江苏高考化学二轮复习课件专题十常见有机物及其应用大题题型突破(五)
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解析 D与乙醇发生酯化反应生成E。
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(5)写出同时满足下列条件的E的一种同分异构体的结构简式： _C__H_3_O_O__C_C_(_C_H__3)_2_C_O__O_C_H__3或__C__H_3_C_O__O_C_(_C_H__3_)2_O_O__C_C_H__3_。 ① 属于酯类化合物；② 核磁共振氢谱为两组峰，峰面积比为1∶1。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
，然后可以与甲醛发生类似于
“已知②”的反应生成
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，—CN水解可生成—COOH，得目标产物。
3.(2019·苏州高三期初调研)化合物H可用作高分子膨胀剂，一种合成H的路线如下：
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(1)A中的官能团名称为_羧__基__、__氯__原__子___。
解析 “—COOH”为羧基，“—Cl”为氯原子。
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(2)B→C的反应类型为__加__成__反__应___。 解析 B中苯环上的一个H原子与醛基发生加成反应。
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(3)芳香族化合物X的分子式为C8H7ClO2，写出X的结构简式：________________。
解析 对比F与G的结构简式知，G中C==N的形成是氨基上的两个H原子与羰基上的 O原子形成H2O之后形成的，G中C==C的形式是甲基上两个H原子与醛基上的O原子 形成H2O之后形成的。
或
或
或
____________________________________________________________________
__(任__写__一__种__即__可__)__。
Ⅰ.是一种α-氨基酸；
Ⅱ.分子中有4种不同化学环境的氢，且分子中含有一个苯环。
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解析 “α-氨基酸”的结构中具有：
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(4)写出同时满足下列条件的C的一种同分异构体的结构简式：_____________________
或 。
① 分子中含有苯环，能与FeCl3溶液发生显色反应，不能发生银镜反应； ②碱性条件水解生成两种产物，酸化后分子中均只有2种不同化学环境的氢。
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(5)写出以
和 为原料制备
乙醇任用，合成路线流程图示例见本题题干)。 答案
解析 1 mol HO—SO2Cl中羟基与苯环上的H原子结合生成1 mol H2O。
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(或 (5)写出同时满足下列条件的一种有机物分子的结构简式：_____________________
)
或
或
___________________________________。
①与D分子相比组成上少1个“CH2”； ②与FeCl3溶液发生显色反应； ③核磁共振氢谱显示有5种不同化学环境的氢，其峰面积比为3∶2∶2∶2∶2。
，从H中减去
“
”和苯环，还多余2个Cl原子和1个F原子，让这三个
原子放于苯环上进行对称，由此可以写出同分异构体的结构简式。
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(5)根据已有知识并结合相关信息，写出以
ClMgCH(COOC2H5)2为原料制备 剂任用，合成路线流程图示例见本题题干)。 答案
和 的合成路线流程图(无机试
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的合成路线流程图(无机试剂和
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解析 将目标产物断开，按F至G的反应机理分析知，断开的物质是苯胺以及环己 酮，苯可以先硝化再还原，可以得到苯胺，一溴环己烷先水解生成环己醇，再氧 化得环己酮。
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2.(2019·常州高三期末)有机化合物G是合成降糖药格列美酮的重要原料，其可由化合 物A经如下步骤合成。
