高中地理--锋面系统
高中地理2.1气团和锋面
谢谢
g m T
______Margules锋面坡度公式
tg f T vg , 0
g m T
2
1)锋面的坡度与 f 成正比，高纬锋面坡度大于低纬。 冷锋南下时，锋面坡度逐渐减小。
赤道上 f 0, tg 0 , 即无锋面
2)锋面的坡度与锋两侧的温度差成反比，温度差越大，坡度越小 。
T 0, tg , 90 即无锋面
三维
暖锋：锋面在移动过程中，
暖气团起主导作用，推动锋 面向冷气团一侧运动
地面
暖锋所经之处，暖空 气代替冷空气，使该 地区气温升高。
三维
静止锋：冷暖气团势力相 当，锋面移动很少
锋面在某一地区来回摆动。
锢囚锋：暖气团、较冷气团、
更冷气团相遇时先构成两个 锋面，然后其中一个追上另 一个锋面即形成锢囚。
*控制区为干冷天气；与热带海洋气团
春季： 西伯利亚气 团与热带海洋气团
相遇，在华南沿海等地构成阴雨天气；
*北极气团 南侵我国，可造成强寒潮 天气。
势力相当，是锋面 及气旋活动最盛时 期；
秋季：变性的西伯利亚 气团占主要地位，热带 海洋气团退居东南海上
，我国东部地区秋高气 爽。
夏季：西伯利亚气团：在长城以北和西北 活动频繁，与南方热带海洋气团 交绥，
§2.3 锋面结构模型
1、大气中的不连续面
• 不连续面：其两侧距离为无限小的两个点上的某物理量A 的数值不相等(即不连续)，这样的面称为不连续面。
物理量一 阶导数不 连续
物理 量不 连续
1、不连续面结
构（ 极锋理论,
COLD
冷暖气团的交
界面）
2、过渡带锋面
结构（高空急流,
斜压不稳定）
高中地理常见的天气系统与判断
常见的天气系统与判断一、锋面系统1. 锋面的定义米到几千千米。
由于冷空气密度大，暖空气密度小，当冷暖气团相遇时，一般是冷气团在锋面下面，暖气团在锋面上面。
因为锋面两侧的温度、湿度、气压、风等都有明显的差别，所以在锋面附近常伴有云、雨、大风等天气。
锋面一般可分为冷锋和暖锋。
2. 冷锋冷锋是指冷气团主动向暖气团移动的锋。
冷气团的前缘插入暖气团的下面，使暖气团被迫抬升。
暖气团在抬升过程中冷却，其中水汽容易凝结成云、雨。
冷锋系统对天气的影响可分为三种时态：①将来时，冷锋即将过境，目前受暖气团控制，天气为晴暖或晴间多云；②现在进行时，冷锋正在过境，一般出现刮风、阴雨和降温天气，③过去时，冷锋已经过境，受冷气团控制，气温明显下降，但天气转晴。
冷锋用线条加（黑）三角形表示，三角形加在暖气团一侧，冷锋雨区在锋后。
3. 暖锋暖锋是指暖气团主动向冷气团移动的锋。
暖气团沿冷气团徐徐爬升，冷却凝结产生云、雨。
暖锋过境时，云层加厚，多形成连续性降水。
暖锋过境后，暖气团占据了原来冷气团的位置，气温升高，气压降低，雨过天晴。
暖锋用线条加（黑）半圆表示，半圆标在冷气团一侧。
暖锋雨区在锋前。
影响我国天气的锋面主要是冷锋。
我国北方夏季的暴雨多是由冷锋形成的锋面雨。
我国冬季暴发的寒潮，就是冷锋南下时形成的。
表一冷锋、暖锋与天气变化★ 1、冷暖锋判断法1.平面图判断法。
在下面等压线图中，(1) 根据符号来判断冷暖锋。
冷锋用线条加(黑)三角形表示，三角形加在暖气团一侧，如PM；暖锋用线条加(黑)半圆表示，半圆标在冷气团一侧，如PN。
(2) 根据冷暖气团的移动方向判断。
冷气团移动的箭头 A 指向锋面PM，而暖气团B 则背离锋面，此为冷锋；反之，为暖锋PN。
(3) 根据雨区的位置。
雨区在锋后(A侧)的为冷锋，雨区在锋前(C侧)的为暖锋。
2.侧视图判断法。
在锋面天气侧视图中，根据以下几点来判断：(1) 锋面坡度。
冷锋锋面坡度比暖锋锋面坡度陡。
高中地理知识点总结：锋面、低压、高压等天气系统的特点
中心气压
水平气流方向
垂直气流方向
中心天气状况
举例
其它影响
气旋
