写出作文的真情实感
围绕真情实感写一篇作文
围绕真情实感写一篇作文生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么味道。
但有时候，那些最甜蜜的味道，就藏在最平凡的小事里，满满的都是真情实感。
就说我那老妈吧，她可是个超级有趣的人。
有一次我考试考砸了，心情低落到了极点，感觉自己就像个被霜打了的茄子，蔫儿吧唧的。
我拖着沉重的脚步回到家，想着老妈肯定要对我进行一番“爱的教育”了。
可谁知道，老妈看了我的试卷后，啥也没说，转身就进了厨房。
不一会儿，她端出了一盘我最爱吃的红烧肉，还笑嘻嘻地说：“宝啊，人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌。
吃饱了才有力气学习，一次考砸算啥，咱下次再战！”我当时就愣住了，这剧情和我想象的完全不一样啊。
那盘红烧肉的香味瞬间钻进我的鼻子，我的心里也暖乎乎的。
老妈这独特的安慰方式，让我感受到了满满的爱，这就是亲情的真情实感，没有指责，只有默默的支持和鼓励。
再说说我的朋友小宇吧。
那家伙，看着大大咧咧的，其实心细得很呢。
有一回我生病在家，整个人都病恹恹的。
突然听到门铃响，我打开门一看，小宇像个小丑一样站在门口，他把自己裹得严严实实的，只露出两只眼睛。
他手里还提着一个袋子，里面装着各种药和他亲手做的粥。
我当时又惊又喜，他却大大咧咧地说：“看你这弱不禁风的样子，本大侠来拯救你了！”他一边说着，一边走进屋里，开始忙前忙后地照顾我。
他给我讲学校里的趣事，逗得我哈哈大笑，我都感觉自己的病好了一大半。
朋友之间这种在困难时刻的陪伴和关心，不就是最珍贵的真情实感吗？不需要华丽的言语，只需要一颗真诚的心。
还有一次，我在街头看到了一个感人的场景。
那是一个老爷爷和一个老奶奶，他们应该都已经年逾古稀了。
老爷爷推着坐在轮椅上的老奶奶，慢悠悠地走着。
他们走到一个花坛边，老爷爷停了下来，从口袋里掏出一个小梳子，轻轻地给老奶奶梳着头发。
老奶奶的脸上洋溢着幸福的笑容，嘴里还在念叨着什么。
虽然我听不清他们在说什么，但从他们的眼神里，我能看出那种相濡以沫的深情。
那一瞬间，我觉得整个世界都变得很美好，这种爱情的真情实感，经过岁月的沉淀，愈发显得珍贵和动人。
围绕真情实感写一篇作文
围绕真情实感写一篇作文生活就像一场奇妙的冒险，你永远不知道在下一个转角会遇到什么。
有时候，一个陌生人的小小举动，就能像一束光，直直地照进你心里最柔软的角落，让你感受到满满的真情实感。
我记得那是一个冬天，冷得我感觉自己就像个行走的冰棍儿。
风呼呼地刮着，像是有成千上万把小刀子在脸上划来划去。
我那天特别倒霉，早上起晚了，慌慌张张地出门，结果还把公交卡给落家里了。
我站在公交站台上，翻遍了所有的口袋，那几个可怜的钢镚儿根本不够坐公交的。
我急得像热锅上的蚂蚁，心里想着：“这可咋整啊？难道要走路上学去？那不得走到猴年马月啊。
”就在我快要绝望的时候，旁边一个大叔好像看出了我的窘迫。
他穿着一件厚厚的军大衣，看起来特别朴实。
大叔笑着问我：“小伙子，咋了？是不是忘带钱了？”我有点不好意思地点点头。
大叔二话没说，就从口袋里掏出两块钱递给我，说：“拿去坐车吧，这天儿冷，可别冻着了。
”我当时都愣住了，眼睛瞪得老大，就像看见了外星人一样。
