高考冲刺主题班会
2024届高三下学期 高考倒计时50天冲刺主题班会--怀梦想,致远方 课件(21张ppt)
2、竭尽全力 为了不给自己的高三留下任何的遗憾，
为了在高考填志愿的时候有更多的选 择，为了以后可以选择自己喜欢的工作和生 活，
从现在起，一定要竭尽全力，坚持到 底！
3.苦乐相伴
惟有大苦，方能大乐，高三乃是大苦 大乐的最佳结合。
“未来迷人绚烂总在向我召唤，哪 怕只有痛苦做伴也要勇往直前”道 出了未来是迷人绚烂的，但我们在 追梦路上可能会是孤独的，痛苦的 ，困难和坎坷会接踵而至，但正因 为过程的艰辛，我们有一段努力的 过程，我们的未来才会绚烂，所以 付出青春让未来不留遗憾吧！
志存高远，又脚踏实地
青年人要勇敢肩负起时代赋予的重 任，既仰望星空、志存高远，又脚 踏实地、奋发有为，努力在实现中 华民族伟大复兴“中国梦"的生动实 践中放飞青春梦想，书写别样人生， 实现人生价值。
朝着光亮，用力生长 乾坤未定，请咬紧牙关坚持 当下的每一秒都可能改变命运 要相信 来得及！考得上！你可以！
此刻 或许你的内心五味杂陈： 未知，紧张，憧憬，期待 但请你坚信 所有的努力和拼搏都不会被
辜负 向往的诗和远方终有一日会
到达
要相信前路一定有光，道阻且长，行则将至， 初心莫忘！ 走过千山万水，仍需跋山涉水。暮色苍茫看劲 松，乱云飞渡仍从容。
不负青春、不负时代
我们青年是责任与担当的代名词，青年 是奋斗与坚守的诠释者。在这个承前启 后、继往开来的伟大新时代，我们奋进 正当时，不负青春、不负时代、不负芳 华，做新时代勇担当的新青年！
青年兴则国家兴，青年强则国家强。唯 有以青春之我和奋斗之我，为民族复兴 的接力赛中跑出佳绩，为实现中华民族 伟大复兴梦添砖加瓦！
四要立大志。无论任何时候、无论大家 身在哪里，都要记住——做国家的栋梁， 为国家做贡献。做祖国人的骄傲。
高三冲刺主题班会教案一等奖
高三冲刺主题班会教案一等奖1、高三冲刺主题班会教案一等奖作为一位兢兢业业的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家整理的高三冲刺主题班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动目的：1、通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生向往大学，激发学习的动力，迈向梦想的大学;2、引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态;3、通过交流学习心得与方法，使学生能从中改进自身学习方法。
活动时间：活动地点：高三(8)班活动主持人：班长活动过程：一、教师致词：高三，也如高山，用一年的时间攀登一座精神的高山，回头看时就会发现并非高不可攀，人生总是在翻山越岭，高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的认识转折点的山，你们的人生还没走完，又如何知道高考是最高的那座山呢?在高三面前，有人胆怯了，有人迷惘了，有人失败了，甚至是倒在了高三的脚下，再也没有爬起来，要达到高山就要有一个好的开始做准备，调节好心理状态，风景总在高处!二、展望风景播放大学近三年的精选相片视频(题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、大学中秋晚会、比赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假经历、三下乡等）。
教师:大学不光是获得专业学科知识，职业技能的场所，更是人生丰富多彩的经历的一道亮丽风景。
高考的脚步刚刚离去，又到了几家欢喜几家愁的时候。
还记得三年前的这个时候，我和所有高三学子一样怀着忐忑不安的心情，为自己的小小未来担心着。
时光如梭，大学生活已经让我们适应下来了。
经常也会回忆起高中时的种种。
