小学生字谜PPT课件
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小学生猜字谜ppt课件

06
总结与展望
回顾本次课件内容
9字
介绍了猜字谜的起源和历史 ,让学生们了解这一传统游 戏的文化背景。
9字
讲解了猜字谜的技巧和方法 ,如观察字形、理解字义、 分析语境等,帮助学生们提 高猜字谜的准确性和速度。
9字
通过多种形式的猜字谜游戏 ,如看图猜字、听音猜字等 ,激发学生们的学习兴趣和 参与热情。
通过猜测字谜,可以了解 汉字的结构、意义和用法 ,增进对汉语言的理解和 掌握。
传承文化传统
猜字谜是中国传统文化的 重要组成部分,通过参与 字谜游戏,可以传承和弘 扬中华民族的文化传统。
小学生猜字谜的特点与优势
特点
小学生好奇心强、想象力丰富,对猜字谜这种富有挑战性的游戏充满兴趣。同时,小学 生的语言能力和思维能力正在快速发展阶段,猜字谜游戏正好符合他们的认知特点。
03
精选小学生猜字谜题目
简单易懂类题目
• 谜面:太阳西边下,月亮东边挂 (打一字)
简单易懂类题目
谜底
明
谜面
日复一日 (打一字)
谜底
昌
简单易懂类题目
谜面
水上工程 (打一字)
谜底
汞
谜面
付出爱心 (打一字)
谜底
受
趣味盎然类题目
谜面
差一点六斤 (打一字)
谜底
兵
谜面
打断念头 (打一字)
趣味盎然类题目
谜底
晦
04
猜字谜游戏实践与互动
分组进行猜字谜游戏
将学生分成若干小组,每组4-5人。
每组选出一位代表,负责抽取字谜题目并 朗读给组员听。
组员共同讨论、思考答案,将答案写在纸 上并交给老师。
老师公布正确答案,并给答对的小组加分 。
《猜字谜》PPT优秀教学课件

4、猜字谜
元宵节
按中国民间的传
统,在这天上皓月
高悬的夜晚,人们
要点起彩灯万盏,
以示庆贺。出门赏
月、燃灯放焰、喜
猜灯谜、共吃元宵,
驮
合家团聚、同庆佳
节,其乐融融。
பைடு நூலகம்
学习任务一
要求: 自由朗读课文,读准字音,在文中圈出
本课要求认识的生字。
学习任务一 (一)
左边绿,右边红, 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨, 红的最怕谁来攻。
学习任务二
要求: 读一读谜语的第一句话,说一说你找到
了什么线索?
学习任务二
左右
线索一:结构 左右结构
相遇
学习任务二
要求: 读一读谜语的第二句话,说一说你找到
了什么线索?
学习任务二
怕
喜欢 左 右 攻
想一想:哪些东西喜欢及时雨?哪些东西最怕水来攻?
学习任务二
线索二:各部分的意思
什么绿? 禾苗绿 什么红? 火苗红。
什么喜欢及时雨? 禾苗喜欢及时雨。 什么最怕水来攻? 火苗最怕水来攻。
禾火
驮
第1题 一百减一 白
第2题
朋友半边不见了。
月
第3题
三人观日
春
学习任务三
要求: 仔细观察生字占田字格中位置,动笔写
一写。
字左右红时
元宵节
按中国民间的传
统,在这天上皓月
高悬的夜晚,人们
要点起彩灯万盏,
以示庆贺。出门赏
月、燃灯放焰、喜
猜灯谜、共吃元宵,
驮
合家团聚、同庆佳
节,其乐融融。
பைடு நூலகம்
学习任务一
要求: 自由朗读课文,读准字音,在文中圈出
本课要求认识的生字。
学习任务一 (一)
左边绿,右边红, 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨, 红的最怕谁来攻。
学习任务二
要求: 读一读谜语的第一句话,说一说你找到
了什么线索?
学习任务二
左右
线索一:结构 左右结构
相遇
学习任务二
要求: 读一读谜语的第二句话,说一说你找到
了什么线索?
学习任务二
怕
喜欢 左 右 攻
想一想:哪些东西喜欢及时雨?哪些东西最怕水来攻?
学习任务二
线索二:各部分的意思
什么绿? 禾苗绿 什么红? 火苗红。
什么喜欢及时雨? 禾苗喜欢及时雨。 什么最怕水来攻? 火苗最怕水来攻。
禾火
驮
第1题 一百减一 白
第2题
朋友半边不见了。
月
第3题
三人观日
春
学习任务三
要求: 仔细观察生字占田字格中位置,动笔写
一写。
字左右红时
小学语文一年级下册猜字谜 第一课时PPT教学课件

