《气温的变化与差异》PPT课件
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计算公式: 气温日较差 = 最高气温 - 最低气温
最高气温:31℃ 出现时间: 14:00 最低气温:24.5℃ 出现时间:04:00
气温日较差是:
31-24.5=6.5℃
气温日变化
2.气温年变化
气温年变化:以一年为周期的气温变化。
气温年较差:一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差。
陆地最高气温
纬度因素 海拔因素
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,同学们应该多读书,读好书。——康玲 春花不红不如草,少年不美不如老。 不是某人使你烦恼,而是你拿某人的言行来烦恼自己。 在强者的眼中,没有最好,只有更好。 每件事最后都会是好事。如果不是好事,说明还没到最后。 朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。——伊索 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。 人生,恰似一次永远不会停止的远足,重要的是:在痛苦中学会去微笑。 用最多的梦想面对未来。 创造机会的人是勇者。等待机会的人是愚者。 拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。 别太注重自己和他人的长相,能力没写在脸上。如果你不是靠脸吃饭,关注长相有个屁用!
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夏季,同纬度地区陆地气温高于海洋; 冬季,同纬度地区陆地气温低于海洋。
思考:南半球的等温线比北半球平直还是弯曲? 平直;南半球海洋广阔
世界年平均气温分布
AB
A、B两点纬度位置相同,但温度差别很
大,你知道是为什么吗? 地形不同
一山有四季 十里不同天
桔生淮南则为橘 生于淮北则为枳
人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开
3. 气温年变化曲线图
一年当中,世界陆地上大多数地方的月 平均最高气温,北半球出现在七月,南半球 出现在一月。月平均最低气温,北半球出现 在一月,南半球出现在七月。
为了直观地反映某地各月气温的高低变化, 通常绘制全年气温曲线图,图底的横线上标 出各月份,左侧竖线上会有表示气温的标尺, 各月的平均气温用圆点标出,各点的连线, 就是全年的气温变化曲线。
月平均气温
=(一个月每天的日平均气温之和)÷本月天数
反映一个地方气候特征的月平均气温是 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛:
一、气温概述
气温:是指大气的冷热程度,一般用 ℃ 表示。
1. 气温的观测
工具:温度计
确切反映一个地方天气状况的气温, 是用放置在气象台装置气象观测仪器的百 叶箱内的温度计测定。
通常一天要观测四次气温,一般在北
京时间8时,14时,20时,2时观测。
2. 平均气温
日平均气温: 一天中不同时间气温值的平均数。
气温/℃ 30
20
10
(2008年)
月份
气温 (℃)
1 2345 6 10.2 10.7 13.4 18.2 22.1 25.5
7 8 9 10 11 12 28.8 28.2 26.0 21.7 17.5 13.1
一横、二纵
1
4
7
10 月份
某地气温年变化图
三描点、四连线
2.气温的分布规律及影响因素
年
7月(代表夏季)
较
差
陆地最低气温 -4℃
1月(代表冬季)
思考:南北半球气温曲线各 呈现什么样的形状?
北半球:波峰式 南半球:波谷式
哪幅图是南半球?为什么? 甲图
南北半球季节相反(北半球的7月是夏季,南半球是冬季)
热试带着、比温较带各、地寒年带温四差季的气大温小变,化并的说不明同原特因征:
热带:各月气温都很高(最冷月15 ℃ 以上), 气温年较差小。A 温带:四季变化显著,气温年较差大。 B 寒带:各月气温都很低(最热月低于10 ℃ ), 但各月寒冷程度不同。C
化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/she ngwu/
地理课件:/kejian/dili/
历史课件测记录以及多年来当月的
平均气温。
南北半球的气温从低 纬度向两极逐渐降低
(1)从赤道向两极,气温有什么变化规律?变化的原因是什么?