那时的天，那时的.地，那时的生活……你们步入高三，有没有无限的希冀和美好的蓝图，有没有准备好了在高三征程中的追逐?学生发表感受三、登高望远讲述个人认为高三复习必须具备的良好心态及如何调整目前的不良情绪，把理论结合个人经历和他人真实经历来讲述。
四、互动交流与学生交流个人的学习方法与经验，希望学生从中受到启发。
高三励志主题班会课教案内容三篇
高三励志主题班会课教案内容三篇只有经历地狱般的磨练，才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
——泰戈尔。
下面由小编来给大家分享高三励志班会课，欢迎大家参阅。
高三励志班会课1活动目的：激发同学们的学习斗志，引导同学们正确树立自己的人生目标，同时增进进同学们之间的感情。
前期准备：1，召开班干会议，确立班会主题及具体流程；2，调动同学们的积极性，指导他们自编自演游戏《走出黑暗》；3，让同学们准备关于理想的发言稿；4，让同学们把自己的座右铭和理想写到一张同一规格的小白纸上，班会上请同学谈谈对理想的看法，用于班会后贴到教室后面的黑板以激励同学们的学习斗志；【班会开场白】甲：尊敬的老师！乙：亲爱的同学们！丙：大家好！高二励志主题班会王：同学们，我们每一个人都有一个五彩斑斓的梦想。
它就像一座灯塔，指引着我们前进的方向。
冶：是啊，我记得福尔摩斯说过这么一句话：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
王：（若有所思地）“朝什么方向走”哦，我知道了，这句话的意思是，我们要想实现自己的理想，就必须朝着正确的方向坚持不懈地去奋斗，去努力，你们说这样理解，对吗？冶：是的，再美好的理想也只能在行动中一步步去实现，没有行动的理想只能是一个梦，仅仅一个梦而已。
（遗憾地）王：但我们坚信，汗水能够点燃希望，信念最终会成就梦想，有付出就有回报！冶：所以，我们这次以励志为主题的班会有一个响亮的题目，那就是——王冶：汗水点燃希望，信念成就梦想！【班会流程】甲：首先让我介绍一下这次主题班会的流程：这次主题班会将会分七个环节进行，分别是1，小游戏1，小游戏王：好，下面就让我们一起进入第一个环节（游戏准备：画苹果，蒙眼，转圈；游戏开始，约1分钟后，主持人让玩家停，可选两到三个玩家，直到摸到苹果为止）王：同学们想一想，为什么同样是找苹果，有的同学没有找到，而有的同学却找到了呢（待同学们齐答）冶：通过刚才这个游戏，我们知道，要找到一样东西，心中一定要有明确的目标。
青年应有鸿鹄志,当骑骏平川高考冲刺主题班会
青年应有鸿鹄志,当骑骏平川高考冲刺主题班会尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我非常荣幸能够在这个重要的时刻，与大家分享我的想法和感受。
今天我们的主题是“青年应有鸿鹄志,当骑骏平川高考冲刺”。
在这个时代，我们面临着前所未有的机遇和挑战。
随着社会的快速发展和科技的日新月异，我们每一个人的生活都发生了翻天覆地的变化。
然而在这个充满机遇的时代，我们也需要有一个明确的目标和坚定的信念，才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。
作为一名高三的学生，我们即将面临高考这一人生重要的转折点。
高考不仅是我们实现个人梦想的重要途径，更是我们为社会做出贡献的开始。
因此我们应该以更加积极的心态和更加努力的行动来迎接高考的到来。
在冲刺高考的过程中，我们需要有坚定的信念和明确的目标。
我们要相信自己，相信自己的能力和潜力，相信自己一定能够战胜困难，取得优异的成绩。
同时我们也要明确自己的目标，知道自己想要的是什么，应该如何去努力。
除了坚定信念和明确目标外，我们还需要有良好的学习习惯和方法。
在学习过程中，我们要注重知识的积累和巩固，注重解题技巧和答题方法的学习和提高。
同时我们也要注重自我反思和总结，及时发现自己的不足之处并加以改进。
此外我们还应该保持积极的心态和乐观的情绪，面对困难和挫折时，我们要学会勇敢面对，积极寻找解决问题的方法和途径。
同时我们也要学会调节自己的情绪，保持平和的心态和乐观的情绪。
