《滕王阁序》文言知识归纳
高考必背古诗文王勃《滕王阁序》文言知识归纳

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滕王阁序知识点大全

滕王阁序知识点滕王阁序知识点大全知识点的掌握有助于我们学习《滕王阁序》,也有利于我们的答题。
那么,《滕王阁序》有哪些知识点呢?快和小编一起看看吧文言语法1、通假字雄州雾列,俊采星驰(“采”同“寀”,官员,这里指人才。
)俨骖騑于上路(“俨”通“严”,整齐的样子)云销雨霁(“销”通“消”,消失)所赖君子见机(“机”通“几”,预兆)接孟氏之芳邻(“接”通“结”,结交)2、古今异义一介书生古义:量词,个今义:介绍,介于千里逢迎古义:迎接今义:奉承、拍马屁时维九月古义:在今义:常作“维护”、“维持”之义。
俨骖騑于上路古义:高高的道路今义:走上路程。
孟学士之词宗古义:掌管文学撰述的官今义:常用来指学位。
穷且益坚古义:困厄,处境艰难今义:没有钱,穷困。
所赖君子见机古义:看到细微的预兆今义:看机会,看形式。
阮籍猖狂古义:狂放,不拘礼法今义:肆无忌惮。
盛筵难再古义:第二次今义:又一次。
谁悲失路之人古义:同情今义:悲伤。
3、一词多义故:(1)、豫章故郡,洪都新府故:旧。
(2)、故天将降大任于是人也故:所以。
(3)、桓侯故使人问之故:特地。
(4)、既克,公问其故故:原因。
尽:(1)、宾主尽东南之美尽:全,都。
(2)、潦水尽而寒潭清尽:没,干。
(3)、则智者尽其谋尽:全部用出。
(4)、聊乘化以归尽尽:完,尽头。
属:(1)、时维九月,序属三秋属:是。
(2)、有良田美池桑竹之属属:类。
(3)、在骨髓,司命之所属属:在。
即:(1)、桂殿兰宫,即冈峦之体势即:依附。
(2)、胡天八月即飞雪即:就(3)、且壮士之死即已,死即举大名耳即:则。
引:①控蛮荆而引瓯越(动词,连接)②恭疏短引(名词,序)③司马懿引二十万军(动词,带领)④引次江北(动词,后退,退却)穷:①穷岛屿之萦回(动词,穷尽)②穷且益坚(名词,困厄,处境困难)③日暮途穷(动词,阻塞不通)④不忍穷竟其事(动词,穷究,追究到底)数:A、shù①识盈虚之有数(名词,定数)②一曲红绡不知数(名词,数量)③今夫弈之为数,小数也(名词,技术)B、shǔ数吕师孟叔侄为逆(动词,数落,列举罪状) C、shuò而公子亲数存之(副词,屡次)趋:①他日趋庭(动词,快走)②入而徐趋(动词,小步快走,表示尊敬)③今背本而趋末(动词,趋向,奔向)④使者驰传督趋(动词,通“促”,催促)⑤趋令销印(副词,通“促”,赶快)且:①穷且益坚,不坠青云之志(连词,可是)②北愚公者,年且九十(副词,将近)③存者且偷生,死者长已矣(副词,姑且,暂且)④臣死且不避,卮酒安足辞哉(连词,尚且)⑤不者,若属皆且为所虏(副词,将要)矣:①兰亭已矣,梓泽丘墟(语气词,相当于“了”)②前人之述备矣(语气词,相当于“了”)③太后曰:“敬诺,年几何矣?”(语气词,表示疑问)4.词类活用①襟、带:襟三江而带五湖(意动用法,以……为襟,以……为带)②下:徐孺下陈蕃之榻(使动用法,使……放下来)③腾、起:腾蛟起凤(使动用法,使……腾空,使……起舞)④ 屈:屈贾谊于长沙(使动用法,使……受委屈)⑤窜:窜梁鸿于海曲(使动用法,使……出走)⑥星:雄州雾列,俊采星驰(名作状,像流星一样)⑦目:望长安于日下,目吴会于云间(名作动,看,望)⑧尽:宾主尽东南之美(副作动,都包括)⑨美:宾主尽东南之美(形作名,才俊)⑩雾:雄州雾列,俊采星驰(名作状,像雾一样)⑾骇:川泽纡其骇瞩 (使动使……吃惊)5、特殊句式(1)、判断句:勃,三尺微命,一介书生。
