二年级猜字谜游戏ppt课件
贫 漫 岁 丛 昼 国
29
一只羊在吃草，一只狼从旁 边过，但没吃羊（猜一动物）
虾(瞎)
又一只狼经过，还是没吃羊
（猜一动物） 对虾（瞎）
第三只狼经过，羊大叫， 但还没吃羊！
（猜一动物）
龙虾(聋瞎)...
30
31
猜字 谜游 戏
1
抢答 题
规则：每抢答一个，加分5分
2
小小诸葛亮，独 坐军中帐，摆成 八卦阵，专抓飞 来将。 (打一生 活中常见动物。)
谜 底
3
守门员 ----打一 字
谜
底闪
4ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5
6
7
8
鸭的嘴蛇的身不 吃粮食光喝水。
9
10
11
12
一人一张口, 口下长只手
谜
底拿
13
一月一日 非今天
谜
底明
14
叶子圆圆个儿小，全身长满小 镰刀，镰刀外面长毛毛，镰刀 里面藏宝宝。
15
两撇小胡子油嘴小牙齿， 贼头又贼脑，喜欢偷油 吃---打一动物
谜
底
16
17
18
坐也是立 立也是立 行也是立 卧也是立
马
19
多一半 谜 底
夕
---- 猜一字
20
21
22
旭日不出---猜一字
谜 底
九
23
小 组 抢答 答 题
5、古代有，现代无；商周有，秦汉
无；唐朝有，宋朝无。 口
26
6、上面正差一点，下面少丢一点。
胖
7、一只狗，两个口；谁遇它，谁发愁。 哭
8、专车。
转
9、高爷爷的头，李爷爷的脚，郭爷爷的耳朵。郭
10、斩草除根。 日
11、去，一直去。云
12、一点一横长，一撇到南洋，城内有个人，只
有一寸长。 府
13、有水可种荷花，有土可种桑麻，有人非你非
规则：每小组回答正确一个，每人 加分5分
24
一、猜猜下面的字谜，说说怎么猜出来的。
1、牛过独木桥。 生
2、二山穿一起，猜出没道理。击
3、功过各一半。 边
4、天没有地有，我没有他有。也
5、重逢。
观
25
二、猜字谜，说说运用了哪种方法。
1、十五日。
胖
2、太阳升上地面。
旦
3、十一点进厂。
压
4、力字加两点，别当办字猜。 为
我，有马可走天下。 也
14、小牛戴顶大帽子。牵
15、一字十八口，一字口十八，十八中有口，口
中有十八 。 杏 呆 束 困
27
• 门里面有市场 • 一口咬住多半截 • 一口吃掉牛尾巴 • 一斗米 • 一加一 • 一百减一 • 一家十一口
闹 名 告 料 王
白 吉
28
一月一日非今天
• 测量声音强弱的单位 • 水边又是四个太阳 • 夕阳落山 • 人人都走横道线 • 一日进一尺 • 舌尖上的美玉
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小学生猜字谜ppt课件
06
总结与展望
回顾本次课件内容
9字
介绍了猜字谜的起源和历史 ，让学生们了解这一传统游 戏的文化背景。
9字
讲解了猜字谜的技巧和方法 ，如观察字形、理解字义、 分析语境等，帮助学生们提 高猜字谜的准确性和速度。
9字
通过多种形式的猜字谜游戏 ，如看图猜字、听音猜字等 ，激发学生们的学习兴趣和 参与热情。
通过猜测字谜，可以了解 汉字的结构、意义和用法 ，增进对汉语言的理解和 掌握。
传承文化传统
猜字谜是中国传统文化的 重要组成部分，通过参与 字谜游戏，可以传承和弘 扬中华民族的文化传统。
小学生猜字谜的特点与优势
特点
小学生好奇心强、想象力丰富，对猜字谜这种富有挑战性的游戏充满兴趣。同时，小学 生的语言能力和思维能力正在快速发展阶段，猜字谜游戏正好符合他们的认知特点。
03
精选小学生猜字谜题目
简单易懂类题目
• 谜面：太阳西边下，月亮东边挂 （打一字）
简单易懂类题目
谜底
明
谜面
日复一日 （打一字）
谜底
昌
简单易懂类题目
谜面
水上工程 （打一字）
谜底
汞
谜面
付出爱心 （打一字）
谜底
受