最后我想对在座的每一位同学说一句话：“青春就是用来奋斗的”。
在这个充满机遇和挑战的时代，我们应该用自己的汗水和智慧去创造属于自己的未来。
让我们携手共进，以坚定的信念、明确的目标、良好的学习习惯和方法，迎接高考的到来，为自己的梦想和未来而努力奋斗！谢谢大家！青年应有鸿鹄志,当骑骏平川高考冲刺主题班会（1）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我非常高兴能够在这个重要的时刻，与大家一起分享我的想法和感受。
今天我们在这里召开一次主题为“青年应有鸿鹄志,当骑骏平川高考冲刺”的班会目的是鼓励大家为即将到来的高考做好准备，坚定自己的信念和目标。
高考冲刺倒计时备考主题班会 课件 (24张PPT)
01
30天很长 30天有4万3千2百分钟 30天能做很多事情 30天能改写你的人生
30天也很短 如果稍一松懈，就会从指缝间溜走，你丝毫没有察觉！
2
现状分析
02
02
02
奋战30天
根据心理学记忆规律，这三十天是学习知识记忆最深、掌握最好的重要时期，是 复习迎考的最佳时间；从重要性上来说，这三十天是我们整合知识、查漏补缺、 强健心理和体魄、提升应试能力的最关键时间；从氛围来说，这三十天也是父母 最关爱你们，老师最关注你们，社会也最厚待你们的幸福时间，大家对你们充满 了期盼。
03
希望同学们狠抓基础，狠抓中低档题目，特别希望同学 们高度重视纠错，每人都准备好一本错题本。
要有一种科学方法---扬长补短，主动出击；强化训练，重视总结；回归课本， 扎实基础。
03
03
心理学告诉我们，情绪具有传递性和叠加性。 在高考三十天冲刺大决战中，我们的士气、决 心和信心，需要大家相互传递和叠加。希望我 们的校园书声朗朗，步伐整齐划一，口号响彻 云霄。
要有一种昂扬的氛围 ----你追我赶，互帮互学；斗志昂扬，激情飞扬。
03
建议同学们对待错误就象对待敌人一样，要将它彻底消灭，绝不能浮光掠影，草草了事。凡 出现错误，及时记录在案，并标明出自何处，认真写出出错原因和正确解法，并反问自已， 是否我再也不会犯同样的错误？有不懂的问题，尽量向老师请教，并非只有老师才能帮你解 答，而是因为老师会诊断出你出错的真正原因，找出你知识体系中的盲点，给你的最合理的 建议和解决的方案。 除此之外，还有最致命的不良心理，就是有些同学们整天想着万一高考考不上怎么办？ 这样的同学也不太明智，预支了他的担忧。只有30天了，考好考不好是30天以后的事，现在 担忧有什么作用呢？作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。所以同学们就应该把握住现在这 个很短的时间查漏补缺，而不是担心未来的事情。
高三高考动员班会主题班会
高三高考动员班会主题班会字数：6000字一、引言：尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！首先，感谢大家今天能够参加这次高考动员班会。
我作为班主任，非常珍惜与大家共度的时光。
经历了高中三年的学习生活，我们即将迎来高三，在这最后的冲刺阶段，我衷心希望我们班能团结一致，同舟共济，共同迎接高考的挑战。
二、回顾过去：过去的两年时光，我们一起度过了许多困难和挫折，也经历了许多成功和成长。
回首高中的岁月，我们曾一起排队等校车，一起背着沉重的书包上教室，一起追逐梦想。
虽然这条路上有时候曲折并伴随有苦涩，但我们心中始终怀揣着希望和梦想，坚定地朝着目标前行。
回顾过去，我们曾赞叹于知识的广阔，曾愤怒于分数的起伏，曾感动于友情的坚持。
这些经历已经成为我们宝贵的财富，同时也是我们背负着的责任。
三、面对现实：现实是残酷的，即将迎来的高考对于我们每一个人来说，都将是人生中的一场风暴，它承载着我们梦想的荣耀和未来的希望。
高考是公平的，它不会因为我们曾经取得过的成绩或者努力而对我们眷顾。
所以，我们必须要以积极的态度去面对现实，自信地去面对高考。
四、树立信心：面对高考的压力，我们不能退缩，而应该勇敢地迎接挑战。
即便困难再多，我们也不能丧失信心，相信自己一定能够突破困境，取得优异的成绩。
