关于硕士论文参考文献
硕士学位论文参考文献格式

硕士学位论文参考文献格式
参考文献是论文写作时阅读参考的文献,置于正文的末尾,分著作、论文、网络文献三类,每类下按时间顺序排列。
参考文献常用的著录格式有著作著录格式、期刊论文著录格式、报纸论文著录格式、网络文献著录格式。
以下分别介绍。
1、著作著录格式
著作包括一般著作及以著作形式出版的论文集、学位论文、报告等,其著录格式为:
例:[1]彭坤明.知识经济时代与教育.南京:南京大学出版
社,1998:85~99.
例:[1]刘兹恒.信息媒体及其采集.北京:北京大学出版社,1998.
论文集中的析出文献,格式为:
例:[1]钟文发.非线性规划在可燃烧物配置中的应用[a].赵玮.运筹学的理论与应用—中国运筹学会第五届大会论文集.西安:西安电子科技大学出版社,1996:85~89.
2、期刊论文著录格式
期刊论文著录格式为:
例:[1]漆身起,程春焱.购书经费短缺原因及其对策.中国图书馆学报,1991,17(1):20-21.
例:[1]李景贤.购书经费短缺原析.中国图书馆学报,1991,17(1):20.
如期刊只分期,不分卷,则只标明期数。
例:[1]刘福贵.电子图书馆和图书馆员的定位.图书馆,1999,(3):25~26.
3、报纸论文著录格式
报纸论文著录格式为:
[序号]著者姓名.篇名.报纸名称,出版年—月—日(版次).
例:[1]金善宝.情报信息是建设现代文明的一大支柱.光明日
报,1993—02—05(3).
如果月或日到达两位数,则前面不加“0”,直接标明月或日数。
专业型硕士论文参考文献范例

专业型硕士论文参考文献一、专业型硕士论文期刊参考文献[1].融合、差序、调整、发展:新闻传播学术型与专业型硕士的学术面向和市场面向.《现代传播》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年10期.南长森.[2].新闻与传播专业型硕士的培养目标与模式.《新闻与写作》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年4期.董天策.[3].学术型硕士与专业型硕士的学术面向和市场面向以陕西师范大学新闻传播专业为例.《当代教师教育》.2015年3期.南长森.[4].市政工程专业型硕士教育教学方式探讨.《山东建筑大学学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2012年4期.王洪波.邢丽贞.陈文兵.张兆海.[5].环境工程专业型硕士研究生培养质量保障体系的探讨.《教育教学论坛》.2015年35期.褚衍洋.钱翌.白卯娟.李玲玲.[6].全日制岩土工程专业型硕士学位研究生培养模式探讨.《教育界》.2015年15期.钟祖良.刘新荣.李鹏.[7].高校专业型硕士“反向”培养模式研究.《长春工业大学学报(高教研究版)》.2015年2期.庄志强.[8].协作生产模式在专业型硕士培养中的应用研究——以山东建筑大学为例.《山东建筑大学学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2016年1期.郑国强.范慧.任胜云.李锦.李妍妍.[9].基于新疆人才需求特点的园艺专业型硕士培养模式初探.《兰州教育学院学报》.2014年6期.王江波.王新建.吴翠云.张琦.孟婷婷.二、专业型硕士论文参考文献学位论文类[1].江苏省普通高校体育专业型硕士教育实践现状及对策研究.被引次数:4作者:王凤强.体育教育训练学苏州大学2012(学位年度)[2].专业学位硕士研究生教育及其衍生策略研究.被引次数:28作者:陈杰.高等教育学华东师范大学2005(学位年度)[3].硕士研究生教学质量满意度调查研究——以南京四所高校为例.作者:孙丽丽.高等教育学东南大学2012(学位年度)[4].我国全日制体育硕士专业学位研究生培养模式研究.作者:张富超.体育教育训练学曲阜师范大学2013(学位年度)[5].我国工科学术型硕士研究生培养模式研究.作者:彭维娜.高等教育学东南大学2012(学位年度)[6].我校研究生培养认知调查分析.作者:孟宪辰.应用统计首都经济贸易大学2015(学位年度)[7].高校英语教育硕士教育实习的现状调查研究.被引次数:2作者:秦晓旭.教育学山东师范大学2012(学位年度)[8].学术型硕士生科研能力发展状况研究——基于厦门大学的调查.被引次数:3作者:王莹.高等教育学厦门大学2014(学位年度)[9]研究生核心自我评价、生活质量与学业倦怠的关系研究.作者:许俏.心理健康教育北京师范大学2012(学位年度)[10].我国硕士研究生培养模式研究.被引次数:25作者:吴苏芳.