趣味盎然类题目
谜面
差一点六斤 （打一字）
谜底
兵
谜面
打断念头 （打一字）
趣味盎然类题目
谜底
晦
04
猜字谜游戏实践与互动
分组进行猜字谜游戏
将学生分成若干小组，每组4-5人。
每组选出一位代表，负责抽取字谜题目并 朗读给组员听。
组员共同讨论、思考答案，将答案写在纸 上并交给老师。
老师公布正确答案，并给答对的小组加分 。
4《猜字谜》课件(共51张PPT)
结构：左右 偏旁：日 组词：时间 小时 时来运转
造句：这块手表的时间不太准。
指导书写
hóng
结构：左右 偏旁：纟 组词：红色 红花 万紫千红
造句：这朵粉红色的花真漂亮。
复习总结
相遇喜欢怕
复习总结
这节课我们学习了第一首字谜，知道了 字谜原来这么有学问，又有趣。下节课，请 大家准备几首有趣的字谜给同学们猜。
初读课文
学习任务：学习第一首字谜，借助拼音， 读准谜面。读完一遍后，圈画出藏在谜语里 的生字，读正确。
认读生字
xiānɡ yù
xǐ huān pà
相遇喜欢怕
互动课堂
左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
互动课堂
你猜出谜底了吗？
秋
互动课堂
左 右 左右结构
左边绿，右边红，
左右相遇起凉风。
走之旁
互动课堂
绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。
随文识字
xǐ
喜欢
表示擂鼓庆祝。 “口”表示欢笑。
随文识字
pà
怕
说一说：你最怕什么？
竖心旁
互动课堂
生活中哪些东西喜欢“及时雨”？哪些 东西害怕“水来攻”。
禾
火
什么绿？禾苗绿。禾苗喜欢及时雨。 什么红？火苗红。火苗最怕水来攻。 左边“禾”，右边“火”， “禾”“火”相遇就是“秋”， 秋天最会起凉风，起凉风。
清
引导发现
请情晴清
字的读音和“青”字接近，字的意思和偏旁 有关。
互动课堂
“言”来相互尊重。
讠青
互动课堂
“心”至令人感动。
忄青
互动课堂
“日”出万里无云。
日青
《猜字谜》PPT优秀教学课件
4、猜字谜
元宵节
按中国民间的传
统，在这天上皓月
高悬的夜晚，人们
要点起彩灯万盏，
以示庆贺。出门赏
月、燃灯放焰、喜
猜灯谜、共吃元宵，
驮
合家团聚、同庆佳
节，其乐融融。
பைடு நூலகம்
学习任务一
要求： 自由朗读课文，读准字音，在文中圈出
本课要求认识的生字。
学习任务一 （一）
左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕谁来攻。
学习任务二
要求： 读一读谜语的第一句话，说一说你找到
了什么线索？
学习任务二
左右
线索一：结构 左右结构
相遇
学习任务二
要求： 读一读谜语的第二句话，说一说你找到
了什么线索？
学习任务二
怕
喜欢 左 右 攻
想一想：哪些东西喜欢及时雨？哪些东西最怕水来攻？
学习任务二
线索二：各部分的意思
什么绿？ 禾苗绿 什么红？ 火苗红。
什么喜欢及时雨？ 禾苗喜欢及时雨。 什么最怕水来攻？ 火苗最怕水来攻。
禾火
驮
第1题 一百减一 白
第2题
朋友半边不见了。
月
第3题
三人观日
春
学习任务三
要求： 仔细观察生字占田字格中位置，动笔写
一写。
字左右红时
元宵节
按中国民间的传
统，在这天上皓月
高悬的夜晚，人们
要点起彩灯万盏，
以示庆贺。出门赏
月、燃灯放焰、喜
猜灯谜、共吃元宵，
驮
合家团聚、同庆佳
节，其乐融融。
பைடு நூலகம்
学习任务一
要求： 自由朗读课文，读准字音，在文中圈出
本课要求认识的生字。
学习任务一 （一）
左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕谁来攻。
学习任务二
要求： 读一读谜语的第一句话，说一说你找到
了什么线索？