低
北逆南顺
向上
阴雨亚洲低压沿槽源自形成锋面反气旋高南顺北逆
向下
晴
亚洲高压
（3）锋面气旋（重要！）
要求：图上每一个天气系统的识别；
不同地点所受天气系统的控制及出现的天气现象
高中地理知识点总结：锋面、低压、高压等天气系统的特点
（1）锋面系统
锋面类别
图示
符号表示
过境前天气
过境时天气
降水位置
举例
冷锋
暖气团控制：晴；气压低
阴天、下雨、刮风、降温
锋后
冬寒潮；
夏我国北方暴雨
暖锋
冷气团控制：晴；气压高
连续性降水
锋前
（2）低压（气旋）和高压（反气旋）系统
气压：高低压
气流：气旋和反气旋
2024-2025学年湘教版(2019)高中地理必修一11.27锋面系统
B．大雾 C．台风雨 D．沙尘暴
6．图示时刻最可能出现雨雪天气的是（ ）
A．甲地
B．乙地
C．丙地
D．丁地
中国西北地区和蒙古国南部是全球沙尘暴频发的地带之一。该地区气候干旱，降水 少，风大，是沙尘暴形成和传播的重要条件。近年来，该区域植被覆盖度整体改善， 有利于沙化面积缩小，减少非输入性沙尘暴的发生。下图示意2023年4月9日—11 日该区域沙尘天气。据此完成下面小题。
1.根据所学，完成相关任务。 （1）完成下表内容
活动
项目 时段
冷锋
暖锋
天气 特征
过境前 过境时 过境后
气温高，气压低，天气晴朗 阴天、大风、降温、雨雪天气 气温降低，气压升高，天气转晴
气温低，气压高，天气晴朗 连续性降水
气温升高，气压降低，天气转晴
（2）冷锋和暖锋的降水区域在分布上有什么不同？
冷锋降水主要在锋线之后的冷气团一侧，暖锋降水主要在锋线之前的冷气团一侧。 （3）在两图中会不会出现逆温现象？为什么？
8．该区域沙尘天气最易暴发的季节主要是 A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季
10．近年来，该区域的气候趋于（ ） A．暖干化
B．暖湿化 C．冷干化 D．冷湿化
雅鲁藏布江地处青藏高原南部，该流域属于半湿润气候向半干旱气候的过渡区，该地区4—9月降水量 丰富且集中，10月至次年3月气候干旱，多大风天气。在此江北岸山麓形成一个高约百米的沙丘，名为丹 娘沙丘。图为雅鲁藏布江流域等高线地形图。据此完成下面小题。
7．图中各点（ ） ①气温：乙>甲>丙>丁 ②乙地降水概率较大 ③气压：乙>甲>丙>丁 ④近地面空气由乙流向甲 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．此时F点吹（ ） A．东北风 B．东南风 C．北风 D．南风
高中地理_锋面系统与天气教学课件设计
冷锋定义：冷气团主动向暖气团移动而形成的锋。 锋面移动方向与冷气团移动方向一致
冷气团
暖气团
雨区主要位于锋后，冷气团一侧，雨区较窄，降水短而急。
【合作探究一】 观察下图，有一冷锋即将过境城阳一中，探究如下问题：
分析该学校在冷锋过境前、过境时、过境后的天气特征？ （提示从气温，气压，天气角度思考） 过境前：单一暖气团控制，气温高、气压低、天气晴朗 过境时:阴天、大风、降温、降雨、降雪 过境后：单一冷气团控制，气温降低，气压上升，天气转晴
连续性降水
气压↓,气温↑, 天 气转晴
【合作探究3】
思考：请根据示意图探讨冷锋、暖锋的区别？
生活中的地理
结合你生活中的感受及所学知识，你能判断出下列哪些天气现象 是受冷锋影响的吗？ ①北方夏季的暴雨 ②冬季的寒潮 ③冬春季节的大风沙尘暴天气 ④一场春雨一场暖
【拓展延伸】 准静止锋
出现下列天气现象，请你分析原因？
分 冷气团：比所经地区气温低的气团，受其影响的地区气温低、气压高
类 暖气团：比所经地区气温高的气团，受其影响的地区气温高、气压低
2、锋面：冷暖气团的交界面 锋面附近常伴有云、雨、大风等天气.