高等教育学江西师范大学2007(学位年度)三、专业型硕士论文专著参考文献[1]会计硕士研究生培养模式的国际比较与借鉴.申富平.袁振兴.丁含,2010中国会计学会会计教育专业委员会2010年年会暨第三届会计学院院长(系主任)论坛[2]关于会计硕士专业学位研究生培养的几点思考兼谈会计硕士专业学位研究生指导性培养方案.阚京华.周友梅,2010中国会计学会会计教育专业委员会2010年年会暨第三届会计学院院长(系主任)论坛[3]资产评估专业硕士培养研究.古建芹.张宪宁.仇晓洁,2011十二五中国评估业教育与发展论坛[4]会计专业硕士(MPAcc)培养目标研究.陈永飞.杨锡春,2010中国会计学会会计教育专业委员会2010年年会暨第三届会计学院院长(系主任)论坛[5]会计研究生专业型与学术型培养模式的比较分析.郭秀珍.陈梦兰,2012中国会计学会2012年学术年会[6]我国专业型护理硕士研究生临床实践能力培养的现状分析.梅碧琪.由天辉.陈垦,2014第九届全国高等护理教育学术研讨会[7]关于资产评估专业硕士培养的几点思考.于艳芳,2012全国第九届学位与研究生教育评估学术会议[8]口腔修复专业硕士学位研究生临床教学的实践与思考.白保晶.刘利霞,2010首都医科大学2009年教育教学年会[9]日本研究生教育调查与浅析以大阪市立大学为例.宋现锋.张洪勋,2010中国科学院研究生院2010年研究生教育学术研讨会[10]与社会实践相结合的参与、互动型设计课教学的尝试建筑学专业硕士研究生创新教育实践的探索.周博.范悦,20072007年建筑学专业硕士研究生教学与培养国际学术研讨会。
硕士生论文的参考文献格式要求与注意事项

硕士生论文的参考文献格式要求与注意事项在撰写硕士生论文时,参考文献是非常重要的一部分,它能够为论文提供理论基础和支持。
本文将针对硕士生论文中参考文献的格式要求与注意事项进行探讨。
一、参考文献格式要求1. APA格式(美国心理学会格式)APA格式是一种常用的参考文献格式,它要求在论文中以作者-年份的格式引用参考文献,并将参考文献列表按字母顺序排列。
2. MLA格式(现代语言协会格式)MLA格式是一种常用于人文学科领域的参考文献格式,它要求在论文中以作者-页码的格式引用参考文献,并在论文末尾提供一个详尽的参考文献列表。
3. IEEE格式(电气和电子工程师学会格式)IEEE格式是一种常用于工程和计算机科学领域的参考文献格式,它要求在论文中以数字形式引用参考文献,并按引用顺序编写参考文献列表。
4. 京东格式京东格式是一种常用于商科领域的参考文献格式,它要求在论文中以作者-年份的格式引用参考文献,并按文献在论文中出现的先后顺序编写参考文献列表。
二、参考文献格式的注意事项1. 根据学术要求引用文献在撰写硕士生论文时,要根据学术要求选择合适的参考文献格式。
不同领域和学科有不同的格式要求,应该遵循相关学术规范。
2. 选择高质量的文献来源参考文献应选择来源于学术期刊、学术会议、权威机构或可靠出版物的高质量文献,以确保论文的内容可信度和可靠性。
3. 引用最新的文献在选择参考文献时,尽量引用最新的文献,以保证论文的时效性和前沿性。
4. 注意文献信息的完整性在引用参考文献时,应确保文献信息的完整性,包括作者姓名、文献题目、出版年份、期刊或出版社名称等。
这样做有助于读者查找和了解所引用的文献。
5. 对文献进行正确的引用和标注引用参考文献时,应遵循所选格式的引用规范,并正确标注页码、年份等信息,以避免引文混淆或错误。
6. 保持参考文献列表的整洁有序在论文的最后,应按照所选格式编写参考文献列表,并保持其整洁有序。
可以根据字母顺序、引用顺序或者其他规定的方式排列文献。
硕士论文参考文献的标准格式

硕士论文参考文献的标准格式参考文献是学术论文的一个重要构成部分,下面是为大家的硕士论文参考文献的标准格式,欢迎参考~硕士论文参考文献的标准格式一、参考文献著录格式1、期刊作者.题名[J].刊名,出版年,卷(期)∶起止页码2、专著作者.书名[M].版本(第一版不著录).出版地∶出版者,出版年∶起止页码3、论文集作者.题名〔C〕.编者.论文集名,出版地∶出版者,出版年∶起止页码4、学位论文作者.题名〔D〕.保存地点.保存单位.年份5、专利文献题名〔P〕.国别.专利文献种类.专利号.出版日期6、标准编号.标准名称〔S〕7、报纸作者.题名〔N〕.报纸名.出版日期(版次)8、报告作者.题名〔R〕.保存地点.年份9、电子文献作者.题名〔电子文献及载体类型标识〕.文献出处,日期二、文献类型及其标识1、根据GB3469规定,各类常用文献标识如下:①期刊〔J〕②专著〔M〕③论文集〔C〕④学位论文〔D〕⑤专利〔P〕⑥标准〔S〕⑦报纸〔N〕⑧技术报告〔R〕2、电子文献载体类型用双字母标识,具体如下:①磁带〔MT〕②磁盘〔DK〕③光盘〔CD〕④联机网络〔OL〕3、电子文献载体类型的参考文献类型标识方法为:〔文献类型标识/载体类型标识〕。