过了几秒钟，我才反应过来，连忙摆手说：“大叔，这怎么行呢，我不能要您的钱啊。
”大叔把钱塞到我手里，说：“有啥不行的，谁还没个着急的时候呢。
你就拿着吧，赶紧去上学，别迟到了。
”我手里紧紧握着那两块钱，感觉它沉甸甸的，不只是两块钱，那是一份沉甸甸的信任和温暖啊。
我感激地对大叔说：“大叔，太谢谢您了，您把联系方式给我吧，我明天就把钱还您。
”大叔笑了笑，说：“不用了，两块钱的事儿，你就当是大叔请你坐的车。
”说完，他就转身走了。
从那以后，我也会尽量去帮助别人。
因为我想把大叔给我的这份温暖传递下去，让更多的人感受到这个世界的美好。
我想，这就是真情实感的力量吧，它就像一颗种子，种在了我的心里，慢慢地生根发芽，然后开出最美丽的花朵。
作文经历过的一件事,写出真情实感
作文经历过的一件事,写出真情实感
雨滴嗒嗒敲在窗户上，真的，就像小时候弹的钢琴键，让我想
起那天被雨淋得透透的，但心里头却暖暖的。
走进街角那家咖啡馆，妈呀，太温暖了！木头桌子椅子，灯光
就跟家里客厅一样，温馨得不行。
我点了杯拿铁，坐在窗边，看着
外面的人跑来跑去躲雨，突然感觉世界好忙，我就这么静静地看着，心情特平静。
雨小了点，我就准备回家了。
这时候，一个妈妈和小孩走进我
视线，那蓝色的小伞就那么大，可妈妈就是全挡住了雨，自己的衣
服都湿透了。
真的，那一刻我特感动，母爱这东西，就是那么纯粹、那么伟大。
走着走着，居然看见我以前的老师！他在那等谁啊，手里还拿
着几本大厚书。
我凑上去打个招呼，原来他在给学生准备考试资料。
老师说，教育嘛，就是得用心，得关心每个学生。
哎呀，这话说得
我心里暖暖的，老师就是不一样。
雨停了，我抬头一看，哇塞，彩虹！真的，太美了，那一刻我觉得，生活嘛，就是得有点意外和惊喜，才能让人觉得值得。
作文表达自己的真情实感
作文表达自己的真情实感
哈哈，说起那张旧照片，真是让人怀念啊！那时候的我，多么
年轻、多么有活力啊！看着那张笑脸，我都忍不住想笑了。
咖啡店真是个好地方，我就喜欢坐在窗边，看着人来人往。
有
时候，我会想想自己的过去，有时候又会想想未来。
不过，大多数
时候，我就是享受这种宁静和悠闲。
哎呀，风吹得书页哗哗响，真是让人心烦。
不过，这也挺好的，提醒我该好好学习了。
我总是对新知识充满好奇，想要了解更多，
探索更多。
晚上的星空真美啊！躺在草地上看星星，真是让人心旷神怡。
那些星星就像是我的朋友，它们一闪一闪的，好像在跟我说话。
有
时候，我会想，这些星星是不是也像我一样，有自己的梦想和追求呢？
雨后的小路真好走啊！踩着积水，听着那“吱吱”的声音，真
是让人心情愉悦。
空气也特别清新，好像整个世界都被洗刷了一遍。
这时候，我就会想，生活真是美好啊！。
真情实感的作文(通用27篇)
真情实感的作文（通用27篇）真情实感的作文篇1有时父母给予我们的关爱，我们并不会理解，是因为我们没有去感受过。
感受父母的真情，我们会发现很多很多。
在我的记忆中，爸爸妈妈永远是忙碌的，他们从未关心过我。
我取得了好成绩，他们只会让我继续努力。
考试考砸了，他们也只会一味地批评。
我以往想过，爸爸妈妈是不是不爱我了？小小的我充满了悲伤。
随着年龄的增长，我上了初中，可他们对我的关心少之又少，关心的仅有我的成绩。
年龄的增长，我也渐渐懂事，看着父母日渐消瘦的脸庞，我也明白了他们当初的用意。
