小学环保知识宣传活动记录表
小学生绿色实践活动记录
活动时间：2023年3月15日活动地点：XX市森林公园参与人员：XX小学五年级全体学生及班主任活动主题：倡导绿色生活，共建美好家园活动背景：随着我国经济的快速发展，环境问题日益凸显。
为了增强小学生的环保意识，培养他们关爱环境、保护生态的良好习惯，XX小学于2023年3月15日组织开展了“倡导绿色生活，共建美好家园”的绿色实践活动。
活动准备：1. 宣传教育：在活动前，学校通过班会、黑板报等形式，向学生们普及环保知识，提高他们的环保意识。
2. 分组准备：将五年级全体学生分成若干小组，每组推选一名组长，负责活动的组织和协调。
3. 物资准备：准备垃圾袋、手套、环保宣传册等物资，以备活动使用。
活动过程：一、环保知识讲座上午9点，活动正式开始。
首先，由学校的环保志愿者为学生们进行了一场生动有趣的环保知识讲座。
讲座内容涵盖了垃圾分类、节能减排、植树造林等方面，让学生们对环保有了更深入的了解。
二、环保宣传签名活动讲座结束后，学生们纷纷在“倡导绿色生活，共建美好家园”的横幅上签名，表达了他们积极参与环保活动的决心。
三、植树造林活动签名活动结束后，学生们分组来到了森林公园的植树区域。
在班主任和志愿者的指导下，学生们亲手挖坑、栽种、浇水，为地球母亲增添了一抹绿色。
四、环保知识竞赛中午休息时间，学校组织了一场环保知识竞赛。
学生们积极参与，现场气氛热烈。
通过竞赛，学生们巩固了环保知识，提高了环保意识。
五、环保主题绘画活动下午，学生们开展了环保主题绘画活动。
他们用五彩斑斓的画笔，描绘出自己心中的绿色家园，表达了对美好环境的向往。
六、环保志愿服务傍晚时分，学生们分组在森林公园内进行环保志愿服务。
他们捡拾垃圾、清理杂草，用实际行动践行环保理念。
活动总结：本次绿色实践活动圆满结束。
通过本次活动，学生们不仅学到了环保知识，还增强了环保意识，培养了关爱环境、保护生态的良好习惯。
以下是活动的一些收获：1. 提高了环保意识：学生们通过参与活动，对环保有了更深入的了解，认识到保护环境的重要性。
《环保活动记录》
《环保活动记录》年级五班主题：节约用水我参与据有关资料统计，学校用水占全部城市用水的13%，用电占6%。
学校厕所用水和学生洗刷用水浪费情况可以说十分严重。
随手关灯、随手关掉用电器开关的还没能够真正成为自觉，也是造成浪费的一个重要原因。
时间：10月安排：1、班级将于星期五举行节约用水教育活动启动仪式，在启动仪式上将宣读《节约用水从我做起教育活动实施方案》、《节约用水倡议书》。
2、围绕“节水全民行动，共建生态家园”这一主题，加大对节约用水工作的宣传教育力度，努力将节约用水工作变为学生的自觉行为。
3、全班范围内广泛开展“严格水资源管理”的活动，利用广播以演讲的形式对节约用水进行宣传，从每天下午利用校园广播时间开展为期一周的广播宣传活动使学生树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，提高学生的节约用水意识。
4、节约水资源从我做起、从身边一点一滴做起、珍惜水、节约水、保护水。
少先队将组织志愿者担任“节约用水义务监督员”，对浪费水的行为进行监督并通报批评浪费水的人员。
主题：我爱我家——争当绿色使者时间：11月安排：1、制定活动方案，并召开活动动员大会，向队员宣布活动目的及活动内容。
2、进行垃圾分类环保知识宣传活动（广播、版报等）3、学生利用在校内校外收集的企业派发的宣传单、废旧书报、废丝袜、易拉罐等可回收垃圾物品作材料，开展发明创造小制作，制作出有创意的各种类型的工艺品，参加“我爱我家”环保创意制作作品比赛。
4、开展“我爱我家”环保建议活动。
第二篇：小学环保活动记录近日，我校开展了环保教育活动，目的在加强学生环保习惯培养，提高学生环保意识，弘扬生态文明，形成“人人关心环保，人人宣传环保，人人参与环保”的良好氛围，我校开展“人人争做环保小卫士”的一系列活动。
学校高度重视这一活动，成立了领导组，制定了实施方案，整个活动安排包括宣传、启动、评选、表彰四个阶段。
在活动中，全校师生积极参与，在“以废旧图书报纸换取再生纸新年贺卡”的实践活动中，全校师生共捐出废旧图书报纸将近1800公斤，有10个班级荣获优秀组织奖，有20个学生荣获“优秀环保小卫士”称号。
小学生校园护绿班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：小学多功能厅主持人：班主任老师参加人员：全体小学生记录人：班长一、班会开始1. 主持人宣布班会开始，全体同学起立，齐唱国歌。
2. 主持人介绍本次班会的主题和目的，强调护绿的重要性。
二、班会内容1. 观看校园护绿宣传片（1）宣传片介绍了校园绿化的重要性，以及我国近年来在绿化方面取得的成就。
（2）通过观看宣传片，同学们对校园护绿有了更深刻的认识。
2. 班主任老师讲解校园护绿知识（1）班主任老师从植物的种类、生长习性、养护方法等方面，向同学们详细讲解了校园护绿知识。
