专题4《碳和碳的化合物》综合检测
中考总复习分类专题训练化学(四)(内容:碳和碳的化合物)班级姓名学号成绩说明:1.测试时间45分钟,满分100分。
2. 可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 Ca:23 O : 16一、单项选择题(以下第1-10小题,每小题3分,共30分。
每小题只有一个正确答案)1、区别CO、CO2、O2三种气体,应采用的方法是( )A、将气体分别通入水中B、将气体分别通入澄清石灰水中C、将气体分别通入紫色石蕊试液D、将燃着的木条分别伸入到三个盛气体的集气瓶中2、用二氧化碳的水溶液浇灌盐碱地的植物,其主要作用除改良碱性土壤外,还能( )A、促进植物的呼吸作用B、加速植物的光合作用C、增加植物生长所需的微量元素D、代替碳酸氢铵等作氮肥施用3、某同学用塑料瓶设计了制取并检验CO2性质的简易装置(如右图),拉动的是( )铜丝,把布袋浸入醋酸后有气泡产生。
则下面叙述错误..A、蓝色石蕊试纸变红色B、可以控制反应的发生和停止C、可验证醋酸比碳酸的酸性弱D、所用材料体现了资源利用意识4、2008年“世界环境日”的主题是“促进低碳经济”,警示温室效应对人类的危害。
现已证实引起温室效应的主要气体是( )实用文档实用文档A.O2B.N2C.H2D.CO25、CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体,下列对它们的认识中,正确的()A.都含有氧分子B.都能供动物呼吸C.都不溶于水D.密度都比空气大6、下列二氧化碳的用途中,不正确的是()A、供给呼吸B、用作气体肥料C、用于灭火D、生成碳酸饮料7、科学实验室的铅蓄电池中装有硫酸。
如果不慎将硫酸洒到大理石地面上,会发出嘶嘶声并有气体产生。
这种气体是()A.CO2 B.N2C.H2D.O28、学了化学后,请给煤炭工人一个建议,在煤矿矿井里,为了防止发生爆炸事故,常采用的安全措施是()A.进矿井前,先做灯火实验B.准备足够的灭火器材C.通风并严禁烟火D.戴呼吸面具9、二氧化碳占空气总体积的0.03%,正常情况下能维护这个含量基本不变是因为自然界存在如下图所示的循环过程,图中A处不包括下列哪项()A、人和动物的呼吸B、植物的呼吸作用C、用H2作燃料驱动火箭D、含碳燃料的燃烧10、有关的CO2实验如下,只能证明CO2物理性质的是()二、双项选择题(以下第11-13小题,每小题3分,共9分。
每小题有两个选项符合题意,全部选对的得3分,漏选得1分,错选不选得0分。
)11、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是()A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变红C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳12、为确保生命安全,下列处理事故的方法正确的是( )A.进入深洞,燃着的火把熄灭后不得继续前进B.厨房内管道煤气(主要成分是CO)泄漏,马上点火燃烧C.桌面上酒精灯内酒精洒出,着火燃烧,立即用湿抹布扑灭D.炒菜时油锅着火,立刻浇水灭火13、美国首颗“嗅碳”卫星在2009年2月24日在发射升空过程中因运载火箭出现故障坠毁,这颗卫星的主要任务是绘制全球二氧化碳循环地理分布图。
下面关于二氧化碳的叙的是()述不正确...A.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊B.二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料C.自然界中的二氧化碳主要消耗途径是植物的呼吸作用D.固态二氧化碳俗称干冰,升华时发生化学反应吸收大量热,因而用作制冷剂三、填空题与简答题(本大题共6小题,共30分)14、(8分)在①金刚石②石墨③炭黑④木炭⑤焦炭⑥活性炭⑦干冰实用文档⑧酒精中,可用来冶炼生铁的是以下用序号回答;可用于防毒面具中吸附毒气的是;可用于制造黑火药的是;可用于装在钻探机的钻头上或刻划玻璃的是;可用作电极的是;可用作致冷剂的是;可用来制油墨的是;可用于未来的绿色能源之一,用于内燃机燃料的是。
15. (5分)世界都是一分为二的,研究化学也是如此。
(1)二氧化碳具有________________________________、______________________________、______________________________等性质,决定其可以灭火。
