新东方教育科技集团
新东方教育科技集团培训SWOT分析

新东方教育科技集团培训SWOT分析第一章理论部分1.1 一般环境分析外部环境是存在于组织外部短期内难以被企业所控制的影响,组织绩效的各种因素组成,包括一般环境与任务环境因素,企业的战略管理必须关注外部一般环境和任务变量的影响,通过对外部变化的分析发现企业发展的新机会和避免这些变化带来的危险。
一般环境由于政治环境、经济环境、社会文化环境、技术环境五大类构成,这种分析方法也被称为PEST分析。
政治环境是指对企业经营活动具有一定制约作用的各种经济与法律因素的总和,包括企业经营所在地的政治制度、政治形势、执政党的路线方针与政策以及所在国家与地区的法律法规等。
经济环境是指影响企业生存与发展的社会经济状况与经济政策,一般包括所在国家和地区经济体制、经济结构、经济政策、经济发展状况、国民消费水平等方面。
其中,关键的经济指标涉及利率,汇率经济增长的速度,股票指数失业率水平和通货膨胀等。
社会文化环境是指企业所在国家或地区的社会结构、社会风俗与习惯、信仰与价值观念、行为规范、生活方式、文化传统人口规模与地理分布等因素等因素的形成与变动,具体包括,家庭数量增长状况、人口规模、人口规模、人口迁移、出生率、死亡率、工作态度、教育水平、道德观念、社会责任等。
它和这个社会的价值取向和态度相关。
因为价值和态度是组成社会的根本因素,它们通常是法律、经济、人口和技术条件及其改变的发起点。
技术环境由企业所在国家或地区的技术水平、技术体制、技术政策和技术发展趋势等因素构成技术,是一种创造性与破坏性因素,一种新技术给一些企业或行业带来成长机会的同时,也可能对另一个行业造成巨大的威胁,甚至会使一些行业不复存在。
重视人口因素对企业发展来说也尤其重要,一方面,人口规模性指数代表了市场容量,为企业发展提供了参数,另一方面,有关人口的结构性和发展性指标更具有战略意义,比如人口的年龄结构。
人口结构指数的动态演变,也是企业战略环境分析格外重视的内容,这是因为企业战略试图给企业发展定一个较长时间的目标或路径,如果市场需求者的特征容易发生变化或发生变化,趋势不明朗或不规律,则会对企业涉及相关发展战略答案来挑战,但也会酝酿机会。
百度百科

新东方,全名北京新东方教育科技(集团)有限公司,总部位于北京市海淀区中关村,是目前中国大陆规模最大的综合性教育集团。
公司业务包括外语培训、中小学基础教育、学前教育、职业教育、在线教育、出国咨询、图书出版等各个领域。
除新东方外,旗下还设有优能中学教育、泡泡少儿英语、精英英语、前途出国咨询、迅程在线教育、大愚文化出版、北斗星职业培训、满天星亲子教育、铭师堂高考复读、同文高考复读等子品牌。
公司与2006年在美国纽约证券交易所上市,是中国大陆第一家在美国上市的教育机构。
中文名:新东方教育科技集团外文名:New Oriental Education & Technology Group简称:新东方校训:追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!创办时间:1993年11月16日类别:私立学校现任校长:俞敏洪所属地区:中国北京现任执行总裁:陈向东新东方简介新东方教育科技集团(New Oriental Education & Technology Group )成立于1993年11月16日。
经过十多年的发展,新东方教育科技集团已发展为一家以外语培训和基础教育为核心,拥有短期语言培训系统、基础教育系统、职业教育系统、教育研发系统、出国咨询系统、文化产业系统、科技产业系统等多个发展平台,集教育培训、教育研发、图书杂志音响出版、出国留学服务、职业教育、新东方在线教育、教育软件研发等于一体的大型综合性教育科技集团。
2006年9月7号,新东方教育科技集团在美国纽约证券交易所成功上市,成为中国第一家在美国上市的教育机构。
截止2010年12月,新东方已在全国设立了41所短期语言培训学校,5家产业机构,2所基础教育学校,2所高考复读学校,2所幼儿园以及1家职业培训学校,累计培训学员近1200万人次。
新东方品牌在世界品牌价值实验室(World Brand Value Lab)编制的2010年度《中国品牌500强》排行榜中排名第94位,品牌价值已达64.23亿元。
新东方的故事