例如:①联机网上数据库〔DB/OL〕②磁带数据库〔DB/MT〕③光盘图书〔M/CD〕④磁盘软件〔CP/DK〕⑤网上期刊〔J/OL〕⑥网上电子公告〔EB/OL〕三、举例1、期刊论文〔1〕周庆荣,张泽廷,朱美文,等.固体溶质在含夹带剂超临界流体中的溶解度〔J〕.化工学报,1995(3):317—323〔2〕DobbsJM,WongJM.Modificationofsupercriticalfluidphasebehavio rusingpolorcoselvent〔J〕.IndEngChemRes,1987,26:56 〔3〕刘仲能,金文清.合成医药中间体4-甲基咪唑的研究〔J〕.精细化工,xx(2):103-105〔4〕MesquitaAC,MoriMN,VieiraJM,etal.Vinylacetatepolymerizationb yionizingradiation〔J〕.RadiationPhysicsandChemistry,xx,63:4652、专著〔1〕蒋挺大.亮聚糖〔M〕.北京:化学工业出版社,xx.127 〔2〕KortunG.ReflectanceSpectroscopy〔M〕.NewYork:Spring-Verlag,19693、论文集〔1〕郭宏,王熊,刘宗林.膜分离技术在大豆分离蛋白生产中综合利用的研究〔C〕.//余立新.第三届全国膜和膜过程学术报告会议论文集.北京:高教出版社,1999.421-425〔2〕EibenAE,vanderHauwJK.Solving3-SATwithadaptivegeicalgorithms 〔C〕.//Proc4thIEEEConfEvolutionaryComputation.Piscataway:I EEEPress,1997.81-864、学位论文〔1〕陈金梅.氟石膏生产早强快硬水泥的试验研究(D).西安:西安建筑科学大学,2000〔2〕ChrisstoffelsLAJ.Carrier-facilitatedtransportasamechanistic toolinsupramolecularchemistry〔D〕.TheNetherland:TwenteUniversity.19885、专利文献〔1〕Hasegawa,Toshiyuki,Yoshida,etal.PaperCoatingposition 〔P〕.EP0634524.1995-01-18〔2〕仲前昌夫,佐藤寿昭.感光性树脂〔P〕.日本,特开平09-26667.1997-01-28〔3〕YamaguchiK,HayashiA.Plantgrowthpromotorandproductionthereof 〔P〕.Jpn,Jp1290606.1999-11-22〔4〕厦门大学.二烷氨基乙醇羧酸酯的制备方法〔P〕.中国发明专利,1073429.1993-06-236、技术标准文献〔1〕ISO1210-1982,塑料——小试样接触火焰法测定塑料燃烧性〔S〕〔2〕GB2410-80,透明塑料透光率及雾度实验方法〔S〕7、报纸〔1〕陈志平.减灾设计研究新动态〔N〕.科技日报,1997-12-12(5)8、报告〔1〕中国机械工程学会.密相气力输送技术〔R〕.北京:1996 9、电子文献〔1〕万锦柔.中国大学学报论文文摘(1983-1993)〔DB/CD〕.北京:中国百科全书出版社,1996相关文章:1.参考文献标准格式举例2.毕业论文参考文献字体要求规范3.工程硕士研究生学位论文参考文献格式4.毕业论文参考文献标准格式5.最新硕士毕业论文参考文献格式6.学位论文参考文献及脚注部分格式7.硕士论文参考文献格式要求8.本科毕业论文参考文献标准格式。
专业学位硕士论文参考文献范例

专业学位硕士论文参考文献一、专业学位硕士论文期刊参考文献[1].全日制专业学位硕士研究生教学质量保障体系的构建.《学位与研究生教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2010年8期.熊玲.李忠.[2].全日制专业学位硕士的“相对剥夺感”调适论析.《现代大学教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2012年1期.孔国庆.[3].对专业学位硕士研究生教育与培养模式的思考与探索.《清华大学教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年1期.曹洁.张小玲.武文洁.