2020年宁夏吴忠市青铜峡市(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2024年青铜峡中小学教师招聘真题
2024年青铜峡市中小学教师招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）作用。
A.桥梁B.关键C.决定D.主导【答案】：D2.教师在课堂上要求学生列举出日常生活中有关圆形的物体，如球、盘子、碟片等，是采取哪种方法训练学生的发散思维？（）A.结构扩散B.形态扩散C.用途扩散D.方法扩散【答案】：B3.让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（）的一块试金石。
A.面向全体B.以德兴教C.精英教育D.育人为本1/ 144.教师在直观教学时；应用“变式”方法的目的在于（）。
A.引起注意B.激发兴趣C.丰富想像力D.分化概念【答案】：D5.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为（）。
A.课堂管理B.课堂控制C.课堂纪律D.课堂规范【答案】：A6.教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩（）。
A.存在正相关B.存在负相关C.有利有弊D.关系不明显【答案】：B7.孔子说：“不愤不启，不悱不发”是指教学中应（）。
A.善于启发B.及时巩固C.因材施教D.指导运用知识【答案】：A8.西方古代以问答法著名的教育家是（）。
A.亚里士多德B.苏格拉底C.柏拉图D.昆体良2/ 149.自觉性、果断性、冲动性属于性格的（）特征。
A.态度B.情绪C.行为D.意志【答案】：D10.“教育的唯一工作和全部的工作可以总结在这一概念之中——道德”，这个观点出自（）。
A.康德B.赫尔巴特C.洛克D.杜威【答案】：B11.“教学与发展”理论的倡导者是（）。
2020年宁夏吴忠市青铜峡市教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
2020年宁夏吴忠市青铜峡市教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程中的心理活动称之为（）。
A、心理状态B、心理特征C、心理过程D、个性心理【答案】A【解析】心理过程是已经在人的认识，情感，意志行动方面表现出来前完成了，表现出来的就是心理状态了。
心理状态就是不稳定活动的状态。
故选A。
2、“教育即生长”“教育即生活”“学校即社会”是教育学家（）的观点。
A、赫尔巴特B、皮亚杰C、杜威D、陶行知【答案】C【解析】杜威认为“教育即生长”“教育即生活”“教育即社会”；陶行知认为“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”。
故选C。
3、小王毕业后成为某中学老师，他要求自己的行为与教师角色行为一致。
这时他所处的态度阶段属于（）。
A、服从阶段B、认同阶段C、内化阶段D、自动化阶段【答案】B【解析】态度与品德的形成过程要经历依从、认同和内化三个阶段。
其中，认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近。
认同实质上就是对榜样的模仿，其出发点就是试图与榜样一致，行为具有一定的自觉性、主动性和稳定性的特点。
题干中小王“要求”自己的行为与教师角色行为一致，故其还处于认同阶段，未达到内化阶段。
故选4、班主任的中心工作是（）。
A、培养班集体B、管理学生C、教书育人D、组织班级活动【答案】A【解析】班主任的中心工作是组织和培养班集体，也是班主任的工作目的和主要任务。
故选A。
5、（）主要是指教师个体在教育实践中，对社会向教师提出的道德义务的自觉意识，对履行教育职责的道德责任感的价值认同和情感体认，以及对自我行为进行道德判断，道德调控和道德评价的能力等。
2020年宁夏吴忠市青铜峡市教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案
2020年宁夏吴忠市青铜峡市教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、新义务教育法规定，国家实行（）年义务教育制度。
A、九B、十C、十一D、十二【答案】A2、教育的微观功能是（）。
A、促进社会进步B、促进文明进步C、促进经济建设D、促进人的身心发展【答案】D3、教学在学校整个教育系统中居于（）。
A、基础地位B、中心地位C、主要地位D、重要地位【答案】B4、眼手协调动作出现在（）。
A、4个月B、5个月C、6个月D、7个月【答案】C5、文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化是指（）。
A、文化传递B、文化传播C、文化变迁D、文化选择【答案】C6、研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果（）。
A、有影响B、没有影响C、几乎没有影响D、有实质性影响【答案】A7、有个孩子听到妈妈说“你是好孩子。
”他说“不，我是坏孩子。
”这说明这个孩子处于（）。
A、关键期B、敏感期C、最佳期D、危机期【答案】D8、教育可分为两个紧密相联的组成部分：教育活动和（）。
A、教育方法B、教育理论C、教育原则D、教育方针【答案】B。
2020年宁夏吴忠市青铜峡市教师招聘《通用知识》真题及答案
2020年宁夏吴忠市青铜峡市教师招聘《通用知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（）。
