四年级上册《14白公鹅》课后练习

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人教版小学四年级上册语文第14课《白公鹅》训练题及答案

人教版小学四年级上册语文第14课《白公鹅》训练题及答案一、给加线字注音。

( ) ( ) ( ) ( ) ( )腔调掂量凌乱细翎涟漪( ) ( ) ( ) ( )属于厮打熬汤甭想二、给下面加点字选择正确读音。

将：jiānɡjiànɡ1.这只白公鹅理当荣膺海军上将( )了。

2.我将( )来想当一名教师。

调：diào tiáo3.它和别的公鹅攀谈时的腔调( )啦，全是海军上将的派头。

4.他家刚买了一台空调( )。

当：dànɡdānɡ5.当( )他离开的时候，全班同学都来送他。

6.干这种勾当( )它从不偷偷摸摸。

划：huàhuá7.白鹅把我下了鱼饵的一片水面，也划( )为自己的地盘。

8.星期天，我们到公园去划( )船。

漂：piāo piào9.它长得可真漂( )亮。

10.它就与邻近的鹅群来上一场厮打，弄得满河里漂( )浮着撕咬下来的乱羽。

三、辨析组词。

空( ) 店( ) 连( ) 虑( ) 辛( ) 太( )控( ) 掂( ) 涟( ) 虚( )宰( )态( )四、将下列成语补充完整。

( )然开朗秩序( )然( )然起敬春意( )然( )然无恙成绩( )然( )然处之大义( )然五、用“”画出不同类的词。

1.沙发电视橱子楼房2.金矿银矿矿藏煤矿3.柏树树干杨树松树4.勤劳诚实野蛮刚强六、判断哪句话是比喻句，在后面的括号里打“√”。

1.它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶了一罐水。

（）2.它先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样。

（）3.好像这个世界上所有此文转自斐.斐课件.园的东西都属于它。

（）4.雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵小水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。

（）5.我仿佛看到雨水流进地里，流进果园里，流进人们的心窝里。

（）6.他长得真像他的爸爸。

（）七、读句子，用加点的词写一句话。

1.它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。

2019-2020学年度人教版语文四年级上册14 白公鹅课后辅导练习二

______声叫骂一日三______
从容______三眼______
左顾______局促______
【答案】：
【解析】：
把白绿紫红这几个字分别填在下列诗句的空白处。
①一骑______尘妃子笑。
②春风又______江南岸。
③北风卷地______草折。
【答案】：
【解析】：
比一比，再组成词语。
拖______扬______武______摸______
①昆明的大观园是一个______的大公园。
②这是一首______的乐曲，大家都爱听。
沉静安静平静
③小鸟的叫声打破了清晨森林里的______。
④听完了爷爷讲的故事，我心里久久不能______。
⑤同学们______地坐在阅读室里，认真地看书。
【答案】：
【解析】：
一锤定音（为画线字选择正确读音。）
涟漪______（yǐ yī）主宰______（zǎi zhǎi）熬汤______（áo āo）
写出下面词语的反义词。
喜欢—______轻快—______
找出描写小狗迎接主人时动作的词语。
这篇短文表达了______。
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
写出下面词语的近义词。
仔细－______高傲－______张开－______
【答案】：
【解析】：
查字典填空。
①“漪”字的音序是______，音节是______。
②“虑”为______结构，这个字读______，组词为______。
【答案】：
【解析】：
我会择优录用。
美丽美妙
哗哗咕咕呼噜呼噜呼呼嗡嗡隆隆
①风______地刮着，雪花纷纷扬扬地飘落下来。

四年级语文白公鹅课后训练题

四年级语文白公鹅课后训练题
四年级语文白公鹅课后训练题
为了丰富同学们的学习生活，小编搜集整理了四年级语文白公鹅课后训练题，供大家参考，希望对大家有所帮助!
一、我能把词语补充完整
()条斯理引人()目 ()武扬威
不()不忙无()无虑不()不慢
()步奔跑自()自在
二、我能照样子写词语
兴冲冲毛茸茸
____________________
偷偷摸摸从从容容
____________________
三、我会择优录用
美丽美妙
1、昆明的大观园是一个( )的大公园。

2、这是一首( )的乐曲，大家都爱听。

沉静安静平静
1、小鸟的'叫声打破了清晨森林里的( )。

2、听完了爷爷讲的故事，我心里久久不能( )。

3、同学们( )地坐在阅读室里，认真地看书。

四、我能把下面的句子写具体
操场变成了海洋。

_________________________
以上就是为大家整理的四年级语文白公鹅课后训练题，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!。

四年级上册语文14 白公鹅习题附答案(人教版) (1)

