人教版七年级上册音乐课件 我的音乐网页 乐器常识 (共22张PPT)
七年级上册音乐知识点人教版
七年级上册音乐知识点人教版七年级上册音乐知识点
人教版
在七年级上册音乐课程中学生将学习一系列的音乐知识点。
这
些知识点能够帮助学生了解音乐并进一步筛选他们所喜欢的音乐
风格和类型。
下面是七年级上册音乐课程中的一些主要知识点：
1. 音乐元素
音乐元素是指音乐中最基本的构建单元，由旋律、和声、节奏、节拍、曲式、表现手段等组成。
学生需要对每个元素进行理解和
分类，同时学生还需要学会如何将这些元素用在自己的音乐创作中。
2. 音乐历史
音乐历史学习是指学生需要了解音乐的演变历史及其对社会的
影响。
学生将学习从巴洛克音乐到当代流行音乐的发展历程，了
解不同音乐形式及其特点，培养对不同音乐文化的欣赏和认知能力。
3. 人声和器乐
在学习音乐时，人声和器乐是不可或缺的元素。
学生将学习如
何使用人声和器乐创作音乐，同时学生还需要学会区分不同类型
的人声和器乐，以便更好地欣赏和创作音乐。
4. 音乐风格
在学习音乐时，学生需要对各种不同的音乐风格有所了解。
学
生将学习民间音乐、古典音乐、现代音乐、流行音乐等不同的音
乐风格及其特点，从而培养学生对音乐的趣味和认知能力。
5. 音乐文化
音乐文化是人类文化中不可或缺的一部分。
学生将学习音乐的
各种文化背景、语境和历史，培养对不同文化背景下的音乐风格、故事和意义的兴趣和认识。
总结：
以上是七年级上册音乐课程中的一些主要知识点。
掌握这些知识将帮助学生更好地理解音乐的本质和魅力，并能在未来的学习中更好地应用这些知识。
人教版音乐七年级下册 我的音乐网页 思考和练习(共12张ppt)
谢谢！
第五单元 思考与练习
乐曲由三部分组成，请聆听音乐，把乐 曲中各主题出现的顺序填完整。
合唱练习
卡农： 是一种音乐谱曲技法。卡农的所有声部虽然都模仿一个声部，
但不同高度的声部依一定间隔进入，造成一种的歌，怀抱着朝气 与活力，似乎任何事情，只要努力，就有无 限可能……
思考与练习参考答案
第一单元 思考与练习
仔细聆听乐曲，根据以上谱例选段排序。
ADB C E A
第一单元 思考与练习
这首乐曲是由ABC三段旋律构成的，请你在空格内 填上乐曲演奏的顺序。
音效 A A B A B C A 音效
A B A B C A 音效
第四单元 思考与练习
在这首乐曲中，每种乐器代表一个角色， 请把乐器与想约我的角色连接起来。
乐器常识(课件)-2024-2025学年人教版初中音乐七年级上册
2023中考节奏练习
手画节拍 嘴念节奏
2023中考节奏练习
手画节拍 嘴念节奏
2023中考节奏练习
手画节拍 嘴念节奏
2023中考节奏练习
手画节拍 嘴念节奏
2023中考节奏练习
手画节拍 嘴念节奏
2023中考节奏练习
节拍 嘴念节奏
手画节拍 嘴念节奏
2023中考节奏练习
手画节拍 嘴念节奏
2023中考节奏练习
手画节拍 嘴念节奏
2023中考节奏练习
手画节拍 嘴念节奏
2023中考节奏练习
手画节拍 嘴念节奏
2023中考节奏练习
手画节拍 嘴念节奏
2023中考节奏练习
手画节拍 嘴念节奏
2023中考节奏练习
手画节拍 嘴念节奏
2023中考节奏练习
乐器常识
节奏
由音值的长短与强弱拍位所构成的组织形态.
