团校策划书
团校活动方案策划
团校活动方案策划团校活动方案策划一、活动背景及目标团校是团组织的一项重要活动，旨在通过集中学习、讨论研究、交流分享等方式，提高团员的综合素质和能力。
本次团校活动的背景是要全面贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要指示精神，进一步激发团员的青春活力，增强组织的凝聚力，培养一支优秀的团干部队伍。
本次团校活动的目标如下：1. 提高团员的政治素质，加强对建党、建国伟大历史的学习，增强青年党员的党性修养。
2. 加强青年干部的能力素质培养，提供学习和交流的平台，促进思想的碰撞。
3. 增强团干部的组织能力和应对复杂工作环境的能力。
4. 加强团组织的凝聚力和团结合作精神。
二、活动时间及地点活动时间：XX年X月X日至XX年X月X日活动地点：XX市XX区XX酒店会议中心三、活动内容及安排1. 主题培训课程(1) 政治理论课程：加强对党的基本理论的学习，重点关注习近平总书记关于青年工作的重要指示精神。
(2) 组织能力课程：学习和培养团干部的组织能力，通过案例分析和角色扮演等方式，提高团员的组织能力。
(3) 团队建设课程：加强团队意识和合作精神的培养，通过团队拓展训练等活动，提高团员的协作能力。
(4) 社会实践课程：组织团员到社会各个领域开展实地考察和参观活动，了解社会发展状况，提高社会责任感。
2. 专题报告邀请专家学者就当前热点问题进行专题报告，团员通过听取报告、提问互动的方式，加深对相关问题的了解和思考。
3. 学习交流(1) 小组讨论：设立小组进行主题讨论，鼓励团员表达自己的观点和看法，促进思想的碰撞。
(2) 经验分享：邀请优秀的团干部进行经验分享，讲述自己的成长历程和工作经验，激发团员的学习动力。
(3) 互动交流：组织团员进行互动交流活动，通过角色扮演、辩论赛等形式，增强团员的沟通能力和自信心。
4. 学习成果展示设置团员学习成果展示环节，鼓励团员利用课程学习以及社会实践的成果，进行创意展示和分享。
五、活动后续1. 制作活动总结报告，总结活动的收获和不足，提出改进意见。
团校活动策划书
团校活动策划书篇一：团校活动策划（二）主题活动——少玩电脑多读书1、活动目的：?号召大一学生尤其是团校学员响应，将“少玩电脑多读书”作为对自己的叮嘱，同时与身边同学互相监督，多读书，多思考，融入大学生活，而不是沉溺于虚拟世界当中；?此次活动交由学员以班级为单位自行组织进行，可锻炼学员的组织合作能力，宣传服务能力等等。
2、活动时间：团校活动开幕后某中午，团校活动结业前3、活动地点：北小广场或篮球场4、活动安排：?安排为“少玩电脑多读书月”，在团校活动开展的第一周拉开帷幕，将校电视台与新闻社邀请过来作采访，扩大关注人群与开展范围，增强影响力。
?引入竞争机制，由各班级在公开场合摆展台，用自己的方式与花样来吸引学生响应，（建议活动分两批举行，两个班一批，分为两轮，设置一轮为反馈活动安排在第二期团校活动接近尾声时）。
?学员可使用签名方式，或签署协议方式或调查自省等书面形势，尽可能争取到更多的人关注跟加入。
?在反馈阶段，同样邀请新闻社与电视台，采访活动效果。
?各班级在同样位置摆展台，此时主题是“少玩电脑多读书，你做到了吗？”让签名的学生给一个反馈，同时也是另一轮的号召与提醒。
反馈形势也自主决定，可同样设置为签名形势（分设两块，做到的与未完全做到的），或设置为问卷形式，了解活动实施效果，此时不设置竞争机制。
5、活动流程：1）提前给团校学员通知这个活动（发传单），让他们有所想法。
给他们准备协议书，签名布或者签名本等宣传工具的时间。
2）第一批两个班级开始进行活动，注意增强宣传者与学生之间的语言交流，号召他们签名并且开始真正行动并坚持。
3）第二批开始，安排在第一批之后的下一周。
4）将活动实施情况以照片、报告、签名册等形势反应到校团委。
每一批评选出较优秀一组，作为最后优秀班级，优秀学员的参考。
校团委也可将新闻社的采访情况作为参考。
