新员工满月跟进记录、新员工试用表、新员工试用考察表、员工到职单
公司新员工试用期跟踪考核评价表模板
新员工试用期跟踪考核评价表
填表说明：1.此表适用干新员工试用期综合评定，其中试用期工作任务具体项目由哥员工所在部门第一负责人自行制定并按月填写达标要求及实际完成情况，此项要求至少罗列3项，最多5项32.上访培训根据部门安排实施培训，并按月填报完成程度及情况；3.团队配合，根据新员工责任心、积极性和执行力给予选择勾选；4.此表格需要次月第二个工作日前提交至人力笠源部；5.加哥员工在试用期未能达标，请提前15天与人力费源部进行沟通。
新员工试用期跟踪表
面谈内容
面谈结果
工作主动性、积极性
团队沟通、协作情况
工作安排及完成情况
下一步工作安排
其他
第三部分：面谈评价及分析
第三次面谈（入职两月后）
第一部分：新员工面谈
面谈人：面谈时间：
面谈内容
面谈结果
对本岗位工作的评价
□有挑战性 □比较丰富 □一般 □有点枯燥 □非常枯燥
对自己的职业有明确的规划
新员工试用期跟踪表
姓名： 部门： 岗位：
直接上级：
入职时间：
第一次面谈（入职一周后）
第一部分：新员工面谈
面谈人： 面谈时间：
面谈Байду номын сангаас容
面谈结果
在公司的适应情况
□完全适应 □一般 □部分适应 □部分不适应 □不适应
对公司及部门内工作氛围的印象
□非常满意 □满意 □一般 □不太满意 □不满意
对本岗位工作职责的了解
第一部分：新员工面谈
面谈人：面谈时间：
面谈内容
面谈结果
与领导、同事的相处情况
□非常满意 □满意 □一般 □不太满意 □不满意
对目前的工作岗位和工作性质满意接受程度
□非常满意 □满意 □一般 □不太满意 □不满意
工作内容及完成情况
遇到的问题及体会
对领导，团队，同事的建议和意见
下一步工作计划及目标
其他
第二部分：直接上级面谈
□很清楚 □基本清楚 □一般 □不太清楚 □不清楚
对公司、部门的意见及建议
工作成果
目前的工作总结，及以后的工作规划
其他
第二部分：直接上级面谈
面谈人： 面谈时间：
工作情况
遵章守纪情况
新进员工情况跟进表
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新进员工情况跟进表
姓
家 住
名
庭 址
年
龄 现 住号 是否进行安 全教育 情 时 间 年 月 月 月 月 月 月 月 日 日 日 日 日 日 日 况 技术
到岗日期
帮 师 工作态度
教 傅 劳纪（考勤情况）
思想状况
跟 进
年 年 年 年
情
年 年
况
满七天不 满一个月 （10 天一个跟进）
帮教师傅：
满 一 月
签名：
班长：
签名：
教练：
签名：
沭阳游戏网 沭阳惯蛋下载 文章来源： 文章作者：
考 核
人力资源部：
签名：
新员工试用期跟踪记录表(入职一个月)
价值
4、工作中受到同事及领导的褒扬： □经常 □有时 □偶尔 5、对上级对自己在工作方面的指导感到：□受益良多 □比较接受
□从不间的工作配合感到：□很默契
□较顺畅
□尚可
□不太顺利
□合
作不来
自
7、对目前的工资待遇感到：□很满意 □满意 □尚可 □不满意 □很不满意
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新员工试用期跟踪表（入职一个月）
员工基本信息
姓名
部门
入职时间
性别
职位
记录日期
1、对自己过去一个月在公司的表现感到： □很满意 □满意 □尚可 □不满意
2、对目前的工作感到：
□合适，希望能承担更有挑战的工作 □尚能承担更有挑战的工作
□正合目前自身能力 □能力稍感不足 3、自身价值在工作中得到体现：□得到充分体现 □得到体现 □尚未确定 □无法发挥自身
