确的一项是（）A . 畅叙幽情（深远情思）人之相与（相处）崇山峻岭（高）暂得于己（短暂，一时）B . 群贤毕至（全）少长咸集（都）茂林修竹（修整）清流激湍（急流的水）C . 感慨系之（附着）修短随化（变化）终期于尽（至，及）向之所欣（过去，从前）D . 喻之于怀（比喻）其致一也（情趣）列坐其次（排列）列叙时人（一个个地）2. （2分） (2015高一上·哈尔滨期中) 下列加横线字的意义和用法完全相同的一组是（）A . ①臣之壮也，犹不如人②愿伯具言臣之不敢背德也B . ①若使烛之武见秦君②若入前为寿C . ①太子丹恐惧，乃请荆卿②度我至军中，公乃入D . ①吾其还也②左手把其袖，右手揕其胸3. （2分） (2019高一上·长春月考) 与“太子及宾客知其事者”句式相同的一项是（）A . 此臣日夜切齿拊心也B . 见燕使者咸阳宫C . 父母宗族，皆为戮没D . 群臣侍殿上者，不得持尺兵4. （6分）(2019·杨浦模拟) 按要求选择。
（1）老张旅居海外三十年，他想写句话来打发自己的思归之情，以下句子最合适的一项是（）A . 浩荡清淮天共流，长风万里送归舟。
B . 父母在，不远游，游必有方。
C . 树高千丈，叶落归根。
D . 云横秦岭家何在? 雪拥蓝关马不前。
（2）填入下面语段空白处的词句，最恰当的一项是（）。
无论是面对大自然的灾难，还是日常生活的挫折，抑或是异性的拒绝，诗人都保有一颗赤子心，__________________，满怀欣喜地去摄取其中的养料，甚至能够在否定的现象中挖掘肯定的因素。
A . 因此总是被激发出无尽的想象力B . 因此总是能够激发无尽的想象力C . 并且总是被激发出无尽的想象力D . 并且总是能够激发无尽的想象力二、现代文阅读 (共2题；共18分)5. （6分） (2017高一下·河南期中) 阅读下面的文字，完成下面小题。
广东省梅州市曾宪梓中学2020学年高二语文上学期期中考试 粤教版
梅州市曾宪梓中学09-10学年高二第一学期期中考试语文试卷本试卷共8页，24小题，满分150分。
考试用时150分钟。
一、语言基础。
本大题4小题，每题3分，共12分。
1、下列词语中，字形和．．．．．．的一项是（）．．．加点的字的读音全都正确A、传媒难以起齿自诩．（yǔ）闭目塞．（sè）听B、芯片钩玄题要豢．（juàn）养车载．（zài）斗量C、转轨众口铄金执拗．（niù）半嗔．（chēn）半喜D、幅射赋于重任补给．（jǐ）便．（biàn）宜行事2、下列各句中，加点的词语使用不恰当．．．的一项是（）A、瑞士国土面积不大，但民族众多，语言也多，法语、德语、意大利语等都是日常生活中通行的语言，不少人都能随心所欲．．．．地使用几种语言。
B、牡丹居社区餐厅明天将开始营业，消息传出。
社区居民口耳相传．．．．。
以前他们到最近的餐厅都要步行半个多小时，现在出门走几步就能吃上饭了。
C、岭南的书法艺术历史悠久，但由于气候潮湿等原因，唐代以前的书法作平鲜有传世，即使是宋元墨迹，今天能见到的也是寥落晨星．．．．。
D、灾情就是命令，地震救援队员们冒着大雨，跋山涉水．．．．，克服重重困难，终于按规定时间抵达四川震中灾区，并立即投入了救援工作。
3、下列各句横线处应填入的词句，最恰当的一组是（）（1）王夫之在《薑斋诗话》中说“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐”，诗人笔下的“，”就是以乐景写哀情的典型。
（2）我们演讲时往往先说一番幽默风趣的“闲话”，以激发听众兴趣，为与听众的交流营造良好的环境。
（3）荒山造林，既能生产木材，又能保持水土，是的事。
A、江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿气氛两全其美B、正是江南好风景，落花时节又逢君气氛一举两得C、江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿氛围一举两得D、正是江南好风景，落花时节又逢君氛围两全其美4、下列各句中，没有语病、句意明确．．．．．．．．．的一句（）A、这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢，汗水浸湿了她们的衣衫。
广东省茂名市第一中学2024-2025学年高二上学期期中考试语文试题(含答案)
