高中生物必修二第三章基因的本质章节测试

第三章基因的本质章节检测
班级姓名
1.格里菲思的肺炎双球菌的转化实验结果说明()
A.加热杀死的S型细菌中的转化因子是DNA
B.加热杀死的S型细菌中必然含有某种促成转化的因子
C.加热杀死的S型细菌中的转化因子是蛋白质
D.DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质
2.一个DNA分子复制完毕后,新形成的DNA子链()
A.是DNA母链的片段 B.和DNA母链之一完全相同
C.和DNA母链相同,但T被U所代替D.和DNA母链稍有不同
3.下列制作的DNA双螺旋结构模型中,连接正确的是()
4.下列关于DNA复制的叙述,正确的是()
A.在细胞有丝分裂间期,发生DNA复制
B.DNA通过一次复制后产生四个DNA分子
C.DNA双螺旋结构全部解链后,开始DNA的复制
D.单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链
5.用噬菌体去感染体内含有32P的细菌,在细菌解体后含32P的是()
A.子代噬菌体DNA B.子代噬菌体蛋白质外壳
C.子代噬菌体所有部分D.子代噬菌体不含32P
6.DNA分子的一条单链中(A+G)/(T+C)=0.5,则另一条链和整个分子中上述比例分别等于( ) A.2和1 B.0.5和0.5 C.0.5和1 D.1和1
7.下述关于双链DNA分子的一些叙述,哪项是错误的()
A.一条链中A和T的数量相等,则互补链中A和T的数量也相等
B.一条链中G为C的2倍,则互补链中G为C的0.5倍
C.一条链中A︰T︰G︰C = 1︰2︰3︰4,则互补链中相应的碱基比为2︰1︰4︰3
D.一条链的G︰T = 1︰2,则互补链的C︰A = 2︰1
8.一个双链DNA分子中含有胸腺嘧啶的数量是胞嘧啶的1.5倍,现测得腺嘌呤数量为1 800个,则组成该DNA的脱氧核苷酸有()
A.6 000个B.4 500个 C.6 400个D.7 200个
9.用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳,然后用这种噬菌体去侵染大肠杆菌,则新形成的第一代噬菌体中()
A.含32P和35S B.不含32P和35S C.含32P,不含35S D.含35S,不含32P 10.在双链DNA分子中,有关四种碱基的关系,下列等式中错误的是()
A.T
C
=A
G
B.T
A
=C
G
C.A + T = G + C D.A + G = T + C
11.噬菌体、烟草花叶病毒、酵母菌及蓝藻都含有的是( )
A.核酸 B.细胞膜C.染色体D.DNA
12.为研究噬菌体侵染细菌的详细过程,应选择同位素标记的方案是( )
A.用14C或3H培养噬菌体,再去侵染细菌 B.用18O或15N培养噬菌体,再去侵染细菌C.将一组噬菌体用32P和35S标记 D.一组用32P标记DNA,另一组用35S标记蛋白质外壳13.紫茉莉的遗传信息储存于它的()
A.DNA或RNA分子,在细胞核与细胞质中B.DNA分子,在细胞核中
C.DNA和RNA分子,在细胞核与细胞质中 D.DNA分子,在细胞核与细胞质中
14、DNA复制的基本条件是( )
A.模板,原料,能量和酶 B.模板,温度,能量和酶
C.模板,原料,温度和酶 D.模板,原料,温度和能量
15.DNA分子复制能准确无误地进行原因是( )
A.碱基之间由氢键相连B.DNA分子独特的双螺旋结构
C.DNA的半保留复制D.DNA的边解旋边复制特点
16.假设将含有1对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记,并供给14N的原料,该细胞进行减数分裂产生的4个精子,含有15N的DNA精子所占的比例为( )
A.0 B.25% C.50% D.100%
17.噬菌体在增殖过程中利用的原料是()
A.细菌的核苷酸和自己的氨基酸B.自己的核苷酸和细菌的氨基酸
C.细菌的脱氧核苷酸和氨基酸D.自己的氨基酸和细菌的核苷酸
18、35S标记的噬菌体侵染细菌时,离心后的沉淀物中有少量放射性的原因( )
A.含35S的噬菌体蛋白质外壳进入细菌中 B.少量35S 的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面没有分离C.35S的噬菌体蛋白质外壳离心后沉淀在下部 D.35S的噬菌体蛋白质外壳和DNA一同进入细菌中19、:从某一生物的组织中提取DNA进行分析,其中C+G=46%,又知该DNA分子的一条链中A为28%,问另一条链中A占该链全部碱基的()
A.26% B.24% C.14% D.11%
20、用一个32P标记的噬菌体侵染细菌。

若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体,则其中含有32P的噬菌体有()
A.O个 B.2个 C.30个 D.32个
21.将用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中,让其复制三次,则含有15N的DNA 分子占全部DNA分子的比例、含有14N的DNA分子占全部DNA分子的比例以及含有15N的脱氧核苷酸链占全部DNA单链的比例依次是()
A.1/2,7/8、1/4 B.1/4,1、1/8C.1/4,7/8、1/8 D.1/8,1、1/8
22、已知某DNA分子共含有1000个碱基对,其中一条链上A:G:T:C=l:2:3:4。

该DNA分子
连续复制2次,共需要鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数是()
23、.下图为大肠杆菌DNA分子结构图示(片段)。

请根据图示分析并回答:
(1)图中1表示____________,2表示__________,1、2、3结合在一起的结构叫做____________。

(2)3有______种,中文名称分别是________________________ 。

(3)DNA分子中3与4是通过__________连接起来的。

(4)DNA被彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是(用序号表示)______与______。

(5)假定该大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a,若将其长期培养在含15N的培养基中,便
得到含15N的DNA,相对分子质量为b。

现将含15N的DNA大肠杆菌再培养在含14N的培养基中,
子一代DNA的相对分子质量平均为________________,子二代DNA的相对分子质量平均为
________________。

24、分析下图,回答下列问题:
⑴图中B是_______________,F是_______________,G是_______________。

⑵1个A与C有两种比例关系:___________和___________;每个C含有___________个D,每
个D中可以有___________个E组成。

⑶D与A的位置关系是_________________________________________。

⑷从分子水平看,D与C的关系是_______________________________。

⑸C的基本组成单位是图中的________。

⑹在E构成的链中间,与一分子G相连接的有_______分子的F和_______分子的H。

⑺遗传信息是D中___________________的排列顺序。

⑻生物的性状遗传主要通过A上的_______________传递给后代,实际上是通过
_________________的排列顺序来传递遗传信息。

25.下图是DNA分子复制的图解,请根据图回答:
(1)图中的[1]表示________过程,需要________酶的作用。

(2)图中的[2]过程表示以母链为模板进行的碱基的________,参与配对的物质是游离在周围的
________________。

(3)图中的[3]过程表示形成两个新的________分子,参与此过程的酶是________ 。

(4)分析DNA复制过程所需条件应是:场所一般在_______ _内;模板是_______ _,原料是
________ ;酶需要________、________等;能量由________提供。

