高三以公平为话题的作文
高三以公平为话题的作文
【篇一】高三以公平为话习题的精选作文
俗话说:上天对人是公平的,它多给你一分美貌,就会少给你一分智慧;它多给你一分智慧,就会让你多经历磨练;它多给你一分财富,就可能让你享受不到真正的幸福与快乐……有时,上天回把你降临到一个很贫穷的家庭里,让你努力学习,长大后自己创造自己的美妙生活……
我经常看一些连续剧.有些连续剧里面就有这方面的例子,比如:《锦绣良缘》这部电视剧,讲了一个大富人家,一个个为了争夺名利,兄弟见面就开始斗嘴,而有一次,他们倾家荡产,他们失去了属于自己的东西,他们通过这次的不幸,战胜了自我,兄弟之间的友谊是越来越深,最终他们又创建起了自己的家园.
不仅在电视剧里会有,在常日的生活中也时常会有这样的事情发生.比如:一个17岁的女孩,家庭贫穷,父母又是体弱多病,而她却为磨练自己的意志,在猪圈里生活了14年,就这样,她努力的学习,在中考时考出了519分的高分,她却觉得自己的辛苦是没有白费的.上天给了她贫穷,但是给了她上进的思想,使她努力奋斗,考上了好的实验中学,而在河南有一个女孩,她在重点初中的学习成绩很好,时常都是班里的前十名,而在高中中学时学习压力让她喘不过起来,加上她思想开始放松,心理有些不安康,让她在高中中学时成绩一直下降,最后要毕业时,她已是后十几名学生了,教师对她很失望,,在高考时,他的
心态不平衡,在考试试卷上用不同的笔写“建议”希望各科成绩为零以引起社会重视,,她变成这样,不是因为上天,而是她自己,上天给了她智慧,却没有给她好的思想,这是让她自己去磨练自己.
上天是公平的,我们不要因为自己的不是,就去怪罪上天,我们拥有的东西是不会完美,你拥有了这个,就会失去那个,拥有了那个,就会失去这个,我们不应去贪那一些不属于我们的东西,不属于我们的东西,我们就只能让它去牺牲.
【篇二】高三以公平为话习题的精选作文
上善若水,水善利万物而不争”,意思就是水的无私,辞让.辞让也是中华民族的传统美德.
最近我看到一则小故事,说得是两个小男孩为一块饼,争辩谁应该吃大的一半,于是找了父亲,父亲在没规定之下,让他们掷硬币,输的选,赢的切,就这样两人得到了大小一样的饼.
大家在夸赞父亲的好方法时,其实对于那两个小男孩的行为似乎感到有些可悲!难道为了公平的权利从而没有在他们身上看到一丝辞让的美德.
公平固然重要,但是我们不能将自己民族的传统美德充耳不闻吧.
也许是这个社会改变了我们,孔融年方四岁让梨的故事谁都知道,但是他也没想到对自己不公平啊!
正所谓:"退一步,海阔天空"吗!
在中国古代的帝制中，世袭制之前禅让制。
尧帝作为皇帝时，爱民如子，待民至亲至善，天下事如同自己的事，国家治理得一片祥平。
但是岁月不饶人，人终会老去。
尧帝也到了有心无力的时候，用有人要继承他的位置。
有人认为尧的儿子可以担当，但尧地知道自己的儿子无能为力，于是把目光瞄准了有才能的舜，于是把位置禅让给舜。
舜也不负众望，用心之国，人民更加安居乐业。
尧帝是辞让的，他没有从家人的利益出发，让位给儿子，而是以天下人为念，让位于舜。
尧帝的辞让，是一种宽广和崇高。
来到韩国的街头，车水马龙，却丝毫没有混乱。
车见了人，车主会辞让，让人先走。
车与车相见，也会互相辞让，秩序井然。
韩国的交通为什么可以这么和谐与安定呢?答案就是辞让。
在看看我们如今的社会,就为了些鸡毛蒜皮的小事,你不让我我,我不让你的,争的面红耳赤,面面相觑的,仅仅就是为了所谓的"公平".但未曾想过在努力争取那点权利之时,已将我们民族的美丢弃了.......
确实,辞让这一美德是不能保证公平的,公平需要法律管理办法来标准.