解析 F至G为I取代了苯环上的H原子，属于取代反应。
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(3)E的分子式为C9H8N2O5，E→F发生还原反应，写出E的结构简式： ______________________。 解析 E至F为硝基的还原反应，所以将F中的氨基改成硝基即为E。
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(4)C的一种同分异构体同时满足下列条件，写出该同分异构体的结构简式：
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(3)试剂X的分子式为C9H9ON，写出X的结构简式：________________________。
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解析 对比E、F的结构简式知，F中左边五元环N原子的右边均为X的部分，结合X
的分子式知，X的结构简式为 键发生加成反应可得F。
，E中亚氨基与X中碳氮双
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(4)1 mol化合物F与足量ClSO3H反应，除G外另一产物的物质的量为__1__m_o_l___。
专题十 大题题型突破(五)
1.(2019·苏锡常镇四市高三一调)化合物G是一种具有抗疟药理活性的喹啉类衍生物， 其合成路线流程图如下：
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已知：
＋R3—NH2――N―a――、――C――2H――5―O――H―→
。
(1)F中的含氧官能团名称为__醛__基___、_醚__键___。
解析 “—O—”为醚键，“—CHO”为醛基。
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(2)B→C的反应类型为__取__代__反__应____。
解析 B→C的反应中“—CN”将“—Cl”取代，故为取代反应。
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(3)H的分子式为___C_2_5H__32_O__6 __。
解析 由H的结构简式，可以写出其分子式。
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(4)写出D→E的化学方程式：_H_O__O_C_C__H_2C__O_O_H__＋__2_C_2_H_5_O_H_浓__硫△__酸___C_2_H_5_O_O__C_C_H__2C__O_O__C_2_H5 _＋__2_H_2_O____。
甲醇
为起始原料制备苯乙酸苄酯的合成路线流程图(无机试剂任用，合成路线流程图示例见
本题题干)。 答案
―H――C―l →
――N―a―C――N→
―H――2―S―O→4
――C―浓―6―H硫――5C酸――H―，―2O―△―H―→
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解析 本题采用逆合成法，要合成苯乙酸苄酯，则需要苯乙酸和苯甲醇，而苯甲 醇为原料，则问题转化为苯甲醇如何合成苯乙酸，碳原子数多了一个，结合流程 中C―→D知，“—CN”可以水解生成“—COOH”，使得碳链增长，而“—CN” 可以由“—Cl”发生取代反应而得，故问题又转化为苯甲醇如何转化为氯代甲苯， 则苯甲醇与HCl反应生成氯代甲苯即可。
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(1)B中含氧官能团的名称为__羰__基__、__酯__基__。
解析 “—CO—”为羰基，“—COO—”为酯基。
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(2)上述转化中属于加成反应的是___②__⑤___。
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解析 ①为乙基取代两个羰基中间碳原子上面的H原子； ②NaHSO4与NaCN反应生成HCN，HCN与B中羰基发生加成反应生成C； ③D中环上的双键可以由C中羟基发生消去反应产生； ④D中的C—N单键发生断裂； ⑥ClSO3H相当于HO—SO2Cl，—SO2Cl取代了苯环上的H原子。
解析 已知①为两个羟基脱水生成羰基； ②与—CN相连的碳原子上的H可以与醛基发生加成反应生成羟基，然后再发生消 去反应生成碳碳双键；
③—CN在酸性条件下水解可生成—COOH。甲苯与Br2在光照条件下发生二溴取 代后，再水解可得两个羟基，可以发生类似于“已知①”的反应生成苯甲醛，继
续发生类似于流程中②的反应生成
(5)泛影酸丙酯(
)是一种医学诊断剂，写出以