(5)DNA复制的两个特点是、;DNA复制的遗传学意义是为
________在上下代之间的________准备了物质基础。

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人教课标版高中生物必修2第3章《基因的本质》单元测评

人教课标版高中生物必修2第3章《基因的本质》单元测评

本章知识结构本章测试1.由120个碱基组成的DNA分子片段,可因其碱基对组成和序列的不同而携带不同的遗传信息,其种类可达( )A.4120种B.460种C.1202种D.260种解析:碱基配对方式有4种,即A—T、C—G、G—C、T—A。

120个碱基,即60个碱基对,DNA的多样性主要是由DNA分子中碱基对的排列顺序不同造成的。

60个碱基对不同的排列方式为460种。

答案:B2.下列对基因的正确描述是()①基因是DNA分子上特定的片段②它的分子结构由摩尔根发现③它决定着某一遗传性状或功能④它的化学结构不会发生变化A.①和②B.①和③C.③和④D.①和④解析:基因是指具有遗传效应的DNA片段,其化学结构是1953年阐明DNA双螺旋结构以后,才被人们所认识。

基因通过控制蛋白质的合成来实现对某种遗传性状的控制或决定某一功能,其化学结构在一定条件下也会发生变化,叫做基因突变。

答案:B3.下列各项中,是从分子水平上揭示基因本质的是( )A.基因是遗传物质的功能单位B.基因是遗传物质的结构单位C.基因是有遗传效应的DNA片段D.基因位于细胞核内的染色体上解析:在分子水平上讲基因的本质,就要将基因落实到DNA分子上。

DNA分子并不是基因的集合,其上还有一些碱基序列并不具有遗传效应,也就是不能构成基因,因此基因的本质是DNA上具有遗传效应的片段。

答案:C4.下列对真核生物基因分布的描述正确的是( )A.基因只分布在染色体上B.基因只位于细胞核中C.细胞核和细胞质中都有基因D.基因只位于细胞质中解析:基因是DNA上的片段,而真核生物细胞中的DNA大多数分布在细胞核中,少量存在于细胞质的线粒体和叶绿体中,因此,细胞核和细胞质中都有基因。

答案:C5.(2006上海高考,10)用一个32P标记的噬菌体侵染细菌。

若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体,则其中含有32P的噬菌体有( )A.0个B.2个C.30个D.32个解析:噬菌体是以DNA为遗传物质的细菌病毒,每一个噬菌体含有一个DNA分子。

高中生物必修2第三章 基因的本质单元测试

高中生物必修2第三章  基因的本质单元测试

第三章基因的本质单元测试1.对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中,错误的是(A.每条染色体上含有一个或两个DNA,一个DNA分子上一般含有许多个基因B.都能复制、分离和传递,且三者行为一致C.三者都是生物细胞内的遗传物质D.在生物传种接代过程中,染色体的行为决定着DNA和基因的行为2.下列说法中正确的是(A.肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是主要的遗传物质B.噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质C.基因是DNA分子携带的遗传信息D.DNA是遗传物质,遗传物质是DNA3.在制作DNA双螺旋结构模型时,各“部件”之间需要连接。

下列连接中错误的是(A.B.C.D.4.某双链DNA分子共有含氮碱基1400个,其中一条单链上的(A+T∶(C+G=2∶5,则该DNA分子连续复制两次,共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是(A.1600个B.1200个C.600个D.400个5.从根本上说,生物多样性主要与(有关。

A.信使RNA中遗传密码的排列顺序多种多样B.DNA中的脱氧核苷酸的排列顺序千变万化C.蛋白质中氨基酸种类、数目、排列顺序不同D.以上情况都有6.用正常的噬菌体(31P,32S去感染体内含有32P和35S的大肠杆菌,得到子噬菌体所含的元素是(A、31P、32P、32S B、31P、32P、35S C、31P、32S、35S D、32P、32S、35S7.在噬菌体侵染细菌的实验中,以P标记噬菌体DNA的原因是(A.DNA容易标记B.P是DNA的特征性元素C.P放射性同位素容易获得D.DNA中P的含量高8.关于病毒遗传物质的叙述,下列哪一项是正确的(A.都是脱氧核糖核酸B.都是核糖核酸C.同时存在脱氧核糖核酸和核糖核酸D.有的是脱氧核糖核酸,有的是核糖核酸9.关于基因的表述,正确的是(A.基因是遗传物质的载体B.基因是有遗传效应的DNA片段C.基因是蕴含遗传信息的碱基序列D.基因是DNA10.某DNA分子中有脱氧核苷酸4000个,已知腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占碱基总数的60%,那么该DNA分子连续复制2次所需要的游离鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数是(A.800个B.1600个C.2400个D.3200个11.下列对DNA的正确叙述是①在某人的白细胞中,DNA上含有某人的全部遗传信息(②同一物种个体之间的DNA是完全相同的③DNA是一切生物的遗传物质④一个DNA分子可以控制许多性状⑤转录时是以DNA分子的一条链为模板A.②③④B.③④⑤C.①③⑤D.①④⑤12.1个DNA分子经过4次复制,形成16个DNA分子,其中含有最初DNA分子子链的DNA分子有(A.2个B.8个C.16个D.32个13.组成DNA的碱基和脱氧核苷酸各有多少种(A.2;4B.4;4C.8;5D.5;8 14.有关科学家实验的叙述中,错误的是(A.艾弗里和赫尔希等人的实验都能证明DNA是主要的遗传物质B.艾弗里和赫尔希等人的实验最关键的设计思路是设法把DNA和蛋白质分开C.孟德尔成功的原因包括正确地选用实验材料和应用统计方法分析实验结果等D.克里克除了参与DNA分子的双螺旋结构模型的建构,还提出了“中心法则”15.某双链DNA分子含有200个碱基,其中一条链上的碱基比为A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则下列说法正确的是(A.该DNA另一条链的四种含氮碱基的比例为A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4B.该DNA分子完全水解后形成200个核糖、200分子磷酸和4种含氮碱基C.该DNA第三次复制时需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个D.该DNA分子碱基排列方式共有4100种16.根据碱基互补配对原则,指出下列有关DNA双链中相关碱基的数量关系错误的是(A.双链中一定存在嘌呤碱基的数量和嘧啶碱基的数量相等的关系B.双链中如果A所占的比例较大,则说明C所占的比例就较少C.在DNA完成复制的过程后,子代中A的含量与亲代中T的含量相同D.某单链中(A+T占该链的24%,则其互补链中(C+G占双链的76%17.下图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段(其中O代表磷酸基团,下列为几位同学对此图的评价,其中正确的是(A.甲说:该图没有什么物质和结构上的错误B.乙说:该图有一处错误,就是的U 应改为TC.丙说:该图有三处错误,其中核糖应改为脱氧核糖D.丁说:如果说他画的是RNA双链则该图就是正确的18.在一个DNA分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%,其中一条链中鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该该链碱基总数的22%和28%,则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤与胞嘧啶分别占碱基总数的(A.24%,22%B.22%,28%C.26%,24%D.23%,27%19.以下关于DNA分子结构叙述不正确的是(A.含有两条反向平行的脱氧核苷酸链B.磷酸和脱氧核糖交替排列在外侧,构成基本骨架C.碱基之间以氢键连接D.碱基的数目等于磷酸与脱氧核糖数目之和20.某DNA分子模板链上(T+C/(A+G=0.2,则得到mRNA分子(U+C/(A+G=(A.0.2 B.0.5 C.2 D.5 21.正常情况下,在不同的双链DNA分子中,下列哪一个比值不是恒定..的?A.TA B.C G C.C G T A++D.CT G A++22.细菌在15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再移入14N培养基中培养,抽取其子代的DNA—⑤为可能的结果,下列叙述错误的是:A.第一次分裂的子代DNA应为⑤B.第二次分裂的子代DNA应为①C.第三次分裂的子代DNA应为③D.亲代的DNA应为⑤23.在一个密闭的容器里,用含有同位素14C的脱氧核苷酸合成一个DNA分子,然后加入普通的含12C的脱氧核苷酸,经n次复制后,所得DNA分子中含12C的多脱氧核苷酸链数与含14C的多脱氧核苷酸链数之比是A.2n∶1 B.(2n-2∶nC.(2n-1∶1D.(2n-2∶224.原核生物、真核生物、病毒的遗传物质依次是(①DNA②RNA③DNA和RNA④DNA或RNAA.①②③B.④④④C.①③④D.①①④25.一个基因平均由1×103个核苷酸对构成,玉米体细胞中有20条染色体,生殖细胞里的DNA合计约有7×109个苷酸对,因此每条染色体平均有基因的个数是A.3.5×106B.3.5×105C.7×105D.1.4×106二、简答题26.1952年,科学家赫尔希和蔡斯利用大肠杆菌、T 2噬菌体为材料进行科学研究。