即便这样,辞让其实不是不合时宜了,辞让之所以能成为美妙的道德，当前营造和谐社会，辞让更有它不可估量的作用。
它不会因时代的开展而变异，无论时代怎么开展美德就是“美德”，不会被时代所弃，只会散发出更新的魅力。
【篇三】高三以公平为话习题的精选作文
公平如风，把翅膀强硬的生灵送入蓝天;
公平如风，把不甘平凡的纸鸢送入云端;
公平如风，把驰骋浪尖的帆船送入彼岸。
难道说，为学生发放绿领巾就是公平?让“尖子生”和校长共进晚餐就是公平?是啊，教育上存在着太多的不公平，或许，本意都是好的，可结果却适得其反。
历史被如纱般掩埋，当我们回首时却了无痕迹，当我们细心聆听时，在历史的长河中，总有一些流芳千古的故事，在时光的沙滩上，闪耀着动人的色彩。
孔子，一个被人们所敬仰的儒学大家，他用“有教无类”阐述了教育公平，用自己的公平以待之培养了一批批人才，孰不知，这样平等的方式教育学生，不也成就了人才吗?为何非要选择不一样的形式来激励学生呢?
教育公平，成就了孔子育人的旖旎春光。
贫困大山中孩子，一双双渴望的眼睛向我们传达了他们对知识的渴求;胡忠夫妇用他们辛勤的汗水向我们见证了他们成长过程中的艰苦;用他们的行动证明了他们永不屈服的意志。
可见，若不是因为他们能平等的接受教育，他们又怎能走出大山，走向更广阔的天地;若不是因他们能平等接受教育，他们又怎能摆脱贫困，迈向幸福人生的殿堂。
教育公平，成就孩子幸福人生的旖旎春光。
教育公平，现在被多少人关注，学校发放绿领巾，让孩子们心灵受到严重打击?“我为什么不可以有红领巾?我也在努力，只是慢了一些。
”这是孩子们的心声。
教育公平，让更多的孩子有了信心努力下去;教育公平，让孩子们少些埋怨，多份动力;教育公平，让幼小的花蕾绽放令人惊艳的绚丽;教育公平，让孩子们快乐安康的成长。
公平是效率的保证，有了教育公平，就会有无数学子前进的保证。
在历史洪流中，在蒙蒙六朝烟雨中，在时代前进的步伐中，提醒着这样一个真理：教育公平，成就旖旎的春光!
网络搜集整理，仅供参考。
以公平为话题的高三作文(精彩10篇)
以公平为话题的高三作文（精彩10篇）公平的作文篇一朋友，你说上帝公平吗？有人说，上帝不公平，但也有人说，上帝很公平。
其实，在世界上，上帝给予每个人都是公平的。
他给我们每个人一双眼睛，去观察世界；一对耳朵，去倾听世界；一双巧手，去打造世界；一双腿，去走遍世界。
有了这些，难道还不够吗？如果你还是执意认为上帝不公平的话，请看一看我下面的一个故事。
一天清晨，下着中雨，豆大的雨点打在玻璃窗上，“啪啪”作响。
正准备去爬玉龙雪山的我有些退缩了，这时的雨似乎下得更大了，雷声也更响了。
我躲在屋里又惊又怕。
我作着心里斗争：是在宾馆享受还是去爬雪山。
经过一翻强烈的心里斗争，我最后决定还是去爬。
来到山下，我们搭缆车去山腰，到了3000多米的地方，我冷得直哆嗦。
再往上一些，就更冷了，仿佛在上面站一会儿就会变成冰决，再加上小时候我有哮喘，有点高原反应。
面对着一级级台阶，我寒冷又无助。
可有些难受的我还是拖着沉重的脚步一级一级地向前迈进。
我已经记不得当时的我有多累了，只是看到台阶旁的小草，在比我更高的地方生存，而且生机勃勃，于是，就有了一股无名的力量推着我继续前进。
我昏昏沉沉地一步一挪。
我太累了，当时就一屁股坐在地上。
那里已经4600多米了。
当时的我凭着坚强从3000多米的地方把自己“拖”到了4600多米。
我知道，是我牺牲了在“花园别墅”中的享受，换来了我以后的坚强，换来了眼前那令人心襟动荡的一望无边的宁静和纯洁。
朋友，看完了这个故事，改变看法了吗？付出必有回报，有得必有失。
失得越多，得的也越多。
