关于评选省市级三好学生、优秀学生干部和

关于评选省市级三好学生、优秀学生干部和
先进学生集体的通知
各系部:
根据省教育厅、团省委《关于评选江苏省普通高校省级三好学生、优秀学生干部和先进班集体的通知》(苏教学[2015]3号),无锡市教育局、团市委《关于评选2015年无锡市三好学生优秀学生干部和先进学生集体的通知》要求,决定在我院开展省市级三好学生、优秀学生干部和先进学生集体的评选工作。

现将相关事项通知如下:
一、参评对象及名额分配
1、省级三好学生、优秀学生干部应在院级三好学生、优秀学生干部中遴选产生。

市级三好学生、优秀学生干部应曾获院级三好学生或优秀学生干部等院级荣誉。

2、省级先进学生集体在院级先进班集体中遴选产生。

市级先进学生集体可以是班集体,也可以是各级学生会、团组织、学生社团。

3、申报名额分配如下:
二、评选条件
1、三好学生的主要标准:认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,具有坚定、正确的政治方向,优良的道德品质,文明的行为举止,优秀的学习成绩,遵纪守法,模范执行学校规章制度,积极参加公益劳动和社会主义精神文明建设活动,积极参加体育锻炼,有健康的身体和良好的心理素质。

2、优秀学生干部必须是学生会、团委(分团委、团总支)主要干部,班长、团支部书记或学生社团负责人,有较强的组织管理能力和突出的工作成绩,热情为同学服务,严于律已,甘于奉献,在同学中具有较高的威信。

3、先进学生集体(包括班级、学生会、各级团组织、学生社团等)必须具有健康向上的集体氛围和较强的凝聚力,全体成员团结和谐,互爱互助,整体素质好,集体成绩显著。

三、评选方法及要求
1、评选程序:按照集体酝酿、民主推荐、教师评议、系部审查、职能部门审核、院长办公会议批准并予网上公示的程序确定推荐上报名单。

2、报送材料:各参评对象按申报级别和类别填写相应《推荐表》(见附件)。

表中“主要事迹”请用第三人称形式概述300字左右(仿宋,小4号,行间距为固定值16磅),详细事迹请另附(个人事迹1500字,集体事迹2000字)。

各参评单位填写《省市级学生评优汇总表》,收齐全部申报材料,另附相应数码照片,发送至学生处徐春泉老师。

只需电子文档,不必纸质材料。

3、报送时间:2015年4月3日15:00前报《汇总表》;其余材料4月7日16:00前上报。

逾期视为放弃。

4、工作要求:各部门在推荐评选中,一定要坚持标准,充分发扬民主,遵循公平、公正、公开的原则,严格按照评选程序进行,按时按质报送相关材料。

附件:相关推荐表、汇总表
学工处院团委
二〇一五年三月三十一日江苏省高校省级“三好学生”、“优秀学生干部”推荐表
备注:学校填写意见应明确同意作为“省级三好学生”或“省级优秀学生干部”表彰。

2015年市级三好学生、优秀学生干部
推荐表
推荐学校盖章:
说明:推荐表彰类别中填写三好学生或优秀学生干部
省(市)级“先进学生集体”推荐表
2015年省市级三好学生、优秀学生干部和市级先进学生集体名单汇总表
推荐部门:。

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2023年评选方案范文汇编7篇

2023年评选方案范文汇编7篇

2023年评选方案范文汇编7篇评选方案篇1花雨中学评选年度省、市三好学生,省、市优秀学生干部工作方案一、评选工作领导小组组长:z副组长:z成员:高三、初三年级组长、班主任、任课老师二、评选依据高中:按照省、市《关于评选年度中小学“三好”学生、中学优秀学生干部的通知》的有关规定评选三、评选指标高中:市“三好”10人,市优干5人。

