家庭因素对青少年的心理影响
浅析家庭因素对青少年抑郁的影响
浅析家庭因素对青少年抑郁的影响青少年抑郁是一种常见的心理健康问题，对他们的成长和发展产生了重要影响。
家庭因素是导致青少年抑郁的重要原因之一。
本文将从家庭环境、亲子关系和家庭教育等方面，对家庭因素对青少年抑郁的影响进行探讨。
家庭环境是青少年健康成长的基础，也是他们情绪调节的重要依托。
不良的家庭环境可能会导致青少年的抑郁情绪增加。
例如，父母离异、家庭冲突和暴力事件等负面事件对青少年的情绪产生负面影响，进而可能导致抑郁症状的出现。
此外，家庭经济状况的不稳定、住房环境的恶劣等也会给青少年带来心理压力，增加抑郁的发生率。
亲子关系是影响青少年健康的重要因素之一。
亲子关系的和谐与否直接关系到青少年的发展和心理状况。
缺乏父母的关注和关爱、亲子沟通不畅、缺乏家庭支持等因素会增加青少年抑郁的风险。
同时，过度关爱和过分控制也会给青少年带来压力，增加抑郁的发生率。
因此，良好的亲子关系对青少年的心理健康具有积极的促进作用，父母应该增强对子女的关心和理解，建立良好的沟通渠道。
家庭教育方式和方法也会对青少年的抑郁产生重要影响。
家庭教育的方式和方法直接塑造了青少年的人格特质和心理行为习惯。
过于严厉的家庭教育方式会使青少年感到压抑和无力，容易产生消极情绪和抑郁。
而过度宠溺和放纵则容易导致青少年缺乏自我约束和责任感，长期来看也容易引起抑郁情绪。
因此，理性的、温和的家庭教育方式对于青少年的心理健康至关重要，父母应该注重培养孩子的独立性和自主性，合理引导他们树立正确的人生观和价值观。
此外，青少年也需要感知到家庭成员之间的情感联系和相互支持。
家庭成员之间的情感交流可以促进青少年积极情感的表达和释放，减少抑郁的风险。
父母应该关注家庭氛围的融洽度，积极传递亲情和温暖，给予青少年适当的支持与鼓励。
综上所述，家庭因素对青少年抑郁的影响不可忽视。
家庭环境、亲子关系和家庭教育等方面的不良因素都可能成为导致青少年抑郁的因素。
因此，父母和家庭成员应该深入了解这些影响因素，通过提供温暖的家庭环境、建立良好的亲子关系，以及合理的家庭教育方式，积极预防和干预青少年抑郁问题的发生，为青少年的健康成长提供更好的保障。
当前青少年常见的心理问题背景分析
当前青少年常见的心理问题背景分析青少年时期是人生中最重要的阶段之一。
通常，这个时期是一个人的性格和人格形成的关键时期。
然而，最近的研究表明，青少年时期也是众多心理问题产生和发展的关键时期。
这些问题可能包括焦虑、抑郁、自残、沉迷于社交媒体等。
本篇文章将为大家分析当前青少年常见的心理问题的背景。
一、家庭背景家庭环境是影响一个人心理发展的一个重要因素。
如果一个家庭环境不好，可能会对青少年带来压力和影响。
例如，不良婚姻关系、家暴、亲戚间的不和等可能会导致青少年出现情绪上的问题。
此外，家长的高期望也可能导致青少年出现焦虑和抑郁等问题。
二、学校环境学校环境也是影响一个人心理发展的因素之一。
对于许多青少年来说，学校可以被看作是他们的第二个家。
然而，学校压力也会对青少年心理发展产生负面影响。
例如，学习压力可能导致焦虑和抑郁，欺凌可能导致自卑。
三、社交媒体在今天的世界中，社交媒体已经成为青少年重要的沟通和交流工具。
但是，社交媒体使用可能会让青少年心理健康风险增加。
例如，过多地使用社交媒体可能会导致睡眠问题、自尊心下降、抑郁和焦虑等问题。
四、成长环境除了以上举例的因素外，成长环境也是一个人心理发展的重要影响因素。