《滕王阁序》解析(含文化常识、语法、成语)

《滕王阁序》解析,含文化常识、语法、成语解题:原题《秋日登洪府滕王阁饯别序》秋日 → 时间,即九月九日。
登→ 登高而赋、登高必赋乃古人之优良传统。
“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”谢榛《诗家直说》卷四:“凡登高致思,则神交古人,穷乎遐迩,系乎忧乐,此相因偶然,著形绝迹,振响于无声也。
”登高(人、地)——望远(景)——抒怀(情),是这类作品通常的思路。
洪府 → 南昌,即豫章,交代滕王阁所在地。
滕王阁→交代登高的地点。
饯别 → 凸显盛筵、饯别,交代写作缘起。
序 → 交代体裁、写作目的。
“题”的本义是“人头的正面”,《说文》释为“额’,就此文来看,题目”秋日登洪府滕王阁饯别序“乃文章的主脑,全文扣题而行文。
全文可以分为前后两部分,前两段着重写景,从第四段中间即“天高地迥,觉宇宙之无穷”一句转入抒情,同时文章的感情基调也由乐入悲。
结构清晰,过渡自然。
第一段:豫章故郡,洪都新府。
星分翼轸,地接衡庐。
襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。
物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。
雄州雾列,俊采星驰。
台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。
都督阎公之雅望,棨戟遥临;宇文新州之懿范,襜帷暂驻。
十旬休假,胜友如云;千里逢迎,高朋满座。
腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电青霜,王将军之武库。
家君作宰,路出名区,童子何知,躬逢胜饯。
【文言知识】襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越:“襟”和“带”都是意动用法,“以……为衣襟”和“以……为束带”。
龙光射牛斗之墟:龙光,指宝剑的光。
牛、斗,二星宿名。
人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻:下,使……放下。
榻,狭长而低矮的坐卧用具。
雄州雾列,俊采星驰:雄州,大州,指洪州。
雾列,(房屋)像雾一样罗列;雾,名作状,像雾一样。
俊采,指人才。
星驰,形容人才多如众星运行;星,名作状,像星一样。
尽东南之美:尽,副词作动词,都包括。
美,形作名,俊杰。
都督阎公之雅望:定语后置句,“之”,定语后置的标志助词。
雅望,好的声望。
滕王阁序文言知识点总结与归纳

《滕王阁序》文言知识点总结与归纳一、实词解释1、台隍枕夷夏之交(动词,倚,据)2、俨骖騑于上路(形容词,高)3、披绣闼(开,小门)4、山原旷其盈视(形容词,远)5、声断衡阳之浦(名词,水滨)6、遥襟甫畅(副词,刚,顿时)7、逸兴遄飞(副词,迅速)8、气凌彭泽之樽(动词,超过)9、天高地迥(形容词,远)10、识盈虚之有数(名词,定数)11、命途多舛(形容词,乖违,不顺)12、恭疏短引(书写,撰写;序)13、一言均赋(动词,铺陈) 14、豫章故郡故:旧15、地接衡庐(接:接壤) 16、襟三江而带五湖(襟、带:名词用作动词,连接、环绕的意思)17、雄州雾列,俊采星驰(雾、星:名词作状语,像雾一样、像星一样。
)18、宾主尽东南之美(尽:全都是,形容词作动词。
美:形容词作名词,俊杰。
)19、千里逢迎(千里:数量词作名词,远道而来的客人。