2023-2024学年高中生物人教版必修2第3章 基因的本质单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中生物人教版必修2第3章 基因的本质单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计19小题,每题3分,共计57分)1.基因是有遗传效应的DNA片段。

下列关于基因与DNA的说法正确的是()A. 豌豆体细胞中的基因都是成对存在的,在产生配子时成对的基因都彼此分离B. 同源染色体上含有等位基因A、a的两个 DNA 分子中 (A+G)/(T+C) 的比值不同C. 同一条染色体上的DNA和基因的复制与分离总是同步的D. 豌豆皱粒性状的形成体现了基因能够通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状【答案】C【解析】解:A.一般情况下,豌豆体细胞核中的基因都是成对存在的,在产生配子时细胞核中成对的基因彼此分离,A错误;B.不同的DNA分子中,由于A与T配对,G与C配对,则(A+G)/(T+C)的比值都是1,B错误;C.基因是有遗传效应的DNA片段,所以同一条染色体上的DNA和基因的复制与分离总是同步的,C正确;D.豌豆皱粒性状的形成体现了基因能够通过控制酶的合成控制代谢进而控制生物体的性状,D错误。

故选:C。

2.下列有关DNA分子的叙述,正确的是()A. “噬菌体侵染细菌实验”证明DNA是主要的遗传物质B. 格里菲思通过肺炎双球菌体外转化实验,提出S型菌有转化因子的观点C. DNA的一条单链上相邻的碱基A与T之间通过氢键连接D. DNA分子互补配对的两条链中碱基种类和序列不一定相同【答案】D【解析】 A 、“噬菌体侵染细菌实验”证明DNA是遗传物质,A错误;B、格里菲思通过肺炎双球菌的体内转化实验得出S型细菌中存在某种转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌,B错误;C 、DNA的一条单链上相邻的碱基A与T之间通过磷酸二酯键连接,C错误;D、DNA分子上互补配对的两条链中的碱基种类和碱基的排列顺序不一定相同,D正确。

人教版高中生物必修2第3章基因的本质测评含答案

人教版高中生物必修2第3章基因的本质测评含答案

第3章测评(时间:75分钟满分:100分)一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.各种生物的遗传物质都是核酸,下列说法错误的是()A.生物界的主要遗传物质是DNAB.真核生物的遗传物质都是DNAC.原核生物的遗传物质是RNAD.H1N1流感病毒的遗传物质是RNADNA作为遗传物质,包括真核生物、原核生物和部分病毒。

H1N1流感病毒的遗传物质是RNA。

2.下列关于下图中DNA片段的说法,正确的是()A.解旋酶可作用于①②处B.15N链上的“G”表示鸟嘌呤脱氧核苷酸C.不同DNA的碱基种类相同,(A+T)/(C+G)的比例也相同D.把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中含15N的DNA占3/4,即图中的③所示位置;不同DNA分子具有相同的碱基种类,但不同DNA 分子中(A+T)/(C+G)的比例一般不同;在含15N的培养液中,题干中的DNA复制2代后,得到的4个DNA分子均含有15N。

3.下图是某种高等植物的病原体的遗传过程实验,实验表明这种病原体()A.寄生于细胞内,遗传物质为RNAB.可单独生存,遗传物质为蛋白质C.寄生于细胞内,遗传物质为蛋白质D.可单独生存,遗传物质为RNA,由RNA和蛋白质组成,只有寄生在活细胞内才能表现出生命现象。

由图分析可知,RNA能将亲代病毒的特征遗传给后代,而蛋白质却不能,所以RNA是该病毒的遗传物质。

4.胰岛B细胞内存在某个DNA分子,已知在该DNA分子的一条链上G+C占60%,A占24%,则在另一条链上的A占整个DNA分子的碱基比例为()A.60%B.24%C.8%D.16%G+C占60%,A占24%,推知另一条链上G+C也占该链的60%,T占24%。

另一条链上A应占该链比例为1-60%-24%=16%,占整个DNA分子的碱基比例为16%÷2=8%。

5.下列关于DNA复制的叙述,不正确的是()A.DNA的复制过程是边解旋边复制B.在叶肉细胞中DNA的复制发生在细胞核、叶绿体和线粒体中C.DNA复制过程中,要消耗ATP并且需要酶的催化D.DNA复制需要的原料是脱氧核糖核酸复制需要的原料是脱氧核苷酸,不是脱氧核糖核酸。

