部编版四年级语文下册6飞向蓝天的恐龙同步作业检测试题(含答案)
我当时心情非常激动，把这个标本带回中国，经扫描发现，这果然是一段有着八九个椎体的恐龙尾巴。
（_______）突然，一滴松脂从树上滴下来，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
（_______）一个夏日，晌年的太阳热辣辣地照射着整个树林。
（_______）松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球。
六、信息匹配
10．选词填空。
演化 演变
1．宇宙间一切事物都是在不断（_________）的。
2．在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的（_________），最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
【解析】
【详解】
略
15．B
16．恐龙和鸟儿一点儿联系都没有在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿
17．②“一支”指恐龙的一个分支，而不是全部，用词准确
【解析】
15．略
16．略
17．略
18．示例：
我发现了快乐的奥秘
快乐，这种我们经常散发出的情感，他的本质是什么？是家财万贯，好运连连？还是与小伙伴在公园玩一次游戏？又是自己多年的愿望实现？我认为，快乐其实是因人而异。蜜蜂可以感受的采蜜的甜蜜。小溪可以感受到流淌的轻快。小鸟可以感受到自由的快乐。
_______________________________
2．响午的太阳热辣辣地照射着整个树林。（缩句）
_______________________________
3．鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类和恐龙很可能就是一种小型恐龙的后裔。（用关联词语将两句话合为一句）
_______________________________
6飞向蓝天的恐龙
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、书写
1．看拼音，写词语。
bèn zhòng tán lùn mò qī gōng jīn qián zhī kāi pì
二、连线题
2．连线巧搭配。
掸 大腿 凶猛的 鸟儿
11．“原封不动”的意思是________。写出两个“原封不动”的近义词：____、____。
12．文中画线句子运用的修辞手法是____。把琥珀比作“时光的胶囊”的原因是____________。
13．阅读短文，判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
（1）琥珀是一种化石。（______）
（2）琥珀里的恐龙羽毛属于处在鸟类羽毛第一二两个发展阶段之间的过渡环节。（______）
毫不相干：指跟某个事物没有丝毫联系。
7．老松树滴下的松脂包住了苍蝇和蜘蛛松脂继续滴下来，盖住了原来的，形成了一个松脂球海水淹没了森林，那个特殊的松脂球淹没在泥沙下面，经过几千年的时间，它变成了化石。说明文直接点明中心鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处
17．反复朗读，体会句子的异同。
①在中生代时期，恐龙经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
②在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
①②两句中，________句更好，因为_______________________________。
八、书面表达
18．习作乐园。
如果细心观察，你会发现很多奥秘。你有什么不懂的问题？你是怎么证着解决的？在解决的过程中，你发现了什么？有什么感受？写一写吧。
鸟类的羽毛多样性极强，一共有五个发展阶段。这个琥珀里的恐龙羽毛并不属于这五个阶段中的任何一个，而是处在两个阶段之间的过渡环节。神秘的中间环节是全世界古生物学家的终极追求，这个羽毛就是其中一颗璀璨的明珠。
经过艺术家的复原，我们看到这是一只在地面上奔跑的、只有18厘米高、吃着小昆虫的肉食性小恐龙，非常可爱。
（3）艺术家根据琥珀里的恐龙尾巴，复原出一只小恐龙。（______）
14．猜想一下，这只小恐龙的尾巴是怎么跑到琥珀里的？
________________
课内语段阅读。
说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
5．泊停泊俯俯身钝迟钝倘倘若渗渗透僻偏僻鸣鸣叫埋埋葬隧隧道
【解析】
【详解】
考查学生对字形的理解与掌握，结合题目中所给的字，然后结合平时的学习和积累加偏旁组新字，再组词即可。
6．睛俯仰五彩不干狂毛血万千千万茹毛饮血欣喜若狂五彩斑斓毫不相干
【解析】
【详解】
考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
2．形容高兴到了极点。（_______）
3．形容灿烂多彩。（______）
4．形容没有一点儿关系或牵涉。（_____）
7．课文内容回顾。
