培训学校-教务管理-教学管理岗位流程
培训学校相关岗位工作职责

培训学校相关岗位工作职责培训学校涉及的相关职位种类繁多,不同的岗位有不同的工作职责。
以下是一些典型的培训学校相关岗位及其工作职责的详细说明:1.教育主管/教务主管:-负责制定教学计划和教材。
-组织和安排教学活动,监督教师的教学质量。
-管理教学团队,协调教师培训和发展。
2.教师:-制定教学计划和教学大纲,编写教案和教学资料。
-讲解课程内容,进行教学和辅导学生。
-设计教学任务和评估方法,组织测验和考试,评估学生学习成果。
-关注学生学习情况,提供学习建议和解答疑问。
-参与教师培训和发展,提高教学能力。
3.招生顾问:-负责向潜在学生和家长介绍培训学校的课程和特点。
-跟进潜在学生的招生进程,与家长保持沟通。
4.学术顾问:-跟踪教育行业的发展趋势和最新动态,为培训学校提供战略性的建议。
-关注教育市场需求,研究目标学生群体的特点和需求。
-设计新的课程和学术项目,优化现有课程。
-协助教务部门制定教学标准和指导方针。
5.网络推广员/市场营销专员:-负责制定和实施网络推广和市场营销策略,提高培训学校的知名度和吸引力。
-编写宣传材料、活动海报和广告词,管理和更新官方网站和社交媒体账号。
-组织和参与招生推广活动,与合作伙伴建立和维护良好的关系。
-分析市场需求和竞争情况,提供市场调研报告和销售预测。
6.行政人员:-进行日常行政工作,包括文件管理、档案管理和办公设备维护。
-协助教务部门安排师资和教学资源,组织培训活动和会议。
-负责招聘和管理非教学人员,制定和执行行政管理政策。
7.财务人员:-负责培训学校的财务管理和会计工作,编制财务报告和预算计划。
-进行财务分析和风险评估,提供财务决策建议。
-跟踪学费收入和支出情况,管理学费收缴和发票开具流程。
8.人力资源专员:-负责招聘和选拔教师和管理人员,进行面试和背景调查。
-负责新员工入职培训和员工福利计划的实施。
-与员工沟通和解决劳动关系问题,管理员工绩效评估和员工培训计划。
-维护员工档案和劳动合同,处理员工离职手续。
教育培训机构规章制度管理

教育培训机构规章制度管理一、总则为规范教育培训机构的管理,保障教育培训活动的正常开展,促进学员的全面发展,制定本规章制度管理办法。
二、管理机构1. 教育培训机构设立校长办公室,负责教育培训机构的日常管理工作,统一领导、协调各部门工作。
2. 校长办公室下设教务处、财务处、人事处等职能部门,各部门分工明确,责任到位。
3. 教育培训机构设置教学督导组织,负责对教学质量进行监督和评估,是教育培训机构的质量保障部门。
三、招生管理1. 教育培训机构严格按照国家招生政策和规定,公开招生,公平公正选拔学员。
2. 采取多种形式开展招生活动,提高教育培训机构的知名度和美誉度。
3. 招生人员必须具备相关的招生资格,严禁以不正当手段招生,保障学员权益。
四、教学管理1. 设立教学计划,明确各阶段的教学目标和要求,确保教育培训机构的教学质量。
2. 配备专业教师团队,教师应具备相关的教育背景和教学经验,能够有效指导学员学习。
3. 制定教学评估机制,定期对教学质量进行评估,及时发现和解决问题,提高教学效果。
4. 教学过程中要遵循科学的教学方法,促进学员的全面发展,引导学员积极参与学习。
五、考核评价1. 制定考核评价制度,确保对学员的考核评价公平公正。
2. 设立考核评价委员会,独立进行考核评价工作,认真审核考核结果。
3. 对学员的学习情况进行定期跟踪,及时发现和解决问题,引导学员积极进步。
六、学员管理1. 建立学员档案,做好学员信息的登记和管理工作,保障学员信息的安全性和保密性。
2. 按照教育培训机构的规章制度要求,指导学员加强学习,保持良好的学习状态。
3. 遵守学员管理规定,不得私自离校,严格遵守宿舍纪律和校规校纪。
七、奖惩管理1. 设立奖励制度,激励学员努力学习,取得优异成绩。
2. 实施惩处制度,对违反学校规章制度的学员进行批评教育和纪律处分,严格管理学员行为。
以上为教育培训机构的规章制度管理办法,希望在实际管理中认真执行,确保教育培训机构的正常运转和学员的全面发展。
教培机构岗位手册-教务部

