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《幸福的家庭》课件
家庭活动
总结词
丰富多彩的家庭活动可以增进家庭成员之间的感情和互动。
详细描述
定期组织一些家庭活动，如共进晚餐、旅行、看电影、运动等，可以增加家庭成员之间的互动和交流 。这些活动可以提供共同回忆、增强家庭凝聚力，并促进家庭成员之间的情感联系。同时，通过共同 参与活动，家庭成员可以更好地了解彼此的兴趣和喜好，增进相互之间的理解和尊重。
《幸福的家庭》 ppt课件
contents
目录
• 家庭的定义与重要性 • 幸福家庭的要素 • 如何建立幸福家庭 • 幸福家庭的挑战与解决方案 • 幸福家庭的案例分享
01
家庭的定义与重要性
家庭的定义
家庭是社会的基本单位，由两 个或多个亲属关系成员组成， 通常包括父母、子女和其他亲 属。
家庭成员之间存在血缘关系或 婚姻关系，共同生活并相互支 持。
情，避免出现第三者等不忠行为。
家庭财务问题
要点一
总结词
家庭财务是幸福家庭的基础，需要合理规划和管理家庭收 支、投资等方面。
要点二
详细描述
家庭财务规划是维持家庭稳定和发展的重要因素之一。为 了解决家庭财务问题，可以采取以下措施：制定合理的家 庭预算和开支计划；合理规划家庭投资和储蓄计划；提高 家庭成员的理财意识和能力；避免过度消费和借贷等行为 。通过合理的家庭财务规划和管理，可以确保家庭的财务 状况稳健发展，为幸福家庭提供坚实的物质基础。
全家共同完成的家庭项目
项目选择
选择适合全家参与的家庭项目，如装修房屋、种植花卉等。
项目分工
家庭成员分工合作，共同完成项目任务，发挥各自特长。
项目成果
完成项目后，家庭成员共同欣赏成果，感受合作与付出的喜悦。
THANKS
幸福家庭智慧ppt课件
。
• 一位作家说：“保持婚姻就像跑一场漫 长的马拉松——当你终于到达终点时， 你已经疲惫得不想庆祝了。”
• 又继续调侃说：“婚姻不能真正消灭孤 独，但它并非没有用处——它可以用烦 恼来代替孤独。”
家庭和婚姻是个人成长最好的道场
• 夫妻关系是最难应对、处理的关系。能把夫妻间 的亲密关系处好，你就能应对社会上所有的关系 。
君不见，那些离婚的中年人有多少人在说： “我忍了你几十年了”吗？
5、不知如何处理冲突
——所谓有效地处理冲突，并不是说，冲突一定如你
所愿解决（因为你不能控制另一个人），而是指能够 清楚地表达自己、了解对方的看法，认识所有的选择
，而且过程是理智和平静的。
（家庭温度计—天气预报法解决冲突）
当情绪控制一个人的时候，他的理性思维是不能充分 发挥作用的，他无法看出其他可能和解决问题的办法
妻子如何经营家庭
• 男生从来没有一个天生就是优秀的。 • 没有天生的优秀另一半，只有50分的另一半。 • 一个优秀的男人背后一定要有1—2个智慧的女人。 • 爱另一半的三大好处 • 1、让孩子有安全感 • 2、收获健全的婚姻模式 • 3、让孩子脱离以自我为中心
如何经营家庭
• 这个世界上最没有道理的事情，就是回到家里跟 你的妻子讲道理。
• 一个人有意义的经历越丰富，沉淀在他的精神的有益 素质就越丰厚和坚实。
• 每个人的今天，都是他以往选择和积累的结果。
• 好的教育，不仅仅是单纯地局限于知识的堆集，更 是对人的灵魂的催醒。
• 这就要求我们做父母和老师的，自己首先是一个不 断学习的人，一个人格完整的人，一个具备良好品 性的人，一个在生命的历程中沉淀下仿佛精神财富 的……
• 相信经过我们的努力，甚至几代人的努力，一定能 够把夫妻修炼成有创造力的亲密关系，创造出和谐 、民主、温馨的家庭；
