各种从句的连接词

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状语从句分类及常用连词

状语从句分类及常用连词

状语从句分类及常用连词一、状语从句分类及常用连词:类别连词地点状语从句where,wherever时间状语从句when, whenever, while, as, before, after, since, till, once, assoon as,etc.原因状语从句because, since, as, for, now that, etc.目的状语从句in order that, so that, that, etc.结果状语从句so…that, so that, such…that, that, etc.条件状语从句if, unless, as(so)long as, etc.让步状语从句though, although, even if, even though, however, whatever, as,etc.比较状语从句as…as, so…as, than, etc.方式状语从句as, as if, as though, etc.二、各种状语从句的连词的用法区别1 地点状语从句地点状语从句通常由where, wherever 引导。

Where I live there are plenty of trees. 我住的地方树很多。

Wherever I am I will be thinking of you. 不管我在哪里我都会想到你。

2 方式状语从句方式状语从句通常由as, (just) as…so…, as if, as though引导。

1)as, (just) as…so…引导的方式状语从句通常位于主句后,但在(just)as…so…结构中位于句首,这时as从句带有比喻的含义,意思是"正如…","就像",多用于正式文体,例如:Always do to the others as you would be done by.你希望人家怎样待你,你就要怎样待人。

引导名词性从句的连接词

引导名词性从句的连接词

引导名词性‎从句的连接‎词可分为三‎类:连词:that(无任何词意‎)wheth‎er, if(均表示“是否”表明从句内‎容的不确定‎性)as if ,as thoug‎h(均表示“好像”,“似乎”)以上在从句‎中均不充当‎任何成分连接代词:What, whate‎ver, who, whoev‎er, whom, whose‎, which‎ever, whome ‎ver连接副词:When, where‎, how, why, how many, how much, how often‎一、名词性th‎a t-从句主语:That she is still‎alive‎is her luck. 他还活着全‎靠运气。

宾语:John said that he was leavi‎n g for Londo‎n on Wedne‎s day. 约翰说他星‎期三要到伦‎敦去。

表语:The fact is that he has not been seen recen‎t ly. 事实是近来‎谁也没有见‎过他。

同位语:The fact that he has not been seen recen‎t ly distu‎r bs every‎o ne in his offic‎e. 近来谁也没‎有见过他,这一事实令‎办公室所有‎的人不安。

形容词宾语‎:I am glad that you are satis‎f ied with your job.你对工作满‎意我感到很‎高兴。

一、无词义that引‎导名词性从‎句时无词义‎,仅仅起连接‎或引导从句‎的作用。

例如:I wish that she would‎ under‎stand‎ me.我希望她能‎理解我。

It is said that there‎ have been great‎ chang‎e s in our homet‎own.据说,我们的家乡‎已经发生了‎巨大的变化‎。

六种英语从句

六种英语从句
连接代词一般指疑问,但what,whatever除了指疑问外,也可以指陈述。
Do you know who has won Red Alert game?
你知道是谁赢得了红色警戒的游戏么?
The book will show you what the best CEO should know.
我们认为你会同意我们的.
When you start the engine,you must see to it that car is in neutral.
开启发动机时,一定要使汽车的离合器处于空挡位置.
③若宾语从句是wh-类,则不可用it代替
We all consider what you said to be unbelievable.
我认为我们每天多喝开水是有必要的.
I feel it a pity that I haven’t been to the get-together.
我没去聚会,感觉非常遗憾.
I have made it a rule that I keep diaries.
我每天写日记成了习惯.
We all find it important that we (should) make a quick decision about this matter.
He told me that he had told Mary about the meeting already.
他告诉我他已经把有关会议的事情告诉了Mary.
③从句谓语用过去将来时表示该动作发生在主句谓语动作之后
The reporter asked if the government would take necessary measures to put down the to-do.