5、对家长投诉处理的及时性、有效性负责;
6、对学生缴费、课消、成绩等数据的完整性、有效性、准确性负责;
7、对相关数据表格上交的及时性、有效性、准确性负责;
8、有义务提醒各部门协助完成学生在校期间的一切服务。
任职资格
性别
男女不限
年龄
23周岁及以上
语言
中文
工作经验(经历)
12、保持课消量的稳定增长,整理学生课消数据和教师授课数据,并报告主管;
13、协助其它各部门的相关工作;
14、完成领导安排的其它相关工作。
工作权力
1、有权对学生的学习情况进行全程跟踪;
2、有权要求相关任课教师上交每次课的备课资料;
3、有权随机进教室听课;
4、有权对学生档案所欠缺的部分要求各部门协助完成;
工作概述(目的和性质)
负责学生档案管理、学生家长服务、教学质量监督、续费、转介绍、扩科、班型升级、
兼职教师管理等工作
岗位职责描述
岗位
职责
1、全面了解学生的家庭状况、学习经历、个性、爱好、特长,经常接触的人或事等基础资料,全方位跟踪学生在本校学习期间的思想动态,存在的主要问题和原因,做到对学生了如指掌;
12、保证学校课消的稳定和持续增长;
13、记录授课教师课消数据,协助计算教师课消提成;
14、配合教学部以及各部门其它工作的顺利完成;
15、完成校长交代的其它工作。
二、教务部主管岗位说明书
岗位定义
岗位名称
教务部主管
岗位编号
所属部门
教务部
岗位层级
□高层 □中高层□中层□基层
岗位类别
□管理类□企划类 □财务会计类 □行政人力类 □审计类 □教务类
培训学校前台教务规章制度

培训学校前台教务规章制度第一章总则第一条为规范培训学校前台教务工作,提高工作效率,保障教育教学质量,特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于培训学校的前台教务工作,旨在加强前台教务工作的管理和标准化,确保前台教务工作的有序进行。
第三条前台教务工作人员应当遵守本规章制度的规定,认真履行岗位职责,严格执行教务工作程序,维护学校的形象和声誉。
第四条前台教务工作人员应当努力提高业务水平和服务意识,积极配合学校其他部门开展教育教学工作,为学生、家长和教职员工提供优质的服务。
第五条学校领导层应当加强对前台教务工作的管理和指导,定期进行考核评估,及时发现问题,及时解决,确保前台教务工作的顺利开展。
第六条前台教务工作人员在工作中要保守学校机密,不得泄露学生、家长或教职员工的个人信息,不得私自处理或转移学校资料及重要文件。
第二章前台教务工作流程第七条前台教务工作人员应当做好接待学生、家长、教职员工的工作,耐心倾听他们的需求和诉求,认真记录相关信息,及时提供帮助和解决方案。
第八条前台教务工作人员应当及时了解学校的教育教学计划和安排,为学生、家长、教职员工提供相关咨询和查询服务,解答他们的疑问和困惑。
第九条前台教务工作人员应当及时处理和反馈学生、家长、教职员工的问题和建议,保持沟通畅通,建立良好的互动关系。
第十条前台教务工作人员应当协助学校其他部门做好教育教学准备工作,配合组织各类教育活动和会议,保证会务的顺利进行。
第十一条前台教务工作人员应当认真核对和整理学生、家长、教职员工的相关资料和文件,确保资料的准确性和完整性。
第三章前台教务工作要求第十二条前台教务工作人员应当具备良好的沟通能力和服务意识,熟练掌握前台接待礼仪和表达技巧,善于与人交流和沟通。
第十三条前台教务工作人员应当有较强的责任心和执行力,能够承受一定的工作压力,做到工作主动、积极、细致。
第十四条前台教务工作人员应当具备较强的学习能力和适应能力,不断提升自身业务水平和专业知识,跟上教务管理的最新发展。
教育公司各岗位工作流程及内容