2023-2024学年高中生物人教版必修2第3章 基因的本质单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中生物人教版必修2第3章 基因的本质单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计13小题每题3分共计39分)1.下列有关基因的叙述正确的是()A. 基因是有遗传效应的 DNA 片段基因的载体是染色体B. 一个基因含有多个脱氧核苷酸脱氧核苷酸的比例决定了基因的特异性C. 遗传信息是基因中脱氧核苷酸的排列顺序D. 基因是遗传物质的结构和功能单位也是复制和转录的基本单位【答案】C【解析】解 A.基因是有遗传效应的 DNA 片段染色体是基因的主要载体 A错误B.一个基因含有多个脱氧核苷酸碱基对特定的排列顺序决定了基因的特异性 B错误C.遗传信息是基因中碱基对的排列顺序 C正确D.基因是遗传物质的结构和功能单位但不是复制和转录的基本单位 D错误故选 C2.基因在染色体上的实验证据是()A. 摩尔根的果蝇杂交实验B. 萨顿蝗虫细胞观察实验C. 孟德尔的豌豆杂交实验D. 现代分子生物学技术印证【答案】A【解析】解 A、摩尔根的果蝇杂交实验采用假说演绎法证明基因在染色体上 A正确B、萨顿蝗虫细胞观察实验采用类比推理法提出基因位于染色体上 B错误C 、孟德尔的豌豆杂交实验提出基因的分离定律和基因的自由组合定律 C错误D、现代分子生物学技术不属于实验证据 D错误.故选 A.3.下列有关双链DNA分子的叙述不正确的是()A. DNA分子中的每个脱氧核糖都连接两个磷酸基团B. 若一条链中G=C 则互补链中的G=CC. 若一条链中A是T的2倍则互补链中的T是A的2倍D. 若DNA分子中碱基T所占比例为x 则碱基G所占比例为1/2-x【答案】A【解析】解 A.DNA分子中的每个脱氧核糖至少连接一个磷酸基团 A错误B.若一条链中G=C 则互补链中的G=C B正确C.若一条链中A是T的2倍则互补链中的T是A的2倍 C正确D.若DNA分子中碱基T所占比例为x 因为A=T G=C 所以T+G=1/2 因此碱基G所占比例为1/2-x D正确故选 A4.肺炎双球菌有许多类型其中有荚膜的S型菌有毒性能引起人患肺炎或使小鼠患败血症而死亡无荚膜的R型菌无毒性下图为研究人员所做的细菌转化实验示意图下列相关说法错误的是()A. C组为对照组实验结果为小鼠不死亡B. 能导致小鼠患败血症死亡的有A、D两组C. E组实验表明加入S型菌的蛋白质后试管中长出的还是无毒性的R型菌D. D组产生的有毒性的肺炎双球菌不能将有毒性性状遗传给后代【答案】D【解析】A组将活的有荚膜的S型菌注射到小鼠体内实验结果为小鼠死亡 B组将加热杀死的S型菌注射到小鼠体内实验结果为小鼠不死亡 C组将活的无荚膜的R型菌注射到小鼠体内实验结果为小鼠不死亡 D组将S型菌的DNA与活的无荚膜的R型菌混合培养后注射到小鼠体内因S型菌的DNA是“转化因子” 能促进R型菌转化为S型菌所以实验结果为小鼠死亡 E组将S型菌的蛋白质与活的无荚膜的R型菌混合培养后注射到小鼠体内实验结果为小鼠不死亡A项综上分析可知 C组为对照组实验结果为C组小鼠不死亡 A正确B项能导致小鼠患败血症死亡的有A、D两组 B正确C项 E组实验表明加入S型菌的蛋白质后试管中长出的还是无毒性的R型菌 C正确D项 D组产生了有毒性的肺炎双球菌是由于S型菌的DNA进入R型菌细胞内 DNA是遗传物质因此有毒性的肺炎双球菌能将有毒性性状遗传给后代 D错误故选D5.如图甲是将杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化图乙是1952年赫尔希和蔡斯利用同位素标记技术完成的噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤下列相关叙述中不正确的是()A. 图甲中ab时间段内小鼠体内还没形成大量的免疫R型细菌的抗体B. 图甲中cd时间段内 S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力下降从而导致R型细菌逐渐增加后稳定C. 图乙中噬菌体被标记的成分是蛋白质沉淀物中有放射性是因为保温时间过长D. 图乙中如果噬菌体和细菌混合后不经过搅拌在上清液中放射性要减弱【答案】C【解析】解 A.小鼠产生抗体需要经过体液免疫过程要一定的时间所以图甲中ab时间段内小鼠体内还没形成大量的免疫R型细菌的抗体导致R型细菌数目增多 A正确B.由于是将杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内所以图甲中的S型细菌是由R型细菌转化来的但之后产生的S型细菌有的是由转化形成的S型细菌增殖而来 S 型细菌的增殖导致小鼠的免疫力下降 B正确C.图乙中噬菌体被标记的成分是蛋白质蛋白质不能进入细菌沉淀物中有放射性是因为搅拌不充分蛋白质外壳与大肠杆菌未分离 C错误D.图乙中如果噬菌体和细菌混合后不经过搅拌在上清液中放射性要减弱 D正确故选 C6.羟胺可使胞嘧啶转化为羟化胞嘧啶而与腺嘌呤配对若一个精原细胞的一个DNA分子的两个胞嘧啶碱基发生羟化(不考虑其他变异)下列不可能出现的现象是()A. 进行两次有丝分裂后只有一个子细胞中含有羟化胞嘧啶B. 进行一次减数分裂形成的两个次级精母细胞中都含有羟化胞嘧啶C. 进行一次减数分裂产生的四个精子中只有两个精子的DNA序列发生改变D. DNA序列发生改变的精子正常受精后发育成的个体不含有异常基因【答案】B【解析】解 A.一个DNA分子的两个胞嘧啶碱基发生羟化若这两个发生羟化的胞嘧啶位于DNA分子的一条链上则进行两次有丝分裂后只有一个子细胞中含有羟化胞嘧啶若这两个发生羟化的胞嘧啶位于DNA分子的两条链上则进行两次有丝分裂后有两个子细胞中含有羟化胞嘧啶 A不符合题意B.由于减数第一次分裂同源染色体分离染色体上的两条DNA不分离则形成的两个次级精母细胞中只有一个含有羟化胞嘧啶 B符合题意C.若这两个发生羟化的胞嘧啶位于DNA分子的两条链上则产生的四个精子中只有两个精子的DNA序列发生改变 C不符合题意D.基因通常是有遗传效应的DNA片段若DNA序列改变发生在非基因片段则正常受精后发育成的个体不含有异常基因 D不符合题意故选 B7.关于核酸叙述中正确的是()A. 核酸中核苷酸之间连接的形式是3´ 5´-磷酸二酯键B. 热变性后的DNA经缓慢冷却后可复性C. 在“噬菌体侵染细菌实验”的过程中 ^32P ^35 \S 标记的噬菌体侵染实验分别说明 DNA 是遗传物质蛋白质不是遗传物质D. 在转录和翻译过程中 mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质【答案】B【解析】 A 、核酸中一条单链的核苷酸之间以3´ 5´-磷酸二酯键连接两条单链的核苷酸之间依靠氢键连接 A错误B、热变性后的DNA骤然冷却后DNA不会复性缓慢缓慢冷却后可复性 B正确C 、在^35 S 标记的噬菌体侵染实验中被标记的噬菌体蛋白质外壳没有进入细菌内因此蛋白质是否是遗传物质不能确定 C错误D、在翻译过程中 mRNA与核糖体核糖体沿着mRNA运动使mRNA上的密码子依次翻译出蛋白质 D错误8.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程下列有关叙述错误的是()A. 孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B. 噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更有说服力C. 烟草花叶病毒感染烟草实验说明该病毒的遗传物质是RNAD. DNA分子的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中【答案】A【解析】 A 、孟德尔发现遗传因子并证实了遗传因子传递规律但没有发现遗传因子的化学本质 A错误B、噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌蛋白质外壳留在细菌外这样DNA和蛋白质彻底分开因此艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明遗传物质是DNA 噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力 B正确C 、烟草花叶病毒感染烟草实验说明该病毒的遗传物质是RNA C正确D、DNA分子的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中 D正确9.