1．《琥珀》一文通过合理的想象，具体描述了一块琥珀形成的过程：①_______________②_________________③_____________。说明苍蝇和蜘蛛的存在有一万年以上了，让人感受到大自然充满了无限的
敲 翅膀 翱翔的 霸王龙
尝 泥沙 轻盈的 家族
挖 美味 庞大的 身体
三、填空题
3．把下列字的音节补充完整。
脂____ī拭____ì渗sh____俯f____番f____埋____ái
钝d____隧s____衍y____湃p____栖q____崭zh____
4．看拼音，写词语。
zhēng zhá lún fān xiáng xì tóu lú
推算：根据已有的数据计算出有关的数值。
11．原来贴的封口没有动过。比喻完全按照原样，一点不加变动。纹丝不动原封未动
12．比喻因为琥珀冻结了时光，把上亿年前的古生物包裹起来，原封不动地送到我们面前
13．√×√
14．在很久很久以前，有一只小恐龙的尾巴被突然倒下的大树压断了。压断的尾巴刚巧被大树流下来的树脂包裹起来，很多年后形成了琥珀。
10．演变演化推测推算
【解析】
【详解】
选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
演化：演变（多指自然界的变化）。
演变：发展变化（指历时较久的）。
推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
故答案为：笨重；谈论；末期；公斤；前肢；开辟。
2．
【解析】
【详解】
词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”、“动词+名词”，应按照语言习惯合理搭配即可。
3．zhshènǔānmùnuìǎnàiīǎn
【解析】
【详解】
本题考查补全音节的能力。掌握汉语拼写规则，根据已给出补全音节，规范拼音书写，不要写成英语字母。注意易错音的积累，完成时要细心，注意所注音节的声、韵母及音调。
6．把下列词语补充完整，并选词填空。
点（____）之笔 前（____）后（____）（____）（____）斑斓
毫（____）相（____）欣喜若（____）茹（____（____）上（____）
1．指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。（______）
15．短文中“自然”的意思是（ ）。
A．自然界B．自由发展，不经人力干预C．表示理所当然
16．联系短文理解句子。
“二者”指______________，“毫不相干”是说__________________________。这段话主要想告诉我们___________________________________________。
（_________）（_________）（_________）（_________）
shèn tòu tuī cè nù hǒu mái tóu
（_________）（_________）（_________）（_________）
5．给下面的字加上偏旁，组成新字再组词。
白（_________）（_________）府（_________）（_________）
4．地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。（修改病句）
_______________________________
五、排序题
9．根据课文内容，给下列句子排序。
（_______）几千年过去了，那个松脂球一直挂在老松树上。
（_______）一只蜘蛛想把一只小苍蝇当做美餐，向它扑过去。
（_______）松脂球被埋在海沙下面，成了化石。
运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
茹毛饮血：意思是连毛带血地生吃禽兽的生活，用来描绘原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽的生活，现形容事物或人处于野蛮状态。
欣喜若狂：意思是形容高兴、兴奋到了极点。
五彩斑斓：意思是指多种颜色错杂而繁多耀眼，形容颜色多，色彩错杂灿烂且耀眼。
参考答案
1．笨重 谈论 末期 公斤 前肢 开辟
【解析】
【详解】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“论、末、肢、辟”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
部编版四年级下册语文第6课《飞向蓝天的恐龙》同步训练(含答案)
部编版四年级下册语文第6课《飞向蓝天的恐龙》同步训练一、基础运用1．地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。
它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
”这几句话运用的说明方法是（）A．列数字B．打比方C．作比较D．举例子2．按要求写句子。
（1）“有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。
”这句话采用的说明方法是：。
我也来用这种方法来写句话：。
