函数的概念与表示法

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3.1函数的概念及其表示

3.1函数的概念及其表示

3.1函数的概念及其表示【知识清单】一.函数有关概念1.函数的有关概念函数的概念设A ,B 是非空的数集,如果按照某种对应关系f ,使对于集合A 中任意一个数x ,在集合B 中都有唯一确定的数f(x )和它对应,那么就称f :A →B 为从集合A 到集合B 的一个函数函数的记法y =f (x ),x ∈A 定义域x 叫做自变量,x的取值范围A 叫做函数的定义域值域函数值的集合{f (x )|x ∈A}叫做函数的值域2.区间的概念及表示定义名称符号数轴表示{x |a ≤x ≤b }闭区间[a ,b ]{x |a ≤x <b }半开半闭区间[a ,b ){x |a <x ≤b }半开半闭区间(a ,b ]{x |a <x <b }开区间(a ,b ){x |x ≥a }半开半闭区间[a ,+∞){x |x >a }开区间(a ,+∞){x |x ≤a }半开半闭区间(-∞,a ]{x |x <a }开区间(-∞,a )R 开区间(-∞,+∞)3.函数的表示方法(1)解析法(2)图像法(3)列表法4.分段函数(1)一般的分段函数指的是在函数整个定义域内,对于自变量x 的不同取值范围有着不同的对应关系的函数。

书写解析式时要分成多段来书写,各段自变量x 的范围的并集正好是完整的定义域。

(2)画分段函数的图像,可以先画各段整体图像,然后截取所需部分即可。

(3)求函数值时,注意带入相应的x 的范围对应的解析式。

【常见题型】一.函数概念的理解1.下列图形(横轴表示x 轴,纵轴表示y 轴)中,表示y 是x 的函数的是()2.设集合 02M x x , 02N y y ,那么下列四个图形中,能表示集合M 到集合N 的函数关系的有()A .①②③④B .①②③C .②③D .②3.如图,设{|02}A x x ,{|12}B y y ,表示A 到B 的函数的是__________(填序号).4.下列是从集合A 到集合B 的函数的是()A .*AB N ,对应法则:3f x y x B .A R , 0,1B ,对应法则1,0:0,0x f x y x C .A B R ,对应法则:f x y xD .A Z ,B Q ,对应法则1:f x y x二.区间的概念1.用区间表示下列数集:(1){x |x ≥1}=________;(2){x |2<x ≤4}=________;(3){x |x >-1,且x ≠2}=________.2.下列集合不能用区间的形式表示的个数为()①{0,1,5,10}A ;② 210,x x x N ;③ ;④ x x 是等边三角形;⑤ 03x x x 或;⑥ 1,x x x Q .A .2B .3C .4D .53.已知(a-1,3a+2]为一个确定的区间,则a 的取值范围是_________.三.函数三要素的考察1.函数y=x -5+31 x 中自变量x 的取值范围是________.2.函数 13x f x x 的定义域为().A . 1,B .1, C . 1,3D .1,33, 3.函数 2021y x的定义域为()A {x|x<12}B {x|x>12}C {x|x<12或12<x<3}D {x|x<12或12<x ≤3}4.下列各组函数中,表示同一函数的是()A .y =x 2-9x -3与y =x +3B .y =x 2-1与y =x -1C .y =x 0(x ≠0)与y =1(x ≠0)D .y =2x +1,x ∈Z 与y =2x -1,x ∈Z5.已知函数 f x f x 的定义域为R ,则m 的取值范围是________.6.已知函数()f x 的定义域为[1,2],则函数(12)f x 的定义城是________.7.已知函数(21)y f x 的定义域为 1,2 ,则函数(1) y f x 的定义域为_________.8.函数 f x A ,若3A ,则a 的取值范围是__________.四.函数的表示方法1.作出下列函数的图象并求出其值域.(1)y =2x +1,x ∈[0,2];(2)y =2x,x ∈[2,+∞);(3)y =x 2+2x ,x ∈[-2,2].2.已知函数 y f x ,用列表法表示如下:x 21 023y 52134则 12f f ()A .4B .5C .6D .93.根据下列条件,求函数 f x 的解析式;(1)已知 f x 是一次函数,且满足 3121217f x f x x ;(2)已知函数()f x 为二次函数,且2(1)()24f x f x x ,求()f x 的解析式;(3)已知3311f x x x x;(4)已知等式 21f x y f x y x y 对一切实数x 、y 都成立,且 01f ;(5)知函数 f x 满足条件123f x f x x对任意不为零的实数x 恒成立;4.某学生离家去学校,一开始跑步前进,跑累了再走余下的路程.下列图中纵轴表示离校的距离,横轴表示出发后的时间,则较符合该学生走法的是()五.分段函数1.已知3,(10)(),((5)),(10)n n f n n N f f n n ,则(5)f 的值为()A.7B.8C.9D .102.在函数)2(23)()21()1(22x x ,x f ,x x x x y 则若中x 的值是()A、1B、1或23C、3 D、33.如图为一分段函数的图象,则该函数的定义域为________,值域为________.4.已知函数 22,0,,02,12,2x x f x x x x x ,(1)求12f f f的值;(2)若 2f x ,求x 的值.5.已知2,11()1,11x x f x x x 或(1)画出()f x 的图象;(2)若1()4f x ,求x 的取值范围;(3)求()f x 的值域.【巩固练习】1.将下列集合用区间表示出来.(1){|3}x x ;(2){|0}x x ;(3){|23}x x ;(4){|1x x ,或24}x .2.已知()f x =2x +x +1,则f =______;f [(2)f ]=______.3.已知 2,31a a 为一个确定的区间,则a 的取值范围是________.4.已知函数 ,m f x x x 且此函数图象过点(1,5),实数m 的值为.5.24,02(),(2)2,2x x f x f x x 已知函数则;若00()8,f x x 则.6.有对应法则f :(1)A ={0,2},B ={0,1},x →2x ;(2)A ={-2,0,2},B ={4},x →x 2;(3)A =R,B ={y |y >0},x →21x ;(4)A =R,B =R,x →2x +1;(5)A ={(x ,y )|x ,y ∈R},B =R,(x ,y )→x +y .其中能构成从集合A 到集合B 的函数的有________(填序号).7.下列函数 f x g x 与表示同一函数的是()A . 42f x x g x 与B . 2x f x x g x x与C . f x g xD . 2f x x g x 与8.拟定从甲地到乙地通话m 分钟的话费由 3.71,(04)() 1.06*(0.52),(4)m f m m m给出,其中 m 是不超过m 的最大整数,如: 3.743 ,从甲地到乙地通话5.2分钟的话费是().A. 3.71B. 4.24C. 4.77D.7.959.已知函数y 的定义域为R ,求实数a 的取值范围.10.已知2()f x ax bx c ,(0)0f ,且(1)()1f x f x x ,试求()f x 的表达式.。