其中评选1名省“三好”、1名省优干。

初中:市“三好”6人,市优干4人。

四、参评条件1、具有我市普通高中或普通初中正式学籍高、初中优秀均可参加市级“三好学生”的评选。

2、省级“三好”学生、优秀学生干部必须在市级“三好”学生、优秀学生干部中产生(省级指标包含在市级指标内),我校省“三好”、省优干的评比仅限高三。

3、学籍和就读不在同一学校的学生,一律不参加这两类评选。

五、评选程序1、3月6—8日,制定我校《关于评选学年度省、市三好学生,省、市优秀学生干部的工作方案》2、3月9日,召开高三年级组、班主任会议,传达有关文件精神。

3、3月10日,召开评选工作学生动员大会,学习有关评选规定。

4、3月11日,年级组按1:2的比例推荐参评候选人。

5、3月12日—13日,张榜公布侯选人的优秀事迹。

6、3月14日,候选人进行优秀事迹介绍,年级组学生公开投票,按票数高低选出10名市“三好”,5名市优秀学生干部。

在入围同学中再公开投票选出省“三好”、省优干各1名。

(省“三好”在市“三好”中产生,省优干在市优干中产生)7、3月16—19日,公示评选结果,听取反馈意见。

8、3月20日,填写“三好学生”、“优秀干部”审批表。

9、3月21日,建立省、市“三好”、“优干”电子文档。

10、3月22日,将评选结果报区教育局。

11、6月20—24日,领取各级各类荣誉证书。

评选方案篇2一、指导思想1.通过教师优质课评比活动,深化课堂教学改革,充分调动教师的教学积极性,为广大教师提供一个展示自己教学水平,教学艺术的平台。

市级三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选办法

市级三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选办法

市级三好学生、优秀学生干部和先进班集体为贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》关于“通过评选三好学生等活动,为中小学生树立可亲、可信、可敬、可学榜样”的工作要求,引导广大中小学生立志做有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人,市教委决定在全市中小学中继续开展市级“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”评选活动。

一、评选条件(一)小学市级“三好学生”条件具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感。

模范遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

积极参加综合实践活动和公益活动,表现突出。

品德行为表现获得同学、教师、家长和社区好评。

学习兴趣广泛,初步养成良好的学习习惯,善于提问,乐于探索,学科学年总评成绩优良。

积极参加文体活动,有良好的生活习惯。

身心健康,开朗乐群、不怕困难。

体育课成绩优良并达到《国家学生体质健康标准》优秀等级。

残疾学生(须持有中华残疾人联合会核发的残疾证)能努力参加力所能及的体育锻炼。

(二)初中市级“三好学生”条件具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品德。

模范遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。

有服务他人、集体和社会的责任感,在志愿服务和实践活动中达到学业要求,表现突出。

品德行为表现获得同学、教师、家长和社区的好评。

学习勤奋,具有良好的学习习惯,较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。

善于思考,能将所学知识应用到生活和实践中,有较强的实践能力。

学科学年总评成绩优良。

积极参加文体活动,有良好的生活习惯。

身心健康,有坚强的意志品质,承受挫折的能力较强。

体育课成绩优良并达到《国家学生体质健康标准》优秀等级。

残疾学生(须持有中华残疾人联合会核发的残疾证)能努力参加力所能及的体育锻炼。

(三)高中阶段市级“三好学生”条件具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品德。

关于评选表彰省市级三好学生优秀学生干部2012(1)

关于评选表彰省市级三好学生优秀学生干部2012(1)

关于评选表彰省市级三好学生优秀学生干部和省级优秀学生的通知各镇街道中心初中、区直各学校:根据市教育局通知精神,为做好2012年省、市级“三好学生”、“优秀学生干部”及省级优秀学生的评选表彰工作,现将有关事宜通知如下:一、评选标准(一)三好学生应具备以下基本条件1.思想品德好。

热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,积极参加劳动和社会活动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范(修订)》,在同学中能起到模范作用。

2.学习好。

学习目的明确,学习态度端正,勤奋好学,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,主动选修数量较多的— 1 —选修课程,学习成绩优良,各科学业水平考试成绩均达到B级以上(含10B)。

3.身体好。

坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的心理素质和生活卫生习惯,身体健康,体育课成绩优良。

(二)优秀学生干部应具备以下基本条件1.热爱社会主义祖国,热爱人民,热爱中国共产党,热爱劳动,有较强的集体主义观念和组织工作能力,热心为同学服务,积极参加各项社会活动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范(修订)》,在同学中有较高的威信。

2.学习目的明确,学习态度端正,勤奋好学,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,主动选修数量较多的选修课程,学习成绩优良,各科学业水平考试成绩合计达到8B2C(含8B2C)以上。

3.坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的心理素质和生活卫生习惯,身体健康,体育课成绩优良。