(2)当大气中二氧化碳含量过多可能产生的后果是_______________、________________。
16、(5分)环境问题是人类可持续发展必须解决的一个重要问题,温室效应被列为21世纪人类面临的最大威胁之一,已引起人们的广泛关注。
旨在限制发达国家温室气体排放量、抑制全球范围内气候持续变暖的《京都议定书》,已于2005年2月16日正式生效。
(1)二氧化碳是大气中的主要温室气体,我国二氧化碳的排放量位居世界第二,为减少二氧化碳这种温室气体的排放,我们可以采取的措施有(只填2种):___________________________;_________________________________ 。
(2)为减缓二氧化碳使全球变暖的趋势,有科学家提出大胆设想:将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化,然后将其压入到冰冷的深海中。
但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加,可能会杀死一些海洋生物,甚至会溶解掉部分海床,同时气候变化也可能改变海洋环流,把海底的二氧化碳又带回海面,另外把二氧化碳压入海底所消耗的能源可能会再增加二氧化碳的排放。
①二氧化碳气体转变为液体时将会_________能量(填“释放”或“消耗”);实用文档②二氧化碳使海水酸度增加的原理用化学方程式表示为:________ 。
17、(3分)铅笔为什么有软和硬的差别呢?这是由于石墨太软,光用石墨做笔芯,既易断又易磨损,因此,生产上常在石墨粉末中掺进一些粘土粉末以增加硬度。
下表为部分普通铅笔的标号及笔芯原料的配比:2H H HB2B石墨(质74.0%75.2%81.3%85.5%量分数)粘土(质26.0%24.8%18.7%14.5%量分数)试回答下列问题:(1)上表中硬度最大的铅笔是(填序号);(2)请列举石墨的另外两种用途、。
18、(4分)今有CO、CO2、O2、H2、CH4等气体。
能用排水法收集的是,能用向下排空气法收集的是,与空气混合后,能形成爆鸣气的是,属于有机物的是。
(全对才得分)19、(5分)A、B、C、D是在中学化学中常见的四种化合物,它们各由两种元素组成,甲、乙是两种单质,A能使澄清石灰水变浑浊,D常温下是液体,这些化合物和单质之间存在下图关系:实用文档1化合物C 中一定含填“甲元素”或“乙元素”。
2单质甲的化学式是,化合物B的化学式为。
3写出一条单质甲和化合物C反应的化学方程式:四、实验探究题(本大题共2小题,共21分)20. (6分) (1)设计试验,请你进入实验室中用四种方法区分一氧化碳和二氧化碳(只写实验方法)①________________________________。
②________________________________。
③________________________________。
④______________________。
(2)市场上有一些充气包装的食品(如右图)。
装食品的塑料袋内充满了气体,气体充得鼓鼓的,看上去好像一个小“枕头”。
袋内充的是什么气体呢?①初三(1)班的同学有两种猜想:(A)二氧化碳,(B)氧气。
请判断哪种猜想更合理并说明理由__________________________________________________________________________。
②初三(2)班的同学也有两种猜想:(A)氮气,(B)二氧化碳。
请设计一个实验,来判断实用文档猜想(B)是否正确。
__________________________________________________________。
21、(15分)下图是实验室制取和验证CO2化学性质的装置图图中产生CO2是足量的,请回答:1仪器名称:a ,b ,c2装置A是制取CO2的装置,内装药品是或和,反应现象是①,②。
3装置B中盛有澄清石灰水,反应现象是。
4装置C中盛有紫色石蕊试液,反应现象是。
5装置D内放有两支高低不同的蜡烛,现象是,这种现象说明CO2①,②。
6写出A中反应的化学方程式:五、计算题(本大题包括2小题,共10分)22.(4分)2010年4—5月间,我省多名患者因注射某制药公司生产的假药“亮菌甲素注射液”而死亡。