细细想想，父母给予我们爱时，有时只是给爱的方式错了，可只要我们细细感受这份真情，我们也能发现其中的爱。
每当我生病时，父母是很着急，日夜照看我，直到我病好了，活蹦乱跳地玩耍时，他们的脸上才会露出笑容。
父母的笑容就是一份真情。
其实，真情就想是一杯茶，初品时路带点苦味儿，可慢慢体会，就会有一股沁人心脾的清香。
茶就是如此，真情又何尝不是如此？它需要我们慢慢地感受，感受苦涩的真情中，所包含的甘甜。
真情是一种感觉，想柔风拂面的惬意，像玫瑰盛开的芳香。
但有时这种感觉隐藏得很深，需要细细感受，在感受真情的过程中，我们感受到很多很多。
感受真情，要有一颗纯洁的心灵，要有甘于淡泊的胸怀，这样，你便感受到其中的幸福。
在收获这份真情后，英爱怀着一颗感恩的心，去回报父母，给予他们更多的爱。
在父母弄错爱的给予方式时，我们更要去细细感受这份真情，感受这份真情带给我们的幸福。
姐姐中考失利后，读了几年技校，便早早地步入了社会，父母不想让我跟姐姐一样，就让我努力学习，并不停地给我买资料，可我并不领情。
等我上了初中，妈妈就让我考这所学校，那所学校，为的就是让我有一个好的学习环境，因为我不争气，辜负了父母的期望。
此刻，看着同龄的朋友去外面上学，我明白妈妈的用意。
在那里取得更好的成绩，照样能够上高中，上大学。
我要努力学习，用好的成绩去报答父母给我的这份情。
真情实感的作文篇2真情，一个独特的词，它既不华丽，也不优美，但珍藏了人心底最宝贵的东西——情感。
联系生活实际写出真情实感的作文
联系生活实际写出真情实感的作文嗨，大家好！今天我要给大家讲一个我亲身经历的故事，这个故事让我感受到了生活的美好和真情实感。
有一天，我和我的好朋友小明一起去参加一个聚会。
那个聚会可真是热闹非凡啊！大家都在互相交流，分享自己的生活点滴。
我也加入了他们的行列，开始讲述自己的故事。
我说：“你们知道吗？我最近遇到了一个特别好的朋友，他对我可是无微不至的关心呢！”说着，我还特意做了个鬼脸，逗得大家哈哈大笑。
小明听了，也忍不住插嘴说：“是啊，我也有一个特别好的朋友，他总是在我需要帮助的时候出现。
有一次，我生病了，他不仅照顾我，还帮我请了假陪我去看医生。
真是太感激他了！”我们俩一唱一和地讲述着彼此的友谊故事，现场的气氛变得更加热烈了。
大家都纷纷分享起自己的朋友之间的感人时刻。
有的人讲述了朋友在困难时期给予的支持和鼓励，有的人则分享了朋友之间一起度过的欢乐时光。
就在我们沉浸在友谊的甜蜜中时，突然间，现场的灯光暗了下来。
大家都愣住了，不知道发生了什么事。
过了一会儿，灯光又亮了起来，舞台上出现了一个巨大的屏幕。
屏幕上出现了一句话：“友谊就像生活中的一道彩虹，让我们的生活变得更加丰富多彩。
”这句话让在场的人都陷入了沉思。
我们都想起了自己身边的那些朋友，想起了他们为自己付出的一切。
此时此刻，我们感受到了真情实感的力量，那是一种无法言喻的感动。
就在这时，主持人走上了舞台，他说：“今天我们在这里共同见证了一段美好的友谊故事。
这些故事让我们明白，友谊是我们生活中最宝贵的财富之一。
让我们珍惜身边的每一个朋友，用心去感受他们的关爱和陪伴。
因为在这个世界上，没有什么比真挚的友谊更让人感到幸福的了！”听完主持人的话，我们都鼓起了掌。
我们为彼此的友谊喝彩，为生活中的美好时光欢呼。