《白公鹅》同步练习A一、带着问题来读书。

这篇课文是____国作家（A.中国B．日本C．俄国）__________创作的。

课文是从白公鹅________和____________两方面写的，表现了白公鹅___________。

二、正确读音我会填。

从容（）掂量（）涟漪（）率领（）三、我会查字典。

1．“属”的音节是________，音序是________，部首是________，________结构，组词________。

2．“虑”的音序是_______，部首是________，组词________，同音字是________，可组词为________。

四、语境注音我能行。

1．人们将（）海军上将（）的军衔授给了这只可爱的白公鹅。

2．干这种勾（）当（）它从不偷偷摸摸。

3．它奔（）跑着直奔（）鱼竿。

4．它扇（）动了一下翅膀，又合上了，就像收起张开的扇（）面一样。

五、近义词我会写。

邻近—（）严肃—（）攀谈—（) 傲慢—（）六、我会根据意思写词语。

1．事情，今多指坏事情。

（）2．掌握、支配人或事物的力量。

（）3．炫耀武力，显示威风。

（）4．形容动作缓慢，不慌不忙。

（）5．形容人或事物具有特色，能吸引人们的注意。

（）七、我来选词填空。

A．无忧无虑B．偷偷摸摸C．局促不安D．慢条斯理这只白公鹅走起路来（），在整片河水里，它过得（），自由自在。

不过，它可是个坏家伙，它径直把鱼饵咽进了肚里，甚至拖走钓绳，也从不（），没有丝毫（）之感。

八、关联词语我会用。

A．不但……而且……B．如果……就……C．因为……所以……1．（）有这样的一群鹅在河里捣乱，你（）甭想有鱼咬钩了。

2．一伙公鹅（）在水面横成一排，（）还要赖在那里不走。

3．（）白鹅自认为是这条河的主宰，（）它做坏事时也不紧不慢的。

九、仿写比喻句。

例：白公鹅板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，真像是海军上将。

1．我把小乌龟立在墙角，它两只前腿撑地，后腿伸直，再来个前滚翻，仿佛_______________________________________________。

部编版(新课程标准)2018-2019学年四年级上册语文第四组第14课《白公鹅》同步练习

部编版（新课程标准）2018-2019学年四年级上册语文第四组第14课《白公鹅》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础运用1.根据拼音写汉字。

tǎng ruòshì hòuxǐ jùlín jìnyǐn shuǐzhèng zhòng________________________________________________2.比一比，再组成词语。

拖________ 扬________ 武________ 摸________托________ 杨________ 式________ 模________3.选词填空。

古怪奇怪①老农想出了一个________的办法，买回一批蛇放在田里，庄稼获得了好收成。

②猫的性格实在有些________。

傲然傲慢③鹅的步态，更是________了。

④它常________地站着，看见人走来也毫不相让。

4.按要求改写句子。

①人与山的关系日益密切，使人感到亲切、舒服。

（改为反问句）②雨来抖着头上的水。

（改为比喻句）③空旷的花园里，烧焦的树垂了下来。

（改为拟人句）④这个年轻人取得了成绩。

（扩句）5.两篇文章是两位不同国籍的作家对白鹅的描写，请你比较《白鹅》和《白公鹅》在表达上的异同之处，体会作者的语言特点。

6.根据意思写词语。

①丢下别人，大模大样地离去。

________②遇事沉着、镇静，不慌不忙。

________③做事认真细致，一点儿不马虎。

________二、阅读理解7.课内阅读《白公鹅》。

它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。

落步之前，它总要______把脚掌往上抬抬，______合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；______摆一会儿这个姿势，______不慌不忙地把脚掌放到地上。

精选2019-2020年人教版小学四年级上册语文第四组14 白公鹅习题精选第三篇

写出下面词语的反义词。
喜欢—______轻快—______
找出描写小狗迎接主人时动作的词语。
这篇短文表达了______。
【答案】：
【解析】：
阅读下文，回答问题
画眉鸟
我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。
我当机立断，决心捕获一只小画眉，放到我的笼子里，让它为我一人歌唱。
【答案】：
【解析】：
读《白公鹅》解释词语的意思。
荣膺：______
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
我会择优录用。
美丽美妙
①昆明的大观园是一个______的大公园。
②这是一首______的乐曲，大家都爱听。
沉静安静平静
③小鸟的叫声打破了清晨森林里的______。
④听完了爷爷讲的故事，我心里久久不能______。
【答案】：
【解析】：
花落谁家。
美丽美妙
①南湖公园是一个______的地方。
②这是一首______的乐曲，大家都爱听。
寂静安静平静
③小鸟的叫声打破了清晨森林里的______。
④听完了爷爷讲的故事，我心里久久不能______。
⑤阅览塞里很______，同学们在认真地看书。
【答案】：
【解析】：
解释下列词语的意思。
A、正确
B、错误
“当白鹅在浅水滩里挺直身子、扇动起两只长长的有力的翅膀时，水面上便泛起层层涟漪，岸边的芦苇也会沙沙作响。”这句话说明鹅的翅膀力气较小，水面只泛起细小的波纹。
A、正确
B、错误
拟人和夸张的写法，风趣而幽默的语言，是《白公鹅》这篇文章写作上的特点。