• 一位作家说：“保持婚姻就像跑一场漫 长的马拉松——当你终于到达终点时， 你已经疲惫得不想庆祝了。”
• 又继续调侃说：“婚姻不能真正消灭孤 独，但它并非没有用处——它可以用烦 恼来代替孤独。”
家庭和婚姻是个人成长最好的道场
• 夫妻关系是最难应对、处理的关系。能把夫妻间 的亲密关系处好，你就能应对社会上所有的关系 。
君不见，那些离婚的中年人有多少人在说： “我忍了你几十年了”吗？
5、不知如何处理冲突
——所谓有效地处理冲突，并不是说，冲突一定如你
所愿解决（因为你不能控制另一个人），而是指能够 清楚地表达自己、了解对方的看法，认识所有的选择
，而且过程是理智和平静的。
（家庭温度计—天气预报法解决冲突）
当情绪控制一个人的时候，他的理性思维是不能充分 发挥作用的，他无法看出其他可能和解决问题的办法
妻子如何经营家庭
• 男生从来没有一个天生就是优秀的。 • 没有天生的优秀另一半，只有50分的另一半。 • 一个优秀的男人背后一定要有1—2个智慧的女人。 • 爱另一半的三大好处 • 1、让孩子有安全感 • 2、收获健全的婚姻模式 • 3、让孩子脱离以自我为中心
如何经营家庭
• 这个世界上最没有道理的事情，就是回到家里跟 你的妻子讲道理。
• 一个人有意义的经历越丰富，沉淀在他的精神的有益 素质就越丰厚和坚实。
• 每个人的今天，都是他以往选择和积累的结果。
• 好的教育，不仅仅是单纯地局限于知识的堆集，更 是对人的灵魂的催醒。
• 这就要求我们做父母和老师的，自己首先是一个不 断学习的人，一个人格完整的人，一个具备良好品 性的人，一个在生命的历程中沉淀下仿佛精神财富 的……
• 相信经过我们的努力，甚至几代人的努力，一定能 够把夫妻修炼成有创造力的亲密关系，创造出和谐 、民主、温馨的家庭；
幸福家庭伴我成长ppt(1)
父母子女的关系不可选择
一年轻人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。 智者：“假如有人用１００万换你强健的四肢，你愿意吗？” 年轻人：“不愿意。” 智者：“假如有人用１０００万换你明亮的眼睛，你愿意吗？” 学会感恩父母 年轻人：“不愿意。” 智者：“假如有人用１亿元换你健康的生命，你愿意吗？” 年轻人：“不愿意。” 智者：那就快感谢你的父母吧，他们一次性馈赠给你超过一亿一千一百万的巨额财富。”
社会福利院
福利院是国家为老年 人、残疾人、孤儿和弃婴 提供养护、康复、托管的 地方。
分别在五年级三班和一班就读的林晓纯、 林晓洁是一对双胞胎。父亲因病于1995年去 世后，她俩成了孤儿，不得不寄住在二叔家， 并与爷爷奶奶住在一起，每月靠爷爷微薄的 退休金和每人270元的困难生活补助过日子。 放学后，姐妹俩一步三跳地来到乌桥北海 旁二叔的家。小小的三居室里挤满了人：爷 爷、奶奶，还有二叔一家。她们的奶奶抚摸 着倚在身边的两姐妹说：“这两年学校挺关 心，一直减免学费，要不我们生活就更紧张 了。两个孩子都挺懂事，但爷爷奶奶疼总不 如父母疼。孩子缺少父爱母爱，我也从来不 舍得骂她们，希望她们快点长大吧！”
2：我的家像一个石榴，紧紧地团结在一起。 3：我的家像一个桃子，颜色鲜艳，中间又有一个核，那就是我。
4：我的家像一个芦柑，刚开始吃的时候有点苦，但仔细一品又有点甜。
5：我的家像一个苹果，很普通，但营养很丰富得主贝克特的剧本《结局》中有这样一段： 儿子对父亲吼：“混帐！你为什么生下我？” 父亲：“我不晓得。” 儿子：“什么？你不晓得什么？” 父亲：“我不晓得生下的会是你！”
任务：
准备自己家庭活动的照片。
你了解自己的爸爸、妈妈吗？ 说说你了解到的爸爸妈妈。