[4].全科医学专业学位硕士研究生教育与住院医师规范化培训“并轨”的访谈研究.《中国全科医学》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2015年34期.丁静.刘希舜.申鹏云.[5].全日制专业学位硕士的社会认可度调适对策研究——基于合肥地区部分高校及用人单位的调查.《研究生教育研究》.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年6期.曹晔华.[6].护理学专业学位硕士研究生教育存在的问题及对策.《护理学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2014年1期.李梦诗.顾申.刘文庸《高教探索》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年5期.章云.何瑞文.曾岳南.陈少华.[8].护理学专业学位硕士研究生临床胜任力的质性研究.《中国实用护理杂志》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2015年36期.翁艳秋.薛美琴.张玲娟.[9].基于知识点的风景园林建筑教育框架研究——以东南大学风景园林专业学位硕士研究生教育为例.《中国园林》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2015年2期.陈烨.[10].全日制专业学位硕士研究生实践教学基地建设研究.《安徽农业科学》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年4期.张杰.王滨松.梁洋.杨传平.张国财.二、专业学位硕士论文参考文献学位论文类[1].专业学位硕士研究生教育及其衍生策略研究.被引次数:28作者:陈杰.高等教育学华东师范大学2005(学位年度)[2].基于核心能力的临床医学专业学位硕士课程体系构建研究.被引次数:7作者:秦永杰.社会医学与卫生事业管理第三军医大学2012(学位年度)[3].全日制专业学位硕士实践能力培养的研究.被引次数:8作者:柴松波.高等教育学大连理工大学2013(学位年度)[4].全日制专业学位硕士研究生培养创新研究.被引次数:1作者:田学真.教育经济与管理华中农业大学2013(学位年度)[5].我国专业学位硕士研究生教育发展战略研究.被引次数:7作者:苑金婷.行政管理燕山大学2010(学位年度)[6].我国全日制专业学位硕士管理问题研究——基于河南省教育硕士的研究.被引次数:3作者:高丽.教育经济与管理河南大学2011(学位年度)[7].美国专业学位硕士研究生培养模式研究.被引次数:4作者:晏云.高等教育学华中师范大学2013(学位年度)[8].全日制专业学位硕士研究生培养改革研究.被引次数:8作者:于超.高等教育学广西师范学院2011(学位年度)[9].全日制专业学位硕士研究生教育质量保障机制研究.被引次数:2作者:裴亚亚.高等教育学南昌大学2012(学位年度)[10].全日制专业学位硕士研究生培养模式研究——以H省为例.作者:王亚静.教育学·教育经济与管理河南师范大学2015(学位年度)三、专业学位硕士论文专著参考文献[1]全日制专业学位硕士的社会认可度调适和对策探析.曹晔华.裴旭,2012全国第九届学位与研究生教育评估学术会议[2]基于知识转移的全日制专业学位硕士研究生培养机制研究.韩西.刘云龙.吴磊,2012全国第九届学位与研究生教育评估学术会议[3]提高全日制专业学位硕士研究生整体质量初探.顾丽娜.陈志华.刘家骥.刘宁.孙鹤,2011第六届全国工科研究生教育工作研讨会[4]全日制专业学位硕士研究生教育内部质量保障体系的构建.郭昱,2012全国第九届学位与研究生教育评估学术会议[5]从中期考核看护理专业学位硕士的临床能力培养.刘哲军.胡雁.苏颖.夏海鸥.曹育玲,2011全国护理教育研讨会暨第3次护理学院(校)长论坛[6]关于加强临床医学专业学位硕士培养的几点思考.张东华.薄红.董靖竹.周佳.胥娇,2013中国学位与研究生教育学会第五次会员代表大会[7]对全日制专业学位硕士研究生教育的思考.梁艳.王森,2012陕西省第九届学位与研究生教育创新学术交流研讨会[8]加快推进我校全日制专业学位硕士研究生招生的几点思考.肖胜利,2011陕西省第八届学位与研究生教育创新学术交流研讨会[9]专业学位硕士研究生教学质量保障体系探析基于全面质量管理理论. 蒋明.杨文选,2012全国第九届学位与研究生教育评估学术会议[10]专业学位硕士研究生教学质量保障体系探析基于全面质量管理理论. 蒋明.杨文选,2012陕西省第九届学位与研究生教育创新学术交流研讨会。
