统计学培训讲义

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统计培训课件

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统计学的应用领域
社会科学
用于研究社会现象、人类行为 和社会问题,如社会调查、心
理学、经济学等。
自然科学
用于研究自然现象、物体和现象 之间的关系,如生物医学、物理 化学等。
工程学
用于研究工程设计、制造和检测等 方面,如质量控制、生产管理等。
统计学的发展历程
起源
统计学起源于17世纪英国,当时 是为了研究国家财富和人口而建 立的一种收集和整理数据的制度 。
数据处理
Python可以通过编写程序来自动化数据处理和分析任务,例如读取和整理数据、数据清洗和筛选、数据转换等。
结果可视化
Python的matplotlib库可以帮助我们将统计分析结果以图形化的方式呈现,可以制作各种统计图表并对数据进行可视化。
04
统计推断
参数估计与置信区间
参数估计方法
点估计和区间估计
第一类错误和第二类错误的概念及避免方法
方差分析
方差分析的基本思想:将多组数据的均值进行比较, 分析各组之间的差异是否显著
方差分析的假设条件及满足条件的重要性
方差分析的原理及步骤:将数据分组,计算各组的均 值和方差,再进行方差分析
方差分析的应用领域及注意事项
卡方检验与相关检验
卡方检验的基本思想
通过样本数据来检验两个分类变量之间的关 系是否显著
统计分析技巧
包括数据清洗、异常值处理、缺失值填充、可视化呈现等
03
统计分析工具
Excel在统计分析中的应用
基础操作
Excel提供了大量的基础操作, 例如创建和编辑单元格、使用 公式和函数等,可以方便地记
录和分析数据。
数据整理
Excel中的数据整理功能可以帮 助我们将数据分组、筛选、排 序和合并,使得数据更加易于

基础统计培训课件

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基础统计培训课件xx年xx月xx日CATALOGUE目录•引言•统计学基础知识•描述性统计学•概率论与推断统计学•统计实验设计•数据分析与展示•常用统计分析软件介绍•实践案例分析01引言理解统计学的基本概念和原理掌握常用的统计方法和工具能够运用统计学知识进行数据分析和解决实际问题课程目标课程大纲•统计学的基本概念和原理•数据分布特征的描述•概率和概率分布•抽样分布和中心极限定理•参数估计•假设检验•方差分析•相关分析和回归分析学习方法通过实例和实际数据进行理解和应用系统学习和理解统计学的基本概念和原理使用教学视频和资料进行辅助学习注重实践和案例分析02统计学基础知识统计学的定义统计学是一门收集、整理、分析和解释数据的科学。