活动：以小组为单位仿照教科书的样子画 出自己的“家庭树”。
《幸福的一家》PPT课件
幸福的一家
精选ppt
下镇小学 吴丹
1
爸爸妈妈和宝贝的幸福合影 精选ppt
2
亲爱的爸爸每天很早就拿着他的公文包
出门上班去了，每次看着爸爸远去的背
影宝贝都很心疼爸爸！希望爸爸不要那
么辛苦！我爱你爸爸精选！ppt
3
妈妈每天则是在家里忙碌，从早上不知道几点就开 始忙，因为每次宝贝和爸爸起床的时候妈妈都已经 把早餐做好了，而且还把家里的卫生都搞好了。忙 完之后妈妈一刻也不歇，还要立马去菜市场买菜， 妈妈总是说要早一点去买菜，不然就买不到新鲜的 菜了。如果说爸爸为了这个家在外辛苦，那妈妈就 是这个家的建造者，使我精选们ppt的家更加温馨美好！ 4
看着爸爸妈妈为了这个家付出了那么多，宝贝其实也知道
很多事情的，现在在家还小，不能像爸爸妈妈那样去上班，
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
为家里付出，但是宝贝知道只有认真的读书才是对爸爸妈
妈最后的报答与交代，所以宝贝总是以第一名来回报爸爸
妈妈的辛劳。平时在家闲着的时候，宝贝会和爸爸一起帮
妈妈洗菜，和妈妈一起去菜市场买菜。一家人的关系非常
的和谐。大家都没有任何抱怨，为了这个家都在努力！
精选ppt
5
爸爸妈妈和宝贝一起组建了一个 幸福美满的家庭，在这个家庭里 面每个人都有不同的分工，没有 人对这个分工有任何的抱怨，大 家都对自己的角色有非常出色的 认识。我们都非常的开心和满足！
精选ppt
6
精选ppt
下镇小学 吴丹
1
爸爸妈妈和宝贝的幸福合影 精选ppt
2
亲爱的爸爸每天很早就拿着他的公文包
出门上班去了，每次看着爸爸远去的背
影宝贝都很心疼爸爸！希望爸爸不要那
么辛苦！我爱你爸爸精选！ppt
3
妈妈每天则是在家里忙碌，从早上不知道几点就开 始忙，因为每次宝贝和爸爸起床的时候妈妈都已经 把早餐做好了，而且还把家里的卫生都搞好了。忙 完之后妈妈一刻也不歇，还要立马去菜市场买菜， 妈妈总是说要早一点去买菜，不然就买不到新鲜的 菜了。如果说爸爸为了这个家在外辛苦，那妈妈就 是这个家的建造者，使我精选们ppt的家更加温馨美好！ 4
看着爸爸妈妈为了这个家付出了那么多，宝贝其实也知道
很多事情的，现在在家还小，不能像爸爸妈妈那样去上班，
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
为家里付出，但是宝贝知道只有认真的读书才是对爸爸妈
妈最后的报答与交代，所以宝贝总是以第一名来回报爸爸
妈妈的辛劳。平时在家闲着的时候，宝贝会和爸爸一起帮
妈妈洗菜，和妈妈一起去菜市场买菜。一家人的关系非常
的和谐。大家都没有任何抱怨，为了这个家都在努力！
精选ppt
5
爸爸妈妈和宝贝一起组建了一个 幸福美满的家庭，在这个家庭里 面每个人都有不同的分工，没有 人对这个分工有任何的抱怨，大 家都对自己的角色有非常出色的 认识。我们都非常的开心和满足！
精选ppt
6
幸福家庭建设PPT_图文.pptPPT共27页
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
幸福家庭建设PPT_图文.ppt
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
幸福家庭PPT模板
做手工、玩桌游等互动游戏能够增强家庭成员的沟通和协作能力。
饲养宠物
饲养宠物可以让家庭更加温馨，同时也能培养孩子的爱心和责任感。
休闲娱乐方式与幸福
看电影、听音乐
家庭成员一起观看电影、听音乐，可以增进感情，放松心情。
做手工、玩桌游
