《布局谋篇》PPT[优秀课件]
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人教部编版语文九年级第三单元写作《布局谋篇》课件(共24张ppt)

5.欲扬先抑构思法: 是指为肯定某人、事、物、景,先用曲解或嘲讽的态度尽
力去贬低或否定它的一种构思方法。运用此种构思法要注意抑 少扬多,扬能压抑。 6.时空推(转)移法:
是指在选择材料后以时间的推移或空间的转移来组织材料 行文的一种方法。
2019-2020学年度人教部编版语文九年 级第三 单元写 作《布 局谋篇 》课件分享呢?嗯,就告诉张佩玲吧!
2019-2020学年度人教部编版语文九年 级第三 单元写 作《布 局谋篇 》课件 (共24 张ppt )
2019-2020学年度人教部编版语文九年 级第三 单元写 作《布 局谋篇 》课件 (共24 张ppt )
范文评点
我拿着报纸兴高采烈地走到张佩玲的座
位前。“你瞧!”我用手指了指我的作文,“
•
母亲话中的关键语“你想要得到的东西……是要付出劳动的”,它所
表明的深意是:生活中只有付出了劳动,才会有所收获。
•
母亲话中的另一关键语“生活的甘甜和幸福,是用来慢慢享用的”,
它所表明的深意是:要懂得珍惜和享受生活中的幸福和甜蜜。
•
母亲话中的第三处关键语是“你手中的东西,不能独自享用,要懂得
与别人分享”,它所表明的深意是:和人相处,要懂得同别人分享自己的所有
。
•
选择自己最有感悟的立意,围绕此立意确定文体并进行选材。写记叙
文和议论文皆可。
2019-2020学年度人教部编版语文九年 级第三 单元写 作《布 局谋篇 》课件 (共24 张ppt )
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范文评点
2019-2020学年度人教部编版语文九年 级第三 单元写 作《布 局谋篇 》课件 (共24 张ppt )
力去贬低或否定它的一种构思方法。运用此种构思法要注意抑 少扬多,扬能压抑。 6.时空推(转)移法:
是指在选择材料后以时间的推移或空间的转移来组织材料 行文的一种方法。
2019-2020学年度人教部编版语文九年 级第三 单元写 作《布 局谋篇 》课件分享呢?嗯,就告诉张佩玲吧!
2019-2020学年度人教部编版语文九年 级第三 单元写 作《布 局谋篇 》课件 (共24 张ppt )
2019-2020学年度人教部编版语文九年 级第三 单元写 作《布 局谋篇 》课件 (共24 张ppt )
范文评点
我拿着报纸兴高采烈地走到张佩玲的座
位前。“你瞧!”我用手指了指我的作文,“
•
母亲话中的关键语“你想要得到的东西……是要付出劳动的”,它所
表明的深意是:生活中只有付出了劳动,才会有所收获。
•
母亲话中的另一关键语“生活的甘甜和幸福,是用来慢慢享用的”,
它所表明的深意是:要懂得珍惜和享受生活中的幸福和甜蜜。
•
母亲话中的第三处关键语是“你手中的东西,不能独自享用,要懂得
与别人分享”,它所表明的深意是:和人相处,要懂得同别人分享自己的所有
。
•
选择自己最有感悟的立意,围绕此立意确定文体并进行选材。写记叙
文和议论文皆可。
2019-2020学年度人教部编版语文九年 级第三 单元写 作《布 局谋篇 》课件 (共24 张ppt )
2019-2020学年度人教部编版语文九年 级第三 单元写 作《布 局谋篇 》课件 (共24 张ppt )
范文评点
2019-2020学年度人教部编版语文九年 级第三 单元写 作《布 局谋篇 》课件 (共24 张ppt )
九年级语文部编版下册第三单元写作《布局谋篇》课件(共27张PPT)

行文除开头点题、结尾扣题外,主体部分三个并列段展开,条理非常清楚,并且三个并列段之间相互照应。
请以《在路上》为题,自定文体,写一篇作文。