教育公司各岗位工作流程及内容内容:
教育公司的主要岗位包括:
1. 校长:
- 制定学校发展规划和年度工作计划
- 负责学校的日常管理和行政工作
- 监督各部门的工作,检查教学质量
- 组织开展教研活动,提高教师教学水平
- 联系家长,听取对学校的意见和建议
2. 教务主任:
- 负责学校的教学管理工作
- 制定教学计划,安排教师进行教学任务
- 组织各科目教研活动,推动教学改革
- 管理师资力量,对教师进行业务培训
- 检查课堂教学和学生学习情况
3. 行政主任:
- 负责学校后勤服务及设备采购工作
- 管理校园安保、卫生和食堂工作
- 负责学校财务收支及人员待遇发放
- 组织学校文体活动和校园布置
- 联系外部服务商,进行校车、课外培训等服务4. 教师:
- 根据教学计划开展课堂教学
- 撰写教学大纲,设计教案和教学课件
- 对学生的学习情况进行评估
- 辅导学生完成作业,解答学业问题
- 与家长保持沟通,了解学生在校表现
5. 辅导员:
- 了解学生思想状况,进行思想教育
- 开展学生辅导活动,组织课外兴趣小组
- 帮助新生适应校园生活
- 处理学生违纪行为,维护校园秩序- 联系家长,反馈学生在校情况。
特种作业培训学校岗位职责和流程

特种作业培训学校岗位职责和流程
特种作业培训学校的主要岗位包括校长、教务主任、教师、训练指导员、后勤管理人员等。
1. 校长
- 制定学校发展规划,负责学校的日常管理和行政工作
- 负责学校的财务管理,校园规划和基础设施建设
- 领导教学管理工作,包括编制教学计划、管理教师队伍等
- 联系政府部门,申请相关资质证书,确保学校合法运营
- 负责学校的公共关系和对外交流工作
2. 教务主任
- 负责学校的日常教学管理和学籍管理工作
- 组织教师开展教学研究,提高教学质量
- 负责课程设置、教材选用、考试管理等工作
- 监督教师的教学过程和训练指导工作,组织评教
- 提出教学管理工作的改进措施
3. 教师
- 根据教学计划,进行理论教学
- 按照训练大纲,负责学员的体能和技能训练
- 进行课堂管理,检查学员的学习情况
- 负责学员的考核评估工作,填写学员考核表
- 配合教务部门开展教研活动,提高教学质量
4. 训练指导员
- 根据训练计划,对学员进行体能、技能训练
- demonstrate操作流程,现场指导学员训练
- 评估学员的训练表现,找出不足之处进行强化训练- 确保训练场地、设备的正常运行和使用
- 负责训练场地、器材的管理和维护工作
5. 后勤管理人员
- 负责学校场地、设备的日常维护与保养工作
- 管理学校的资产财物,进行财务核算
- 负责学校的采购与仓储工作
- 组织学校的食堂、宿舍等后勤服务工作
- 进行校园安保、环境卫生等工作,确保学校运行秩序
通过各个岗位的配合,可以使特种作业培训学校系统而有效的开展工作,完成培训任务,保证教学质量。
培训学校行政管理制度简洁

一、总则为加强培训学校的行政管理,规范学校各项工作流程,提高工作效率,保障学校教育教学质量的稳步提升,特制定本制度。
二、组织架构1. 学校设立校长办公室,负责学校全面行政管理工作。
2. 校长办公室下设教务处、财务处、人事处、后勤处等部门,各部门职责明确,分工合作。
三、岗位职责1. 校长办公室:- 负责制定学校发展规划和年度工作计划。
- 协调各部门工作,确保学校各项工作顺利进行。
- 组织学校重大会议和活动。
- 负责学校内部管理和对外联络。
2. 教务处:- 负责学校课程设置、教学计划制定和教学活动组织。
- 监督教学质量,评估教师教学效果。
- 管理学生学籍,负责学生成绩考核和毕业证书发放。
3. 财务处:- 负责学校财务预算、收支管理和资金核算。
- 确保学校财务合规,严格执行国家财务制度。
- 定期向校长办公室汇报财务状况。
4. 人事处:- 负责学校教职工的招聘、培训、考核和薪酬管理。
- 建立健全教师档案,负责教师职称评定和职业发展。
- 确保学校人事管理的规范性和公正性。
5. 后勤处:- 负责学校设施设备的维护与管理。
- 管理学校物资采购、仓库管理和校园安全。
- 为师生提供良好的后勤保障。
四、管理制度1. 人员管理:- 教职工需遵守国家法律法规和学校规章制度。
- 教职工应按时到岗,坚守岗位,认真履行职责。
- 教职工需接受定期培训和考核。
2. 教学管理:- 教师需按照教学计划进行授课,保证教学质量。
- 学校定期组织教学质量评估,对教师教学效果进行考核。
- 学生成绩实行公开制度,确保成绩的真实性和公正性。
3. 财务管理:- 财务处需严格执行国家财务制度,确保财务安全。
- 学校财务报表需定期公示,接受监督。
- 学校收支实行预算管理,严格控制支出。
4. 设施设备管理:- 后勤处负责学校设施设备的维护和管理。
- 设施设备使用前需进行安全检查,确保安全可靠。
- 设施设备损坏需及时维修,保证教学工作的正常进行。
五、奖惩制度1. 对表现优秀、成绩显著的教职工给予表彰和奖励。
培训学校岗位工作制度