我们知道，只要我们真诚地对待每一个人，生活就会回馈给我们无尽的真情实感。
好了，今天的故事就讲到这里啦！希望大家都能珍惜身边的朋友，用心去感受生活中的每一份真情实感。
作文如何表达真情实感(7篇)
作文如何表达真情实感(7篇)第一篇：所谓真情，一般可分为“文学真情”和“生活真情”两种。
文学真情与生活真情的区别在于：文学的真情要的是“像不像”生活中的人、事、物，要的是“应当有的样子”；生活的真情要的是“是不是”生活中的人、事、物，要的是“本来的样子”。
首先，我认为，表达真情实感并不是原始情感的实录，它和适当的加工并不矛盾：“真”是相对的，没有绝对的“真”；“真”也不是简单地等同生活或内心感受的原版记录；更不是一般意义上的真人真事。
我对学生说过：“完全是生活的照搬，也可能“假”；完全是虚构，也可能“真”。
”其次，我认为，真情实感应该是健康的、积极的、美丽的，应该是一种负责任的表达。
有两位初中生写“童年趣事”，一位同学写恶意捉弄女同学，一位写恶意捉弄语文老师，最后还要大加议论：“这就是我童年生活中最有趣的事情，现在回想起来还是觉得真有意思。
”据了解，所写的事情都是真实的，但这能加以肯定吗?一篇文章写到：我心目中的夫君，不要求什么出将入相―――哪怕忽然短命或祸事来临―――只要出有宝马奔驰靓车，入有别墅豪宅，就心满意足了。
而这一切，要靠我们辛勤地梳妆打扮，呵护肌肤，像水一般晶莹剔透；修习礼仪，进而仪态万方，风情万种。
这才是钓金龟婿的唯一途径……另一篇写到：“最讨厌课本中鲁迅先生的文章了，每次老师讲课我都是趴在桌子上梦会周公了。
说实话吧，所有语文课我其实都很讨厌，所有模拟考、考前辅导我也是懒得去，所以每次摸底考试、模拟考试我都是“超级低分”，离零蛋不远了，反正我是奉那位“看不起大学”的网上牛人为老师，大学反正是上不了，索性信马由缰，写到哪里算哪里”。
似乎都是真话真情，但品位不高，甚至格调低下，得零分也就不奇怪了。
另外，我认为，文章的真情实感应该是发自自己的内心而不是来自外在的概念；应该是来自真诚的内心世界，而不是照搬别人的思想；要讲究自己的体验，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”常常见到这样的作文：一位同学写一位退休老大爷扫马路，别人问老大爷为什么退休了还要扫马路，老大爷说：“我虽然退休了，但身体还硬朗，要为我们这座城市的美化、靓化再作一点贡献，为把我们这座城市打扮成一座花园出一份力发一份光。
作文写出真情实感
作文写出真情实感
真情实感。
真情实感是人与人之间最真挚的情感交流，它不需要言语的装饰，不需要华丽的词藻，只需要真诚的心灵和深沉的情感。
真情实感是一种纯粹的情感，它不受外界因素的干扰，不受时间的限制，永远存在于人们的内心深处。
真情实感可以是亲情，可以是友情，也可以是爱情。
亲情是最真挚的情感，它是亲人之间最深厚的情感纽带。
在我们成长的过程中，父母对我们的关爱和呵护，兄弟姐妹之间的互助和支持，都是真情实感的体现。
亲情是无私的，它不求回报，只希望我们健康快乐地成长。
友情是人生中最珍贵的财富，它是朋友之间最真挚的情感交流。
在我们遇到困难时，朋友们的支持和鼓励，让我们感受到了真情实感的温暖。
爱情是人生中最美好的情感，它是两个人之间最真挚的情感交流。
在爱情中，我们可以感受到对方深深的情感，真情实感的交融让我们感到幸福和满足。