纬度位置
活动 (2)分别指出年平均气温高于20℃和低于-10℃的纬度范围 年平均气温高于20℃的地区:南北回归线之间 -10℃ 20℃
20℃
-10℃ 低于-10℃的地区:南北极圈以内
陆地吸热快,放热也快,海洋吸热慢,放热也慢
年平均气温 =(一年中各月平均气温值之和)÷12
二.气温的变化规律
地球的运动
周期性
日变化 年变化
自转产生:
现象:产生昼夜交替
气温日变化
公转产生:
现象:四季变化和五带划分
气温年变化
二.气温的变化 1.气温的日变化和日较差
气温日变化:以一天为周期的气温变化。 气温日较差:一天中最高气温与最低气温的差。
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4.2+气温的变化与分布+课件-2024-2025学年七年级地理上学期人教版(2024)
B.人类活动
C.海陆分布
√D.地形地势
课堂练习
读“等温线图”,据此完成3~4小题。 3.图中①②③④四点气温比较,正确的是( )
√ A.①>② B.③<④ C.②<③ D.①<④
4.若阴影部分为海洋,非阴影部分为陆地,则下列 说法正确的是( )
√A.该图表示南半球冬季 B.该图表示北半球夏季 C.该图表示北半球冬季 D.该图表示南半球夏季
5、如何绘制气温曲线图?
月份
气温 (℃)
1 2345 6 10.2 10.7 13.4 18.2 22.1 25.5
月份
7 8 9 10 11 12
气温
(℃) 28.8 28.2 26.0 21.7 17.5 13.1
绘制气温曲线图的步骤: (1)绘出横坐标,把它平均分成12段,分别表示1-12月,标注月份; (2)绘出纵坐标,根据最高气温和最低气温的数值,确定纵坐标的 取值范围为10-30℃,以5℃为单位刻度平分纵坐标; (3)根据气温值逐月用点标注在坐标图的相应位置; (4)用平滑的曲线把各点连接起来
和简要归纳世界气温分布特点。
重 点 气温变化的计算;世界气温分布规律
一、气温的变化
1、气温的定义:
气温是指空气的温度,常用摄氏度(℃)表示。 气温的差异是造成自然景 观和我们的生活环境差异 的主要因素之一,与我们 的生活关系非常密切。
一、气温的变化
2、气温的观测
观测方法:
用放置在气象台百叶箱内的温度计来测定的。一般将 温度计放在离地面约1.5米的百叶窗中进行测量。如 果没有百叶窗,也可以将温度计放在离地面约1.5米 的阴影处进行测量。
课堂小结
气温的变化 与分布
4.2 气温的变化与分布 课件 人教版(2024)地理七年级上册
②根据等温线的疏密程度,分析气温差异的大小。等温线稀疏,说明气温差异比较小; 等温线密集,说明气温差异比较大。
③根据等温线的闭合情况,判断高低温中心的分布。闭合曲线如果取的是较小数值,那 么闭合区域中气温应该更低,说明此处为低温中心;反之则是高温中心。
2. 如图是世界年平均气温的分布图(课本图4.13),思考问题: (1) 从赤道向两级,气温有什么变化规律?变化的原因是什么?
5. 完成课本第74 页的活动题,根据所给材料,绘制该地的气温年变 化曲线图。
教师提醒: 纵坐标的单位刻度要恰当(保证曲线在坐标图的位置合适); 定点要准确,连线过中心(从点的中部穿过);曲线要平滑,两 端不要出头(曲线止于1 月和12 月的两个端点);作图完成后要 标注图名(如某地气温年变化图)。
3 . 请看日平均气温计算示意图(课本图4 .7),回答:(1) 不同时 间段气温的最大差值是气温日较差,那不同时段气温的均值又是 什么?
日平均气温。
补充: 一天中不同时间气温值的平 均数,就是日平均气温。 (结合图中气温值进行演算)
(2)如何计算月平均气温和年平均气温?
月平均气温:将本月每日的 日均温相加,除以本月天数 即为本月的月平均气温。年 平均气温:将各月的月平均 气温相加,除以月数12即为 年平均气温。
赤道及其附近地区气 温最高,由赤道向两 级,气温逐渐降低, 主要原因是各纬度接 受太阳辐射的差异。
(2) 分别指出年平均气温高于20 ℃和低于-10 ℃的主要纬度范围。
年平均气温高于 20 ℃的地区主 要分布在南北回 归线之间,低于 -10 ℃的地区主 要分布在南北极 圈以内。
总结: 世界气温的分布规律:一般是低纬度气温高,高纬度气温低; 同纬度地带,夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季相反。
③根据等温线的闭合情况,判断高低温中心的分布。闭合曲线如果取的是较小数值,那 么闭合区域中气温应该更低,说明此处为低温中心;反之则是高温中心。
2. 如图是世界年平均气温的分布图(课本图4.13),思考问题: (1) 从赤道向两级,气温有什么变化规律?变化的原因是什么?