函数的概念及表示

函数的概念及表示

函数的概念及表示知识点1:函数的概念1.函数的定义:一般地,设A,B是两个非空的数集,如果按某种对应法则f,对于集合A 中的每一个元素x,在集合B中都有唯一的元素y和它对应,那么这样的对应叫做从A到B 的一个函数,通常记为:y=f(x),x∈A.其中,所有的输入值x组成的集合A叫做函数y=f(x)的定义域.2.规律方法:(1)判断一个对应关系是否是函数,要从以下三个方面去判断,即A、B必须是非空数集;A 中任何一个元素在B中必须有元素与其对应;A中任一元素在B中必有唯一元素与其对应.(2)函数的定义中“每一个元素”与“有唯一的元素y”说明函数中两变量x,y的对应关系是“一对一”或者是“多对一”而不能是“一对多”.考点1:函数的判定典型例题例1 判断下列对应f是否为从集合A到集合B的函数.(1)A=N,B=R,对于任意的x∈A,x→±x;(2)A=R,B=N*,对于任意的x∈A,x→|x-2|;(3)A={1,2,3},B=R,f(1)=f(2)=3,f(3)=4;(4)A=[-1,1],B={0},对于任意的x∈A,x→0.例2 下列从集合A到集合B的对应关系中,不能构成从A到B的函数的是________.(只填序号)①集合A={x|1≤x≤2},B={y|1≤y≤4},f:x→y=x2;②集合A={x|2≤x≤3},B={y|4≤y≤7},f:x→y=3x-2;③集合A={x|1≤x≤4},B={y|0≤y≤3},f:x→y=-x+4;④集合A={x|1≤x≤2},B={y|1≤y≤4},f:x→y=4-x2;⑤集合A={(x,y)|x∈R,y∈R},B=R,对任意(x,y)∈A,f:(x,y)→x+y.知识点2:函数的图像1.概念:将自变量的一个值x0作为横坐标,相应的函数值f(x0)作为纵坐标,就得到坐标平面上的一个点(x0,f(x0)),当自变量取遍函数定义域A中的每一个值时,就得到一系列这样的点,所有这些点组成的集合(点集)为{(x,f(x))|x∈A},即{(x,y)|y=f(x),x∈A},所有这些点组成的图形就是函数y=f(x)的图象.2.作函数图像的方法:(1)利用描点法作函数图象的基本步骤:求定义域→化简解析式→列表→描点→连线(2)在画定义域为某一区间的函数图象时,要注意端点值的画法,闭区间画实心点,开区间画空心圈.考点1:画函数的图象 典型例题例1 作下列函数的图象(1)y =x 2+x (-1≤x ≤1); (2)y =2x (-2≤x <1,且x ≠0).(3)y =1+x (x ∈Z); (4)y =x 2-2x ,x ∈[0,3).考点2:函数图象的识别例1 设abc >0,二次函数f (x )=ax 2+bx +c 的图象可能是________.(填序号)例2 如图所示,函数y =ax 2+bx +c 与y =ax +b (a ≠0)的图象可能是________(填序号).考点3:函数图象的应用例1 画出函数f(x)=-x2+2x+3的图象,并根据图象回答下列问题:(1)比较f(0)、f(1)、f(3)的大小;(2)若x1<x2<1,比较f(x1)与f(x2)的大小;(3)求函数f(x)的值域;(4)若关于x的方程f(x)=k在[-1,2]内仅有一个实根,求k的取值范围.例2 若方程-x2+3x-m=3-x在x∈(0,3)内有唯一解,求实数m的取值范围.考点4:函数图像在实际问题中的应用例1 某商场销售一批进价是30元/件的商品,在市场试销中发现,此商品的销售单价x元与日销售量y件之间有如下关系(见表):(1)在所给的坐标系中,根据表中提供的数据描出实数对(x,y)对应的点,并确定y与x的一个函数关系式y=f(x);(2)设销售此商品的日销售利润为P元,根据上述关系写出P关于x的函数关系式,并指出销售单价x为多少元时,才能获得最大日销售利润?知识点3:函数的定义域1.概念:函数的定义域是指自变量x的范围2.函数定义域的求解方法:(1)若()x f为整式,则定义域为R.(2)若()x f是分式,则其定义域是分母不为0的实数集合(3)若()x f 是偶次根式,则其定义域是使根号下式子不小于0的实数的集合; (4)若()x f 是由几部分组成的,其定义域是使各部分都有意义的实数的集合; (5)实际问题中,确定定义域要考虑实际问题. 考点1:具体函数定义域求解 例1 求下列函数的定义域:⑴y =⑵y =⑶01(21)111y x x =+-++-考点2:抽象函数定义域求解例1 设函数f x ()的定义域为[]01,,则函数f x ()2的定义域为_ _ _;函数f x ()-2的定义域为________;例 2 若函数(1)f x +的定义域为[]-23,,则函数(21)f x -的定义域是 ;函数1(2)f x+的定义域为 .例3 已知()x f 的定义域为[]1,0,求函数()⎪⎭⎫⎝⎛++=342x f x f y 的定义域.例4 已知函数f x ()的定义域为 [1,1]-,且函数()()()F x f x m f x m =+--的定义域存在,求实数m 的取值范围.知识点4:函数的值域1.概念:函数的值域指因变量y 的范围2.函数值域的求解方法: (1)观察法 (2)判别式法 (3)配方法 (4)换元法 (5)不等式法 (6)图像法 (7)分离常数法 考点1:用观察法求值域 例1 求下列函数的值域:(1)2415+-=x x y (2)123422--+-=x x x x y考点2:用配方法求值域例1 求函数242y x x =-++([1,1]x ∈-)的值域.考点3:用反解+判别式法求值域例1 求函数3274222++-+=x x x x y 的值域考点4:用换元法求值域 例1 求函数12--=x x y 的值域考点5:用不等式法求值域例1 求函数()22415≥+-=x x x y 的值域考点6:用图像法求值域 例1 求下列函数的值域:⑴223y x x =+- ()x R ∈ ⑵223y x x =+- [1,2]x ∈例2 画出函数[]5,1,642∈+-=x x x y 的图像,并根据其图像写出该函数的值域。