A、言行一致原则B、教育影响的一致性和连贯性原则C、理论联系实际原则D、集体教育原则【答案】D2、“把儿童看作是民族、社会或国家的财富，是未来的劳动力和兵源的观点”，代表了（）。
A、人本位儿童观B、社会本位儿童观C、维持式教育观D、促进式教育观【答案】B3、一个人开始独立决定自己的生活道路，走向独立生活的时期是（）。
A、青年初期B、少年期C、青年中期D、中年期【答案】A4、马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。
A、既从事体力劳动，也从事智力劳动B、从事智力劳动或从事体力劳动C、接受工人、农民再教育D、实行教育与生产劳动相结合【答案】D5、《普通教育学》的作者是（）。
A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、洛克【答案】B6、英国教育家斯宾塞的教育代表作是（）。
A、《爱弥儿》B、《人的教育》C、《教育漫话》D、《教育论》【答案】D7、预防龋齿最重要的措施是（）。
A、保持口腔卫生B、定期检查C、加强营养D、多晒太阳【答案】A8、教育可分为两个紧密相联的组成部分：教育活动和（）。
A、教育方法B、教育理论C、教育原则D、教育方针【答案】B9、班级里学习成绩差生和后进生有问题行为，优秀学生（）。
A、也全都有问题行为B、没有问题行为C、只有问题行为萌芽D、也有问题行为【答案】D10、幼儿游戏玩具“恩物”的设计者是（）。
A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、福禄贝尔D、陈鹤琴【答案】C11、从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是（）。
2020年宁夏吴忠市青铜峡市教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年宁夏吴忠市青铜峡市教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、研究者想快速了解近年来国内义务教育均衡发展问题的研究动向，最便捷的办法是查阅（）。
A、教育辞书B、教育年鉴C、原始性文献D、综述性文献【答案】B【解析】只有教育年鉴有大量的各年份的数据。
故选B。
2、1902年，清政府颁布了《钦定学堂章程》，亦称（），这是我国正式颁布的第一个现代学制。
A、“癸卯学制”B、“壬寅学制”C、“壬戌学制”D、“晚清学制”【答案】B【解析】1902年，清政府颁布了《钦定学堂章程》，亦称“壬寅学制”，这是我国正式颁布的第一个现代学制。
我国近代由国家颁布的第一个在全国范围内实际推行的系统学制是1904年颁布的“癸卯学制”。
故选B。
3、教师职业道德的核心是（）。
A、热爱教育B、热爱学校C、热爱教学D、热爱学生【答案】D【解析】教师职业道德规范包括六个方面：（1）爱国守法；（2）爱岗敬业；（3）关爱学生；（4）教书育人；（5）为人师表；（6）终身学习。
其中热爱学生（关爱学生）是教师职业道德的核心和精髓。
故选D。
4、“仁者见仁，智者见智”说明心理是（）。
A、脑的机能B、对客观认识的反映C、在实践中发生发展的D、对客观现实的主观反映【答案】D【解析】题干中给出的“仁者见仁，智者见智”比喻对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。
即说明心理是对客观现实的主观反映。
故选D。
5、教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想教育，并有目的地组织学生开展道德实践活动。
这符合德育的（）原则。
A、知行统一B、正面说服教育、积极引导C、严格要求与尊重信任相结合D、通过集体进行教育【答案】A【解析】知行统一原则是指教育者在进行德育时，既要重视对学生进行系统的思想道德的理论教育，又要重视组织学生参加实践锻炼.把提高认识和行为养成结合起来，使学生做到言行一致。
青铜峡市教育系统教师招聘真题
青铜峡市教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的（）和为人师表的作用。
A.心理作用B.人格魅力C.主导作用D.主体作用【答案】：C2.操行评定以教育目的为指导思想，以（）为基本依据。
A.班级秩序B.学生守则C.班级目标D.校规【答案】：B3.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（）。
A.组织策略B.复述策略C.元认知策略D.精细加工策略【答案】：D4.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）。
A.教学监控的敏感性增强B.教学监控的迁移性增强C.教学监控由他控到自控D.教学监控达到自动化【答案】：B1/ 125.教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动是（）。
A.智育B.教学C.教育D.自学【答案】：B6.教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，属于教师的（）。
A.专业态度B.专业信念C.专业情操D.专业知识【答案】：B7.根据课程实施的主体的不同，可把课程分为（）。
A.基础型课程、拓展型课程、研究型课程B.工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程C.小学课程、初中课程、高中课程D.国家课程、地方课程、学校课程【答案】：D8.心理辅导教师讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享，以增加彼此的人际互动这属于个别心理辅导的（）技术A.澄清B.提问C.自我表露D.简述语意【答案】：C9.调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是（）。