真情实感也可以是对生活的热爱和对事业的执着。
对生活的热爱让我们感受到了真情实感的美好，无论是阳光明媚的日子，还是
阴雨连绵的时候，我们都能感受到生活的温暖和美好。
对事业的执着让我们感受到了真情实感的力量，只有对事业充满热情和执着，才能取得成功。
真情实感是一种内心的感受，它不需要外界的肯定和认可，只需要我们用心去感受。
真情实感是一种纯粹的情感，它不受外界因素的干扰，不受时间的限制，永远存在于人们的内心深处。
真情实感是一种珍贵的情感，它让我们感受到了人生的美好和幸福。
让我们用真情实感去面对生活，去感受生活的美好，让真情实感成为我们生活中最美好的风景。
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“写出作文的真情实感”教学案例
长清一中潘濛
看过一部韩国电影，没有记住名字，只记住是一位老妪佝偻着腰肢，提着小小的书包去送孙子上学，就只那么一个画面，让我泪流满面；一篇文章，是对乞讨者感恩眼神的描写，那眼神似乎能在我的脑海重现，而面对路旁的乞丐，我也再不冷漠
有时，感动来自于画面，有时感动来自歌声，有时这感动来自文字。
所以，一篇文章的精髓应该是它的精神，它传递给我们的情感共鸣。
将真实的感悟写进作文，文章才会充实动人，在思想上才会更胜一筹。
一次小作文，让我几乎哽咽，这来自学生们给予的始料不及感动。
在上《唐诗宋词》的时候，为了锻炼学生们的鉴赏能力，我布置了一篇小作文，题目是“写一篇诗歌”，注意景物描写，注意含蓄与隽永的语言表达，注意情感的真诚。
很快，作业交上来了。
同学们创作的热情很高，有现代诗歌，有古典诗歌，有的斗志昂扬，有的委婉多情，而其中赵昔龙同学的《忆爷爷》文章语言质朴，却充满感情，我给了最高分。
上课时，我对赵昔龙同学的文章进行了点评。
有些同学似乎并不服气。
我便让赵昔龙到讲台上读一读。
赵昔龙同学用低沉的声音读着，开始时大家伙都不很在意，可慢慢的同学们变了，神情越来越严肃。
赵昔龙已经在台上哭了起来，而台下的同学们也开始抽泣，我把身体转了过去，害怕让同学们看到
我夺眶而出的眼泪。
下课后，同学们对我说，老师多读些这样的文章，这样的文章才真实。
是啊，很多时候，学生的作文是东拼西凑、套用模式、人云亦云、口号连篇的，缺乏真情实感，动不动就回到古代，把古人“请”出来，屈原、司马迁、李白……写现实的微乎其微，写真情的也是极少。
如要写，则天马行空，胡编乱造。
如以“坚强”为题的作文，学生们有的写父母双亡，有的写自己遭遇车祸残疾了……这类瞎编造作、浮游无着的文章是没有真情实感的，作文也就难以打动人。
每每读到这些文绉绉的、缺乏真情实感、毫无新意的文字，我便感到肉麻且无可奈何。
但静思之后，觉得又不能一味地指责学生这个主观因素，应该从客观上去分析问题。
首先，学生的阅读来源限制了学生的真情实感。
学生的阅读源主要来自语文教材、报刊、作文选等，而学生也普遍认为这些文章都是好文章，模仿其结构或套用其思想内容也就是很自然的，教材、作文选、报刊文章等都是很有权威的，如果学生由阅读以致模仿，不加以吸收改进，必然会写出模式化的文章。
其次，教师评改的导向使学生作文的思想情感开始虚假化。
教师在评讲学生习作时，一般都拿一些优秀的习作作为范文在班上读，并且指出开头怎样好，中间的组材如何巧，议论抒情有深度，结尾又会呼应等。