例如，许多青少年可能面临着压力和困难。
学业、雇佣前途、情感关系等方面都可能导致不适感、烦躁和抑郁。
综上所述，当前青少年常见的心理问题背景与家庭背景、学校环境、社交媒体和成长环境密切相关。
对于家长和学校而言，他们需要扮演着重要的角色，为青少年传递正确的价值观，为他们提供有助于心理健康发展的环境。
在每一个人看来，他们应该学习如何处理他们所面临的挑战和压力。
当然，如果青少年和家长或者朋友发现出现了心理问题，他们应该及时地寻求帮助和支持。
家庭环境对青少年心理健康的影响研究
家庭环境对青少年心理健康的影响研究近年来，心理健康问题在青少年中呈现出日益严重的趋势，这引起了社会各界的广泛关注。
而家庭环境作为一个重要的影响因素，其对青少年心理健康的影响也备受研究者关注。
首先，家庭环境在青少年的认知和情感发展中起到至关重要的作用。
父母是青少年最亲近的人，他们的言传身教对孩子的认知和情感发展会产生重要影响。
如果父母之间关系稳定和睦，相互尊重、理解，那么青少年获得积极心理健康的机会会大大增加。
相反，如果父母之间存在争吵、冲突，青少年可能会受到负面影响，导致他们的心理健康问题增加。
因此，家庭环境对青少年的认知和情感发展至关重要。
其次，家庭环境对青少年的行为习惯和人际交往也具有重要影响。
家庭是孩子成长的第一课堂，父母的行为模式会直接或间接地影响到孩子的行为习惯和人际交往方式。
父母的教育方式、纪律要求、家庭规矩等都会对青少年的行为有所影响。
如果父母对孩子要求过高或过低，都可能导致孩子的心理健康问题。
此外，家庭环境对青少年的人际交往也有一定影响。
如果家庭成员之间的沟通和谐顺畅，相互支持鼓励，那么青少年建立积极的人际关系的能力就会得到发展，有利于维护他们的心理健康。
再次，家庭环境对青少年的心理健康有着重要的保护作用。
研究发现，一个温暖且支持性的家庭环境有助于降低青少年心理问题的发生率。
在一个愉快和谐的家庭氛围中，青少年更容易获得父母的关怀和支持，他们可以得到安全感和信任感，从而有助于他们应对生活中的各种挑战。
而在一个不良的家庭环境中，例如亲子沟通不畅、情感冷漠，都会增加青少年产生心理问题的风险。
因此，家庭环境对青少年的心理健康具有重要的保护作用。
此外，家庭环境也会影响到青少年的价值观和人生观。
青少年正处在身份和价值观的建立阶段，他们会受到家庭环境的影响而形成自己的价值观念。
如果父母在家庭教育中强调品德道德、人际关系等价值观念，青少年很可能会形成积极正向的价值观。
而如果家庭环境中缺乏积极的价值观传递，青少年可能容易受到外界负面价值观的影响，从而导致心理健康问题的出现。
儿童青少年心理健康问题的家庭环境因素分析
儿童青少年心理健康问题的家庭环境因素分析在儿童青少年的成长过程中，心理健康是至关重要的。
而家庭作为孩子成长的第一环境，对其心理健康有着深远的影响。
良好的家庭环境能够为孩子提供温暖、支持和安全感，促进其心理健康发展；相反，不良的家庭环境则可能导致孩子出现各种心理健康问题。
家庭氛围是影响儿童青少年心理健康的重要因素之一。
一个和谐、温馨、充满关爱的家庭氛围，能够让孩子感受到爱与尊重，有助于培养他们积极向上的心态和良好的性格。
在这样的家庭中，父母之间关系融洽，相互尊重、理解和支持，能够为孩子树立良好的榜样。
他们会以平和的方式解决矛盾和冲突，让孩子学会如何有效地处理人际关系中的问题。
相反，如果家庭氛围紧张、冷漠，父母经常争吵、冲突不断，孩子就会长期处于焦虑、恐惧和不安之中。
他们可能会变得胆小、孤僻、自卑，甚至产生抑郁、焦虑等心理问题。