所以上帝对每个人都是公平的。
公平的作文篇二曾有一则寓言故事中讲述了桥墩嫉妒桥面风光，认为上天对他不公平，对桥面出言不逊，但他不知道桥面风光的背后承载了多少痛苦。
这种现象在现实生活中也是常见的，可是这真的不公平吗？不，我认为这种不公平的背后，恰恰是公平。
莎士比亚曾说：“同一个太阳，照着他的宫殿，也不曾避过我的草房，日光是一视同仁的。
”桥墩和桥面亦也如此。
高中以公平为话题的800字作文
高中以公平为话题的800字作文1. 公平在教育中的重要性公平是人们追求的一种理念和价值观，也是一个社会公正、和谐发展的基础。
在教育领域，公平更是至关重要。
公平的教育，不仅能够照顾每个学生的需求，提供公平的机会，还能够培养学生成为独立、自由、有责任心的公民。
首先，公平的教育可以确保每个学生都有平等的机会接受教育。
教育是每个人成长发展的基石，每个人都有权利获得优质的教育资源。
因此，无论是社会经济地位还是家庭背景，每个学生都应该有平等的机会进入学校学习，获得公平的教育资源。
只有这样，才能真正实现教育公平。
公平的教育还能够减少社会上的贫富差距，增加社会和谐稳定。
其次，公平的教育可以满足每个学生的不同需求。
每个学生都是独一无二的个体，拥有着不同的兴趣、特长和潜能。
教育应该为每个学生提供个性化的培养方式，满足每个学生的不同需求。
只有这样，才能激发学生的学习热情，帮助他们发掘自己的潜能，并充分发展自己的优势。
公平的教育还可以避免一刀切的教育方式，提高教育的效果和质量。
最后，公平的教育可以培养学生成为独立、自由、有责任心的公民。
公平的教育关注每个学生的全面发展，注重培养学生的品格和价值观。
公平的教育可以教会学生尊重和包容他人，培养学生的合作精神和团队意识。
只有这样，才能培养出具有社会责任感的公民，为社会的进步和发展做出贡献。
总之，公平的教育是高中教育的重要目标和任务。
公平的教育不仅能够照顾到每个学生的需求，提供公平的机会，还能够培养学生成为独立、自由、有责任心的公民。
只有通过公平的教育，我们才能实现教育公平，并创造一个更加和谐、公正的社会。
2. 公平对于职业选择的重要性作为一个高中生，我们正处在一个人生选择的关键时期，而公平在职业选择中扮演着非常重要的角色。
公平的职业选择，不仅能够让每个人都按照自己的兴趣和特长发展，而且能够确保每个人都有平等的机会实现自己的职业梦想。
首先，公平的职业选择能够让每个人都按照自己的兴趣和特长发展。
公平类作文6篇
公平类作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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以公平为话题的高三作文(优秀7篇)
以公平为话题的高三作文（优秀7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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公平为话题高中议论文文档五篇
公平为话题高中议论文文档五篇每一次说到“公平”这个词，我就会想到一个人。
她是一个活泼美丽的女孩，叫邹婕。
她是我的好朋友，也是我同桌的后面一位，还是我们班周四的值日班长。
她长着好好的脸蛋，一双美丽的大眼睛里闪烁着公平两个字，挺挺的鼻子下，一张能说会道的樱桃小嘴。
记得那是上学期的事情了。
自习课上，老师让邹婕把说话的同学的名字记在黑板上。
我心想：邹婕是我的好朋友，肯定不会记我的名字，所以就拉着后桌讲话。
