关于新东方教育科技集团调研报告
新东方教育科技集团培训SWOT分析
新东方教育科技集团培训SWOT分析第一章理论部分1.1 一般环境分析外部环境是存在于组织外部短期内难以被企业所控制的影响，组织绩效的各种因素组成，包括一般环境与任务环境因素，企业的战略管理必须关注外部一般环境和任务变量的影响，通过对外部变化的分析发现企业发展的新机会和避免这些变化带来的危险。
一般环境由于政治环境、经济环境、社会文化环境、技术环境五大类构成，这种分析方法也被称为PEST分析。
政治环境是指对企业经营活动具有一定制约作用的各种经济与法律因素的总和，包括企业经营所在地的政治制度、政治形势、执政党的路线方针与政策以及所在国家与地区的法律法规等。
经济环境是指影响企业生存与发展的社会经济状况与经济政策，一般包括所在国家和地区经济体制、经济结构、经济政策、经济发展状况、国民消费水平等方面。
其中，关键的经济指标涉及利率，汇率经济增长的速度，股票指数失业率水平和通货膨胀等。
社会文化环境是指企业所在国家或地区的社会结构、社会风俗与习惯、信仰与价值观念、行为规范、生活方式、文化传统人口规模与地理分布等因素等因素的形成与变动，具体包括，家庭数量增长状况、人口规模、人口规模、人口迁移、出生率、死亡率、工作态度、教育水平、道德观念、社会责任等。
它和这个社会的价值取向和态度相关。
因为价值和态度是组成社会的根本因素，它们通常是法律、经济、人口和技术条件及其改变的发起点。
技术环境由企业所在国家或地区的技术水平、技术体制、技术政策和技术发展趋势等因素构成技术，是一种创造性与破坏性因素，一种新技术给一些企业或行业带来成长机会的同时，也可能对另一个行业造成巨大的威胁，甚至会使一些行业不复存在。
重视人口因素对企业发展来说也尤其重要，一方面，人口规模性指数代表了市场容量，为企业发展提供了参数，另一方面，有关人口的结构性和发展性指标更具有战略意义，比如人口的年龄结构。
人口结构指数的动态演变，也是企业战略环境分析格外重视的内容，这是因为企业战略试图给企业发展定一个较长时间的目标或路径，如果市场需求者的特征容易发生变化或发生变化，趋势不明朗或不规律，则会对企业涉及相关发展战略答案来挑战，但也会酝酿机会。
从新东方教育科技集团上市看我国民办教育产业发展
、
是 来 自美 国的 ， 是来 自世界其他 国家 ， 还 都没有 资格享 用 Ｅ Ｕ这个 最 Ｄ 佳代码 ， 因为它 已经属于新东方。喻 敏洪认为， 国上市， ‘ 在美 对于企业的 自 我提升有重大 的意义 。 中国对上市公 司的管理并不规范 ， 但是在美国 上市 ， 尤其是私营企业 ， 能够毫无疑 问地把 自己公 司的品牌提升到 国际 品牌 的位置上去 。美 国严酷 的法律监 管对 于企业 而言 ，是一种约束挑 战， 也是一种鞭策督促 。 ２ 市之后 的分析 ． 上 新东方在美 国纽约交易所顺利上市后 ， 随着财富利益的增加 ， 伴 也 面临着 日益增加 的责任和压力 。资料显示 ， 上市后 ， 新东方从多方面进 行 着改革措施 ： 人 才资源管理模式上 ，首先大量 引进海 归人才从提升外语教学质 量和加强 资本 市场运作两方 面进行优化 ， 其次完 善公 司内部制度 ， 使绩 效和薪酬 管理都有据可循 。 品牌战略上 ， 通过连锁 的方式在全 国各大城 市全面铺 开品牌宣传 ，打造 了一个致力 于服 务高端外语市场的教育集 团形象 。 品开发上 ， 产 讲求合理的产品定位 ， 断拓展新 的教育领域 ， 不 适 应市场变化 ， 同时强调企业文化的发展 ， 不断创新。 在 一系列 的“ 市后时代” 上 的新举措 中 ， 新东方 的资本运作 战略值 得关注 ， 实际业务 的经营和股票的稳定都是公司需要重视 的。 从整体上 看 ， 东方 的股价和市值等指标表现很好 。２０ 年 ９ ７日， 新 ０６ 月 新东方 首 次公开募 股 （Ｐ 定价 的发行价 为 １ ＩＯ） ５美元 ， 而市 场 的开盘价 为 ２ ２美 元， 融资额度达到 １１５亿美元。这说 明首次公开募股 （Ｐ 基本 上是 ．２ ＩＯ） 成功的。此后的数据基本保持并延续 了上升的势头 ；０ ９ ２ ０ 财年 净利为 ６０ １０万美元 ， 比去年 同期的 ４ ０ ９ ０万美 元上涨 ２ ． ；０ ９财年 （ ４５ ２ ０ ％ 截至 ２０ 年 ５ ３ ０９ 月 １日） 总净营业收入为 ２ ２ ． 亿美元 ， ９ 比去年同期的 ２ ｌ ． 亿 Ｏ 美元增 长 ４ ． ２ ０ ５６ ％；０９年 ７月 ２ １日新 东方第 四季度财务报表及全年财 务 报表 显示 ，净利 润 ２ ４万美元 ，比去年 同期 的 １６ ６ ７． 理 论 研 讨