父母的教养方式对孩子的心理健康同样有着不可忽视的作用。
权威型教养方式下，父母对孩子提出明确的要求和期望，同时也会给予孩子足够的关爱和支持，鼓励他们独立思考和自主决策。
这种教养方式有助于培养孩子的自信、自律和责任感，促进其心理健康发展。
而专制型教养方式中，父母对孩子要求严格，控制欲强，很少给予孩子自主选择的机会和表达意见的权利。
孩子在这种环境下可能会感到压抑和无助，容易产生逆反心理，或者变得懦弱、缺乏主见。
溺爱型教养方式则过度满足孩子的需求，对其过度保护和纵容。
这样的孩子往往缺乏独立生活的能力和应对挫折的勇气，容易形成自我中心、任性等不良性格特点。
忽视型教养方式下，父母对孩子缺乏关注和关心，孩子感受不到家庭的温暖和支持，容易产生孤独感和失落感，从而影响其心理健康。
家庭结构的完整性也会影响儿童青少年的心理健康。
在完整的家庭中，孩子能够得到父母双方的关爱和教育，有利于其形成健全的人格和稳定的心理状态。
然而，随着社会的发展，单亲家庭、重组家庭等不完整家庭结构的比例逐渐增加。
在单亲家庭中，孩子可能会因为缺失父爱或母爱而产生心理落差，感到自卑和孤独。
家庭环境对青少年心理的影响
家庭环境对青少年心理的影响家庭环境是塑造一个人性格和心理健康的重要因素之一。
对于青少年来说，家庭环境更是直接影响其成长和发展的关键因素之一。
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，他们的言传身教都会深刻地影响着青少年的心理健康。
让我们一起探讨一下家庭环境对青少年心理的影响。
家庭氛围对青少年的影响家庭氛围是指家庭中的情感氛围、交流氛围、亲密程度等因素。
一个温馨和谐的家庭氛围有利于青少年的心理健康成长。
家庭中的亲子互动、家庭活动、家庭规矩等都会直接影响青少年的情感体验和自我认知。
在一个温暖和睦的家庭中，青少年会感受到家人的支持与关爱，从而建立起积极健康的自我认知和情感表达能力。
家庭教育方式对青少年的影响家庭教育方式包括父母对青少年的教育理念、教育方法和教育态度等方面。
父母的教育方式直接塑造了青少年的性格和行为习惯。
严厉的家庭教育方式容易让青少年产生逆反心理，缺乏自信和独立性；而过分宽容的教育方式则可能导致青少年缺乏责任感和自制力。
父母应该根据孩子的个性特点和成长需求，采取合适的教育方式和方法，引导他们健康成长。
家庭亲子关系对青少年的影响家庭亲子关系是家庭中最为密切的关系之一，在亲子关系中，父母与子女之间的互动与沟通至关重要。
良好的亲子关系可以促进青少年的自尊心和自信心的建立，使其在成长过程中更加坚强和乐观。
而糟糕的亲子关系则可能导致青少年产生焦虑、抑郁等心理问题，甚至影响其日后的人际关系和社会适应能力。
家庭经济状况对青少年的影响家庭经济状况直接关系到青少年的生活质量和发展机会。
在一个物质匮乏的家庭中，青少年可能面临着学习资源匮乏、生活困难等问题，这些都会对其心理健康造成负面影响。
因此，改善家庭经济状况，提供良好的物质基础和学习环境，对于青少年的心理健康至关重要。
家庭环境对青少年心理的影响是深远而持久的。
一个温馨和睦的家庭环境可以促进青少年的健康成长，培养他们积极向上的人生态度和心理素质。
父母应该重视家庭环境的建设，创造一个和谐温馨的家庭氛围，给予青少年足够的关爱和支持，引导他们健康快乐地成长。
家庭环境对青少年成长的深远影响
家庭环境对青少年成长的深远影响家庭是每个人成长的摇篮，是人们心灵的港湾，是人们心灵的避风港。