一.冷锋系统
【自主学习一】
要求：结合图画思考下列问题并完成学案相关内容
什么是冷锋？冷锋两侧的气团如何运动？冷锋移动方向？ 如何根据锋面符号判断冷锋移动方向？冷锋锋前、锋后分别是 什么气团？ 冷锋形成降水主要分布在锋的什么位置？降水范围、强度如何？
锋面系统与天气
【学习目标】
1、掌握冷锋、暖锋天气系统的特点，并绘制简易示 意图。 2、能通过简易天气图，判断天气系统，并分析在其 影响下的天气状况。（重点、难点） 3、通过天气系统的学习，树立天气为生产生活服务 的观念。
高中地理《常见天气系统----锋面气旋》优质课教案、教学设计
教师教学设计《常见的天气系统——锋面系统》教学设计教学基本信息课题：《常见的天气系统——锋面系统》学科：地理学段：高中授课年级：高一相关领域：自然科学指导思想与理论依据：依据新课程改革理念“以教师为主导，以学生为主体” 的理念，改变传统教学方式中教师一讲到底的做法，倡导自主、合作、探究的学习方式，而在具体讲授中做到“三讲三不讲”：讲重点、讲难点、讲易错易混知识点即“三讲”；不讲学生已经会的、不讲学生通过自学也能会的、不讲老师讲了学生也不会的即“三不讲”。
通过创设良好的学习情境，调动学生学习的热情，引导学生积极发现问题，主动探究，自主构建知识体系。
【教学内容分析】1.课标解读课标要求：①运用简易天气图，简要分析锋面等天气系统的特点。
②以某种自然灾害为例，简述其发生的主要原因及危害。
课标中的行为动词为“简要分析”、“简述”，目的名词为“特点”、“原因及危害”，主题名词为“锋面等天气系统”，限定语为“运用简易天气图”、“以某种自然灾害为例”。
2.教材内容分析本节内容从教材结构上讲是本单元知识结构中重要的一环，具有承上启下的作用。
由于各种天气现象的产生与大气的热力状况、大气的运动有密切的联系，所以，本课是在综合前两节内容的基础上，阐述常见的天气现象的成因及在生活中的体现。
教材首先介绍了有关锋面系统的基本概念，如：气团（冷气团、暖气团）、锋（锋面、锋线）等；然后根据锋面移动过程中冷暖气团的主次地位介绍锋面类型：冷锋、暖锋、准静止锋等，在此基础上说明冷锋、暖锋过境前、时、后的天气变化过程，最后介绍锋面系统与人类生产、生活的关系，体现了学习对生活有用的地理的理念。
在学习本节时已是10 月中下旬，此时本地可能会出现冷锋天气，如果将理论与实际相联系，对普及天气预报知识具有积极的意义。
【教学对象分析】1.学生认知基础① 通过前两节大气知识的学习学生基本理解大气运动可能引起的天气现象，这为知识的衔接做了很好的铺垫；②高一学生具有好奇心强、勤于思考、勇于探索的的天性。
高中地理必修一第二章地球上的大气知识点总结
高中地理必修一第二章地球上的大气知识点总结学好地理不但有利于考试取得良好的成绩，更关键的是对任何一个人的人生之路都有深远的影响，为大家推荐了高中地理必修一知识点，请大家仔细阅读，希望你喜欢。
锋面天气系统的特点(1)概念：两种性质不同气团之间的交界面(2)锋面的特点：①狭窄倾斜的过渡地带;②两侧温度、湿度差别大;③附近伴有云雨、大风等天气。
(3)锋面系统的分类及天气注意：①冷锋过境雨区在锋后，出现雨雪、降温天气。
过境后，气压升高，气温骤降，天气转晴;②暖锋过境雨区在锋前，多为连续性降水。
过境后，气温上升，气压下降，天气转晴。
低压(气旋)、高压(反气旋)天气系统的特点低压或气旋，高压或反气旋，分别是对同一个天气系统的不同描述。
低压、高压是对天气系统气压状况的描述，气旋、反气旋是对天气系统气流状况的描述。
由于低压(气旋)中心气流上升形成云雨天气，而高压(反气旋)中心气流下沉形成晴朗天气。
(1)低压(气旋)系统气旋的气流在水平方向上从四周流向中心，使气旋中心的空气在垂直方向上被迫上升。
空气在上升过程中温度降低，其中所含水汽容易成云致雨。
所以每当气旋过境时，云量就会增多，常常出现阴雨天气。
夏秋季节，在我国东南沿海经常出现的台风，就是热带气旋强烈发展的一种特殊形式。
(2)锋面气旋地面气旋一般与锋面联系在一起，称为锋面气旋。
锋面气旋是我国中高纬度地区常见的天气系统，冬半年在我国东部地区十分常见，除整体自西向东移动外，还应注意比较冷锋与暖锋的移动速度。
如果冷锋移速较快，则冷锋附近形成较窄的雨区，并伴有大风降温;暖锋雨区较宽，持续时间也较长。