统计学的起源与发展统计学最早起源于政治和军事,用来分析和预测人口、资源、贸易等方面的情况。

现代统计学得到了更广泛的应用和发展。

统计学的定义1 2 3社会科学中的许多研究领域都需要用到统计学,如社会学、心理学、经济学、政治学等。

社会科学生物医学研究中的许多方面都需要用到统计学,如临床试验、流行病学、病因学等。

生物医学工程和技术中的许多领域都需要用到统计学,如质量控制、可靠性工程、机器学习等。

工程和技术数据数据是统计学的基础,包括定量数据和定性数据。

定量数据可以用数字表示,如年龄、身高、体重等;定性数据则可以用文字表示,如性别、血型、职业等。

总体和样本总体是所要研究对象的全体,样本则是从总体中抽取的一部分数据。

通过对样本的研究,可以对总体进行推断和估计。

概率概率是描述事件发生可能性大小的数值,通常用小数表示。

事件发生的可能性越大,概率就越大。

03描述性统计学分别表示每个数据值出现的次数和所占比例。

数据分布频数与频率用直条矩形面积代表各组频数,各矩形面积总和代表频数的总和。

直方图用一组数据的最大值、最小值、中位数和四分位数来描述数据的分散程度。

箱线图中位数将数据按大小排序后,处于中间位置的数值。

统计学基础培训PPT

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统计学——第六章统计指数
名词解释
平均指标
总称为平均数(average)反映了资料的集中趋势(central tendency)
1. 算术均数(arithmetic mean),简称均值(mean) 2. 几何均数(geometric mean) 3. 中位数 (median) 4. 众数(mode) 5. 调和均数(harmonic mean) 6. 截尾平均值(5% trimmed mean)
有序变量(ordinal variable): 等级资料(优、良、中、差)
statistics
统变计量学——第六章统计指数
胖子的体重 PQ组的出差天数 苹果5S手机的待机时间 刘畅每月发放订单软件软件个数 丽仪跑100米的时间 3553软件的编译时间 订单软件的重测次数 订单软件的重测率
statistics
统计学——第六章统计指数
统计学基础
statistics
统计学——第六章基统础计统指计数 的必要性
在测定阶段中收集材料以分析的方法使用。 把工程的Xs与 Ys特性化资料用数值显示。 用以前的工程和执行DATA推定未来时使用。 高级统计性问题解决方法的基础而使用。 基本统计概念不是根据直观而是创出根据事实的语言。
statistics
统计学——第六章统计指数
名词解释1. 总体与样本 Population and sample
总体:根据研究目的确定的同质研究 对象的全体(集合)。如成年人的身高 。 分有限总体与无限总体 样本:从总体中随机抽取的部分观察单位。如
某单位男士的身高
statistics
统计学——第六章统计指数
1. 均值(mean)
小A和小B是好战友,周日相约去靶场打靶 小A前10枪的成绩是: 10,10,10,0,10,10,0,10,10,10 小B前10枪的成绩是 8,7,7,9,8,9,7,8,8,9 请问第11枪小A小B的成绩会是多少?

统计培训ppt课件

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实时分析
随着数据处理速度的提升,统 计学将更加注重实时数据分析 ,以满足快速变化的数据需求

提高统计素养的意义与途径
2. 实践应用
1. 教育培养
加强统计学教育,提高大众对统 计学的认知和理解。
通过实际项目和案例,培养统计 思维和技能,提高解决实际问题 的能力。
3. 持续学习
关注统计学的新发展、新方法和 新技术,不断更新知识体系。
时间序列分析
总结词
研究时间序列数据的内在规律和特点。
详细描述
通过分析时间序列数据的趋势、季节性、周期性和随机性等特点,揭示数据的变 化规律和预测未来的发展趋势。
聚类分析
总结词
将相似的对象归为同一类,不同类的对象尽量保持差异。
详细描述
通过计算对象之间的相似性或距离,将相似的对象归为同一 类,不同类的对象尽量保持差异,从而将数据划分为若干个 有意义的群组。
描述性统计
数据收集与整理
描述性统计是通过对数据进行整理、分类和总结,以描述 数据的基本特征和分布情况。
均值、中位数和众数
均值是所有数据之和除以数据量的结果,中位数是将数据 按大小排序后位于中间位置的数值,众数则是出现次数最 多的数值。
方差、标准差和变异系数
方差是描述数据离散程度的指标,标准差是方差的平方根 ,变异系数则是标准差与均值的比值。
03
统计分析方法
方差分析
总结词
用于比较不同组数据的均值是否 存在显著差异。
详细描述
通过比较不同组的变异来源,确 定组间差异和组内差异对总变异 的贡献,从而判断各组的均值是 否存在显著差异。
相关与回归分析
总结词
研究两个或多个变量之间的相关关系。
详细描述

(完整word版)统计学讲义

(完整word版)统计学讲义

第二节统计学的理论基础和研究方法第三节统计学的基本范畴一、统计总体与总体单位(一)概念统计总体和总体单位,又可以简称为总体和个体,是反映统计认识对象的基本概念.凡是客观存在的,在同一性质基础上结合起来的许多事物的整体,就是统计总体.组成统计总体的个体称为总体单位.例如,一个工业企业,有以职工为单位组成的职工总体,有以每台设备组成的设备总体,有以产品为单位组成的产品总体,有以销售行为为单位组成的销售总体等。

总体和个体是多种多样的,常见的主要有两种,即:以某种客观存在的实体为单位组成的总体,如以个人、家庭、学校、设备、产品、商品等为单位组成的总体称作实体总体;以某种行为、事件为单位组成的总体,如买卖行为、工伤事故、犯罪事件、体育活动等为单位组成的总体称作行为总体。

一个统计总体中所包括的总体单位数可以是无限的,这样的总体称为无限总体;也可以是有限的,则称为无限总体.在社会经济现象中统计总体大多是有限的。

在统计调查中,对无限总体不能进行全面调查,只能调查其中一小部分单位,据以推断总体.对有限总体既可作全面调查,也可只调查其中的一小部分.(二)特点统计总体的形成必须具备一定的条件,作为统计研究具体对象的统计总体,其形成条件主要有三条:第一,同质性。