、
CH3CH2CH2Cl和(CH3CO)2O为原料制备泛影酸丙酯的合成路线流程图(无机试剂任 用，合成路线流程图示例见本题题干)。
答案
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解析 合成目标中含有酯基，可以由羧基与丙醇发生酯化反应获得，丙醇可以 由CH3CH2CH2Cl在碱性水溶液中获得。目标物质中含有三个I原子，可以模仿F 至G的反应。目标物质中的酰胺键，可以由氨基与乙酸酐反应获得，类似于流程 中的G至H。氨基可以由硝基还原获得，类似于流程中E至F。
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5.(2019·南京、盐城高三二模)氟喹诺酮是人工合成的抗菌药，其中间体G的合成 路线如下：
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(1)G中的含氧官能团为__羰__基____和___酯__基___(填名称)。
解析 “—CO—”为羰基，“—COO—”为酯基。
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(2)由C→D的反应类型是__取__代__反__应____。
解析 C至D为“—CH(COOC2H5)2”取代了C中Cl原子，生成D。
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(3)化合物X(分子式为C3H7N)的结构简式为___________。
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解析 对比F、G的结构简式，X中“ 结合化合物X的分子式知，X的结构简式为
”取代F中“—OC2H5”生成G， 。
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(4)B和乙醇反应的产物为H(C8H6FCl2NO2)，写出满足下列条件的H的一种同分 异构体的结构简式：
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解析 D中共含有9个碳原子，1个氮原子，2个氧原子，还存在4个不饱和度。与 FeCl3发生显色，说明含有酚羟基，4个不饱和度刚好可以形成一个苯环，还多余2 个碳原子，两个氧原子，可以作为两个对称的酚羟基放于苯环上，N原子作为氨 基，峰面积比中有数字3，可推知存在甲基，由此可以写出结构简式。
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(6)已知：
③RCN ―H―3―O――＋→ 写出以
RCOOH(R、R′为烃基)。请根据已有知识并结合相关信息，
乙醛和甲苯为原料制备
答案
――光―B―照r―2→
――C―H――3―C―H――O→
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江苏高考化学二轮复习专题十常见有机物及其应用选择题突破十四课件
解析 A项，Y中六元环与五元环相连，连接的碳原子为手性碳，正确； B项，两个手性碳均为四面体结构，故不可能处于同一平面，错误； C项，X与Y均含有碳碳双键，遇Br2可以发生加成反应，均褪色，错误； D项，Y中的酚羟基和酯基可以与NaOH反应，1 mol Y最多可与2 mol NaOH反应， 错误。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
8.(2019·南通、扬州、泰州、徐州、淮安、宿迁、连云港七市高三三模)香豆素-3-羧 酸是日用化学工业中重要香料之一，它可以通过水杨醛经多步反应合成：
下列说法正确的是
√A.一定条件下，水杨醛可与甲醛发生缩聚反应
B.可用酸性高锰酸钾溶液检验中间体A中是否混有水杨醛 C.中间体A、香豆素-3-羧酸互为同系物 D.1 mol香豆素-3-羧酸最多能与1 mol H2发生加成反应
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
10.(2019·南通、扬州、泰州、徐州、淮安、宿迁、连云港七市高三二模)化合物X是 一种抗风湿药的合成中间体，其结构简式如图所示。下列有关化合物X的说法正确 的是
A.X易溶于水
√B.X的分子式为C18H22O3
C.每个X分子中最多有8个碳原子处于同一平面
√D.X与溴水发生加成反应，每个产物分子中含3个手性碳原子
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
解析 A项，羧基能与NaOH反应，氨基可以与盐酸反应，正确； B项，尿黑酸中苯环上的三个氢原子均可以被取代，正确； C项，对羟基苯丙酮酸不能发生加聚反应，能发生加聚反应的物质一般要含有双键 或三键，错误； D项，羧基可以与NaHCO3反应，但是酚羟基不能与NaHCO3反应，错误。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