暂停1分钟
语文小学
读文猜字
线索一: “左边绿,右边红,左右相遇起凉风。”
合体字
暂停2分钟
语文小学
相遇
遇
组词:遇见,遇到“相遇ຫໍສະໝຸດ 这个词还 能怎么用呢?语文小学
读文猜字
线索二: “绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。”
禾苗、小草是绿的
火苗、太阳是红的
语文小学
和家人配合读一读这首儿歌。
什么绿?禾苗绿。 什么红?火苗红。 “禾”“火”相遇什么样? “禾”“火”相遇起凉风。 什么喜欢及时雨? 禾苗喜欢及时雨。 什么最怕水来攻? 火苗最怕水来攻。
猜字谜(第一课时)
语文小学
猜一猜
千条线,万条线, 掉到水里看不见。(打一自然现象)
答案:雨
五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。(打一 人体部位)
答案:手指
字谜
用字做谜底的谜语, 谜底是一个字。
语文小学
写字三“看”: 一看结构 二 看笔画 三看 笔顺
组词:字谜 文字 写字
书写指导:宝盖头的宽度要适中。“子” 字要藏在宝盖头里,前两笔是横撇和弯 钩两笔,弯钩写在竖中线上。
半包围结构
左右结构
语文小学
三笔“横”间距差不多,中间一横较短, 最后一横要写平,让整个字保持平衡。
横要写得长,撇舒展, “口”要写得扁一点。
暂停2分钟
语文小学
绞丝旁的三个笔画要写得紧凑, “工”字要写得平稳。
两个部件都要写得瘦长些, 比例要匀称。
暂停2分钟
语文小学
课后作业
1.在田字格中书写本课的5个生字,每个三遍并组词,要求工整规范。 2.看看语文书,在你学过的字里,有没有能编成字谜的,试着编几个。 3.完成课后作业单。
《猜字谜》PPT课件(第1课时)

语文 一年级 下册
cāi zì mí
4 猜字谜
第1课时
-.
猜谜语,说说你是怎么猜出来的。
上边毛, 下边毛, 中间一颗黑 葡萄。
—打一种人体器官
麻壳子, 红里子。 里边裹着白 胖子。
—打一种食物
小小诸葛亮, 独坐军中帐, 摆成八卦阵, 专抓飞来将。
—打一种动物
cāi zì mí
4 猜字谜 谜语的谜底是一个字, 称为字谜。
zuǒ
yòu
左边 左面
右边 右面
三横长短不同, 横要写长,口要写扁。 最后一横要写平。
shí
组词:及时雨 小时
书写:左右结构。
(1)两个部件都要写得瘦长些。 (2)右半部分略长,比例要匀称。
hónɡ
组词:红花 火红
书写:左右结构。
(1)绞丝旁的三个笔画要写紧凑。 (2)“工”字要写得平稳。 (3)注意左右穿插。
课堂演练
开始
喜遇 怕欢 相
相遇 喜欢
害怕
第一则谜语的谜底 是什么?在文中找找线 索猜一猜吧!
线索一 谁和谁相遇?
左右 结构
yù
遇
遇见 遇到
线索二
xǐ
喜
识字方法
xǐ
喜
zhù
会意字,“壴”是“鼓”的本字,意为 “擂鼓庆祝”。下面是“口”,指“欢笑”。 “喜”表示人们在庆祝活动中欢笑。
线索二
近义词
喜欢
pà
怕
情 竖心旁
害怕 怕人
你最怕什么?
组词:写字 生字
书写:上下结构。
(1)宝盖头的宽度要适中。 (2)“子”字要藏在宝盖头里,一横要 比宝盖头略宽。
打开课本看一看:课文中有几首字谜?
cāi zì mí
4 猜字谜
第1课时
-.
猜谜语,说说你是怎么猜出来的。
上边毛, 下边毛, 中间一颗黑 葡萄。
—打一种人体器官
麻壳子, 红里子。 里边裹着白 胖子。
—打一种食物
小小诸葛亮, 独坐军中帐, 摆成八卦阵, 专抓飞来将。
—打一种动物
cāi zì mí
4 猜字谜 谜语的谜底是一个字, 称为字谜。
zuǒ
yòu
左边 左面
右边 右面
三横长短不同, 横要写长,口要写扁。 最后一横要写平。
shí
组词:及时雨 小时
书写:左右结构。
(1)两个部件都要写得瘦长些。 (2)右半部分略长,比例要匀称。
hónɡ
组词:红花 火红
书写:左右结构。
(1)绞丝旁的三个笔画要写紧凑。 (2)“工”字要写得平稳。 (3)注意左右穿插。
课堂演练
开始
喜遇 怕欢 相
相遇 喜欢
害怕
第一则谜语的谜底 是什么?在文中找找线 索猜一猜吧!
线索一 谁和谁相遇?
左右 结构
yù
遇
遇见 遇到
线索二
xǐ
喜
识字方法
xǐ
喜
zhù
会意字,“壴”是“鼓”的本字,意为 “擂鼓庆祝”。下面是“口”,指“欢笑”。 “喜”表示人们在庆祝活动中欢笑。
线索二
近义词
喜欢
pà
怕
情 竖心旁
害怕 怕人
你最怕什么?
组词:写字 生字
书写:上下结构。
(1)宝盖头的宽度要适中。 (2)“子”字要藏在宝盖头里,一横要 比宝盖头略宽。
打开课本看一看:课文中有几首字谜?
《猜字谜》ppt课件完美版