新东方的故事新东方教育科技集团,简称新东方,是中国最大的教育培训机构之一,也是中国教育培训行业的领军企业之一。
它的创始人之一是俞敏洪,一个备受尊敬的教育家和企业家。
新东方的故事,就是一个充满激情、创新和奋斗的故事。
新东方的创立可以追溯到1993年,当时的中国正处于教育改革的关键时期。
俞敏洪和他的合伙人们看到了这个机会,他们决心要为中国的学生提供更好的教育资源和培训服务。
于是,他们创立了新东方教育,最初只是一个小规模的培训班,但很快就因为其优质的教学和服务赢得了学生和家长们的信任和好评。
新东方的发展并不是一帆风顺的,它经历了种种困难和挑战。
但是,俞敏洪和他的团队们始终坚持着自己的理想和信念,他们不断创新,不断进取,最终使新东方成为了中国教育培训行业的领军企业。
如今,新东方已经发展成为一个拥有数百家分支机构,遍布全国各地的教育培训集团,它提供着各种各样的教育培训服务,涵盖了学前教育、学科辅导、语言培训、出国留学等多个领域。
新东方的成功并非偶然,它的成功背后离不开俞敏洪和他的团队们的努力和智慧。
俞敏洪是一个敢于创新的教育家,他不断引进国外先进的教学理念和方法,不断改革和完善教育体系,使新东方的教学质量一直保持在行业领先水平。
同时,新东方的团队们也一直秉承着“以学生为中心,以质量为生命”的宗旨,努力为学生们提供更优质的教学和服务。
新东方的故事,不仅仅是一个企业的发展史,更是一部中国教育事业的发展史。
它见证了中国教育的变革和进步,也为中国教育培训行业树立了一个优秀的典范。
在未来,新东方将继续秉承着“教育创造未来”的理念,不断创新和进取,为中国的教育事业做出更大的贡献。
新东方的故事告诉我们,只要有梦想,有勇气,有智慧,就一定能够创造出属于自己的辉煌。
在中国教育事业的发展中,我们每一个人都可以成为新东方的传人,为中国教育事业的发展贡献自己的力量。
让我们一起携手并肩,共同书写中国教育事业更加美好的未来!。
新东方集团战略管理分析精品PPT课件

一.
企业外部环境分析
1.宏观大势分析(PEST分析) • 政治环境:国际关系、政治干预、方针政策、政治局势、国
体与政体 • 经济人口环境:宏观经济政策、经济基础结构、国家经济形
势、经济发 展水平、程式化程度、储蓄与信贷、消费结构、 收入水平、人口变化 • 技术自然环境:科学技术发展、自然地理因素 • 社会文化环境:风俗习惯、审美观念、宗教信仰、价值观念、 语言文字、 教育水平
然而,叱咤风云的“新东方”是如 何取得成功的呢?
新东方教育科技集团介绍
新东方教育科技集团由1993年11月16日成立的北 京新东方学校发展壮大而来。经过十多年的发展,新 东方教育科技集团成为一家以外语培训和基础教育为 核心,拥有短期语言培训系统、基础教育系统、职业 教育系统、出国咨询系统、文化产业系统、科技产业 系统等多个发展平台,集团教育培训、教育研发、图 书杂志音像出版、出国留学服务、职业教育、在线教 育、教育软件研发等于一体的大型综合性教育性科技 集团。
• 劣势:产品定位狭窄;教学受考试制约;消费者跟风现象严重
• 机会:中国发展与世界息息相关,需要国际化人才;培训机构 受到社会关注与尊重;师资力量不断注入;上市公司,融资容易
• 威胁:市场竞争激烈,同行可比性较高;有特定的受众群体
企业内部环境分析
2.竞争优势及核心竞争力分析
新东方是一个体现价值观和信仰的企业,新东方是一个理 想集团,不是一个利益集团。它积累了一批能比较深刻的理解 价值观的人。新东方的威胁在于没有把它的核心竞争力制度化, 文化的制度化。
上讲台前培训30次,推广新东方的教学理念
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
新东方组织结构