这样做法本意在表彰学生的，但言外好像还有要学生学习这样写的意思。
学生在“范文”的影响下，便不管什么虚情
假意，照抒不误，反正老师喜欢就行了。
其次，教师在给学生评改作文时，往往带着成人的眼光去衡量学生作文中的材料，对学生的议论抒情就地认为不够深度和高度，因此向学生提出这样那样的建议：应怎样抒情、怎样议论，甚至给添上几句成人的议论抒情，使本来充满纯真的思想内容受到了成人的虚饰，久而久之，学生也会照着“贴标签”了，教师的这招真是吃力不讨好的。
而考试指挥棒的束缚使学生创造思维单极化。
在高考指挥棒下，教师们都有一个很明确的态度：考什么就练什么。
如前几年的高考作文都是写议论文，教师在备考时就跟着训练相关文体了，这就很大程度地束缚了学生的创造性思维，人为地使学生的作文思维走向单极化。
好在近两年的高考作文命题已经注意到这一点并迈出了可喜的步伐。
命题更贴近学生的生活和情感，更强调写真情实感，实话实说。
也许这些是最主要的原因，那么，我们应该如何去解决问题呢，我认为应该从以下几个方面下手：
二、改变学生作文缺乏真情实感状况的对策。
要有切实可行的写作计划。
教师可对照新大纲对作文训练的要求，联系学生实际，吐故纳新，定好学年或学期的作文训练计划。
可以训练学生运用各种表达方式写文章”，并淡化文体，拟出使学生有自由发挥空间的训练板块。
同时要创设情境引发学生的写作激情。
常言道：“言为心声”、“无欲不举笔、无情难成文”。
教师作为主
导者就要善于发现和捕捉生活与学生情感的触发点，从而帮助、带动学生走出自我、走进生活、走向感情，进入创作的最佳状态。
我们可以投其所好。
学生思想活跃、爱好广泛，个性差异较大，若以一题命之，有很多学生可能没有写作兴趣，我们可以用弹性的要求“喜欢什么便写什么”。
这样，电影、歌曲、足球、名星、焦点新闻等都可成为触发学生写作兴趣的好素材。
同时，对于社会聚焦问题，可以让学生去判断，去思考，例如，前几天的“小悦悦”事件，我就让学生发表了评论。
即兴训练也是不可缺失的。
教师对课堂上出现的特殊情况进行引导，使其成为学生写作的素材。
有一次，天空忽然下起了小雨，我便说：“同学们看着窗外的小雨，你有什么样的心情呢？”学生们望着窗外，陷入了沉思。
此外，我们还可以运用声像媒体、带领学生深入生活等形式创设情境。
真情无价，只要我们打开学生心灵之窗，就会发现里面是多么的瑰丽！
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”现在大力提倡生活作文，但学生主要时间在课堂上，不可能长期投入到生活的海洋中去，那么如何开掘学生作文的源泉呢？我们可以引导学生品评文章，使学生认识作品的优缺点，思想的局限性，自觉地避免盲目模仿，写出自己的想法。
古人有“我手写吾口”的说法，强调文章要写出自己的内心感受、写出个性。
如何引导学生做到这点呢？北宋诗人黄庭坚说：“文章切忌随人后。
”魏际瑞在《伯子论文》也说：“文章有众人不下手，而我
偏下手者；有众人下手，而我不下手者。
”我要补充说：“文章要众人不敢言者，我敢言；众人敢言者，而我敢变。
”因为每个人的内心世界都是独一无二的，只要我们不随人后，敢言敢变，不虚饰，不做作，如做人一样行文，就一定能写出有真情、有创意的文章来。
希望，在下一次作文中，我会再一次潸然泪下。