新东方环境分析
新东方外部环境分析一、企业简介新东方教育科技集团（New Oriental Education & Technology Group），总部位于北京市海淀区中关村。
它成立于1993年，经过十几年的发展，以外语培训和基础教育为核心，拥有短期语言培训系统、出国咨询系统、等多个发展平台，集教育培训、图书杂志音响出版、出国留学服务、等于一体的大型综合性教育科技集团。
2006年，新东方在美国纽约证券交易所成功上市，成为中国第一家在美国上市的教育机构。
截至2008年底，新东方已在全国39个城市设立了41所学校、400多个学习中心和6家子公司，累计培训学员近700万人次。
二、宏观环境分析（PEST）1、PEST分析（1）、政治（Political）改革开放后，一些民办学校和民间研究机构竞相出现，新东方也随之建立和成长起来。
而国家在教育领域，特别是民办教育领域给予政策上的支持，给新东方的健康发展提供了一个政治宽松、法律廉明的氛围。
（2）、经济（Economic）随着改革开放，人们生活水平的提高，国家经济的迅速发展，人民大众对物质的追求逐渐转向对精神的追求，对知识的渴求与日俱增。
加上“出国热”的浪潮席卷而来，新东方定位于出国考试培训，使得其生源源源不断。
（3）、社会（Social）“走出去”使人们的思想也随着改革开放的步伐走向了世界。
当时人们的英语水平普遍偏低。
新东方抓住机遇，定位英语培训。
而随着全球化的拓展，外语能力逐步成为中高收入职业的必备能力，为英语培训市场带来大量需求。
而且一些工作岗位对英语证书级别比如四六级，或者特定的英语能力比如商务英语等的要求，都为新东方成为英语培训市场的领头羊奠定了基石。
（4）、技术（Technological）“科技是第一生产力”的提出，使得我国科技飞速发展，特别是IT行业，给新东方带来了更广大的发展空间。
中国学习英语多数人是为了改变生存状况，为了应付考试。
新东方就抓住这点，通过现在的高科技手段对世界最大的私立教育考试和评估组织ETS进行分析，找到其中的联系和规律，总结出破解标准化试题的方法和技巧，传授给学生，最终将英语和出国培训变成一种工厂化的流水线生产。
新东方环境分析
新东方企业环境分析王东莹邵艳高雅彤黄伟祥黄亚东2006年9月7日，一个对于新东方来说意义非凡的日子，新东方董事长俞敏洪带着中国第一支教育概念股进入了全球最具流动性的证券交易所，股价从最初的十五美元攀升到七十三美元。
新东方这个具有传奇色彩的中国教育培训机构，在十几年中创造的奇迹也无数次的令世人惊叹。
今天，就让我们走进新东方，了解它成功经营秘诀之所在，发现他们如何认识自己发展的环境。
每个组织和它生存的环境之间都是相互影响的，组织若想求得成功的经营就要尽可能的减少环境对它的影响。
而对环境的准确分析是企业走向成功的第一步。
下面，我们通过对环境及环境因素的层次性分解，来分析新东方所处的环境不确定性。
按照环境及环境因素的层次性分解，我们将环境分解为一般环境因素、具体环境因素和内部环境因素。
一、一般环境因素(一)经济环境因素具体针对新东方而言：1.国内外的经济形势如今，经济全球化的浪潮已席卷全球，整个世界日益联系成为一个紧密联系的整体，各国间交流频繁，而英语，这门国际化的语言便是人们交流沟通的工具。
不仅是国家之间，连国内的企业若想走出国门，将产品推向海外市场，或是个人出国留学，对英语能力的要求都会越来越高，这就大大扩大了人们对英语学习的需求，而且这一扩大的趋势会随着经济全球化的进一步深入强化而得以保持，这对于新东方，一家以英语培训为主的培训机构而言充满着无限的商机。
但是，经济全球化的背景下以及我国加入WTO，各国间的商品市场尤其是像语言培训这类服务市场，开放度会逐渐提高，新东方不可避免的会面临来自国外语言培训机构（如灵格风）的冲击，竞争对手会越来越复杂，面临的环境会多变难测。
2.市场状况经济需求的增长带来了收入的增加和市场的扩大，人们在物质生活得到极大满足的同时，开始关注精神层面，越来越多的人都希望通过学习英语来提升自我层次，进而达到提高生活质量的目的，这就为新东方等英语培训机构提供了一个相对稳定的消费市场，这对于培训机构来说是一条绝对的好消息。