水写是文四家 章乡要的“季名瞻片前不。顾后”同。 的景观,让身处亚热带地区的九江人,能
⑦哲理性的收尾让人回味无穷。
够欣赏南北不同的景色,庐山真是上天赐予我们的 拥有是为了享有,但只顾将所拥有之物独占享有,那就会削减其价值。
02 写作导航 至于那些打着分享的幌子,企图乘机占有别人利益的人,更是社会进步的绊脚石。
在我眼中,她有几张独具特色的名片。 在我眼中,她有几张独具特色的名片。 同时文章的语言清新、优美,饱含对家乡山水的喜爱与赞美之情。
03 写作实践 殊不知,拥有本不等同于享有,由拥有到享有尚需一定条件。
⑤描写“我”和女孩在车窗上画画的情景,营造了美好的氛围。 女孩伸出手,也在车窗玻璃上认真地画了起来。 ⑦哲理性的收尾让人回味无穷。 情,是家乡的第三张名片。
在我眼中,她有几张独具特色的名片。
⑤再次照应标题,突出家乡名片完美地诠释了家乡的风貌,保留了最真挚的温度。
山也是家乡的名片。 庐山是九江东南角的一 ”⑥有了分享,才有爱心的传递和永恒;
Hale Waihona Puke ③有了分享,才有力量的绵延和蓬勃。
座风景秀丽的名山,险峻的弯道也被人们称作九十 ③写第二张名片, ③庐山是九江东南角的一座风景秀丽的名山,险峻的弯道也被人们称作九十九道弯。
水是家乡的名片。②甘棠湖、南门湖坐落在城 市的中央,熠熠生辉、相映成趣。两湖之间有小 坝,坝两旁高耸的梧桐像擎天的巨人,与周围的 树木,一同把两湖抱在怀中。湖面上泛着涟漪, 在落日余晖的斜照下波光粼粼;水底却蕴藏着无 限生机与活力,鱼儿们在那儿嬉戏。也正是这样 一个城市,人们生活平淡质朴,内心却有着一股
请以《在路上》为题,自定文体,写一篇作文。
水写是文四家 章乡要的“季名瞻片前不。顾后”同。 的景观,让身处亚热带地区的九江人,能
⑦哲理性的收尾让人回味无穷。
够欣赏南北不同的景色,庐山真是上天赐予我们的 拥有是为了享有,但只顾将所拥有之物独占享有,那就会削减其价值。
02 写作导航 至于那些打着分享的幌子,企图乘机占有别人利益的人,更是社会进步的绊脚石。
在我眼中,她有几张独具特色的名片。 在我眼中,她有几张独具特色的名片。 同时文章的语言清新、优美,饱含对家乡山水的喜爱与赞美之情。
03 写作实践 殊不知,拥有本不等同于享有,由拥有到享有尚需一定条件。
⑤描写“我”和女孩在车窗上画画的情景,营造了美好的氛围。 女孩伸出手,也在车窗玻璃上认真地画了起来。 ⑦哲理性的收尾让人回味无穷。 情,是家乡的第三张名片。
在我眼中,她有几张独具特色的名片。
⑤再次照应标题,突出家乡名片完美地诠释了家乡的风貌,保留了最真挚的温度。
山也是家乡的名片。 庐山是九江东南角的一 ”⑥有了分享,才有爱心的传递和永恒;
Hale Waihona Puke ③有了分享,才有力量的绵延和蓬勃。
座风景秀丽的名山,险峻的弯道也被人们称作九十 ③写第二张名片, ③庐山是九江东南角的一座风景秀丽的名山,险峻的弯道也被人们称作九十九道弯。
水是家乡的名片。②甘棠湖、南门湖坐落在城 市的中央,熠熠生辉、相映成趣。两湖之间有小 坝,坝两旁高耸的梧桐像擎天的巨人,与周围的 树木,一同把两湖抱在怀中。湖面上泛着涟漪, 在落日余晖的斜照下波光粼粼;水底却蕴藏着无 限生机与活力,鱼儿们在那儿嬉戏。也正是这样 一个城市,人们生活平淡质朴,内心却有着一股
《布局谋篇》PPT教学课件

图示辅助
可利用一些 形象化的图示帮 助构思,拟出公 道的框架。
课程导入 技法指点 问题探究 课堂小结 布置作业
技法梳理
①对材料作全面的梳理。
理清材料的 具体内容。
事件性材料:理清事件的起因、经过、结果。 事物性材料:从不同角度解析材料的构成。 数据性材料:确定具体数值,评估其可信度。
分析材料的 逻辑关系。
课程导入 技法指点 问题探究 课堂小结 布置作业
你知道什么是布局谋篇吗? 布局谋篇有什么作用?