4. 任班委以上职务不少于1.5个学年。

任职期间表现突出。

(三)省级优秀学生应具备以下基本条件1.本年度被评为省级“三好”或“优干”。

2.学习成绩优秀,各科学业水平考试成绩合计达到7A3B以上(含7A3B)。

3.参评学生需在学籍所在高中就读一年以上(即应于2011年2月28日前转入)。

二、名额分配普通高中省级“三好”、“优干”评选范围为高二、高三年级应届在校学生,其总数按照普通高中高二、高三在校生总数的千— 2 —分之三评选,其中“三好”、“优干”的比例为1:1;另外,省级规范化普通高中学校每校增加1名省级“优干”名额(名额分配表见附件1)。

“三好学生”“优秀学生干部”“模范班级”评选标准和方法

“三好学生”“优秀学生干部”“模范班级”评选标准和方法

“三好学生”“优秀学生干部”“模范班级”评选标准和方法为促进学生全面发展,鼓励学生互相学习、共同进步,形成良好校风,我校在原有的“三好学生”“优秀班干部”评选的基础上,结合学生发展实际,对“三好学生”“优秀班干部”评选标准及评选方法进行如下说明。

一、“三好学生”评选标准自觉执行《中小学生守则》和《中小学生行为规范》,在同学中起到模范带头作用。

㈠、身心健康1.热爱生活,珍爱生命,以积极向上的阳光心态努力学习、与人交往、关注社会。

2.能正确评价自己与他人,性格开朗,懂得感恩,懂得宽容。

3.乐于参与集体活动,善于与他人合作完成任务,理解尊重他人,愿意与人交流和分享。

保持良好的竞争心态。

4.积极参加体育锻炼,认真做好课间操,体育锻炼达标,体育总评成绩良好以上。

有健康的体魄,有阅读、观看健康有益的图书、报刊等健康的生活方式。

㈡、品德高尚1.有强烈的社会责任感,并能将自己的爱国情感、责任感转化为实际的行动。

2.集体观念强,与同学友好相处,善于帮助同学,关心同学,乐于为他人服务。

3.积极参加学校、班级组织的各种活动,并认真完成各种任务。

4.尊敬长辈,体贴家长,理解老师,关心邻里。

善于和父母、师长交流。

听从师长的教导。

5.诚实正直,有爱心,不做法律禁止的事。

6.遵守社会公德,遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。

7.有正确的劳动观点的良好的劳动习惯,积极参加值日工作。

8.有集体荣誉感,自觉维护班级、学校的荣誉。

㈢、习惯良好1.严格遵守学校学生常规管理要求,尊敬老师,友爱同学,仪表整洁,举止文明。

2.有良好的生活习惯,学习料理自己的生活,生活有规律,按时作息。

3.有良好的卫生习惯,学习用品摆放整齐,自觉维护校园内的环境卫生。

4.有良好的学习习惯,有求知欲,以认真的态度上好每一节课,完成好每一次作业。

5.爱惜粮食和学习、生活用品。

爱惜劳动成果,勤俭节约,不比吃穿,不乱花钱。

㈣、学业优秀1.课堂表现优秀,作业书写工整,课本、作业本保持整洁。

省市三好学生、优秀学生干部评选工作方案

省市三好学生、优秀学生干部评选工作方案

教育局省市三好学生、优秀学生干部评选方案根据市教育局《关于推荐评选年度普通中小学省市级三好学生、优秀学生干部的通知》等有关文件精神,结合工作实际,特制定本方案。

一'基本原则1坚持标准,公平公正。

依据市教育局《通知》中所列三好学生、优秀干部基本要求,做到公平公正,标准面前人人平等。

2 .规范程序,阳光操作。

按照市教育局《通知》中所列评选程序,结合我县实际,周密细致地拟定我县的具体操作规程,做到公开、透明。

3 .多方参与,综合考评。

倡导评价主体的多元化和评价形式的多样化,既尊重学生的自我评价和学生互评意见,又重视教师的集体评议,综合多方意见,对学生的整体发展状况进行综合评定。

4 .育人为本,着眼发展。

要将激励学生树立远大志向,积极投身丰富多彩的学习生活,全面、主动地发展自身素质,作为我县三好学生、优秀学生干部评定工作的根本宗旨。

要以评选活动为载体,营造积极向上的育人氛围,建设良好的校风、学风,为每一个学生的终身发展以及学校的持续发展奠定基础。

二'成立评审领导小组(-)县教育局成立评审小组。

组长:**组员:**、**(二)各乡镇成立评审小组。

1 .县属学校:组长为学校校长2 .乡镇:组长:各乡镇中学(中心校)校长副组长:各乡镇教育专干成员:辖区各学校校长一半以上的教师代表三'操作程序(一)学校及乡镇评审。