组成统计总体的所有单位必须是在某些性质上是相同的,例如工业企业总体,必须是由进行工业生产经营的基层单位组成的。

如果是国有工业企业总体,便又多了一个所有制性质上的相同标志,它的范围便小于工业企业总体了。

或数量标志数值;第二,大量性。

统计总体是由许多总体单位构成的。

小型总体(抽样总体)的单位数要足够多;第三,差异性。

构成总体的各单位除了同质性一面还必须有差异性一面,否则便不需要进行统计调查研究了。

例如职工总体中的每个职工,在工种、性别、年龄、文化程度、工资等方面都有差异,这样才构成社会经济统计调查的内容。

二、标志与指标(一)概念标志是说明总体单位属性和特征的名称。

标志按其表现形式有数量标志与品质标志两种。

统计学培训讲座(ppt 114页)

统计学培训讲座(ppt 114页)
q 1 p 1 5 % 9% 5
20
(3)抽样总体标准差和抽样总体方差。
说明抽样总体之间标志值变异程度的指标,叫做抽样
总体标准差。抽样总体标准差的平方称为抽样总体方
差(简称样本方差)。其计算公式为:
s
2
xx n
2
s2 xx n
21
一个总体可以抽取许多个样本,而样本不同, 抽样指标的数值也各不相同。可见,抽样指标的数 值不是惟一确定的。因为抽样指标是样本变量的函数, 是随机可变的变量。也就是说,由 样本观测值所决定的 统计量是随机变量。
3
(二)抽样推断的特点 1.抽样推断是非全面调查 2.抽样推断是按随机原则抽选调查单位。 3.抽样推断是用样本的指标数值去推算总体的指标数值。 4.抽样推断中产生的抽样误差,可以事先计算并加以控制。
4
二、抽样调查的主要内容 (一)随机抽样:按照随机原则从总体中抽 取部分单位构成样本的过程。
(二)统计估计:根据随机抽取的部分单位的特性来对 总体的分布函数、分布参数或数字特征等进行推测估算的过程。 (三)假设检验:根据经验或认识,提出某一假设,并判断该假 设正确性的过程。
产品合格率 Q=1—P=1-5.0%=95%
14
(3)总体标准差和总体方差。 表示单位之间标志值的变异程度指标,叫做总
体标准差,又称总体均方差(标准差)。总体标准差的 平方称为总体方差。其计算公式为:
2
X X
N
2
2 XX
N
15
2.抽样指标 抽样指标是指根据抽样总体各单位标志值计算的综合指 标,又称样本指标。常用的抽样指标有:抽样平均数、 抽样成数、抽样总体标准差和抽样总体方差。
24

《统计培训》课件

《统计培训》课件
评估样本数据与研究假设的一致性。
3. 统计学习
监督学习
通过已知输入和输出,建立预 测模型。
无监督学习
通过未标记的数据,发现数据 之间的关系。
半监督学习
结合有标记和无标记数据进行 学习和预测。
4. 实例分析
1
案例一:商品销售分析
利用统计方法分析销售数据,识别销售趋势和优化市场策略。
2
案例二:学生成绩预测
学习统计的建议
掌握统计方法,积累数据分 析技能,将使您在职业生涯 中更具竞争力。
附录:统计学常用工具
1 Excel
2 SPSS
功能强大的电子表格软件, 提供丰富的数据分析和可 视化功能。
专业的统计分析软件,适 用于复杂的数据处理和高 级统计分析。
3 R语言
免费且开放源代码的程序 语言,广泛应用于数据科 学和统计分析。
参考资料
1. 统计学原理(第二版),赵云主编 2. 统计学方法与应用,袁晓安主编 3. 统计学基础,周志强等著
结束语
感谢大家的耐心阅读,请欣赏后续内容。
应用统计学习方法预测学生的成绩,帮助教育机构提供个性化辅导。
3
案例三:家庭财务分析
通过统计分析家庭收支情况,制定理财计划和预算。
5. 总结
统计的发展趋势
随着技术的进步和数据的爆 炸增长,统计将在各行各业 发挥更大的作用。
统计的应用前景
统计方法பைடு நூலகம்继续在决策支持、 数据分析和科学研究中发挥 重要作用。
《统计培训》PPT课件
这是一份精彩的《统计培训》PPT课件,带领您深入了解统计学的重要性、 应用领域和基本概念。
1. 引言
统计的重要性,统计的应用领域以及统计的基本概念。