（2）小苍蝇和蜘蛛怎么能预料后来的事呢？（改为陈述句）____________________________________________________________________________________________（3）他断定恐龙和鸟类可能有亲缘关系。
（修改病句）____________________________________________________________________________________________（4）我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。
（缩句）____________________________________________________________________________________________（5）桃花一簇开无主，？（按原句填空）（6）地球上的第一种恐龙和狗一般大小．．．．．．，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
（照样子，写句子）和一般大小3．判断下列说法是否正确。
（1）“科学家们希望重现这一历史”中的“重”字读“chóng”，它还有一个读音是“zhòng”。
（）（2）“恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了鸟儿”。
这句话与“恐龙经过漫长的演化，最终变成了鸟儿”意思一样。
（）（3）恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
（）（4）“恐龙是如何飞向蓝天的呢？”这句话起到了引出下文的作用。
（）4．连一连，读一读。
人教版部编本四年级下册语文6《飞向蓝天的恐龙》知识点、同步练习题含答案
人教版部编本四年级下册语文6《飞向蓝天的恐龙》知识点、同步练习题含答案《飞向蓝天的恐龙》知识点教材分析：这是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。
20世纪末，我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。
文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现，也向学生开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起他们对科学的浓厚兴趣。
课文以“飞向蓝天的恐龙”为题，破除了人们头脑中对恐龙的固有印象，颇具吸引力。
文章开篇即以生动形象的语言将笨重、迟钝的恐龙与轻巧灵活的鸟类──这两种在人们印象中似乎毫不相干的动物展现在读者面前，告诉我们：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化最终变成了凌空翱翔的鸟儿，接着介绍了这一科学发现的大致过程。
课文的第3、4自然段是全文的重点段。
第3自然段循着读者的阅读思路，以“恐龙是如何飞向蓝天的呢”这一设问，十分自然地引出下文，将我们的视线引向中生代，在我们眼前再现了恐龙变成鸟类的演化过程。
这一过程以时间为序，先讲了两亿三千万年前第一种恐龙的大小、形态、行走方式；接着介绍了经过数千万年之后，它的后代繁衍变化、形态各异的情况；由于它们的体态、体表、生活习性等方面的变化，最终使一支猎食性恐龙变成了天之骄子，飞向了蓝天。
课文最后表达了科学家们的美好心愿：希望找到更多的、更充分的证据，重现恐龙飞向蓝天这一历史进程。
作者介绍：徐星，男，祖籍江苏，出生于新疆伊犁新源，古生物研究员，中国科学院古脊椎与古人类研究所古生动物学家。
我会写：笨：笨重笨拙愚笨笨手笨脚钝：迟钝钝器钝角拙嘴钝舌谈：闲谈谈话奇谈谈天说地鸽：鸽子信鸽飞鸽鸽笼毫：毫米分毫丝毫毫不费力末：末期末代周末末梢本末倒置描：描述描绘素描轻描淡写隧：隧道隧洞态：形态姿态态度千姿百态吨：千吨吨位吨级斤：公斤斤两千斤斤斤计较膨：膨胀膨大膨化肢：肢体四肢前肢断肢再植翼：鸟翼蝉翼机翼羽翼辟：开辟辟谣精辟开天辟地形近字：钝（愚钝）吨（吨位）末（期末）未（未来）斤（斤两）斥（训斥）膨（膨胀）澎（澎湃）肢（肢体）枝（树枝）辟（辟谣）僻（偏僻）多音字：卷：juàn试卷juǎn席卷奔：bēn奔跑 bèn投奔降：jiàng降落 xiáng投降辟：pì开辟 bì复辟近义词：五彩斑斓—五彩缤纷轻盈—轻巧后裔—后代繁衍——繁殖敏捷—灵敏庞大—宏大笨重—沉重反义词：笨重—轻盈凶猛—温顺迟钝—敏捷庞大—微小躲避—显露欣喜若狂——悲痛欲绝理解词语：恐龙：古代爬行动物，在中生代最繁盛，种类很多，大的长达30米，在中生代末期灭绝。
最新部编版小学语文四年级下册6.飞向蓝天的恐龙同步练习题含答案
动物对人类的报复
近三百年间，由于人类的发展加快了对环境的破坏，对野生动物的乱捕滥猎更是十分猖獗（chāng jué），大多数生物物种正以惊人的速度从世界上消失。枪杀、圈套、陷阱、下毒、电击、网罗、暗箭、钢夹、污染……在人类精心设计的十面埋伏中，各种珍稀野生动物发出了阵阵绝望的哀鸣。一些不甘被人欺凌的野生动物也对人类进行“报复”行动。
九、按要求完成句子练习。
1．小苍蝇飞舞。（扩句）
_______________________________________________________
2．响午的太阳热辣辣地照射着整个树林。（缩句）