做手工、玩桌游等互动游戏能够增强家庭成员的沟通和协作能力。
饲养宠物
饲养宠物可以让家庭更加温馨，同时也能培养孩子的爱心和责任感。
安全、舒适的住房条件是 家庭幸福的基础。
住房环境
优美的住房环境，如绿化、 景观等，能增加家庭成员 的幸福感。
家居环境与幸福
家居布置
温馨、美观的家居布置能营造出 幸福的家庭氛围。
家居设施
完善的家居设施，如家电、家具等， 能提高家庭成员的生活品质。
家居整洁
保持家居整洁有序，有助于让家庭 成员感受到舒适和幸福。
情感交流与陪伴
多与子女进行情感交流，陪伴他们度过成长的每一个阶段，增强其 安全感和归属感。
子女自主能力的培养
鼓励子女独立思考和自主决策，培养其独立解决问题的能力。
子女成长与幸福
子女身心健康
关注子女的身心健康，合理安排饮食、运动和休息，培养其良好 的生活习惯。
情感交流与陪伴
多与子女进行情感交流，陪伴他们度过成长的每一个阶段，增强其 安全感和归属感。
良好的学习环境
为子女提供安静、舒适、有良好照明和通风的学习环境。
学习资源的提供
为子女提供丰富的学习资源，如书籍、网络课程等，满足他们的 学习需求。
学习方法的指导
指导子女掌握高效的学习方法，提高其学习效率和成绩。
家校合作与幸福
家校沟通与合作
01
保持与学校的密切联系和沟通，了解子女在校表现和需求，共
饲养宠物
饲养宠物可以让家庭更加温馨，同时也能培养孩子的爱心和责任感。
休闲娱乐方式与幸福
看电影、听音乐
家庭成员一起观看电影、听音乐，可以增进感情，放松心情。
做手工、玩桌游
做手工、玩桌游等互动游戏能够增强家庭成员的沟通和协作能力。
饲养宠物
饲养宠物可以让家庭更加温馨，同时也能培养孩子的爱心和责任感。
安全、舒适的住房条件是 家庭幸福的基础。
住房环境
优美的住房环境，如绿化、 景观等，能增加家庭成员 的幸福感。
家居环境与幸福
家居布置
温馨、美观的家居布置能营造出 幸福的家庭氛围。
家居设施
完善的家居设施，如家电、家具等， 能提高家庭成员的生活品质。
家居整洁
保持家居整洁有序，有助于让家庭 成员感受到舒适和幸福。
情感交流与陪伴
多与子女进行情感交流，陪伴他们度过成长的每一个阶段，增强其 安全感和归属感。
子女自主能力的培养
鼓励子女独立思考和自主决策，培养其独立解决问题的能力。
子女成长与幸福
子女身心健康
关注子女的身心健康，合理安排饮食、运动和休息，培养其良好 的生活习惯。
情感交流与陪伴
多与子女进行情感交流，陪伴他们度过成长的每一个阶段，增强其 安全感和归属感。
良好的学习环境
为子女提供安静、舒适、有良好照明和通风的学习环境。
学习资源的提供
为子女提供丰富的学习资源，如书籍、网络课程等，满足他们的 学习需求。
学习方法的指导
指导子女掌握高效的学习方法，提高其学习效率和成绩。
家校合作与幸福
家校沟通与合作
01
保持与学校的密切联系和沟通，了解子女在校表现和需求，共
《幸福的家庭》课件
家庭成员的健康快乐，如身 体健康、心理健康等
如何营造幸福的家
04
庭
建立良好的沟通机制
定期召开家庭会议，讨论 家庭事务
倾听对方的想法和感受， 尊重对方的意见
保持开放、诚实的态度， 避免隐瞒和欺骗
学会表达感激和赞美，增 进家庭成员之间的感情
培养共同的兴趣爱好
共同参与：一起 参加户外活动、 旅游等
共同学习：一起 学习新的技能、 知识等
YOUR LOGO
20XX.XX.XX
《幸福的家庭》PPT课件
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汇报人：PPT
目 录