5. 完成课本第74 页的活动题,根据所给材料,绘制该地的气温年变 化曲线图。
教师提醒: 纵坐标的单位刻度要恰当(保证曲线在坐标图的位置合适); 定点要准确,连线过中心(从点的中部穿过);曲线要平滑,两 端不要出头(曲线止于1 月和12 月的两个端点);作图完成后要 标注图名(如某地气温年变化图)。
3 . 请看日平均气温计算示意图(课本图4 .7),回答:(1) 不同时 间段气温的最大差值是气温日较差,那不同时段气温的均值又是 什么?
日平均气温。
补充: 一天中不同时间气温值的平 均数,就是日平均气温。 (结合图中气温值进行演算)
(2)如何计算月平均气温和年平均气温?
月平均气温:将本月每日的 日均温相加,除以本月天数 即为本月的月平均气温。年 平均气温:将各月的月平均 气温相加,除以月数12即为 年平均气温。
赤道及其附近地区气 温最高,由赤道向两 级,气温逐渐降低, 主要原因是各纬度接 受太阳辐射的差异。
(2) 分别指出年平均气温高于20 ℃和低于-10 ℃的主要纬度范围。
年平均气温高于 20 ℃的地区主 要分布在南北回 归线之间,低于 -10 ℃的地区主 要分布在南北极 圈以内。
总结: 世界气温的分布规律:一般是低纬度气温高,高纬度气温低; 同纬度地带,夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季相反。
气温的变化与分布七年级地理上册课件(人教版)全
就是高温中心
世界年平均气温的分布(P56 图3.17)
1、低纬度地区气温 高 ,高纬度地区气温 低 。 (从赤道往两极气温越来越 低 )
2、在同纬度地带,等温线在陆地和海洋弯曲
程度不同,表明同纬度的陆地和海洋气温 不同。
想一想世界气温分布有什么特点?
3、受海陆分布的影响,北半部等温线比较
曲折 ,南半球等温线比较 平直 。
气温的变化和分布
人教7上 第三章第二节
目录
1.气温的变化 2.气温的分布
气温的变化
什么是气温
气温:指大气的温度。
单位:摄氏度(℃) 测量仪器:温度计
如何测量气温
日平均气温
一天中,不同时间(一般是
8时、14时、20时、2时)
气温值的平均数,称为日平
15℃
8℃
11℃ 6℃
10℃
均气温。
月平均气温=? 年平均气温=?
与最低气温的差。 一天中,最高气温出现在午后2时左 右,最低气温出现在日出前后
气温日较差
科普小知识:为什么最高气温出现在午后2时左右, 而不是中午12时?
午后2时才吸收完整
大气吸收
太
阳
地
辐 射
面 逆 辐
射
比较两幅图气温日较差的大小
气温(℃)
40
30
A 20
10
2
12
气温(℃)
40
B 30 20
10
2.读出最低月平均气温的数值及月份。 最低月均温1℃,在1月。
3.计算该地气温年较差。 气温年较差20℃。
4.该地位于北半球,还是南半球? 该地位于北半球。
某城市气温年变化曲线
气
变
温
世界年平均气温的分布(P56 图3.17)
1、低纬度地区气温 高 ,高纬度地区气温 低 。 (从赤道往两极气温越来越 低 )
2、在同纬度地带,等温线在陆地和海洋弯曲
程度不同,表明同纬度的陆地和海洋气温 不同。
想一想世界气温分布有什么特点?
3、受海陆分布的影响,北半部等温线比较
曲折 ,南半球等温线比较 平直 。
气温的变化和分布
人教7上 第三章第二节
目录
1.气温的变化 2.气温的分布
气温的变化
什么是气温
气温:指大气的温度。
单位:摄氏度(℃) 测量仪器:温度计
如何测量气温
日平均气温
一天中,不同时间(一般是
8时、14时、20时、2时)
气温值的平均数,称为日平
15℃
8℃
11℃ 6℃
10℃
均气温。
月平均气温=? 年平均气温=?