名词性从句知识点

名词性从句知识点

名词性从句在句子中起名词作用的句子叫名词从句(Noun Clauses)。

名词从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

一、引导名词性从句的连接词引导名词性从句的连接词可分为三类:从属连词:that(无任何词意);whether, if(均表示“是否”表明从句内容的不确定性);as if ,as though(均表示“好像”,“似乎”)because。

以上在从句中均不充当任何成分连接代词:what, whatever, who, whoever, whom, whose, which. Whichever, whomever连接副词:when, where, how, why,whenever,whereever.名词性从句的分类1.主语从句作句子主语的从句叫主语从句。

主语从句通常由从属连词that,whether,if和连接代词what,who,which,whatever,whoever以及连接副词how,when,where,why等词引导。

that 在句中无词义,只起连接作用;连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用,在从句中充当从句的成分。

例如:What he wants to tell us is not clear. 他要跟我们说什么,还不清楚。

Who will win the match is still unknown. 谁能赢得这场比赛还不得而知。

It is known to us how he became a writer. 我们都知道他是如何成为一名作家的。

Where the English evening will be held has not yet been announced. 英语晚会将在哪里举行,还没有宣布。

初中英语语法三大从句总结,仅此一份,建议收藏!

初中英语语法三大从句总结,仅此一份,建议收藏!

在初中英语中,主要有三大从句,即宾语从句、定语从句、状语从句(包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等)。

小编今天跟大家分享的就是这三个从句的主要语法点,赶快看起来吧!宾语从句一、定义在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。

二、连接词that: I think that you can pass the exam.Whether/if: I don’t know what the word means.“Wh”: I don’t know what the word means.I don’t know where he found the book.只用whether的情况:1. 与or not连用:I don’t know whether it’s raining or not.2. 与动词不定式连用:He doesn’t know whether to accept the invitation.3. 连接词前有介词时:It depends on whether he is coming.三、时态1. 主句是一般现在时态,从句根据实际情况而定(各种时态均可)She wants to know what he has done for the exam.2.主句是一般过去时态,从句用相应的过去的时态。

1)She said that she was a student.2)She said that she would fly to Japan in a week.3)She said that she had finished her homework already.3. 如果宾语从句说的是客观真理、自然现象或事实时,这时宾语从句要用一般现在时态。

The teacher said that the earth goes round the sun.一、定义在复合句中修饰名词、代词的从句叫定语从句。

引导名词性从句的连接词可分为三类

引导名词性从句的连接词可分为三类

带领名词汇性从句的连交词汇可分为三类:之阳早格格创做连词汇:that(无所有词汇意)whether,if(均表示“是可”标明从句真质的没有决定性)as if ,as though(均表示“佳像”,“好像”)以上正在从句中均没有充当所有身分连交代词汇:what, whatever, who, whoever, whom,whose, whichever,whomever连交副词汇:when, where, how, why,how many,how much,how often没有成简略的连词汇:1. 介词汇后的连词汇2. 带领主语从句战共位语从句的连词汇没有成简略.主语从句(正在复合句中,做句子的从句喊主语从句.带领主语从句的词汇有从属连词汇that,whether以及连交代词汇who,what,which,whoever,whatever,whichever呵连交副词汇when,where,why,how等.)it做形式主语的从句1. It is +adj./n.+从句比圆:It is a pity/shame that…遗憾的是…2. It +vi.+从句比圆:It seems that…好像…It happened that…碰巧…3. It+be+往日分词汇+从句比圆:It said that…传闻…注意:“it is necessary / natural / important / stange…+that从句”那种句型里,that所带领的主语从句中谓语动词汇用“should+本形”,表假造语气.带领词汇that取whatThat带领主语从句是,只起连交效率,自己无本质意义,正在从句中没有继承所有句子身分,但是没有克没有及简略;what既有带领主语从句的效率,共时又正在从句中做句子身分(主语、宾语、表语、等),那时what相称于all that/everying that…比圆:What we can’t get seems better than what we have.咱们得没有到的物品好像比已得到的要佳.带领词汇if战whether带领主语从句时只可用whether而没有克没有及用if其余带领词汇连交代词汇who,which,whom,whose有各自的意义,起连交效率,并正在从句中充当主语、宾语、表语、定语等;连交副词汇when,where,why,how等有各自的意义,起连交效率,并正在从句中充当状语.宾语从句带领词汇1. 由连词汇that带领的宾语从句连词汇that带领宾语从句时,that正在句子中没有担当所有身分,正在心语或者非正式文体中常被简略.注意:①如果及物动词汇后里有二个(或者二个以上)并列的宾语从句时,惟有第一个连词汇that不妨简略.②正在demand,order,suggest,mand等表示央供、下令、修议、决断等意义的动词汇后,宾语从句时常使用“(should)+动词汇本形”③当宾语从句后交宾语补脚语事,时常使用it 干形式宾语,而将宾语从句后置.2. 由连词汇whether或者if带领的宾语从句Whether或者if带领宾语从句是仍生存“是可”的含意,从句仍脆持报告语序,whether或者if正在从句中没有继承身分.3. 由连交代词汇或者连交副词汇带领的宾语从句比圆:Could you please tell me how you use the new the panel?(您能报告尔怎么用那个心的支配盘吗?)时态正在宾语从句中,从句的时态时常受到主语从句时态的效率,果而正在使用时要注意主从句二部分的时态脆持普遍.普遍要按照以下准则:1. 主句如果是当前或者将去时态,从句不妨所有所需要的时态2. 主句如果是往日时态,从句谓语动词汇普遍要用往日时态的某种形式.注意:当从句形貌的是客瞅究竟或者客瞅真理是,从句要用普遍当前时.语序常常情况下宾语从句的语序用报告句语序,即“主语+谓语”表语从句带领词汇1. 连词汇that带领的表语从句That仅起连交效率,偶尔思,正在句中没有做所有身分,常常没有克没有及简略.那种从句往往对于主句主语的真质起进一步阐明的效率.其基础结构为“主语+系动词汇+that从句”2. 连词汇whether带领的表语从句连词汇whether起连交效率,意为“是可”,正在句中也没有做所有身分.3.连交代词汇what,which,who,whom,whose 带领的表语从句连交代语what,which,who,whom,whose除正在句子中起连交效率中,还不妨正在从句中充当主语、宾语、表语、定语,且各有各的词汇义.4.连交副when,where,how,why带领的表语从句连交副词汇when,where,how,why除正在句中起连交效率中,正在从句中还充当时间、天面、办法、本果状语,自己具备词汇义.5. 其余连词汇because,as if/ as though带领的表语从句because带领的表语从句常常只用于“This/That/ It is /was because…’’结构中:as if/ as though带领的表语从句如果取究竟相符,从句用报告语气:如果从句的真质取究竟没有相符,则用假造语气.几面注意事项1.表语从句一定要用报告句语序.2.If取whether意义均为“是可”,但是带领表语句时,只可有whether,没有克没有及用if.3.当主语是reason时,其后的表语从句要用that带领.4.除了系动词汇be除中,其余系动词汇,如feel,seem,appear,look,remain等之后也不妨跟表语从句.。