学习任务二
左右
线索一：结构 左右结构
相遇
学习任务二
要求： 读一读谜语的第二句话，说一说你找到
了什么线索？
学习任务二
怕
喜欢 左 右 攻
想一想：哪些东西喜欢及时雨？哪些东西最怕水来攻？
学习任务二
线索二：各部分的意思
什么绿？ 禾苗绿 什么红？ 火苗红。
什么喜欢及时雨？ 禾苗喜欢及时雨。 什么最怕水来攻？ 火苗最怕水来攻。
禾火
驮
第1题 一百减一 白
第2题
朋友半边不见了。
月
第3题
三人观日
春
学习任务三
要求： 仔细观察生字占田字格中位置，动笔写
一写。
字左右红时
猜字谜PPT课件PPT
力、观察力和想象力。
团队猜字谜
玩家以团队形式参与，共同讨论和猜 测字谜的答案。
团队猜字谜可以增强团队合作和沟通 能力，提高集体智慧和解决问题的能 力。
团队成员可以分工合作，有人负责观察 字谜的提示，有人负责进行逻辑推理， 还有人负责整理和提出猜测的答案。
在线猜字谜
示例
谜面“四张嘴，没头没尾”，答案是“田”。
03
猜字谜实例解析
象形类字谜实例
谜面：两座山，底相连，一横在中间，堵住不能言。（打一字）
解析：两座山底相连为“出”，一横在中间为“日”，堵住不能言为“四”，三者 组合即为“田”。
答案：田
意义类字谜实例
谜面：有马行千里，有水能养鱼，有人非你我，有土种庄稼。（打一字）
传承传统文化
通过猜字谜活动，可以传承和弘扬 传统文化，增强文化自信心。
提高文化素养
猜字谜过程中需要运用丰富的文化 知识，有助于提高文化素养和审美 水平。
05
如何设计猜字谜题目
选择合适的谜底
谜底应具有代表性
选择的谜底应该具有代表性，能够体 现汉字的特点和魅力。
谜底应具有难度适中
谜底应具有多样性
为了满足不同学生的需求，应该选择 多种类型的汉字作为谜底，如象形字、 指事字、会意字等。
猜字谜ppt课件
目录
• 猜字谜简介 • 常见猜字谜类型 • 猜字谜实例解析 • 猜字谜的益处 • 如何设计猜字谜题目 • 猜字谜游戏玩法
01
猜字谜简介
猜字谜的定义
01
猜字谜是一种语言游戏，通过给 定的线索或提示，猜出对应的汉 字。
02
通常由谜面、谜底和谜目三部分 组成，谜面是给定的线索，谜底 是需要猜出的汉字，谜目则是对 答案的限定或提示。
团队猜字谜
玩家以团队形式参与，共同讨论和猜 测字谜的答案。
团队猜字谜可以增强团队合作和沟通 能力，提高集体智慧和解决问题的能 力。
团队成员可以分工合作，有人负责观察 字谜的提示，有人负责进行逻辑推理， 还有人负责整理和提出猜测的答案。
在线猜字谜
示例
谜面“四张嘴，没头没尾”，答案是“田”。
03
猜字谜实例解析
象形类字谜实例
谜面：两座山，底相连，一横在中间，堵住不能言。（打一字）
解析：两座山底相连为“出”，一横在中间为“日”，堵住不能言为“四”，三者 组合即为“田”。
答案：田
意义类字谜实例
谜面：有马行千里，有水能养鱼，有人非你我，有土种庄稼。（打一字）
传承传统文化
通过猜字谜活动，可以传承和弘扬 传统文化，增强文化自信心。
提高文化素养
猜字谜过程中需要运用丰富的文化 知识，有助于提高文化素养和审美 水平。
05
如何设计猜字谜题目
选择合适的谜底
谜底应具有代表性
选择的谜底应该具有代表性，能够体 现汉字的特点和魅力。
谜底应具有难度适中
谜底应具有多样性
为了满足不同学生的需求，应该选择 多种类型的汉字作为谜底，如象形字、 指事字、会意字等。
猜字谜ppt课件
目录
• 猜字谜简介 • 常见猜字谜类型 • 猜字谜实例解析 • 猜字谜的益处 • 如何设计猜字谜题目 • 猜字谜游戏玩法
01
猜字谜简介
猜字谜的定义
01
猜字谜是一种语言游戏，通过给 定的线索或提示，猜出对应的汉 字。
02
通常由谜面、谜底和谜目三部分 组成，谜面是给定的线索，谜底 是需要猜出的汉字，谜目则是对 答案的限定或提示。