若冷空气势力很强，冷锋便追赶暖锋，直至暖空气完全被抬升，我国东部大部分地区被冷气团占据，气温明显下降，云和降水逐渐消失，天气以冷、晴、干为主。
一般气旋是辐合上升系统，特别是锋面上气流上升更为强烈，常常产生云、雨，甚至有暴雨、雷雨、大风天气。
一个成熟的锋面气旋的天气模式是，气旋的前方是宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气，气旋的后方是比较狭窄的冷锋云系的降水天气，气旋的中部(两锋之间)是暖锋控制下的晴朗天气。
高中地理必修一 常见的天气系统——锋面系统
实例(我 国)
冷锋
暖锋
冷锋与天气
冷锋过境前A城市的天气？ 暖气团控制，气温高、气压低、晴朗
冷气团
暖气团
A城市
冷锋与天气
冷锋过境时A城市的天气？ 冷锋控制，阴雨、大风、降温
冷气团
暖气 团
A城市
冷锋与天气
冷锋过境后A城市的天气？ 冷气团控制，气温降低、气压升高、天气转晴
冷气团 A城市
暖气 团
冷气团
从目前数值模式看，12月14-16日的强冷空气很可 能达到寒潮级别，即使广东、广西北部也会降到0℃上 下，北京有望再次挑战-10℃，今年11月底至12月初， 我国已经历了一次寒潮，如此算来，这很可能是今冬第 二场寒潮，将直接导致全国大部在12月中旬气温持续偏 低。
我国冷锋天气实例
我国北方： 春季的沙尘天气 夏季的暴雨 冬季爆发的寒潮
议一议
冷气团与暖气团相遇，有几种形式？
② 锋的类型：
根据冷暖气团所占的主次地位的不同，可将 锋分为三种类型：
冷锋 锋分类 暖锋
准静止锋
冷 锋
冷气团
暖气团
暖 锋
冷气团
准 静
冷气团
暖气团
止
锋
暖气团
3、锋面系统——冷锋
①冷锋与天气： 常出现阴天、大风、降温、降雨、降雪等现象
② 冷锋降水特点： 时间短、强度大
看图说事 北方春季沙尘暴
北方夏季暴雨
看图说事
我国或于12北月中方旬冬遇今季冬寒第二潮场寒潮
主要过程： 11日，受东移南下冷空气影响，东北地区东部和江
南等地还有2-4℃降温。14-16日，长江中下游及其以北 地区将出现4-6级偏北风，中东部大部分地区气温下降 6-10℃，局地降温幅度可达12-14℃。
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2.气团按性质可分为暖气团和冷气团
单一暖气团控制，气温较高，气压较低，天气晴朗; 单一冷气团控制，气温较低，气压较高，天气晴朗。
思考: 冷暖气团相遇，会发生什么 现象，对天气又有什么影响?
嘉定南翔中心 高中地理
老师：
目录
目录
1
学情、课程简介
2
多元导学
3
互动精讲
4
要点回顾
进门测试（1句话）
晴
阴
朗
雨
干
燥
我国典型的天气
夏秋季节东南沿海地区的台 风------热带气旋
长江流域7.8月份的伏旱， 冬季寒潮， 北方秋高气爽
多元导学（2min，故事、图片、视频等）
互动精讲（10min一个知识点+一道例题）
过境前
过境时
过境后
暖气团控制，气温高，气 冷锋控制，大风，降温， 冷气团控制，气温降低，
压低，天气晴
雨雪
气压升高，天气转晴
互动精讲（10min一个知识点+一道例题）
过境前
过境时
过境后
冷气团控制，气温低，气 暖锋控制，升温，多连续 暖气团控制，气温升高，
压高，天气晴
性降水
气压降低，天气转晴
互动精讲（10min一个知识点+一道例题）
课堂检测（1min模板）
C. C
课堂检测（1min模板）
要点回顾（2min思维导图）
冷气团
气
相遇 锋
团
暖气团
温故知新（一句话讲解“预习思考”）
高端定位 市场驱动 客满至上 技术赋能
互动精讲（10min一个知识点+一道例题）
3.锋面附近天气特点
锋线
因为锋面两侧的温度，湿度，气压，风等都有明显的 差异，所以锋面附近常出现云，雨，大风等天气现象。
互动精讲（10min一个知识点+一道例题）
4.锋面系统类型:由于冷暖气团势力不同，它们相遇会形成不同的锋面。
互动精讲（10min一个知识点+一道例题）
互动精讲（10min一个知识点+一道例题）
(1)按性质分，甲为 _暖__ 锋，乙为 _冷__ 锋。ABCD四地，受暖气团控制的 是 _A_C_ 。 (2)我国夏季北方的暴雨以及冬季爆发的寒潮都是 _冷__ 锋造成的。
互动精讲（10min一个知识点+一道例题）
暖气团 冷锋
冷气团
晴朗 降水 晴朗