新东方企业文化案例分析报告
新东方的企业文化分析15062124黄丹华一、企业概况1．企业介绍新东方教育科技集团，由1993年11月16日成立的北京新东方学校发展壮大而来,是以语言培训为核心，拥有短期语言培训系统、职业教育系统、基础教育系统、文化传播系统、科技产业系统、咨询服务系统、发展研究系统等多个发展平台，集教育培训、教育产品研发、教育服务等于一体的大型综合性教育科技集团。
新东方教育科技集团于2006年9月7日在美国纽约证券交易所成功上市，成为中国第一家海外上市的教育机构。
截止2014年5月31日，新东方已经在全国50座城市设立了56所学校、31家书店以及703家学习中心，是目前中国大陆规模最大的综合性教育集团.2。
企业文化新东方一直致力于阐扬一种朝气蓬勃、奋发向上的精神，一种从绝望中义无反顾地寻找希望的精神。
新东方的核心价值观是：诚信负责，真情关爱，好学精进，志高行远。
新东方员工的行为准则:平等相待，团结互助，积极阳光，谦虚自律，坦诚沟通,勤奋工作，热诚服务,高效执行。
新东方教师的行为准则：备课充分,教学热情,讲解精准，举止得体，励志向上，言传身教，师生互动,宽严结合,尊重同事，爱岗敬业。
新东方面对员工和客户的八字方针：打动人心,超越期待。
二、面临的管理及文化问题新东方教育在自身文化建设中，有所成就，但也出现了一些问题，如长期以来形成的批判文化弊端、、企业文化考核体系建设未能尽如人意等这使得新东方“在绝望中寻找希望"的激励文化在企业扩张中逐渐地变了“形”，或者是变了“味”.1.长期以来形成的批判文化弊端。
在新东方教育，每个人相互不服，互相批判，长期以来就有了“批判”文化，造成了不少高级管理人员的出走。
在批判文化中,虽然这能带来益处，但从长远来看，这无疑给新东方教育企业文化建设带来了弊病。
2企业文化渗透力、执行力不足，部分员工对企业文化认知度不高.新东方常出现教育教师出走的事件发生,这是由多种原因造成的.1）新东方教育发展过快,来不及转变企业文化；2）新东方教育实行分校管理制度,每个分校有其“独立文化”分校校长有着相当大的权利,有时会产生“一言堂”的现象；3）部分员工缺乏对新东方文化的了解和认知;究其本因是新东方部分员工没有从内心去认可或更深层次的了解新东方文化.3 企业文化考核体系建设未能尽如人意。
关于新东方教育科技集团调研报告
• 2、利用远程网络模式打造的新东方教育在线是新东方教育在线 的网址，每年从全国各地不远万里、不辞辛苦到北京的学生因 要承担学费、路费、住宿费等各种额外的费用，是一笔极大的 负担，而互联网很容易便能解决这个难题——故10L24．com应 运而生。同时兼营网上书店，提供出国咨询及学习辅导服务， 致力于发展中国的网上教育事业。 • 无疑，利用远程网络打造自己的网上家园打造强势品牌，又为 新东方注入了一大笔资本的原始积累，构成新东方成功的又一 关键因素。
谢谢观赏
• 第一，新东方英语培训机构是我国比较早，而且成功办起来的 培训学校。 • 新东方学校成立于1993年，到现在为止怎么也有16年左右的历 史了，而学习英语的热潮也就是从那些70偏后的人群开始的。 这么看来，新东方学校的确是一个比较早的英语培训学校了。 而且新东方学校在早期就打出了品牌，使得其深受当时许多学 生的认可与推崇。这就让新东方学校成为了中国英语培训机构 的领军企业。
•
从这些方面来看，新东方学校的确有其过人之处。从新东方的 教学特点中，我们不仅能够看到他的成功点，还能看到俞敏洪 在经营管理方面的一些理念。他在经营新东方学校时，有许多 自己的管理方法，这些管理理念，都有其创新的地方。正因为 是创新的管理理念，使得新东方能够在那么多的培训机构中， 仍然能够保持其领军的地位。但是不难发现，这些创新的管理 理念全部来源于他的生活，有些理念甚至是从一件很小的事情 上悟得的。这也就证明了一句话，“创新，来源于发现”。只要 愿意发现，善于发现，就一定能够从许多细节上发现与众不同 的东西，而这个发现，一定能为自己的生活带来不一样的东西。
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集团下属 经营模式 成功之处及民办教育的借鉴 总结与启示
附录：呼和浩特市的新东方学校
新东方教育科技(集团)有限公司财务分析-财务分析-毕业论文
期末现金及现金等价物余额
98331.90万美元
64101.80万美元
70920.90万美元