下列有关证明“核酸是遗传物质”相关实验的叙述正确的是()A. 活体细菌转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的“转化因子”B. 离体细菌转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的主要遗传物质C. 噬菌体侵染细菌实验中搅拌和离心是为了把DNA和蛋白质分开D. 烟草花叶病毒的感染和重建实验证明了RNA是其遗传物质【答案】D【解析】A、格里菲斯的活体细菌转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子能将R 型细菌转化为S型细菌但没有证明转化因子是DNA A错误B、艾弗里的离体细菌转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质但没有证明DNA 是主要的遗传物质 B错误C、噬菌体侵染细菌实验中搅拌的目和离心是为了把噬菌体的蛋白质外壳与细菌分开 C 错误D、烟草花叶病毒的感染和重建实验证明了RNA是其遗传物质 D正确10.下列关于核基因和染色体的叙述错误的是()A. 一条染色体上有许多个基因基因在染色体上呈线性排列B. 受精卵中成对的等位基因或同源染色体一半来自母方另一半来自父方C. 等位基因是位于一对同源染色体同一位置的、控制相对性状的基因D. 同源染色体上没有非等位基因【答案】D【解析】解 A.一条染色体上有许多个基因基因在染色体上呈线性排列 A正确B.受精卵中成对的等位基因或同源染色体一半来自母方另一半来自父方 B正确C.等位基因是位于一对同源染色体同一位置上的、控制相对性状的基因 C正确D.非等位基因指位于同源染色体上的不同位置或位于非同源染色体上的基因故同源染色体上含有等位基因 D错误故选 D11.如图表示果蝇某一条染色体上的部分基因下列相关叙述正确的是()A. 该图表明基因在染色体上呈线性排列B. 该图示基因在遗传上不遵循孟德尔的分离定律C. 深红眼基因和朱红基因为等位基因D. 果蝇的该条染色体上一共含有8个基因【答案】A【解析】解 A.分析图解图示表明基因在染色体上呈线性排列 A正确B.图示基因在果蝇的染色体上果蝇中染色体都是成对存在的因此遵循基因的分离定律B错误C.深红眼基因和朱红眼基因为非等位基因 C错误D.图示只是显示了一条染色体上的部分基因因此这条染色体上应超过8个基因 D错误故选 A12.下面是某同学制作的DNA分子结构模型的一部分.下列有关叙述错误的是()A. 该模型中嘌呤碱和嘧啶碱的数目相同B. 若该模型中其中的一条链的A: T: G: C=1: 2: 3: 4 则另一条链的A: T: G: C=2: 1: 4: 3C. 模型中核糖和磷酸交替连接构成基本骨架D. 模型中碱基对的排列顺序代表遗传信息【答案】C【解析】 A 、双链DNA中碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则且总是嘌呤与嘧啶配对因此该模型中嘌呤碱和嘧啶碱的数目相同 A正确B、若该模型中其中的一条链的A: T: G: C=1: 2: 3: 4 根据碱基互补配对原则另一条链的A: T: G: C=2: 1: 4: 3 B正确C 、模型中脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架 C错误D、模型中碱基对的排列顺序代表遗传信息 D正确13.下列关于“核酸是遗传物质的证据”的叙述中 \underset\cdot错\underset\cdot误的是()A. ^32P标记T_2噬菌体侵染大肠杆菌的实验结果不能说明DNA是遗传物质B. 加热杀死的S型菌和R型活菌混合注射到小鼠体内从小鼠内提取的细菌少数是S型菌C. 噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌的离体转化实验在证明DNA是遗传物质时更具说服力D. 烟草花叶病毒的感染和重建实验中可根据烟叶的感染症状判断后裔病毒的类型【答案】B【解析】A、 ^32_标记 r_2噬菌体侵染大肠杆菌的实验结果只能证明噬菌体侵染细菌时DNA进入细菌不能证明噬菌体的DNA是其遗传物质还需要设置 ^35_5标记的 T_2噬菌体侵染大肠杆菌实验组并检测子代噬菌体的放射性标记情况 A正确B、加热杀死的S型菌和R型活菌混合注射到小鼠体内起初只有少数R型菌转化为S 型菌但后来S型菌大量增殖使小鼠患病死亡因此少数菌是R型菌 B错误C、噬菌体侵染细菌时蛋白质和DNA彻底分离因此该实验比比肺炎双球菌的离体转化实验在证明DNA是遗传物质时更具说服力 C正确D、烟草花叶病毒的遗传物质是RNA 在烟草花叶病毒的感染和重建实验中可根据烟叶的感染症状判断后裔病毒的类型 D正确故选B.二、多选题(本大题共计3小题每题3分共计9分)14.生物学家为探究DNA复制方式是半保留复制还是全保留复制将 ^15N标记的大肠杆菌放到只含 ^14N的培养基中培养通过CsCl密度梯度离心技术分别将细胞分裂产生的第一代和第二代细胞中的 ^14N-DNA及 ^15N^14N-DNA分离开来该技术用紫外光源照射离心管透过离心管在感光胶片上记录DNA带的位置就可以显示出离心管内不同密度的DNA带下列有关DNA复制的说法正确的是()A. 根据第一代细胞只出现一条居中的DNA带可以排除DNA的复制方式是全保留复制B. 如果是半保留复制则第二代DNA分子离心后可以得到两条宽度相同的DNA带C. 如果是半保留复制随着复制代数的增加位于离心管上部的密度带宽度逐渐变大D. 探究DNA复制方式的方法与分离细胞器的方法相同【答案】A, B, C【解析】解 A.如果是全保留复制则第一代DNA分子离心后就可以得到两条DNA带如果是半保留复制则第一代DNA分子离心后就可以得到一条DNA带 A正确B.如果是半保留复制第二代DNA分子有四个其中有两个是只含 ^14N 另外两个同时含^14N和 ^15N B正确C.如果是半保留复制则只含 ^14N的密度带比例随着复制代数的增加宽度逐渐变大 C正确D.探究DNA复制的方法是密度梯度离心技术而分离细胞器用的是差速离心法 D错误故选 ABC15.真核生物的 DNA 复制时()A. 碱基互补配对保证 DNA 复制的准确进行B. 边解旋边复制有利于 DNA 复制和转录同时进行C. 复制起始点的 A 、 T 比例高有利于两条链的解开D. 半保留复制有利于保持亲子代间遗传信息的连续性【答案】A, C, D【解析】解 A.复制过程中遵循碱基互补配对原则保证 DNA 复制的准确进行 A正确B.真核生物中DNA 复制与转录不能同时进行 B错误C.复制起始点的 A、T 比例高则含有的氢键数目少消耗的能量少因而有利于两条链的解开 C正确D.以原 DNA 分子的两条链分别为模板进行半保留复制有利于保持亲子代间遗传信息的连续性 D正确故选 ACD16.关于DNA分子的结构与复制的叙述中正确的是()A. 含a个腺嘌呤的DNA分子复制n次共需要消耗腺嘌呤脱氧核苷酸(2^n-1)times a个B. DNA双链被^32P标记后在^31P中复制n次子代DNA中有^32P标记的占dfrac12^nC. 细胞内全部DNA被^32P标记后在不含^32P的环境中进行连续有丝分裂第2次分裂的每个子细胞染色体均有一半有标记D. 在一个双链DNA分子中 G+ C占M% 那么该DNA分子的每条链中G+ C都占该链碱基总数的M%【答案】A, B, D【解析】解 A、某DNA分子含腺嘌呤a个 DNA复制n次形成了2^n个DNA分子因此需要游离的腺嘌呤是(2^n-1)a A正确B、DNA双链被^32P标记后在^31P中复制n次形成了2^n个DNA分子共2^n+ 1个脱氧核苷酸链含^32P标记的是2条链子代DNA中有^32P标记的占\dfrac12^n B正确C 、细胞内全部DNA被^32P标记后在不含^32P的环境中进行连续有丝分裂第一次分裂形成的两个细胞中染色体均被标记第二次分裂形成的四个细胞中被标记的染色体不能确定 C错误D、由于DNA分子两条链上的碱基数量关系是G1= C2、C1= G2 因此双链DNA分子中G+ C的比值与每一条链上的该比值相等 D正确.