01 单 击 添 加 目 录 项 标 题 02 家 庭 幸 福 的 定 义 03 家 庭 幸 福 的 体 现 04 如 何 营 造 幸 福 的 家 庭 05 家 庭 幸 福 的 案 例 分 享 06 总 结 与 展 望
兄弟姐妹关系：互相帮助、 互相关爱
家庭活动：共同参与、共 同分享
家庭价值观：团结、互助、 互爱
家庭影响：对家庭成员的 成长和发展产生积极影响
06
总结与展望
总结家庭幸福的意义和价值
家庭幸福是社会 稳定的基础
家庭幸福是实现 个人价值的重要 途径
家庭幸福是传承 文化的重要载体
家庭幸福是促进 社会进步的重要 力量
共同分享：分享 彼此的兴趣爱好 、生活经历等
共同成长：互相 鼓励、支持，共 同进步
互相尊重、理解和包容
尊重对方的个性和选择，不要试 图改变对方
包容对方的缺点和不足，不要过 于苛求完美
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
理解对方的感受和需求，多站在 对方的角度思考问题
如何营造幸福的家
04
庭
建立良好的沟通机制
定期召开家庭会议，讨论 家庭事务
倾听对方的想法和感受， 尊重对方的意见
保持开放、诚实的态度， 避免隐瞒和欺骗
学会表达感激和赞美，增 进家庭成员之间的感情
培养共同的兴趣爱好
共同参与：一起 参加户外活动、 旅游等
共同学习：一起 学习新的技能、 知识等
YOUR LOGO
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目 录
01 单 击 添 加 目 录 项 标 题 02 家 庭 幸 福 的 定 义 03 家 庭 幸 福 的 体 现 04 如 何 营 造 幸 福 的 家 庭 05 家 庭 幸 福 的 案 例 分 享 06 总 结 与 展 望
兄弟姐妹关系：互相帮助、 互相关爱
家庭活动：共同参与、共 同分享
家庭价值观：团结、互助、 互爱
家庭影响：对家庭成员的 成长和发展产生积极影响
06
总结与展望
总结家庭幸福的意义和价值
家庭幸福是社会 稳定的基础
家庭幸福是实现 个人价值的重要 途径
家庭幸福是传承 文化的重要载体
家庭幸福是促进 社会进步的重要 力量
共同分享：分享 彼此的兴趣爱好 、生活经历等
共同成长：互相 鼓励、支持，共 同进步
互相尊重、理解和包容
尊重对方的个性和选择，不要试 图改变对方
包容对方的缺点和不足，不要过 于苛求完美
添加标题
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添加标题
理解对方的感受和需求，多站在 对方的角度思考问题
好的家庭教育成就家庭的幸福.ppt
据了解，案犯伍某位四川人，今年十四岁，其在牧屿管理区务工的父母租住在死者 的临时房内，案发前在当地一小学读六年级。
伍某交代，31日晚去房东叶玉风宿舍偷窃，当爬厨房窗进入房内偷窃时，被死者叶 玉风发现，伍某就用随身携带的铁器杀死。
2010年问题少年个案
2009年12月30日上午，15岁少女菲菲（化名）在联系不上男友的情况下， 独自来到重庆国宾妇产医院做人流。网恋不到两月，菲菲（化名）便以 身相许，结果半年里两度怀孕。
5、从婚姻这一家庭联结纽带的角度，分析家庭幸福与不幸福 的原因何在：
婚姻的动机有三种，即经济、繁衍和爱情。
有的学者认为，上古时代，经济第一，繁衍第二，爱情第三； 中古时代，繁衍第一，经济第二，爱情第三； 现代社会，爱情第一，繁衍其次，经济第三。现代社会，由于妇
女地位发生了变化，个人自由成为社会生活的准则，爱情成为婚 姻的主导动机，余次是繁衍和经济。
好的家庭教育成就家庭的幸福
----让人欢喜让人忧的家庭教育
引言：什么是幸福的家庭？家庭的