小学猜字谜游戏ppt课件
小学猜字谜游戏ppt课件
contents
目录
• 猜字谜游戏简介 • 猜字谜技巧指导 • 经典猜字谜案例解析 • 互动环节：学生猜字谜实践 • 拓展延伸：汉字文化探秘 • 总结回顾与作业布置
01
猜字谜游戏简介
猜字谜的起源与发展
起源
猜字谜是一种古老的语言游戏，起源于中国的民间文化。它通过巧妙地将汉字 的音、形、义等特点结合起来，构成独特的谜面，供人们猜测。
汉字的演变
详细阐述汉字从甲骨文、金文、小 篆、隶书到楷书、行书的演变过程， 展示不同历史阶段的汉字形态。
汉字的特点
分析汉字作为表意文字的特点，如 形声、会意等，引导学生理解汉字 的构造和含义。
汉字的结构与造字法0102 Nhomakorabea03
汉字的结构
讲解汉字的基本结构，包 括独体字、合体字等，帮 助学生了解汉字的构造规 律。
分析结构
分析谜面中字的构造方式，如上下 结构、左右结构、包围结构等，从 而推测谜底。
分析法：从字义、音韵入手
探究字义
深入理解谜面所描述的含义，结合常 识、语境等因素，推断出符合谜底的 字。
利用音韵
注意谜面中的谐音、同音等线索，通过 音韵联想猜测可能的字。
联想法：从相关事物入手
形象联想
将谜面中的描述与具体形象或场景联 系起来，通过想象猜测可能的字。
造字法介绍
介绍汉字的造字法，如象 形、指事、会意、形声等， 通过具体例子帮助学生理 解造字法的运用。
汉字的书写规则
阐述汉字的书写规则，如 笔顺、笔画等，指导学生 正确书写汉字。
汉字中的文化内涵与故事
汉字中的文化元素
挖掘汉字中蕴含的文化元素，如礼仪、 道德、历史等，引导学生理解汉字背 后的文化内涵。
contents
目录
• 猜字谜游戏简介 • 猜字谜技巧指导 • 经典猜字谜案例解析 • 互动环节：学生猜字谜实践 • 拓展延伸：汉字文化探秘 • 总结回顾与作业布置
01
猜字谜游戏简介
猜字谜的起源与发展
起源
猜字谜是一种古老的语言游戏，起源于中国的民间文化。它通过巧妙地将汉字 的音、形、义等特点结合起来，构成独特的谜面，供人们猜测。
汉字的演变
详细阐述汉字从甲骨文、金文、小 篆、隶书到楷书、行书的演变过程， 展示不同历史阶段的汉字形态。
汉字的特点
分析汉字作为表意文字的特点，如 形声、会意等，引导学生理解汉字 的构造和含义。
汉字的结构与造字法0102 Nhomakorabea03
汉字的结构
讲解汉字的基本结构，包 括独体字、合体字等，帮 助学生了解汉字的构造规 律。
分析结构
分析谜面中字的构造方式，如上下 结构、左右结构、包围结构等，从 而推测谜底。
分析法：从字义、音韵入手
探究字义
深入理解谜面所描述的含义，结合常 识、语境等因素，推断出符合谜底的 字。
利用音韵
注意谜面中的谐音、同音等线索，通过 音韵联想猜测可能的字。
联想法：从相关事物入手
形象联想
将谜面中的描述与具体形象或场景联 系起来，通过想象猜测可能的字。
造字法介绍
介绍汉字的造字法，如象 形、指事、会意、形声等， 通过具体例子帮助学生理 解造字法的运用。
汉字的书写规则
阐述汉字的书写规则，如 笔顺、笔画等，指导学生 正确书写汉字。
汉字中的文化内涵与故事
汉字中的文化元素
挖掘汉字中蕴含的文化元素，如礼仪、 道德、历史等，引导学生理解汉字背 后的文化内涵。
4猜字谜 课件(共87张PPT).ppt
禾火
秋
读一读
什么绿？禾苗绿。 什么红？火苗红。 “禾”“火”相遇会怎样？ “禾”“火”相遇起凉风。
什么喜欢及时雨？ 禾苗喜欢及时雨。 什么最怕水来攻？ 火苗最怕水来攻。
猜字谜的方法： 猜字谜，动脑筋，会想 象，抓特征，跳出谜面 想一想，谜底就在话里 藏。
指导书写
左右红时
zuǒ
结构：半包围结构 音序：Z 部首：工 组词：左手 左边 造句：我会用左手写字。