布局谋篇
是对文章的组织、结构等 做整体谋划,包括文章的整体 结构安排,也包括整体与局部、 局部与局部之间的关系计划。
结构更完整 逻辑更严谨
文脉通畅
把握全局
突出中心
课程导入 技法指点 问题探究 课堂小结 布置作业
课程导入 技法指点 问题探究 课堂小结 布置作业
技法梳理
2.在拟出框架之后列出写作提纲。
②标示文章线索。 须使线索串联文中材料,在文中一贯到底,保证思路通畅。
③标示内容先后、详略。 根据内容之间的逻辑关系,明确标示出文章的层次与段落、
开头和结尾、过渡和照应。
④语言简明清楚。 语言简洁,可直接写出中心句和开头段、结尾段、过渡段
3.(略写)谭嗣同、黄兴:清朝时内忧外患,敢为人先的勇者们。
4.(详写)毛泽东:①少年毛泽东撰文《商鞅徙木立信论》,初现“忧
国忧民,利国利民”政治情怀。
②青年毛泽东徒步游学,访贫问苦察民情。
③中年毛泽东敢为人先,救国救民水火间。
④领导毛泽东勇于担当,力挽狂澜救中国。
5.(略写)贺龙:两把菜刀闹革命,打响南昌起义第一枪。
提示: 教材给了布局谋篇的几个要点。我们可以结合所学课文, 进行理解。
布局谋篇ppt优秀课件

如何学习布局谋篇
01
02
03
04
阅读优秀作品
通过阅读优秀的文章、书籍、 报告等作品,学习别人的布局
谋篇技巧和表达方式。
练习写作
多写、多练,不断地尝试不同 的布局谋篇方式,馈
请老师、同学、同事等给予反 馈,以便了解自己的不足之处
并加以改进。
学习理论知识
通过学习写作理论、修辞学等 知识,更深入地了解布局谋篇
层次分明,重点突
按照逻辑或内容的重要程度,将信息分为不同的层次和段 落,使用标题、列表和图表等方式进行区分。
突出重点内容,如使用不同的颜色、字体或大小来强调关 键信息。
图文并茂,直观形象
使用图片、图表和示意图等直观形式呈现信息,帮助观众更好地理解和记忆。 图片和图表应清晰、简洁,并与文本内容紧密相关,避免无关或复杂的图像。
对未来的展望与期待
更加注重用户体验
未来的布局谋篇将更加注重用户 体验,以用户的需求和喜好为导 向,让观众更加舒适和愉悦地接
受信息。
更加智能化
未来的布局谋篇将更加智能化, 利用人工智能等技术提高效率和
效果。
更加多样化
未来的布局谋篇将更加多样化, 有更多的风格和方法可以选择和
应用。
THANKS
感谢观看
的原理和技巧。
02
布局谋篇的基本原则
主题明确
课件应围绕一个明确的主题展开,不 要包含无关或冗余的信息,确保内容 的一致性和连贯性。
在课件的标题或开头部分,应清晰地 呈现主题,让观众迅速了解学习目标 。
内容简洁明了
避免使用过于复杂的术语和表述,保持简洁明了的语言风格 ,便于观众理解。
限制每页幻灯片的文字数量,尽量精简内容,突出重点信息 。
《布局谋篇》PPT课件

03
视觉元素运用与排版技巧
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
图片、图表等视觉元素选择依据
内容相关性
选择与主题内容紧密相关的图片 和图表,能够直观地表达观点和
信息。
高质量
确保所选图片和图表具有高分辨 率和良好的视觉效果,以提升整
体美感。
多样性
运用不同类型的视觉元素,如图 表、照片、插图等,以增加幻灯
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
布局谋篇定义及作用
定义:布局谋篇是指 在写作或设计过程中, 对整体结构、内容安 排和呈现方式进行有 意识的规划和布局, 以达到更好的表达效 果。
作用
提升内容的逻辑性和 条理性,使读者更容 易理解和接受。
增强视觉效果,使内 容更具吸引力和感染 力。
过度追求视觉效果而忽略内容的传达, 导致读者难以理解或接受。
缺乏整体规划