与最低气温的差。 一天中,最高气温出现在午后2时左 右,最低气温出现在日出前后
气温日较差
科普小知识:为什么最高气温出现在午后2时左右, 而不是中午12时?
午后2时才吸收完整
大气吸收
太
阳
地
辐 射
面 逆 辐
射
比较两幅图气温日较差的大小
气温(℃)
40
30
A 20
10
2
12
气温(℃)
40
B 30 20
10
2.读出最低月平均气温的数值及月份。 最低月均温1℃,在1月。
3.计算该地气温年较差。 气温年较差20℃。
4.该地位于北半球,还是南半球? 该地位于北半球。
某城市气温年变化曲线
气
变
温
4.2气温的变化与差异PPT课件
最高气温
气温日较差
33 31 29 27 25
23 21
2
24.5
4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 时
最低气温
最高值
最低值
最高值与最低值 的差
气 温(℃)
时 刻(时) 气温日较差(定义)
29.7 午后2时
24.5 日出前后
5.2
一天中气温的最高值与最低值之差
晨凉、午热、夕暖、夜寒
1月气温最低.7月气温最高,气温年变化大。
拓展
气温的差异
世界各地的气温存在着很大的 差别,这种差别可以通过等温线图 表示出来,通过读等温线图,我们 可以了解一个地区气温的水平分布 状况。
气温的差异
什么叫等温线?
在地图上气温相等的点连接的平滑曲线就是等温线。
等温线图的判读
等温线呈闭合状态, 且中心气温高,表 示这里是高温中心。
因为等温线与纬线平行 同纬度的陆地与海洋气温不同。 因为海洋和陆地热力性质不同。
北半球等温线比较曲折,南半球比较平直。 因为南半球海洋面积大 于北半球陆面积。
活动P66
同纬度的陆地与海洋气温不同季节不同。 北半球
冬季:陆冷海热
夏季:陆热海冷
南半球
夏季:陆热海冷
冬季:陆冷海热
小试牛刀
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。” “一山有四季,十里不同天” 试分析两句诗中所蕴涵的地理原理。
等温线稀疏的区域, 气温差别小。
等温线呈闭合状态, 且中心气温低,表 示这里是低温中心。
等温线密集的区域, 气温差别大。
拓展
气温差异的形成原因 差异
纬度不同 海陆位置不同 地势高低不同
1、低纬地区气温高, 高纬地区气温低。
气温日较差
33 31 29 27 25
23 21
2
24.5
4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 时
最低气温
最高值
最低值
最高值与最低值 的差
气 温(℃)
时 刻(时) 气温日较差(定义)
29.7 午后2时
24.5 日出前后
5.2
一天中气温的最高值与最低值之差
晨凉、午热、夕暖、夜寒
1月气温最低.7月气温最高,气温年变化大。
拓展
气温的差异
世界各地的气温存在着很大的 差别,这种差别可以通过等温线图 表示出来,通过读等温线图,我们 可以了解一个地区气温的水平分布 状况。
气温的差异
什么叫等温线?
在地图上气温相等的点连接的平滑曲线就是等温线。
等温线图的判读
等温线呈闭合状态, 且中心气温高,表 示这里是高温中心。
因为等温线与纬线平行 同纬度的陆地与海洋气温不同。 因为海洋和陆地热力性质不同。
北半球等温线比较曲折,南半球比较平直。 因为南半球海洋面积大 于北半球陆面积。
活动P66
同纬度的陆地与海洋气温不同季节不同。 北半球
冬季:陆冷海热
夏季:陆热海冷
南半球
夏季:陆热海冷
冬季:陆冷海热
小试牛刀
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。” “一山有四季,十里不同天” 试分析两句诗中所蕴涵的地理原理。
等温线稀疏的区域, 气温差别小。
等温线呈闭合状态, 且中心气温低,表 示这里是低温中心。
等温线密集的区域, 气温差别大。
拓展
气温差异的形成原因 差异
纬度不同 海陆位置不同 地势高低不同
1、低纬地区气温高, 高纬地区气温低。
4.2.2 气温的变化与分布(课件)-2024-2025学年七年级地理上册同步课件(人教版2024)
1月
7月
3.北半球同纬度的大陆和海洋相比,1月和7月哪里气温高?