1函数的定义及表示 - 中等 - 讲义

1函数的定义及表示 - 中等 - 讲义

函数的定义及表示知识讲解一、函数1.函数的概念概念:设集合A 是一个非空数集,对A 中的任意的数x ,按照确定的法则f ,都有唯一确定的数y 与它对应,则这种对应关系叫做集合A 上的一个函数.记作()yf x ,xA 其中x 叫做自变量.自变量取值的范围(数集A )叫做这个函数的定义域.如果自变量取值a ,则由法则f 确定的值y 称为函数在a 处的函数值,记作()y f a ,所有函数值构成的集合{()}y yf x xA ,叫做这个函数的值域.2.函数的三要素:定义域,值域,对应法则3.函数的表示法1)解析法:就是把两个变量的函数关系,用一个等式来表示,这个等式叫做函数的解析表达式,简称解析式;2)列表法:就是列出表格来表示两个变量的函数关系; 3)图象法:就是用函数图象表示两个变量之间的关系.4.求函数定义域注意事项1)分式的分母不应为零; 2)零的零次幂没有意义;3)开偶次方根的被开方数大于或者等于零; 4)对数式的真数大于零; 5)()=tan f x x 的定义域为{|}2x xk kZ ππ,;6)复合函数求定义域要保证复合过程有意义,最后求它们的交集.5.分段函数定义:若一个函数的定义域分成了若干个子区间,而每个子区间的解析式不同,这种函数又称分段函数.6.复合函数定义:若()∈,(),x a bu m n∈,那么[()]y f u=,(),=,()u g xy f x称为复合函数,u称为中间变量,它的取值范围是()g x的值域.注意:函数的定义域必须写成集合或区间的形式.二、映射,是两个非空集合,如果按照某种对应法则f,对A中的任意一个元素x在B 定义:设A B中有一个且仅有一个元素y与x对应,则称f是集合A到集合B的映射,这时称y是x在映射f的作用下的象,记作()f x,于是()y f xx称为y的原象,映射f也可记为::f A B()x f xf x构成的集合叫做映射f的其中A叫做映射f的定义域(函数定义域的推广).由所有象()f A.值域.通常记作()、以及对应法则,三者缺一不可;:f A B,集合A中每一个元素映射三要素:集合A B在集合B中都有唯一的元素与之对应,从A到B的对应关系为一对一或多对一,绝对不可以一对多,但也许B中有多余元素.三、函数求解析式1.换元法2.方程组法四、函数求值域1.直接法(分析观察法)2.函数单调性法:确定函数在定义域(或某个定义域的子集)上的单调性,求出函数的值域.3.配方法:二次函数或可转化为二次函数的函数常用此方法来还求解,但在转化的过程中要注意等价性,特别是不能改变定义域.对于形如2y ax bx c (0)a或2()[()]()F x a f x bf x c (0)a类的函数的值域问题,均可使用配方法.4.分离常数法:当分式中分子分母都函数由参数时.可以采用分离常数法.5.换元法(代数/三角):对于解析式中含有根式或者函数解析式较复杂的这类函数,可以考虑运用代数或三角代换,将所给函数化成值域简单的熟悉的容易确定的基本函数,从而求得原函数的值域. 对形如的函数,令;形如的函数,令;形如含的结构的函数,可利用三角代换,令,或令.6.判别式法:在函数定义域为R 时,把函数转化成关于的二次方程()0F x y ,;通过方程有实数根,判别式,从而求得原函数的值域.对形如21112222a xb xc ya xb xc (1a 、2a 不同时为零)的函数的值域,通常转化成关于x 的二次方程,由于方程有实根,即从而求得y 的范围,即值域.值得注意的是,要对方程的二次项系数进行讨论.注意:主要适用于定义在R 上的分式函数,但定义在某区间上时,则需要另行讨论.7.基本不等式法:利用基本不等式求函数值域, 其题型特征解析式是和式时要求积为定值,解析式是积时要求和为定值.8.数形结合法:如果所给函数有较明显的几何意义(如两点间距离,直线的斜率)或当一个函数的图象易于作出时,可借助几何图形的直观性来求函数的值域.()1y f x =()f x t=,,,,0)y ax b a b c dac =+±≠均为常数t =[]cos ,0,x a θθπ=∈sin ,,22x a ππθθ⎡⎤=∈-⎢⎥⎣⎦x 0∆≥0≥∆经典例题一.选择题(共12小题)1.(2017秋•潮南区期末)下列图形中,不能表示以x 为自变量的函数图象的是( )A .B .C .D .【解答】解:B 中,当x >0时,y 有两个值和x 对应,不满足函数y 的唯一性, A ,C ,D 满足函数的定义, 故选:B .2.(2017秋•大观区校级期中)已知集合P={x |0≤x ≤4},集合N={y |0≤y ≤2},下列从P 到N 的各对应关系f 不是函数的是( ) A .f :x→y=12xB .f :x→y=13xC .f :x→y=23xD .f :x→y=√x【解答】解:f :x→y=12x ,是函数,f :x→y=13x ,是函数,f :x→y=23x ,不是函数,4→23×4=83∉N ;f :x→y=√x ,是函数, 故选:C .3.(2017秋•定远县期中)下列各式中,表示y 是x 的函数的有( ) ①y=x ﹣(x ﹣3); ②y=√x −2+√1−x ; ③y={x −1(x <0)x +1(x ≥0) ④y={0(x 为有理数)1(x 为实数)..A .4个B .3个C .2个D .1个【解答】解:根据函数的定义,当自变量x 在它的允许取值范围内任意取一个值,y 都有唯一确定的值与之对应,故①③表示y 是x 的函数;在②中由{x −2≥01−x ≥0知x ∈∅,因为函数定义域不能是空集,所以②不表示y 是x的函数;在④中若x=0,则对应的y 的值不唯一,可以等于0,也可以等于1,所以④不表示y 是x 的函数. 故选:C .4.(2017秋•凉州区校级期末)下列四组函数中,表示同一函数的是( )A .y=x 与y=√x 2B .y=2lgx 与y=lgx 2C .y =√x 33与y=xD .y=x ﹣1与y=x 2−1x+1【解答】解:要表示同一个函数,必须有相同的对应法则,相同的定义域和值域, 观察四个选项,得到A 答案中两个函数的对应法则不同,B 选项中两个函数的定义域不同,C 选项中两个函数相同,D 选项中两个函数的定义域不同, 故选:C .5.(2017秋•鹰潭期末)下列四组函数中,表示同一函数的是( ) A .f (x )=|x |,g (x )=√x 2B .f (x )=lg x 2,g (x )=2lg xC .f (x )=x 2−1x−1,g (x )=x +1D .f (x )=√x +1•√x −1,g (x )=√x 2−1【解答】解:对于A ,∵g (x )=√x 2=|x|,f (x )=|x |,∴两函数为同一函数; 对于B ,函数f (x )的定义域为{x |x ≠0},而函数g (x )的定义域为{x |x >0},两函数定义域不同,∴两函数为不同函数;对于C ,函数f (x )的定义域为{x |x ≠1},而函数g (x )的定义域为R ,两函数定义域不同,∴两函数为不同函数;对于D ,函数f (x )的定义域为{x |x >1},而函数g (x )的定义域为{x |x <﹣1或x >1},两函数定义域不同,∴两函数为不同函数. 故选:A .6.(2018春•天心区校级期末)定义运算a*b ,a ∗b ={a(a ≤b)b(a >b),例如1*2=1,则函数y=1*2x的值域为()A.(0,1)B.(﹣∞,1)C.[1,+∞)D.(0,1]【解答】解:当1≤2x时,即x≥0时,函数y=1*2x=1当1>2x时,即x<0时,函数y=1*2x=2x1,x≥0∴f(x)={2x,x<0由图知,函数y=1*2x的值域为:(0,1].故选:D.7.(2018春•海州区校级期末)若函数y=√ax2+2ax+3的值域为[0,+∞),则a的取值范围是()A.(3,+∞)B.[3,+∞)C.(﹣∞,0]∪[3,+∞)D.(﹣∞,0)∪[3,+∞)【解答】解:由题意:函数y=√ax2+2ax+3是一个复合函数,要使值域为[0,+∞),则函数f(x)=ax2+2ax+3的值域要包括0,即最小值要小于等于0.则有:{a>0f(−1)≤0⇒{a>0a−2a+3≤0解得:a≥3所以a的取值范围是[3,+∞).故选:B.8.(2017秋•沂南县期末)若f(lnx)=3x+4,则f(x)的表达式是()A.3e x+4B.3lnx+4C.3lnx D.3e x【解答】解:设lnx=t则x=e t∴f(t)=3e t+4∴f(x)=3e x+4故选:A.9.(2017秋•潮南区期末)若f(x)满足关系式f(x)+2f(1x)=3x,则f(2)的值为()A.1B.﹣1C.﹣32D.32【解答】解:∵f(x)满足关系式f(x)+2f(1x)=3x,∴{f(2)+2f(12)=6,①f(12)+2f(2)=32,②,①﹣②×2得﹣3f(2)=3,∴f(2)=﹣1,故选:B.10.(2017秋•咸阳期末)已知函数f(x+1)=3x+2,则f(x)的解析式是()A.f(x)=3x+2B.f(x)=3x+1C.f(x)=3x﹣1D.f(x)=3x+4【解答】解:设t=x+1,∵函数f(x+1)=3x+2=3(x+1)﹣1∴函数f(t)=3t﹣1,即函数f(x)=3x﹣1故选:C.11.(2017秋•尖山区校级期末)已知f(x﹣2)=x2﹣4x,那么f(x)=()A.x2﹣8x﹣4B.x2﹣x﹣4C.x2+8x D.x2﹣4【解答】解:由于f(x﹣2)=x2﹣4x=(x2﹣4x+4)﹣4=(x﹣2)2﹣4,从而f(x)=x2﹣4.故选:D.12.(2017秋•潮南区期末)已知函数f(x)=√3x−13ax2+ax−3的定义域是R,则实数a的取值范围是()A.a>13B.﹣12<a≤0C .﹣12<a <0D .a ≤13【解答】解:由a=0或{a ≠0△=a 2−4a ×(−3)<0可得﹣12<a ≤0, 故选:B .二.填空题(共7小题)13.(2017春•陆川县校级期末)已知函数y=f (x 2﹣1)的定义域为(﹣2,2),函数g (x )=f (x ﹣1)+f (3﹣2x ).则函数g (x )的定义域为 [0,2) . 【解答】解:由函数y=f (x 2﹣1)的定义域为(﹣2,2), 得:﹣1≤x 2﹣1<3,故函数f (x )的定义域是[﹣1,3), 故﹣1≤x ﹣1<3,﹣1≤3﹣2x <3, 解得:0≤x <2,故函数g (x )的定义域是[0,2), 故答案为:[0,2).14.(2017•重庆模拟)设函数f (x )={log 2(−x2),x ≤−1−13x 2+43x +23,x >−1,若f (x )在区间[m ,4]上的值域为[﹣1,2],则实数m 的取值范围为 [﹣8,﹣1] . 【解答】解:函数f (x )的图象如图所示,结合图象易得 当m ∈[﹣8,﹣1]时, f (x )∈[﹣1,2].故答案为:[﹣8,﹣1].15.(2018•榆林三模)已知二次函数f (x )=ax 2+2x +c (x ∈R )的值域为[0,+∞),则a+1c +c+1a的最小值为 4 . 【解答】解:由题意知,a ,>0,△=4﹣4ac=0,∴ac=1,c >0,则a+1c +c+1a =a c +1c +c a +1a =(a c +c a )+(1a +1c)≥2+2√1ac =2+2=4,当且仅当a=c=1时取等号.∴a+1c +c+1a的最小值为4.16.(2017秋•南阳期中)函数f (x )=x ﹣√1−x 的值域是 (﹣∞,1] .【解答】解:设√1−x =t ,则t ≥0,f (t )=1﹣t 2﹣t ,t ≥0,函数图象的对称轴为t=﹣12,开口向下,在区间[0,+∞)上单调减,∴f (t )max =f (0)=1,∴函数f (x )的值域为(﹣∞,1].故答案为:(﹣∞,1].17.(2017秋•天心区校级期末)已知函数f (x +1)=3x +2,则f (x )的解析式是 f (x )=3x ﹣1 .【解答】解:令x+1=t,则x=t﹣1,∴f(t)=3(t﹣1)+2=3t﹣1,∴f(x)=3x﹣1.故答案为f(x)=3x﹣1.18.(2017秋•清河区校级期中)已知a、b为实数,集合M={ba,1},N={a,0},f:x→x表示把M中的元素x映射到集合N中仍为x,则a+b=1.【解答】解:∵a、b为实数,集合M={ba,1},N={a,0},f:x→x表示把M中的元素x映射到集合N中仍为x,∴1通过映射可得1∈N,解得a=1,b a →ba∈N,可得ba=0,解得b=0,∴a+b=1,故答案为1;19.(2018•开封一模)f(x)={2e x−1,x<2log3(x2−1),x≥2.则f(f(2))的值为2.【解答】解:由题意,自变量为2,故内层函数f(2)=log3(22﹣1)=1<2,故有f(1)=2×e1﹣1=2,即f(f(2))=f(1)=2×e1﹣1=2,故答案为2三.解答题(共1小题)20.(2016春•江阴市期末)已知函数f (x )满足f (x +1)=lg (2+x )﹣lg (﹣x ).(1)求函数f (x )的解析式及定义域;(2)解不等式f (x )<1.【解答】解:(1)由已知令t=x +1,则f (t )=lg (t +1)﹣lg (1﹣t ), 即f (x )=lg (x +1)﹣lg (1﹣x );由{x +1>01−x >0得到﹣1<x <1,所以函数定义域为(﹣1,1); (2)f (x )=lg (x +1)﹣lg (1﹣x )=lg 1+x 1−x <1,即{1+x 1−x <10−1<x <1,解得﹣1<x <911.。