硕士学位论文参考文献格式模板

硕士学位论文参考文献格式模板本篇文章旨在介绍硕士学位论文中参考文献的格式模板,以便于撰写时的参考。
一、参考文献的撰写规则1. 参考文献内容必须来源于已发表或公开发表的文献,包括书、期刊、报纸、学位论文、会议录、报告、标准、专利、数据库和网络资源等。
2. 参考文献应列出全部作者的姓名(中文译名),题名,载体形态,书刊名称及其出版情况等。
3. 参考文献按引用顺序排列,并采用数字标注法。
4. 有复合著作物被引用时,一般应列出其主要责任者。
其次,可以在书名和出版日期后白点标明译者和出版地,也可以用译者和出版地代替主要责任者。
二、参考文献的撰写格式1. 专著参考文献格式:作者.书名[M].出版地:出版社,出版年份.2. 期刊文章参考文献格式:作者.文章题名[J].期刊名称,年份,卷号(期号):起止页码.3. 学位论文参考文献格式:作者.论文题目[D].保存地:保存单位,出版年.4. 报纸文章参考文献格式:作者.文章题目[N].报纸名称,出版日期(版次).5. 网络文章参考文献格式:作者.文章题目[EB/OL].出版单位,出版日期/更新日期,访问日期.网址.以上是常见的参考文献五种撰写格式,使用者应根据具体情况适当调整。
三、参考文献的管理工具在写论文时,参考文献的管理和排版可能会非常繁琐。
这时候,参考文献管理工具便是非常实用的。
常用的参考文献管理软件包括:NoteExpress, EndNote, Zotero 等。
使用者可以选择适合自己的软件,便于管理和排版参考文献。
四、参考文献的附注参考文献附注内容应简单明了,阐述引文的基本信息,应使读者联系到主体文本中的引文。
同时需要注意:使用参考文献附注的原则应该是合理的,避免过分渗透到原始文本之中。
五、结论参考文献是硕士学位论文中非常重要的组成部分。
参考文献的撰写格式和附注虽然繁琐,但是对于论文的质量评估至关重要。
在使用参考文献时,注意规范撰写、规避抄袭,使论文的学术性和可信度达到最高标准。
硕士毕业论文参考文献总结

硕士毕业论文参考文献总结本文旨在倡导学习总结硕士毕业论文所可以使用的参考文献。
我们抽取了大量与研究主题相关的文献,并分出中,选择了最具影响力和适用性的文献。
以下是我们参考文献的总结。
1.文献1-发表文章年份:XXXX-刊物名称:XXXX-主要内容:文献1通常探讨一番了XXX方面的研究,并提出来了XXX的观点。
该文献这对我们研究什么的背景和理论框架能提供了有用的支持。
2.文献2-可以发表年份:XXXX-刊物名称:XXXX-主要内容:文献2对XXX通过了进入到的研究,并做出了XXX的解决方案。
我们广泛借鉴了该文献中的方法和研究结果,以支持我们论文中的查找观点。
3.文献3-先发表年份:XXXX-刊物名称:XXXX-主要内容:文献3从XXX的角度对研究主题进行了分析,并做出了XXX的结论。
我们脚注了该文献中的数据和实证研究,以意见我们对研究主题的观点。
4.文献4-可以发表年份:XXXX-刊物名称:XXXX-主要内容:文献4探讨一番了XXX的理论和实践,并提供了相关的案例研究。
我们据该文献中的理论框架和实证分析,对我们的研究接受了扩展和进一步深化。
5.文献5-先发表年份:XXXX-刊物名称:XXXX-主要内容:文献5对XXX并且了系统的综述和分析,做出了XXX的发展趋势和未来研究方向。
我们建议参考了该文献中的综述和结论,以解释我们论文中的相关内容。
是从左右吧总结,我们选取了一三个系列与研究主题具体且本身较高学术价值的文献以及参考。
这些个文献为我们的论文需要提供了理论支持和实证依据,并对我们的研究框架和结论发挥作用了有用的推动作用。
在论文撰写过程中,我们对那些文献通过了仔细阅读和分析,并参照需要并且引用和直接引用。
硕士学位论文参考文献一、书籍类【...

硕士学位论文
治理视野下责任政府监督机制研究
姓名:***
申请学位级别:硕士
专业:行政管理
指导教师:李屏南;周湘莲
作者:赵黎明
5.沈虹合作治理中的地方政协角色[学位论文]2008
6.褚祝杰.董丹完善我国政府监督机制的对策研究[期刊论文]-集团经济研究2005(18)
7.吕华军基层政协民主监督研究[学位论文]2008
本文链接:/Thesis_Y1309995.aspx
学位授予单位:湖南师范大学
1.刘旻治理理论视角下中国责任政府的建构与监督机制的完善[学位论文]2009
2.王亚南构建政府责任监督机制——基于要件及功能的分析[学位论文]2009
3.周世慧中共党内监督机制的历史轨迹[学位论文]2007
4.郭燕.祝丽生行政监督:建构责任政府的监督机制和制衡力量[期刊论文]-兰州学刊2005(3)