茂名市第一中学 2024—2025 学年度第一学期期中考试高二语文试卷考试时间：150分钟总分：150分一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成小题。
①张岱年先生在论述中国传统文化精神时，将“刚健有为”放在首位，认为这是中华传统文化中最重要的思想和基本人文精神之一。
“刚健”的自然之力与精神之美，是中华美学精神的重要特征，并在传统文艺创作和美学思想体系中呈现出丰富的表述形态，构成中华美学精神乃至中华人文精神的鲜明底色。
以“刚健”为中心生成“风骨”“雄浑”等内涵丰富的传统文论思想，深刻影响着传统文艺各个门类的美学选择和审美风格。
②“风骨”是刚健美学思想在传统文论中重要表达之一。
刘勰在《文心雕龙·风骨》中写道：“刚健既实，辉光乃新。
……若能确乎正式，使文明以健，则风清骨峻，篇体光华。
”我们知道。
“风”原本指的是人的气质、风度，为“风骨”生成之本；“骨”则决定着人的体格并通过外在肌肤呈现体貌。
《文心雕龙》以“风骨”设喻诗文，则“风”为诗文之命意，“骨”以文辞呈现作品的形象实体。
刘勰认为真正的好诗文应是“风清骨俊”，标举和倡导明朗、洗练、奭直而又劲健有力的美学风格。
③唐代司空图继承“刚健”美学的基本品格，强调诗人要效法“天行健”精神，积蓄刚健之气，并结合诗歌创作对“刚健”美学进行更为细致和全面的分类表达，提出“雄浑”“劲健”“豪放”“悲慨”等具体的诗歌美学风格类型。
《二十四诗品》所阐释的“刚健”美学的风格特征，是对“刚健”美学丰富形态的系统概括与归纳，深深影响中华传统美学的发展进程。
汉魏风骨、盛唐气象，尽管宋元以降空灵淡远成为文人的审美风尚，司空图所标举的雄浑、悲慨、豪放、劲健等品格，仍然深刻地影响着中国诗学的美学追求，宋代诗学“兴趣”与“妙悟”说的倡导者严羽，赞赏盛唐之诗“既笔力雄壮，又气象浑厚”。
④刚健美学思想在明清时期受到文论家的重视，并进行更为丰富的阐发和描述。
广东省深圳市2023-2024学年高二上学期语文期中考试试卷(含答案)
广东省深圳市2023-2024学年高二上学期语文期中考试试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________现代文阅读I材料一：中华传统美德蕴含着丰富的思想道德资源，是中华文化的精髓，也是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
当前，认真践行中华传统美德，深入挖掘和阐发其中的思想道德资源，以文化人，以德育人，是我们在培育和弘扬社会主义核心价值观过程中应当努力做好的一件大事。
这里谈谈中华传统美德中“为而不争”的思想。
为而不争，是蕴含于中华传统美德之中的可贵思想，若究其渊源，这一思想可以追溯至《老子》。
《老子》最后一章说：“圣人不积，既以为人，己愈有，既以与人，己愈多。
天之道，利而不害；人之道，为而不争。
”这里说的“不争”，以“为”作前提。
为而不争，有两层含义：第一层所谓的“为”是“为人”“与人”，即有利他人、给予他人；第二层则是该书二十二章所言四个“不自”，即“不自见”“不自是”“不自伐”“不自矜”。
也就是说，人生在世，既要做有利于他人的事，也要做好自己，不要因“争”损害了自己的人格、品性等，这才叫做“为而不争”。
孔子也主张“君子无所争”，只是讲法略异于老子，说的是“矜而不争”，也就是说，不争的前提是“矜”。
同一个“矜”字，老子作“夸饰、尊大”用，主张“不自矜”，孔子则作“庄敬持己”用，虽讲法各异，但皆从严格律己出发。
唯其如此，也就有了孔子的“己欲立而立人，己欲达而达人”“己所不欲，勿施于人”。
也正是弘扬先贤思想，孟子才会主张：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
”古往今来，为而不争的思想若春雨润物，融入中华民族的精神世界，滋养了一代又一代先人。
然而近些年来，这样的思想被一些人渐渐淡忘了，许多人对无序竞争、损人利己之事，不以为耻，反以为荣。
更有甚者，为了谋求一己私利，竟然践踏道德底线，损害国家、民族利益，弄虚作假，伤天害理，长此以往，势必导致民族道德素质下降。
凝聚人心、扶正风气，这是中国学人数千年一以贯之的社会责任意识。
广东省2020年高二年级语文第一学期期中试卷
高二上学期期中语文试卷一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题。