5）反馈阶段安排电视台进行主题报告，仍分两批举行，上一次的第二批提前。
6、可行性分析（1）活动主题、形式新颖，能够吸引学校学生关注与学院热情。
团校策划活动方案
团校策划活动方案一、活动目的团校是团组织在校园内开展的一种重要活动形式，旨在丰富学生的课余生活，培养学生的团队合作意识和实践能力，提升学生的综合素质。
本次团校活动的目的是通过开展一系列的课外活动，促进学生的身心健康发展，培养他们的创新思维和实践能力，提高学生的组织领导能力和团队合作意识。
二、活动内容1. 主题讲座组织相关专业教师和知名企业家开展主题讲座，内容涵盖职业规划、创新创业、社会实践等方面。
通过听取专家的解读和经验分享，激发学生对未来的职业发展的兴趣和热情，提供实用的生涯规划指导。
2. 实践拓展活动（1）社会实践活动：组织学生参观企事业单位、社区服务、农村实践等，让学生亲身体验社会生活，增强他们的社会责任感和公民意识。
（2）户外拓展训练：组织学生参加团队建设和合作的户外拓展训练，培养学生的团队协作能力、沟通能力和解决问题的能力。
（3）创新实践活动：开展一系列的创新实践活动，如科技创新竞赛、创业训练等，促进学生的创新思维和实践能力的培养。
3. 社团培训班开设各类社团培训班，如合唱团培训班、舞蹈团培训班、摄影团培训班等，为学生提供学习和交流的平台，培养他们的艺术修养和团队合作能力。
4. 主题班会组织主题班会，邀请校内外优秀团干部和成功校友进行经验分享，启发学生的思维，培养学生的领导力和团队合作意识。
5. 创业培训营开设创业培训营，邀请创业导师和成功创业者进行创业经验分享，培养学生的创业精神和实践能力，为有创业意愿的学生提供指导和支持。
三、活动组织1. 筹备组织由学校团委组织活动筹备组，组织策划、宣传、招募志愿者、联系合作单位等工作。
2. 活动时间根据学校的课程安排和学生的课余时间，选择适当的时间段进行团校活动，一般可以安排在寒暑假期间或周末。
3. 活动地点根据活动内容的不同，确定不同的活动地点。
主题讲座可以在教室或学校会议厅举行，实践拓展活动可以在校园内或校外进行，社团培训班可以在校园内的教室或专门场地进行。
团校实践课策划书模板3篇
团校实践课策划书模板3篇篇一团校实践课策划书一、实践课主题[具体主题]二、实践课目的1. 增强团员的团队合作意识和能力。
2. 提高团员的实践操作能力和综合素质。
3. 加深团员对团的理论知识的理解和应用。
4. 培养团员的社会责任感和奉献精神。
三、实践课时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、实践课参与人员[参与实践课的团员名单]五、实践课内容和形式1. 内容：[具体实践活动 1][具体实践活动 2][具体实践活动 3]2. 形式：团队合作：将团员分成若干小组，进行团队协作完成实践任务。
实践操作：通过实际操作，让团员亲身体验和掌握相关技能。
理论学习：结合实践活动，讲解团的理论知识，加深团员的理解。
六、实践课流程安排1. 集合和开场：（[时间区间 1]）团员集合，签到。
介绍实践课的目的、内容和流程。
强调安全注意事项。
2. 团队分组和任务分配：（[时间区间 2]）将团员分成若干小组，每组推选一名组长。
给每个小组分配实践任务，明确任务要求和目标。
3. 实践活动开展：（[时间区间 3]）各小组按照任务要求，开展实践活动。
指导老师进行现场指导和答疑。
4. 理论学习和交流分享：（[时间区间 4]）结合实践活动，讲解团的理论知识。
组织团员进行交流分享，分享实践经验和体会。
各小组汇报实践成果。
6. 结束和返程：（[时间区间 6]）组织团员有序返程。
七、实践课所需资源1. 人力资源：指导老师[X]名，工作人员[X]名。
2. 物力资源：实践活动所需的场地、设备、材料等。
3. 财力资源：实践课所需的经费，包括场地租赁、设备购置、材料费用等。
八、实践课注意事项1. 安全第一，确保实践活动的安全进行。