函数的概念及其表示

函数的概念及其表示

一、函数的概念及其表示函数是刻画变量之间对应关系的数学模型和工具。

函数的共同特征:(1)都包含两个非空数集,用A 、B 来表示;(2)都有一个对应关系;(3)尽管对应关系的表示方法不同,但它们都有如下特性:对于数级A 中的任意一个数x ,按照对应关系,在数集B 中都有唯一确定的数y 和它对应。

事实上,除了解析式、图象、表格外,还有其他表示对应关系的方法。

为了表示方便,我们引进符号f 统一表示对应关系。

一般地,设A 、B 是非空的实数集,如果对于集合A 中的任意一个数x,按照某种确定的对应关系f ,在集合B 中都有唯一确定的数y 和它对应,那么就称f :A →B 为从集合A 到集合b 的一个函数,记作().,A x x f y ∈=其中x 叫做自变量,x 的取值范围A 叫做函数的定义域;与x 的值相对应的y 值叫做函数值,函数值的集合(){}A x x f ∈|叫做函数的值域。

我们所熟悉的一次函数y=kx+b ,k ≠0的定义域是R ,值域也是R 。

对应关系f 把r 中的任意一个数x ,对应到R 中唯一确定的数kx+b 。

二次函数)0(2≠++=a c bx ax y 的定义域是R ,值域是B 。

当A>0时,B=⎭⎬⎫⎩⎨⎧-≥a b ac y y 44|2;当A<0时,B=⎭⎬⎫⎩⎨⎧-≤a b ac y y 44|2。

对应关系f 把R 中任意一个数x,对应到B 中唯一确定的数)0(2≠++a c bx ax 。

由函数的定义可知,一个函数的构成要素为:定义域、对应关系和值域。

因为值域是由定义域和对应关系决定的,所以如果两个函数的定义域相同,并且对应关系完全一致,即相同的自变量对应的函数值也相同,那么这两个函数是同一个函数。

两个函数如果仅有对应关系相同,但定义域不相同,那么它们不是同一个函数。

函数的三种表示方法:解析法、列表法和图象法。

解析法,就是用数学表达式表示两个变量之间的对应关系;列表法,就是列出表格来表示两个变量之间的对应关系;图象法,的就是用图象表示两个变量之间的对应关系。

函数的概念及表示方法

函数的概念及表示方法

函数的概念及表示方法
1.函数的概念:设A 、B 是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f ,使对于集合A 中的任意一个数x ,在集合B 中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f :A →B 为从集合A 到集合B 的一个函数.记作: y=f(x),x ∈A .函数的三要素:定义域、对应关系和值域。

其中,
函数定义注意点:一个x 只能对应一个y ,集合A 中的全部元素要找到它的对应元,集合B 可以多出元素,即值域应包含于B ;
2.定义域:x 叫做自变量,x 的取值范围A 叫做函数的定义域;
(1)分式的分母不等于零;
(2)偶次方根的被开方数不小于零;
(3)对数式的真数必须大于零;
(4)指数、对数式的底必须大于零且不等于1.
(5)如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的.那么,它的定义域是使各部分都有意义的x 的值组成的集合.
(6)实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义.
抽象函数的定义域的求解思路:
注意两点:⎩
⎨⎧价的括号里表示的东西是等的取值范围定义域指的是f x .2.1 3.与x 的值相对应的y 值叫做函数值,函数值的集合{f(x)| x ∈A }叫做函数的值域.
4.同一函数的判定:①定义域是否相同②化简,看对应法则是否相同;
5.求值;
6.求函数解析式的方法
①代入法(已知f(x)的函数解析式)
②待定系数法(已知函数的函数类型,如一次函数等)
③配方法
④换元法
⑤解方程组
⑥赋值法
7.分段函数
8.映射
9.函数的表示法:解析式,表格,图像.。

3.1函数的概念及其表示方法-(必修第一册) (教师版)

3.1函数的概念及其表示方法-(必修第一册) (教师版)