英语名词性从句的连接词选用

英语名词性从句的连接词选用

名词性从句的连接词选用名词性从句的连接词选用名词性从句包括主语从句,表语从句,宾语从句和同位语从句引导同位语从句的词通有连词 that ,whether ,连接副词,连接副词how,when,where 等。

(注:if 不能引导同位语从句。

)。

在各种考试中,其最主要的考查内容为连接词的选用。

名词性从句的连接词可细分为以下四种:(1)以that 来引导从句;(2)以whether/if 引导从句;(3)以特殊疑问词引导从句;(4)以关系代词/副词引导从句。

副词引导从句。

一、以that 引导从句引导从句当从句的意思已完整时,名词性从句用that 引导,that 在从句中不作任何句子成分,仅起连接作用。

如:接作用。

如:It is certain that he will do well in his new job. (主语从句)(主语从句)Do you know that he has been admitted to Beijing University? (宾语从句)(宾语从句)My decision is that we are to start at 6 tomorrow morning. (表语从句)(表语从句)The news that our team had won the game excited everybody. (同位语从句)(同位语从句) 当用that 引导从句时,需注意以下情况:引导从句时,需注意以下情况:1.在主语从句中,that 一般不可省略,尤其是当主语从句位于句首时,它绝对不可省略。

如:如:That our team had won the game was good news to us.2.在宾语从句中,that 可省略。

但当句中有两个并列的宾语从句时,引导第二个宾语从句的that 不可省略。

如:不可省略。

如:Everybody knows (that) the earth goes round the sun. Everyone knew what happened and that she was worried.3.当句子是以it 作形式宾语时,引导宾语从句的that 不可省略。

宾语从句中连接词的用法

宾语从句中连接词的用法

宾语从句中连接词的用法以下是宾语从句连接词的用法:一、that基本用法:1. 陈述句作宾语从句时,用 that 引导,that 在句中无意义,在口语或非正式文体中常被省略。