2. 遵守纪律，听从指导老师的安排和指挥。
3. 积极参与，认真完成实践任务。
4. 爱护公物，保护环境，保持实践场地的整洁。
5. 注意个人形象，展现团员的良好精神风貌。
九、实践课预算实践课预算总计[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 设备购置费用：[X]元3. 材料费用：[X]元4. 指导老师费用：[X]元5. 工作人员费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、实践课效果评估1. 组织团员填写实践课效果评估问卷，收集反馈意见。
团校活动方案策划书
团校活动方案策划书一、活动简介团校是学校组织的一项重要团体活动，旨在提高学生的综合素质和才能培养，同时也加强了学生之间的交流与合作。
本次团校活动计划持续为期一周，内容包括学科学习、课外拓展、实践活动和社团展示等。
二、活动目标1. 提高学生的学科成绩：通过有针对性的学科学习和辅导，提高学生的学习能力和考试成绩。
2. 拓展学生的课外技能：组织丰富多样的课外拓展活动，培养学生的创新能力、动手能力和团队合作精神。
3. 加强学生的实践经验：通过实践活动，增强学生的实际动手能力和解决问题的能力。
4. 提升学生的自信心和合作精神：通过社团展示和项目合作，培养学生的自信心，提高团队协作能力。
三、活动内容1. 学科学习和辅导为期三天的学科学习和辅导阶段，每天安排两个学科的课程。
学科课程由各学科教师任课，侧重重点难点知识点的讲解和解析。
辅导课程由高年级学生担任辅导员，通过小组讨论和答疑，帮助学生巩固知识点并解决问题。
2. 课外拓展活动为期两天的课外拓展活动包括体育运动、艺术欣赏和兴趣小组三个部分。
（1）体育运动：组织各种团体比赛，如足球、篮球、volleyball等，旨在增强学生的体育锻炼和团队合作精神。
（2）艺术欣赏：观看音乐会、戏剧演出、舞蹈表演等，培养学生的艺术欣赏能力和审美情趣。
（3）兴趣小组：设立各种兴趣小组，如绘画、手工制作、摄影、烹饪等，提供学生选择的机会，培养兴趣爱好，发展潜力。
3. 实践活动为期一天的实践活动包括户外拓展和社区实践两个部分。
（1）户外拓展：在附近的自然环境中进行团队游戏和挑战，培养学生的适应能力、团队协作精神和解决问题的能力。
（2）社区实践：组织学生参与社区服务活动，如义卖、义工等，提高学生的社会责任感和服务意识。
4. 社团展示为期一天的社团展示活动，邀请各社团进行展示和表演。
通过展示和表演，学生可以了解到各个社团的活动内容和特点，选择自己感兴趣的社团参加，并加强学生之间的交流和合作。
团校工作计划范文
团校工作计划范文一、工作目标本学期团校的工作目标是全面提升团建工作的质量和水平，深入贯彻落实团中央的决策部署，发挥团干部的示范引领作用，培养和锻炼团员的综合素质，推动全团的团结协作和成员的成长发展。
二、工作内容1. 讲座与讲座策划通过精心筹备，邀请专家学者进行主题讲座，内容涵盖团员关心的热门话题。
同时，组织团员参与讲座策划，在活动前进行调研、撰写提纲等，提高团员参与度和共同成长意识。
2. 学习活动与课程设计开展学习活动，提供多样化的学习课程。
通过设置小组讨论、案例分析、团队合作等环节，激发团员的学习兴趣和思考能力。
同时，根据团员的需求和兴趣，设计相关课程，如理论学习、技能培训、心理健康等。
3. 实践活动与实践项目通过组织实践活动和实践项目，在实践中提升团员的实践能力和团队协作意识。
为团员提供参与社会实践、志愿服务、创新创业等项目的机会，培养团员的社会责任感和创新创造力。
4. 活动策划与组织策划各类团建活动，包括团队拓展、主题党日、主题活动等，通过活动的组织和参与，增强团员的凝聚力和团队合作意识。
同时，根据团员的需求和兴趣，提供个性化的活动选择，激发团员的主动参与欲望。
5. 团队建设与团干培训加强团队建设和团干培训，提高团干部的能力和素质。