函数的概念及其表示方法一函数的概念1 概念设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数.记作: y=f(x) ,x∈A.其中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域.2 定义域①概念函数自变量x的取值范围.②求函数的定义域主要应考虑以下几点(1)分式的分母不等于零;(2)偶次方根的被开方数不小于零;(3)对数式的真数必须大于零;(4)指数、对数式的底必须大于零且不等于1;(5)指数为零底不可以等于零;(6)抽象函数的定义域较为复杂.3 值域①概念函数值y的取值范围②求值域的方法(1)配方法(2)数形结合(3) 换元法(4)函数单调性法(5)分离常数法(6)基本不等式法4 区间实数集R表示为(−∞ ,+∞).二函数的表示方法1表格法如上表,我们很容易看到y与r之间的函数关系.在初中刚学画一次函数图像时,第一步就是列表,其实就是用表格法表示一次函数.2 图像法如上图,很清晰的看到某天空气质量指数I与时间t两个变量之间的关系,特别是其趋势.数学中的“数形结合”也就是这回事,它是数学一大思想,在高中解题中识图和画图尤为重要.3 解析式求函数解析式的方法(1)配凑法(2)待定系数法(3)换元法(4)构造方程组法(5)代入法【题型一】函数概念的理解【典题1】设集合M={x|0≤x≤2} ,N={y|0≤y≤2} , 给出如下四个图形,其中能表示从集合M到集合N的函数关系的是( )【解析】(本题相当把M={x|0≤x≤2}看成定义域,N={y|0≤y≤2}看成值域)图象A不满足条件,因为当1<x≤2时,N中没有y值与之对应.图象B不满足条件,因为当x=2时,N中没有y值与之对应.图象C 不满足条件,因为对于集合M ={x|0<x ≤2}中的每一个x 值,在集合N 中有2个y 值与之对应,不满足函数的定义.只有D 中的图象满足对于集合M ={x|0≤x ≤2}中的每一个x 值,在N ={y|0≤y ≤2}中都有唯一确定的一个y 值与之对应,故选D .【典题2】 给定的下列四个式子中,能确定y 是x 的函数的是( ) ① x 2+y 2=1 ② |x -1|+√y 2−1=0 ③ √x −1+√y −1=1 ④ y =√x −2+√1−x . A .①B .②C .③D .④【解析】①由x 2+y 2=1得y =±√1−x 2,不满足函数的定义, 比如x =0,y =±1,所以①不是函数.②由|x -1|+√y 2−1=0得|x -1|=0,√y 2−1=0, 所以x =1 ,y =±1,所以②不是函数.③由√x −1+√y −1=1得y =(1−√x −1)2+1,满足函数的定义,所以③是函数.④要使函数y =√x −2+√1−x 有意义,则{x −2≥01−x ≥0,解得{x ≥2x ≤1,此时不等式组无解,所以④不是函数.故选:C .【点拨】函数中自变量x 与函数值y 的关系是“一对一或多对一”的关系,不能是“一对多”.【题型二】求函数的定义域 【典题1】 函数y =√−x 2+2x+3x的定义域是 .【解析】要使函数有意义,则{−x 2+2x +3≥0x ≠0,即{−1≤x ≤3x ≠0.即−1≤x <0或0<x ≤3,即函数的定义域为[−1 ,0)⋃(0 ,3].【典题2】 下列各组函数中表示的函数不同的是 ( ) A .f(x)=x ,g(x)=√x 33B .f(x)=√x 2 ,g(x)=|x|C .f (x )=x 2−3x ,g (t )=t 2−3tD .f(x)=x 2−4x−2 ,g(x)=x +2【解析】A ,B ,C 的定义域和对应法则相同,表示同一函数,D中g(x)=x+2的定义域是R,f(x)=x2−4x−2=x+2定义域为{x|x≠2},两个函数的定义域不相同,不是同一函数.故选:D.【点拨】①判断两个函数是否是同一函数,看函数的定义域和解析式是否均相同;②函数反应的是两个变量的关系,至于用什么字母表示都一样,故选项C的f(x)=x2-3x ,g(t)=t2-3t是同一函数.【典题3】已知f(x2−1)定义域为[0 ,3],求f(2x−1)的定义域.【解析】∵0≤x≤3 ∴−1≤x2−1≤8∴−1≤2x−1≤8 ∴0≤x≤9 2故函数f(2x−1)的定义域是[0 ,92].【点拨】抽象函数的定义域理解起来不容易,由于函数的解析式与字母的选择无关,若把题目换成“已知f(x2−1)定义域为[0 ,3],求f(2t−1)的定义域.”好理解多了,①谨记定义域指的是自变量的取值范围,所以由“f(x2−1)定义域为[0 ,3]”得到的是“0≤x≤3”,“求f(2t−1)的定义域”指的就是求t的范围.②把“x2−1”和“2t−1”都看成整体,它们的范围是相等的这样就有“−1≤x2−1≤8 ⇒−1≤2t−1≤8”.【题型三】求函数的值域方法1 配方法【典题1】求函数y=5x 2−4x+1x2在区间x∈[14,1]的值域.【解析】y=5x 2−4x+1x2=1x2−4x+5=(1x−2)2+1∵x∈[14 ,1] ∴1x∈[1 ,4],∴1≤(1x−2)2+1≤5,即y=5x 2−4x+1x2在区间x∈[14,1]的值域[1 ,5].【点拨】配方法针对二次函数型的函数值域.方法2 数形结合【典题2】 求函数f (x )={2x −x 2 ,(0≤x ≤3)x 2+6x ,(−2≤x ≤0)的值域.【解析】(这是分段函数,两段函数均为二次函数,其图像易得,故可用数形结合求值域) f (x )=2 x −x 2=−(x −1)2+1,开口向下,最大值为f (1)=1 , 而f(0)=0 ,f(3)=−3 ,f (x )=x 2+6 x =(x +3)2−9 , 开口向上,而f(−2)=−8 ,f(0)=0, 可得到函数图像如右图,易得函数值域为[−8 ,1]. 【点拨】数形结合最大的好处是直观.方法3 换元法【典题3】 求函数f (x )=2x +√1−x 的值域.【解析】令t =√1−x (t ≥0),(要注意新变量t 的取值范围) 得x =−t 2+1,∴原函数化为y =−2t 2+t +2=−2(t −14)2+178≤178(把函数转化为二次函数值域问题)∴函数f (x )=2 x +√1−x 的值域为(−∞ ,178].【点拨】本题利用换元法把不熟悉函数值域问题转化为熟悉的二次函数值域问题,即求函数f (x )=2x +√1−x 的值域⇔y =−2t 2+t +2 (t ≥0)的值域,其中特别注意t ≥0不能忽略!这正是体现了数学中的“等价转化”思想.【典题4】 函数f(x)=−9−x +(13)x−1+34在[−1 ,+∞)上的值域为 .【解析】f(x)=−9−x +(13)x−1+34=−(13)2x +3×(13)x +34,(本题主要是注意到了9−x 和(13)x−1均可(13)x 或3x 的形式,故想到换元法) 令t =(13)x ,因为x ∈[-1 ,+∞),所以t ∈(0 ,3],原函数的值域等价于函数g(t)=−t 2+3t +34=−(t −32)2+3(0<t ≤3)的值域, 由二次函数的性质可知,f(x)=[34 ,3],即所求函数的值域为[34 ,3]. 【点拨】① 换元法的本质就是“整体思想”,它能把“不太友善的”表示形式转化为“友善的”,前2题均用换元法把复杂形式函数转化为二次函数,故解题过程中特别要注意式子的结构特征.②换元法要注意换元后变量的取值范围,比如典题3的“t≥0”,典题4中的“t∈(0 ,3]".方法4 函数单调性法【典题5】函数f(x)=2x2−2x+3 ,x∈[0 ,3]的值域为.【解析】由复合函数的单调性可知,函数f(x)在[0 ,1]上单减,在[1 ,3]上单增,又f(0)=23=8 ,f(1)=22=4 ,f(3)=26=64,∴函数值域为[4 ,64].【点拨】①利用函数单调性是求函数值域最常见的方法,高二还会学到导数,它是一把利器.②复合函数的单调性是"同增异减".方法5 分离常数法【典题6】求函数f(x)=2x 2−1x2+1的值域.【解析】函数f(x)=2x 2−1x2+1=2(x2+1)−3x2+1=2(x2+1)x2+1−3x2+1=2−3x2+1,(在分子2x2−1中“凑出”分母x2+1,最终达到“分式中的分子是个常数3”的目的)∵x2+1≥1 ,∴0<1x2+1≤1⇒−3≤−3x2+1<0⇒−1≤2−3x2+1<2,故函数f(x)=x 2−1x2+1的值域是[-1 ,2).【点拨】形如f(x)=a∙g(x)+bc∙g(x)+d 均可用分离常数法求函数值域,比如求函数y=3x+14x−2,y=3∙2x+42x−1的值域.方法6 基本不等式法(对勾函数法)【典题7】求函数f(x)=x 2+4x+1x2+1(x≥0)的值域.【解析】∵f(x)=x 2+4x+1x2+1=x2+1x2+1+4xx2+1=1+4xx2+1,(也有点分离常数法的感觉)∴①当x=0时,f(x)=1;(x=0这个不能漏)②当x>0时,0<4xx2+1=4x+1x≤4√x⋅1x=2,当且仅当x=1时“=”成立;此时1<f(x)≤3,(利用对勾函数y=x+1x(x>0)的图像求解也可以)∴函数f(x)=x 2+4x+1x 2+1(x ≥0)的值域为[1,3].