故选 ABD.三、解答题(本大题共计5小题每题10分共计50分)17.(1)赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成了著名的噬菌体侵染细菌实验如图是实验的部分步骤写出上述实验的部分操作过程第一步用________标记噬菌体的蛋白质外壳如何实现对噬菌体的蛋白质外壳的标记?请简要说明步骤 ________第二步用上述标记的噬菌体与没有标记过的大肠杆菌混合第三步保温一定时间后搅拌离心搅拌的目的是________ 离心的目的是________ 17.(2)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中用^32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌在理论上上请液不含有放射性而实验最终结果显示在离心液的上层也有一定的放射性而下层的放射性比理论值低由此对实验过程进行误差分析①在实验过程中从噬菌体与大肠杆菌混合培养到用离心机分离这一段时间如果过长会使上清液的放射性增高其原因是________②在实验中如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌中去将会产生误差理由是________17.(3)噬菌体侵染细菌之后合成新的噬菌体蛋白质外壳需要()17.(4)上述实验中不能用^15N来标记噬菌体DNA或蛋白质理由是________【答案】^35S, 先将大肠杆菌置于含^35S标记的培养基中进行培养再用噬菌体侵染已标记的大肠杆菌, 使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与细菌分离, 让上清液中析出重量较轻的噬菌体颗粒【解析】噬菌体的蛋白质外壳用^35S标记噬菌体是病毒没有细胞结构不能在培养基中独立生存因此为了获得含^35S的噬菌体应先将大肠杆菌在含^35S的培养基上培养再用噬菌体去侵染该大肠杆菌噬菌体侵染细菌实验中搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与细菌分离离心的目的是让上清液中析出重量较轻的噬菌体颗粒【答案】噬菌体增殖后从大肠杆菌中释放出来, 未侵入的噬菌体会使上清液中具有放射性【解析】①^32P标记的是噬菌体的DNA 而噬菌体侵染细菌时 DNA进入细菌并随着细菌离心到沉淀物中若培养时间过长部分细菌裂解子代噬菌体释放出来会使上清液的放射性增高②在实验中如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌中去离心后分布在上清液中从而使上清液中具有放射性【答案】C【解析】噬菌体侵染细菌的过程中只有DNA进入细菌所以指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体而核糖体、氨基酸原料和酶等均由细菌提供故选 C【答案】DNA和蛋白质中均有N元素【解析】上述实验中不能用^15N来标记噬菌体DNA 理由是DNA和蛋白质中均有N元素故答案为(1)^35S 先将大肠杆菌置于含^35S标记的培养基中进行培养再用噬菌体侵染已标记的大肠杆菌使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与细菌分离让上清液中析出重量较轻的噬菌体颗粒(2)①噬菌体增殖后从大肠杆菌中释放出来②未侵入的噬菌体会使上清液中具有放射性(3)C(4)DNA和蛋白质中均有N元素18.(1)图中6是__________(填名称) 1、2、3组成一分子__________18.(2)DNA分子的基本骨架由__________交替连接而成 DNA分子两条链上的碱基通过__________连接成碱基对18.(3)图中7、8、9代表的碱基符号依次是__________ 若亲代DNA分子中共有腺嘌呤1200个则该DNA分子连续复制2次需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸__________个18.(4)将某动物性腺内的一个细胞中一对同源染色体上未经复制的DNA分子都用^32P标记然后在普通培养液中进行两次分裂产生4个子细胞若进行的是减数分裂则有__________个子细胞带有放射性若进行的是有丝分裂则带有放射性的子细胞个数可能是__________【答案】(1)鸟嘌呤, 胞嘧啶脱氧核苷酸【解析】解(1)分析题图可知图中①是胞嘧啶碱基②是脱氧核糖③是磷酸④是胸腺嘧啶碱基⑤是腺嘌呤碱基⑥是鸟嘌呤碱基【答案】(2)脱氧核糖和磷酸, 氢键【解析】(2)DNA分子的基本骨架由脱氧核糖和磷酸交替连接而成 DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对【答案】(3)A、G、C, 3600【解析】(3)若亲代DNA分子中共有腺嘌呤(A)1200个则胸腺嘧啶(T)也有1200个 DNA分子连续复制两次后共得到4条DNA分子则需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸3600个【答案】(4)4, 2个或3个或4个【解析】(4)①DNA分子进行半保留复制因此在减数分裂时联会的同源染色体中的四条染色单体(也叫四分体)都具有放射性这四条染色单体经过减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期分别进入4个子细胞因此会有4个子细胞带有放射性②在有丝分裂时经过DNA分子的半保留复制母细胞中同源染色体的四条染色单体都具有放射性且每条染色单体的DNA分子中只有一条链具有放射性在第一次有丝分裂中姐妹染色单体分离产生的子一代细胞中都具有放射性因为每条染色单体的DNA分子中只有一条链具有放射性因此两个子一代细胞复制产生的四条染色单体中只有两条具有放射性所以产生的子二代细胞具有放射性的个数为2或3或419.(1)图A表示的是________(填“动物”或“高等植物”)细胞进行有丝分裂的________期此期细胞中有________条染色单体此细胞在分裂末期不出现细胞板理由是________________________________________________19.(2)若图A表示胚胎干细胞正处于培养液中则在正常的情况下与其吸收无机盐离子有关的细胞器主要有_______________(写出两种)19.(3)图C中的DNA含量由2C到4C的细胞处在图B的________期(填写图中符号)19.(4)培养过程中若用DNA合成抑制剂处理图C中DNA含量为________(C)的细胞数量会增加19.(5)用胰蛋白酶处理染色体后剩余的细丝状结构是________【答案】(1)动物, 中, 8, 该细胞是一个动物细胞没有细胞壁【解析】解(1)图A细胞有中心体没有细胞壁为动物细胞的有丝分裂中期此时细胞中有4条染色体 8条染色单体而动物细胞没有细胞壁因此有丝分裂过程不会出现细胞板【答案】(2)线粒体、核糖体【解析】(2)动物细胞吸收无机盐离子的方式为主动运输需要载体和能量其中载体蛋白在核糖体上合成能量由线粒体提供所以与之有关的细胞器主要有核糖体、线粒体【答案】(3)S【解析】(3)DNA含量大于2C且小于4C 说明DNA正在复制故处于图B中的S期【答案】(4)2【解析】(4)DNA合成抑制剂会抑制DNA复制所以会阻碍细胞有丝分裂进入S期故DNA含量为2C的细胞数量将增加【答案】(5)DNA【解析】(5)染色体的化学组成为蛋白质和DNA 由于酶的专一性胰蛋白酶能够将染色体上的蛋白质水解只剩下丝状的DNA20.(1)实验思路(注意对姬姆萨染料染色和临时装片制作过程及顺序、显微镜的使用方法不作要求)20.(2)预期实验结果即可材料用具若干洋葱(根尖分生区细胞的细胞周期为12 h )、含BrdU的培养液、姬姆萨染料、显微镜、载玻片、盖玻片等【答案】实验思路将洋葱根尖分生组织细胞放在含有BrdU的培养液中培养12 h 取根尖分生区细胞并用姬姆萨染料染色制作临时装片后在显微镜下找到处于有丝分裂中期的细胞进行观察染色体着色情况【解析】预期结果及结论①若有丝分裂中期的细胞的染色单体均为深蓝色则说明DNA为半保留复制。