)20、高朋满座(高:尊21、青雀黄龙之轴(青雀黄龙:名词作动词,雕有青雀黄龙头形)22、彩彻区明(彻:普照)23、雁阵惊寒(惊:被……惊扰)24、时维九月,序属三秋(维:介词,在. 序:名词,时序。
属:是。
三秋:古人称七、八、九月为孟秋、仲秋、季秋,三秋即季秋,九月。
)25、潦水尽而寒潭清(尽:干涸。
寒:寒冷。
清:澄清)26、烟光凝而暮山紫(烟光:山岚。
凝:凝聚。
暮:傍晚。
紫:呈现紫色。
)27、即冈峦之体势(即:依附。
体势:态势,形势。
)27、四美具(具:具有,都有。
)29、二难并(并:会聚一起。
)31、穷睇眄于中天(穷:望尽。
中:最高处。
)32、极娱游于暇日(极:尽情。
娱游:欢乐。
)33、兴尽悲来(兴:兴致。
)34、关山难越,谁悲失路之人(悲:悲怜。
失路:迷路,不得志。
)35、屈贾宜于长沙(屈:被……贬谪。
)36、所赖君子见机(赖:依赖。
)37、老当益壮(当:应当)38、穷且益坚:且:反而。
39、不坠青云之志(坠:抛弃。
)40今兹捧袂(捧袂:举起双袖,表示恭敬的姿势。
)41、一介书生(介:个)42、等终军之弱冠(等:等同。
滕王阁序文言知识点总结

一词多义
故:
①豫章故郡,洪者新府 ②故天将降大任于是人也 ③桓侯故使人问之 ④既克,公问其故 形容词,旧 连词,所以 副词,特意 名词,原因
尽:
①宾主尽东南之美 ②潦水尽而寒潭清 ③则智者尽其谋 ④聊乘化以归尽 副词,全,都 动词,没,干涸 动词,全部用出 动词,完,尽头
属:
①时维九月,序属三秋 ②有良田美池桑竹之属 ③在骨髓,司命之所属 动词,是,属于
且:
连词,可是 ①穷且益坚,不坠青云之志 副词,将近 ②北愚公者,年且九十 副词,姑且,暂且 ③存者且偷生,死者长已矣 ④臣死且不避,卮酒安足辞哉 连词,尚且 ⑤不者,若属皆且为所虏 副词,将要
文言句式
1、物华天宝 2、十旬休假,胜友如云 3、渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨 4、所赖君子安贫 5、童子何知 6、纤歌凝而白云遏 7、怀帝阍而不见 8、俨骖騑于上路,访风景于崇阿 9、望长安于日下,目吴会于云间 物有华天有宝 省略句 胜友如云聚集 省略句 渔舟唱于晚 省略句 所赖君子安于贫 省略句 宾语前置 被动句 被动句 介词结构后置 介词结构后置
滕王阁序
知识归纳
词类活用
1、襟、带:襟三江而带五湖 2、下:徐孺下陈蕃之榻 3、腾、起:腾蛟起凤 4、屈:屈贾谊于长沙 5、窜:窜梁鸿于海曲 6、星:雄州雾列,俊采星驰 7、目:望长安于日下, 目吴会于云间 8、尽:宾主尽东南之美 9、美:宾主尽东南之美
意动用法,以…为襟,以…为带 使动用法,使…放下来 使动用法,使…腾空,使…起舞 使动用法,使…受委屈 使动用法,使…出走
名词,类 动词,在,掌管
即:
①桂殿兰宫,即冈峦之体势 动词,依附 ②胡天八月即飞雪 副词,就 ③且壮士不死即已,死即举大名耳 连词,则,就
《滕王阁序》知识点归纳

《滕王阁序》知识归纳每课记一记1、注意下列字的读音。
瓯(ōu)越翼轸(zhěn)睇眄(miǎn)捧袂(mèi)台隍(huáng)舸(gě)舰遄(chuán)飞潦(láo)水簪(zān)笏桑梓(zǐ)帝阍(hūn)懿(yì)彭蠡(lǐ)虢(guó)州2、注意下列括号内的词语的意义。
地(接)衡庐(接壤。
)(极)娱游于暇日(尽情。
)所(赖)君子见机(依赖。
)今兹(捧袂)(举起双袖,表示恭敬的姿势。
)等终军之(弱冠)(古人二十岁行冠礼,表示成年。
)处(涸辙)以犹欢(比喻困厄的处境。
)(三秋)(古人称七、八、九月为孟秋、仲秋、季秋,三秋即季秋,九月。