【点拨】利用基本不等式法(对勾函数法)能处理二次分式函数y =dx 2+ex+fax 2+bx+c 的值域. 巩固练习1(★) 函数y =f(x −1)与函数y =f(x +1) ( ) A .是同一个函数 B .定义域相同 C .图象重合 D .值域相同【答案】 D【解析】由于函数y =f(x -1)中x -1的范围与函数y =f(x +1)中x +1的范围相同,且两个函数具有相同的对应关系f ,故函数y =f(x -1)与函数y =f(x +1)具有相同的值域, 故选:D .2(★) 函数f(x)=√−x 2+4x +12+1x−4的定义域为 . 【答案】[−2,4)∪(4,6]【解析】解{−x 2+4x +12≥0x −4≠0得,-2≤x ≤6,且x ≠4; ∴f(x)的定义域为:[-2,4)∪(4,6].3(★★) 已知函数f(x +1)定义域为[1 ,4],则函数f(x -1)的定义域为 . 【答案】[3 ,6]【解析】∵f(x +1)的定义域为[1,4];∴1≤x ≤4;∴2≤x +1≤5; ∴f(x)的定义域为[2,5];∴f(x -1)满足:2≤x -1≤5;∴3≤x ≤6; ∴f(x -1)的定义域为[3,6].4(★★) 函数y =2−√−x 2+4x 的值域是为 . 【答案】 [0,2]【解析】∵0≤-x 2+4x ≤4,∴0≤√−x 2+4x ≤2, ∴0≤2−√−x 2+4x ≤2,故函数y =2−√−x 2+4x 的值域是[0,2].5(★★) 函数y =√x −1+√x +1,(x ≥1)的值域为 . 【答案】[√2,+∞]【解析】函数y =√x −1+√x +1显然在 x ≥ 1上是增函数,所以函数值域为[√2,+∞]. 6(★★) 函数f(x)=x−1x+3(x ≥1)的值域为 . 【答案】 [0,1)【解析】f(x)=x+3−4x+3=x+3x+3−4x+3=1−4x+3, 则当x ≥1时,f(x)为增函数, 则f(1)≤f(x)<1,即0≤f(x)<1, 即函数的值域为[0,1).7(★★) 函数y =4x +2x+1+3的值域为 . 【答案】(3 ,+∞) 【解析】令t =2x (t >0),∴函数y =4x +2x+1+3(x ∈R)化为f(t)=t 2+2t +3=(t +1)2+2(t >0), ∴f(t)>3,即函数y =4x +2x+1+3的值域为(3,+∞). 8(★★★) 求函数y =2x 2−x+12x−1(x >12)的值域.【答案】[12+√2 ,+∞) 【解析】 y =2x 2−x+12x−1=x(2 x−1)+12 x−1=x +12 x−1=x −12+12 x−1+12∵ x >12, ∴ x −12>0 ∴ x −12+12x−12≥2 √( x −12)×12x−12=√2当且仅当 x −12=12x−12时,即x =1+√22时等号成立,∴ y ≥√2+12 ,所以原函数的值域为 [12+√2,+∞) .【题型四】分段函数【典题1】设函数f(x)={x 2+2 (x ≤2)2x (x >2),若f(x 0)=8,则x 0= .【解析】由题意,得①当x 0≤2时,有x 02+2=8,解之得x 0=±√6, 而√6>2不符合,所以x 0=−√6;②当x 0>2时,有2x 0=8,解之得x 0=4. 综上所述,得x 0=4或−√6.【典题2】已知函数f(x)={x 2−6x +6 ,x ≥03x +4 ,x <0,若互不相等的实数x 1 ,x 2 ,x 3满足f(x 1)=f(x 2)=f(x 3),则x 1+x 2+x 3的取值范围为 .【解析】(乍眼一看,不太理解题意,设f (x 1)=t ,本题就函数y =t 与y =f(x)交点横坐标的问题,自然想到数形结合)函数f(x)={x 2−6x +6 ,x ≥03x +4 ,x <0的图象,如图,不妨设x 1<x 2<x 3,则x 2 ,x 3关于直线x =3对称,故x 2+x 3=6, 且x 1满足−73<x 1<0;则x 1+x 2+x 3的取值范围是−73+6<x 1+x 2+x 3<0+6; 即x 1+x 2+x 3∈(113 ,6).【点拨】分段函数本质上是“分类讨论”,特别要注意“每段函数”的定义域. 处理分段函数的性质问题(值域、交点等)常常用数形结合的方法.【题型五】求函数解析式 方法1 配凑法【典题1】已知f(x +1x )=x 2+1x 2(x >0) , 求f(x)的解析式. 【解析】 ∵x >0 ∴x +1x ≥2∵ f (x +1x )=(x +1x )2−2 , ∴ f(x)=x 2−2 (x ≥2) (注意函数的定义域)【点拨】本题主要是观察到x +1x 与x 2+1x 2之间存在“完成平方”的关系.方法2 待定系数法【典题2】已知函数f(x)是二次函数,若f(0)=0 ,且f(x +1)=f(x)+x +1,求f(x)的解析式. 【解析】依题意可设f (x )=ax 2+bx +c(a ≠0),若f(0)=0,且f(x +1)=f(x)+x +1,∴c =0且a (x +1)2+b (x +1)+c =ax 2+bx +c +x +1 即c =0且(2a +b )x +a +b +c =(b +1)x +c +1, ∴{c =02a +b =b +1a +b +c =c +1,解得a =12,b =12,c =0. ∴f(x)=x 2+x2;【点拨】当函数的类型已知,利用待定系数法可求函数解析式.方法3 换元法【典题3】已知f(√x +1)=x +2√x , 求f(x +1). 【解析】令t =√x +1,则t ≥1 , x =(t −1)2,∵ f(√x +1)=x +2√x∴ f(t)=(t −1)2+2(t −1)=t 2−1,∴ f (x )=x 2−1 (x ≥1) ∴ f (x +1)=(x +1)2−1=x 2+2x (x ≥0). 【点拨】② 用换元法时注意新变量的取值范围.② 用配凑法f(√x +1)=x +2√x =(√x +1)2−1⇒f (x )=x 2−1 (x ≥1),但要求观察力足够好.方法4 构造方程组法【典题4】设f(x)满足f(x)−2 f(1x )=x , 求f(x)的解析式. 【解析】∵ f(x)−2 f(1x )=x ①显然x ≠ 0,将x 换成1x,得:f(1x)−2 f(x)=1x②解①②联立的方程组,得:f(x)=−x 3−23x .方法5 代入法【典题5】与函数y =x 2−3x +2的图象关于点(0,1)对称的函数是 . 【解析】设P(x ,y)为所求函数图象上的任意一点,它关于点(0,1)对称的点是Q(−x ,2−y).由题意知点Q(−x ,2−y)在函数y =x 2−3x +2的图象上,则2−y =x 2+3x +2,化简得y =−x 2−3x .【点拨】① 由下图可对本题有个更清晰的理解.② 求与一已知函数关于点对称或轴对称的函数解析式均可以用“代入法”.若把本题的函数y =x 2−3x +2换成y =2x 或者把“关于点(0,1)对称”换成“关于y =−1对称”,其解题过程大同小异.巩固练习1(★) 已知函数y ={x 2+1(x ≤0)2x(x >0),若f(a)=10,则a 的值是 . 【答案】 -3或5【解析】由题意,当x ≤0时,f (x )=x 2+1=5,得x =±2,又x ≤0,所以x =−2;当x >0时,f (x )=−2x =5,得x =−52,舍去.2 (★★) 已知函数f(x)={(2a −1)x +7a −2(x <1)a x (x ≥1)在(−∞ ,+∞)上单调递减,则实数a 的取值范围为 .【答案】 [38 ,12) 【解析】若函数f(x)={(2a −1)x +7a −2(x <1)a x (x ≥1)在(-∞,+∞)上单调递减 则{2a −1<00<a <1(2a −1)+7a −2≥a解得:38≤a <12 故答案为:[38,12)3(★★) 已知一次函数f(x)满足条件f(x +1)+f(x)=2x ,则函数f(x)的解析式为 .【答案】 f(x)=x −12【解析】设f(x)=kx+b,k≠0,∵f(x+1)+f(x)=2x,∴k(x+1)+b+kx+b=2x,即2kx+k+2b=2x,∴{2k=2k+2b=0,解可得k=1,b=−1 2,∴f(x)=x−12.4(★★)已知f(√x)=x2−2x,则函数f(x)的解析式为.【答案】f(x)=x4-2x2(x≥0)【解析】f(√x)=x2−2x=(√x)4−2(√x)2,∴f(x)=x4-2x2(x≥0).5(★★★) 已知f(0)=1,对于任意实数x ,y,等式f(x−y)=f(x)−y(2x−y+1),求f(x)的解析式. 【答案】f(x)=x2+x+1【解析】对于任意实数x、y,等式f(x−y)=f(x)−y(2x−y+1)恒成立,不妨令x=0,则有f(−y)=f(0)−y(−y+1)=1+y(y−1)=y2−y+1再令−y=x,得函数解析式为f(x)=x2+x+1 .。