1 .制定评选方案。

学校及乡镇根据省市级三好学生、优秀学生干部评选政策,分别制定详细的评选方案。

2 .公布评选条件。

学校在醒目位置公布省市级三好学生、优秀学生干部评选条件及相关规定。

3 .确定候选人。

按照省市级三好学生、优秀学生干部评选条件。

凡符合条件者均应确定为候选人并张榜公布。

4 .集体评议。

由毕业年级全体师生对候选人进行无记名投票,按得票排序等额确定推荐人选,并报经校行政会议审议通过。

校行政会议扩大到毕业年级组长和全体毕业年级班主任,会议纪要存档备查。

5 .乡镇审核。

各乡镇评审小组对各学校上报的候选人按照实际分配的指标进行差额评审,确定乡镇上报县局的推荐人选。

关于评选江苏省普通高校省级三好学生、优秀学生干部和先进班集体的通知

关于评选江苏省普通高校省级三好学生、优秀学生干部和先进班集体的通知

关于评选江苏省普通高校省级“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”的通知各班级:为深入贯彻党的十八大精神,树立先进典型,激励广大高校学生投身实现“中国梦”的伟大实践,培养和造就社会主义事业建设者和接班人,根据江苏省教育厅、团省委《关于评选江苏省普通高校省级三好学生、优秀学生干部和先进班集体的通知》(苏教学〔2015〕3号)的文件精神,决定在我校开展省级“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”评选,现将有关事项通知如下:一、评选表彰范围及名额我校在籍学生(含本科生、三年制专科生、五年制专科段学生)。

本次评选表彰省“三好学生”、“优秀学生干部”共8名,“先进班集体”共3个。

二、评选表彰标准“三好学生”的主要标准:自觉践行社会主义核心价值观,政治方向坚定。

具有优良的道德品质,文明的行为举止,优秀的学习成绩,遵纪守法,模范遵守社会公德和学校各项规章制度,积极参加公益劳动和社会实践,积极参加体育锻炼。

“优秀学生干部”除了应具备上述“三好学生”的主要标准外,还应担任班级、党团支部和院学生会主要干部,热心社会工作,热情为同学服务,严于律已,努力工作,在同学中具有较高的威信。

“先进班集体”的主要标准:有政治坚定、团结协作、以身作则、服务学生的班委会;有积极上进、团结互助、遵纪守法、崇尚科学、热爱集体、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;有严谨求实、刻苦钻研、奋发向上的优良学风;积极参与校风建设和争做文明先锋活动;保持良好的宿舍卫生环境和个人卫生习惯,积极开展各项体育锻炼活动。

三、评选推荐程序评选推荐工作在学院党政领导下进行。

“三好学生”、“优秀学生干部”候选人的提名须经其所在班级酝酿,各班按标准推荐三好学生1名、优秀学干1名或者申报先进班集体,并于4月5日之前将材料报各班辅导员老师处,由院学生工作领导小组评审,报学校统一评审,报校领导审批确定省级候选名单,并上报省教育厅。

(注:五年制学生在填写推荐表主要事迹从入学第三年填起)四、评选推荐要求评选、推荐要做到坚持标准,保证质量,全面衡量。

市级三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选办法

市级三好学生、优秀学生干部和先进班集体为贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》关于“通过评选三好学生等活动,为中小学生树立可亲、可信、可敬、可学榜样”的工作要求,引导广大中小学生立志做有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人,市教委决定在全市中小学中继续开展市级“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”评选活动。