造成该事件的原因实用文档是该制药公司在购买药用辅料丙二醇时,购入了二甘醇假冒丙二醇以至酿成悲剧。
根据下图标签作答。
(1)写出二甘醇的两点化学性质_________________________、_________________________。
(2)二甘醇中C、H、O的原子个数比为______________,相对分子质量是_______________。
23.(6分)我市某校初三(1)班学生去湖光岩春游,带回了几小块石灰石样品。
为了检测样品中碳酸钙的含量,甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来讲行实验测定,(样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸反应),测得数据如下表:试问答:(1)10.0g样品与45g盐酸充分反应后,盐酸是否还剩余__________ (填“是”或“否”),样品中碳酸钙的质量分数是_______________。
(2)10.0g样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳多少克?(写出计算过程,计算结果精确到小数点后两位)实用文档。
九年级化学上册第六单元碳和碳的化合物测试题新人教版(2021年整理)
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第六单元测试题(满分50分,时间50分钟)可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O-16 Ca—40一、选择题(本题共10小题,每题2分,共20分,每小题只有一个正确选项)1.金刚石、石墨、C60物理性质有很大差异的原因是()A.原子种类不同 B.原子大小不同C.原子排列方式不同 D.原子数目不同2。
石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。
图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子.下列说法正确的是()①石墨烯是一种新型化合物②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质④石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似A.①④ B.②③ C.①③ D.②③④3.按如图进行实验,有关说法及分析不正确的是()A。
烘干的木炭粉末与CuO粉末须混合均匀B.网罩的作用是集中火焰,提高温度C。
可观察到澄清石灰水变浑浊D.产生的气体一定没有CO4.实验室里制取并收集二氧化碳气体时一般有以下操作步骤:①检查装置的气密性;②连接装置;③加入大理石;④加入稀盐酸;⑤收集;⑥验满.其中排列顺序正确的是()A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑤⑥ C.②①③④⑤⑥ D.②③④①⑤⑥5.如图是“二氧化碳的制取、收集和验满"的主要实验步骤,其中操作错误的是()A.检查气密性B.制取C.收集D.验满6。
中考科学学试题——碳和碳的化合物-初中三年级科学试题练习、期中期末试卷-初中科学试卷
中考科学学试题——碳和碳的化合物-初中三年级科学试题练习、期中期末试卷、测验题、复习资料-初中科学试卷-试卷下载中考科学学试题——碳和碳的化合物1、(06北京)将实验室制取二氧化碳和用高锰酸钾制取氧气进行比较,下列说法正确的是(C)A气体发生装置可能相同B反应条件相同C气体收集方法可能相同D反应的基本反应类型相同2、(06广州)化石燃料是不可再生的能源。
下列不属于化石燃料的是(D)A.天然气B.煤C.石油D.乙醇3、(06河南课改区)鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,最简单的方法是(D)(A)将气体分别通入蒸馏水中(B)将气体分别通入澄清的石灰水中(C)将气体分别通入紫色石蕊溶液中(D)将燃着的木条分别伸入集气瓶中4、(06江苏南通)5月31日是“世界无烟日”,香烟的烟气中含有几百种有毒物质,其中有一种物质极易与血液中的血红蛋白结合,这种物质是(C)A.CO2B.SO2C.CO D.NO25、(06江苏南通)二氧化碳对生活和环境有着重要影响。