)兰亭(已)矣(过去。
)文学常识积累1. 王勃及文章写作背景王勃(649~675),字子安,降州龙门(现在山西河津)人,初唐文学家。
与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”,亦称“初唐四杰”。
王勃才华早露,六岁即善写文章,十四岁便科举中第。
被司刑太常伯刘祥道赞为神童,向朝廷表荐,对策高第,援朝散郎。
沛王李贤闻其名声,邀请他作王府侍读,两年后因一篇《檄英王鸡》的游戏文章触怒了唐高宗,被逐出沛王府。
后因擅杀官奴而犯罪,父亲也受连累贬为交趾令。
上元二年(公元675),王勃前往交趾省亲,途经南昌,正赶上当地都督阎某在滕王阁上欢宴群僚和宾客。
王勃在宴会上赋诗并写了这篇著名的《滕王阁序》。
两个月后,王勃渡海溺水,英年早逝。
2. 序,文体的一种。
有书序、赠序、宴集序等。
书序是著作或诗文前的说明或评价性文字,如南朝梁萧统的《〈文选〉序》。
赠序,是指亲友间以作文相赠,表达惜别、祝愿、劝勉之意,如韩愈《送李愿归盘古序》,明宋濂《送东阳马生序》等。
宴集序,是指古人宴集时,常同赋诗,诗成后公推一人作序,这样的序叫宴集序,如王羲之《兰亭集序》。
本文是饯别序,即临别赠言,属于赠序类的文章。
3. 骈文,是魏晋后产生的一种新文体,又称骈俪文。
《滕王阁序》文言知识整理

《滕王阁序》文言知识整理-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN《滕王阁序》文言知识整理一.通假字云销雨霁(销通消,消散)俨骖騑于上路(俨通严,整齐的样子)所赖君子见机(机通几,预兆)二.古今异义千里逢迎(逢迎:古:迎接)俨骖騑于上路(俨:古:整齐的样子)俨骖騑于上路(上路:古:高高的道路)孟学士之词宗(学士:古:掌管文学撰述的官)穷且益坚,不坠青云之志(穷:古:困厄,处境艰难)阮籍猖狂(猖狂:古:狂放)君子见机(见机:古:事前洞察事物细微)童子何知(童子:指作者自己)闾阎扑地(扑:形容词,满)彩彻区明(区:天空)他日趋庭(他:另外的,别的)北海难赊(赊:形容词,远)盛筵难再(再:第二次)三.一词多义1.尽宾主尽东南之美(全,都)潦水尽而寒潭清(没,干)则智者尽其谋(全部用出)聊乘化以归尽(完,尽头)转侧床头,惟思自尽《促织》(死亡)一肌一容,尽态极妍《阿房宫赋》(穷尽)2.故豫章故郡,洪都新府(旧)故天将降大任于是人也(所以)桓侯故使人问之(特地)既克,公问其故(原因)君安与项伯有故(旧交情)暮去朝来颜色故(形容词,衰老)3.属时维九月,序属三秋(属于,是)美池桑竹之属(类)在骨髓,司命之所属(在)若属皆且为所虏(名词,类,等辈)属予作文以记之(通嘱,嘱托)举酒属客(劝人饮酒)4.且穷且益坚,不坠青云之志(反而)北山愚公者,年且九十(将近)存者且偷生,死者长已矣(姑且,苟且)不者,若属皆且为所虏(将要)臣死且不避,卮酒安足辞(尚且)5.即桂殿兰宫,即冈峦之体势(依附)胡天八月即飞雪(就)且壮士不死即已,死即举大名耳(则)即日因留沛公与饮(当)6.引控蛮荆而引瓯越(v,连接)恭疏短引(n,序)司马懿引二十万军(v,带领)初一交战,操军不利,引次江北(v,后退)左右或欲引相如去(牵,拉)引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜(举起,端起)引以为流觞曲水(引导,诱导)不宜妄自菲薄,引喻失义(引用)7.穷穷岛屿之萦回(v,极尽)日暮途穷(v,阻塞不通)响穷彭蠡之滨(尽)穷睇眄于中天(尽)岂效穷途之哭(无路可走,走到头的)穷且益坚(处境艰难)觉宇宙之无穷(尽)所识穷乏者得我与(贫穷)复前行,欲穷其林(走到头)8.