新东方的组织结构(New Oriental Education & Technology Group )成立于1993年11月16日。
经过十多年的发展,新东方教育科技集团已发展为一家以外语培训和基础教育为核心,拥有短期语言培训系统、基础教育系统、职业教育系统、教育研发系统、出国咨询系统、文化产业系统、科技产业系统等多个发展平台,集教育培训、教育研发、图书杂志音响出版、出国留学服务、职业教育、新东方在线教育、教育软件研发等于一体的大型综合性教育科技集团。
2006年9月7号,新东方教育科技集团在美国纽约证券交易所成功上市,成为中国第一家在美国上市的教育机构。
截止2010年10月,新东方已在全国设立了41所短期语言培训学校,5家产业机构,2所基础教育学校,2所高考复读学校,2所幼儿园以及1家职业培训学校,累计培训学员近1000万人次。
(摘自百度百科:新东方)新东方曾经的组织结构在2000年之前,新东方的总体格局是:在新东方牌子底下的是一个个的个体户,大家各自为政,各显神通。
正因为如此,新东方牌子下面聚合了很多心高气傲、才华横溢的人,他们把新东方作为自己展现才华的舞台。
而这种模式就相当于古代的分封制,他们分封割据、每个人把持一块地区,一项业务,各自经营,收入也归自己所有,同时他们也通过自己的良好口碑共同支撑起新东方的品牌影响力和品牌号召力,他们共同提升了新东方的总体业务规模和水平。
这种模式的实质是分封聚众,谁耕种谁收获,激励非常到位,一批能人因此在新东方展现了自己的才华,成长了起来。
也正是依靠这一模式,新东方迅速崛起,风靡于世。
然而,这种模式在发展过程中遇到了很大的问题。
首先是地区差异,偏远、劣势地区的人想方设法进入大城市等优势地区;而在优势地区的人,则想方设法防范、阻止其进入,由此新东方内部的互相指责严重,矛盾尖锐,呈分裂倾向。
其次是在这种体制下,大家都先顾自己利益,把新东方整体的品牌信誉放在后面。
关于新东方教育科技集团调研报告

关于新东方教育科技集团调研报告
前言
新东方教育科技集团由1993年11月16日成 立的北京新东方学校发展壮大而来,目前集 团以培训为核心,拥有亲子中心、泡泡少儿 教育、优能中学教育、基础英语培训、大学 英语及考研培训、出国考试培训、多语种培 训等多个培训体系,同时在基础教育、职业 教育、教育研发、出国咨询、文化产业等方
• 第一,新东方英语培训机构是我国比较早, 而且成功办起来的培训学校。
• 新东方学校成立于1993年,到现在为止怎 么也有16年左右的历史了,而学习英语的 热潮也就是从那些70偏后的人群开始的。 这么看来,新东方学校的确是一个比较早 的英语培训学校了。而且新东方学校在早 期就打出了品牌,使得其深受当时许多学 生的认可与推崇。这就让新东方学校成为 了中国英语培训机构的领军企业。
1
集团下属
2
经营模式
3 成功之处及民办教育的借鉴
4
总结与启示
5 附录:呼和浩特市的新东方学校
• 1、以“打造中国基础教育的名牌”为办学目 标的北京新东方扬州外国语学校,于2003 年9月正式开学,作为集团第一所国际化的 基础教育机构,该学校的创建标志着新东 方已成功登陆基础教育领域。
新东方集团战略管理分析