_______________________________________________________
七、给加点字选择正确的解释，将序号写在括号里。
（1）欲：①需要；②将要；③欲望；④Байду номын сангаас要，希望
摇摇欲坠（ ）求知欲（ ）
胆欲大心欲细（ ）欲穷千里目（ ）
（2）招：①引来；②承认罪行；③挥动：④用广告或通知的方式使人来。
彩旗招展（ ）招供（ ）
招工（ ）招惹（ ）
（3）错：①互相交叉；②参差，杂乱；③不对；④避开，使不碰上或不冲突。
1．“悲怆”一词中，当我们知道“怆”的部首而不知道读音时，可以用________查字法，先查________，再查________。根据部首，我们可以推断“怆”字与_______有关；结合句子，“悲怆”的意思是______________。
2．按要求写词语。
近义词：欺凌——（ ）惊恐——（ ）
反义词：破坏——（ ）消失——（ ）
3．《清平乐·村居》中描写一对老夫妇坐在一起，其乐融融的词句是________________，_________________？描写小孩子讨人喜爱的词句是______________，_________________。描写乡村美景的词句是_______________，___________________。
最新部编版小学语文四年级下册6.飞翔蓝天的恐龙同步练习题（附答案）
最新部编版⼩学语⽂四年级下册6.飞翔蓝天的恐龙同步练习题（附答案）部编版四年级语⽂下册同步练习6. 飞翔蓝天的恐龙、给下⾯加点字选择正确的读⾳，打“√”四、写出加点词语的近义词。
1. 恐龙的⼀⽀经过漫长的演化．．。
（）2. 顿时全世界的研究者欣喜．．若狂．．。
（）3. 有些恐龙动作敏．捷．。
（）4. 它的后代繁衍成了⼀个形态各异的庞⼤．．家族。
（）五、想⼀想，连⼀连。
漫长的⽻⽑⾝体⼩巧有⼒的⽣活⾻骼轻盈美丽的演化反应迟钝崭新的证据⾝材中空六、查字典填空画。
“钝”在字典⾥的解释有：①不锋利；②笨拙，不灵活；③姓；“迟钝”的 “钝”应选择第（）种解释。
（填序号）七、选词填空。
显⽰展⽰揭⽰展现1. ⾛进科技馆，（）在我们⾯前的是⼀只只栩栩如⽣的恐龙化⽯。
2. 科学家们希望能够全⾯（）这⼀历史进程。
3. 辽西化⽯的发现，向世⼈（）了恐龙长⽻⽑的证据。
4. 近年来发现的⼤量化⽯（）：在中⽣代时期，恐龙的⼀⽀经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟⼉。
⼋、按要求写句⼦。
2. 数千万年后，它的后代繁衍．（ y āny ǎn成⼀个形态各异的庞．（l óng p áng ）⼤家族。
三、⽐⼀⽐，再组词。
钝（）崭（）末（）隧（）辟（）吨（）渐（）未（）随（）僻（）1. 从此开辟．（p ì b ì）了⼀个崭．、看拼⾳写词语b èn zh òng ch í d ùn t án hu à g ē zimi áo hu ì suniǎo y ìzh ǎn zh àn ）新的⽣活天地。
钝”⽤⾳序查字法先查 ______ ,再查⾳节______ ；⽤部⾸查字法先查，再查1. 20 世纪末期，我国的科学家在辽宁西部发现了⽻⽑印痕的恐龙化⽯。
（缩句）2. 鸟类不．仅．和恐龙有亲缘关系，⽽且．．很可能就是⼀种⼩型恐龙的后裔。
新教材部编版四年级语文下册：6飞向蓝天的恐龙同步练习题(word版有答案)
飞向蓝天的恐龙一、给下边的加点字注音。
地道（）脑颅（）繁衍（）．．．矫捷（）树栖（）崭新（）．．．二、读拼音，写词语。
kǒnglóng bènzhòng chídùn gēzǐ（）（）（）（）shìjìpéngdàniǎoyìkāipì（）（）（）（）三、连一连，读一读。
凶狠的马门溪龙粗壮的羽毛愚钝的霸王龙崭新的后腿轻灵的孔雀漂亮的天地五彩的鸽子矫捷的动作四、选词填空显示显现显现走进科技馆，（）在我们眼前的是一只只绘声绘色的恐龙模型。
2.最近几年来发现的大批化石（）：亿万年前，一种带羽毛的恐龙演化出今日的鸟类大家族。
3.辽西的发现向世人（）了恐龙长羽毛的凭证。
五、按要求写句子。
1.恐龙的一支经过漫长的演化，最后变为了腾空遨游的鸟儿。
（缩句）这样的信息，怎能不让人们欢乐激励呢？（改为陈说句）2.恐龙的体表长出了羽毛。
（扩句）六、依据课文内容填空。
这篇课文是科普文章，主要向人们介绍了科学家依据研究提出的一种假说：。
依照是。
七、课内阅读。
说到恐龙，人们常常想到凶狠的霸王龙或许粗笨愚钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们脑筋中自然会涌现轻灵的鸽子或许五彩斑澜的孔雀。
两者仿佛绝不相关，但最近几年来发现的大批化石显示：在中生代期间，恐龙的一支经过漫长的演化，最后变为了腾空遨游的鸟儿。
1.短文中“自然”的意思是（）。
A.自然界B. 自然发展，不经人力干涉C.表示理所自然2.联系短文理解句子。
“两者”指。
，“绝不相关”是说3.这段话主要想告诉我们:八、外。
恐的之恐是生活在几年从前的巨大物。
它的体形之巨大非今日的大象，犀牛和河所能比。
现在个世界仿佛已成了哺乳物占治地位的天下，但是中生代是爬行物的极盛代。
梁是恐家族中身体最的种，它的骨架从至尾达26.5米，骨胳重量快要30吨。
身24 米的雷骨胳重达50吨。
腕、梁和雷3种身躯巨大的物都是素食者——以植物主食。