于俨骖騑于上路(介,在)访风景于崇阿(介,到)烈于猛火(介,表比较)闻于四方(介,被动)盘庚迁于殷(介,到)故燕王欲结于君(介,同,跟)况于将相乎(介,对于)9.序序属三秋(时序)滕王阁序 (写在文章前面的文字)序八州而朝同列(动词,按次序排列)10.怀怀帝阍而不见(怀念)有怀投笔(心思)乃使其从者衣褐,怀其璧,从径道亡(揣着)11.临临别赠言(将要)临帝子之长洲(面对)不临深渊,不知地之厚(靠近,俯视)临视,则虫集冠上(走近)12.胜胜友如云(才华出众的)躬逢胜饯(盛大的)胜地不常(美好的)驴不胜怒,蹄之(能承受)别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声(超过,胜过)刑人如恐不胜,天下皆叛之(尽)沛公功能不胜酒酌(禁得起)予观夫巴陵胜状(优美的)质胜文则野(胜过,超过)13.数兴尽悲来,识盈虚之有数(名词,定数)媒人去数日,寻遣丞请还(数次,几)范增数目项王(副词,屡次)14.与落霞与孤鹜齐飞(和)则与一生彘肩(给予)失其所与,不知(结交)四.词类活用目吴会于云间(目:名作动,看,遥看)雄州雾列(雾:名作状,像雾一样)上出重霄(上:名作状,向上)物华天宝(华、宝:形作动,有光华,有珍宝)响穷彭蠡之滨(穷:形作动,穷尽,响遍)窜梁鸿于海曲,岂乏明时(窜:形的使动用法,使…逃)襟三江而带五湖(襟、带:名的意动用法,以….为衣襟,以…..为带)烟光凝而暮山紫(紫:名作动,变成紫色)俊采星驰(星,名作状,像流星一样)宾主尽东南之美(美,形作名,俊美的人,俊杰)人杰地灵(杰、灵,形作动,有俊杰,有灵气)屈贾谊于长沙(屈,形的使动用法)徐孺下陈蕃之塌(下,名的使动用法,使…下)腾蛟起凤(腾、起,使动,使…腾飞,使…起舞)望长安于日下,目吴会于云间(名作动,看、望)四美具,二难并(美、难,形作名,美好的事物,难得的主宾)山原旷其盈视(旷,使动用法,使….开阔)一言均赋,四韵俱成()五.文言句式1、倒装句①状语后置极娱游于假日(介作状,后置)舍簪笏于百龄(介词结构作状语,后置)俨骖騑于上路,访风景于崇阿(介词结构后置)望长安于日下,目吴会于云间(介词结构后置)②宾语前置奏流水以何惭(宾语前置)童子何知(宾语前置)③定语后置都督阎公之雅望(定语后置)宇文新州之懿范(定语后置)孟学士之词宗紫电青霜,王将军之武库无路请缨,等终军之弱冠有怀投笔,慕宗懿之长风2、判断句勃,三尺微命,一介书生萍水相逢,尽是他乡之客非谢家之宝树3、省略句渔舟唱(于)晚,响穷彭蠡之滨4.被动句纤歌凝而白云遏怀帝阍而不见。
滕王阁序重点实词

滕王阁序重点实词滕王阁序重点实词《滕王阁序》文言文就是在远赴交趾途中所作,当后人在千百年后看到历史展现给大家的王勃一生概貌,发现这篇文章也可以看作是王勃短暂生命最后迸发的激情与热量。
下面是小编帮大家整理的滕王阁序重点实词,希望对大家有所帮助。
1.通假字(1)俨骖騑于上路(通“严”,整治)(2)云销雨霁(通“消”,消散)(3)所赖君子见机(通“几”,预兆)2.古今异义(1)家君作宰,路出名区古义:县令今义:动词,宰杀(2)时维九月,序属三秋古义:在今义:维护,维持(3)谁悲失路之人古义:同情今义:悲伤(4)穷且益坚,不坠青云之志古义:困厄,处境艰难今义:贫穷,少钱(5)北海虽赊,扶摇可接古义:远今义:赊欠等(6)登高作赋,是所望于群公古义:这今义:常作判断词(7)胜地不常,盛筵难再古义:第二次今义:又一次3.一词多义(1)序时维九月,序属三秋(名词,时序、时节)滕王阁序(名词,序言、增序)宾主尽东南之美(动词,全尽)(2)尽潦水尽而寒潭清(形容词,干)十旬休假,胜友如云(形容词,才华出众的,)(3)胜童子何知?躬逢胜饯(形容词,美好的)(4)凝烟光凝而暮山紫(动词,凝止)纤歌凝而白云遏(动词,慢慢延长)(5) 穷天高地迥,觉宇宙之无穷(形容词,尽)穷且益坚,不坠青云之志(形容词,困厄)阮籍猖狂,岂效穷途之哭(形容词,走投无路)4.词类活用(1) 名词意动用法。