因此，我们需要从内心深处树立信心，相信自己的能力，相信自己在高考中是有所收获的。
五、规划目标：为了顺利迎接高考的挑战，我们需要科学的规划目标。
我们要做到心中有数，提前为复习制定合理的计划，合理安排每天的学习时间，高效地进行备考。
根据自己的实际情况制定目标，逐步实现目标。
同时，我们也需要制定长远的目标，明确自己未来的发展方向，这样在复习的时候就会有更强的动力去奋斗。
六、良好的学习方法与习惯：除了目标规划，我们还需要关注学习方法和学习习惯的培养。
不同的人有不同的学习方法，我们应该找到适合自己的方法，并且坚持下去。
同时，养成良好的学习习惯也是非常重要的，比如每天早起做适量的运动，保持良好的睡眠质量等。
高三励志主题班会教案5篇
高三励志主题班会教案5篇高三励志主题班会教案1班会主题：迈向大学，放飞幻想活动意义：高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的全部精力，但高考究竟是为了什么，连续的求学之路又是怎样一番景象呢，面对不确定的明天，许多人在劳碌的学习生活中迷失了方向，失去了动力。
让高三年级的学生体会大学精彩的生活，激发他们对大学的向往之情。
沟通高中生活的感受和体会，保持积极乐观的态度，坚决追求抱负的信念。
活动时间：XXXX年XX月XX日星期X班会课活动对象：XX班活动预备：收集大学活动的精彩图片，制备PPT活动过程：1、导入：让学生再次思索自己在现阶段的目标设问：1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思索)总结：进入高三后确立目标和坚决目标的重要性。
2)你们抱负中的大学是怎样的呢?学生探讨，了解学生对大学的理解。
2、体验大学的精彩生活1)通过图片观赏，感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活;让学生体会到大学精彩，对大学产生向往。
2)正确熟悉“大学”的意义。
大多数的学生简单陷入一种表象中，认为经过高考之后，进入大学，生活就可以随心所欲了。
轻松拘束，毫无限制。
通过大学治理模式——班级自主治理，让学生熟悉到大学是自主、自由学习的象牙塔，而不是让人松解的、颓废的地方。
为马上走向大学的学生打好“预防针”，避开陷入“迷途”。
3)大学“理财经”由于家境的不同，多多少少存在局部家境贫困的学生，上大学对于他们来说，是一份沉重的经济负担。
为了削减学生在经济方面产生的沉重压力，能够以更好的心态去面对高考，所以，让学生提前了解大学期间在经济方面的状况。
兼职，形形式式的兼职，不仅可以让学生减轻局部的经济负担，同时也能提前体验社会劳动的意义，收获更丰富的社会阅历，可谓一箭双雕。
奖学金，奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作，有助于促进学生共同综合素养的进展的同时也可以解决学生的经济问题。
3、品尝一起奋斗的味道1)共享高三的经受与学生沟通高三的学习方法和学习心态。
备战高考专用主题班会5篇
备战高考专用主题班会5篇对于紧急复习阶段的高三，开主题班会是能够让同学为树立好的目标，向高考冲刺，下面我给大家整理了备战高考专用主题班会，盼望大家喜爱！备战高考专用主题班会1班会预备：1、找出八名有代表性的同学写出自己学习胜利与失败的阅历，与同学进行沟通。
2、利用flash制作一个课件，找出一些高校生活的图片及运动员奋力拼搏的图片，激励同学刻苦学习。
3、班长发出“抓紧时间，努力学习”的倡议。
4、每人写一份学习方案，定一份学习目标。
班会过程：[引入]期末考试将至，距终考只剩23天了。
时间匆忙流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢?请看看以下同学的“心声“吧。
[幻灯]八名同学的学习心得。
余健敏：青春是有限的，虽然我平凡，但我会燃烧我的青春，我要用学习的光线点燃青春的火把。
因此，我比较端正学习态度，把握学习方法，有效地利用每一分每一秒。