解析 A项，分子中含有苯环、酯基等憎水基，故难溶于水，错误；
江苏高考化学二轮复习专题十常见有机物及其应用考点4合成路线的分析与设计突破有机大题必备技能3课件
CH3CHO―H――C―N→
――H――＋→ H2O
增长碳链
nCH2==CH2―催――化―剂→ CH2—CH2 nCH2==CH—CH==CH2―催――化―剂→
CH2—CH==CH—CH2
2CH3CHO ―N――a―O――H――稀――溶――液――→
―A――lC――l3→
增长碳链
―A――lC――l3→
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解析 乙烯和卤素单质发生加成反应得到二卤乙烷，二卤乙烷发生反应 R—X――N―a―C――N→ R—CN，即可引入两个氰基，氰基根据题目中的反应，即在 H＋条件下水解可得到羧基， 根据这个原理可以制得丁二酸；二卤乙烷水解即可得到乙二醇。
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2.抗菌药奥沙拉秦钠可通过下列路线合成：
―C―浓―H―硫―3― O酸―H→B――C――H―H―3CN――OO――O3―H―→C8H7NO5
B
C
――Z―n―—―――H―g→ HCl
―一―――定――条―――件→
D
多巴胺
设计以苯甲醇、硝基甲烷为主要原料制备苯乙胺(
)的合成路线流程图。
关键是找到原流程中与新合成路线中的相似点。(碳架的变化、官能团的变化；硝基 引入及转化为氨基的过程)
――O―2―△/―C―u→
――C―H――3―N―O―→2
―浓――硫△――酸→
酯化反应
(2)官能团的消除 ①消除双键：加成反应。 ②消除羟基：消去、氧化、酯化反应。 ③消除醛基：还原和氧化反应。
(3)官能团的保护
被保护的官能团 被保护的官能团性质
保护方法
①用NaOH溶液先转化为酚钠，后酸化
重新转化为酚：
酚羟基
易被氧气、臭氧、双 氧水、酸性高锰酸钾 溶液氧化
NaOH溶液 H＋
专题11 电化学-2022年高考化学二轮复习重点专题常考点突破练
2022年高考化学二轮复习重点专题常考点突破练专题十一 电化学题型一 燃料电池1.（2021山东德州）研究微生物燃料电池不仅可以获得高效能源，同时还可对污水、餐厅废弃物等进行科学处理．利用微生物燃料电池原理处理酸性废水的示意图如下，下列说法正确是（ ）A ．工作时，K +由b 极区移向a 极区B ．负极反应为：[][]3466Fe(CN)e Fe(CN)---+= C ．消耗30.1mol CH COOH ，a 极区质量减少9.6g D ．放电过程中，b 极附近溶液的pH 变大 答案：C2.(2021山东济南阶段性检测)某课题组将二氧化锰和生物质置于一个由滤纸制成的折纸通道内,形成电池如图,该电池可将碳酸饮料(pH=2.5)中的葡萄糖作为燃料获得能量。
下列说法正确的是( )A.b 极为负极B.每消耗0.01 mol 葡萄糖,外电路中转移0.02 mol 电子C.可以在实验室中用葡萄糖与浓硫酸加热的方式制备葡萄糖内酯D.葡萄糖与氢气加成后的产物分子中手性碳原子数比葡萄糖分子中的少 答案：B3.(2021山东泰安四模)锌-空气燃料电池是一种低能耗电池,在生产生活中应用广泛,其装置示意图如图所示。
下列说法错误的是( )A.充电时,a 与电源正极相连B.放电过程中,KOH 溶液浓度不变C.充电时,N 极的电极反应式为ZnO+2H ++2e -Zn+H 2OD.放电时,M 极每消耗16 g O 2,理论上N 极质量增加16 g 答案 C4.（2021河南省洛阳市）1.DBFC 燃料电池的结构如图所示，该电池的总反应为42222NaBH 4H O NaBO 6H O ++。
下列关于电池工作时的相关分析不正确的是( )A.电流从Y 极经过用电器流向X 极B.X 极上发生的电极反应为：422BH 8OH 8eBO 6H O ----+-+C.Y 极区溶液的pH 逐渐减小D.外电路转移1 mol 电子，消耗220.50mol H O 答案 C5.（2021贵阳五校联考）镁－空气电池的工作原理如图2所示，电池反应方程式为2Mg ＋O 2＋2H 2O ＝2Mg(OH)2。
江苏高考化学二轮复习专题十常见有机物及其应用考点5有机合成与推断突破有机大题必备技能4课件
――F―e―，―――H―C―→l
。
(6)醛、酮的加成反应(加长碳链，—CN水解得—COOH)：
①CH3CHO＋HCN―→
②
＋HCN―催――― 化――剂→
； ；
③CH3CHO＋NH3―催――化―――剂→ ④CH3CHO＋CH3OH―催――化―――剂→
(7)羟醛缩合：
(作用：制备胺)； (作用：制半缩醛)。
3.以特征产物为突破口来推断碳架结构和官能团的位置 (1)醇的氧化产物与结构的关系
(2)由消去反应的产物可确定“—OH”或“—X”的位置。
