最新高二区域地理----极地地区复习过程

高考区域地理一轮复习课件：澳大利亚、两极地区

南极洲的自然环境与人类活动的关系
一、选择题 (2018·株洲模拟)读下图，回答 1～3 题。
1．关于该国各地区气候类型的分析不正确的是( )
A．①亚热带湿润气候 B．②热带雨林气候
C．③热带草原气候
D．⑤温带海洋性气候
2．有关该国的叙述，正确的是( )
a．世界上最大的羊毛出口国
b．铁矿石、煤炭出口占世界重要地位
课堂重难点突破
一、澳大利亚大陆自然环境和人文环境特征的差异
(2014·上海)读澳大利亚自然带分布示意图，回答问题。
在地理位置、地形地势、大气环流和洋流等因素的共同影响下，澳大利亚大陆形成了独具特色的半环状自然带格局。
(1)判断 A、B 两地所属的自然带类型，解释导致这两个自然带特征差异的主要原因。
大洋洲成样，可按成因分为大陆
岛、火山岛和珊瑚岛三类，后两类又称海洋岛。
类型
成因
特点
举例
在地质时期曾经是大陆的一部岛屿面积较大，地势较高，地塔斯马尼亚岛、
大陆岛分，因地壳陷落或海平面上升而质构造一般与大陆相似，分布新几内亚岛、新
解析第 1 题，澳大利亚气候类型呈半环状分布，以热带气候类型为主。图中数码代表的气候类型分别是①亚热带湿润气候；②热带雨林气候；③热带草原气候；④热带沙漠气候；⑤地中海气候；⑥温带海洋性气候。第 2 题，澳大利亚是世界上出口羊毛最多的国家；大量出口煤炭和铁矿石；地广人稀，人口大量集中在东南部经济发达地区；澳大利亚的首都是堪培拉，
第三章世界分区地理
澳大利亚、两极地区
考纲要求
能力倾向
1.澳大利亚农牧业、工矿业的生产 1.结合澳大利亚地理位置图，说明生物独特

2024年地理中考第一轮复习：极地地区课件(20张PPT)

A．是企鹅觅食的保障 B．集中在大陆的边缘C．暖季时分布范围广
D．极夜期间冰层坚厚
12
3．与5月相比，6月（ B ）A．叶尼塞河河口海冰密集度增大 B．勒拿河河口海
冰的融化量增大C．科雷马河河口海冰融化量减小
D．白令海峡北部的海冰
没有变化
4．与图示地区海冰融化有关的是（ A ）①纬度位置 ②季节 ③海拔
层
B．土壤类型 C．矿产资源 D．气温降水 D
7．（202B3·．长北春）极下地列区关主于要两以极陆地地区为叙主述C．正南确极的地是区（被C称为）“A白．色南荒极漠地” 区D．主北要极位地于区北代极表圈动以物北是企鹅
8．（2023·张家界） 2023年4月6日，历时163天，中国第 39次南极考察圆满完成任务，顺利返回国内。读图可知，
极半岛的东面为B 大西洋,被 0°. 经线穿过;西面为分及其周边的亚、欧、北美三 C 太平洋,被 180° 经线穿过。南极大陆最宽的部分洲部分地区
所对的大洋D 印度洋
位置和范围
南极洲位于地球的最南端,是平均海拔最高、北冰洋位于地球的最北 .
跨经度最广、纬度共有的陆地
最高
的世界上唯一一块人类端,是世界上纬度最高、跨经度最广的大洋,也是世界上面积最小、平均深
但大部分地区也是终年冰封
南极地区为何比北极地区冷:南极地区是陆地 ,气温变化剧烈;北极地区是海洋,
气温变化和缓。南极洲地势高
,有巨厚冰层
,能反射大部分太阳辐
射;北极地区覆冰较少,接受太阳辐射多,且受北大西洋暖流影响
企鹅 .
北极熊 .
无常住居民
主要是因纽特人和沙米人
6
2.科学考察的宝地

高二地理说课稿-极地地区

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小编为大家整理了高二地理说课稿：极地地区，希望大家喜欢。