没有对整个作品进行整体规划和布局, 导致各部分内容相互独立、缺乏联系。
常见误区及避免方法
• 忽视读者需求:没有考虑读者的需求和阅读习惯, 导致内容难以引起读者的兴趣和关注。
常见误区及避免方法
内容与形式并重
关注读者需求
在追求视觉效果的同时,注重内容的 传达和表达,确保读者能够准确理解 作品的主题和意图。
化,这将对布局谋篇提出新的挑战和机遇。
02
人工智能在布局谋篇中的应用
随着人工智能技术的不断发展,未来可能会出现更加智能化的布局谋篇
工具,这将极大地提高内容创作的效率和质量。
03
跨学科融合对布局谋篇的推动
未来,布局谋篇将不仅仅局限于文本内容的创作,还将涉及到图像、音
中考作文之布局谋篇 优秀课件(共69张PPT)

牛刀小试
请根据文章内容,运用“首尾呼应”的方法为文章补写结尾。 (2019安徽优秀习作)开头:是夜,窗外狂风大作,雨点疯狂 拍打着透明的玻璃,似乎下一刻就要将其撕裂开来。闪电照亮 凄凉的世界,呈现出恐怖的夜。我尽力地弓起身子,试图在这 温暖的角落中躲避寒冷的侵袭,试图以这拙劣的方式减轻胃痛 的折磨。 结尾:__母__爱__与__那__漫__漫__夜__色__融__为__一__体__,__温__柔__地__化__在__眼__前__。__虽__是__深__色__,__像 __药__水__,__却__很__甜__。___浸__润__在__爱__意__中__成__长__,__在__您__的__陪__伴__中__走__向__远__方__—__—__母_ 亲, __我__很__快__乐_ 。
技法点拨 技法一 首尾呼应 所谓首尾呼应,即有意识地在文章开头和结尾设置相似
的语句或内容,使之达到互相照应的目的。结尾的语句要注意 在句式、表达方式等方面做出变化。这种收束方法能唤起读者 心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。
中考作文之布局谋篇 优秀课件(共69张PPT)
中考作文之布局谋篇 优秀课件(共69张PPT)
中考作文之布局谋篇 优秀课件(共69张PPT)
中考作文之布局谋篇 优秀课件(共69张PPT)
技法二 详略得当
一、为什么要详略得当?一篇作文只有详略得当才能中心突出, 给人留下深刻的印象。如果面面俱到,不分主次,那么写出的文 章就像流水账,不能很好地表达中心了。如《阿长与〈山海经〉》 中,作者写了阿长称呼的来历,元旦吃福橘说恭喜,教“我”令 人厌烦的种种规矩,“切切察察”的毛病,“谋杀”“我”的隐 鼠,摆成“大”字的睡相,“长毛”的往事,给“我”买心仪已 久的《山海经》等事件。如果这些事件平均用笔,势必会影响作 者对阿长的敬意和怀念之情这一中心的表达。
中考作文之布局谋篇 课件(共69张PPT)【优秀课件】72页PPT

13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
中考作文பைடு நூலகம்布局谋篇 课件(共 69张PPT)【优秀课件】
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
15、机会是不守纪律的。——雨果
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
中考作文பைடு நூலகம்布局谋篇 课件(共 69张PPT)【优秀课件】
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
《小说的布局谋篇》课件

Part
06
小说布局谋篇的实践与创新
如何借鉴经典小说的布局谋篇
总结词:借鉴经典
详细描述:研究和分析经典小说,了解其布局谋篇的特点和技巧,从中汲取灵感 ,为自己的创作提供指导。