谁知，邹婕发现了，毫不犹豫地记下了我的名字。
同学们都很惊讶，因为大家都知道我和邹婕的关系。
当时，我也感到非常惊讶，气愤，觉得她很不讲义气。
我的心情很乱，决定以后再也不理她了。
下课，邹婕走过来，温和地对我说：“你是我最好的朋友，我不想为难你。
只是，我觉得班长对待同学要公平。
如果我包庇你，大家都会不服管，会把班上的纪律搞坏的……我仔细想了想，明白她的做法是对的。
只要对大家都公平，大家才会服她，班上纪律才会好起来。
这样一个对人公平又顾全大局的好班长，我难道不该支持她吗如今，她已经不是值日班长了，但她那颗公平公正的心一直感染着我。
“上帝为你关上一扇门，同时也为你打开了一扇门，同时也为你打开了一扇窗。
”这句话通俗易懂，告诉我们万物都是平等的。
上帝赋予了我们生命，也赋予了我们权利，所以根本就不存在什么高低贵贱。
上帝是公平的，有时候也是不公平的。
只有你撞开那扇不公平的门，属于你的将是成功的喜悦。
古今中外，名人真是数不胜数。
仔细想想，他们中有几个是通过不劳而获，张大嘴巴，等天上掉馅儿饼的如果真是那样，那么我们还要埋头苦读干啥呢，干脆玩上几年，坐享父辈们的劳动成果。
但是时间一长，不仅荒废了学业，丧失了志向，到头来还落得两手空空。
岂不悲哀名人的成功也是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感取得的。
尤其是那些逆境成才的名人。
张海迪，大家都认识吧，从小不幸患了脊髓血管瘤导致高位截瘫。
尽管她一开始也有过迷茫和绝望。
但是她挺过种种磨难，一路艰辛地走过来。
关于公平的高考作文素材5篇
在我的眼中，世界上根本不存在什么“一碗水端不平”的现象，世界是永远公平的。
这里给大家分享一些以公平为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以公平为话题的高中作文篇1今天，是我们全校举行的趣味运动会。
我们怀着满心欢喜的心情，来参加这次趣味运动会。
运动会开始啦。
首先是一、二年级举行的踩气球比赛。
比赛进行地多么热闹、激烈、开心啊。
接着，再是三、四年级进行的夹气球比赛，五、六年级夹球比赛。
最后，就是最激烈地拔河比赛。
一场一场精彩地比赛过去了，轮到五年级拔了，哈，那可是轰动全校了，我们五年级拔河最精彩，也最不公平的了。
你想问为什么，那就让我来告诉你吧。
先呢，是由老师上去抽签，抽出哪个班和哪个班比。
原来，是我们班先和五(3)班拔。
这时，我们的催校长主动来帮我们拔，哈，本来拔河就是我们班的强项，再加上催校长的一臂之力，哼，保正赢。
比赛开时啦!“五(2)班加油，五(3)班必输!”整个操场，只听得我们班的喊叫声。
赛场上的队员们也是拼了命地拔。
不知怎么回事，绳子斜了，不好，我们班滑了绳，被五(3)班趁机夺胜。
第二场比赛，我们班赢了。
第三场比赛也是像第一场比赛的样子输了。
原因在于哪里。
原因就在于催校长身上。
对，肯定是催校长，催校长是五(3)班的数学老师，肯定是催校长放水。
旁边几个老师也看出来了。
啊，催校长放水。
这真不公平，几个同学还为此事，流下了眼泪，催校长啊，你怎么能这样。
我心里一肚子抱怨。
等六年级拔完了，又是我们班和五(1)班拔，这次可真得要赢啊。
上场了，这一幕情景，可真让我们伤透了心。
五(1)班，居然是程老师帮他们拔。
怎么会这样，我们班三番四次地邀请程老师帮我们拔，他只是一句回报：“我是裁判，不能帮忙拔。
”可他今天却站在五(1)班的队伍里，难道就是应为五(1)班的朱涛是他的侄子吗?这样，我们还有心思拔么?所以，这场比赛，我们班输了。