函数的概念与表示方法

函数的概念与表示方法

函数的概念与函数收敛的定义1、在同一个自然现象和技术过程中,往往有几个同时变化的变量,而这几个变量并不是孤立的存在,而是相互联系并遵循一定的变化规律。

定义:设x 和 y 是两个变量,D 是给定的一个数集,如果对每个数 x∈D,变量y 按照一定的法则总有确定的数值与它对应,则称y 为x 的函数,记作:Y=f(x)数集D 称为函数y 的定义域。

当∈D 时,与对应的y 的数值称为函数y=f(x)在的函数值。

当x 取遍x∈D 的各个数值时,对应的函数值全体组成的集合0x0x 0x W={y/y=f(x),x∈D}称为函数y 的值域。

2、定义1-1:数列收敛的定义: 若A xn n =∞→lim {亦称极限n x存在; 收敛;否则,称发散}:n x n x ∀ε(无论其多么小)>0,∃正整数N,当n>N 时,有 ε<−A x n定义1-2:函数当x→∞时候收敛的定义:若A x f x =∞→)(lim : ∀ε(无论其多么小)>0,∃正数X,当x>X 时, ε<−A x f )(类似可以定义x→+∞,x→-∞时候极限的定义 定义1-3:函数当x→时收敛的定义:0x 若A x f x x =→)(lim 0∀ε(无论其多么小)>0,∃正数δ>0,当δ<−<00x x 时,有ε<−A x f )(类似可以定义x→+,x→-时,函数极限的定义0x 0x 3 函数的基本性质:(1) 有界性(2) 单调性(3) 奇偶性图形关于Y 轴对称: )()(x f x f =− ……偶函数 曲线关于原点轴对称:)()(x f x f −=− ……奇函数。

函数的概念及表示法ppt课件

函数的概念及表示法ppt课件

(1)对于x的每一个值,y都满足有唯一的值与之对应吗?
不满足
(2)y是x的函数吗?为什么?
不是,因为y的值不是唯一的.
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随堂练习
演练
1. 下面四个关系式:① y = ;② = x ;
③2 x2- y =0;④ y = ( x >0).
其中 y 是 x 的函数的是(
D )
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随堂练习
报酬按16元/时计算. 设小明的哥哥这个月工作的时间为t
小时,应得报酬为m元,填写下表:
怎样用关于t的代数式表示m? m = 16t
对于这个函数,当t=5时,把它代入函数表达式,得
m = 16t=16×5=80(元).
m = 80是当自变量t=5时的函数值.
代入法
19
19
探究新知
函数与函数值
对于自变量在可取值范围内的一个确定的值a,函
判断一个关系是否是函数关系,根据函数定义,主
要从以下3个方面分析:
(1) 是否在一个变化过程中;
(2) 在该过程中是否有两个变量;
(3) 对于一个变量每取一个确定的值,另一个变量
是否有唯一确定的值与其对应.
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13
探究新知
知识点
函数的三种表示法
合作探究
m = 16t
这几个函数用等式来表示,
这种表示函数关系的等式,
16
80
160
240
320

t

16t
怎样用关于t的代数式表示m? m = 16t
5
5
探究新知
合作探究
2.跳远运动员按一定的起跳姿势,其跳远的距离s
(米)与助跑的速度v(米/秒)有关. 根据经验,跳
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函数的概念和函数的表示法考点一:由函数的概念判断是否构成函数函数概念:设A、B是非空的数集,如果按照某种确定的关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数。

例1. 下列从集合A到集合B的对应关系中,能确定y是x的函数的是( )①{x x∈Z},{y y∈Z},对应法则f:x→3x;②{xx>0∈R}, {y y∈R},对应法则f:x→2y=3x;③, 对应法则f:x→2x;变式1. 下列图像中,是函数图像的是( )①②③④变式2. 下列式子能确定y是x的函数的有()①22x y+=2 1=A、0个B、1个 C、2个 D、3个变式3.已知函数(x),则对于直线(a为常数),以下说法正确的是()A.(x)图像与直线必有一个交点(x)图像与直线没有交点(x)图像与直线最少有一个交点(x)图像与直线最多有一个交点变式4.对于函数y=f(x),以下说法正确的有…( )①y是x的函数②对于不同的x,y的值也不同A .1个B .2个 C.3个 D.4个变式5.设集合M ={0≤x≤2},N ={0≤y≤2},那么下面的4个图形中,能表示集合M到集合N 的函数关系的有( )A.①②③④ B .①②③ C.②③ D.② 考点二:同一函数的判定函数的三要素:定义域、对应关系、值域。