LOREM IPSUM DOLOR 相遇 喜欢 怕 你用什么方法记住它的?给大家当小老师吧! 写的时候要注意哪些部位? 写的时候要注意哪些部位? 鼻子像钩子,耳朵像扇子。
LOREM IPSUM DOLOR 相遇 喜欢 怕 大腿像柱子,尾巴像鞭子。 大腿像柱子,尾巴像鞭子。
秋
写一写
字 红 左 右时
1.你会写哪些? 2.写的时候要注意哪些部位? 3.教学“子”的笔顺,“红”字的偏旁。Fra bibliotek再读读
左边绿,/右边红, 左右/相遇/起凉风。 绿的/喜欢/及时雨, 红的/最怕/水来攻。
猜一猜
左边绿,右边红,
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,
红的最怕火来攻。
禾
火
猜一猜
禾 + 火=
左边绿,右边红,
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,
红的最怕火来攻。
鼻子像钩子,耳朵像扇子。 大腿像柱子,尾巴像鞭子。 写的时候要注意哪些部位? 相遇 喜欢 怕 叫猫不抓鼠,像熊爱吃竹。
识字4 猜字谜
LOREM IPSUM DOLOR
猜一猜
?
鼻子像钩子, 耳朵像扇子。 大腿像柱子, 尾巴像鞭子。
?
叫猫不抓鼠, 像熊爱吃竹。 摇摆惹人爱, 是猫还是熊?
猜一猜
?
一只羊掉进水里了。
?
一口吃下天。
读一读
借助拼音大声朗读第一则字谜 圈出要认的字多读几遍
认一认,记一记
相遇 喜欢 怕
你用什么方法记住它的?给大家 当小老师吧!
LOREM IPSUM DOLOR 相遇 喜欢 怕 大腿像柱子,尾巴像鞭子。 大腿像柱子,尾巴像鞭子。
秋
写一写
字 红 左 右时
1.你会写哪些? 2.写的时候要注意哪些部位? 3.教学“子”的笔顺,“红”字的偏旁。Fra bibliotek再读读
左边绿,/右边红, 左右/相遇/起凉风。 绿的/喜欢/及时雨, 红的/最怕/水来攻。
猜一猜
左边绿,右边红,
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,
红的最怕火来攻。
禾
火
猜一猜
禾 + 火=
左边绿,右边红,
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,
红的最怕火来攻。
鼻子像钩子,耳朵像扇子。 大腿像柱子,尾巴像鞭子。 写的时候要注意哪些部位? 相遇 喜欢 怕 叫猫不抓鼠,像熊爱吃竹。
识字4 猜字谜
LOREM IPSUM DOLOR
猜一猜
?
鼻子像钩子, 耳朵像扇子。 大腿像柱子, 尾巴像鞭子。
?
叫猫不抓鼠, 像熊爱吃竹。 摇摆惹人爱, 是猫还是熊?
猜一猜
?
一只羊掉进水里了。
?
一口吃下天。
读一读
借助拼音大声朗读第一则字谜 圈出要认的字多读几遍
认一认,记一记
相遇 喜欢 怕
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《猜字谜》PPT免费教学课件

hóng de zuì pà shuǐ lái gōng
红 的 最 怕 水 来 攻。
猜认谜一窍认门
xiāng yù
相遇
xǐ huān pà
喜欢怕
表示擂鼓庆祝
gōng
攻
欢笑
读一读
cāi zì mí
猜字谜
(一)
zuǒ biān lǜ
左 边 绿,
yòu biān hóng
右 边 红,
zuǒ yòu xiāng yù qǐ liáng fēng
左 右 相 遇 / 起 凉 风。
lǜ de xǐ huan jí shí yǔ
绿 的 / 喜 欢 及 时 雨,
hóng de zuì pà shuǐ lái gōng
红 的 / 最 怕 水 来 攻。
写一写
分一分
字 左右红
左右结构: 半包围结构: 上下结构:
写一写
写一写
猜一猜
看来有两人, 左看两点水,
秋 n天 最 会 起 凉 风,起 凉 风。
秋
读一读
cāi zì mí
猜字谜
(一)
zuǒ biān lǜ
左 边 绿,
yòu biān hóng
右 边 红,
zuǒ yòu xiāng yù qǐ liáng fēng
左 右 相 遇 起 凉 风。
lǜ de xǐ huan jí shí yǔ
绿 的 喜 欢 及 时 雨,
什 么 红?火 苗 红。火 苗 最 怕 火 来 攻。
zuǒ biān hé”,
hé hu xiāng yù jiù shì qiū
“禾”“ǒ火”相 遇 就 是“秋”。
qiū tiā zuì huì qǐ liáng fēng qǐ liáng fēng
部编版一年级语文下册识字4《猜字谜》优秀课件(共53张PPT)