（2）班主任老师强调，爱护校园环境，人人有责，我们要从自身做起，积极参与校园护绿活动。
3. 同学们分享护绿心得（1）同学们积极发言，分享自己在生活中如何践行护绿行动。
（2）有的同学表示，要爱护校园里的每一棵树，不随意摘花折枝；有的同学表示，要节约用水，减少浪费；还有的同学表示，要向家人、朋友宣传护绿知识，共同为美化校园贡献力量。
4. 开展护绿实践活动（1）班主任老师组织同学们进行校园绿化检查，发现并清理垃圾。
（2）同学们分组进行浇水、修剪等工作，为校园绿化贡献力量。
5. 班主任老师总结（1）班主任老师对同学们在本次班会中的表现给予肯定，鼓励大家继续努力，为美化校园环境贡献力量。
（2）班主任老师强调，护绿行动需要我们长期坚持，希望大家在日常生活中养成良好的环保习惯，共同营造美丽校园。
三、班会结束1. 主持人宣布班会结束，全体同学起立，齐唱校歌。
2. 同学们有序离开多功能厅，继续投入到校园护绿活动中。
四、班会总结本次班会以“校园护绿”为主题，通过观看宣传片、讲解护绿知识、分享心得、开展实践活动等形式，使同学们对校园护绿有了更深刻的认识。
同学们纷纷表示，在今后的生活中，将积极参与校园护绿活动，为美化校园环境贡献自己的力量。
以下是本次班会的具体记录：1. 班主任老师讲解校园护绿知识：- 植物种类：介绍了校园内的主要植物种类，如松树、柳树、樱花等。
生态文明班会记录小学(3篇)
第1篇一、班会主题：共建生态文明，共享绿色家园二、班会时间：2023年3月15日三、班会地点：小学多功能厅四、参会人员：全体师生五、主持人：班主任六、班会记录：【开场】班主任：（微笑着走上讲台）亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是“共建生态文明，共享绿色家园”。
生态文明建设是我国社会主义现代化建设的重要组成部分，也是我们每个人义不容辞的责任。
希望通过今天的班会，能够增强我们的环保意识，共同为我们的绿色家园贡献一份力量。
【第一环节：环保知识普及】1. 班主任介绍生态文明的基本概念班主任：同学们，生态文明建设是指以人为本，尊重自然、顺应自然、保护自然，实现人与自然和谐共生的发展理念。
它包括环境保护、资源节约和生态建设三个方面。
2. 学生代表分享环保知识学生甲：我们知道，垃圾分类是保护环境的重要措施。
我们可以将垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类。
学生乙：为了减少污染，我们可以尽量减少使用一次性塑料制品，比如购物袋、餐具等，改用环保袋、可重复使用的餐具。
学生丙：节约用水、用电也是我们每个人都能做到的。
比如，洗手后及时关闭水龙头，不用电器时拔掉插头等。
【第二环节：环保实践活动分享】1. 学生代表分享环保实践活动学生丁：我们班在学校的组织下，开展了“绿色校园，从我做起”的实践活动。
我们制定了垃圾分类规则，定期进行垃圾分类，并在校园内设置了垃圾分类回收点。
学生戊：我们还参加了学校组织的植树节活动，亲手种下了几棵树苗，为校园增添了一抹绿色。
2. 班主任点评班主任：同学们做得很好，通过这些实践活动，我们不仅提高了环保意识，还学会了如何将环保理念融入到日常生活中。
【第三环节：环保倡议】1. 学生代表宣读环保倡议书学生己：我倡议，全体同学从现在做起，从身边小事做起，积极参与环保行动，为我们的绿色家园贡献自己的力量。
2. 全体同学宣誓全体同学：（齐声）我宣誓，热爱地球，保护环境，从我做起，共建生态文明，共享绿色家园！【第四环节：互动环节】1. 班主任提问班主任：同学们，你们认为在日常生活中，我们还可以做哪些事情来保护环境呢？2. 学生回答学生庚：我们可以节约用纸，减少浪费。
小学创卫班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：小学多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体五年级学生一、班会主题：共同参与创卫行动，共建美好校园二、班会目的：1. 提高学生对创卫行动的认识和重视程度。
2. 增强学生的环保意识，培养良好的卫生习惯。
3. 激发学生参与创卫行动的积极性，共同为校园的清洁卫生贡献力量。
三、班会流程：1. 主持人开场2. 创卫知识讲解3. 学生分享环保经验4. 创卫行动计划讨论5. 班级卫生检查评比6. 班主任总结发言7. 班会结束四、班会记录：1. 主持人开场张老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了让大家了解创卫行动，提高大家的环保意识，共同为我们的校园环境贡献力量。
接下来，我将宣布班会正式开始。
2. 创卫知识讲解张老师：首先，我们来了解一下什么是创卫行动。
创卫行动是指创建卫生城市、卫生乡村、卫生学校等一系列活动，旨在提高人民的生活质量，改善环境卫生。
我国政府高度重视创卫工作，我们作为小学生，也应该积极参与其中。