员工本人签名：
直接领导评语：
直接领导签名：
注：本次沟记录目的在于使新员工更快融入企业，解决新员工在试用期期间的困惑与障碍，增加员工对企业的认同感及归 属感。以上内容未经新员工本人和行政人力资源中心同意，不得外传。
第1页，共1页
我
8、对公司的认同感及归属感：□很强烈 □较强烈 □尚可 □不太认同 □很不认同
评
9、对接下来的试用期转正感到：□很期待 □平常心态 □不是很期待
估
10、对目前的工作内容是否感到困惑：
□是，有很多困惑 □是，有少许困惑 □否，困惑已经得到解决 □否，暂时没有困惑
简述遇到的主要困惑：
如困惑已得到解决，请简述解决的方法： 员工本人建议：
新员工满月跟进记录
新员工满月跟进记录为了确保公司新员工在岗位上的良好表现和稳定发展，我作为人力资源部门的员工，负责对新员工进行满月跟进。
下面是我对新员工小李进行的满月跟进记录。
首先，小李作为公司的新员工，我在他入职的第一天给予了他热情的欢迎，并介绍了公司的基本情况和他所在部门的工作内容。
我还为他在人事系统上进行了入职手续的办理，以确保他的个人信息准确无误。
一周后，我安排了一次面谈，了解小李在公司的适应情况。
面谈中，我询问了他对公司和岗位的了解情况，以及他在工作中遇到的任何困难和问题。
小李主动分享了他的观察和感受，并提到了工作中的一个挑战：他觉得工作节奏较快，需要更多的时间来适应。
在面谈结束后，我给予了他鼓励和支持，并建议他跟岗位上的老员工多交流，学习他们的工作方法和经验。
在接下来的几周中，我每周都与小李进行一次简短的交流，了解他的工作进展和遇到的问题。
他告诉我他已经逐渐适应了工作节奏，也与其他同事建立了良好的关系。
不过，他还提到有一个问题：对于如何与客户进行有效沟通，他还需要提高。
为了帮助他解决这个问题，我安排了一次与他的主管进行面谈，并请主管提供一些指导。
主管告诉小李，要提高与客户沟通的能力，需要多参加一些培训和沟通技巧的学习，还鼓励他多和客户进行实践。
在小李满一个月的时候，我再次与他进行了一次面谈。
这次面谈中，我了解到小李在工作中取得了较为显著的进步。
他告诉我他已经开始主动与客户进行沟通，并且取得了一些积极的反馈。
他还提到他逐渐熟悉了公司的内部流程和制度，对岗位的要求也有了更清晰的认识。
这些都让我对他的表现感到非常满意，并认为他在岗位上有很大的潜力。
为了帮助小李在岗位上更好地发展，我建议他参加一些相关的培训，以增加自身的专业知识和技能。
我还向他介绍了公司的职业发展通道，并鼓励他制定自己在公司中的长期职业目标。
他表示非常感谢我的建议，并表示会认真考虑并采纳。
总结而言，小李在满月跟进的时间内取得了很好的成绩。
他逐渐适应了工作节奏，与同事建立了良好的关系，并在处理与客户沟通的问题上取得了进步。
新员工试用期每月工作行为记录表
与他人之间保持经常性的沟通，主动寻求并尊重他人对问题的看法和意见；在积极帮助他人解决问题的同时，能通过自身示范，创造良好的氛围和条件，促进团队成员之间的协作意识和协作气氛；在团队内出现冲突或其他不利于团队协作的事项时，能积极反馈并采取有效的方式化解冲突。
5
服务意识
（需求把握、服务态度、质量、提高）
愿意与他人进行协作，能根据需要积极和他人进行有效沟通以分享信息和知识；根据工作需要主动协助他人工作，在他人提出要求时能按时、保质保量的完成协作任务，在出现问题时能积极反馈或寻求解决方案。
3
与他人之间保持经常性的沟通，积极主动的帮助他人解决所遇到的问题，并能对问题进行分析和总结，无保留的将自己所掌握的知识或技能告知他人，以避免问题的重复发生。
1
有一定的与本职工作相关的专业知识，应用于实际的能力一般，在他人的帮助下完成任务，工作结果一般。