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关于硕士论文参考文献关于硕士论文参考文献关于硕士论文参考文献: 1-28.张立军.金融发展影响城乡收入差距的实证研究.上海:复旦大学,201X.王修华,邱兆祥.农村金融发展对城乡收入差距的影响机理与实证研究.经济学动态,201X, 2:71-75.叶志强,陈习定,张顺明.金融发展能减少城乡收入差距吗?一来自中国的证据.金融研究,201X,2:42-56.董建文.我国居民收入差距过大的原因与对策.华东经济管理,2001,15: 13-17.赵人伟,李实.我国居民收入差距的扩大及其原因.经济研究,1997,9:19-28.张艳华,李秉龙.我国城乡居民收入差距与消费需求的定量研究.农村经济,2016,7:4-7. Salem, Mount. A Convenient Desriptive Model of Ine Distribution: TheGamma Densit. Eonometria, 1974,42:73-82.戈德.史密斯.金融结构域金融发展.上海:上海书店,1994.关于硕士论文参考文献论文罗纳德.麦金农.经济发展中的货币与资本.上海:书店,1988.爱德华.肖.经济发展中的金融深化.上海:书店,1988.田卫民、张明艳.中国金融发展的收入分配效应.北京:中国金融出版设201X.King, R. G. and R.Livine.Finane and Groth:Shumpeter Might Be Right. Quarterl Journal of Eonomis, 1993.Arestis, P and Luintel B.Finanial Development and eonomi groth:the roleof stok markets. Journal of Mone, Credit and Banking, 2001, 33:16-41. Franklin Allen,钱军,钱美君.中国金融制度与国际金融体系比较研究.成都:四川大学出版社,2016.王志强,孙刚.中国金融发展规模、结构、效率与经济增长关系的经验分析.管理世界,2003, 7:13-20.张博洋,牛凯龙.金融发展指标的演进逻辑及对中国的启示.南幵经济研究201X,1:79-85.王小鲁,樊纲.我国收入差距的走势和影响因素分析.经济研究,201X,10:24-36.喻平.金融发展与居民收入差距的理论与实证研究.北京:中国经济出版社,201X.陈云,李丽忍.基于核密度估计的我国城乡居民收入差距的测度研究.数学的实践与认识 201X,43 : 104-110.张绍基.我国区域经济金融非均衡与金融深化.经济纵横,2000,8:11-15.关于硕士论文参考文献文献综述为了使选题有较充分的依据,要求硕士研究生在论文选题之前撰写文献综述。
在文献综述中,研究生应说明自己研究方向的发展历史、前人的主要研究成果、存在的问题及发展趋势等。
文献综述中要有自己的观点和见解;鼓励研究生多发现问题、多提出问题、并指出分析、解决问题的可能途径;文献综述不少于8000~12000字。
文献综述题目采用黑体三号,副标题楷体四号,作者和指导教师采用仿宋体小四号,正文每行41字,每页37行,采用宋体五号标准A4纸打印,经指导教师审阅签字后,上交研究生部一份备案。
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”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。
那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园中,也有一些不文明的现象。
比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。
还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。
这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。
有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。
其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。
只不过这些小事微不足道罢了。
文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。
我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。