人教版高一生物必修2第三章《基因的本质》测试卷(含答案解析)

人教版高一生物必修2第三章《基因的本质》测试卷(含答案解析)

第三章《基因的本质》测试卷一、单选题(共20小题)1.假设32P、35S分别标记了一个噬菌体中的DNA和蛋白质,其中DNA由5000个碱基对组成,腺嘌呤占全部碱基的30%。

用这个噬菌体侵染不含标记元素的大肠杆菌,共释放出50个子代噬菌体。

下列叙述正确的是()A.子代噬菌体中可能含有32P、35SB.该过程至少需要1×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸C.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:24D.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等2.肺炎双球菌的S型具有多糖类荚膜,R型则不具有。

下列叙述错误的是()A.培养R型细菌时,加S型细菌的多糖类物质能产生一些具有荚膜的细菌B.培养R型细菌时,加S型细菌的DNA完全水解产物,不能产生具荚膜的细菌C.培养R型细菌时,加S型细菌的DNA,能产生具荚膜的细菌D.培养R型细菌时,加S型细菌的蛋白质,不能产生具荚膜的细菌3.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。

这两个实验在设计思路上的共同点是 ()A.重组DNA片段,研究其表型效应B.诱发DNA突变,研究其表型效应C.设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应D.应用同位素标记技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递4.7-乙基鸟嘌呤不与胞嘧啶(C)配对而与胸腺嘧啶(T)配对。

某DNA分子中腺嘌呤(A)占碱基总数的30%,其中的鸟嘌呤(G)全部被7-乙基化,该DNA分子正常复制产生两个DNA分子,其中一个DNA分子中胸腺嘧啶(T)占碱基总数的45%,另一个DNA分子中鸟嘌呤(G)所占比例为()A. 10%B. 20%C. 30%D. 45%5.下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述,正确的是()A.分别给小鼠注射R型活细菌和加热杀死的S型细菌,小鼠均不死亡B.用含35S标记的噬菌体侵染细菌,子代噬菌体中也有35S标记C.用烟草花叶病毒核心部分感染烟草,可证明DNA是遗传物质D.用含32P标记的噬菌体侵染细菌,离心后上清液中具有较强的放射性6.保证准确无误地进行DNA复制的关键步骤是()A.解旋酶促使DNA的两条链分离B.游离的脱氧核苷酸与母链碱基进行互补配对C.模板母链与互补子链盘绕成双螺旋结构D.配对脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链7.正常情况下,在不同的双链DNA分子中,下列哪一个比值不是恒定的()A. A/TB. G/CC. (A+T)/(G+C)D. (A+G)/(T+C)8.20世纪50年代初,英国科学家威尔金斯等用X射线衍射技术对DNA结构潜心研究了3年,意识到DNA是一种螺旋结构。

人教版高中生物必修2第三单元基因的本质

人教版高中生物必修2单元测试卷第三单元基因的本质测试时间:90分钟满分:100分第Ⅰ卷(选择题共60分)一、单选题(本题包含20小题,每小题3分,共60分。

每小题只有一个选项符合题意)1.赫尔希和蔡斯于1952年所做的T2噬菌体侵染大肠杆菌的著名实验进一步证实了DNA是遗传物质。

下列与该实验有关的叙述正确的是()A.实验过程中需要做标记和未做标记的大肠杆菌B.实验过程中用35S、32P同时标记噬菌体,可证明噬菌体的遗传物质不是蛋白质C.T2噬菌体也可以在人体细胞中复制和增殖D.T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质2.如果用3H、15N、35S 标记噬菌体后,让其侵染细菌(无放射性),下列分析正确的是( )A.只有噬菌体的蛋白质被标记了,DNA没有被标记B.子代噬菌体的外壳中可检测到3H、15N、35SC.子代噬菌体的DNA分子可检测到3H、15ND.子代噬菌体的DNA分子中部分含有3H、14N、35S 3.格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验证实了()①DNA是遗传物质②RNA是遗传物质③DNA是主要的遗传物质④蛋白质和多糖不是遗传物质⑤S型细菌的性状是由DNA决定的⑥在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入了R型细菌的细胞内A.②④⑤⑥B.①④⑤⑥C.③④⑤⑥D.②③⑤⑥4.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验,进行了如下实验:①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌;②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌;③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌.一段时间后进行离心,检测到放射性存在的主要部位依次是()A.沉淀、上清液、沉淀和上清液B.沉淀、沉淀、沉淀和上清液C.沉淀、上清液、沉淀D.以上全错5.用噬菌体去感染被3H标记的细菌,待细菌解体后,3H将会( ) A.随细菌的解体而消失B.发现于噬菌体的外壳及DNA中C.仅发现于噬菌体的DNA中D.仅发现于噬菌体的外壳中6.图为DNA分子结构示意图,对该图的正确描述是 ( )A.DNA分子中的⑤⑥⑦⑧依次代表A、G、C、TB.①②③构成胞嘧啶脱氧核苷酸C.②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架D.当DNA复制时,DNA连接酶催化④的形成7.图为某 DNA 分子片段,下列有关说法错误的是()A.此 DNA 分子彻底水解产生的终产物有 6 种小分子B.DNA 水解酶可作用于①处的化学键,解旋酶作用于③处C.将此DNA分子放在含15N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA 单链占总链的7/8D.若此 DNA 片段的一条链中(G+C)=56%,则无法确定该 DNA 分子中碱基T 所占比例8.某研究小组用下图所示的6种卡片、脱氧核糖和磷酸之间的连接物、脱氧核糖和碱基之间的连接物、代表氢键的连接物若干,成功搭建了一个完整的DNA分子模型,模型中有4个T 和6个G。

新教材2024高中生物第3章基因的本质第4节基因通常是有遗传效应的DNA片段同步测试新人教版必修2

第3章基因的本质第4节基因通常是有遗传效应的片段[基础检查]1.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,错误的是 ( )A.基因通常是有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有很多个基因B.没有复制的每条染色体上含有一个DNA分子C.一个基因含有很多个脱氧核苷酸,基因的特异性主要是由脱氧核苷酸的排列依次确定的D.基因和染色体行为存在明显的平行关系,所以基因全部位于染色体上解析:基因通常是有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含多个基因,A项正确;DNA主要存在于细胞核中的染色体上,所以说染色体是DNA的主要载体,一般状况下一条染色体上含有一个DNA分子,当染色体复制后,着丝粒分裂前一条染色体上含有两个DNA分子,B项正确;基因的基本组成单位是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸的排列依次代表基因的遗传信息,一个基因含有很多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列依次确定的,C项正确;基因主要存在于细胞核内的染色体DNA上,在线粒体和叶绿体的DNA上也有基因,D项错误。