通过定期召开团委例会、团支部书记会议等形式，交流工作经验、解决工作问题。
同时，组织团干部参加培训课程，提升领导能力和组织管理水平。
6. 形象策划与宣传推广策划形象活动和宣传推广，提升团校的知名度和影响力。
通过制作宣传资料、发布宣传信息、组织文化活动等方式，展现团校的特色和亮点，吸引更多团员参与团校活动，推动整个团建工作的发展。
三、工作计划1. 第一周召开团委例会，制定本学期团校的工作计划和分工。
开展培训课程，提升团干部的领导能力和工作效率。
2. 第二周邀请专家学者开展主题讲座，以集体活动形式开展。
设计学习课程，围绕团员的需求和兴趣，提供多样化的学习选择。
3. 第三周策划团队拓展活动，增强团员的团队合作意识和沟通能力。
团校实践课策划书模板3篇
团校实践课策划书模板3篇篇一团校实践课策划书模板一、活动主题[具体主题]二、活动目的1. 增强团队合作意识和能力。
2. 提高学员的实践操作能力。
3. 加深对团校理论知识的理解和应用。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[列出参与活动的人员范围]六、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由团校负责人介绍活动背景和目的。
强调实践课的重要性和意义。
2. 团队建设（30 分钟）分组：将学员分成若干小组，每组[X]人。
团队展示：各小组在规定时间内设计队名、队旗和口号，并进行展示。
3. 实践项目介绍（15 分钟）介绍实践项目的内容和要求。
发放实践项目材料和工具。
4. 实践操作（90 分钟）各小组根据实践项目要求进行操作。
团校负责人和指导老师进行巡视和指导。
5. 成果展示与分享（30 分钟）各小组展示实践成果。
分享实践过程中的经验和体会。
对各小组的表现进行评价和表彰。
7. 结束活动（5 分钟）感谢学员的参与和付出。
宣布活动结束。
七、活动预算1. 材料费用：[X]元2. 工具费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 活动前确保场地和设备的安全性。
2. 提醒学员遵守活动规则和纪律。
3. 活动过程中注意学员的身体状况，如有不适及时处理。
4. 鼓励学员积极参与，发挥团队合作精神。
5. 活动结束后及时清理场地，保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二团校实践课策划书模板一、实践课主题[具体主题]二、实践课目的通过实践活动，增强学员的团队合作能力、沟通能力和实践能力，提高学员的综合素质和社会责任感。
三、实践课时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、实践课参与人员团校学员五、实践课内容和形式1. 内容：[具体实践内容 1][具体实践内容 2][具体实践内容 3]2. 形式：团队合作：将学员分成若干小组，进行团队合作项目。
实地考察：组织学员到相关场所进行实地考察，了解实际情况。
团校拓展活动策划书
团校拓展活动策划书一、活动背景团校作为团组织的学习机构和培训平台，一直以来承担着团干部培训和团队建设的重要使命。
为了进一步提升团干部的综合素质和团队凝聚力，我们计划组织一场拓展活动，以促进团队的成员间沟通、合作和团结。
二、活动目的通过拓展活动，旨在促进团队成员之间的沟通与信任，锻炼团队合作能力，增强团队凝聚力和执行力，同时提升团干部的领导力和组织能力。
三、活动时间和地点•时间：XX年XX月XX日•地点：XX团校四、活动内容安排1.早晨：集合签到2.上午：团队合作拓展项目一3.中午：午餐4.下午：团队合作拓展项目二5.晚上：晚餐交流6.结束五、活动流程•08:00-08:30：集合签到•08:30-11:30：团队合作拓展项目一•11:30-13:00：午餐休息•13:00-16:00：团队合作拓展项目二•16:00-17:00：总结交流•17:00：结束六、活动筹备与支持•筹备人员：团委成员•备品清单：绳索、废旧轮胎、木板、水杯等•支持：团校提供场地和部分物资支持七、活动宗旨团校拓展活动的宗旨在于通过团队合作和挑战任务，增强团队成员的集体荣誉感、责任感和使命感，培养他们的领导力和团队精神，为团队建设奠定坚实基础。