2
与本职工作相关的专业知识较强，能较好的应用于实际工作。能按时按标准完成任务，偶尔需要他人指导。
3
知识面宽，基本功扎实。与本职工作相关的专业知识丰富，能很好的应用于实际工作。能独立地、按时按标准完成任务。工作结果良好。
2、此表由部门经理保存，每月30日交到人事部门。
新员工试用期考核标准参考
类别
行为表现参考
评分
责任心
（主动性、问题、提高）
对自己的职责、工作内容认识不清，不能自觉的完成常规工作任务，需要他人的督促才能勉强完成，对职责范围以外布置的工作寻找各种借口推诿、拖延；不能提前计划或思考问题，致使在完成常规工作任务时经常出现问题，问题发生后不是全力以赴解决问题，而是寻找借口、推卸责任、转移问题或对问题置之不理、拖延。
4
能主动介入客户的工作流程，发现并能影响客户的潜在需求的提出；不仅能对客户提出的需求提供满意的服务，还能在一定范围内常常主动提供超出客户期望的服务；针对客户的需求，经常提供有价值的的建议，通过杰出的服务水平和良好的服务态度，成为客户工作中不可或缺的伙伴。
新入职员工试用期跟进表
部门的指导情况
在试用期间是否有人对你工作进行指导？
你的部门领导/直接主管是否持续关注你的工作状态？
部门对你的指导主要有哪些：
培训：
工作：
生活：
其他：
你对跟踪管理人员的评价：很好（）较好（）一般（）不好（）
你对跟踪管理工作有何意见或建议：
本表由新员工在试用期每月度填写一次，交人力资源部跟进新员工的工作和生活情况。
新员工试用期情况跟进表
填表时间：年月日
新员工姓名
性别
入职时间
所在部门及岗位
试用期辅导老师
备注
培ห้องสมุดไป่ตู้情况
试用期间参加的培训项目：
还需要哪些培训：
工作情况
对岗位工作的适应程度：
与同事之间的熟悉程度：
对工作内容和工作流程的掌握情况：
对岗位工作的下一步计划：
生活情况
对公司的后勤保障的评价：
下班后如何安排自己的时间：
新员工满月跟进记录
新员工满月跟进记录
以下是新员工满月跟进记录：
日期：XXXX年XX月XX日
员工姓名：XXX
入职日期：XXXX年XX月XX日
跟进内容：
1. 与新员工进行面谈，了解新员工在公司的工作感受、融入情况以及遇到的困难；
2. 对新员工的工作表现进行评估，与上级领导共同讨论并达成一致意见；
3. 提供必要的培训和指导，以帮助新员工在岗位上更好地发挥作用；
4. 讨论并制定新员工未来的工作目标和计划；
5. 提醒新员工关注公司的规章制度和文化，加强对公司价值观念的理解；
6. 检查新员工在工作中遇到的问题，提供相应解决方案和支持；
7. 倾听新员工的建议和意见，不断改进公司对新员工的培训和融入机制；
8. 讨论新员工的个人发展计划，提供相关的发展机会和资源；
9. 与新员工共同制定下一个阶段的工作目标和跟进计划；
10. 总结跟进结果，记录并归档相关资料。
备注：
根据新员工的不同需求和表现情况，具体的跟进内容和方式可能有所变化。
以上跟进记录仅供参考，具体应根据实际情况进行调整和完善。
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2.安排工作及训练项目：
3.工作情形：[ ]满意 [ ]尚可 [ ]差
4.出勤情况： 返退次，病假次，事假次
5.评语：[ ]拟正式任用[ ]拟予辞退
6.正式薪资拟核：
人事经办核准考核
新员工试用考察表
日期
人
事
资
料
姓名
应试职位
分发部门
甄选方式
□公开如考□推荐□选取□厂内提升
评价人签名：
新员工试用表
日期
人事资料
姓名
所属部门
职位
报到时间
年龄
毕业学校
专业
学历
甄选方式