例句:I think (that) he is a good student. (我认为他是个好学生。

)2. 当宾语从句表示客观真理、自然现象、科学原理等时,用 that 引导,that 不可省略。

例句:The teacher told us that the earth moves around the sun. (老师告诉我们地球绕着太阳转。

)固定搭配:There is no doubt that... 毫无疑问……例句:There is no doubt that he will come. (毫无疑问他会来。

)二、if / whether基本用法:1. 一般疑问句作宾语从句时,用 if 或 whether 引导,意为“是否”。

例句:I wonder if / whether she will come. (我想知道她是否会来。

)2. if 和 whether 在引导宾语从句时,大多数情况下可以互换,但在以下情况中只能用 whether:- 与 or not 连用。

例句:I don't know whether or not he will come. (我不知道他是否会来。

)- 在介词后。

例句:It depends on whether he is ready. (这取决于他是否准备好了。

)- 位于句首。

例句:Whether he will come, I'm not sure. (他是否会来,我不确定。

)固定搭配:whether... or... 是……还是……例句:I don't know whether he is at home or at school. (我不知道他在家还是在学校。

)三、连接代词 who, whom, whose, what, which基本用法:1. 特殊疑问句作宾语从句时,用连接代词引导,这些连接代词在宾语从句中充当一定的成分。

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各种从句的连接词20191121学习笔记状语从句1.时间状语从句常见的连接词有:when, while, as, before, after, until 或者till, not…until和since2.地点状语从句常见的连接词有:where, wherever 或者wverywhere3.原因状语从句常见的连接词有:because, due to, thanks to, as a result of, in that和now that4.目的状语从句常见的连接词有:so that, in order that, 和in case5.结果状语从句常见的连接词有:so…that或者such…that. So要保留,但是that可以省略。

这里要注意so和such的用法差别So的结构是so加形容词,加不定冠词a/an,加名词再加that.e.g. It was so hot a day that crops wilted.天气太热,庄稼都枯萎了。

Such的结构是such加a/an,加形容词,加名词再加that.e.g. It was such a hot day that crops wilted.注意了吗:so hot a day和such a hot day6.条件状语从句常见的连接词有:if, unless, as long as, 和on condition that7.让步状语从句常见的连接词有:though, although, even if, even though和as.注:as引导让步状语从句时,在表示“虽然”的时候,句子要用倒装结构。

e.g. Hard as she works, she makes very little progress.虽然她很努力,但是没怎么进步。

8.比较状语从句除了常见的as和than,比较状语从句还有其他特殊的引导词,比如the more…the more…和no more…than9.方式状语从句常见的连接词有:as if, as though和in the way that或者the waye.g. He looks as if he is angry.他看起来好像生气了。

宾语从句引导宾语从句的连接词有三种1.That作为从属连词,在宾语从句中不作任何成分。

e.g. I am quite happy that we have finished the project on time.我们能准时完成项目,我感到很开心。

2.连接代词what/ who/ which/ whoever/ whatever等e.g. Do you understand what the teacher said?你听懂老师说的内容了吗?(what作为连接代词,在宾语从句中作宾语)3.连接副词how/ when/ where/ why等e.g. Can you explain why you are late again?你能解释下,你为什么又迟到了呢?(why作为连接副词,在宾语从句中作状语)注:宾语从句的三种类型第一种是,及物动词后的宾语从句。

在及物动词后的宾语从句,又可以简单细分为三种情况:(1)从句直接跟在动词后面。

e.g. He found that something was wrong.他发现有些地方不对劲。

(2)当及物动词后有间接宾语时,从句跟在间接宾语后(这类动词有tell, ask, show, give等)。

e.g. He told me that he was ill.他跟我说他生病了。

(3)当宾语有宾语补足语时,通常用it来代替宾语,从句做形式宾语,而此时一般为that引导的宾语从句。

e.g. I found it strange that he didn’t come.我感到奇怪他没来。

句中that he didn’t come为found的宾语,strange为宾语补足语,为了保持句子结构平衡。

用形式宾语it代替宾语从句,并将宾语从句放置在句末。

这类的动词常见有:think, find等。

第二种是,不及物动词加上介词,构成及物动词短语,后接宾语从句。

e.g. He talked of what we should do.他谈论起我们应该做的事情。

He is interested in what friends are doing.他对朋友们在做的事情感兴趣。

介词后面的宾语从句需要注意两点:A.一般介词后面的宾语从句,常用疑问词如what, why, how, when或wh-疑问词+形容词(如how old)作引导B.介词后的宾语从句只用whether引导面不用if引导。