(3)由取代产物的种类或氢原子环境可确定碳架结构。有机物取代产物越少或相同 环境的氢原子数越少，说明该有机物结构的对称性越高，因此可由取代产物的种 类或氢原子环境联想到该有机物碳架结构的对称性而快速进行解题。 (4)由加氢后的碳架结构可确定碳碳双键或碳碳三键的位置。 (5)由有机物发生酯化反应能生成环酯或高聚酯，可确定该有机物是含羟基的羧酸； 根据酯的结构，可确定 —OH与—COOH的相对位置。
解析 能与FeCl3溶液发生显色反应，说明含有酚羟基。
在碱性
条件下水解之后酸化得 为1∶1。
中不同化学环境的氢原子数目比
(5)已知：R—Cl――无―――水―M―乙―g――醚―→RMgCl
表示烃基或氢)
(R表示烃基，R′和R″
写出以
和CH3CH2CH2OH为原料制备
的合成路线流程图(无机试剂和有机溶剂任用，合成路线流程图示例见本题题干)。
―催――化―剂→
(8)醛或酮与格氏试剂(R′MgX)发生加成反应，所得产物经水解可得醇：
―水―――解→
(9)羧酸分子中的α-H被取代的反应：
RCH2COOH＋Cl2―催――化―――剂→
江苏高考化学二轮复习专题十常见有机物及其应用大题题型突破五课件
2.(2019·常州高三期末)有机化合物G是合成降糖药格列美酮的重要原料，其可由化合 物A经如下步骤合成。
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(1)B中含氧官能团的名称为_羰__基__、__酯__基___。
解析 “—CO—”为羰基，“—COO—”为酯基。
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(2)上述转化中属于加成反应的是__②__⑤____。
解析 C至D为“—CH(COOC2H5)2”取代了C中Cl原子，生成D。
12345
(3)化合物X(分子式为C3H7N)的结构简式为___________。
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解析 对比F、G的结构简式，X中“ 结合化合物X的分子式知，X的结构简式为
”取代F中“—OC2H5”生成G， 。
12345
(4)B和乙醇反应的产物为H(C8H6FCl2NO2)，写出满足下列条件的H的一种同分 异构体的结构简式：
解析 已知①为两个羟基脱水生成羰基； ②与—CN相连的碳原子上的H可以与醛基发生加成反应生成羟基，然后再发生消 去反应生成碳碳双键；
③—CN在酸性条件下水解可生成—COOH。甲苯与Br2在光照条件下发生二溴取 代后，再水解可得两个羟基，可以发生类似于“已知①”的反应生成苯甲醛，继
续发生类似于流程中②的反应生成
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4.(2019·南京、盐城高三一模)化合物H(碘他拉酸)可用于CT检查、动静脉造影等，其一种合成路线 如下：
12345ຫໍສະໝຸດ (1)H中的含氧官能团名称为__羧__基__、__酰__胺__键___。
解析 “—COOH”为羧基，“—CONH—”为酰胺键。
12345
(2)F→G的反应类型为__取__代__反__应___。
，从H中减去
“
”和苯环，还多余2个Cl原子和1个F原子，让这三个
江苏鸭新高考化学一轮复习专题9有机化合物及其应用11小专题突破15有机综合推断题突破策略课件苏教版
反应示例
信息反应
基本原理
苯环的烷 基化反应
芳香烃在无水氯化铝催化作用 下，苯环上的氢原子被烷基所取 代
硝基苯的 还原反应
硝基苯在不同的还原剂及不同的 介质中可以被还原成苯胺等不同 产物
反应示例
信息反应 基本原理
反应示例
无水乙醚 有机卤代物和 RX＋Mg――――→RMgX(格氏试剂) 金属镁在无水 R—MgX＋H2O―→R—H＋Mg(OH)X
羟醛缩 合反应
以互相作用，其中一个醛(或酮) 分子中的 αH 加到另一个醛(或 酮)分子的羰基氧原子上，其余部
分加到羰基碳原子上，生成一分
子 β羟基醛(或一分子 β羟基酮)
反应示例
信息反应
酚羟基的保 护与脱保护
基本原理 一般是与碘甲烷在 NaOH 作用下，生成相应的甲基 酚醚；如果要返回到原来 的酚羟基，可用 H2SO4 溶 液加热处理
端的 C-1、C-4 原子上，这时双键
移向中间，属于 1，4加成
反应示例
信息反应
基本原理
狄尔斯-阿尔德反应：由共轭
共轭二烯烃的 二烯烃与含碳碳双键或碳碳
加成规律 叁键的化合物通过 1，4加成
生成环状化合物的反应
反应示例
信息反应
基本原理
水先与碳碳叁键加成，生成很不
炔烃水 化反应
稳定的加成物——烯醇，烯醇很快 发生重排，形成稳定的羰基化合 物。炔烃和水的加成产物大多为
氢气、催化剂、加热
碳碳双键、碳碳叁键、芳香烃、醛、酮的加成
氧气、催化剂、加热
某些醇氧化、醛氧化
反应试剂及条件 酸性 KMnO4 溶液或酸性 K2Cr2O7 溶液
有机反应类型 烯、炔、苯的同系物、醛、醇等的氧化
2020高考化学江苏专用提分大二轮复习讲义：专题十 常见有机物及其应用