下列对二氧化碳利弊的描述中不正确的是(C)A.二氧化碳可以用来做灭火剂、致冷剂B.利用固态二氧化碳可以进行人工降雨C.温室里施用二氧化碳对植物生长不利D.大气中二氧化碳过多会造成温室效应6、(06江苏苏州)关于一氧化碳燃烧(2CO+O22CO2)说法正确的是(D)A.反应过程中吸收大量的热B.反应前后分子个数不变C.参加反应的一氧化碳和氧气的质量比为2:lD.化学方程式中反应物的化学计量数之比表示为ν (CO):ν (O2) =2:17、(06江苏泰州)人吸入空气,排出CO2等气体。
为了证明人呼出的气体中含有CO2且能有效排除空气中CO2的干扰,某学生设计了下图所示的实验装置,为了除去空气中的CO2和检验人呼出的气体中含有CO2,则锥形瓶Ⅰ、Ⅰ中加入的试剂为(B)瓶Ⅰ瓶ⅠACa(OH)2NaOHBNaOHCa(OH)2C石蕊酚酞DNa2SO4CaCl28、(06四川成都)为了区别O2与CO2两瓶(或两种)无色气体,下列方法中不可行的是(C)A.分别通入紫色石蕊溶液中B.用燃着的木条分别伸入瓶中C.分别倒入少量NaOH溶液,振荡D.用塑料可乐瓶分别盛满上述两种气体,各倒入1/5容积的水,盖紧瓶盖,振荡9、(06浙江湖州)20世纪以来,随着科学技术的迅速发展,人类创造了空前的物质财富。
2023年中考化学专题训练-碳的综合题【附解析】
2023年中考化学专题训练-碳的综合题一、单选题1.甲、乙、丙三种物质只通过一步反应,不能实现如图所示的转化关系的是()甲乙丙A C CO CO2B NaOH Na2CO3Na2SO4C CuO Cu Cu(NO3)2D H2SO4H2H2OD.D 2.A、B、C是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如下图所示。
其中A为单质,B和C为组成元素相同的化合物,且常温下均为气态,C的相对分子质量小于B,下列有关说法正确的是()A.A一定是碳B.B是二氧化碳C.B和C分别是H2O2和H2OD.C气体的大量排放,会导致温室效应增强3.某同学进行木炭还原氧化铜实验操作,其中正确的是()A.装药品时先装氧化铜再装木炭粉B.反应结束时,先熄灭酒精灯C.用酒精灯先预热,然后再集中加热D.盛放药品的试管口向上倾斜4.下列图象能正确反映所对应叙述关系的是:()①图A表示一定量的木炭还原氧化铜,剩余固体质量与反应时间的关系②图B表示t℃时,向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体,溶质质量分数与加入量的关系③图C表示一定量的稀硫酸与锌粒反应,溶液的质量与反应时间的关系④图D表示向硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠,沉淀质量与加入量的关系A.①②B.②③C.③④D.①④5.下列有关说法中,正确的是()A.室内放置一大盆水,就可防止煤气中毒B.古代字画能长期保存,是由于单质碳在常温下具有还原性C.人们研究化学反应的目的之一是获取物质和能量D.久未开启的地窖、窖井,可直接进入6.下列物质的性质与其用途对应关系不正确的是()A.氧气助燃﹣﹣切割金属B.氮气化学性质稳定﹣﹣作保护气C.二氧化碳能与水反应﹣﹣人工降雨D.碳具有还原性﹣﹣冶炼金属7.下列各组物质的转化中,一定条件下均能一步实现的组合是()A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.下列说法错误的...是()A.CO和CO2性质不同的主要原因是分子结构不同B.金刚石、石墨和C60充分燃烧都能生成CO2C.铝耐腐蚀是因为表面形成致密的氧化膜D.铁制品在干燥的空气中容易生锈9.观察与实验是学习化学的重要手段和方法,下列实验对应的描述不合理的是()实验内容操作或现象解释或结论A铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧火星四射,并有黑色固体生成黑色固体是Fe2O3B将氧化铜与碳粉混合高温加热有红色物质生成说明碳有还原性C 用烧杯取井水50mL,加入少量肥皂水搅拌,水面有浮渣该井水是硬水D6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中分子间有间隔10.关于物质的用途的说法中错误的是()A.在白炽灯泡中充入氮气是利用了氮气的稳定性B.用活性炭作为净水剂是利用了活性炭的吸附性C.用炭黑造墨汁是利用了碳的还原性D.用铝合金造飞机是利用铝合金密度小且强度高11.