家庭环境对一个人的成长有着深远的影响，尤其是对于青少年来说，家庭环境更是他们成长过程中的重要影响因素。
本文将从多个方面阐述家庭环境对青少年成长的深远影响。
一、家庭氛围家庭氛围是家庭环境的重要组成部分，它对青少年的成长有着至关重要的影响。
一个温馨、和谐、民主的家庭氛围能够给予青少年安全感和归属感，让他们感到被爱和被尊重，从而有利于他们的心理健康发展。
相反，一个冷漠、争吵、暴力的家庭氛围则会对青少年的心理造成不良影响，使他们感到孤独、无助和焦虑，甚至会导致他们产生心理问题。
二、家庭教育方式家庭教育方式也是家庭环境的重要组成部分，它对青少年的成长有着直接的影响。
民主、理解、鼓励和引导等积极的家庭教育方式能够促进青少年的健康成长，帮助他们形成正确的人生观、价值观和世界观。
而专制、溺爱、忽视等消极的家庭教育方式则会对青少年的成长造成负面影响，使他们产生自卑、叛逆、孤僻等心理问题。
三、家庭结构家庭结构也是影响青少年成长的重要因素之一。
单亲家庭、重组家庭、留守儿童等特殊家庭结构往往会给青少年带来心理上的创伤和困扰，使他们感到孤独、无助和失落。
因此，家庭结构的变化应该得到足够的关注和重视，以避免对青少年的成长造成不良影响。
四、家庭经济状况家庭经济状况也是影响青少年成长的重要因素之一。
贫困家庭的经济压力和困境往往会给青少年带来心理上的负担和压力，使他们感到自卑、焦虑和无助。
而富裕家庭的经济优越感则可能导致青少年产生骄傲、自满和冷漠的态度，从而影响他们的成长和发展。
五、家长素质家长素质也是影响青少年成长的重要因素之一。
家长的教育水平、人格特质、情感表达等素质直接影响着家庭教育的质量，从而影响着青少年的成长。
家长应该具备良好的教育素质，如：关注孩子的成长、尊重孩子的个性、引导孩子的发展等，以帮助青少年健康成长。
同时，家长还应该不断提高自身的素质，以适应时代的发展和孩子成长的需要。
青少年心理健康问题的家庭因素有哪些
青少年心理健康问题的家庭因素有哪些在青少年的成长过程中，家庭扮演着至关重要的角色。
家庭环境、家庭成员之间的关系以及教育方式等诸多家庭因素，都可能对青少年的心理健康产生深远的影响。
首先，家庭结构的完整性是一个关键因素。
完整的家庭通常能够为青少年提供稳定的情感支持和生活保障。
父母双方的共同陪伴和教育，能够让孩子感受到均衡的爱与关怀。
然而，在一些单亲家庭或者重组家庭中，青少年可能会面临情感上的缺失和困惑。
比如，在单亲家庭中，如果抚养方承担过多的生活压力，可能会导致对孩子的关注不足，孩子容易产生孤独、自卑的心理。
而在重组家庭里，孩子可能需要时间来适应新的家庭成员和家庭关系，若处理不当，容易引发孩子的焦虑和抵触情绪。
家庭氛围对青少年心理健康的影响也不容忽视。
一个温馨、和谐、充满爱的家庭氛围能够让青少年感到安全和舒适，有助于他们形成积极乐观的心态。
相反，一个充满争吵、冷漠甚至暴力的家庭环境，会让青少年长期处于紧张和恐惧之中，造成心理上的创伤。
比如，父母经常当着孩子的面激烈争吵，会使孩子缺乏安全感，产生恐惧、焦虑等情绪，甚至可能影响他们日后对人际关系的信任和处理方式。
家庭教育方式是影响青少年心理健康的重要因素之一。
过于严厉的教育方式可能会打压孩子的自信心和自尊心。
父母总是对孩子提出过高的要求，一旦孩子达不到标准就加以严厉批评和惩罚，这会让孩子感到自己永远不够好，产生自我否定的心理。
而过度溺爱的教育方式，则可能导致孩子缺乏独立能力和应对挫折的能力。