八、预期效果1.提升团队成员的沟通能力和团队协作精神。
2.加强团队凝聚力和团队成员之间的信任。
3.增强团队执行力和解决问题的能力。
4.提高团干部的领导力和组织能力。
九、总结通过团校拓展活动的开展，我们相信能够为团队成员的成长和团队建设打下坚实的基础，让每个团员在活动中收获成长与收获。
活动的成功举办将激励更多团员积极参与团队活动，共同为团队的发展贡献力量。
以上为团校拓展活动的策划书，希望各位团员积极参与，共同创造美好的团队氛围。
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医护学院团校策划书成都大学医护学院院团委组织部2011年9月20日一、团校背景：团章第六章第二十九条明确规定，要加强对团干部的选拔和培养，建立正规的培训制度，办好各级团校和培训班。
高校团校是培训团干部和团员青年的重要基地。
在当前的形势下，高校团校应紧密结合高校人才培养目标和共青团工作的需要，研究新形势，把握培训工作的特性，理解青年学生的特点，努力在培训理念，培训内容，培训方式等方面，进一步提高团校的培训能力和培训效果，充分发挥高校团校在培养大学生骨干中的重要作用。
只有这样，高校团校才能更好地履行培养团干部和青年人才的双重使命，增强帮助青年大学生成才服务的能力和水平。
二、团校主题：学理论，知团情，力争先，跟党走三、团校宗旨：事物的成功必然需要从质变到量变的累积，此次团校面向现今我院学生，分析其优点以及不足之处，针对其具体薄弱之处以及有待改进方面进行培训。
培训分别从大学生身处现状、合理职业生涯规划、完善的人格塑造、高效的能力培养、全心全意为同学服务意识的树立、正确的自我认识、强调团队合作精神等方面进行。
通过理论课作为思想指导，理论运用于实践，突破以往团校侧重理论学习的形式，以寓教于乐的形式使学员在轻松的环境下提升自身能力，提高学生干部素质，增强学生干部意识，充分发挥其骨干作用。
四、团校前期准备及流程：1、与即将参加团校学习的学员交流，了解其学习、工作情况，确定活动开展的重心所在。
2、与级班委交流了解其工作、学习情况，认识班委工作现状，存在思想上学习上以及工作上的困难。
3 、组织部开展会议布置团校开展所需相关材料、物品、团课教室。
4、部长会议上大致讲解各部门所需配合的工作，请各部长为交流会提前做好准备。
5、宣传部、记者团开展前期宣传工作，努力在学生中产生积极效应，并吸引非学生干部同学参与。
6、召开班长、团支书会议，详细介绍团校相关事项，并选出班长组、团支书组各活动代表以及组长。
7、接受信息分院各班有观摩意愿的同学以自愿报名参加团校学习，以上同学划分为学习组。
6、进行活动宣传工作。
1、各小组负责人将学员名单上报分院团委并领取入学申请表。
2、审查并确认学员，统计学员人数，各小组负责人领取录取通知书。
3、召开团校主要负责人会议，讨论并布置团校相关事宜。
五、团校主要负责人：六、团校主要培训对象说明：团委组：团委部长、副部长级成员;学生会组：学生会部长、副部长级成员；社联、社长组：社团联合会部长、副部长级成员、各社团会长；青协组：青年志愿者协会部长、副部长级成员；团支书组：各班团支书和未参加过团校的团支书；班长组：各班班长和、未参加过团校的班长；学习组：各班有观摩意愿的优秀同学（要求：政治坚定、素质全面、堪当表率）。
备注：学习组内同学以自愿报名形式担任该组组长，组织部委派两位干事全程配合、指导。
七、团校课程、活动内容团课简介：通过理论课作为思想指导，理论运用于实践，突破以往团校侧重理论学习的形式, 以寓教于乐的形式使学员在轻松环境下提升自身能力，提高学生干部素质，增强学生干部意识，以树立正确的人生观、价值观。