最新部编版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》同步练习(附答案)
最新部编版四年级语文下册《飞向蓝天的恐龙》同步练习（附答案）一、看拼音，写词语。
jiàn kāng yǐn xíng bō tāo nèn lǜxiāo sǎméng lóng jiě mèn diē dǎo二、给下列加点的多音字选择正确的读音写在括号里。
1．剥（bōbāo）剥．削（____）剥．皮（____）剥．夺（____）2．和（héhuóhè）和．平（____）唱和．（____）和．面（____）3．乐（yuèlè）清平乐．（____）乐．园（____）4．宿（xiǔsùxiù）星宿．（____）一宿．（____）宿．舍（____）三、辨字组词。
抗（_________）绕（_________）洋（_________）挥（_________）坑（_________）烧（_________）详（_________）晖（_________）四、把下面的词语补充完整。
不可（____）（____）（____）（____）不安（____）（____）可惜浩如（____）（____）（____）（____）注意（____）（____）而安五、选词填空。
祈求请求1．古代的帝王们在天坛祭天，（________）能够风调雨顺。
2．我的再三（________），妈妈才答应带我去动物园玩。
疑惑迷惑3．当初我的确很（________），如今一切都真相大白了。
4．我们不要被事情的假象（________）了，要看清事情的本质。
六、把恐龙飞向蓝天的思维导图补充完整。
恐龙的一支飞向蓝天的演化过程：身体________体表____________转移到________在树木之间______________慢慢具备了________能力最终___________。
七、回顾课文，完成练习。
地球上的第一种恐龙大约．．出现在两亿四千万年前。
人教统编版(部编版)四年级下册语文第2单元第6课《飞向蓝天的恐龙》同步练习(解析版)
人教统编版（部编版）四年级下册语文第2单元第6课《飞向蓝天的恐龙》同步练习一、积累运用1.给划线字选择正确的读音。
后裔（yī yì）________ 树栖（xī qī）________ 隧道（suìsuí）________繁衍（yǎn xínɡ）________ 迟钝（dùn dèn）________ 崭新（zǎn zhǎn）________2.给形近字组词钝________ 巩________ 斑________ 漫________ 据________顿________ 恐________ 班________ 慢________ 锯________3.查字典填空。
（1）“崭”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“恐”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________4.在横线上填上恰当的词语。
________的鸽子________的霸王龙________的孔雀________的演化________的鸟儿________的后腿________的羽毛________的生活5.按意思写词语。
①颜色多,灿烂多彩。
________②在空中回旋地飞。
________③动作迅速而灵敏。
________④说话或写文章时最重要的部分。
________⑤连毛带血地生吃禽兽。
________⑥指无需怀疑,是铁一样的事实。
________6.选词填空。
发现发明①美国的科学家爱迪生一生中有一千多项________，为人类作出了巨大贡献。
②英国科学家达尔文________了生物进化的规律。
改观改变③20世纪，人类的生活大大________，其________的程度超过了人类百万年的总和。
部编人教版小学四年级语文下册第二单元第6课《飞向蓝天的恐龙》课后作业及答案(含两套题)
部编人教版小学四年级语文下册第二单元第6课《飞向蓝天的恐龙》课后作业及答案一、给加点字选择正确的解释。
1. 它们从此开辟．了一个崭新的生活天地。
（）①从无到有地开发建设②透彻2. 人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝．的马门溪龙。
（）①不锋利，不快②笨，不灵活3. 这些树栖的恐龙在树木之间跳跃．、降落。
（）①极快地前进②跳二、选字组词。
毫豪吨顿斥斤冀翼自（）十（）训（）希（）（）米（）时公（）羽（）（）毛困（）一（）鸟（）三、按要求完成句子练习。
1.地球上的第一种恐龙大约可能出现在两亿四千万年前。
（修改病句）2.比较下面两个句子，说说哪一句更好一些。
①在中生代时期，恐龙经过演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
②在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
我觉得句要好一些，因为。
四、“原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天……”这句话中破折号的作用是（）A.表示解释说明。
B. 表示意思的转折。
C. 表示意思的递进。