张老师：接下来，我将为大家讲解一些创卫知识。
首先，我们要保持教室、校园的清洁卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
其次，我们要养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服。
最后，我们要爱护花草树木，保护校园环境。
3. 学生分享环保经验学生A：我觉得我们可以从身边的小事做起，比如每天放学后，我们主动捡起地上的垃圾，保持校园的整洁。
学生B：我家里有一个环保日记，每天记录我们家里的节约用水、用电情况，我觉得这个习惯很好，我们可以尝试在校园里也建立这样的日记。
4. 创卫行动计划讨论张老师：接下来，我们讨论一下我们班级的创卫行动计划。
请大家踊跃发言。
学生C：我觉得我们可以成立一个卫生监督小组，每天检查班级卫生，发现问题及时整改。
学生D：我们可以设立一个环保角，放置一些回收箱，让学生们将废纸、塑料瓶等可回收物品放入其中。
5. 班级卫生检查评比张老师：为了激发大家的积极性，我们将在接下来的几周内进行班级卫生检查评比，评选出卫生先进班级和个人。
小学生实践活动记录文本表[1]
![小学生实践活动记录文本表[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/bfc0965727d3240c8447efed.png)
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表
小学生综合实践活动记录表。
安全环保教育班会记录表6篇
安全环保教育班会记录表6篇安全环保教育班会记录表6篇环保的重要性在于维护地球的可持续发展和人类的生存质量。
保护环境有助于降低自然灾害的风险、改善空气和水质量，并提高生态平衡和生物多样性。
这里给大家分享一些关于安全环保教育班会记录表，供大家参考学习。
安全环保教育班会记录表精选篇1一、活动目的：通过表演、讲故事的形式，使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏，在故事中清楚环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出倡议，保护环境。
二、活动过程：（一）。
学生室内表演儿童剧内容简介：生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩，途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心，由此引倒正题。
一天中他们发现以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟…看到这种种破坏环境的行为，姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队，制止了两起破坏环境的行为。
（二）。
学生讲环保小故事，介绍环保知识1。
《小雪豹的故事》小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。
一天，偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。
一位叫斯蒂文的外国游客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。
为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。
在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙伴，他整天孤独地望着远方，夜里发出绝望的哀号。
有一天，人们发现小雪豹双目失明了，后来耳朵也聋了。
养殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。
2．小实验生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音实验箱中，释放噪音，逐渐加大到165分贝，开始小白鼠烦躁不安，惊恐万状，进而疯狂跳窜，互相撕咬，最后死去，小白鼠被强噪声杀死了。
60年代，美国空军的F104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在强烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。
3．《明天怎样植树》21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进行，速度又快，质量又好。
校园关于环保志愿者活动策划及记录表
校园关于环保志愿者活动策划及记录表一、活动背景随着环境问题的日益严峻，环保意识的提高已经成为当务之急。