如何在实践中不断优化小说的布局谋篇
总结词:实践优化
详细描述:在创作过程中,不断调整和完善小说的布局谋篇,通过实践来检验理论的可行性,逐步提 高自己的创作水平。
通过对布恩迪亚家族和马孔多小镇的 描写,反映了拉丁美洲的历史和文化 ,展现了人性的复杂和命运的无奈。
《水浒传》
以北宋末年为背景,通过对梁山好汉 的描写,展示了社会矛盾的激化和起 义的必然性。
Part
05
小说语言运用与风格形成
小说语言的特征与要求
小说语言要生动、形象、具体, 能够刻画人物性格、描绘场景和 推动情节发展。
追求细节。
描绘细节
对背景进行细致入微的 描绘,让读者能够更好 地理解和想象故事发生
的场景。
语言简练
背景介绍要简练明了, 避免过于冗长和繁琐, 以免影响故事的流畅性
。
环境描写与背景设置的实例分析
《红楼梦》
《百年孤独》
通过对大观园的描写,展示了封建社 会的繁荣与衰败,反映了人物命运与 时代背景的密切关系。
《小说的布局谋篇》 ppt课件
• 小说布局谋篇的基本概念 • 小说情节的构思与设计 • 小说人物塑造与角色关系 • 小说环境描写与背景设置 • 小说语言运用与风格形成 • 小说布局谋篇的实践与创新
目录
Part
01
小说布局谋篇的基本概念
什么是小说的布局谋篇
小说布局谋篇是指对小说整体结构的设计和安排,包括情节、人物、环境等要素的组合 与布局。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3、悬念设置构思法:是指在选材构思时,把 情节安排得含而不露,让读者以焦虑的心情期待着 它的发展,有“欲知后事如何,且听下回分解”之 功效的构思方法。
4、纵横对比法:是指将对立的人物、事件、 景物放在同一篇文章中来叙写的一种方法。运用这 种方法,形成鲜明的反差,给读者留下极深的印象。 或动静结合,或美丑相映,或真假相衬,或善恶对 立等。
选择一个和中心思想紧密相关的关键字或词连接文章 的所有材料,从而形成文章的骨架。运用此法,要扣 紧一个字或词来写,只有这样,才有条件以此为辐射 点,进行多角度思维,才能使文章丰满而有韵味。
2、片段组合构思法:是指在题目规定的范 围内,根据表达主题的需要,选择几个生动的典 型人物、事件或景物的片段组合成文来表现一个 主题的构思法。用这种方法构思的记人、叙事、 写景的文章,可以在较短的篇幅内,多角度、多 侧面地表现人物、叙述事件、描写景物。
那小孩儿似乎不愿服输,又使劲儿蹭。这位母亲也耐心地重复 着极其简单而平凡的动作:用力——上托——下放。小孩儿的动 作似乎永远那么稚气:乱动——使劲儿蹭——立定——滑倒。一 次一次的努力,一次一次的失败,但那小孩儿却乐此不疲,口中 咿呀不止。这位母亲也笑盈盈的,全然不顾汗流满面。
“宝贝,加油,站起来!”这位母亲不断地鼓励着,并依然重复 着那简单而平凡的动作。小孩儿也似乎越练越欢,不住地咯咯笑着, 动作也越来越老练了:蹭——微颤——立定——成功!
形式,又要不拘泥于现成的结构形式,还要会创制新的结 构形式,但要有利于表现自己的思想感情,不要因结构而 损害文意。
范文评点
今年春天我很快乐 “我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的英语演讲比赛, 认为自己有实力的可以毛遂自荐哦。”作为英语科代表的我无疑是 最好的人选,同学们都期待着我的行动。可是,从小内向的我总是 未语面先红,当着全校同学演讲,这对我来说是一个极大的挑战! 但,我是多么渴望站在舞台中央啊!目光的聚焦,白炽灯的闪耀, 在我脑海里编织了无数次。 这一次,是最好的机会呀! “怎么了?”爸爸看着愁眉紧皱的我问道。我便向他吐出苦水。听 完我的倾诉,爸爸却来了精神,拉着我往外走,说道:“走,去看 看外面的世界,春天来了!”