五、课内阅读。
早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类（）和恐龙有亲缘关系，（）很可能．．．就是一种小型恐龙的后裔。
根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。
20世纪末期，我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。
辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
1.在括号里填上合适的关联词语。
2. 文中加点的“很可能”可以去掉吗？为什么？3. 画线句子把古生物学家们历时百年的研究所取得的成果比作，把辽西的发现比作，既生动又形象。
六、课外阅读。
恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？这问题的答案是：大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。
部编版语文四年级下册 6 飞向蓝天的恐龙 同步练习题(word版有答案)
6 飞向蓝天的恐龙一、给下面的加点字注音。
隧．道（）脑颅．（）繁衍．（）敏捷．（）树栖．（）崭．新（）二、读拼音，写词语。
kǒng lóng bèn zhòng chí dùn gē zǐ（）（）（）（）shì jì péng dà niǎo yì kāi pì（）（）（）（）三、连一连，读一读。
凶猛的马门溪龙粗壮的羽毛迟钝的霸王龙崭新的后腿轻灵的孔雀美丽的天地五彩的鸽子敏捷的动作四、选词填空显示展示展现1.走进科技馆，（）在我们眼前的是一只只栩栩如生的恐龙模型。
2.近年来发现的大量化石（）：亿万年前，一种带羽毛的恐龙演化出今天的鸟类大家族。
3.辽西的发现向世人（）了恐龙长羽毛的证据。
五、按要求写句子。
1.恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
（缩句）2.这样的消息，怎能不让人们欢欣鼓舞呢？（改为陈述句）3.恐龙的体表长出了羽毛。
（扩句）六、根据课文内容填空。
这篇课文是科普文章，主要向人们介绍了科学家根据研究提出的一种假说：。
依据是。
七、课内阅读。
说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重迟钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑澜的孔雀。
二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
1.短文中“自然”的意思是（）。
A.自然界B.自然发展，不经人力干预C.表示理所当然2.联系短文理解句子。
“二者”指，“毫不相干”是说。
3.这段话主要想告诉我们:八、课外阅读。
恐龙的灭绝之谜恐龙是生活在几亿年以前的巨大动物。
它们的体形之巨大远非今天的大象，犀牛和河马所能比拟。
如今这个世界似乎已成了哺乳类动物占统治地位的天下，可是中生代则是爬行动物的极盛时代。
梁龙是恐龙家族中身体最长的种类，它的骨架从头至尾长达26.5米，骨胳重量将近30吨。
最新部编人教版小学四年级语文下册第6课《飞向蓝天的恐龙》训练达标测试卷(附答案)
最新部编人教版小学四年级语文下册第6课《飞向蓝天的恐龙》训练达标测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________ 一．选择题1．下列关于课文的说法，错误的一项是（）A．本文是一篇科普说明文，揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现。
B．课文以“飞向蓝天的恐龙”为题，仅仅是为了博取眼球，吸引读者。
C．课文主要向我们介绍了一种假说：鸟类很有可能是一种小型恐龙的后裔。
D．20世纪末我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，为恐龙飞向蓝天、变为鸟类的演化假说提供了证据。
二．填空题2．补全词语，再选择合适的词把序号填在句中的横线上。
A．茹毛血B．之骄子C．喜若狂D．五彩斓E．不相干F．点之笔（1）火对人们来说，是进步的象征。
有了火，人们不再，从此懂得，火烧出来的食物更加美味，更加有营养。
（2）的球迷把心目中的英雄抛上了天。
（3）蝙蝠和鲸鱼看起来，其实它们都是哺乳动物。
（4）童年生活像一个的梦，使人留恋，使人向往。
3．写出下列加点词语的近义词。
（1）保存有羽毛的恐龙化石的发现使全世界的研究者们欣喜若狂．．．．。
（2）数千万年后，它的后代繁衍成一个形．态．各．异．的庞大家族。
（3）原本不会飞的恐龙最．终．变成了天之骄子。
（4）它们开辟了崭．新．的生活天地。
（5）科学家们希望能够全面揭示．．这一历史进程。
4．给加点字选择正确读音，画“√”。
开辟．（pìbì）隧．道（suìsuí）树栖．（xīqī）繁衍．（yǎn xíng）崭．新（zǎn zhǎn）迟钝．（dùn dèn）敏捷．（jiéjí）脑颅．（lǔlú）5．品读句子，然后回答问题。
（1）根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。