北半球同纬度地区: 1月海洋气温高于陆地,7月陆地气温高于海洋。
1月
7月
陆地升温比海洋升的更快,降温也比海洋降的更快,所以陆 地的气温差异会大于海洋,从等温线分布上来看,北半球的陆地 比南半球多,所以等温会更密集。
从时间上看,1月份是北半球的冬季,此时北半球的陆地是冷 空气的源地,而且陆地面积占比较大,所以此时南北温差较大, 海陆温差明显,此时等温线密集;7月是北半球夏季,则更稀疏。
练一练
读7月份全球气温分布图,比较同纬度甲、乙的气温,并分析原因。
10
20
10
甲
乙
20
夏季,同纬度的陆地气温高,海洋气温低。
练一练
读1月份全球气温分布图,比较同纬度A、B的气温,并分析原因。
A
B
冬季,同纬度 的陆地气温低, 海洋气温高。
议一议
非洲赤道附近有座乞力马扎罗山,山顶终年白雪皑皑,你相信吗?
带
寒带
-10℃
世界年平均气温分布图
2.北半球等温线分布特点。
世界年平均气温分布图
3.南半球等温线分布特点。
世界年平均气温分布图
4.全球等温线分布特点。
世界年平均气温分布图
练一练
通过等温线,区分南北半球。
学生活动三
读图4.14-4.15及课本77页文字,完成下面问题。
1.概况世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。 2.从等温线的疏密程度看,1月和7月的差异,南、北半球的差异。 3.北半球同纬度的大陆和海洋相比,1月哪里气温高?7月哪里气 温高?
一.学会阅读等温线图。 二.理解世界年平均气温的变化规律。 三.分析影响气温的三大因素(纬度、
世界的气温变化规律(共61张PPT)
(1)图1表示________雨,图2表示________雨,图3表示________ 雨。
(2)在上面的三种降雨形式中,多发生在赤道附近的是________, 多发生在山地的是________。(填图的序号)
(3)在图2中,A处的天气状况是________,原因是 _________________________。
②一年内,有的地方(如E图)各月降水都很少,属于全年少雨区。 热带沙漠气候,温带大陆性气候,亚寒带针叶林气候,极地气候 小于250mm.
③一年内,有的地方(如B图)夏季降水多,属于夏季多雨区。 热带草原气候 ---- 750---1000mm; 热带季风气候--- 大于1500; 亚热带季风气候大于1000mm; 温带季风气候500---600mm. ④一年内,有的地方(如D图)冬季降水多,属于冬季多雨区。 地中海气候 300-----1000mm
赤道低压带 东 南 信风
动力
副热带高压带 中纬 西 风
成因 热力成因
副极地低压带 极地东风
极地高压带
冷却收缩下沉 冷暖气流辐合上升
聚积下沉 受热膨胀上升
地球表面均匀的情况下:
极极地地高东压北带 副极地低压带 中 纬 西风 副热带高压带 东北信 风 赤道低压带 东 南 信风 副热带高压带 中纬 西 风 副极地低压带 极 极地地高压东带 风
南北纬 10°至 南、北回 归线之间
非洲中部、南美 洲巴西、澳大利 亚大陆北部和南 部
赤道低气压带 和信风带交替 控制
全年高温, 有明显的干 季、湿季变 化
热带沙漠气候
热带 沙漠 气候
南、北回归线 至南、北纬 30°之间的大 陆内部和西岸
撒哈拉沙漠、 阿拉伯半岛、 澳大利亚中西 部
(2)在上面的三种降雨形式中,多发生在赤道附近的是________, 多发生在山地的是________。(填图的序号)
(3)在图2中,A处的天气状况是________,原因是 _________________________。
②一年内,有的地方(如E图)各月降水都很少,属于全年少雨区。 热带沙漠气候,温带大陆性气候,亚寒带针叶林气候,极地气候 小于250mm.