培训目的：树立正确的人生观、价值观课程以及活动安排：㈠理论课：学生干部基本素质㈡理论课："六个为什么”的解读㈢理论课：学生干部的社会责任感㈣理论课：人文阅读，理性探索㈤理论课：学生干部的经历与个人成长㈥风采展示：美丽视角——校园文化活动㈦实践活动：重温入团誓词㈧交流活动："倾听”下寝室活动㈨素质拓展活动：素质拓展之地雷阵㈩课题研究：学生干部如何发挥良好的作用注：以上课程以及活动面向开展对象为全体学员，理论课程有老师进行思想上引导活动课程由信息分院团委组织，届时将邀请老师参与或观摩。
信息科学与工程分院第六期团校培训说明(1)政治理论修养，理解中国特色社会主义理论体系、十七届四中全会精神、科学发展观、社会主义荣辱观，在实际工作中灵活运用(2)人格修养，培养学员有为同学服务的意识，广阔的胸襟，高尚的人品，持之以恒、坚强的意志(3)工作能力培养，提升各学员工作务实能力的同时加强对工作责任感的认识，重点培养团支书组、班长组学员在思 维、决策、协调、宣传、实际操作等工作方法，和谐班级创建、优良学风班创建、团支部建设、党章学习小组(5)团队协作精神，针对信息分院四套机构、所属各团支部，认识团结合作的重要性，各司其职并互有 协助，学习、认知自身的优势与不足，提升对信息分院的认同感，增强信息分院影响力培训目的：树立正确的人生观、价值观(4)良好作风的养成，强调日常基本礼仪和模范带头作用，自我准确定位，深入学生当中团校培训具体安排、提升人格修养，培养学员的为同学服务意识，开阔胸襟，培养高尚的人品以及持之以恒、坚强的意志。
（一）学生干部基本素质课程开展形式：理论授课课程开展对象：全体学员课程主讲老师：张杰活动全程主持：朱熠鹏活动邀请嘉宾：张杰、林博峰、吴新林、朱熠鹏、易理强、马利文、吕益益课程开展时间：12月1日开学典礼暨全体学生干部大会课程开展地点：NF103（二）人文阅读，理性探索课程开展形式：理论授课课程开展对象：全体学员课程主讲老师：计翔翔课程开展时间：12月10日课程开展地点：另行通知（三）学生干部的经历与个人成长课程开展形式：理论授课课程开展对象：全体学员课程主讲老师：林博峰课程开展时间：12月14日课程开展地点：另行通知课程开展主题：树立科学的理想信念；加强道德修养，锤炼道德品质；培养良好的阅读习惯，树立正确的人生观、价值观；认识大学生所肩负的历史新使命。
课程开展目的：明确此次团校学习的目的以及意义，珍惜学习机会端正学习态度，能够正确认识自身优点以及不足之处，充分发挥其骨干作用。
、提高政治理论修养，解读十七届四中全会精神，培养大学生的社会责任感（一）"六个为什么”的解读课程开展形式：理论授课课程开展对象：全体学员课程主讲老师：孙音音课程开展时间：12月3日课程开展地点：另行通知（二）学生干部的社会责任感课程开展形式：理论授课课程开展对象：全体学员课程主讲老师：吴新林课程开展时间：12月7日课程开展地点：另行通知课程开展主题：理解高校开展团校的目的与意义；正确认识社会现状，结合实际理解十七届四中全会精神；针对大学生面临的现状指导各学员完善职业生涯规划。
课程开展目的：理解思想道德素质对于大学生成长成才所起到的关键性作用，能够结合自身实际，锤炼自己的道德品质，树立好为同学服务的意识，在学习、工作中培养认真负责的态度，努力成为德、智双优的社会人才。
三、工作能力培养，提升各学员工作务实能力的同时加强对工作责任感的认识，重点培养班长组、团支书组学员在思维、决策、协调、宣传、实际操作等工作方法。
活动名称：“话说”交流会活动形式：各学员组交流活动时间：12月11日活动地点：NB301 NB302 NB303 （暂定）开展方式：㈠团学社青交流会交流会成员：团委、学生会、社团联合会、青年志愿者协会副部长级以上成员交流会主持：余麟交流方式：各工作性质相近的部门进行交流。