场上的运动员下来了，有的泪流满目，有的垂头丧气，有的埋怨。
啊，这场比赛是多么的不公平啊。
高中以公平为话题作文800字
高中以公平为话题作文800字第一篇高中以公平为话题作文800字：《公平的重要性》公平是一种公正、公正、无偏见和无差别的待遇。
它是人类社会的重要价值观和道德规范。
公平不仅仅是一种原则，它也是一种基本的人权。
公平的重要性不言而喻。
首先，公平能够减少社会的不公正现象。
在一个公平的社会，每个人都有平等的机会去追求自己的梦想，并且不会因为自己的背景、性别、种族等原因而受到不公平的对待。
这样的社会能够有效地减少社会的不安定因素，增加人民的幸福感。
公平还能够促进社会的发展。
只有在一个公平的环境中，人们才能充分发挥自己的才能和潜能。
公平能够激发人们的创造力，提高社会的创新能力。
只有在一个公平的社会，人们才能真正做到公正地竞争，从而创造出更多的价值。
此外，公平也能够减少社会的冲突和不和谐现象。
在一个不公平的社会，贫富差距极大，社会分裂严重。
这样的社会往往会产生很多的冲突和不和谐因素，导致社会的不安定。
而在一个公平的社会中，每个人都能够得到应有的机会和待遇，人们的利益就能够得到平衡，从而减少社会的冲突和不和谐现象。
综上所述，公平在高中阶段是十分重要的。
我们应该从小培养公平的意识，树立正确的价值观，尊重他人的权益，不偏袒和歧视他人。
只有这样，我们才能够生活在一个公平和谐的社会中。
第二篇高中以公平为话题作文800字：《追求公平的道路》公平在我们日常生活中无处不在，无论是家庭、学校还是社会，都需要公平的存在。
然而，真正的公平却并不容易实现。
作为一名高中生，我们应该怎样追求公平呢？首先，我们应该培养公平的意识。
作为一名高中生，我们应该明白公平对每个人都是公正的要求。
我们应该学会尊重他人，并不偏袒和歧视他人。
无论是在家庭还是在学校，我们都应该做到公平对待每个人，并尊重他人的权益。
其次，我们应该树立正确的价值观。
在当今社会，物欲横流，金钱至上的观念很容易导致不公平的现象。
作为一名高中生，我们要明白，公平不等于平均，而是应该根据每个人的付出来分配相应的回报。
关于公平高考话题作文
关于公平高考话题作文世界很公平，为什么要哀叹命运的不公呢？它给每个人的东西都是一样的，只是看你是否把它放对了地方。
下面就是小编给大家带来的关于公平高考话题作文，欢迎大家阅读转发!公平高考话题作文篇1一支画笔刚刚画完前塘的平沙落雁，又滴淌着晚清的寂寞渔歌；一支桅杆刚刚落下暮春的晓风残月，又升起初秋的白狄劲风；一片柳絮刚刚飘过春秋的血雨腥风，又残留着战国的刀光剑影……时间在流逝，人生在轮回。
从过去里走来，又向未来时空里走去，太多太多被光阴抹淡，太多太多被人们忘记，太多太多被时间抛弃。
历史在滞留，生活在继续。
不变的，只有公平罢了；永恒的，只有这公平罢了；延承的，亦只有这公平罢了。
梦里也曾记得那场考试。
我实在是太想成功了，我渴望那些荣誉。
我想把我的成绩幻化成一种炫耀的资本。
考试前，我就在冥思苦想，绞尽脑汁地去考虑如何作弊、如何抄袭、如何瞒天过海，我也从诸多朋友那里学得了一两招“秘籍”。
我整天都在想这件事，“练习”那些动作，即使在课堂上也是如此，以至于被老师几次三番、几次三番地说。
他总以为我在摆弄那些小玩意儿，其实全然不知道我的“良苦用心”。
于是，我也就疏忽了本应做的事，而一心为我的“大事”、我的成功拼命去了。
考试终于到了，这一直是我所期待的。
我偷偷地瞄着老师，目光里一潭死水却满脸踌躇。
在替我伪装的大手的缝隙中间看老师，宛如在黑夜里撕开满悬着星斗的天空去寻找太阳一样。
这确是一个好方法。