如果两个函数的定义域相同,并且对应关系完全一致,我们就称这两个函数相等。

例2. 下列哪个函数与相同( )①.x ②.y = ③.2y =④⑤.33x y =;⑥.2x y =变式1.下列函数中哪个与函数y )A .y = B . y =-y =- D . y x =变式2. 下列各组函数表示相等函数的是( )A. 293x y x -=-与 3y x =+ B. 1y = 与 1y x =-C. 0y x =(x ≠0) 与 1y =(x≠0)D. 21y x =+,x ∈Z 与21y x =-,x ∈Z变式3. 下列各组中的两个函数是否为相同的函数?(2)111-+=x x y )1)(1(2-+=x x y(3)21)52()(-=x x f 52)(2-=x x f考点三:求函数的定义域(1)当f(x )是整式时,定义域为R;(2)当f (x)是分式时,定义域是使分母不为0的x 取值集合;(3)当f (x)是偶次根式时,定义域是使被开方式取非负值的x 取值集合; (4)当f(x)是零指数幂或负数指数幂时,定义域是使幂的底数不为0的x 取值集合; (5)当f(x)是对数式时,定义域是使真数大于0且底数为不等于1的正数的x取值集合;已学函数的定义域和值域1.一次函数y ax b =+)0(≠a :定义域R, 值域R; 2.反比例函ky x=)0(≠k :定义域{}0|≠x x , 值域{}|0y y ≠;3.二次函数2y ax bx c =++)0(≠a :定义域R值域:当0>a 时,⎭⎬⎫⎩⎨⎧-≥a b ac y y 44|2;当0<a 时,⎭⎬⎫⎩⎨⎧-≤a b ac y y 44|2 例3.①函数y =的定义域是( )A . {}1,1- B. ( -1 , 1 ) C. [ -1 , 1 ] D. (-∞ 1 )∪( 1 ∞ )②函数y=+的定义域是(用区间表示). 变式1. 求下列函数的定义域 (1)21)(-=x x f ; (2)23)(+=x x f ; (3)xx x f -++=211)(.(4)1x y +=(5)y =x +;(6)y =; (7)y =+(x -1)0.求复合函数的定义域例5. 已知函数f(21x -)定义域为[]1,3-, 求f(x)的定义域变式1. 已知函数f[0,3 ],求f(x)的定义域变式2. 已经函数f (x)定义域为[ 0 , 4], 求f ()2x 的定义域考点四:求函数的值域① 31y x =+ , x ∈{1,2 ,3,4,5 } ( 观察法 )②246y x x =-+ ,x∈[)1,5 ( 配方法 :形如2y ax bx c =++ ) ②2y x =-( 换元法:形如y ax b =+±)④21xy x =+ ( 分离常数法:形如cx dy ax b+=+ ) ④ 221y x xx =++( 判别式法:形如21112222a xb xc y a x b x c ++=++ )变式1. 求下列函数的值域① 2243y x x =-+ ②y x =+② 2()234f x x x =++ ④2()234f x x x =++ (12)x -≤≤⑤ y =213x x +- ⑥2224723x x y x x +-=++考点五:求函数的解析式 例7 . 已知f (x)= 22x x -,求f(1x -)的解析式 ( 代入法 / 拼凑法/换元法 )变式1. 已知f(x)= 21x -, 求f(2x )的解析式变式2. 已知f(1)= 233x x ++,求f(x )的解析式变式3. 已知1)f x =+,试求()f x 的解析式.例8. 若f [ f (x )] = 43,求一次函数f (x)的解析式 ( 待定系数法 )变式1. 已知f (x)是二次函数,且()()211244f x f x x x ++-=-+,求f(x).变式2.一次函数()f x 满足[()]45f f x x =+,求该函数的解析式.变式3.已知多项式7)(+=ax x f ,222)(b x x x g ++=,且922)()(2++=+x x x g x f .试求a 、b 的值.变式4.已知f(x)是二次函数,且f (0)=2,f(1)-f(x)-1,求f(x)的解析式.变式5.已知二次函数f (x )=x2-+c 满足f(1+x)=f(1-x), 且f(0)=3,求f(x )的解析式.变式6.已知函数f (x)是一次函数,且满足3f (x+1)-2f(x -1)=2x+17,求f(x ).例9. 已知f (x)-2 f(-x)= x ,求函数f (x )的解析式 ( 消去法/ 方程组法 )变式1. 已知2 f (x )- f (-x)= 1 ,求函数f(x)的解析式变式2. 已知2 f (x )-f 1x ⎛⎫⎪⎝⎭= 3x ,求函数f(x )的解析式例10. 设对任意数x ,y 均有()()222233f x y f y x xy y x y +=++-++,求f(x)的解析式.变式1. 已知对一切x,y ∈R ,()()()21f x y f x x y y -=--+都成立,且f(0)=1,求f (x)的解析式.考点六:函数的求值例11. 已经函数f(x)= 32x x +,求f(2)和f (a) (-a)的值变式1. 已知f(2x)= 21x x+,求f(2)的值例12. 已知函数()510320x x x x f x ⎧+ ≥⎪⎨-+ <=,求f(1)(1-)的值变式1. 已知函数()()2122111f x x x x x x f x ⎧+ , ≤-⎪⎪+ , -<<⎨⎪2-4 , ≥ ⎪⎩= ,求f [f (4-)]的值变式2. 已知函数()1(2)2n f n n fn *⎧1 , (= 1)⎪=⎨1+- , (∈N )⎪⎩,求f (5)的值例13 . 设函数()812l ,1]og (1,)(,xf x x x x -⎧⎪=⎨⎪⎩∈-∞ ∈+∞ , ,求满足f (x)=12的x 值变式1. 已知函数()11xf x x x x 3⎧⎪=⎨⎪⎩≤- , > , ,若f(x)=2,求x 的值考点七:映射变式1.下列各组映射是否是同一映射?变式2.判断下列两个对应是否是集合A到集合B 的映射? (1)设{1,2,3,4},{3,4,5,6,7,8,9},对应法则12:+→x x f (2)设}1,0{,*==B N A ,对应法则得的余数除以2:x x f → (3)N A =,}2,1,0{=B ,:3f x x →被除所得的余数 (4)设111X {1,2,3,4},Y {1,,,}234==取倒数x x f →: (5)N B N x x x A =∈>=},,2|{,的最大质数小于x x f →:考点八:函数的表示方法:(1)解析法;(2)列表法;(3)图象法例1某种笔记本每个5元,买 x ∈{1,2,3,4}个笔记本的钱数记为y(元),试写出以x 为自变量的函数y 的解析式,并画出这个函数的图像.例2 国内投寄信函(外埠),每封信函不超过20g 付邮资80分,超过20g 而不超过40g 付邮资160分,依次类推,每封x g(0<x≤100)的信函应付邮资为(单位:分),试写出以x 为自变量的函数y 的解析式,并画出这个函数的图像.例3 画出函数00xx xx ≥⎧⎨-<⎩的图象.例4求下列函数的最大值、最小值与值域. ①142+-=x x y ; ③ ]4,3[,142∈+-=x x x y ; ③]1,0[,142∈+-=x x x y ; ④ ]5,0[,142∈+-=x x x y函数的单调性与最值增函数与减函数单调性与单调区间 例1 如图,是定义在闭区间[-5,5]上的函数)(x f y =的图象,根据图象说出)(x f y =的单调区间,以及在每一单调区间上,函数)(x f y =例2 证明函数23)(+=x x f 在R 上是增函数.例3 证明函数xx f 1)(=在(0∞)上是减函数.练习1.函数22单调减区间是( )A 、1[,)2-+∞B 、(-1,+∞)C 、1(,]2-∞- D 、(-∞,+∞) 2.下面说法正确的选项ﻩ( )A.函数的单调区间可以是函数的定义域B.函数的多个单调增区间的并集也是其单调增区间 C.具有奇偶性的函数的定义域定关于原点对称 D.关于原点对称的图象一定是奇函数的图象3.函数f(x)=2x 2-3,当x∈[2,)-+∞时,增函数,当x ∈(]2,-∞-时,是减函数, 则f(1)等于( )A .-3 B.13 C.7 D .由m 而定的其它常数4.如果函数f(x)=x2+2(a -1)x+2在区间(,4]-∞上是减函数,那么实数a的取值范围是( )A.a ≥-3 B .a ≤-3 C .a ≤5 D.a ≥3 5. 函数b x k y ++=)12(在实数集上是增函数,则 ﻩ( )A .21->k B .21-<k ﻩC.0>b D.0>b6. 已知函数2122y x x =- 求:1(ﻫ) 当03x <≤时, 函数的最值;(2) 当35x ≤<时, 函数的最值.函数的奇偶性观察下列函数的图象,总结各函数之间的共性.2()f x x =()||1f x x =- 21()f x x =偶函数:奇函数: 例1.判断下列函数的奇偶性 (1)2()[1,2]f x x x =∈-(2)32()1x x f x x -=-(3)2211(0)2()11(0)2x x g x x x ⎧+>⎪⎪=⎨⎪--<⎪⎩例2.判断下列函数的奇偶性(1)4()f x x = (2)5()f x x = (3)1()f x x x =+ (4)21()f x x =例3.已知()f x 是奇函数,在(0,+∞)上是增函数. 证明:()f x 在(-∞,0)上也是增函数.练习1.判断下列函数的奇偶性,并说明理由.①()0,[6,2][2,6]f x x =∈--②()|2||2|f x x x =-++2.设()f x R x 在上是奇函数,当>0时,()(1)f x x x =-,试问:当x <0时,()f x 的表达式是什么?学案(6)反函数(一)(选讲)观图回答:: f A Ba b→ 的意义是什么?1.试求函数231x y x +=-的值域. (提示:利用分离常数法与反解法,在这里我们突出利用反解法)2.反函数的定义:试利用定义填写下表:3.试讨论原函数与其反函数的图象关系:4.试求(1)21 (2)211()2x ≥-的反函数,并对比有何不同.A BAB5.求解反函数的步骤:例 求下列函数的反函数(1))(13R x x y ∈-= (2)212x y x +=- (3))(13R x x y ∈+= (4))0(1≥+=x x y练习1.已知函数)1(156≠∈-+=x R x x x y 且,那么它的反函数为( ) A 、()1156≠∈-+=x R x x x y 且 B 、()665≠∈-+=x R x x x y 且 C 、⎪⎭⎫⎝⎛-≠∈+-=65561x R x x x y 且 D、()556-≠∈+-=x R x x x y 且 2.函数2(0)1(0)2x x yx x 的反函数是( )A 、2(0)0x x y x xB 、2(0)0x x y x xC 、102x x yx x D 、1020x x yx x3.已知点()在(x)的图像上,则下列各点中位于其反函数图像上的点是( ) A 、))(,(1a f a - B、()()b b f ,1- C 、()()a a f ,1- D 、()()b f b 1,- 4.若函数)1(1)(2-≤-=x x x f ,则)4(1-f 的值为( ) A 、5B 、5-C 、15D 、35.函数)(c x R x c x b ax y -≠∈++=且的反函数为213+-=x x y ,求a 的值6.已知132)(1≥-=-x x x f ,,求f(x)学案(7)反函数(二)(选讲)目标:1.了解互为反函数的函数图象间的关系的定理及其证明; 2.会利用互为反函数的函数图象间的关系解决有关问题. 复习:1.反函数的定义:2.互为反函数的两个函数)(x f y =与)(1x f y -=间的关系:3.反函数的求法:一反解、二互换、三标明; 4. 原函数与其反函数的图象关于 对称.新课:例1.求函数2(0)y x x =<的反函数,并利用对称关系作出其反函数的图象.例2.求函数2385-+=x x y 的值域.例3 已知)(x f =211x - (x<-1),求)31(1--f .例4若点A(1,2)既在函数)(x f =bax +的图象上,又在)(x f 的反函数的图象上,求a 的值.例5若)0(2)1(≥+=+x x x x f ,试求反函数)(1x fy -=.练习:1.求下列函数的反函数: (1))3(32-≤-=x x y ; (2)2x 612(x≤3); (3)2--x (x≤-2).2. 已知函数a 2的反函数是3,求a 的值.3.函数f(x)2916x -=是否有反函数? ;当⎥⎦⎤⎢⎣⎡∈34,0x 时,反函数为 ,定义域为 ;当⎥⎦⎤⎢⎣⎡-∈0,34x 时,反函数为 ,定义域为 。

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