一、评选条件(一)小学市级“三好学生”条件具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感。

模范遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

积极参加综合实践活动和公益活动,表现突出。

品德行为表现获得同学、教师、家长和社区好评。

学习兴趣广泛,初步养成良好的学习习惯,善于提问,乐于探索,学科学年总评成绩优良。

积极参加文体活动,有良好的生活习惯。

身心健康,开朗乐群、不怕困难。

体育课成绩优良并达到《国家学生体质健康标准》优秀等级。

残疾学生(须持有中华残疾人联合会核发的残疾证)能努力参加力所能及的体育锻炼。

(二)初中市级“三好学生”条件具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品德。

模范遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。

有服务他人、集体和社会的责任感,在志愿服务和实践活动中达到学业要求,表现突出。

品德行为表现获得同学、教师、家长和社区的好评。

学习勤奋,具有良好的学习习惯,较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。

善于思考,能将所学知识应用到生活和实践中,有较强的实践能力。

学科学年总评成绩优良。

积极参加文体活动,有良好的生活习惯。

身心健康,有坚强的意志品质,承受挫折的能力较强。

体育课成绩优良并达到《国家学生体质健康标准》优秀等级。

残疾学生(须持有中华残疾人联合会核发的残疾证)能努力参加力所能及的体育锻炼。

(三)高中阶段市级“三好学生”条件具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品德。

省级三好学生和优秀学生干部评选标准发布

省级三好学生和优秀学生干部评选标准发布
2月9日,省教育厅发布2021年度全省普通中学三好学生和优秀学生干部评选标准.
评选范围为全省普通中学(含民办中学)学生(不含复读生).按照学生规模,各市(区)必须严格按照分配名额进行定额评选,不得突破.评选须坚持育人为本,德育为先,将评选与学生综合素质评价相结合,并根据学生相关档案进行全面考评.获得省级“三好学生”、“优秀学生干部”的学生,荣誉称号记入学生本学期《初中学生综合素质评价手册》或《高中学生综合素质评价手册》.
省教育厅要求,各市(区)要严格按照评选标准,实行民主推荐、逐级评选、择优上报.在评选过程中,应注意照顾边远山区学校,兼顾各个年级,其中初三、高三学生所占比例不得超过40%.在上报前,必须将“三好学生”、“优秀学生干部”的情况在所在校、县(区)公示7天.如有违反评审程序或弄虚作假情况,坚决取消其评选资格,并追究相关人员责任.(记者:郭妍)。

南昌市教育局关于评选2022-2023学年度普通中学市级三好学生、优秀学生干部和先进班集体的通知

南昌市教育局关于评选2022-2023学年度普通中学市级三好学生、优秀学生干部和先进班集体的通知文章属性•【制定机关】南昌市教育局•【公布日期】2023.04.27•【字号】•【施行日期】2023.04.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文南昌市教育局关于评选2022-2023学年度普通中学市级三好学生、优秀学生干部和先进班集体的通知各县(区)教体局、开发区教育事业发展中心、湾里管理局教体办、各局属学校、省属事业单位办学校、市管民办学历教育学校:为认真贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,促进学生德智体美劳全面发展,树立典型,表彰先进,培育和践行社会主义核心价值观,今年继续在全市普通中学中开展2022-2023学年度普通中学市级三好学生、优秀学生干部和先进班集体评选活动。

现将有关事项通知如下:一、评选对象1.市级三好学生:初二、初三和高二、高三年级在籍直升(没有休学或留级)的学生可参加评选。

2.市级优秀学生干部:初二、初三和高二、高三年级在籍学生中,担任团委委员、校学生会干部和班长、团支部书记等职务的学生干部。

3.经教育行政部门计划招收并经审计认可的初二、初三和高二、高三年级教学班才有资格参加市级先进班集体的评选。

二、评选标准(见附件1)三、表彰名额(具体分配名额见附件2-5)各单位表彰名额按初二、初三和高二、高三年级在籍且没有休学或留级的学生数一定比例进行分配。

四、评选办法1.各县区教体局在所属学校评选出校级三好学生、优秀学生干部和先进班集体基础上统一部署,评选出县(区)级三好学生、优秀学生干部和先进班集体,然后按各类先进分配名额(详见附表2)择优推荐市级各类先进。

2. 局属学校、事业单位办学校、市管民办学历教育学校组织评选校级三好学生、优秀学生干部和先进班集体,然后按各类先进分配名额(详见附表3-5) 择优推荐市级各类先进。