第三种是,系动词加形容词后接that引导的宾语从句。

在部分形容词(certain, afraid, aware, glad, sure, confident等表示精神作用的词)后。

此时系动词加形容词相当于及物动词的用法,可以接一个由that引起的宾语从句,that有时可以省略。

e.g. I am sure (that) he is at school.我敢肯定他在学校。

定语从句定语从句它就是在整个句子里扮演定语的从句,用来修饰和限定名词。

很多小朋友反映说,分不清定语从句、名词性从句和状语从句,那我们现在就来理一理吧。

首先,名词从句在句子里面是名词成分;定语从句也就是句子形式的定语,用来修饰名词或者代词;状语从句呢,也就是整个句子的状语了,用来修饰动词、形容词或者副词。

所以它们三个的作用是不一样的。

还有一个不同的地方,就是状语从句没有先行词,它一般是修饰整个句子,或者整个一件事发生的状态;但是定语从句就一定会有先行词了,它的作用呢,就是限定和修饰这个先行词。

无论是限制性定语从句,还是非限制性定语从句,它们都有个领头羊,那就是关系代词或者关系副词,负责引导这些从句,也是从句里的一个成分,比如主语和宾语等等。

还要注意关系代词在定语从句里作主语的时候,这个从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。

在定语从句里常见的关系代词有:which, that, who, whom和whose;常见的关系副词有:when, where,和why等等。

我们用到这两类词的情况也是不一样的。

首先,that不能用来引导非限制性定语从句。

如果真的要用也只能用which来代替。

e.g. He didn’t pass the exam, which disappointed me.他没有通过考试,这使我很失望。

再有,关系代词whom在限制性定语从句里是宾语的话,就可以用who来代替。

但是在非限制性定语从句里就不行了。

e.g. This is the girl whom I met in the street.这就是我在街道上遇到的那个女孩。

先行词the girl在限制性定语从句里作宾语,所以可以用who来代替whom.最后注意,关系代词在限制性定语从句里作宾语的话可以被省略掉,但是非限制性定语从句的所有关系词都不可以省略。

e.g. This is the book(which/ that) he lost yesterday.这就是他昨天丢的那本书。

先行词the book在限制性定语从句里作宾语,所以关系代词which或者that就可以省略啦。

而在非限制性定语从句里就不能省略了。

同位语从句同位语从句一般位于名词的后面,补充说明名词的内容。

e.g. There is no doubt that we will won the game.我们会赢得比赛是毋庸置疑的。

(从句that we will won the game是对名词doubt 的补充说明,连接词that 在从句中不充当任何成份,只是起到连接名词和从句的作用,是同位语从句)同位语从句的引导词和其它名词性从句一样,有从属连词that, whether,连接代词what, who, which, whoever, whatever和连接副词how, when, where, why等。

同位语从句可修饰的名词是有限的,常见的后面接同位语从句的名词有:advice(建议),belief(信念),doubt(怀疑),fear(害怕),fact(事实)等。

有时由于谓语动词较短,要将同位语从句放在句末。

e.g. The news comes that they won the game.他们赢得比赛的消息传来了。

在使用同位语从句时,要注意以下两点:1. That引导同位语从句时,that不可省略。

2. 同位语从句只用whether引导而不用if 引导。

还要注意同位语从句和定语从句的区别:1.同位语从句是为了补充说明名词;而定语从句是修饰限定名词。

2.同位语从句和主句之间并没有逻辑关系,而定语从句中的关系词代替的先行词在从句中充当成分用作主语或宾语等。

因此我们就得出一个区别同位语从句和定语从句的方法:判断从句的引导词,是否在从句中代替先行词充当成分,简单来说,就是判断从句成分是否残缺。

e.g. The news that they won the game is true.他们比赛获得胜利的消息是真的。

The news that you told me is wrong.你告诉我的消息是错的。

这两个句子都是that引导的从句,我们可以看出第一个句子中,从句为that they won the game,从句成分完整,所以这里的从句是同位语从句,补充说明news的内容。

而第二个句子中从句为that you told me,这里told缺少了直接宾语,所以that在这里为关系代词,代替先行词news 充当从句的宾语,为定语从句。

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