③一年内,有的地方(如B图)夏季降水多,属于夏季多雨区。 热带草原气候 ---- 750---1000mm; 热带季风气候--- 大于1500; 亚热带季风气候大于1000mm; 温带季风气候500---600mm. ④一年内,有的地方(如D图)冬季降水多,属于冬季多雨区。 地中海气候 300-----1000mm
赤道低压带 东 南 信风
动力
副热带高压带 中纬 西 风
成因 热力成因
副极地低压带 极地东风
极地高压带
冷却收缩下沉 冷暖气流辐合上升
聚积下沉 受热膨胀上升
地球表面均匀的情况下:
极极地地高东压北带 副极地低压带 中 纬 西风 副热带高压带 东北信 风 赤道低压带 东 南 信风 副热带高压带 中纬 西 风 副极地低压带 极 极地地高压东带 风
南北纬 10°至 南、北回 归线之间
非洲中部、南美 洲巴西、澳大利 亚大陆北部和南 部
赤道低气压带 和信风带交替 控制
全年高温, 有明显的干 季、湿季变 化
热带沙漠气候
热带 沙漠 气候
南、北回归线 至南、北纬 30°之间的大 陆内部和西岸
撒哈拉沙漠、 阿拉伯半岛、 澳大利亚中西 部
《气温的变化与差异》PPT课件
气温日变化
2.气温年变化
气温年变化:以一年为周期的气温变化。
气温年较差:一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差。
陆地最高气温
年
7月(代表夏季)
较
差
陆地最低气温 -4℃
1月(代表冬季)
思考:南北半球气温曲线各 呈现什么样的形状?
北半球:波峰式 南半球:波谷式
哪幅图是南半球?为什么? 甲图
南北半球季节相反(北半球的7月是夏季,南半球是冬季)
气温年变化
二.气温的变化 1.气温的日变化和日较差
气温日变化:以一天为周期的气温变化。 气温日较差:一天中最高气温与最低气温的差。
计算公式: 气温日较差 = 最高气温 - 最低气温
最高气温:31℃ 出现时间: 14:00 最低气温:24.5℃ 出现时间:04:00
气温日较差是:
31-24.5=6.5℃
为了直观地反映某地各月气温的高低变化, 通常绘制全年气温曲线图,图底的横线上标 出各月份,左侧竖线上会有表示气温的标尺, 各月的平均气温用圆点标出,各点的连线, 就是全年的气温变化曲线。
气温/℃ 30
20
10
(2008年)
月份
气温 (℃)
1 2345 6 10.2 10.7 13.4 18.2 22.1 25.5
热试带着、比温较带各、地寒年带温四差季的气大温小变,化并的说不明同原特因征:
热带:各月气温都很高(最冷月15 ℃ 以上), 气温年较差小。A 温带:四季变化显著,气温年较差大。 B 寒带:各月气温都很低(最热月低于10 ℃ ), 但各月寒冷程度不同。C
3. 气温年变化曲线图
一年当中,世界陆地上大多数地方的月 平均最高气温,北半球出现在七月,南半球 出现在一月。月平均最低气温,北半球出现 在一月,南半球出现在七月。
2.气温年变化
气温年变化:以一年为周期的气温变化。
气温年较差:一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差。
陆地最高气温
年
7月(代表夏季)
较
差
陆地最低气温 -4℃
1月(代表冬季)
思考:南北半球气温曲线各 呈现什么样的形状?