一、教学目标知识目标1、认识两极地区的位置范围、气候条件、自然环境、自然资源等。

2、会用地图、景观图片和相关资料，总结归纳出两极地区的环境特点。

3、学会在以两极为中心的地图上辨别方向。

4、培养从图片中提取地理信息的能力。

能力目标1、掌握运用地图和相关资料说明某一地区位置特点的方法。

2、掌握使用两极地形图和景观图片，总结归纳两极地区气候特点的方法。

3、使用两极地区气温图表区分两极气候的特点。

4、掌握利用经纬网在以两极地区为中心的地图上判断方向的方法。

情感目标通过学习，让学生感受到科学家热爱科学、不畏艰险、勇于探索的精神，并增强他们保护两极地区环境的意识和热爱祖国的情感。

二、教学重点与难点教学重点两极地区的位置、气候、自然环境、自然资源等。

教学难点1、判断两极地区的方向，辨别周围环境。

2、读图理解、区分两极地区的自然环境的差异。

3、读图分析能力与技巧的培养。

三、教学突破1、分别用南极地区和北极地区的地图，说明两极地区的位置。

2、在以两极为中心的地图上，用经纬网辨别方向和周围的环境3、利用两极地区气温图，区分两极地区自然环境的差异。

4.利用图片等相关资料，总结、归纳两极地区的自然环境特点。

四、教学准备北极地区图、南极地区图、两极地区气温比较图、有关阅读资料、图片、等。

五、教学步骤冰雪覆盖的地区1、创设情景，导入新课。

请大家看一段录像，猜一猜片中展现的是哪儿的景象?总结：这就是神秘的北极地区和南极地区，今天我们进入到这两个特殊地区，去解开它们神秘的面纱。

板书：两极地区。

2、两极地区都是被冰雪覆盖的地区，为什么呢?我们来揭示这一问题。

区域地理专题复习——大洋洲和极地地区_ppt

图中F岛国经济发达，能源消费量也大，但该国环境优美，很少出现大气污染现象，主要原因是：

地面终年被冰雪覆盖，该岛屿位于亚欧板块与美洲板块交界处，地热资源丰富，岛内主要利用地热资源作为主要的能源，矿物燃料使用很少。

例题二：右图为我国南、北极科考路线图，据图及材料回答下列问题。（16分）材料：由于北极冰层的大面积融化，北冰洋“西北通道”已经解冻，有望未来实现通航。 “西北通道”是指从北大西洋经加拿大北极群岛进入北冰洋，再进入太平洋的航道。
南极的主人－企鹅
海豹
鲸
蓝鲸是南极最大的哺乳动物，也是世界兽类之最。南大洋中鲸的数量和捕获量均占世界各大洋的首位。现存量100万头左右。
（三）资源宝库
矿产：煤铁等资源丰富
淡水：占全球72％，以固体形式存在海洋生物：磷虾、鲸、海豹、企鹅等
三、科研宝地
南极洲原始的自然环境，为科学家们进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科学研究，提供了领域最广阔的天然实验室。

（1）航空交通位置重要北极地区虽然气候恶劣，海运困难，但其上空却是重要的交通要冲，是联系亚洲北部、欧洲北部和北美北部的最短航线和空中走廊，具有重要的战略地位。（2）寒冷的自然景观 ①地貌：北极地区以海洋为主体，多数地区冰雪覆盖，浮冰广布。北极点附近是常年不化的冰盖，永久性积雪主要分布在格陵兰岛的内部。 ②气候：北极地区冬季寒冷而漫长，夏季温暖而短促，气候严寒，干燥。有极昼、极夜和极光现象。北极地区主要是极地苔原气候。 ③植物：植被以地衣、苔藓为主。 ④动物：主要代表性动物有北极熊、北极狐、驯鹿等。北极熊素有“冰海霸王”之称，是北冰洋的象征。