襟三江而带五湖(以……为襟)(2) 名词作状语。
雄州雾列,俊采星驰(像雾一样,像流星一样)下临无地(向下,往下)(3) 方位名词作动词。
徐孺下陈蕃之榻(使……放下)(4) 形容词作动词。
穷岛屿之萦回(穷尽,极尽)(5) 动词作名词。
山原旷其盈视(视野)(6)动词使动用法。
腾蛟起凤,孟学士之词宗(使……腾空,使……飞起)川泽纡其骇瞩(使……吃惊)/ 屈贾谊于长沙,非无圣主(使……受屈)/ 窜梁鸿于海曲 (使……逃匿)原文/《滕王阁序》南昌(豫章)故郡,洪都新府。
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《滕王阁序》文言知识归纳
一、通假宇
①所赖君子见机(“机”通“几”,预兆。
句意:不过由于君子看到细微的预兆。
)
②俨骖騑于上路(“俨”通“严”,整治。
句意:驾着车在高高的道路上前行。
)
③云销雨霁,彩彻区明(“销”通“消”,消散。
句意:云消雨停,阳光普照,天空明朗。
)二、古今异义
①穷且益坚(穷:困厄,处境艰难。
今常用于穷困的意思。
句意:处境艰难,而意志更坚。
)
②一介书生(一介:一个。
“介”量词。
今常用于“介绍”“介于”等意。
句意:一个书生。
)
③无路请缨,等终军之弱冠(弱冠,指二十岁,古代以二十岁为弱年。
今无此意。
句意:自己和终军的年龄相同,却没有请缨报国的机会。
)
④盛筵难再(再:第二次。
今相当于“又”。
旬意:难有第二次遇到。
)
⑤请洒潘江,各倾陆海云尔(云尔:语气词,用在句尾,表示述说完了。
今无此意。
句意:请各位宾客竭尽文才,写出像潘岳、陆机那样的好作品。
)
⑥腾蛟起凤,孟学士之词宗(学士,掌管文学撰述的官。
今常用来指学位。
句意:文坛上众望所归的孟学士,文章的辞采有如蛟龙腾空,凤凰飞起那样灿烂夺目。
)
⑦阮籍猖狂(猖狂,狂放,不拘礼节;今指狂妄而放肆。
)
⑧千里逢迎(逢迎,迎接;今指说话做事故意迎合别人的心意。
)
⑨童子何知(童子,谦辞,晚辈,后生;今指儿童。
)
⑩彩彻区明(彩,日光;今指彩色。
)
三、词类活用
(一)名词的活用
1.名词作状语
①雄州雾列,俊采星驰“雾”“星”均为名词作状语,译为“像雾一样”“像星一样”。
②上出重宵,下临无地“上”“下”均为名词作状语,译为“向上”“向下”。
2.名词作动词
①一言均赋“赋”,名词活用作动词,意为“铺陈”。
②目吴会于云间“目”,名词作动词,用眼睛看
③烟光凝而暮山紫“紫”,呈现出紫色
④梓泽丘墟“丘墟”,成为荒丘废墟
3.名词的意动
襟三江而带五湖“襟”“带”均为名词的意动用法,分别解释为“以……为衣襟”和“以……为束带”。
(二)形容词的活用
①四美具,二难并“美”“难”为形容词活用作名词。
“美”指“美好的事物”,“难”指“难得的人”。
②宾主尽东南之美“美”指俊杰
(三)动词的使动用法
①徐孺下陈蕃之榻下,使……放下
②腾蛟起凤腾,使……腾空;起,使……起飞
③川泽纡其骇瞩骇,使……吃惊
④屈贾谊于长沙屈,使……受屈
⑤窜梁鸿于海曲窜,使……逃匿
四、一词多义
1.尽:
①宾主尽东南之美副词,全、都。
②潦水尽而寒潭清形容词,完了、没有。
③聊乘化以归尽(《归去来兮辞》)动词,死、死亡。
④一肌一容,尽态极妍(《阿房宫赋》)副词,最。