培训学校岗位工作制度一、总则为了规范培训学校内部管理,提高教育教学质量,保障学校各项工作有序进行,根据国家相关法律法规和教育政策,结合我校实际情况,制定本制度。
二、岗位设置1. 学校设校长一名,副校长若干名,负责学校全面工作和教育教学管理工作。
2. 学校设教务处、学生处、财务处、后勤处等职能部门,职能部门设处长一名,副处长一名,负责部门的日常工作。
3. 学校设教研组、实验室、图书馆等教辅部门,教辅部门设主任一名,副主任一名,负责部门的日常工作。
4. 学校设班主任若干名,负责班级管理工作。
5. 学校设专任教师若干名,负责教育教学工作。
三、岗位职责1. 校长职责:(1)主持学校全面工作,组织实施董事会决议。
(2)组织制定学校发展规划、各项规章制度和年度工作计划。
(3)负责学校教育教学管理工作,提高教育教学质量。
(4)负责学校师资队伍建设,提高教师教育教学水平。
(5)负责学校财务管理工作,保证学校经费合理使用。
(6)负责学校安全工作,保障师生人身财产安全。
(7)负责学校对外交流与合作,提高学校知名度。
2. 副校长职责:(1)协助校长主持学校日常工作,组织实施校长交办的工作。
(2)负责学校教育教学管理工作,监督教学质量。
(3)负责学校师资队伍建设,组织教师培训和业务考核。
(4)负责学校教务管理工作,组织课程设置、教学计划和考试工作。
(5)负责学校学生管理工作,组织学生思想政治教育和日常行为规范教育。
(6)负责学校财务管理工作,监督经费使用情况。
(7)负责学校安全工作,落实安全措施。
3. 教务处职责:(1)组织制定教务工作计划,负责教学任务的安排和调度。
(2)负责课程设置、教学大纲和教学计划的制定和实施。
(3)组织教师开展教育教学活动,监督教学质量。
(4)负责学生学籍管理、成绩管理和毕业证书发放工作。
(5)组织教师培训、业务考核和教学研究活动。
(6)负责教材选购、印刷和发放工作。
4. 学生处职责:(1)负责学生思想政治教育和日常行为规范教育。
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教学管理日常流程
一、讲师出勤检查、记录、统计
1.讲师签到表每个月末制定下一个月的讲师课时签到表
其需要功能就是监督讲师上课内容、上课时间
每个月底把汇报各个校区的技能老师考勤。
2.讲师假条存档
二、学生管理工作
每班开班前进行开学典礼,主要讲解学生守则附件2,包括学生须知、初次点名(让大家认识一下),讲述教学管理规定、考勤、考试、就业及机房使用规定等;核对并建立学生档案;开班一周学院稳定时制作学生卡;班级正式上课后要制作考勤表及电子版班级管理表,发辅导员和任课老师各一份,同时尽量将作为固定并将座次表发任课老师。
平时及时了解学生学习情况到勤情况,关注续注册情况,学生未到课未注册要及时联系了解情况,可有效防止退费休学转班,针对不同的情况进行合班(需申请)。
1.学生考勤表讲师在上课前对学生进行考勤针对不到课学生进行逐一打电话了解(提前请假的学生除外),必要的可以联系其家长,督促其上课。
2.班机信息管理表关于学生最全面的信息
3.考试登记表以往学员以及现在班级进行考试的纪录
4.证书登记表记录证书信息方便查询
三、图书管理工作
1.图书借阅登记以电子版的形式记录图书借阅情况借阅条可以交给借阅人但需要在电子版上作记录
2.借阅条的管理用借阅条做好备案
3.学院教材定购做好记录
4.教材定购
5、每月月底与财务进行核对,教学管理部进行实盘。
平时书籍进出登记出入库单,同属一月。
财务对书单下来之后将当前书入帐本,做两次结算(账本月底数目和账本当前数目),账本月底数目=财务对账单数目;账本当前数目=实盘数目+借条数目。
四、其他教务工作
每个开班前及班级变换板块前要提前通知老师上课备课,除将学生信息表、考勤表、座次表交给老师外,还应当打印讲师上课签到表,主要是监督讲师上课和为课时统计做准备。
关于课时统计的表格及所用到的数据均在教务文件夹下的课时费统计里面。
每个月要至少给班里做一次反馈,及时了解学生情况。
每月月底汇总学院给老师一份讲师考勤表
信你自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能够创造你自己。