左右结构
绿的喜欢及时雨
“及时”就是当你觉 得非常口渴的时候，妈妈 给你送来一杯温水，你咕 噜咕噜喝下去，觉得非常 舒服。
什么绿的事物喜欢及时雨呢？ 花儿、小草、禾苗、麦苗、树木……
红的最怕水来攻
什么红的事物最怕水来攻？ 火是红的，最怕水来攻。
这个字的右边是一个“火”字，左边部 分代表的事物是绿色的，喜欢及时雨，它和 “火”合成一个字，表示凉爽的意思。你们 想到了什么字呢？
谁来演一演：主人和客人之
请 间如何互相尊重呢？
与礼貌用语有关 谜底：
字理识字
yán
言
组词识字
识字方法
甲骨文中上面是“舌”字， 一横表示言从口出。“言”是 张口伸舌讲话的样子。
言：语言 方言
字理识字
hù
互
组词识字
篆文像上下两端的两个转 柄之间绞着的两股麻线。
互：互相 互助
忄 你有什么感动的经历？
相
组词：相互 相识 造句：同学之间要互相帮助。
yù
遇
组词：相遇 遇到 造句：昨天在小卖部遇到了我的同桌。
绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。
喜
（甲骨文）
上面部分“ ”表示擂 鼓庆祝，下面的“口”代表 笑着的嘴巴，表示人们在庆 祝活动中欢笑。
《100个字谜》课件
字谜的解答展示
通过展示参与者的解答，加深对 谜题的理解，促进交流和互动。
字谜的玩法
1
如何解读字谜
通过分析谜题中的文字和语义，推理出代表特定字的答案。
2
如何制作字谜
灵活运用文字和语言技巧，构思独特有趣的谜题。
3
如何玩转字谜
与他人共同破解字谜，交流思路和解题方法，增加乐趣和挑战。
字的意义
激发智慧的源泉
《100个字谜》PPT课件
《100个字谜》PPT课件
什么是字谜
字谜是一种经典的智力游戏，通过对文字的巧妙安排和解读，考验玩家的逻 辑思维和推理能力。
字谜的分类
1 包浆字谜
通过打破文字固有的组合方式，形成新的含 义和解读。
2 动物字谜
通过描述动物的特征和行为来猜测代表该动 物的字。
3 数字字谜
通过数字和计算的组合，解出代表特定字的 谜题。
字谜锻炼推理和逻辑思维能力， 激发智慧的潜能。
提高语言的涵养
通过解读和制作字谜，提升对 语言的理解和运用。
紧密联系古今文化
字谜蕴含着丰富的文化内涵， 让人更深入了解中华传统和文 化智慧。
结论
字谜的作用和价值
字谜不仅是一种娱乐形式，更是培养智慧、语言能力和文化修养的有力工具。
鼓励大家学习和创造字谜
通过参与和制作字谜，人们可以积极学习和探索，创造出更多有趣的谜题。
结束语
希望本课件能激发大家对字谜的兴趣，不断挑战自己，开拓智慧的边界。
4 成语字谜
通过成语的词义和组合，猜测代表成语的字。
字谜的历史
字谜源远流长，早在古代就有记录。它不仅是一种娱乐形式，也被视为培养 智慧和语言能力的有100个经典字谜题目，涵 盖了不同难度和类型的谜题。
二年级语文下册 猜字谜.ppt
谜底： 萎
2020/3/21
40
40、双人十四一心。 (打一字)
谜底：德
2020/3/21
41
41、并在尸体下。 (打一字)
谜底： 屏
2020/3/21
42
42、开字拿刀去挖土。 (打一字)
谜底： 型
2020/3/21
43
43、水吃亏了。 (打一字)
谜底：污
2020/3/21
44
44、乌鸦喝 水 (打一字)
谜底： 呜
2020/3/21
45
谜底： 守
2020/3/21
17
17、大树旁边有庄稼。 (打一字)
谜底： 桩
2020/3/21
18
18、儿童都有手。 (打一字)
谜底： 撞
2020/3/21
19
19、穴宝盖吃羊肉串。 (打一字)
谜底： 窜
2020/3/21
20
20、一共有几堆火。 (打一字)
谜底： 烘
2020/3/21
21
21、大臣吃萝卜。 (打一字)
12
12、另一只手 (打一字)