A.依法执教B.廉洁从教C.爱岗敬业D.热爱学生2/ 12【答案】：B10.从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是（）。
A.加强基本技能训练B.进行反省认知训练C.进行发散性思维训练D.在重视基础知识、基本技能的同时，注意解决问题策略训练【答案】：D11.A-B型人格类型理论的代表人物是（ A ）和福利曼。
吴忠市教师招聘幼儿园教师招聘测试考试题目及答案
吴忠市教师招聘幼儿园教师招聘测试考试题目及答案一、单选题1．（）是幼儿园的基本活动，也是幼儿园课程的灵魂。
A.运动B.生活C.游戏D.学习答案：：C解析：：幼儿园的基本活动、幼儿园课程的灵魂是游戏。
2．在（），学前教育的目标是：以发展儿童智力为中心。
A.工业社会B.工业社会初期C.现代社会D.现代社会初期答案：：D解析：：学前教育的目标，在不同的经济发展阶段中，经历了如下变化：①工业社会初期，主要为工作的母亲照管儿童；②工业社会，不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育；③现代社会初期，以发展儿童智力为中心；④现代社会（20世纪80年代以后），促进儿童身体的、情绪的、智能的和社会性的全面发展。
3．幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）原则。
A.活动性B.综合性C.发展适宜性D.独立自主性答案：：B解析：：综合性原则是指在进行课程设计和教育活动时，必须以儿童身心的均衡发展为最高目的，围绕着某一主题或方面，以儿童的直接经验和实际生活为基础，配合其能力、兴趣和需要，尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度、多学科的发展。
幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法，就是违背了这一原则。
4．幼儿教育是对（）年龄阶段的幼儿所实施的教育。
A.4～5岁B.1～6岁C.3～7岁D.3～6岁答案：：D解析：：人一生按年龄可分为若干阶段，如婴儿期（0～3岁）、幼儿期（3～6岁）、儿童期（6～11、12岁）、少年期（11、12～14、15岁）、青年期、成年期、老年期，等等，不同的年龄阶段有不同年龄特征、不同的需要。
针对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育称之为幼儿教育。
5．“上梁不正下梁歪”这句古话告诫家长育儿应遵循（）的守则。
A.尊重儿童B.做好榜样C.规矩明确D.适当回避答案：：B解析：：“上梁”可理解为长辈，那么这句话的意思是长辈做了坏事孩子会模仿着做，由此看出这句古话告诫家长育儿应遵循做好榜样的守则。
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2020年宁夏吴忠市青铜峡市（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（）。
A、社会权利的客体独立地位
B、社会权利主体非独立地位
C、社会权利主体独立地位
D、社会权利客体非独立地位
【答案】C
【解析】《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的社会权利主体独立地位。
故选C。
2、鲁班发明锯子是借助（）的作用。
A、定势
B、变式
C、问题
D、原型启发
【答案】D
【解析】原型启发指根据事物的本质特征而产生新的设想和创意。
鲁班因为手被锯齿状的丝茅草划破而发明了锯子，体现的是原型启发。
故选D。
3、高老师从不以任何形式收受学生家长钱财或是利用学生家长为自己办私事，这体现了教师职业道德中的（）。
A、爱岗敬业
B、关爱学生
C、教书育人
D、为人师表
【答案】D
【解析】为人师表要求教师廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职责之便谋取私利。
故选D。
4、教师职业的最大特点在于职业角色的（）。
A、系统化
B、多样化
C、复杂化
D、专门化
【答案】B
【解析】一般来说，教师的职业角色包括传道授业者、示范者、朋友，以及教学活动的设计者、组织者和管理者等。
教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。
故选B。
5、属于个性心理特征的是（）。
A、情感
B、意志
C、感觉
D、气质
【答案】D
【解析】个性心理特征包括能力、性格和气质。
故选D。
6、（）是产生职业道德信念和养成职业道德行为习惯的前提条件，是职业道德知识和情感转化为职业
道德信念和行为的中介环节。
A、教师职业道德意志
B、教师职业道德理想
C、教师职业道德知识
D、教师职业道德情感
【答案】A
【解析】职业道德意志是人们在履行职业道德责任和义务的过程中，所表现出来的克服困难和障碍的能力和毅力。
是否具备坚强的职业道德意志是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。
只有道德意志坚强的人才能有力地控制自己的道德情感和道德行为。
教师职业道德意志是产生职业道德信念和养成职业道德行为习惯的前提条
7、吃不到葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种自我防御机制称为（）。
A、否认
B、文饰
C、投射
D、幻想
【答案】B
【解析】当个人遭受挫折或无法达到所追求的目标时，给自己找一些有利的理由来解释就是文饰，也叫合理。