3.市级各类先进均授予荣誉证书。

关于推报市级四好少年、三好学生、优秀学生干部和_少先队

关于推报市级四好少年、三好学生、优秀学生干部和_少先队关于推报市级四好少年、三好学生、优秀学生干部和先进班集体的通知区属各中小学:为进一步引导和激励中小学生争当热爱祖国、理想远大、勤奋学习、追求上进的好少年,促进学生德育、智育、体育、美育有机融合,提高学生综合素质.根据市教育局《关于评选表彰2010-2011学年度市级四好少年、三好学生、优秀学生干部、先进班集体的通知》文件要求,现就我区推报市级四好少年、三好学生、优秀学生干部、先进班集体有关事项通知如下:一、评选范围全区在校中小学学生和学生班集体二、评选项目四好少年三好学生、优秀学生干部先进班集体三、评选条件四好少年评选标准热爱祖国,理想远大;有良好的心理品质,意志坚强,立志成材,不怕困难,不怕挫折;3、诚实勇敢,自强自力,乐于助人;4、勤思考、勤实践,具有强烈的求知欲和上进心;5、刻苦钻研,勤奋学习,成绩优良;6、体魄强健,活泼开朗,积极参加阳光体育活动,每天坚持体育锻炼1小时;7、讲文明、懂礼貌、爱护公物,团结同学;8、积极参加少先队的各项活动,在少先队组织中积极发挥先锋模范作用;9、兴趣广泛、学有所长,在科技发明、体育、艺术等方面得到较好发展.三好学生评选标准1、具有正确的政治方向,政治上积极要求上进,在党、团组织开展的各种教育活动中表现突出;2、牢固树立正确的荣辱观,自觉遵守社会公德和法律法规;3、追求和谐,富有社会责任感,积极投身社会实践和志愿服务活动;4、自觉遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》和学校有关规章制度;5、不怕困难,不怕挫折,自我调控能力较强;6、广泛团结同学,热心为同学服务;7、尊老爱幼,关心他人,诚实守信,为人正直,处事公道;8、热爱劳动,有良好的生活方式和文明修养;9、虚心好学,刻苦钻研,牢固掌握基本知识和技能,且学有专长或有较宽的知识面,注重实践,具备良好的审美情趣和能力,成绩优良;10、体魄强健,活泼开朗,积极参加阳光体育活动,每天坚持体育锻炼1小时.优秀学生干部评选标准除具备三好学生的标准外,还应具备的条件:1、担任班级和班级以上干部职务一年以上;2、积极参与学校的教育教学实践活动,开展调查研究,及时关心了解同学的思想状况,主动为学校和社区建设提出意见和建议.3、创造性地开展班级工作,认真完成学校交给的各项任务,在师生间起到桥梁和纽带作用,具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力,并具备某方面的突出才能,有显著的成绩.有较高的思想政治素质,学习刻苦,成绩优良,热心社会工作,有较强的工作能力,积极主动为集体和同学服务,在学生中有一定的影响力,切实起到模范带头作用.先进班集体评选标准1、班级领导集体能够以身作则、团结协作,积极带领全班同学奋发向上.2、积极构建班级特色文化,丰富学生在校生活.3、有良好的班风,能遵纪守法、无违法违纪现象、具有朝气蓬勃、文明健康的良好风气.4、坚持以学生的能力发展为重.积极开展健康有益的社会实践活动和文化科技活动,注意创新精神和创造能力的培养,并取得一定的成绩.四、评选推报要求评选推报工作要在学校党政领导下进行,学校政教部门和共青团、少先队组织共同参与并负责实施.”四好少年”、”三好学生”、”优秀学生干部”候选人的提名须经其所在班级酝酿,通过民主选举产生,学校范围内公示无异议后上报..”先进班集体”由学校班级申报,学校范围内公示无异议后上报.各学校须严格按照评选标准进行推报,原则上每校各评选项目推报不超2名,宁缺勿滥,确保推报质量.区教体局将在学校推报的基础上选取优秀学生和班集体参加市级评选.五、推报时间各校请将各类型申报表,于4月18日前报区教体局团委.逾期未报,视作自动放弃.附:四好少年、三好学生、优秀学生干部、先进班集体申报表合肥市包河区教育体育局二〇一一年四月八日附件1:2010-2011学年度市级四好少年申报表姓名性别年龄班级政治面貌职务申报类别主要事迹班主任意见日期: 学校意见日期:县区部门意见日期: 审批单位意见日期:备注主要事迹栏可附页附件2:2010-2011学年度市级三好学生申报表姓名性别年龄班级政治面貌职务申报类别主要事迹班主任意见日期: 学校意见县区主管部门意见日期: 审批单位意见日期:备注主要事迹栏可附页附件3:2010-2011学年度市级优秀学生干部申报表姓名性别年龄班级政治面貌职务申报类别主要事迹班主任意见日期: 学校意见日期:县区主管部门意见日期: 审批单位意见日期:备注主要事迹栏可附页附件4:2010-2011学年度市级先进班集体申报表班级班主任姓名主要事迹学校意见日期:县区主管部门意见日期: 审批单位意见日期:。

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