节拍与节奏的区别：
节拍:2/4 ● ○ | ●
○
节奏:2/4 ×× ×× |
2023中考节奏练习
手画节拍 嘴念节奏
2023中考节奏练习
手画节拍 嘴念节奏
2023中考节奏练习
手画节拍 嘴念节奏
2023中考节奏练习
手画节拍 嘴念节奏
2023中考节奏练习
乐器版七上册音乐知识汇总
乐器版七上册音乐知识汇总一. 前言本文档是乐器版七上册音乐知识的汇总，旨在帮助学生全面了解音乐知识，提高音乐素养，培养音乐兴趣。
二. 乐器分类1. 管乐器- 铜管乐器：如小号、长号、大号等。
- 木管乐器：如单簧管、双簧管、长笛等。
- 口琴：如蓝调口琴、和声口琴等。
2. 弦乐器- 弦擦乐器：如小提琴、中提琴、大提琴等。
- 弹拨乐器：如吉他、琵琶、古筝等。
3. 集团乐器- 打击乐器：如钢琴、打击乐器组等。
- 键盘乐器：如电子琴、钢琴等。
三. 主要乐器介绍1. 小提琴- 小提琴是弦乐器中的一种，通常用马尾毛拉动琴弦发声。
- 小提琴是交响乐队中不可或缺的乐器，具有高亢、悠扬的声音特点。
2. 钢琴- 钢琴是键盘乐器中的一种，使用琴键触动琴弦发声。
- 钢琴音域广，音色丰富，可以演奏复杂的音乐作品。
3. 古筝- 古筝是中国传统音乐乐器，具有悠扬、婉转的音色。
- 古筝演奏技巧独特，常用指甲弹奏，可表达丰富的情感。
四. 音乐知识要点1. 音名与音符- 音名是用字母表示的音高，如C、D、E等。
- 音符是音乐的基本单位，有全音符、二分音符、四分音符等。
2. 节奏- 节奏是音乐中的时间感，由不同时值的音符组成。
- 节奏感好可以更好地掌握音乐的节奏变化。
3. 音程与和弦- 音程是两个音高之间的距离，如小三度、纯五度等。
- 和弦由多个音符组成，能够带来丰富的和声效果。
4. 音乐表情与演奏技巧- 音乐表情指通过演奏技巧表达音乐中的情感，如温柔、悲伤等。
- 不同乐器有不同的演奏技巧，如弓法、指法等。
五. 总结本文档对乐器版七上册音乐知识进行了系统的汇总，主要介绍了乐器分类、主要乐器介绍、音乐知识要点等内容。
希望通过学习这些知识，同学们能够更好地理解音乐，提升音乐素养，培养音乐兴趣。
祝愿同学们在音乐学习中取得好成绩！。
七年级音乐第三单元八音和鸣民族乐器
这首曲目以琵琶的轮指开篇，营造出一种宁静的氛围。随后，笛子、二胡等乐 器相继加入，旋律优美，节奏明快。乐曲中运用了丰富的民族乐器，展现了中 国民族音乐的魅力。
《二泉映月》
总结词
这首曲目是一首经典的二胡独奏曲， 由民间音乐家华彦钧创作，表达了一 种悲凉、深沉的情感。
详细描述
这首曲目以缓慢的节奏开始，二胡的 旋律如泣如诉，表达了作者对人生的 感慨和思考。整首曲目情感真挚，旋 律动人，是民族音乐的经典之作。
加强民族乐器教育
在音乐教育中增加民族乐器课 程，提高学生对民族乐器的认
识和兴趣。
推广民族音乐演出
鼓励和支持民族乐器的演出活 动，让更多人了解和欣赏民族
乐器。
创新发展
鼓励音乐家在传统的基础上对 民族乐器进行创新和发展，以
适应现代社会的需求。
媒体宣传
利用媒体平台宣传和推广民族 乐器文化，提高其知名度和影
民族乐器是音乐教育的重要组 成部分，有助于培养学生的音 乐兴趣和审美能力。
通过学习民族乐器，学生可以 了解不同民族的音乐文化和传 统，增强对多元文化的认识和 尊重。
民族乐器在音乐教育中的普及 和发展，有助于传承和弘扬民 族音乐文化，促进音乐教育的 全面发展。
如何传承与发展民族乐器文化01020304响力。
感谢您的观看
THANKS
七年级音乐第三单元八 音和鸣民族乐器
目录 CONTENT
• 民族乐器概述 • 民族乐器的特色与演奏技巧 • 民族乐器的音乐作品欣赏 • 民族乐器在现代音乐中的应用与
传承
01
民族乐器概述
民族乐器的定义与分类
定义
民族乐器指的是在中国历史上发 展并传承下来的乐器，具有独特 的音乐特性和文化内涵。
初中七年级全套音乐课件
中外经典音乐作品欣赏