不过也总觉得他在看着我，眼睛里射出不可思议的肃气。
其实他或许不知道考场里有我这样一个人，在用狡猾偷窥的目光死死地盯着他。
他，他扭过身去了，我看得分明，迅速地从书桌里拿出书来，匆匆忙忙地翻着书页，如同在大海里寻针一样查找答案。
毕竟，我还是“落网”了，另一位老师来收了我的卷子。
自然，事倍功半，我考得更差了。
不过，后来总算知道，是那透明玻璃出卖了我。
我不恨它，相反，它值得我用一生去感谢。
这件事已过去许久了，发生了太多太多，经历了太多太多，现在想起来，那着实是我的过错了。
以公平为话题的作文（精选68篇）
以公平为话题的作文以公平为话题的作文（精选68篇）以公平为话题的作文篇1“既生瑜，何生亮”想必芸芸众生都深知其中的含义。
这其中既有对命运不公的叫嚣，又有对人生不平的感慨。
东汉末年，硝烟四起，此当乱世。
既乱世必英雄辈出。
诸葛亮乃蜀中卧龙，必有惊人的才学。
周瑜吴国才俊更是风流倜傥。
此二人同处一个时代，本应为时代增添光辉。
却只因公平二字断送了周瑜的才华，若不是才子周瑜无法参透公平的含义，对于他人的成就耿耿于怀心存妒嫉，认为世道不公，也就不会轻易埋葬了自己的才智。
公平几千年来无数人为此争论不休。
事实上上帝对于任何人都是公平的，密友偏袒任何一方。
不公平的是人自己的心，和对与事物评价的角度。
人往往在判断公平与否时只看重结果忘记了全方位的去评价。
就像周瑜，如果他能够全面的去评价自己客观地对待事实，也许他就会发现上帝并没有亏待他，他比诸葛亮更年轻，将有更多的机会展示自己的才华。
“当上帝对你关闭一扇门时，他将为你打开一扇窗子”。
海伦·凯勒在黑暗中找到了光明，在无声中成就了伟大。
霍金也是不幸的，他并没有埋怨命运的不公，《时间简史》就是上帝对他最好的馈赠。
上帝并没有遗弃任何人，命运更是公正的。
不要设想没有付出的回报，不要期待没有风雨地彩虹，不要妄想上帝的偏爱。
公平的秤盘上，每个人都有着同样的砝码，把握好手中的每一颗，心中的天平自然会被摆正。
以公平为话题的作文篇2这个世界是不完全公平的，但这并不意味着你就能放弃一切，去刻意追求那勉强的公平。
现实社会的残酷，是每个人都能体会得到的，但又能怎样呢？是不是就能用尽一切的办法去打破现实呢？告诉你吧！只要你的心态觉得这个世界是公平的，用平和的眼光去看待每一件事，你将会发现，这个世界是公平的。
当你丢掉工作时，走在街头，你会发现，原来还有人不仅没了工作，还愁一日三餐；当你为自己的食宿发愁时，你会发现，原来还有人没有住的地方；当你没有住的地方时，你会发现，原来没衣服没鞋子穿的人还很多。
公平相关素材的高考题材作文范例5篇
公平相关素材的高考题材作文范例5篇公平无处不在,像公务员参加考试,就是通过公平的考试来择优录取.总之,生活中公平无处不在.我们崇尚公平,只有公平才会促使人类向前发展.让我们一起来看看关于公平相关素材的高考题材作文,希望能对您有所帮助,欢迎大家查阅学习!关于公平相关素材的高考题材作文1在我们班上,我敢保证同学们又爱又恨的老师就是大名鼎鼎的张素芊老师.她有着秀秀气气的外表.头发是又黑又长,颜色黑得像染过一般.她的眼睛小小的,却目光有神.这样的外表使她与别的老师相比,显得十分的与众不同.机智幽默有一次,我们在上课的时候,忽然,一声巨响在我们班里响起.我们沿着声音望去,发现发出震耳欲聋声响的,原来是一位摔得人仰马翻的同学.那同学还在眼冒金星的时候,样子显得十分滑稽.老师看到后,冷不丁地扔下一句使我们哄堂大笑的话:〝大白天的,你演什么小丑?现在不是角色扮演的时候,要演就给我去外面演.〞接下来她就指着那位滑稽可笑的同学,让他出去.他被赶出去后,我们在课堂上议论纷纷.