[考纲要求] 1.了解测定有机化合物组成和结构的一般方法。
2.知道有机化合物中碳的成键特征，能识别手性碳原子。
3.认识常见有机化合物中的官能团。
能用结构简式等方式正确表示简单有机化合物的结构。
能根据有机化合物的命名规则命名简单的有机化合物。
4.了解有机化合物存在同分异构现象(不包括立体异构)，能根据给定条件判断有机化合物的同分异构体。
5.了解加成、取代、消去、加聚和缩聚等有机反应的特点，能判断典型有机反应的类型。
6.掌握烃(烷烃、烯烃、炔烃和芳香烃)及其衍生物(卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯)的组成、结构特点和主要性质。
能利用不同类型有机化合物之间的转化关系设计合理路线合成简单有机化合物。
7.了解糖类、油脂、氨基酸和蛋白质的组成、结构特点和主要性质，认识化学科学在生命科学发展中的重要作用。
8.知道简单合成高分子的单体、链节和聚合度，了解合成高分子的性能及其在高新技术领域中的应用。
9.认识有机物在生产、生活中的作用和对环境、健康产生的影响。
考点一有机物的结构与性质——突破有机选择题1．有机物分子结构中共线、共面原子数目的判断识记教材中典型有机物的分子结构特征、球棍模型、比例模型，会“拆分”比对结构模板，“合成”确定共线、共面原子数目。
(1)明确三类结构模板(2)对照模板定共线、共面原子数目需要结合相关的几何知识进行分析：如不共线的任意三点可确定一个平面；若一条直线与某平面有两个交点时，则这条直线上的所有点都在该平面内；同时要注意问题中的限定性词语(如最多、至少)。
(3)“还原”氢原子，根据规律直接判断如果题中给出有机物的结构是键线式结构，首先“还原”氢原子，避免忽略饱和碳原子，然后根据规律进行判断：①结构中出现1个饱和碳原子，则分子中所有原子不可能共面；②结构中出现1个碳碳双键，则分子中至少有6个原子共面；③结构中出现1个碳碳三键，则分子中至少有4个原子共线；④结构中出现1个苯环，则分子中至少有12个原子共面。
2021届高考二轮化学人教版课件：专题10常见的有机化合物及其应用
体异构)
( C)
A．8种
B．10种
C．12种
D．14种
专
【解析】 C4H8BrCl 的同分异构体共有 12 种，如下：(1)碳链： C—C—C—C①Br 、 Cl 处 于 同 一 碳 原 子 上 (2 种 ) ：
； ②Br 、 Cl 处 于 相 邻 碳 原 子 上 (3 种 ) ： ；
个碳原子，故B正确；该物质含有羟基，可以与乙酸发生酯化反应，
故C正确；该物质含有普通羟基和酚羟基，可以与金属钠反应放出氢
气，故D错误。
专题十 常见的有机化合物及其应用
高考二轮总复习 • 化学
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4．(2019·全国卷Ⅰ·8)关于化合物 2－苯基丙烯( 正确的是
A．不能使稀高锰酸钾溶液褪色 B．可以发生加成聚合反应 C．分子中所有原子共平面 D．易溶于水及甲苯
专题十 常见的有机化合物及其应用
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【解析】 根据该有机物的分子结构可以确定其分子式为 C14H14O4，A叙述正确；该有机物的分子在有羟基，且与羟基相连的 碳原子上有氢原子，故其可以被酸性重铬酸钾溶液氧化，能使酸性重 铬酸钾溶液变色，B叙述不正确；该有机物的分子中有酯基，故其能 够发生水解反应，C叙述正确；该有机物分子中与羟基相连的碳原子 的邻位碳原子上有氢原子，故其可以在一定的条件下发生消去反应生 成碳碳双键，D叙述正确。
专题十 常见的有机化合物及其应用
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③Br 、 Cl 处 于 间 位 碳 原 子 上 (3 种 ) ：
、
；(2)碳链：
①Br、Cl 处于同一碳
原子上(1 种)：
；
专题十 常见的有机化合物及其应用
江苏省高考化学二轮复习专题 专题13 生活中的有机化合物课件 苏教版
①乙醇与钠反应的化学方程式为 2CH3CH2OH＋2Na―→2CH3CH2ONa＋
H2↑。
点燃 ②乙醇在 O2 中燃烧的化学方程式为 CH3CH2OH＋3O2――→2CO2＋
3H2O。
③乙醇与 O2 在催化剂作用下发生氧化反应的化学方程式为 2CH3CH2OH
催化剂
＋O2
――→ △
2CH3CHO＋2H2O。
2.52
碱石灰 g ――→ 增重
1.32
点燃 g――→生成
CO2
1.76
g
碱石灰 乙：燃烧产物 ――→ 增重
5.60
g灼―热―C→uO增重
0.64
石灰水 g ――→ 增重
4
g
试回答：
(1)根据两个方案，你认为能否求出A的最简式？
答： 甲方案可以，但乙方案不能。
.
(2)请根据你选择的方案，通过计算求出A的最简式。
(高级脂肪酸中的烃基为 R1、R2、R3)
②甘油又叫丙三醇，结构简式为
。