幸福源自哪里？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、什么是幸福的家庭？
“幸福的家庭是相似的，不幸福的家庭各有各的不幸。” （列夫-托尔斯泰）
2、幸福的家庭都是相似的吗？
罗曼·罗兰在《约翰·克里斯朵夫》中这样写道：“幸福是一种 灵魂的香味。”
灵魂的香味只有自己才能闻到，这说明幸福是一种纯属个人的 感受，只须自己认可，无须去与他人争高下优劣。
二是从人一生的成长历程看，人生最大的成功是教育 孩子的成功；最大的失败是教育子女的失败。
关于儿童身心成长动力因素分析：
精神分析理论：人类主要是受意识不到的动机（前意识、潜意识） 与冲突所驱动，早期经验塑造了人格；
伍某交代，31日晚去房东叶玉风宿舍偷窃，当爬厨房窗进入房内偷窃时，被死者叶 玉风发现，伍某就用随身携带的铁器杀死。
2010年问题少年个案
2009年12月30日上午，15岁少女菲菲（化名）在联系不上男友的情况下， 独自来到重庆国宾妇产医院做人流。网恋不到两月，菲菲（化名）便以 身相许，结果半年里两度怀孕。
5、从婚姻这一家庭联结纽带的角度，分析家庭幸福与不幸福 的原因何在：
婚姻的动机有三种，即经济、繁衍和爱情。
有的学者认为，上古时代，经济第一，繁衍第二，爱情第三； 中古时代，繁衍第一，经济第二，爱情第三； 现代社会，爱情第一，繁衍其次，经济第三。现代社会，由于妇
女地位发生了变化，个人自由成为社会生活的准则，爱情成为婚 姻的主导动机，余次是繁衍和经济。
好的家庭教育成就家庭的幸福
----让人欢喜让人忧的家庭教育
引言：什么是幸福的家庭？家庭的
幸福源自哪里？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、什么是幸福的家庭？
“幸福的家庭是相似的，不幸福的家庭各有各的不幸。” （列夫-托尔斯泰）
2、幸福的家庭都是相似的吗？
罗曼·罗兰在《约翰·克里斯朵夫》中这样写道：“幸福是一种 灵魂的香味。”
灵魂的香味只有自己才能闻到，这说明幸福是一种纯属个人的 感受，只须自己认可，无须去与他人争高下优劣。
二是从人一生的成长历程看，人生最大的成功是教育 孩子的成功；最大的失败是教育子女的失败。
关于儿童身心成长动力因素分析：
精神分析理论：人类主要是受意识不到的动机（前意识、潜意识） 与冲突所驱动，早期经验塑造了人格；
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妻子順服丈夫
不是過時，而是合時 使家庭能有見 經常吵鬧，爭著領導
丈夫因而放棄家庭責任 妻子因而承擔全部責任
妻子順服的困難
妻子不可能順服 品德惡劣的丈夫
若丈夫按真理行事
順服丈夫就是順服真理
妻子最重要的任務
建立丈夫： 幫助他－使他有機會認識真理 支持他－使他有能力得勝試探 尊重他－多看優點少看缺點
愛護照顧妻子 使妻子成為好助手
妻子協助家庭的建立 ── 幫助丈夫認識真理 完成一家之主之責任
單元四： 建立良好的夫婦關係
良好夫婦關係的重要
夫婦同享和諧的婚姻生活 否則，感惰破裂，家不成家
子女可在和諧氣氛下成長 否則，子女失去安全感
最佳的方法
按造物主的方法建立關係
正確的婚姻觀
同諧白首，不可離異
子女的需要
尊重接納： 以禮相待 讚美欣賞： 多看優點少看缺點
父母身教： 以身作則
單元八： 認識子女所需的教導
最佳的教導時期
時期：年幼時期 果效：到老不移
「教養孩童，使他走當行的道，就 是到老他也不偏離。」
教導子女聽從父母
父母不可不認識真理！
你們作兒女的，要在主裏聽從父母， 這是理所當然的。《聖經》