由于我坚信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
李智恩：觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。
我这个人就是这样，对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能用心的学。
每当我取得成果的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很兴奋，由于我觉得我没有给父母丢脸。
但是爸爸对我说：笑在最终才是笑的。
我知道我的成果还不值一提，我将用的力气的信念去取得的成果，同学们看我的吧!何润生：虽然我共性活泼，看起来对什么都无所谓。
但是我其实对学习是很仔细的。
我的理科较好主要是由于我上课很仔细，并且喜爱自己去主动思索，所以课外没有用太多的时间去复习。
当然我想假如课外我再努力一点的话我的成果将会更好。
刘丽冰：我之所以取得现在与以往相比较好的成果，是由于我上课的时候用心听讲，根据老师的思路去仔细的听课。
下课的时候我对有些疑难问题进行讨论，不明白的就去问老师。
每天都把上过的新课复习一遍，这样对自己的学习很有好处。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高考冲刺主题班会我眼中的高考主题班会教案【主题名称】我眼中的高考【活动背景】新一年的高考刚刚结束，高中的时针即将跳到下一个刻度，时光飞逝，高考临近【活动目的】让学生认识高考，树立高考理想，懂得珍惜现在，珍惜时间，为迎战高考实现理想而努力【活动准备】ppt 课件【活动形式】班长主讲，全班讨论参与【活动地点】教室【活动过程】【班主任小结】很欣喜的看到同学们对高考都有清晰地认识，同学们都有理想都有自己的奋斗目标，希望大家把理想放大，让目标清晰。
青春的成长中，不可能占有全部的快乐。
你必须付出代价，才能获得旁人不会有的成就。
人生过早地享受舒服和闲适，其实就是对未来幸福的透支，青春就是来吃苦的，是为未来奠基的。
这个规则最大的特点不是折磨人，而是公平。
遵守这个规则，最合理的办法就是，刻苦学习，考高分，从而脱颖而出！同学们，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成，希望大家从今天做起，为了明天开始战斗！【班会后反思】“冲刺高考，展翅高飞”主题班会一、班会主题冲刺高考，展翅高飞二、班会活动准备1、让学生搜集有关考前注意事项；2、准备考前紧张的预防方法；3、查找一些大学、高校的资料及一些在上届高考中得高分的考生资料，看看他们的学习方法，让同学们准备好发言，讲述他们如何在高三这一年里发愤努力。
三、班会时间45 分钟四、班会对象高三XX班全体学生五、学情分析一年一度的高考即将来临，同学们已经进入最后的百米冲刺阶段，面对高考，很多同学或多或少都会产生紧张感，而且有许多同学因为十分努力而进步不大，此时产生了失望和焦虑的心情，所以，如何用正确的态度来面对高三年紧张、高强度的学习生活，是十分应该和必要的。
六、设计目的1、帮助学生进一步全面深入地认识高三生活，使他们做好更加充分的准备；2、给予学生具体详尽的学法指导，为他们解决当前困扰；3、帮助学生树立勇较高峰的自信心，为他们鼓起战胜困难的勇气；4、提高师生备战高考意识，激发学生学习，备战高考斗志；5、激发140 班教师在高考来临前的工作热情；6、缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪等。
七、主题分析这次班会的重点是让同学们对高三生活有一个正确的认识，并做好心理准备迎接高考冲刺，同时有一个正确的学习和生活的方法，争取通过这次的“冲刺高考，展翅高飞” 主题班会让同学们减轻压力，提高备战高考的意识，为同学们排忧解难，争取能在高考中脱颖而出，取得理想成绩，真正展翅高飞。