陈寅恪说：“所谓真了解者，必神游冥想，与立说之古人，处于同一境界”，“始能批评其学说之是非得失，而无隔阂肤廓之论”。
这表明学术研究还需借助于历史的想象力。
但历史想象与艺术想象有所不同。
我们切不可拿“想象”作“证据”，“误认天上的浮云为天际的树林”。
这也是治学者应当牢记的“信条”。
治学须以历史学为根基。
李大钊说：“纵观人间的过去者便是历史，横观人间的现在者便是社会。
”也就是说，要洞察现实的社会，就不能不研究过去的历史。
胡适之则把这种认识的思路，比作“祖孙的方法”。
这一方法从来不把事物看作一个孤立的东西，而把它视为“历史”的一个“中段”：“上头有他的祖父，下头有他的孙子。
捉住了这两头，他再也逃不出去了”。
但历史也不是单纯事件的条块铺陈，它的背后还有“思想”，“有一个思想的过程所构成的内在方面”。
因此，我们只有通过“想象”，才能把握它内在的“思想”，才能从一堆枯燥无生命的原材料中发现有血有肉的生命。
事实上，对许多研究者来说，研究对象与他个人经历并无直接关系。
研究政治史的人，并不一定就是政治家。
如果没有历史想象力的参与，他们的研究工作可以说是难以开展的。
历史想象应是“构造性”的。
这一点和艺术想象确有相似之处。
钱钟书也认为，“史学家追叙真人真事，每须遥体人情，悬想事势，设身局中，潜心腔内，忖之度之，以揣以摩，庶几入情合理。
盖与小说、剧本之臆造人物、虚构境地，不尽同而可相通”。
这很容易让人联想到司马迁。
他在《史记》中创立的记史方法，比如刘邦之母大泽遇蛇、韩信下邳遇黄石公等，就颇具艺术想象的意味。
这仅是问题的一个方面。
另一方面，我们所赖以说明问题的一些“凭借”，如民族、国家、政党等，虽然是一种历史的具体的“存在”，但要把握它们，也要依赖于人的想象。
按照安德森的话说，叫作“想象的共同体”。
比如，研究民族，即便是最小的民族的成员，也不可能认识他的全部同胞，或者和他们相遇，而是一种相互连接的意象让他们作为一个整体而存在。
东莞市2020版高二上学期语文期中考试试卷(I)卷
东莞市2020版高二上学期语文期中考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分）(2019·柳州模拟) 阅读下面的文字，完成下面小题。
生活中不时有这样的情景：（）。
轻易就被影视文学作品中的伪科学、反科学信息打败，令青少年乃至成人犯迷糊。
比如一些古装剧中的滴血验亲，现代医学就已证明没有科学依据二而这些情景往往令观众________，甚至引发一些青少年盲目相信与模仿。
还有的科普文章、科幻文学作品，一点科技的影子都没有，或________、似是而非，或武断空想、歪曲事实，或把一些尚有争议的讨论当作结论来展示。
实际上，科学元素并非影视文娱表达的“天敌”，两者是能够结合好的。
科幻电影《星际穿越》，以其严谨的科学分析和“硬科幻”为卖点，获得了观众的认识。
公众科学素质的提升是一个长期的过程，现阶段我们无法苛求所有人都能用科学的思维处理、分析问题。
我们能做的事情之一，是适应传播渠道多元化、受众多层次的特点，进一步调整科普方式，摒弃________灌输知识的做法，学会从公众关心的角度出发，以平等的方式对话，用人们能够理解、喜闻乐见的形式加大科学信息供给，防止伪科学________。
（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 真伪莫辨偷梁换柱盛气凌人乘虚而入B . 真伪莫辨移花接木居高临下乘虚而入C . 是非不分偷梁换柱居高临下趁火打劫D . 是非不分移花接木盛气凌人趁火打劫（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 以其严谨的科学分析，把“硬科幻”作为卖点，获得了观众的认同。
B . 通过其严谨的科学分析，把“硬科幻”作为卖点，获得了观众的认可。
C . 以其严谨的科学分析，以“硬科幻”为卖点，获得了观众的认可。
D . 通过其严谨的科学分析，以“硬科幻”为卖点，获得了观众的认同。
（3）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A . 一个经教育工作者反复强调、科普人士多方传播才被公众知悉的科学常识B . 一个经教育工作者多方传播、科普人士反复强调才被公众知悉的科学常识C . 一个被公众知悉的科学常识经科普人士多方传播、教育工作者反复强调D . 一个被公众知悉的科学常识经科普人士反复强调、教育工作者多方传播二、现代文阅读 (共3题；共27分)2. （6分） (2016高二上·湄潭期中) 阅读下面的文字，完成文后各题。