一定质量的木炭在氧气和氮气的混合气体的密闭容器中燃烧产生CO和CO2,且反应后测得混合气体中碳元素的质量分数为24%,则其中氮气的质量分数不可能为()A.10%B.20%C.30%D.40% 12.下列有关图象中错误的是()A.图①是一定量的碳在过量的氧气中燃烧B.图②是加热高锰酸钾制取氧气C.图③是镁条在密闭容器中燃烧D.图④是活性炭与氧化铜粉末在高温下恰好完全反应二、填空题13.能源是人类生存和发展的基础,煤燃烧时会发生一系列化学反应.如图是北方家庭中冬天常用的煤炉,A、B、C处分别发生不同的主要反应.请写出A处主要反应的化学方程式;C处观察到淡蓝色火焰,原因是.14.将一氧化碳和二氧化碳组成的混合气体,依次通过炽热的碳和灼热的氧化铜粉末,请写出所有相关反应的化学方程式。
专题4《碳和碳的化合物》综合检测
第 1 页共 3 页中考总复习分类专题训练化学(四)(内容:碳和碳的化合物)班级姓名学号成绩说明:1.测试时间45分钟,满分100分。
2. 可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 Ca:23 O : 16一、单项选择题(以下第1-10小题,每小题3分,共30分。
每小题只有一个正确答案)1、区别CO、CO2、O2三种气体,应采用的方法是( )A、将气体分别通入水中B、将气体分别通入澄清石灰水中C、将气体分别通入紫色石蕊试液D、将燃着的木条分别伸入到三个盛气体的集气瓶中2、用二氧化碳的水溶液浇灌盐碱地的植物,其主要作用除改良碱性土壤外,还能( )A、促进植物的呼吸作用B、加速植物的光合作用C、增加植物生长所需的微量元素D、代替碳酸氢铵等作氮肥施用3、某同学用塑料瓶设计了制取并检验CO2性质的简易装置(如右图),拉动铜丝,把布袋浸入醋酸后有气泡产生。
则下面叙述错误..的是( )A、蓝色石蕊试纸变红色B、可以控制反应的发生和停止C、可验证醋酸比碳酸的酸性弱D、所用材料体现了资源利用意识4、2008年“世界环境日”的主题是“促进低碳经济”,警示温室效应对人类的危害。
现已证实引起温室效应的主要气体是( )A.O2B.N2C.H2D.CO25、CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体,下列对它们的认识中,正确的()A.都含有氧分子B.都能供动物呼吸C.都不溶于水D.密度都比空气大6、下列二氧化碳的用途中,不正确的是()A、供给呼吸B、用作气体肥料C、用于灭火D、生成碳酸饮料7、科学实验室的铅蓄电池中装有硫酸。
如果不慎将硫酸洒到大理石地面上,会发出嘶嘶声并有气体产生。
这种气体是()A.CO2 B.N2C.H2D.O28、学了化学后,请给煤炭工人一个建议,在煤矿矿井里,为了防止发生爆炸事故,常采用的安全措施是()A.进矿井前,先做灯火实验B.准备足够的灭火器材C.通风并严禁烟火D.戴呼吸面具9、二氧化碳占空气总体积的0.03%,正常情况下能维护这个含量基本不变是因为自然界存在如下图所示的循环过程,图中A处不包括下列哪项()A、人和动物的呼吸B、植物的呼吸作用C、用H2作燃料驱动火箭D、含碳燃料的燃烧10、有关的CO2实验如下,只能证明CO2物理性质的是()第 1 页 共 3 页二、双项选择题(以下第11-13小题,每小题3分,共9分。
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同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
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第六单元检测试题(时间:45分钟满分:100分)第Ⅰ卷选择题(共36分)一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分)1.实验室制取二氧化碳和实验室制取氧气相比较,一定相同的是( D )A。
发生装置B。
收集方法C.验满方法D.集满气体后的集气瓶的放置方法解析:因为氧气和二氧化碳的密度都比空气大,集满气体后的集气瓶放置时,瓶口都朝上,正立在实验桌上。
A项,发生装置,氧气可能选固固加热型,二氧化碳选固液不加热型,故不一定相同.B项,收集方法,氧气可以选排水法,而二氧化碳一般是用向上排空气法,故不一定相同。
C项,验满方法,二氧化碳验满用燃着的木条移到集气瓶口,木条熄灭即满,氧气用排水法,不必验满。