八、班会流程1. 主持人：在这关键的最后几天里，老师、同学、家长都为六月的金灿季节准备着、忙碌着，作为一名即将上中考赛场的勇士，你准备好了吗？来吧，激进最后几天，为心中的明天许愿！那么，我们为考试还需要做那些准备呢？大家相互讨论，交换意见。
愿我们班的同学中考顺利！2. 班主任：我们现在是面对人生的第一次选择。
面对新的挑战，何去何从，这对于我们来说，实在是个难题。
家长对我们过高的期望、社会的多元化价值取向，也使得我们学生经常体验强烈的内心冲突和压力。
考前准备需要家长和教师的共同关注。
我们要做那些准备呢？其实，我们需要做的有以下几点：a. 生活方面：有的学生每天都要学习到很晚，身体的生物钟已经适应了这种节奏。
考前几天，考生不必打乱这种节奏，只要比日常习惯稍微提早一些，早上 6 点或6 点半起床就可以了。
此外，可以安排适当的体育运动，如慢跑、打羽毛球等，既可以放松身心，增强体质，又有利于饮食和睡眠。
b. 学习方面：可以模拟中考的时间程序来安排复习，在每天上午8：30 到10：30 和下午3：00 到5：00 的时候——也就是中考的考试时间，集中做一份难度适中的试卷，或者加强复习的强度；其他时间则用来总结做的试题，或者复习基础知识，这些时间段中，学习的难度和强度都不必太大。
这样安排复习时间，有助于将神经的兴奋时段调节得和高考的节奏一致。
c. 心理方面：考试前几天，要保持自己平时的学习和生活节奏，适当减轻复习的密度和难度，保持大脑皮层中等的兴奋度（既不过分放松也不过分紧张），要避免和他人进行无谓的辩论和争吵，不搞剧烈的文体活动，这样就能在考试前夕保持一个良好的心境。
d. 物质准备：如果我们将每年发生在高考考点门口的趣事回放一下的话，一定是很吸引人的眼球的：忘带准考证急着打电话的，忘了带笔乱跑商店的，看错时间迟到的，家长打车送东西的等等构成考场门口一景。
这些情况的出现说明考生的准备工作不充分，其影响会分散精力，造成心理紧张。
这就让我们联想到医生做手术时的程序：所有的手术器械统一编号，使用时一样样地拿，到手术结束缝线时最后清点一下，做到万无一失。
这给我们一个启示，高考时应准备一个小包或小文件袋。
在小文件袋里应该有这几件东西：准考证、几支笔特别是铅笔、小刀、橡皮、尺、计时器、几张手纸、时间表、少量的现金和几片常用药。
这些东西是必备的，出门前要清点一下。
有几样东西应认真检查一下：铅笔有没有削好，便于填涂答题卡，计时器的电池是否有电，治疗头痛、拉肚子的药是否失效等，因为关键时候，这些东西会派上大用场。
在每场考试结束后，也要清点一下小文件袋，及时带走，以备下一场考试时使用。
最后给大家几点忠告：确定目标，制定计划，注意学习方法，要有良好心态，齐心协力，我们全班一定会有所成就的九、理论分析面对高考，很多同学或多或少都会产生紧张感，而且有许多同学因为十分努力而进步不大，此时产生了失望和焦虑的心情，所以，如何用正确的态度来面对高三年紧张、高强度的学习生活，是十分应该和必要的，这是每个要经历高考的学生都要承受的，所以本次主题班会的主要目的就是帮助学生树立较高的自信心，为他们排忧解难。
作为老师我们必须要明白学生在高考前承受着巨大的压力，我们不仅要体谅他们，更要在他们失望和焦虑的时候给予他们支持与鼓励，这是本次主题班会最重要的意义所在。
高考冲刺主题班会高三14 班班会主题：冲刺高考班会背景：作为高三复读班的班主任，我发现：随着高考临近，很多同学或多或少都会产生紧张感，而且有许多同学因为十分努力而进步不大，此时产生了失望和焦虑的心情，所以，如何用正确的态度来面对高考前一个多月的学习生活，是十分应该和必要的。
班会目的：1、帮助学生进一步全面深入地理解高考，使他们做好更加充分的准备。
2、给予学生具体详尽的学法指导，为他们解决当前困扰。
3、帮助学生树立勇攀高峰的自信心，为他们鼓起战胜困难的勇气。
班会重点：让同学们正确认识高考，消除各种散漫消极行为，并做好心理准备迎接高考冲刺，同时有一个正确的学习和生活的方法。
班会准备：查找来一些大学、高校的资料、一些在今年高考中得高分的考生资料，看看他们的学习方法，了解对口高校这几年的招生情况。
让同学们也准备好发言，讲述他们将如何在高三这一年里发愤努力。