在校园中，我们也应该积极倡导环保理念，培养学生的环保习惯。
本次环保志愿者活动旨在通过一系列的行动，让更多的同学关注环境问题，共同为创造绿色校园贡献力量。
二、活动主题“绿色校园，环保先行”三、活动目的1、提高学生的环保意识，让大家认识到环保的重要性和紧迫性。
2、鼓励学生积极参与环保行动，培养他们的社会责任感。
3、通过实际行动，改善校园环境，营造一个整洁、美丽的学习和生活空间。
4、加强学生之间的团队合作精神，增进同学之间的交流与互动。
四、活动时间及地点时间：具体日期地点：校园内五、参与人员全体环保志愿者六、活动内容1、环保知识宣传（1）制作环保宣传海报，张贴在校园的显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍等。
（2）利用校园广播，定期播放环保知识和相关新闻。
（3）举办环保知识讲座，邀请专家或老师为同学们讲解环保的重要性和实际行动方法。
2、垃圾分类行动（1）在校园内设置分类垃圾桶，并标明可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾的标志。
（2）组织志愿者在垃圾桶旁进行监督和指导，帮助同学们正确分类投放垃圾。
（3）定期对垃圾分类情况进行检查和统计，对分类较好的班级或个人进行表扬和奖励。
3、节约能源行动（1）倡导同学们在教室、宿舍等场所养成随手关灯、关电扇、关水龙头的好习惯。
（2）组织志愿者对校园内的水电设施进行检查，及时发现并修复漏水、漏电等问题。
（3）开展“节能标兵”评选活动，对在节约能源方面表现突出的同学进行表彰。
4、绿化校园行动（1）组织志愿者在校园内植树种草，增加绿化面积。
（2）定期对校园内的花草树木进行养护和修剪，确保植物的健康生长。
（3）开展“爱绿护绿”宣传活动，提醒同学们爱护校园内的一草一木。
5、环保创意征集（1）面向全校同学征集环保创意作品，如环保手工艺品、环保科技发明等。
（2）对优秀的创意作品进行展示和奖励，激发同学们的创新思维和环保热情。
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活动名称
成立工作小组
活动日期
2014、5、16
指导老师
马冬梅
参加人员
全体学生
活动地点
多媒体教室
活动目的
成立工作小组，分配各自任务，确保环保知识学习、宣传有序进行。
活动过程
一、宣布本次会议的主要内容：成立环保知识学习、宣传活动工作小组。
二、小组主要成员：组长一人，副组长一人，成员六人。
组织者
杨乃彪
参加人员
每班三人
活动地点
多媒体教室
活动目的
通过环保漫画创作比赛使学生了解环保知识，激励学生积极参与环保活动。
活动过程
一、每班推荐三名学生参加学校环保漫画创作竞赛
二、漫画竞赛
三、评选优秀作品
活动效果
通过环保漫画创作竞赛，加强了学生的环保意识。
三、写出观后感
活动效果
了解了环保的重要性，培养了学生的环境保护意识，学生表示要做好环保知识的学习和宣传活动。
环保知识学习、宣传活动记录表
活动名称
举办“你我携手，让绿永在”主题班会
活动日期
2012·2·24
组织者
班主任
参加人员
全体学生
活动地点
各班教室
活动目的
每个人都把环保意识牢记在心中，并努力付诸实践，使绿的气息不仅停留在校园，而且弥漫整个世界。
活动名称
观看环保纪录片
活动日期
2014·11·8
组织者
参加人员
全体学生
活动地点
多媒体教室
活目的
了解环保的重要性，培养学生的环境保护意识
活动过程
一、观看环保纪录片
二、交流讨论
1、生物与环境之间有什么关系？
2、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。
3、合理利用生态资源，不做任何破坏生态的事情。
了解环保知识，加强环保意识，鼓励和推动学生积极参与环境保护活动，让我们的校园绽放更加美丽的光彩。
活动过程
一、环保知识小常识的了解
二、班内交流讨论
1、环境保护的重要性
2、如何做好环保知识的学习、宣传活动
活动效果
通过本次活动，学生了解了环保知识，加强了环保意识，鼓励和推动了学生积极参与环境保护活动。
环保知识学习、宣传活动记录表
三、过程：
1、校委会提议小组主要成员；
2、全体学生举手表决；
四、结果：
组长：朱榕
副组长：马冬梅
成员：各班班主任。
活动效果
通过校委会提议，全体学生举手表决，选出了大家满意的工作小组成员。
环保知识学习、宣传活动记录表
活动名称
环保知识讲座
活动日期
2014、6、5
主讲学生
杨储瑜
参加人员
全体学生
活动地点
操场
活动目的
活动过程
一、宣布本次活动主题
二、交流讨论、
1、环境污染包括哪些方面?
2、环境污染带来哪些害处?
3、从我做起，从小事做起——爱护花草树木
活动效果
通过本次活动，学生环境污染及其害处有了清楚地认识，并表示环境保护从自己做起，从小事做起。
环保知识学习、宣传活动记录表
活动名称
环保漫画创作比赛
活动日期
2012·3·10