谜底： 拐
2020/3/21
13
13、一个人的耳朵长了一寸。 (打一字)
谜底： 附
2020/3/21
14
14、草把大太阳盖住了。 (打一字)
谜底： 莫
2020/3/21
15
15、两火在说话。 (打一字)
谜底： 谈
2020/3/21
16
16、宝盖有几寸。 (打一字)
谜底：芳
2020/3/21
7
7、小鬼姓王 (打一字)
谜底：瑰
2020/3/21
2020/3/21
40
40、双人十四一心。 (打一字)
谜底：德
2020/3/21
41
41、并在尸体下。 (打一字)
谜底： 屏
2020/3/21
42
42、开字拿刀去挖土。 (打一字)
谜底： 型
2020/3/21
43
43、水吃亏了。 (打一字)
谜底：污
2020/3/21
44
44、乌鸦喝 水 (打一字)
谜底： 呜
2020/3/21
45
谜底： 守
2020/3/21
17
17、大树旁边有庄稼。 (打一字)
谜底： 桩
2020/3/21
18
18、儿童都有手。 (打一字)
谜底： 撞
2020/3/21
19
19、穴宝盖吃羊肉串。 (打一字)
谜底： 窜
2020/3/21
20
20、一共有几堆火。 (打一字)
谜底： 烘
2020/3/21
21
21、大臣吃萝卜。 (打一字)
12
12、另一只手 (打一字)
谜底： 拐
2020/3/21
13
13、一个人的耳朵长了一寸。 (打一字)
谜底： 附
2020/3/21
14
14、草把大太阳盖住了。 (打一字)
谜底： 莫
2020/3/21
15
15、两火在说话。 (打一字)
谜底： 谈
2020/3/21
16
16、宝盖有几寸。 (打一字)
谜底：芳
2020/3/21
7
7、小鬼姓王 (打一字)
谜底：瑰
2020/3/21
4猜字谜 课件 (共38张PPT).ppt
猜字谜
一人 大
一+一 王 今天多一点 令 山上还有山 出
课堂练习
我能猜出下面的字谜。
一加一。 王 四面都是山，山山都相连。 田 72小时。 晶 一个字儿有六画，四面看去都是它。 回
我会猜
四座山来山对山， 四个川来川对川。 四个日字连环套， 四个口字紧相连。
字谜：田
一年级 语文
旁 忄 “心”至 令 人 感 动，
部 首
rì chū wàn lǐ wú yún
日 “日”出 万 里 无 云， shuǐ dào chún jìnɡ tòu mínɡ
氵 “水”到 纯 净 透 明。
讠
偏 旁 部
忄青
首
日
请 互相尊重 情 令人感动 晴 万里无云
氵
清 纯净透明
谜底: 青
拓展延伸
汉字的主要构成方法 象形法：这是汉字最早的构成方法，如 日。 会意法：如：日+月=明。 形声法：“清”字，声旁“青”表读音，形旁“氵”表 字义。
词语积累
喜欢——喜爱 来——到 纯净——明净
左——右 来——去
无——有 喜欢——讨厌
什么东西是绿色的？什么东西又是红色的呢？
大树 红花
竹子 太阳
禾苗 火
什么喜欢及时雨？ 什么又怕水来攻？
谜底是什么字呢？
（一） 左边绿，右边红， 左右相遇起凉风， 绿的喜欢及时雨， 红的 最怕水来攻。
说明这个字的结构 是:左右结构
喜欢 喜事 大喜 相遇 相同 相看 最怕 不怕 害怕 红色 红花 火红 左边 右边 左右 时间 小时 有时
一年级 语文
我会认偏旁
读一读，比一比
一年级 语文
识字4 猜字谜
万里无云
完整版小学猜字谜班级活动.ppt
猜字谜
课件
二人同工
巫
课件
并无两点
开
课件
山上一亩田
画
课件
上山下厂干到底
岸
课件
一字两个月，不可猜作朋 用
课件
四面不透风，大人在当中 因
课件
双人同过独木桥
丛
课件
脸盆里行船 盘
课件
眼看田上长青苗 瞄
课件
一箭穿心
必
课件
四面都是山，山山都相连 田课件Fra bibliotek一家十一口