一.
企业外部环境分析
1.宏观大势分析(PEST分析) • 政治环境:国际关系、政治干预、方针政策、政治局势、国
体与政体 • 经济人口环境:宏观经济政策、经济基础结构、国家经济形
势、经济发 展水平、程式化程度、储蓄与信贷、消费结构、 收入水平、人口变化 • 技术自然环境:科学技术发展、自然地理因素 • 社会文化环境:风俗习惯、审美观念、宗教信仰、价值观念、 语言文字、 教育水平
企业外部环境分析
2.产业环境分析(五力模型) • 行业内竞争者分工明确,各有所长,基本不存在直接冲突者 • 供应商的议价能力较弱 • 购买者处于明显的劣势 • 替代产品不足 • 潜在竞争者进入形势严峻
企业内部环境分析
1.SWOT分析
• 优势:资金充足;先入为主,地位稳固,竞争力强,市场占有率 高;管理模式健全,组织结构完整高效;运作模式良好(全职, 兼职);优秀的企业文化,品牌形象鲜明
然而,叱咤风云的“新东方”是如 何取得成功的呢?
新东方教育科技集团介绍
新东方教育科技集团由1993年11月16日成立的北 京新东方学校发展壮大而来。经过十多年的发展,新 东方教育科技集团成为一家以外语培训和基础教育为 核心,拥有短期语言培训系统、基础教育系统、职业 教育系统、出国咨询系统、文化产业系统、科技产业 系统等多个发展平台,集团教育培训、教育研发、图 书杂志音像出版、出国留学服务、职业教育、在线教 育、教育软件研发等于一体的大型综合性教育性科技 集团。
人员战略
核心人才
新员工入职培训
具体做法
加强成本管理,建立有效的规模生产
满足部门顾客的特殊需求,提供优质服务,多元化发展
建立和运作“公式化”的管理模式,采取直营连锁的方式,在有利 的地点办分校 进攻性研发战略,追求差异化 降低宣传成本 一个员工受多个部门领导管理 内部提拔为主
新东方集团战略管理分析(课堂PPT)

• 扩展服务和教学产品项目; • 继续调整和扩大销售渠道;
• 继续加强和探询与现有和新的战略战略伙伴的教育内容和其 他业务的合作
.
10
具体战略
战略类型 竞争战略
发展保障战略 组织发展战略
战略内容 成本领先战略 差异化战略
集中发展战略
研发 品牌宣传 矩阵组织模型 提拔原则
.
8
新东方的战略方案
•定位英语培训。 •把英语培训的品牌延伸到整个培训行业。
降低管理成本、宣传成本、销售成本 概念销售策略 降低营业收入的季节波动性 •发展远程教育 •通过培训带动学历教育,成为民办大学
.
9
新东方的公司的战略目标
• 通过“中心辐射战略”建立新学校和学习中心,每年增加20 个学习中心;
2.采用成本优先的战略,有利于建立价格优
致管理经费的上升,加重了企业的管理复杂
势;
化;
3.对研发的重视。目前是信息化的社会,随着 3.内部提升使企业的管理专才短缺;
教学信息的推进、教育多媒体化、学习自主化、 4.对员工的极力不足,出现了大量优秀员工的
资源全球化、加强研发力度势在必行;
不足
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4.矩阵组织有利于提高管理的科学性,加强部
•劣势:产品定位狭窄;教学受考试制约;消费者跟风现象严重
•机会:中国发展与世界息息相关,需要国际化人才;培训机构 受到社会关注与尊重;师资力量不断注入;上市公司,融资容易
•威胁:市场竞争激烈,同行可比性较高;有特定的受众群体
.
7
企业内部环境分析
2.竞争优势及核心竞争力分析
新东方是一个体现价值观和信仰的企业,新东方是一个理 想集团,不是一个利益集团。它积累了一批能比较深刻的理解 价值观的人。新东方的威胁在于没有把它的核心竞争力制度化, 文化的制度化。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
新东方教育科技集团
应聘申请表
Application For Employment
Please fill in this application form in detail for us to fully and carefully consider your application. The information will be treated with strictest confidence and will not be disclosed to a third party without your permission.
请仔细地填写此申请表,以便我们慎重和全面地考虑您的申请。
所填资料将视为机密, 未得到您的同意, 不会向第三者泄露。
I declare that the information declared herein are accurate and true to the best of my knowledge. In the event of employment, I understand that false or misleading information or intentional omission given in my application or interview(s) may result in refusal of employment or
discharge.
本人证实以上所填资料均属事实,并了解如在填写或面试时若有任何不实、虚报或蓄意隐瞒,将因此失去被聘用的机会或聘用后被解雇。
I acknowledge that I have read and understand thoroughly the above statement.
本人已阅读并完全理解以上条文的意义。
_________________________________________
____________________________ ___________
Signature of the Applicant Date
应聘人签署
日期。