总结词
通过欣赏中外经典音乐作品，培养学生对音乐的感受力和审美能力，提高学生 对不同音乐风格的认知。
详细描述
选取中国和外国的经典音乐作品，如《梁祝》、《欢乐颂》等，引导学生聆听 、感受音乐的旋律、节奏、和声等元素，分析作品所表达的情感和意境。
音乐风格与流派介绍
总结词
钢琴弹奏技巧
经典钢琴曲目赏析
选取初中学生喜爱的经典钢琴曲目， 进行音乐风格、演奏技巧等方面的讲 解。
讲解钢琴弹奏的基本姿势、手型、指 法以及力度控制等技巧。
小提琴
小提琴基本知识
介绍小提琴的起源、发展历程、结构特点以及在交响乐中的地位 。
小提琴演奏技巧
讲解小提琴演奏的基本姿势、持琴、运弓等技巧。
经典小提琴曲目赏析
介绍不同音乐风格和流派的特点和代表性作品，拓宽学生对音乐领域的认识。
详细描述
介绍古典音乐、流行音乐、爵士乐、民族音乐等不同风格和流派的特点，让学生 了解不同音乐的文化背景和历史渊源。
音乐评论与鉴赏方法
总结词
教授学生如何对音乐作品进行评论和 鉴赏，提高学生的音乐审美素养。
详细描述
讲解如何从音乐的结构、表现手法、 创作背景等方面对作品进行分析，引 导学生运用专业术语进行评论和鉴赏 ，培养其独立思考和评价的能力。
及如何使用这些工具进行音乐制作。
作曲技巧与实践
旋律写作
介绍如何创作优美的旋律，包括音阶、音程、和声进行等技巧的 运用。
曲式与结构
介绍常见的曲式和结构，如奏鸣曲、协奏曲、交响曲等，以及如 何将这些结构运用到自己的作品中。
配器法
介绍不同乐器的特点和演奏技巧，以及如何为不同的乐器编写适 合的乐段。
七年级音乐上册音乐知识图文稿
七年级音乐上册音乐知识集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）七年级音乐上册音乐知识第一单元青春起跑线1、什么叫“乐句”答：乐句是旋律的一种基本单位，能够表达基本乐思。
常由二至四个小节组成，也有的乐句较长，包含多个小节。
2、2/4（四二拍）拍指挥图式3、3/4（3/8）（四三拍和八三拍）拍指挥图式4、4/4(四四拍)拍指挥图式5、6/8（八六拍）拍指挥图式6、变声期知识：人在身体发育过程中都要经历生理上的变声期，年龄一般是十至十五岁。
在此期间，嗓子容易疲劳，嗓音容易嘶哑，所以要避免大声喊叫。
在唱歌时应注意运用正确的发音方法。
7、圆舞曲音译为“华尔兹”，原为奥地利、德国等国家的民间舞蹈，一般采用3/4拍，强调第一拍上的重音，旋律流畅，节奏欢快。
8、《中学时代》的词作者是王晓岭，曲作者是戴于吾9、《多彩的花季》的词作者是李幼荣，曲作者是黎英海10、《友谊圆舞曲》是管乐合奏作曲是魏群是 3/4 11、《溜冰圆舞曲》 [法]瓦尔托伊费尔曲12、《加沃特舞曲》 [法]戈赛克曲13、《铁匠波尔卡》[奥] 约瑟夫·施特劳斯曲14、口琴基础知识（见教材第12页）七年级音乐上册复习歌曲方面第一单元青春起跑线一、《中学时代》《中学时代》以充满希望和热情洋溢的旋律，表达了中学生对中学时代的热爱。
歌曲将中学时代的求知、友谊、渴望未来等主题联系在一起，赞美了中学时代这一美好的人生阶段。
歌曲为 2/4拍子， bB自然大调。
全曲可分为两个乐段，每个乐段四个乐句。
歌曲节奏简洁，速度轻快，坚定而又充满朝气，符合刚刚步入中学时代的学生的精神风貌。
二、《多彩的花季》《多彩的花季》是一首赞美青春的歌曲。
它勉励年轻人珍惜美好时光，奋发向上。
歌词以花比喻青春，形象生动，朗朗上口。
歌曲为自然大调式，采用了富于舞蹈特点的节拍，节奏变化丰富，曲调优美流畅，具有很强的抒情性。
歌曲分为两个乐段。
人教版七年级上册音乐课件 秋优质课件
人教版七年级上册音乐课件 秋优质课件
人教版七年级上册音乐课件 秋优质课件
复习演唱歌曲《西风的话》 想一想：西风告诉了我们什么？
人教版七年级上册音乐课件 秋优质课件
人教版七年级上册音乐课件 秋优质课件
秋日寄语：