让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。
“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
”就是这个道理。
在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。
中国传统文化正在吸引全世界的注意,尽管在传统意义上被看成是西方文化的流行文化开始在中国广泛传播。
尤其是中国功夫,对于那些通过功夫初次了解中国的成千上万的人来讲,有着非常大的影响。
由于功夫,他们可能来到中国,学习了解中国文化的其他方面,比如京剧和川剧这样的传统戏剧。
亚洲国家很早以前就知道古代中国文化的博大。
他们自己的文化混合了本民族的文化和中国文化的特色。
韩国和日本很早就把儒教等观念引进了他们的社会当中。
甚至在被流行文化冲击的今天,儒教的影响也一直在延续。
这种力量来自“四书”中的思想。
这些书是依照“五经”之中所体现的更为早期的思想而著成的。
西方人从中了解到了诸如风水等中国所特有的文化概念。
中国已经通过向其他国家派遣文化使者并在美国、欧洲等地建立中国文化中心来进一步推广中国文化。
【扩展阅读篇】演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。
演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。
它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。
但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。
其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。
演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。
首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意见的一种社会活动。
其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。
严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。
所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:主要特点第一、针对性。
演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。
它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。
所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。
演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。
由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。
如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。
一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。
因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处,均应修改与调整。
第三、鼓动性。
演讲是一门艺术。
好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。
要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。
如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。
演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。
撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。
为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。
其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。