北半球:波峰式 南半球:波谷式
哪幅图是南半球?为什么? 甲图
南北半球季节相反(北半球的7月是夏季,南半球是冬季)
气温年变化
二.气温的变化 1.气温的日变化和日较差
气温日变化:以一天为周期的气温变化。 气温日较差:一天中最高气温与最低气温的差。
计算公式: 气温日较差 = 最高气温 - 最低气温
最高气温:31℃ 出现时间: 14:00 最低气温:24.5℃ 出现时间:04:00
气温日较差是:
31-24.5=6.5℃
为了直观地反映某地各月气温的高低变化, 通常绘制全年气温曲线图,图底的横线上标 出各月份,左侧竖线上会有表示气温的标尺, 各月的平均气温用圆点标出,各点的连线, 就是全年的气温变化曲线。
气温/℃ 30
20
10
(2008年)
月份
气温 (℃)
1 2345 6 10.2 10.7 13.4 18.2 22.1 25.5
热试带着、比温较带各、地寒年带温四差季的气大温小变,化并的说不明同原特因征:
热带:各月气温都很高(最冷月15 ℃ 以上), 气温年较差小。A 温带:四季变化显著,气温年较差大。 B 寒带:各月气温都很低(最热月低于10 ℃ ), 但各月寒冷程度不同。C
3. 气温年变化曲线图
一年当中,世界陆地上大多数地方的月 平均最高气温,北半球出现在七月,南半球 出现在一月。月平均最低气温,北半球出现 在一月,南半球出现在七月。
气温的变化与差异(课件)七年级地理上册(商务星球版)
非洲北部 阿拉伯半岛 印度北部
世界热极:巴士拉
巴士拉属于亚热带沙漠气候,7月极其炎热, 平均高温均在40摄氏度以上。年平均气温 为23度,极端高温出现在1921年7月8日, 为58.8摄氏度,被称为“世界热极”。
形成原因:巴士拉位于伊拉克,是典型的热 带沙漠气候,常年受副高控制,盛行下沉 气流,降水稀少。
星球版-第四章-第二节-第2课时
气温的变化与差异
【新课程标准】
阅读世界年平均气温和1月、7月平均 气温分布图,描述和简要归纳世界气温分 布特点。
【学习目标】
1.用气温变化曲线图,说明气温日变化和年变化的规律 2.阅读等温线图,归纳等温线的特点 3.阅读气温分布图,总结世界气温的分布规律
同一时间,不同地方的 人穿衣不同?
2、从等温线的疏密程度看,1月和7月有什么差异?南、北半球有什么差异?
世界1月平均气温的分布
世界7月平均气温的分布
1月北半球等温线比南半球的密集,7月南半球等温线比北半球的密集。
思维提升
2.从等温线的疏密程度看,1月和7月有什么差异?南、北半球有什么差异?
1月 北半球冬天
7月 南半球冬天
世界1月平均气温的分布
4.图中A地的地形可能是( ) A.山地 B.盆地 C.平原
D.26℃ D.洼地
谢谢大家
THANK YOU
1.北半球年平均气温( )
A.同纬度海洋低于陆地 B.由低纬向高纬降低 C.北极圈内均低于-10℃
2.甲区域年平均气温较周边地区低的主要影响因素是( )
A.海陆分布
B.纬度位置
C.地形因素
课堂练习
(2022·四川广安·七年级期末)读等温线图,回答下面小题
3.图中B地的气温可能是( ) A.20℃ B.24℃ C.22℃
4.2《气温的变化与分布教学》课件 2024-2025学年人教版地理七年级上册
【第二步】绘出纵坐标 ,根据最高气温和最低气温的数值 , 确定纵坐标的取值范围为13—35℃ , 以5℃为单位刻度平分 纵坐标;
【第三步】在坐标图的相应位置 ,逐月用点标出气温值。 【第四步】用平滑的曲线把各点连接起来。
气温的变化
任务三:小组合作绘制和阅读气温年变化曲线图
2.根据绘制的金华年气温曲线图分析,分析该地气 温的变化和特点。
任务一 :正确阅读气温 任务二:绘制气温日变化曲线图 任务三:绘制和阅读气温年变化曲线图
任务六 :情境分析
任务五:识等温线的分布规律
任务四 :分析等温线的读图方法
Weather &
Climate
PART
One
气温 的变化
C han g es in tem p e ratu re
午热晨凉,冬寒夏暑,气温一直处在不断的 变化当中,但是这种变化也有其独特的规律,掌 握气温的变化以及变化的规律,能够更好的指导 我们的生活。
气温的变化与分布
Changes and D istr ibut ion of A ir Temperature
人教版2024●七年级● 上册●第四章●第二节
目 01
02
录
一天中什么时候最热?什么时候最冷?
陆地和海洋的温度一样吗?
一年中呢? 气温的变化有什么的规律?
南、北半球的气温又有什么样的区别?