统计培训讲稿

统计培训讲稿

统计培训讲稿三台县农业局农经站站长李雪辉统计相关理论知识一、统计的内涵(3种内涵)统计作为实践活动的历史是相当悠久的,早在原始社会,人类为了生存,对采集、捕猎的食品计数分配,已包含了对社会经济现象的数量进行统计的萌芽。

公元前21世纪建立的夏朝,已有国土、人口统计。

据史料记载:“大禹治水,分华夏大地为九州,面积24388024顷,人口13553923人”。

一般认为,统计的内涵有三种:统计工作、统计数据和统计理论(或统计学)(1)统计工作指的是统计数据的搜集、整理和描述以及根据经济整理的统计数据进行分析和推断的全过程。

统计工作就是统计实践活动。

(2)统计数据即统计资料,它是统计实践活动所取得的成果,是依靠大量实际观测取得或根据既定要求搜集的、反映客观事物或现象的数据和资料,是统计工作提供的。

统计工作与统计数据的关系是工作过程和工作成果的关系。

统计工作体现的物过程,工作成果主要是通过我们的统计数据来体现。

统计数据的特性:①、必须具有客观性,即反映的事实是客观的,不受任何偏见的影响或人为的干扰。

②、必须具有准确性,即统计数据的偏差应在根据统计研究目的的规定的允许误差的范围。

③、必须强调及时性,即统计数据一定要及时搜集、及时加工和及时公布。

(3)统计理论(统计学)统计理论即统计学,它是一门搜集、整理和分析统计数据的方法论科学。

统计理论研究的是如何进行数据的搜集、加工和整理,如何从复杂纷繁的数据中得出结论,科学地解释结论,以实现对客观现象正确的深刻的认识。

统计理论与统计工作的关系是理论与实践的关系,理论源实践,理论高于实践,理论又指导实践。

二、统计的作用(两个作用)1、列宁对统计职能有一精辟诊断,他说统计是社会认识的最有力的武器之一,这句话高度概括了统计对社会认识作用的基本意义,而他还将统计视为极其有用的认识工具。