其中：期初现金及现金等价物余额
64101.80万美元
70920.90万美元
53129.80万美元
现金及现金等价物净增加额
34230.10万美元
-6819.10万美元
17791.10万美元
（一）偿债能力分析
结合流动比率和速动比率两项指标进行深入研究，新东方教育集团近三年的短期偿债能力相对较强，企业财务状况比较稳固。[3]
2.长期偿债能力分析：
资产负债率：
指标/年度
2016年
2017年
2018年
负债总额
92017.20
120490.10
176301.70
资产总额
235483.40
292497.90
397771.20
9967.70万美元
流动资产特殊项目
10938.30万美元
20107.70万美元
9135.50万美元
流动资产合计
294191.40万美元
232626.20万美元
186933.60万美元
固定资产净额
44959.20万美元
28280.00万美元
23769.80万美元
商誉
3172.90万美元
1408.30万美元
关键词：新东方教育；财务报表；财务分析；发展战略
引言
财务分析是特定主体为实现一定目的，以企业或公司的财务报表及其他有关资料为依据，运用科学合理的方法，对企业的财务状况与弹性、经营成果与绩效、营运水平与效率、商业信用与分析、发展趋势与潜力，以及财务总体情况进行的系统化分析和专业性评价的综合性实践活动。对企业进行深入的财务分析，可以了解企业的经营状况，为企业的决策提供正确的方向，有利于促进企业的持续健康发展。新东方教育科技（集团）有限公司是中国民办教育培训行业的优秀领导者，同时也是国家重点扶持的先进教育培训企业，是国内业界的领军企业。本文通过对新东方教育集团的偿债能力、盈利能力、营运能力以及发展能力等多种财务指标进行综合分析，得出新东方教育集团是一个成熟的企业，虽然在经营方面出现了一些小的问题，但是总体指标领先于同行业其他企业。最后针对分析得出企业经营过程中存在的问题，提出合理的改善措施，进一步促进新东方教育集团的长远发展。
【毕业论文】浅析新东方教育科技集团品牌经营存在的问题与对策
毕业设计（论文）题目：浅析新东方教育科技集团品牌经营存在的问题与对策浅析新东方教育科技集团品牌经营存在的问题与对策摘要新东方教育科技集团作为中国民办教育培训行业的杰出代表，随着中国进入国际化进程，迎来了发展的机遇。
新东方由创立之初只有二三十个学员发展成为了至今累计培训超过450万人次的教育培训机构。
2006年9月7日在美国纽约交易所挂牌上市，成为第一家在海外上市的中国教育培训企业。
经过多年的市场培育，新东方教育科技集团获得了消费者的信赖，形成了良好的商誉与较高的顾客忠诚度，已建立强大的品牌优势。
但新东方教育科技集团的品牌经营仍存在着一系列的问题，如传播手段单一、品牌延伸尚未找到适当路径等。
本文以新东方教育科技集团的品牌经营为研究对象,通过对新东方教育科技集团的发展状况和品牌经营现状的分析，分析和总结其品牌定位、品牌传播、品牌延伸等方面，对其品牌经营存在的问题提出改进建议，以期能为我国教育培训行业品牌经营提供参考。
关键词：教育培训；品牌；品牌经营PROBLEMS AND COUNTERMEASURES OF BRANDOPERATION OF NEW ORIENTAL EDUCATION &TECHNOLOGY GROUPABSTRACTNew Oriental Education & Technology Group was born out of Beijing New Oriental School, which was established in 1993. After more than 14 years development, New Oriental Group has grown up as a famous private education provider. Since its founding in 1993, New Oriental has had over 7 million student enrollments. New Oriental Group listed on the New York Stock Exchange on September 7, 2006, becoming the first overseas-listed enterprises in