老师满脸笑容地说:〝终于将那小丑赶出去了,这样他就只能在外面和可敬的‘空气人先生’表演了.怎么样?还有谁想加入他的行列?〞这句话使我们立马变得鸦雀无声,也许连根针掉在地上的声音都能听到.严肃公平在课堂上由于纪律问题,我们被骂得狗血淋头,这让我们获得了一个〝奖品〞,把语文书上的《匆匆》抄两遍.这份奖品令我们哭笑不得.在抄写的时候,那群不要脸的女生竟然向老师撒娇,并要求老师把抄写给免了.在我们以为老师将会同意的时候,老师的话令我们转悲为喜:〝要拿东西来交换哦,不如拿你们的奖励卷来换,一个字换一张.〞这句话让女生知道没戏,只好默默地抄课文.怎么样,这就是我们六(3)班的班主任——张素芊老师.关于公平相关素材的高考题材作文2生命的存在,让这个世界充满了生机与活力;当生命不存是,就失去了世间一切存在基础.萧伯纳是英国著名戏剧家.有一次他在前苏联访问时,遇到一位可爱小姑娘.萧伯纳非常喜爱这个孩子,他和这位小姑娘玩了许久.临别时,萧伯纳傲慢地对小姑娘说:〝别忘了回去告诉你妈妈,就说今天跟你玩的是世界有名的萧伯纳.〞不料,天真无邪的小姑娘却笑着说:〝请您回去也告诉您的妈妈,就说今天跟您玩的是一位苏联非常可爱的小姑娘.〞萧伯纳听了,为之一震.他马上意识到刚才自己太自以为是了,不禁一时语塞.回家的路上,萧伯纳深有感触地说:〝我虽然离开了苏联,但小姑娘给我的美好的东西,却永远留在我心里.是啊,一个人不论取得多大的成就,都不能自夸.对任何人,都应平等相待,永远谦虚.这就是那位小姑娘给我的教育!〞这个事情告诉了我们:生命无贵贱,不是有名的人,生命就是无价的;也不是穷人的命,却一文不值.不管你是你是残疾人的孩子,还是穷人的儿女,你并不低人一等,你也不用感到自卑.虽然他家庭比较贫困,但是他各方面都非常优秀.同学们一致推选他当班长.有一次,周总理乘坐的飞机在飞行中出现了险情.在万分焦急的情况下,机长让乘客赶快系上伞包,随时准备跳伞.这时,周总理发现少了一个伞包,而又多了一个小女孩.于是,周总理毫不犹豫的取下自己伞包.系到同行的一个小姑娘身上.最后,两个人安全着地了.人的生命是神圣不可侵犯.动植物也有生命.对人的生命要尊重,对动植物的生命也要尊重,对一切生命都要尊重.大自然的生命都是平等的,没有高贵与卑贱之分,一切生命都是同要重要.关于公平相关素材的高考题材作文3幸福就像一块玻璃,掉在了地上,碎片就飞得到处都是,每个人都可以去捡,每个人都可以得到幸福,而且幸福总是捡也捡不完.可能上天没有赐予你爱因斯坦的聪明才智和伊丽莎白的高贵端庄,也没有赐予你马云的财富和周恩来的荣誉,但是你有没有想过,相比于其他人,你已经很幸运了.我觉得在上帝面前,每个人接受幸福的权利是平等的,上帝给了拿破仑一米五的小个子,却给了他非凡的胆量,相反,上帝如果给了你一朵美丽的玫瑰,与此同时也会附带送给你荆棘,让你体会到刻苦铭心的痛,上帝给了杨贵妃倾国倾城的美貌,却给了她死于非命的结局.你正在为你拥有一双不大,不美丽的眼睛而叹息时,不知道有多少盲人在黑暗中盼望着光明;你正在厌烦你父母在你耳边唠叨时,不知道有多少孤儿正羡慕着你;你正在为坐在教室里学习不能出去玩而烦恼时,你有没有想过一张书桌对于贫困山区里的孩子来说是一件奢侈品.我们其实是多么的幸福,每天坐在明亮宽敞的教室里,吸取知识,有着亲人的疼爱,有着老师的关怀,在国家阳光政策下,总是有好东西让我们享之不尽,用之不竭.你要知道无论你觉得自己有多么的不幸,永远有人比你更加的不幸,所以生活中要少些抱怨,多些感恩.如果你的内心经常是满足的,那么你已经获得了幸福,因为你比那些整日奔波,外表无限风光,内心总是充满抱怨的人强多了.