交流内容：1、借用教室、编写打印、物品借还细则的注意事项；2、日常部门活动、交流细则注意；3、各部门介绍相应负责活动，交流活动经验；4、对下一阶段的工作进行介绍，协商做好配合工作。
㈡班长交流会交流会成员：07-09全体班长交流会主持：朱熠鹏交流内容：1、讲解班长的基本职责。
2、介绍和谐班级创建、优良学风班创建、第二课堂学分化管理、团日活动的策划与开展等。
3、班长交流各班级近期发展情况及如何培养积极向上的学风，如何高效开展班级活动。
㈢团支书交流会交流会成员：07-09全体团支书交流会主持：吴新林交流内容：1、讲解如何在团支部中发挥好团支书的作用。
2、介绍基层团组织建设、团支书的基本职责、团务信息管理简要介绍、团情普查、团费收缴工作的简要介绍、入党推优工作的简要介绍、团日活动创新奖的介绍及评比细则、党章学习小组的开展介绍、阳光支部、团支部工作手册等。
四、强调日常基本礼仪和模范带头作用，自我准确定位，深入学生当中。
（一）倾听活动名称："倾听”下寝室活动活动对象：信息分院学生活动时间：12月11日，交流会后活动地点：信息分院各学生寝室楼活动形式：团学副部长级以上组、青协副部长级以上组、社联副部长级以上及社长组走进同学寝室倾听意见与建议，了解各机构工作在同学中的满意度。
开展方式：各机构随机选取寝室楼进行问答，了解其相应负责活动在同学中的影响力，存在的有点以及不足之处。
了解同学们关心的热点、期望开展的活动，虚心接纳同学们的意见与建议。
五、针对信息分院四套机构、所属各团支部，培养团队协作精神，认识团结合作的重要性，各司其职并互有协助，学习、认知自身的优势与不足，提升对信息分院的认同感，增强信息分院影响力。
活动名称：美丽视角活动对象：全体学员活动时间：12月6日活动地点：SB104 （暂定）活动主持：王璐活动嘉宾：信息分院张杰、吴新林、朱熠鹏开展方式：各机构代表可利用PPT图片展示、演讲等形式简要介绍上一学年具有深刻教育意义或是具有较大影响力的活动，展望未来，鼓励在座学员将理论学习运用到实践工作中。
六、信息科学与工程分院第六期团校之重温入团誓词活动名称：重温入团誓词活动时间：12月9日活动地点：露天广场活动主持：朱宸漫活动流程：1、放团歌2、迎团旗3、领誓人：信息分院团委副书记朱宸漫、学生会主席余麟、社团联合会主席姚欢、青年志愿者协会朱伟忠、班长组代表、团支书组代表。
4、团委组织部部长邱忆宁讲解此次团校开展的目的、意义以及具体活动事项。
5、信息分院团委书记助理王璐向各位学员提出号召与建议，望各学员珍惜此次学习机会，发挥学生干部的骨干作用。
6、活动结束，主持人总结此次活动。
七、素质拓展之地雷阵活动名称：地雷阵活动时间：12月13日活动人员：团学社青副部长级以上成员活动主持：朱宏晖负责活动部门：组织部、体育部活动开展形式：各组按游戏规则依次开展活动活动道具：1、每对参赛者一块蒙眼布2、两根约10米长的绳子、一些报纸，使用对角线约60cm的硬纸板、胶合板代替亦可用来代表游戏中的“地雷”。
活动目的：1、建立小组成员间的相互信任2、促进沟通与交流3、使小组充满活力游戏步骤：1、选一块宽阔平整的游戏场地2、安排不想参加游戏的人做监护员。
当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。
这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人3、让每个队员找一个搭档。
4、给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
5、眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。
把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米。
这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
6、在两绳之间尽量多地铺上一些报纸（或是硬纸板、胶合板等）。