吉
课件
一只狗，两个口，谁遇它谁发愁 哭
课件
一字生的巧，四面八只腿 井
课件
太阳的儿子 星
课件
月遮云头 县
课件
西方一星沉
醒
课件
工业用水
汞
课件
门内两堆土 闺
课件
八千个太阳
香
课件
一只黑狗，不叫不吼 默
课件
除夕就是岁尾 多
课件
灯笼 炮
课件
半个月亮 胖
课件
多出一半 岁
课件
一人一口 合
课件
竹字头下一人一口 答
课件
一个人他姓王，口袋里装 着两块糖
课件
一百减一 白
课件
千言万语 舌
课件
皇帝新衣 袭
课件
土上有竹林，土下一寸金 等
课件
三个太阳少根棍 唱
课件
辽西烽火起
逢
课件
有人本领大，能在云上飘 会
课件
十月早晨雨水多
潮 （十+月+早+氵=潮）
课件
上下合 卡
课件
一半甜一半辣 辞
课件
八字头 学
课件
二人同工
巫
课件
并无两点
开
课件
山上一亩田
画
课件
上山下厂干到底
岸
课件
一字两个月，不可猜作朋 用
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四面不透风，大人在当中 因
课件
双人同过独木桥
丛
课件
脸盆里行船 盘
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眼看田上长青苗 瞄
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一箭穿心
必
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四面都是山，山山都相连 田课件Fra bibliotek一家十一口
吉
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一只狗，两个口，谁遇它谁发愁 哭
课件
一字生的巧，四面八只腿 井
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太阳的儿子 星
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月遮云头 县
课件
西方一星沉
醒
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工业用水
汞
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门内两堆土 闺
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竹字头下一人一口 答
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一百减一 白
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千言万语 舌
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皇帝新衣 袭
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土上有竹林，土下一寸金 等
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三个太阳少根棍 唱
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辽西烽火起
逢
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十月早晨雨水多
潮 （十+月+早+氵=潮）
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