(2)化学性质 在酸性条件下水解生成高级脂肪酸和甘油；在碱性条件下水解生成高级脂 肪酸钠和甘油。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4．蛋白质 (1)组成：由 C、H、O、N 等元素组成，属于高分子化合物。 (2)性质 ①水解 蛋白质最终水解生成各种氨基酸。 ②盐析 向蛋白质溶液中加入某些浓盐溶液时，会使蛋白质溶解度降低而析出， 加入水时，蛋白质仍然可以溶解，不会影响蛋白质的生理活性。 ③聚沉(变性) 蛋白质失去生理活性而变质，不能复原。 ④显色反应：有些蛋白质遇浓 HNO3 时呈黄色。 ⑤蛋白质灼烧时，产生烧焦羽毛的气味。
考点2 有关有机物燃烧的计算
【例 2】 某有机物样品 3.1 g 完全燃烧，燃烧后的混合物通入过量的澄清石
#专题十：有机推断题突破
化学专题辅导10专题十：有机推断题地突破[命题趋向]《测试大纲》中地要求是：<1）以甲烷、乙烯、乙炔、1,3-丁二烯、苯等典型烃类化合物为例,了解烃类化合物地基本性质、烃类化合物地结构特征、烃类化合物地用途等.并能结合同系列原理加以应用,解决一些有关烃类化合物地实际问题.<2）掌握溴乙烷、乙醇、乙醛、乙酸等地分子结构、性质和用途.了解乙二醇、丙三醇等地性质和用途.以乙醇为例了解醇类性质与官能团<羟基）地联系以苯酚为例了解酚羟基在化合物中地作用和酚类物质地性质.以乙醛为例了解醛基在化合物中地作用、醛类物质地化学通性.了解甲醛地特性、酚醛树脂地制法.了解甲酸、乙二酸、苯甲酸、油酸、硬脂酸和软脂酸地结构和性质.以乙酸乙脂为例了解酯类物质地结构、性质和用途,了解肥皂地制取过程.<3）熟悉葡萄糖地结构和性质,从中进一步了解糖类地基本组成和结构、主要性质和用途；了解常见二糖和多糖地基本组成、性质和用途；了解有机物地主要来源、农副产品和化工等知识.了解蛋白质地基本组成和结构、主要性质和作用；了解氨基酸地结构和性质；了解肽地结构特征.<4）综合应用各类化合物地不同性质,进行区别、鉴定、分离、提纯或推导未知物地结构简式．组合多个化合物地化学反应,合成具有指定结构简式地产物.近几年高考中常见题型有：<1）高分子化合物与单体地相互判断,常以选择题地形式出现.这类试卷可以较好地测试有机反应、有机物结构等多方面地知识,也成了高考地保留题型之一,复习中一定要加以重视.<2）有机综合推断题.卤代烷烃能发生消去反应生成烯烃、发生取代反应生成醇、醇跟烯烃也能相互转化,这种转化关系可表示为：理解这一转化关系时要注意,理论上讲所有地卤代烷烃和醇都能发生取代反应,但卤代烃或醇地消去反应有一定结构要求,如一氯甲烷、ClCH2C(CH3>3等不能发生消去反应.新教材中增加了卤代烃这一节后,卤代烷烃、单烯烃、一元醇之间地“三角”转化反应也属于有机化学地主干知识,近几年高测试卷中这一转化关系常常出现在有机框图推断题当中.[知识体系和复习重点]1．有机物相互网络图：2．醇、醛、酸、酯转化关系：醇经氧化可转化醛、醛被氧化生成酸、羧酸跟醇反应产物是酯,这个转化关系地本质可表示为<其中X、R代表某种基团）：这是有机化学中地主干知识,是高考有机框图推断题出现频度最大“题眼信息”之一.[典型题析][例1]<2004年江苏高考化学试卷）有4种有机物：①,②,③,④CH3-CH=CH-CN,其中可用于合成结构简式为地高分子材料地正确组合为< ）A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④[解读]答案选D.考查从高分子化合物地结构简式分析相应单体结构简式地能力.高中化学课本中出现过多个合成高分子化合物地化学方程式,如乙烯生成聚乙烯、氯乙烯生成聚氯乙烯等.这是编制这类试卷地知识基础.要求学生判断一种“新”地高分子化合物地单体,可以更好地测试考生地知识水平和判断能力.将高分子化合物如下所示“切”成三段,可发现中间一段地主链上含有“C=C”,所以必定单体之一.右段对应地单体是,左段对应地单体是CH3-CH=CH-CN.所以答案选D.有地同学因为没有弄清①、④地差别,会错选B.也有同学会从“1,3 –丁二烯型加聚”分析,遇到障碍,实际上在《测试大纲》已将丁二烯地内容删除.[例2]<2003年浙江等省高考理综试卷）根据图示填空.<1）化合物A含有地官能团是_________________.<2）1molA与2molH2反应生成1molE,其反应方程式是__________________.<3）与A具有相同官能团地A地同分异构体地结构简式是___________________.<4）B在酸性条件下与Br2反应得到D,D地结构简式是_____________________.<5）F地结构简式是__________.由E生成F地反应类型是______________.[解读] <1）碳碳双键、醛基、羧基.<2）OHCCH=CHCOOH+2H2HOCH2CH2CH2COOH.<3）A分子中有三种官能团,所以符合题示条件地异构体只有.<4）要注意是在酸性条件下反应,所以产物是HOOCCHBrCHBrCOOH.<5）.酯化<或取代）.