[ ]公开招聘[ ]推荐遴选[ ]内部提升
工作经验
相关年，非相关年，共年
试用计划
1.试用职位
2.试用期限
3.督导人员
4.督导人员工作：［］观察［］训练
5.拟安排工作
6.训练项目：
7.试用薪资：
核准拟订Biblioteka 试用结果考察新员工满月跟进记录
姓名： 入司日期： 直接主管：
跟进评估日期： 负责人：
员工
意见
工作：
直接主管：
公司管理：
签字：
改进计 划
员工下一步为改进工作而做的计划：
直接
主管
评价
工作能力：
工作态度：
发展潜力：
能否提前转正：
签字：
借调员工工作表现记录表
姓名：评价起止日期：
员工性质：△1.新入司△2.__________分部员工
员工转正周边评价表
姓名：工作单位：试用岗位：得分：
项目
内容
分值
得分
项目
内容
分值
得分
最好← –––– →最差
最好← –––– →最差
工作能力（50分）
理解、判断能力
10
10
8
6
4
2
工作态度(30分)
主动、积极
10
10
8
6
4
2
对本岗位工作流程的熟悉程度
10
10
8
6
4
2
任劳任怨，愿意承担额外的工作任务
10
地
址
身份证号码
到职日期
所属部门
应领物品
工作衣帽工作（文具）
放
备
衣
柜
号
码
工作分配
□日□夜□大
夜班部科
线
组
呈阅主管
经理
科长
科长
5.评语：□拟正式作用□拟予辞退，正式工资拟核：
人事经办 核准 考核：
员工到职单
编
号
性
别
职
称
姓
名
籍
贯
出生年月
学
历
地
址
身份证号码
到职日期
人
事
部
应交验文件
保证书学历证件体检表简历照片张
应办物品
职工手册工作卡片衣柜号码出入证衣柜号码卡
领取人签名
应办事项
呈阅主管
经理
科长
承办人
编
号
性
别
职
称
姓
名
籍
贯
出生年月
学
历
10
8
6
4
2
沟通、协调能力
10
10
8
6
4
2
服从领导安排
10
10
8
6
4
2
学习能力
10
10
8
6
4
2
其它（20）
团队协作精神
10
10
8
6
4
2
对本岗位基本技能的熟练程度
10
10
8
6
4
2
服务态度
10
10
8
6
4
2
综合评价
优点：
不足或需要改进的方面：
您认为他/她是否可以转正？
评分等级：优秀100-90分；良好：89-80分；称职：79-70分；基本合格：69-60分；不合格：59分以下。
试用类别
试用起止时间
自年月日
至年月日
专业技能
综合考评
平均分数
意见与建议
分部营运处长
处长签字：年月日
意见与建议
管理处
处长签字：年月日
审核意见
区域经理
区域经理签字：年月日
转正面谈记录
面谈人：部门(分部)领导：员工：
年月日年月日
说明：1、此表用于新入司员工转正、晋升、降级、在岗试用。
2、用类别中填写“1”中的各类情况之一。
工作经组
相关年，排相关年，共年
年龄
学位
特殊训练技
试
用
计
划
1．试用职位：2。试用期限；
1.督导人员：
2.督导人员工作：□观察□训练
3.拟安排工作：6。训练项目
7．试用工资：核准：拟订：
试用结果考核
1.试用期间：自年月日至年月日
2.安排工作及训练项目：
3.工作情形：□满意□尚可□差
4.出勤状况：返退次，病假天，事假天
序号
内容
分值
得分
合计
最好← –––– →最差
1
行为表现
20
20
16
12
8
4
2
工作能力
20
20
16
12
8
4
3
工作态度
20
20
16
12
8
4
4
团队精神
20
20
16
12
8
4
5
学习能力
20
20
16
12
8
4
6
典型事例
7
特长
8
得分及备注
备注：遵守规章制度归入行为表现
评价人：评价日期：
试用员工转正审批表
姓名
单位
试用岗位