(1)找出该地最热月平均气温。 (2)找出该地最冷月平均气温。
(3)计算该地气温年较差。
35℃—13℃ =22℃ (4)归纳该地气温的年变化特点。
气温/℃
35
30
25
南半球
20
or
15
北半球
10
月份
【第三步】在坐标图的相应位置 ,逐月用点标出气温值。 【第四步】用平滑的曲线把各点连接起来。
气温的变化
任务三:小组合作绘制和阅读气温年变化曲线图
2.根据绘制的金华年气温曲线图分析,分析该地气 温的变化和特点。
任务一 :正确阅读气温 任务二:绘制气温日变化曲线图 任务三:绘制和阅读气温年变化曲线图
任务六 :情境分析
任务五:识等温线的分布规律
任务四 :分析等温线的读图方法
Weather &
Climate
PART
One
气温 的变化
C han g es in tem p e ratu re
午热晨凉,冬寒夏暑,气温一直处在不断的 变化当中,但是这种变化也有其独特的规律,掌 握气温的变化以及变化的规律,能够更好的指导 我们的生活。
气温的变化与分布
Changes and D istr ibut ion of A ir Temperature
人教版2024●七年级● 上册●第四章●第二节
目 01
02
录
一天中什么时候最热?什么时候最冷?
陆地和海洋的温度一样吗?
一年中呢? 气温的变化有什么的规律?
南、北半球的气温又有什么样的区别?
(1)找出该地最热月平均气温。 (2)找出该地最冷月平均气温。
(3)计算该地气温年较差。
35℃—13℃ =22℃ (4)归纳该地气温的年变化特点。
气温/℃
35
30
25
南半球
20
or
15
北半球
10
月份
人教版初中地理七年级上册第三章第2节气温的变化与分布 课件(共24张PPT)
【展示平台】
1.从赤道向两极,气温有
什么变化规律?变化原因
是什么?
从赤道向两极,气温逐渐降
低,变化原因是太阳辐射量
由赤道向两极逐渐减少。
纬度分布规律: 一般来说,低纬度气温高, 高纬度气温低。
南北回归线之间 (23.5°S~ 23.5°N)
极圈( 66.5°S~ 90°S; 66.5°N~
90°N )以内
1月陆地气温低,海洋气温高; 7月陆地气温高,海洋气温低。
气温与生活:气温高低与人类的生产、生活关系密切
日平均气温 气温的测定:温度计、摄氏度(℃) 月平均气温
年平均气温
含义:以一天为周期的气温变化
日变化
最高气温在午后2时左右 极端值:
气温日较差
最低气温在日出前后 气
温
含义:以一年为周期的气温变化
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份
1.读出最高月平均气温的 数值和月份 2.读出最低月平均气温的 数值和月份 3.算出该地的气温年较差 4.说明该地的气温年变化
1.22℃、7月 2.1.5℃、1月
3.20.5℃
4.冬冷夏热,气温年较差大
【能力提升】
分析:A、B分别位于南半球还是北半球?你是怎样判 断的?
;
(3) 位于温带的是 B
;
(4) 位于寒带的是 C
。
A,
1.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。3.诽谤,同时造了无数的罪业,这是嫉妒;自己欢喜4.在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛,看到自己还活着,就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹,同时积累了同样的功德利益,这是随喜。怎么做,完全在于自己。8.盲目的上进,就像在死胡同里打转。 你浪费的人生,原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事,想开点,看开点,再苦再难的日子,熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人,总是努力地工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。13.命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。带着青春的印 记,我们这代人,慢慢的随着时间的流淌,渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看,无论什么结果都能问心无愧;努力是因为你可以不接受命运的框定,靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示,全世界每秒钟有1.8人死亡,一小时就是6,360人,一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候,别急着红眼,别急着抱怨,因为这样只会削弱你的意志,消磨你的斗志,最后让你变得平庸,一事无成。 17.昨天,再值得留恋,也不会为你的留恋停留;明天,再艰辛,也不会因为你的脆弱而怜悯;优雅之人心如止水,波谰不惊,不以物喜,不以己悲。做一个优雅从容的人,只有先稳下来,静下心,学会宽容,仁爱,温和。 18.无论你正经历着什么,过得是否开心,世界不会因为你的疲惫,而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事,总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪,黎明始终会如期而至。睡一觉,愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然,凡事不可强求。人生,错过太多,我们都在重复,所以,我们不必为自己错过的悲哀,而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮,你还拥有健康;错过了健康,你还拥有智慧;错过了智慧,你还 拥有善良;错过了财富,你还拥有安逸;错过了安逸,你还拥有自由20.人生,总有乌云密布的低沉的时刻,但也会有蓦然抬头,拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住,不要放弃对光明的追求,永远不要以为走