2、由于统计能用数字形式提供整个社会的整体情况,能用数字跟踪各种社会经济现象发展变化的活动轨迹。

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f (x)
1
( x )2
e 2 2 , x
2
记为 X~N (, 2 )
2
当 0, 1 ,就称X服从标准正态分布
记为 X~N(0,1)
EXCEL函数 图形
F(x)=P(X<x)=NORMDIST(x, mean,standard_dev,cumulative)
f (x)
F(x)
x
为逻辑值 指明函数 形式 True 表示 分布函数 值 False表示 密度函数
1.2 统计学基本概念-统计特征-离散程度
离散程度就是反映各个个体之间的差异大小,例如全距、平均差、方差、标准差等等。
分布中心
全距(极差) 平均差 方差 标准差
R xm ax xm in
n
| xi x |
x i1 n
n
( xi x )2
2 i1
n
n
( xi x )2
i 1
n
EXCEL函数 Max min avedev Varp stdevp
经济订货批量模型
Q* EOQ 2DS H
Q的均匀分布模型
费用
TC
H*Q
Q
2
Q/2
C*D
S*D
Q
0
订货量(Q)
1.3 统计学基本概念-理论分布-正态分布
正态分布是统计学中最重要的分布,许多随机变量都服从正态分布,例如身高,成绩,库存 额等等,所有的分布当趋于无穷大的时候,都服从正态分布。
概率密度函数 统计特征
分布中心 方差 标准差
n
S 2
( xi x )2
i 1
n 1
1 n n 1 i1
xi2
nx
2
EXCEL函数 Var
S
n
(xi x)2
i 1
n 1stdev源自 1.3 统计学基本概念-理论分布-均匀分布
均匀分布在实际中应用很多,例如在库存控制中定量订货模型等
概率密度函数 统计特征 图形
1 f (x) b a
对于任意实数x1,x2,有
称为X的分布函数
F ( x)
P(x1 X x2 ) P( X x2 ) P( X x1) F(x2 ) F(x1)
x1
x2
x
1.2 统计学基本概念-统计特征-分布中心
分布中心就是随机变量的一切取值的散布中心,就是一切取值的一个代表,可以用来反映数 据的一般水平。例如算数平均数、调和平均数、几何平均数、中位数、众数。
1.3 统计学基本概念-理论分布-正态分布(标准正态分布)
在实际应用中,正态分布一般都要转换为标准的正态分布来进行处理,也就是把变量
X ~ N (, 2 ), 通过Z X ~ N (0,1)
这个过程一般称之为变量X的标准化。EXCEL函数
STANDARDIZE(x,mean,standard_dev)
用为H、则年总费用TC为 D
TC C * D S * D H * Q
Q
2
其中,对于订货费用中, Q 是每年定购的次数,而对于储存费用中,Q是假设服从(0,Q) 的均匀分布的(也就是说,货物的消耗总是按着一个固定的比例下降的,如下图)
对上面的年总费用求最佳的订货量Q,由极值定理可得(一阶导数位零)的:
-集中程度和离散程度 3. 理论分布
-均匀分布、正态分布、卡方分布、T分布和F分布。 4. 相关系数
-协方差、相关系数
1.1 统计学基本概念-随机变量、累计分布函数和概率密度函数
1. 概率:我们可以理解为频率 2. 随机变量: 表示是随机的试验结果的变量
例如:硬币出现正面的概率
0 硬币为正面 X 1 硬币为反面
则成点为标准正态分布的上α分位点
(z ) P(X z ) 1 P(X z ) 1
z 分位点EXCEL函数
(x)
z =NORMSINV(probability)
1
(z )
在假设检验中,就表
示为显著性水平
而在置信区间中,1-
为置信水平
0
z
x
1.3 统计学基本概念-理论分布-正态分布(案例)
统计学培训讲义
目录
1. 统计学基本概念 1.1 概率、随机变量、分布函数和密度函数 1.2 统计特征 1.3 理论分布 1.4 相关系数
2.统计方法 2.1 回归分析 2.2 时间序列分析 2.3 主观预测法 2.4 综合预测法
1. 统计学基本概念
1. 概率、随机变量、分布函数和密度函数 2. 统计特征
分布中心 算术平均数 调和平均数 几何平均数 中位数 众数
n
xi
x i1 n
x n 1
n 1
x i 1 i i
x n x1x2x3 xn
EXCEL函数 average harmean geomean
一组按变量值大小顺序排列的数列的中间 值
median
变量数列出现次数最大的变量值
mode
通常又称 为随机变 量的数学 期望,是 分布函数 重要刻画 指标之一, 通常记作
随机变量分为:离散型随机变量和连续型变量
3. 累计分布函数和概率密度函数
累计分布函数:设X是一个随机变量,x是任意实数,函数
当X为连续型变量时候:
x
F (x) f (t)dt
其中 f (x) 成为X的概率密度函数
F(x) P(X x)
f (x)
在几何上,累计分布函数表示的是面积,概率密度函数是曲线
分布函数
(x)
x
(t)dt
1
t2 x
e 2 dt, t
2
记为 X~N(0,1)
性质:
(x) 1 (x)
EXCEL函数
Φ(x)=NORMSDIST(x)= NORMDIST(x, 0,1,TRUE)
z分位点
分布函数和 分为点关系
设 X~N(0,1),若满足条件点 P( X z ) , 0 1
a xb
0 其它
ab 2
2 (b a)2 12
f (x)
a
b
x
1.3 统计学基本概念-理论分布-均匀分布(案例)
案例一、传统的经济订货批量(EOQ)模型推导 在不允许缺货的条件下,维持库存的年总费用为:
年总费用=年购买货物价值+订货费用+储存费用
假设货物年需求量为D、每次订货批量为Q、货物单价为C、一次订货费用为S、单位维持库存费
案例二:已知身高 X~N(172,25) 求身高大于180的概率。身高小于160的概率。
在分析中, 最常用来 描述随机 变量分布 的理论分 布,是分 布函数重 要刻画指 标之一, 通常记作
1.2 统计学基本概念-统计特征-离散程度-标准差的估计
在实际应用中,通常使用样本来估计总体,因此总体方差和标准差来用其样本的无偏估计来代 替,样本方差和标准方差为:
注:下面的计算标准差公式是实际中常常使用的。
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