幸福要懂得珍惜,珍惜你现在拥有的一切,不要怨天尤人,也不要缅怀过去,奢望将来,从现在做起,从小事做起,用乐观的态度,认真做好每一件事,那么幸福的生活将时常伴随你.但愿天下所有人,无论你是面临困境,还是春风得意,都好好的过好每一天,用你的生命去体验幸福,幸福面前是人人平等的.关于公平相关素材的高考题材作文4它静静地站在摊位前,身子里的指针左右摇摆着.我仿佛看到它的心在颤抖,害怕一个又一个的物品经过它过称.作为一个公平秤,却早失去了〝诚信〞.记得那天,我和妈妈去菜市场.一家用三轮车载着螃蟹的商贩大声地吆喝着:〝快来瞧啊,新鲜的螃蟹!〞我们凑上前一看,只见那螃蟹一个个生龙活虎,正在欢快地玩着呢!妈妈挑了几只交给商贩.商贩一拎,把它们放在称上.妈妈盯着天平秤,强调到:〝称好了,别缺斤少两了.〞商贩拍着胸脯说道:〝我的称,你放心!〞只见,天平称上的指针猛地一摇摆,停住了.哇,有三斤多啊!妈妈付了钱,我兴致勃勃地拎着螃蟹回家了.一项精明的妈妈拿起家里的电子秤,把螃蟹放上去.指针往右边微微一扫,停住了.我和妈妈顿时傻眼了,不是三斤多吗?怎么少了一斤呢?知道被骗了,妈妈骑着车带着我气冲冲地赶到市场.可那辆三轮车已经不在了.站在原地,我仿佛又看到那不公平的天平秤正在左右摇摆着,仿佛又听到那拍着胸脯说自己的称没问题的声音.顿时觉得这一切是多么的可笑.我想:那商贩的公平称缺斤少两的不是物品的重量,更是〝诚信〞的重量.关于公平相关素材的高考题材作文5〝快点!快点!九点才做完作业,还在磨蹭!〞妈妈的声音传来.我踏着沉重的步伐走到沙发前,就马上躺在了柔软的沙发垫上.迷迷糊糊的时候,时间静止了,只有我能动,而我却浑然不知,嘴里还在不满的嘟囔:〝时间老人真不公正,只给我这么点时间,除了作业什么都不能干了.〞忽然,白光一闪,一位身穿金色长袍头戴紫色魔法帽,手拿镶钻七彩法杖的老爷爷出现在我眼前.我十分惊讶和好奇〝老爷爷,您好!请问您是谁?为什么来我家?您的法杖可以施魔法吗?〞老爷爷看着我〝我是时间老人,你跟我来.〞话刚落音,我们就来到了一个奇异的地方,白茫茫的一个空间只有一面大镜子.镜子里我看到许多小朋友在快快乐乐的玩耍,镜子的右上角显示的时间是4:30,那可是在放学之后的半小时啊,他们不用做作业的吗?真令人羡慕啊!接下来,他们有的在看书,有的去画画,有的在练习舞蹈乐器,〝老爷爷,他们真幸福〞我忍不住开口赞叹.时间老人仿佛知道我的心思,法杖一挥,镜子里的时间倒退到了4:00,只见刚才那些小朋友一个个都在专心致志的做作业,一丝不苟,和刚看到的玩耍练习判若两人.〝忽〞法杖又一挥,每个人的头上都显示一截红色进度条,仔细一看都是24小时.〝忽〞法杖再次挥动,这次连镜子也从红色变成了黄色,镜子里居然是我在写作业,写了三题就玩个小玩具玩了十分钟,又写一题又在刻橡皮擦刻了20分钟,又写一题就在手上画画,头上的时间进度条在忽闪忽闪,马上一天就要结束了. 看着我自己,我不禁汗如雨下.这就是我吗?---那个一直号称优秀的学生,这要是被其他同学看到了我岂不无地自容了?时间老人看着我,一句话也没说.〝轰〞巨大的白光,我回到了现实.刚好听见爸爸的声音〝浪费别人的时间,等于谋财害命!浪费自己的时间无异于慢性自杀!写的真好啊〞瞬间我又一次汗如雨下.我握了握拳头,我的素描我的拉丁舞都还没练的,我知道该怎么做了.回头看了看身后的镜子,时间老人仿佛在镜子里对我微笑.是啊,您是平等的,给每个人的时间都一样,有的人懂得珍惜时间能充分利用时间,有的人却在浑浑噩噩不断的浪费时间,长此以往就会有天壤之别.谢谢您,时间就是生命,那么我现在就开始行动了!关于公平相关素材的高考题材作文。