高二群地理复习课件两极地区

是泰山站
站，其主要功能是作昆为仑________站中和山________站的周转
站。
罗斯海新
中国第五个南极科考站——
站于2018年2月7日在恩克
长城站昆仑站
中山站泰山站
泰山站的房屋采用圆环形外表、碟形结构和高架设计
指出泰山站建筑设计与当地气候的关系。 A.圆形外表视野开阔，便于科学观测； B.碟形结构可减少风阻，减弱强风侵袭； C.高架设计有利于大风通过，吹走建筑物附近的积雪，避免暴雪堆积甚至掩埋建筑物。
1 南极冰盖表面形态：中部高、四周低呈盾形，顶部较平坦 2 世界平均海拔最高的大洲：大部分地区覆盖着厚厚的冰层
南极大陆的最高点 ——文森峰
3.南极地区气候特征
酷寒、干燥、烈风
• 世界最冷和风暴最多、风力最大的陆地 • 全洲年平均降水量为55毫米，极点附近几无降水，
空气非常干燥，有“白色荒漠”之称
思考：南极洲为什么被称为“白色荒漠”？
北极地区北极圈以北以北冰洋为主体，三大洲包围
昼夜状况 4～11月为极夜，极夜长于极昼 4～11月为极昼，极昼长于极夜
气候类型及特征
绝大部分为冰原气候，酷寒、大风、干燥为主的特征
以苔原气候为主，冬季漫长而严寒，夏季短促而温暖，降水少，集中夏季，格陵兰岛内陆为冰原气候
自然带
冰原带
苔原带和冰原带
矿产资源煤、铁、各种金属矿产等煤、铁、石油、天然气、各种金属矿产
生物资源动物主要有企鹅、鲸、磷虾等
植物有苔藓、地衣等；动物有北极熊、驯鹿等
实战演练
（2021 广东）阅读图文材料，完成下列要求。(20分)
从冰架分离后漂浮在海上的冰山被形象地称为冰筏。罗斯海拥有世界上面积最大的冰架——罗斯冰架，是南极大陆周边冰山输出最强的海区，洋流环境复杂。随着全球变暖，近年来罗斯冰架崩离、消融明显。模拟结果表明，若变暖进一步增强，南极地区的降水会更多地以降雨的形式出现。右图示意罗斯海所在区域的地理环境。

第17讲两极地区(区域课件)-高考高中区域地理课件(世界地理、中国地理)

南极地区的气候气候特点
酷寒
纬度高获得太阳辐射少冰雪覆盖，反射强烈海拔高气温更低周围海洋的西风带阻隔了低纬热量向高纬传递
干燥
极地高压控制，降水少气温低，蒸发量小，由于降水以固体形式为主，空气中水气含量小
烈风
冷气流从高原内部向四周扩散（极地东风），冰雪表面摩擦力小形成狂风。
南极地区的气候
南极洲地区不仅自然资源丰富，还是一块科研宝地。南极洲目前保存了原始的自然环境，是地球上唯一没有工业污染的大陆，这里空气清洁，大气能见度极高，是一个天然的实验室，可以获得任何其他大陆得不到的科学资料。
南极地区主要可以进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科学研究。
收集陨石
水下探测
中国的南极科考站
最佳考察时间为每年的5-9月，为北极的暖季
黄河站建成的意义： ①不仅为我国北极地区科学考察提供了前沿阵地； ②极大地提高了我国极地考察能力； ③同时充分体现了中华民族走向世界、面向未来，跻身世界民族之林的决心，并将在增强我国国际北极事务中的影响力方面发挥积极作用。
北极环境问题
不！！你们不能这样对我
1．4月份巴伦支海的海冰集中分布在北部和东南部，其主要原因是( )
①极地东风 ②纬度 ③盐度 ④离陆地远近 ⑤洋流
A．①② B．②⑤
C．③④ D．④⑤
2．近年来，北极及巴伦支海海冰面积呈变小趋势，将会导致( )
A．陆地海岸线变长
B．全球变暖
C．有利于北极生物生长
D．北极地区地面辐射增强
【小试牛刀】“北极收割机”温室是一个漂浮的半圆建筑，本质是可循环利用的无土栽培农业基础设施，通过利用营养丰富的冰山淡水资源进行大规模水培农业生产，为当地居民供给新鲜水果和蔬菜，帮助原本贫瘠的冰川国家改善生活。读图，完成3～4题。