左右 结构
独体字
上下 结构
半包围 结构
zì
重难点字书写指导
宝盖头 偏旁学习: 宝盖头
书写指导:宽度要 适中,藏住下面的 字。
zuǒ 瘦长 yòu 矮胖
wàn
fāng 有点
方
左窄右宽
shí
绞丝旁:三笔要写紧凑
hónɡ
左右等宽
dònɡ
元宵点灯
识字游戏
整体感知
本课是 字谜 识字,由 两 则字谜 组成。
绿的喜欢 及时雨,红的 最 怕 水 来 攻。
一起猜字谜
zuǒ biān lǜ yòu biān hónɡ zuǒ yòu xiānɡ yù qǐ liánɡ fēnɡ
线索一:左边绿,右边 红,左右 相 遇起凉 风。
左右
彼此遇见
这个字是左右结构
这个字的意义是:起凉风
lǜ de xǐ huān jí shí yǔ hónɡ de zuì pà shuǐ lái ɡōnɡ
语文 一年级 下册
识字4
你知道图中的小朋友在做什么吗?
你喜欢猜灯谜吗?猜猜看下面这些 字谜谜底都是什么字。
用字做谜底的谜语 被称为字谜。
朗读课文 扫清障碍
读读画画
请同学们自由读课文,一边读, 一边圈画出课后的生字。
我会认
xiāng yù xǐ huān pà yán
相遇喜欢怕言
hù lìng dòng wàn chún jìng
字左 右红 时动万
近 反义祠
近义词: 喜欢--- 喜爱 尊重--- 尊敬 反义词: 喜欢--- 讨厌
互相--- 相互 纯净--- 洁净
课文详解 一、导入
同学们喜欢猜字谜吗? 喜欢。 今天我们一起来学习《识字4 猜字谜》。
(完整版)《猜字谜》课件

shí
时
小学语文
jí shí
及时
shí jiān
时间
笔顺:
造句: 我们买东西付钱应该及时清点找回的零钱。
dònɡ
动
小学语文
xínɡ dònɡ
行动
ɡǎn dònɡ
感动
笔顺:
造句: 邻居劝他把猪圈修一修, 可他迟迟没有行动。
wàn
万
小学语文
wàn wù
万物
wàn lǐ
万里
笔顺:
造句: 万物生长都离不开太阳的力量。
整体感知 自由朗读课文, 读准字音。
小学语文
zuǒ biān lǜ yòu biān hónɡ zuǒ yòu xiānɡ yù qǐ liánɡ fēnɡ
左 边 绿,右 边 红,左 右 相 遇 起 凉 风。
lǜ de xǐ huɑn jí shí yǔ hónɡ de zuì pà shuǐ lái ɡōnɡ
绿 的 喜 欢 及 时 雨,
hóng de zuì pà shuǐ lái gōng
红 的 最 怕 水 来 攻。
2024/9/15
猜一字
这个字是 左右结构
(一)
zuǒ biān lǜ yòu biān hónɡ
左 边 绿, 右 边 红,
zuǒ yòu xiānɡ yù qǐ liánɡ fēnɡ
猜一猜这 个字谜吧!
zuǒ
左
笔顺:
造句: 我左边的那个女孩是娟娟。
小学语文
zuǒ biān
左边
zuǒ zhuǎn
左转
yòu
右
小学语文
yòu shǒu
右手
yòu biān
右边
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谜底:斗
7
鸦雀无声
8
9
捧 腹 大 笑
10
11
1
“字谜” 历史悠久,最早的字 谜大约产生在汉魏年间。“字 谜”的基本形式有两种:文字 字谜、图画字谜。
2
猜字谜的三种方法:
1、组合法 根据谜面的暗示,把 字的笔画或部件作加减,凑成一 个字。 2、象形法 把汉字的笔画比拟成 事物,猜这种字谜需要观察力和 想象力。
3、意会法 要求猜谜的人根据谜 面的意思去联想。
3
谜面的形式:
1、文字谜 2、图画谜
4
文字谜
1、画时圆,写时方;
冬时短,夏时长。
谜底:日
2、千字头,木子腰,太阳出 来从下照,人人都说味道好。
谜底:香
3、一点一横长,两点一横长。 你若猜不出,站着想一想。
谜底:立5
4、有心走不快,见水装不完, 长草难收拾,遇食就可餐。 谜