答案:D2.关于下图的叙述,正确的是 ( )A.F的基本组成单位是图中的EB.在细胞分裂过程中,F和H始终保持1∶1的比例关系C.若C代表磷酸,则A是核糖D.遗传信息是E中D的排列依次解析:F是DNA,其基本组成单位是D脱氧核苷酸,A项错误;在细胞分裂过程中,DNA和染色体的比例关系为1∶1或2∶1,B项错误;若C代表磷酸,则A是脱氧核糖,C项错误;遗传信息指的是E基因中的D脱氧核苷酸的排列依次,D项正确。

答案:D3.豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)的根本区分是 ( )A.基因D能限制显性性状,基因d能限制隐性性状B.基因D、基因d所含的碱基种类不同C.4种脱氧核苷酸的排列依次不同D.在染色体上的位置不同解析:基因通常是有遗传效应的DNA片段,因此高茎基因(D)与矮茎基因(d)的根本区分是4种脱氧核苷酸的排列依次不同。

答案:C4.大肠杆菌细胞的拟核中有1个DNA分子,长度约为4.7×106bp(碱基对),在该DNA分子上分布有大约4400个基因,每个基因的平均长度约为1000bp。

高中生物必修2第三章《基因的本质》单元测试(一)

1.某同学模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验,有关分析错误的是A.上述实验过程并不能证明DNA 是遗传物质B.沉淀物b 中含放射性的高低,与②过程中搅拌是否充分有关C.上清液 a 中放射性较强D.35S 标记的是噬菌体的遗传物质2.艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA 是遗传物质,该实验最关键的设计思路是A.分离噬菌体和细菌,比较其差异B. 降解DNA 以研究其结构组成C.用同位素标记DNA 和蛋白质D.分别研究DNA 和蛋白质是否具有遗传效应3. 以下与遗传物质相关的叙述,正确的是A.豌豆的遗传物质是DNA 和RNAB. 甲流病毒的遗传物质含有S 元素C.T2 噬菌体内,碱基A 、C 、G 参与组成的核苷酸有6 种D.核酸是所有生物的遗传物质,其中DNA 是主要的遗传物质4.一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程。

下列有关叙述错误的是A.最初认为遗传物质是蛋白质,是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B.格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA 是遗传物质的结论C.噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为其蛋白质与DNA 能完全分开D.沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA 的分子结构5.下列有关生物科学研究的说法,正确的是A.肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌实验的方法不同,但实验思路是一致的B.科学家用放射性同位素示踪技术,证明了DNA 复制方式是全保留复制、边解旋边复制C.摩尔根通过类比推理法,证明了基因在染色体上D.格里菲思的小鼠肺炎双球菌体内转化实验,通过把S 型细菌和R 型细菌经过的不同处理后注射小鼠,观察小鼠的死亡情况,可以证明DNA 是遗传物质6.下面是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤示意图,对此过程的有关叙述中,正确的是A.选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其结构简单,成分只有蛋白质和DNAB.被35S 标记的噬菌体是通过将其置于含有35S 的培养基或培养液中直接获得的C.离心后上清液的放射性很高,原因是被标记的DNA 在上清液中D.上图的实验充分说明了噬菌体的DNA 是遗传物质,而蛋白质不是7.下列有关35S 标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述中,正确的是A.35S 主要集中在沉淀物中,上清液中也不排除有少量的放射性B.要得到35S 标记噬菌体必须直接接种在含35S 的动物细胞培养基中才能培养出来C.采用搅拌和离心手段,是为了把蛋白质和DNA 分开,再分别检测其放射性D.在该实验中,若改用32P、35S 分别标记细菌DNA、蛋白质,复制4 次,则子代噬菌体100% 含32P 和35S8. 1928 年,英国细菌学家格里菲斯以小鼠为实验材料做了如下实验:下列关于此实验的分析,不正确的是A.实验的关键现象是第 4 组小鼠死亡并分离到S 型活细菌B.对第 4 组实验的分析必须是以1-3组的实验为参照C.本实验说明R 型肺炎双球菌发生了某种类型的转化D.本实验结论为“DNA 是使R 型菌转化为S 型菌的转化因子”9.下列关于科学家探究“DNA 是遗传物质”实验的叙述,正确的是A.用含35S 标记的噬菌体侵染未标记的细菌,子代噬菌体中也有35S 标记B.分别给两组小鼠注射R 型活细菌、加热杀死的S 型细菌,小鼠均不死亡C.用含32P 标记的噬菌体侵染未标记的细菌,离心后上清液中具有较强的放射性D.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验,赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的技术相同10.具有x个碱基对的一个双链DNA 分子片段,含有y个嘧啶。

高中生物必修2第3章基因的本质单元测试题(教师卷)

高中生物必修2第3章基因的本质单元测试题(教师卷)满分:100班级:________ 姓名:________ 成绩:________一.单选题(共60小题,共60分)1.某基因的一个片段中的α链在复制时一个碱基由G→C,该基因复制3次后,发生突变的基因占该基因总数的( ) (1分)A.100%B.50%C.25%D.12.5%【正确答案】 B【答案解析】某基因的一个片段中的α链在复制时一个碱基由G→C,由于DNA分子复制方式为半保留复制,则以α链为模板复制形成的基因均为突变基因,而以β链为模板复制形成的基因均为正常基因。

所以该基因复制3次后,发生突变的基因占基因总数的50%。

故选:B。

2.DNA分子的多样性和特异性是由下列哪项决定的()(1分)A.多核苷酸链B.DNA主链的稳定性C.碱基对的不同排列顺序D.DNA规则的双螺旋结构【正确答案】 C【答案解析】A、DNA分子的多核苷酸链都为2条,构成DNA分子的稳定性,A错误;B、DNA主链中脱氧核糖和磷酸交替连接,构成DNA分子的稳定性,B错误;C、碱基之间通过氢键连接形成碱基对,碱基对的排列顺序干变万化,导致DNA具有多样性,特定的碱基对排列顺利导致DNA分子的特异性,C正确;B、DNA分子独特的双螺旋结构和碱基互补配对原则,使得DNA分子能精确的复制,与DNA分子的多样性和特异性无关,D错误。

故选:C。

3.如图为DNA分子结构模型的部分结构示意图,下面关于该模型的叙述,错误的是()(1分)A.若该段双链DNA模型中含有30个胞嘧啶,就一定会同时含有30个鸟嘌呤B.“4”有两种C.“2”和“3”组成的结构叫脱氧核苷D.每个脱氧核糖上连接两个磷酸和一个碱基【正确答案】 D【答案解析】A、双链DNA中,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则,且配对的碱基彼此相等,因此一段双链DNA分子中,若含有30个胞嘧啶,会同时含有30个鸟嘌呤,A正确;B、从图中可以看出,3和4表示碱基碱基对且含有3个氢键,应为G和C碱基配对,故4应有两种G或C,B正确;C、图中2表示脱氧核糖,3表示含氮碱基,二者组成的结构可以叫做脱氧核苷,C正确;D、在双链DNA分子中,一般每个脱氧核糖均与两个磷酸和一个含氮碱基相连,末端的脱氧核糖与一个磷酸及一个碱基相连,D错误。

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