中山市2020版高二上学期语文期中考试试卷(I)卷
中山市2020版高二上学期语文期中考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分）(2018·浙江模拟) 阅读下面的文字，完成小题。
我出版了我的《牛棚杂忆》，我的主要论点是：不管是打、砸、抢者，还是被打、砸、抢者，我们基本上都是受害者。
【甲】前者是糊涂油蒙了心，做出了伤天害理的恶事；后者是在劫难逃，受了皮肉之苦，以致丢掉了性命。
我自己属于后者，是明知山有虎，偏向虎山行，是自己跳出来的，结果一下子就跳进了牛棚，险些把小命丢掉。
【乙】然而我却一直到1976年“四人帮”垮台，还在拥护“文革”——这不也是糊涂油蒙了心吗？【丙】一个人，一个团体或组织，甚至一个国家或民族，犯点错误，是不可避免的。
关键是犯了以后怎样对待？对待之方，不出两途：一是掩盖，一是坦率承认。
前者文过饰非，讳疾忌医，结果是往往自食其果，到了以后某一个时候，旧病复发。
轻则病魔缠身，不能自脱；重则呜呼哀哉，抱恨终身。
我个人认为，聪明人，还有点良心的人或组织或国家民族应采取后者的态度。
中国古人说：“君子之过也，如日月之蚀，人皆见之。
”蚀过之后，天日重明，决无损于日月之光辉。
（1）文段中划线的词，运用不正确的一项是（）A . 在劫难逃B . 以致C . 讳疾忌医D . 终身（2）文段中画线的甲、乙、丙三句，标点有误的一项是（）A . 甲B . 乙C . 丙二、现代文阅读 (共3题；共27分)2. （6分） (2019高二上·济南月考) 阅读下面的文字，完成下列小题。
古代的神话刘大杰上古的神话传说，都是当时劳动人民集体的口头创作，在有文字以前，已经广泛地流传于民间。
它们反映了人类和自然界的斗争，也反映了人类对自然界的解释和愿望。
神话的产生绝不是凭空的创造，是建构在劳动过程和生存斗争的现实基础上的。
在中国最古老的神话故事里，如有巢氏的构木为巢，燧人氏的钻木取火，女娲氏的造人、补天等等，说明了每一个神的存在都与人民的劳动和生活要求联系在一起。
广州市2020年高二上学期期中考试语文试题
广东省广州市番禺中学2012-2013学年高二上学期期中考试语文试题试题说明：本试卷共8页，21小题，满分为150分。
考试用时150分钟。
一、本大题4小题，每题3分，共12分。
1．以下词语中加点的字，读音全都正确的一组是〔〕 (3分)A．契〔qì〕约紊〔wěn〕乱断垣〔yuán〕吮舐〔shì〕B．攒〔zhuàn〕钱笼〔lǒng〕罩中枢〔qū〕花蕊〔ruǐ〕C．害臊〔zào〕对称〔chèng〕兑〔duì〕付苍穹〔qióng〕D．屏〔bìng〕气吞噬〔shì〕模〔mó〕拟咀嚼〔jiáo〕2．以下词语中加点成语，运用正确的一项是〔〕(3分)A．改革开放以来，各行各业都发生了喜人变化，但同时一些不良现象也应运而生，这是需要警惕的。
B．周末，我和同桌一起去攀岩，虽然崖壁陡峭，我们仍然摩肩接踵，奋力攀登。
C．辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛中占有重要地位。
D．过去，我国世界级的运动员寥如晨星；现在几乎每项运动都有一大批世界级运动员了。
3．以下各句中，没有语病的一句是〔〕(3分)A．美国韩国周一起展开大型联合军事演习，这是自朝鲜上月初试射导弹，以及近日有传闻指朝鲜有意进行核试验后，美韩第一次进行联合军演，恐怕会令朝鲜半岛的气氛变得更加紧张。
B．教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现，在财富、权力等社会资源存在较大差异的状况下，决不能忽视教育权力平等和教育机会均等这两个问题是确保教育公平的两个主要因素。
C．由于保持走和平发展的道路，保持“与邻为善、以邻为伴〞，保持以“睦邻、安邻、富邻〞的方针同邻国发展友好合作关系，使我们的国际威望日益提升，使我们在国际事务中的作用愈来愈大。
D在筹备奥运会的几年中，我国的经济领域也渗入了许多“奥运〞元素，一些企业围绕“奥运〞展开了经济策略调整、营销战略改革、专门人员培训等一系列措施。