向上排空气法收集时,用带火星的木条移到集气瓶口,木条复燃即满,故不一定相同。
2.下列有关二氧化碳的实验中,不能证明二氧化碳化学性质的是( B )解析:二氧化碳使蜡烛从下到上依次熄灭,下面的先熄灭说明二氧化碳的密度比空气大,属于二氧化碳的物理性质,蜡烛熄灭说明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,属于二氧化碳的化学性质,故A不符合题意;由于二氧化碳的密度比空气大,能实现二氧化碳的倾倒,该操作只体现了二氧化碳的物理性质,所以B符合题意;二氧化碳溶于水能与水反应生成碳酸,碳酸使紫色的石蕊溶液变红,这属于二氧化碳的化学性质,故C不符合题意;该实验二氧化碳和石灰水反应生成白色沉淀,属于二氧化碳的化学性质,故D不符合题意。
碳和碳的化合物测试卷
碳和碳的化合物测试卷一:选择题(3*6==18分))此反应属于()2.诺贝尔化学奖的成果之一是对CO催化氧化过程的研究,即一氧化碳在铂催化剂作用下的氧化反应,这一过程可以表示为:CO COad O22Oad COad + Oad→CO2(式中标有ad的物质表示吸附在金属铂表面的原子或分子),下列说法错误的是()A.CO和COad不是同种物质B.该反应过程中,一氧化碳发生了氧化反应C.从反应效果看,CO与O2不用点燃反应也能进行D.这一反应原理应用于汽车尾气处理,会使汽车一氧化碳的排放量减少3. 我国铁路将进入高铁时代。
为适应提速要求需把短轨连成长轨,常用反应:xAl + Fe2O3→ Al2O3 + xFe 进行焊接,该反应发生后,不需要再持续加热就可保持高温继续进行,方便野外操作。
下列说法不正确的是()A.Al2O3为氧化物 B.该反应为置换反应C.该反应方程式中的x为3 D.该反应会放出大量热4.汽车尾气中的CO在四氧化三钴(Co3O4)纳米棒的催化作用下,低温即与O2反应生成CO2。
下列关于该反应的说法中错误的是()A.该反应可降低汽车尾气对大气的污染 B.反应后碳元素的化合价降低C.该反应中Co3O4反应前后质量不变 D.该反应类型为化合反应5.小张用足量的盐酸、石灰石反应,并尝试直接利用右图所示装置制取和收集一瓶CO2。
你认为小张()A.不可能收集到一瓶CO2,因为CO2可溶于水B.选择B、C两种装置,导管b接导管d可收集到一瓶CO2C.选择B、C两种装置,导管c接导管d可收集到一瓶CO2D.选择A、B两种装置,导管a接导管。
可收集到一瓶CO26.有甲、乙、丙三种纯净物,甲为黑色固体,乙、丙为无色气体。
点燃时,甲既能生成乙,也能生成丙;丙点燃也能生成乙。
以下关于这三种物质推断的叙述中,正确的是()A.甲是一种化合物B.乙是一氧化碳C.丙是一氧化碳D.丙是二氧化碳二:填空题(共26分)7.某同学设计了如下一组实验。
初三化学碳和碳的化合物试题答案及解析
初三化学碳和碳的化合物试题答案及解析1.已知A、B、C三种物质含有同种金属元素,其中A是大理石的主要成分,B为氧化物;D、E、F三种物质含有同种非金属元素,其中F是单质,E是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体。
它们之间的转化关系如图所示(有些转换关系,反应条件等略去),试回答:(1)写出E、F的化学式:E___________;F ___________;(2)用化学方程式表示以下转换关系:A→D ______________________________________;C→A ______________________________________;【答案】(1) CO、C;(2) CaCO3CaO+CO2↑; CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+ H2【解析】由A、B、C三种物质含有同种金属元素,其中A是大理石的主要成分,B为氧化物;D、E、F三种物质含有同种非金属元素,其中F是单质,E是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体,可知A为碳酸钙、B为氧化钙、C为氢氧化钙、D二氧化碳、E为一氧化碳、F为碳单质,故⑴ E、F的化学式为CO、C; ⑵用化学方程式表示以下转换关系:A→D: CaCO3CaO+CO2↑; C→A: CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+ H2考点: 碳和碳的化合物2.下列除杂设计操作和方法,其中正确的是【答案】C【解析】 A.二氧化碳能与氢氧化钠反应,得不到二氧化碳,选项错误;B.氧气与碳反应生成二氧化碳,引入新杂质,选项错误;C.二氧化锰不溶于水,氯化钾能溶于水,可以用过滤法除去氯化钾,选项正确;D.氢氧化钠和碳酸钠都能与盐酸反应,得不到氢氧化钠,选项错误;故选C【考点】除杂3.钠(Na)是一种非常活泼的金属,常温下能与O2、H2O等物质反应,加热时能与CO2反应生成C、CO、Na2O和Na2CO3四种物质,其中Na2O是白色固体,遇水可生成NaOH。