写作指导
(一)布局谋篇的含义
布局谋篇:是指在写作时,紧扣文章的主题,对 文章的整体结构作出安排,先写什么,后写什么,如 何开头,如何结尾,怎么过渡,怎么呼应,从而有条 不紊地将文章的各个部分连成一个整体,组成一篇层 次清晰、结构完整、富有表现力的文章。
(二)常用的布局谋篇方法 1、一字(词)贯穿构思法:是指在布局文章时,
布局谋篇
写作目标
1、通过学习,初步了解常见的布局谋篇的方法。 2、通过练习,学会运用恰当的结构形式进行写作。 3、通过感悟,领悟作文布局谋篇的技巧。
文题展示
1.选用一种谋篇布局的方法,以“______风波”为题 写一篇800字的作文。 2.请以“挥手自兹去”为题,写一篇文章。800字左 右。 3.以“老师的目光”为题,写一篇文章。800字左右。
小孩儿站在妈妈的腿上笑了,妈妈也高兴地笑了。温暖的阳光 照耀着母子俩幸福的脸庞,空气中洋溢着温馨和甜蜜的味道! 我久久地伫立着,不愿离去。小孩儿在妈妈的帮助下终于成功地站 了起来,他走好了人生的第一步。
“我在开花”,油菜花在笑。“我在开花”,油菜花嚷嚷。 看着看着,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命! “这也是属于你的季节啊!”爸爸缓缓说道。是的,这是属于我 的季节,一个朝气蓬勃的季节,一个奋斗向上的季节!在这个季节 里,我也应该绽放,绽放自己的光彩! 第二天,我快乐地走向班主任,大声说:“老师,我有信心参加 这次比赛!”老师惊讶地看着我,我暗笑:这个春天也属于我。
5、欲扬先抑构思法:是指为肯定某人、事、 物、景,先用曲解或嘲讽的态度尽力去贬低或否定 它的一种构思方法。运用此种构思法要注意抑少扬 多,扬能压抑。
6、时空推(转)移法:是指在选择材料后以 时间的推移或空间的转移来组织材料行文的一种方 法。
(三)作文达到结构合理必须做到以下几点: 1.完整性。 2.严密性。 3.层次性。 4.灵活性。 写作中要敢于创新,巧于构思,既要会使用一定的结构
素材积累
悬念设置构思法:
例如《女摊主》一文。一开始,小作者就在读者面 前推出了一个紧张的场面:“我”被一青年妇女追赶, 在大街上没命奔窜。为什么被追?追的结果如何?两 个疑团,一下子扣住了读者的心弦,一直到文章的结 尾处,两个疑团才被解开,这样,文章就具有较强的 可读性。
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有, 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观! 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相
【名师点评】 本文构思严谨而不呆板,行文流畅而不随意,别具匠
心”看似不经意,实则是神来之笔,是使“我”的心 理发生变化的契机,让“我”由自然的春天想到人生的春 天,由自然的勃发想到人生的奋斗。
此外,文章以小见大,展示了自己真实的心理变化过 程,凸显了自己成长过程中的一次收获,因事生情,抒写 感悟真实自然而不矫情。
等我定下神来,已站在一片油菜花前。呵!一大片一大片的花 儿,金灿灿地铺满了眼帘。它们一朵朵、一簇簇的,绽开了笑脸, 迎向春风。我不禁被眼前的一切所吸引。
一位母亲坐在油菜田边的地上,正用双手托起小孩儿,想让他 在自己腿上站起来。那小孩哪儿来那么大的劲儿啊?骨头还是软 的呢!但是,小孩儿的一只脚已经顺利地站在了妈妈的腿上,可 又像突然踩着了一块香蕉皮似的滑了。唉,真可惜!差一点儿就 站起来了!