人教版七年级上册音乐课件 秋优质课件
人教版七年级上册音乐课件 秋优质课件
聆听《四季——秋》第三乐章， 思考：
晨曦初露，猎人们手牵着猎狗走出家门， 你听到了什么声音？
请想一想乐曲速度又有何变化？
人教版七年级上册音乐课件 秋优质课件
人教版七年级上册音乐课件 秋优质课件
3\8拍 以八分音符为一拍， 每小节三拍。
聆听《四季——秋》第一乐章， 思考：
第一乐章展现出一幅怎样的画面？
在音乐要素方面你发现了什么？
人教版七年级上册音乐课件 秋优质课件
聆听《四季——秋》第二乐章， 思考：
A、第二乐章速度较第一乐章有何变化？ 情绪和表现场景有什么变化？
B、秋高气爽，大地充满着无限的欢乐，可是 欢乐的人们为什么却突然停止了舞蹈和歌唱？
•
7．着力追求一种含蓄、凝练的意境。 海明威 曾经以 冰山来 比喻创 作，说 创作要 像海上 的冰山 ，八分 之一露 在上面 ，八分 之七应 该隐含 在水下 。露出 水面的 是形象 ，隐藏 在水下 的是思 想感情 ，形象 越集中 鲜明， 感情越 深沉含 蓄。另 外，为 使“水 下”的 部分深 厚阔大 ，他还 借助于 象征 的手法 ，使作 品蕴涵 深意。
秋风起，一日比一日恶，天气渐渐冷了，树叶渐渐黄了 落了。红的，白的，紫的，黄的，绿的，粉红的，满庭 院都是菊花。没有蝴蝶来，也没有蜜蜂来，连唧唧的虫 声也听不见了；那各色的花，它们都静悄悄的各自开着 。被雨打折了的向日葵，天晴了，它仍旧向着日，美满 地开花，美满地结实。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
电吉他弹奏的风格
电吉他则通常被用于摇 滚音乐、流行音乐及 蓝调。
电吉他弹奏
▪ 电吉他弹奏-----《初他演奏方法主要有四种： ▪ 一是用手指弹奏，但指甲容易受损，故常
有人使用假指甲或在指甲上涂上能强化指 甲的指甲油， ▪ 二是使用弹片（Picks）拨弦， ▪ 三是用金属圆管（滑奏吉他，Slide Guitar ）演奏， ▪ 第四种较冷门，是使用一种可带在手指上 的指套来演奏。
3、近年来有人提出中国的琵琶也是吉他的祖先，因为 琵琶和吉他在演奏上有很多相似的地方。
中国的琵琶与吉他相似之处
中国的琵琶
二、吉他种类
吉他主要有两大类：
一是历史悠久、以木制共鸣箱扩 音的木吉他
二是以电扩音器扩音的电吉他。
具体细分吉他的种类
▪ 现代吉他是一个大家族，按照其外型、构 造及演奏方法的不同，常分为以下几类：
▪ 1.古典吉他(Classical Guitar) ▪ 2.佛拉门哥吉他(Flamenco Guitar) ▪ 3.匹克吉他（Pick Guitar) ▪ 4.民谣吉他(Folk Guitar) ▪ 5.电吉他
二、吉他外形，形状构造
电子吉他
三、吉他外形，形状构造
木 吉 他 构 造
•吉 他 形 状
六、音乐欣赏
1、董贞-----《梦太晚》
七、音乐欣赏后的思考：
▪ 1、欣赏《梦太晚》这个音乐视频，在里 面能听到有哪几种乐器演奏的声音？
谢谢欣赏！
。
学习目标 一、了解吉他的历史与由来。
二、认识吉他的种类，形状结 构及工作原理
三、了解吉他在音乐中的风格
四、欣赏吉他弹奏
一、吉他的历史与由来
1、吉他（英语：Guitar），又译为结他或吉它。是一 种弹拨乐器，通常有六条弦，也被称为六弦琴。吉他是 当今世界上最为普及、流传最广泛的乐器
2、关于它的起源，目前有两种说法：一说是起源于古 埃及的琉特琴(Iute)，由阿拉伯传入欧洲并逐渐演变成 今天的吉他；一说是由古希腊的西赛拉琴演变而来。
构 造
吉 他 形 状 与 结 构
吉他弹奏
▪ 吉他弹奏------《童话》 ▪、
四、吉他弹奏的风格
▪ 木吉他通常被用于古典音乐、 民间音乐及流行音乐的弹奏。
▪ 电吉他则通常被用于摇滚音乐、 流行音乐及蓝调的弹奏。
木吉他弹奏的风格
▪ 木吉他通常被用于古典音乐、 民间音乐及流行音乐演奏。
木吉他弹奏