China education and training. After years of market cultivation, New Oriental Education & Technology Group acquired not only a significant portion of the consumers’ trust and good reputation, but also a high customer loyalty. Although it has built a strong brand, it still faces with a series of problems.This paper mainly studies the brand operation of New Oriental Education & Technology Group. Based on the analysis of its present situation and brand operation situation, this paper has done research on its brand positioning, brand spreading, brand extension, etc, and put forward the suggestion to solve the problem of New Oriental Education & Technology Group brand operation, expecting to provide examples for brand operation of New Oriental Education & Technology Group and more enterprises.Key words: Education training; brand;brand operation目录1 概论 (1)1.1 选题背景及意义 (1)1.2 研究目标和研究范围 (1)1.3 课题研究的思路和方法 (1)2 品牌理论概述 (3)2.1 品牌的相关理论 (3)2.1.1 品牌的定义 (3)2.1.2 品牌的定位 (3)2.1.3 品牌的传播 (4)2.1.4 品牌的延伸 (4)2.1.5 品牌经营的涵义 (5)2.2 品牌对企业发展的作用 (6)3 新东方教育科技集团的品牌经营的现状 (8)3.1 新东方教育科技集团的基本情况 (8)3.2 新东方教育科技集团的品牌经营现状 (8)3.2.1 新东方教育科技集团品牌优势的形成 (8)3.2.2 新东方教育科技集团的品牌识别系统 (9)3.2.3 新东方教育科技集团的危机公关 (10)4 新东方教育科技集团品牌经营存在的问题 (12)4.1 品牌独特性日渐消失 (12)4.2 品牌传播手段单一 (12)4.3 品牌延伸尚未找到适当的路径 (13)5 新东方教育科技集团品牌经营改进的建议 (15)5.1 实施产品差异化 (15)5.1.1 内容的差异化 (15)5.1.2 风格的差异化 (16)5.2 强化品牌传播 (16)5.3优化品牌延伸 (17)6结束语 (19)参考文献 (20)致谢 (21)1 概论1.1 选题背景及意义随着中国进入国际化进程，我国对掌握英语的各类人才的需求快速增长，产生了大量的教育需求，而教育本身，又推动了经济的发展。
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关于新东方教育科技集团调研报告
前言
新东方教育科技集团由1993年11月16日成 立的北京新东方学校发展壮大而来，目前集 团以培训为核心，拥有亲子中心、泡泡少儿 教育、优能中学教育、基础英语培训、大学 英语及考研培训、出国考试培训、多语种培 训等多个培训体系，同时在基础教育、职业 教育、教育研发、出国咨询、文化产业等方
• 第一，新东方英语培训机构是我国比较早， 而且成功办起来的培训学校。
• 新东方学校成立于1993年，到现在为止怎 么也有16年左右的历史了，而学习英语的 热潮也就是从那些70偏后的人群开始的。 这么看来，新东方学校的确是一个比较早 的英语培训学校了。而且新东方学校在早 期就打出了品牌，使得其深受当时许多学 生的认可与推崇。这就让新东方学校成为 了中国英语培训机构的领军企业。
1
集团下属