下列有关说法不正确的是A.钠应密封保存B.钠着火后不应该用二氧化碳灭火器熄灭C.钠与CO2的反应需在通风厨中进行D.钠与CO2反应生成的白色固体加水溶解后,滴加少量盐酸一定会产生气泡【答案】D【解析】有题的叙述可知,A选项钠应密封保存是正确的叙述;B选项钠着火后不应该用二氧化碳灭火器熄灭是正确的叙述;C选项钠与CO2的反应需在通风厨中进行是正确的叙述,因为产生一氧化碳;D选项是错误的叙述,因为反应后的物质溶于水还会生成氢氧化钠,所以滴加少量盐酸可能会产生气泡.【考点】物质的性质和变化4.现有六种物质,选择相应物质的字母填空:A.钛合金B.酒精C.石墨D.二氧化碳(1)可参与植物的光合作用(2)可用于制铅笔芯(3)可用于制造人造骨(4)是实验室最常用的燃料【答案】(1)D (2)C (3)A (4)B【解析】⑴参与植物光合作用的是水和二氧化碳,这里只有二氧化碳。
《碳和碳的化合物》测试题
《碳和碳的化合物》测试题一、单选题1.硅生产过程中的一个重要反应是:SiO2+2C Si+2CO↑,该反应中的还原剂是( )A. SiO2B. SiC. CD. CO2.有关CO2、CO的实验设计错误的是( )A. 鉴别CO2、CO:将气体通过澄清石灰水B. 鉴别CO2、CO:将气体通过紫色石蕊试液C. 除去一氧化碳中的二氧化碳;将气体通过灼热的炭粉D. 除去二氧化碳中的一氧化碳:将气体点燃3.对比CO2和CO,描述正确的是( )A. 分子结构:CO2比CO多一个氧元素B. 物理性质:CO2难溶于水,CO能溶于水C. 化学性质:CO2能与石灰水反应,CO能跟某些氧化物反应D. 重要用途:CO2可用于灭火,CO可参与光合作用4.下列关于2CO+O22CO2的说法中,不正确的是( )A. 表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳B. 反应前后碳元素的化合价不同C. 反应前后分子和原子的个数均不变D. 参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:25.下列四个装置都能制取二氧化碳,其中能随时控制反应的发生和停止的是( )A. ① ② ④B. ① ③ ④C. ① ② ③D. ② ④6.有三瓶无色无味的气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是( )A. 伸入燃着的木条B. 测定气体的密度C. 滴入澄清石灰水,振荡D. 滴入紫色石蕊溶液,振荡7.根据所学的化学知识,你认为下列传闻缺乏科学依据的是( )A. 给大棚蔬菜施加适量的二氧化碳,可以提高蔬菜的产量B. 有人声称:他发明了一种催化剂,只需加入少量就能将水变成汽油C. 冬天,有一家关门闭户在家烤火,结果全家中毒D. 某地有个神秘的“死亡谷”,野兔等低矮动物走进谷底常会窒息死亡8.CO、CO2和CaCO3的转化关系如图所示。
下列说法错误的是( )CO CO2CaCO3A. ①可通过物质的还原性实现B. ②可通过物质的可燃性实现C. ③可通过与澄清石灰水反应实现D. ④可通过分解反应实现9.能用于实验室制取CO2,并能随开随用,随关随停的装置是( )A. B.C. D.10.最近科学家确认,存在着一种具有空心且类似足球结构的分子N60。
2019-2020学年九年级化学上册第六单元《碳和碳的化合物》单元综合测试题新人教版.docx
2019-2020 学年九年级化学上册第六单元《碳和碳的化合物》单元综合测试题新人教版(45 分分100分)班学号姓名一、:(本有10 小,每小1.下面O2和CO2的自述中,属于物理性的是3 分,共成30 分。