第11讲极地地区课件-2021中考总复习

答案 A 解析长城站是我国在南极建立的第一个科考站。
(2020·甘肃兰州,9~11)读南极地区示意图,完成第2~4题。
2.我国南极四个科考站中,纬度最低、无极昼极夜现象的是( ) A.长城站 B.中山站 C.泰山站 D.昆仑站 3.位置最接近(70°S,75°E)的科考站是( ) A.长城站 B.中山站 C.泰山站 D.昆仑站 4.南极地区较北极地区更加寒冷,对其原因叙述正确的是( ) ①南极地区纬度更高 ②南极地区海拔更高 ③南极地区以陆地为主,北极地区以海洋为主 ④北极地区人口更多 A.①② B.②③ C.③④ D.②④
7.(2019·甘肃兰州,22)北极地区代表动物是
是
。
答案北极熊企鹅
,南极地区代表动物
考法必研突破——提知能
探究点北极地区和南极地区的异同点
1.北极地区和南极地区的共同点 (1)气温:两极地区气温的共同点是低温,气温常年在0 ℃以下。原因是两极地区纬度高,获得的太阳辐射较少,甚至有半年时间不见阳光。 (2)资源:两极地区的矿产资源、能源和海洋生物资源都十分丰富。矿产资源主要是金属矿产资源,能源主要是煤炭、石油和天然气,海洋生物资源主要为鱼类、鲸和海豹等。 (3)生物、生态系统:低温、多狂风、降水量少。具有生物物种的多样性和生物链、食物链的脆弱性,生物生长周期短而生命周期长。
(2020·贵州遵义)2018年7月30日,科考船“雪龙”号穿越北极圈。下图示意北极地区。据此完成第4~6题。 4.“雪龙”号到达北极圈时,可能看到的野生动物有( ) A.长颈鹿 B.斑马 C.北极熊 D.企鹅 5.图中黄河站位于北极点的( ) A.西方 B.东方 C.北方 D.南方 6.该日,遵义的昼夜情况为( ) A.昼长夜短 B.昼最长 C.昼短夜长 D.昼夜平分

《极地地区》PPT优秀课件

④为保护南极脆弱的自然环境，应该停止一切科学考察活动。
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D. ①②④
当堂练习
5.我国在南极建立了长城站、中山站和都在2月，因为2月是南极的暖季。
昆仑站
6.读北极地区图，完成以下要求。
大洲：A 北美洲，B 欧洲，C 亚洲；
海峡：D 白令海峡
；
岛屿：E 格陵兰岛
3 科考站
2004年7月28日，中国第一个北极科学考察站——黄河站建成并使用。
二、极地科学考察
在地图中，圈画出中国在北极地区的考察站，并判断其地理位置。
答案提示：我国在北极建立的考察站是黄河站。黄河站位于 78°55′N，11°56′E。
3 科考站
长城站建于1985年2月15日，是中国建立的第一个南极科学考察站。
探究活动
三、极地保护在行动
保护环境，人人有责
在看了以下几位同学的对话后，你有什么想法？
答案提示：保护极地环境从我们身边的小事
做起，例如节约用电、节约用纸、减少污染等。
三、极地保护在行动
课后演讲保护极地，人人有责
科学家一直警告，极地地区的气候变暖趋势比中纬度地区更明显。如图是两幅公益海报。作一个简短的演讲，呼吁同学们在日常生活中做些力所能及的小事来阻止这种情况的发生。
三、极地保护在行动
1 生态环境问题
人类活动的破坏，使得极地不再是一片净土！
人类活动中向大气中排放的氟氯氢化合物是造成南极臭氧层空洞的主要原因。
南极大陆附近海域对鲸的捕杀。过度捕杀鲸等极地动物，将破坏这里的生物多样性，从而破坏其生态环境。
北极地区遭受漏油污染的海鸟