2
经营模式
3 成功之处及民办教育的借鉴
4
总结与启示
5 附录：呼和浩特市的新东方学校
• 1、以“打造中国基础教育的名牌”为办学目 标的北京新东方扬州外国语学校，于2003 年9月正式开学，作为集团第一所国际化的 基础教育机构，该学校的创建标志着新东 方已成功登陆基础教育领域。
• 1、英语教学中融会麦当劳模式
• 麦当劳在世界范围内的成功给予新东方领导层一种启发：尽管麦当劳分布于 世界各地，但其提供的服务都是一流的。恒久不变的服务，针对人性一致的 共有需求，比如爱、安全等情感因素，其采用的“一体化策略”是跨越国界 的，伴随这种管理思想，新东方英语的“麦当劳”模式便具雏形。
• 5、新东方教育科技集团北美分公司成立 于2004年5月，作为新东方全球战略运作的 基石，北美分公司的业务不仅涵盖新东方 传统应试培训项目，还包括汉语培训、国 际学院、留学发展咨询及出版发行等项目。
• 6、北京新东方英语学校置于2000年 春，目前的多语种部开设有德语、法语、 日语、韩语、西班牙语和意大利语共六大 语言类别的培训课程和相关欧亚留学直通 车课程、国外大学预科课程、各语种考试 保过+定向就业课程。新东方多语种培训常 年开设的走读班和住宿班使我们的培训不 仅满足了本地学员的学习需求，还为全国 其它地区学员利用假期来新东方学习创造
• 无疑，利用远程网络打造自己的网上家园
• 3、以人为本”的人才理论引入企业管理 “以人为本”是管理学的基本理论，这也 是新东方矢志不渝的办学理念，新东方精 神的一个最主要特征便是给大家营造出一 种宽松的氛围，鼓励并尊重个性的存在于 是新东方管理层在人才的选择上，将能力 和才华作为首选人才的标准，而非以自己 感情的好恶来取舍，这也是新东方职业经 理人经营企业的一大成功亮点，正是这样， 使它变得更具吸引力，财富也自然滚滚相
• 第二，新东方学校在教学过程中，讲求“幽默”教学，使得学生们能够 在笑声中学到东西。
• 只要是学过英语的人都知道，背英语单词是让人“生不如死”的。26个 英文字母排列组合，这比数学还让人眼花缭乱。中国的文化博大精深， 每个字的形都不一样，而且是有意义的。但英文却不然。这使得背英语 单词的学生们看到一个词，觉得认识它，但其实又不认识。这样枯燥无 味的英语，无论是在前面讲课的人，还是在下面听课的人，都会觉得头 疼。新东方英语培训学校正是看到了当代大学生对英语感到不耐烦的情 绪，对其设定了一套有自己特色的教学方法。在前面讲课的老师无论是 谁，都有自己的一套“幽默”，使得下面的学生想不听课都不行。而且， 许多的幽默笑话是要告诉你某种人生态度或学习态度。因为老师不同， 他们的经历不同，自然，人生观也是不同的。可是他们总会告诉你一个 道理，就是要有自己的人生，而且要尽自己最大的努力去完成你想要做 的事情，当然，主要是针对突破英语的比较多。
• 2、利用远程网络模式打造的新东方教育在 线是新东方教育在线的网址，每年从全国 各地不远万里、不辞辛苦到北京的学生因 要承担学费、路费、住宿费等各种额外的 费用，是一笔极大的负担，而互联网很容 易便能解决这个难题——故10L24．com应 运而生。同时兼营网上书店，提供出国咨 询及学习辅导服务，致力于发展中国的网 上教育事业。
• 第三，新东方学校的老师，都可以称为 “明星老师”。
• 在新东方学过英语的学生都知道，那里 的的老师，不仅讲课讲得好，而且都是有 着深厚内涵的人。从他们的言行举止就能 知道，那里的每一个老师无一不是“牛 人”。而其中典型的代表就是新东方的创 始人，俞敏洪。俞敏洪长着一张“好爸爸”
• 从这些方面来看，新东方学校的确有其过 人之处。从新东方的教学特点中，我们不 仅能够看到他的成功点，还能看到俞敏洪 在经营管理方面的一些理念。他在经营新 东方学校时，有许多自己的管理方法，这 些管理理念，都有其创新的地方。正因为 是创新的管理理念，使得新东方能够在那 么多的培训机构中，仍然能够保持其领军 的地位。但是不难发现，这些创新的管理 理念全部来源于他的生活，有些理念甚至
• 2、 北京新东方大愚文化传播有限公司 作为集团文化产业系统的龙头企业，坚守 “原创精品”的理念，主要从事图书、期刊、 音像的编辑、出版、发行及零售业务，为 广大读者提供高质量的基础教学产品和服
• 4、新东方前途出国咨询有限公司，其前 身是创办于1996年的新东方出国咨询服务 中心，已为无数新东方学员提供了出国留 学和移民咨询服务。