每小只有一个符合意)()2.有一首美某种气体的,其中几句是“她造了云的仙境,她躯散了炎炎夏日的暑气,她不身扑向烈火,她大地勃勃生机⋯⋯”,中所美的气体是()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D稀有气体3.金石、石墨都是碳元素成的,化学性相同而物理性不同的原因()A.同种元素成,但原子排列不同B.原子最外子数相同D.都是碳元素成C.原子的相量相同4.下列有关法中,正确的是()A.室内放置一大盆水,就可防止煤气中毒B.室内着火,立即开窗通C.夜室内有煤气泄露,可立即开灯 D .久未开启的地窖、窖井,不可冒然入5. 除去 CO中混有的少量CO,可使混合气体通()2A . 石灰水B . 灼的碳C . 水D . 灼的氧化6.2007 年“世界境日”的主是:“冰川消融,后果堪”,我国的主是“ 染减排与境友好型社会”,下列与上述主有关的法的是()A.化石燃料燃排放的二氧化硫是致温室效的主要物B.温室效是致地球温度升高的主要因素之一C.冰川融化,造成海平面上升,人生存来威D.减少化石燃料的使用、开新能源、植造林7.是近年来城市展的一种无染的新交通工具,当开,与架空电线的接触点由于高速摩擦会产生高温,因此接触点上的材料应该具有耐高温,不易氧化,能导电的性质,你认为接触点上的材料应选用()A.金刚石B.铝C.石墨D.铜8.香烟的烟气中含有很多种有害物质,除尼古丁、焦油、二氧化碳外,还含有一种能与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体,该气体是( )A.NB. O2C. CO2D.CO29.“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液的颜色变化情况是:()A.先变红后变紫B.变红后颜色不再改变 C .先变无色后变红D.先变蓝后变紫10.有一种气体,可能是H2或 CO,下列方法能够鉴别它们的是A .观察气体是否无色B .闻气味是否具有刺激性()C.通入氧化铜中,加热,观察黑色粉末是否变红色D .点燃,在火焰上罩一个内壁附着有澄清石灰水的烧杯,观察石灰水是否变浑浊二、填空题 ( 本题包括 4 小题,共30 分 )11.(6 分 ) 选择氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳的化学式填空:(1)有毒的气体是 ____________________ ; (2) 能用于灭火的气体是;(3)对环境保护最理想的燃料是_________;(4) 不能燃烧,但能支持燃烧的气体是;(5)只能用向上排气法收集的气体是________;只能用排水法收集的气体是。
九年级化学上册 第六单元《碳和碳的化合物》检测题 新人教版(2021年整理)
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《碳和碳的氧化物》姓名:____班级:____得分:____相对原子质量:H-1 C—12 O—16 Cl-35.5 Ca—40 Cu—64一、我会选择(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。
每小题只有一个符合题意的选项)1。
竹炭制品深受消费者欢迎,竹炭是竹子经过碳化处理后形成的多孔性材料,竹炭不具有的性质是()A.黑色固体 B。
易溶于水 C。
有吸附性 D.能够燃烧2。
用下列四套实验装置制取CO2气体,由于装置错误导致可能收集不到CO2的是( )3.石墨烯(C60)是首个发现的二维空间材料,从石墨材料中剥离制得。
金刚石、石墨、和C60都是由碳元素组成的单质,下列关于三种碳单质的叙述错误的是()A。
都是黑色固体B.碳原子的排列方式不同C.在氧气中充分燃烧都能生成二氧化碳D。
将石墨剥离制成石墨烯发生了物理变化4。
××晚报2月18日报道:“因厨房窗户紧闭,4名年轻人深夜煤气中毒,幸好被及时抢救,均脱离危险".下列有关叙述正确的是( )A.引起煤气中毒的主要成分是CO2B。
为了便于及时发现煤气泄漏,煤气厂常在家用煤气中掺入微量具有难闻气味的气体C。
冬天用煤炉取暖时,为了防止冷空气进入,应关闭门窗D。
在煤炉旁放一盆冷水,可以防止煤气中毒5.下列关于二氧化碳的认识中,正确的一组是( )①二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子;②二氧化碳可供绿色植物光合作用;③久未开启的菜窖二氧化碳的含量比空气中的高;④二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红.A。