并请一些刚刚参加完高考的学生来班级座谈，和同学们面对面地交流。
班会过程：（导入班会）经历过14 年高考的失败，同学们对复读生活的紧张节奏有了深刻的认识。
大量的习题铺天盖地而来，令人不知所措，同学们普遍感觉时间不够用，自信心不足。
高三复读是学生们学习生涯中很特殊的阶段。
经验告诉我，如果能调整好学习的步伐，即使以前成绩不十分理想的同学也可能后来居上；而若调整不好，那么即便是以前成绩好的同学也可能出现较大滑坡，甚至名落孙山。
所以我准备筹划一次主题班会，帮助学生解决当前的困惑，使他们少走弯路，力争达到事半功倍的学习效果。
如果你一味地焦虑和失望，这比任何事情都要糟糕。
在指导学习方面，相比较来说，老师比家长要权威得多，所以学生比较容易听得进老师的建议，然而老师与学生毕竟有距离，而且所站的角度不同，所以我更想听听同学们自己的心声。
前几天已经布置了任务，相信同学们都做好了准备。
――没有目标型意见之一：在这一个多学期的高三生活中，我似乎并没有感觉到现在是高三的样子，我象平时一样学习、生活，别人说高三是十分紧张而黑暗的，我却一点也没有感觉到。
这些同学的看法在我们班上普遍存在。
为什么会产生这种现象，其原因是又落入了习惯的怪圈。
我们都还记得“千军万马挤独木桥”吧，高考的确是这样的。
当然，这几年高考招生放松，人数一年比一年多，全国录取比率已达到了百分之七十以上。
但要明白的是，那只是全国的平均，一些大城市占了很大比例。
可是，我们的希望是多大呢？我们的几率是多大呢？高三的确应该是紧张的，至少我们还应该是。
我们同学上来的时候基础较差，平时有的同学考试的时候有些水份，分数来得容易了，就觉得什么考试都是如此，以为成绩就是这样来的。
但是高考却是不同的。
它是一种选拔性考试，国家很重视。
你难道没听说哪里哪里泄露考题被判刑，哪里考试作弊被曝光的事。
我们不能把目光放在这些邪门歪道上，实实在在的才是我们应该做的。
如果你真的是想参加高考的话，刚才那位同学的那种想法应当赶紧丢掉，否则等到看到“黄河”时，就来不及了。
――不知所措型高考这么快就来了，时间真是进得很快。
我还有很多事情没有做完呢？数学没有补上来，英语还有许多没有听懂，数理化都觉得只有半桶水。
我都觉得不睡觉都来不及了，有时候拿起这本书看半个小时，又想起那一科又忘了做了。
一整天下来，书还是没看多少。
而时间却一天天在过去。
这些同学属于典型的高三焦虑症例子。
时间是过得很快的，我也觉得和同学们在一起一转眼就快一年了。
然而，似乎还有一大把事情没有做完，心好象是吊在半空一样，心中总是会问自己，怎么办？怎么办？这种想法的同学在我们班也有不少。
他们知道高考的难度和自己的水平，但他们进于注意这些东西了。
这和前面的同学刚好相反，他们是不知高考的难度，无所谓；而这些同学则非常有所谓。
我们都知道“过犹不及”，两者都是要改正的。
有一个办法可以帮到你们，就是一一制定良好的计划，调整平静的心态。
第一条“制定良好的计划”是所有的学生都应该做到的。
没有一个好的计划，是很难把学习提高上去的。
我们班存在着这样的现象：有的同学读得很辛苦，可是成绩总是进步不大，而有的同学不是很认真，但是成绩却比上述同学要好。
这是为什么？就是一个，学习的计划问题。
而且，制定一个详尽的计划，就不会产生上面同学所说的一一拿起这本书又想到另外一本书还没看的现象。
订下来看什么书就看什么书，井井有条。
考前一个月制定好每一科，每一天的复习计划，有条不紊，查漏补缺，这样才能做到事半功倍。
第二条“调整平静的心态”也很重要。
你们的这种看法事实上是一种信心不足的表现。
正因为信心不足，所以才会觉得自己还差得太远，但事实上并不会。
把心态调整过来，想一想一一反正急也没有用，还不如按部就班，也许会更好一些。
心情平静了，做事也就不会慌了，效率也会提高了。
――不知所措型每次看到别人学的时候，好象很轻松，玩也玩了，学也学到了。
而我却不行。
尤其现在马上高考了，还不知道应该如何去学，如何才能充分地把这一年时间利用好，如何才能让自己机会大一些？希望老师能够帮我们解答一下。