最新精选语文四年级上册14 白公鹅人教版课后辅导练习第十六篇

最新精选语文四年级上册14 白公鹅人教版课后辅导练习第十六篇第1题【单选题】“举”有以下几种解释举步奔跑中的举应选择第_____种解释。

A、兴起B、往上抬C、推选D、提出【答案】：【解析】：第2题【填空题】把下面的词语补充完整。

架子______ 空空____________声叫骂一日三______从容______ 三眼______左顾______ 局促______【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】比较下面的字，再组词。

空______ 连______ 店______ 辛______ 腔______ 涟______ 掂______ 宰______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】根据意思写词语。

①丢下别人，大模大样地离去。

______②遇事沉着、镇静，不慌不忙。

______③做事认真细致，一点儿不马虎。

______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】比一比，再组成词语。

授______ 衔______ 凌______ 虑______ 撒______受______ 街______ 陵______ 虚______ 撕______【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【填空题】选词填空。

古怪奇怪①老农想出了一个______的办法，买回一批蛇放在田里，庄稼获得了好收成。

②猫的性格实在有些______。

傲然傲慢③鹅的步态，更是______了。

④它常______地站着，看见人走来也毫不相让。

【答案】：【解析】：第10题【填空题】判断划线字的读音，选择正确的读音。

甭想______（A．bié B．béng）勾当______（A．dāng B．dàng）熬汤______（A．áo B．āo）掂量______（A．diàn B．diān）【答案】：【解析】：第11题【问答题】读《白公鹅》回答问题为什么说“这只白公鹅理当荣膺海军上将的头衔了”？【答案】：【解析】：第12题【语言表达】两篇文章是两位不同国籍的作家对白鹅的描写，请你比较《白鹅》和《白公鹅》在表达上的异同之处，体会作者的语言特点。

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14 白公鹅
班级：姓名：
一、给带点字选择正确读音。

shān shàn áo āo yān yàn
张开的扇．面( ) 熬．了夜( ) 咽．进肚子( )
扇．动翅膀( ) 熬．豆腐( ) 咽．喉疼( )
二、照样子补充词语。

1、不( 慌)不( 忙) 无( )无( ) 不( )不( )
自( )自( ) ( )武( )威( )人( )目
2、( 洗)衣服 (填动词) ( )官司( )翅膀
( )脖子 ( )门
窗( )车门
三、写出带词语的近义词。

1、要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。

( )
2、它走起路来慢条斯理。

( )
3、这只白鹅在整片河湾里最引人注目。

( )
四、在括号里填上恰当的词。

( )的姿势( )的
路 ( )的世界
( )的腔调( )的河
岸( )的沙滩五、我能照样子写词语。

兴冲冲毛茸茸
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
偷偷摸摸从从容容
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、我会择优录用。

美丽美妙
１、昆明的大观园是一个（）的大公园。

２、这是一首（）的乐曲，大家都爱听。

沉静安静平静
１、小鸟的叫声打破了清晨森林里的（）。

２、听完了爷爷讲的故事，我心里久久不能（）。

３、同学们（）地坐在阅读室里，认真地看书。

七、指出下面句子中破折号的作用。

A、表示注释说明
B、表示声音延长
C、表示话题转移
1、它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡——他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬汤喝——那可就要大吃一惊了。

( )
2、大白鹅“嘎——嘎——”地叫着。

( )
六、指出下列句子所用的修辞手法。

1、我们为这片水面打了好长的官司，它根本没把我放在眼里。

有时它率领一伙公鹅横成一排，直奔渔竿，而且还要赖在那里；有时它们在对岸洗澡，大声叫唤，打打翅膀，互相嬉戏。

( )
2、它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样。

( )
3、它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。

( )
八、根据课文内容解决下列问题。

1、从什么地方可以看出“白公鹅理当荣膺海军上将衔了”？
2、为什么说“这只白公鹅在整片河湾里最引人注目”？因为( )
A、白公鹅很白。

B、白公鹅走路慢条斯理。

B、它无忧无虑，自由自在。

D、它偷了“我”的鱼饵。

九、读短文，回答问题。

野牛
野牛的老家主要在我国西南山区，主要生活在草木繁茂的山腰或山脚下。

野牛怕热。

夏季早晚出来活动，中午躲在树林里睡觉。

野牛也怕冷。

冬季就到山顶上去吃竹叶，晒太阳。

野牛喜欢群体生活。

头牛前，按大、中、小排列，很守纪律。

万一有伙伴失散，不管跑多远，都要冒着危险去寻找，野牛是多么团结呀！稍有风吹草动，就一齐站住不动，发现敌情马上散开，野牛的警惕性是十分高的。

遇上天敌豺狗子，野牛们就屁股靠拢岩石或大树，一齐对付敌人。

1、从这段短文中我了解到了野牛、、、
的生活习性。

2、野牛的老家主要在，它喜欢生活在。

3、野牛是怎样对付敌人的呢？。