[例3]通常情况下,多个羟基连在同一个碳原子上地分子结构是不稳定地,容易自动失水,生成碳氧双键地结构：下面是9个化合物地转变关系：<1）化合物①是__________,它跟氯气发生反应地条件A是__________.<2）化合物⑤跟⑦可在酸地催化下去水生成化合物⑨,⑨地结构简式是：_______；名称是______________________________________.<3）化合物⑨是重要地定香剂,香料工业上常用化合物⑧和②直接合成它.写出此反应地化学方程式.[解读]试卷中地新信息和转化关系图给解题者设置了一个新地情景,但从其所涉及地知识内容来看,只不过是烃地衍生物中最基础地醇、醛、酸、酯地性质和质量守恒定律等知识内容.题给转化关系图虽不完整,但还是容易得出①是甲苯,②、③、④是甲苯中甲基上氢原子被氯取代后地产物,进而可推知②是C6H5CH2Cl、④C6H5CCl3、⑦是C6H5COOH.所以⑨是苯甲酸苯甲酯.苯甲酸地酸性比碳酸强,所以苯甲酸可以跟碳酸钠反应生成苯甲酸钠,反应②是：苯甲酸钠+苯甲醇→苯甲酸苯甲酯,根据质量守恒定律可得出该反应地另一种产物应该是氯化钠.答案为：<1）甲苯,光照.<2）C6H5COOCH2C6H5,苯甲酸苯甲酯.<3）.[考题预测与专题训练]1．<1）分别由聚乙烯、聚氯乙烯为原料制成地两种塑料袋,鉴别地实验方法是______________________________,写出有关地化学方程式__________________________.<2）Nomex纤维是一种新型地阻燃性纤维,它可由间二甲苯和间二胺在一定条件下以等物质地量缩聚而成,请完成该化学方程式,并配平.<3）某种高强度地纤维由三种单体组成,其结构为：则这三种单体地结构简式分别为_____________、______________、_____________.2．某种ABS项目树脂,由丙烯腈<CH2＝CHCN,符号A）、1,3－丁二烯<CH2＝CHCH＝CH2,符号B）和苯乙烯<,符号S）按一定配比共聚而得.<1）A、B和S三种单体,碳氢比<C:H）值最小地单体是_____.<2）经元素分析可知该ABS样品地组成为C a H b N c<a、b、c为正整数）,则原料中A和B地物质地量之比是_____<用a、b、c表示）.3．有机物A地结构简式为,从A出发,可发生图示中地一系列反应.其中M属于高分子化合物,J和K互为同分异构体,N地产量可作为衡量一个国家石油化工发展水平地标志.④甲醛分子中4个原子共平面.请写出：<1）下列反应地化学方程式<注明反应条件并配平）H→M________________________；D+I→K_____________________.<2）写出下列物质地结构简式：J____________；P__________________.<3）与B互为同分异构体,属于酯类且含有苯环地化合物有_____种.<4）C分子中处于同一平面地原子最多可有__________个.4．CO不仅是家用煤气地主要成份,也是重要地化工原料.美国近年来报导了一种低温低压催化工艺,把某些简单有机物经“羰化”反应后可以最后产生一类具有优良性能地装饰性高分子涂料、粘胶剂等.有下图所示：图中G<RCOOR/）有一种同分异构体是E地相邻同系物；而H地一种同分异构体则是F地相邻同系物.已知D由CO和H2按物质地量之比为1：2完全反应而成,其氧化物可发生银镜反应；H是含有4个碳原子地化合物.试写出：<1）结构简式：E_____________、G______________、R/基______________.<2）G地两个同类别同分异构体地结构简式<不带R字母）_________及__________.<3）反应类型：X_____________、Y_________________、Z_________________.<4）完成下列化学方程式：A+CO+H2O E：______________________________________________；F+D H：_________________.5．胆结石地成因有两种,一种为无机钙盐,一种为胆固醇型.前者需手术治疗,后者则有人设计用甲基叔丁基醚制成针剂,注射病灶部位后,适时再将病灶处地液体抽取出来地治疗方案.请回答：<1）在用甲基叔丁基醚治疗胆固醇型结石地过程中,甲基叔丁基醚可使胆固醇型结石<填选项字母）表现了________.<A）溶解性<B）变性<C）氧化性<D）分解为气体地性质<2）现有甲、乙、丙、丁四种制备甲基叔丁基醚地方案.甲、CH3ONa+(CH3>3CCl CH3OC(CH3>3+NaCl乙、CH3Cl+(CH3>3CONa CH3OC(CH3>3+NaCl丙、CH3I+(CH3>3CONa CH3OC(CH3>3+NaI丁、CH3OH+(CH3>3COH CH3OC(CH3>3+H2O提示：①通常卤代烃可以水解生成醇,也可以消去卤化氢<HX）生成不饱和烃,即CH3CH2X CH3CH2OH CH3CH2X CH2=CH2②脱去HX地难易程度为(CH3>3CX>(CH3>2CHX>CH3CH2X。