聖經─造物主的指引
按聖經指引建立家庭 就 是
按著造物主的指引建立家庭 就 能
建立幸福的家庭
成功的保證
我們必須 按聖經指引建立家庭
聖 經
聖 經
單元三： 建立幸福家庭的責任
誰的責任？
妻子應負此責？
丈夫應負此責？
夫婦各有其責！
妻子有何責任？
協助丈夫
那人獨居不好，我要為他造一個配偶 幫助他 你們作妻子的，當順服自己的丈夫， ……;因為丈夫是妻子的頭，……
教導子女孝敬父母
是為了子女的好處！
要孝敬父母，使你得福，在世長壽。 《聖經》
父母必須教導子女
聽從父母 －－父母須認識真理！
孝敬父母 －－父母須有正確動機！
單元九： 成功教導子女的守則
知 多 少
教育子女
子女的需要
不是－－沒有要求 而是－－合理的要求
成功守則一： 不惹兒女的氣
對子女不作過份的要求
問題婚姻 問題社會
夫婦需要學習
不可能不學而知 夫婦宜共同學習
最有價值的學習
為自己 為子女 為社會
預祝成功
建立幸福家庭 盡享家庭之樂
單元二： 建立幸福家庭的指引
無助幸福家庭的建立
科學進步 生活富裕
知識爆炸
家庭破碎的主要因素
忽視造物主的指引 造物主
正如電腦的使用
必須按設計者的思路指引 才能發揮最大的果效
單元一： 建立幸福家庭的重要
人被創後
造物主就吩咐：
人要離開父母，與妻子連合，二人 成為一體．（創2:24)
＊設立婚姻
＊建立家庭
合理的安排
＊先建立家庭，後生養兒女
子女需要家庭
人出生後需要照料 幼小心靈需要呵護
少年情緒需要安撫 青年感情需要指引
沒有幸福的家庭 子女不可能健康地成長
破碎家庭問題多
問題子女 問題學生
妻子之責任： 幫助丈夫
妻子協助丈夫完成其責── 妻子不應負起全責， 否則身心疲累不堪。
丈夫有何責任？
愛妻子
你們作丈夫的，要愛你們的妻子， 正如基督愛教會，為教會捨己。
丈夫之責任： 愛護照顧妻子
丈夫愛護照顧妻子── 使妻子有充沛的精力， 成為一位可愛的助手。
夫婦分工合作
在家庭建立方面： 丈夫領導家庭的建立 ──
你們作父親的，不要惹兒女的 氣，……。《聖經》
成功守則二： 讚賞學習態度
重視過程過於結果
人應當以我為基督的執事，為神奧祕 事的管家。所求於管家的，是要他有 忠心。《聖經》
成功守則三： 重視心靈教育
使子女心靈免受罪惡污染
你要保守你的心，勝過保守一切， 因為一生的果效是由心發出。 《聖經》
成功守則四： 按主教訓施教
單元六： 丈夫在家中的角色
「丈夫要愛妻子，保養妻子， 如同自己的身子」
妻子不可愛 是誰的錯過？
丈夫的錯過！ 丈夫是妻子的頭，應採取主動
使她裡外都美麗可愛！
妻子不可愛的原因
丈夫沒有好好地保養妻子 保養得其法
尊重她──認定她的重要 讚賞她──欣賞她的貢獻 接納她──重視她的意見
丈夫不可不知
要有順服的妻子， 丈夫先要認識及實踐真理
「人要離開父母，與妻子連合， 二人成為一體． 」
錯誤的婚姻觀
同居 離婚 同性戀
成敗的關鍵
堅持 二人成為一體，同諧白首
拒絕 合則來，不合則去
單元五： 妻子在家中的角色
「你們作妻子的，當順服自己的丈 夫，如同順服主。因為丈夫是妻子 的頭。」
最佳拍檔
造物主安排 丈夫是妻子的頭
丈夫是一家之主 妻子應接納丈夫的領導
丈夫最重要的任務
按主教訓（不是自己的意思） 建立妻子，與她一同研究真理
妻子將愈來愈可愛，沒有瑕疵
單元七： 了解子女的基本需要
不了解子女的父母
得不到子女愛的回應
因為子女感受不到父母的愛
子女需要尊重接納
成功之鑰一：以禮相待
子女需要讚美欣賞
成功之鑰二： 多看優點少看缺點
子女需要父母身教
成功之鑰三：以身作則
言教與身教並重
你們作父親的，……，只要照 著主的教訓和警戒養育他們。 《聖經》