当他们在外界遇到困难时，往往会感到无所适从，容易出现逃避、退缩等行为。
父母的期望也是影响青少年心理健康的一个方面。
如果父母对孩子的期望过高，超出了孩子的实际能力范围，孩子可能会因为无法达到期望而感到沮丧和失落，产生巨大的心理压力。
这种压力如果长期得不到缓解，可能会导致孩子出现抑郁、焦虑等心理问题。
相反，如果父母对孩子没有明确的期望或者期望过低，孩子可能会缺乏奋斗的动力和目标，感到迷茫和困惑。
家庭环境对青少年心理的影响
家庭环境对青少年心理的影响青少年是社会中最具活力和潜力的群体之一，而家庭环境作为青少年成长过程中最重要的影响因素之一，对其心理发展起着至关重要的作用。
家庭环境包括了父母的教养方式、家庭氛围、亲子关系等多个层面，这些都会对青少年的情绪、个性、人际关系等方面产生深远的影响。
本文将探讨家庭环境对青少年心理的影响，并分析其中的原因。
家庭教养方式对青少年心理的影响家庭教养方式是指父母在育儿过程中的态度和行为，它直接影响着孩子的行为模式和价值观念。
在一个温暖、和睦、严格但不严厉的家庭环境中长大可以培养孩子积极向上的心态和健康的人格。
相反，一个常常出现父母间冲突或者缺乏沟通的家庭则会导致青少年产生焦虑、压力等负面情绪。
首先，父母对待孩子的关注、理解与尊重是塑造青少年自尊心和安全感的重要因素。
在一个关爱有加、尊重孩子个性与需求的家庭中长大，孩子会更自信并具备积极向上的品质。
其次，父母的教育方式也将直接影响到青少年行为习惯和价值观念的养成。
温和而有规矩的教育方式可以帮助青少年形成积极向善的行为模式，而过于严苛或放任不管则易使他们产生叛逆或不良行为。
最后，亲子沟通是建立亲密关系以及理解彼此需求的桥梁。
经常与孩子交流并重视听取他们的想法，可以帮助他们更好地了解自己，并在发展过程中得到支持与引导。
家庭氛围对青少年心理的影响家庭氛围是指家庭成员之间相处时形成的情感氛围。
一个温馨和谐的家庭氛围会给予青少年安全感和支持，促使他们积极面对生活中遇到的挑战。
首先，家庭氛围会对青少年情绪产生重要影响。
在一个积极乐观、善于表达情感并且情感交流畅通无阻的家庭中成长，孩子更容易体验到快乐、满足和幸福感。
其次，家庭氛围还彰显了积极应对问题与逆境能力，在压力下能给予精神支持。
如果家庭缺乏应对问题与逆境能力，可能会导致青少年因无法得到支持而形成自卑或焦虑情绪。
此外，家人间相互间所形成的亲子关系也会对青少年产生深远影响。
亲子关系如果存在紧密关联与相互依赖，则有益于维护心理健康；反之则会增加焦虑、抑郁等负面情绪。
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内容提要
青少年心理健康受家庭、学校、社会等各方 面因素影响。家庭是其中一个特别重要的因素。 青少年的人生观、世界观、道德观、审美观、举 止等都是在家庭中奠定基础的，家庭教育对子女 的个性、心理品质的形成起着潜移默化的作用。 因此，关注家庭因素对青少年心理健康的影响具 有十分重要的意义。
对孩子物质上、精神上的客观 需要应给予满足，防止他们的 畸形发展与心理变异。
1.5．父母素质的影响
青少年教育是一项比较复杂长期的工程。作为父母要 有较高的素质。父母的文化程度高低及所从事的职业．对 孩子有着一定的影响。尤其是父母的道德修养、心理素质 及教育观念与教育方法，对孩子有 着显著的影响。凶此，父母要加强 学习。提高自身的综合素质； 要转变教育观，改善教育方法。 以适应子女心理发展的要求。
1.4．家庭关系扭曲,家庭环境压抑
婚姻关系破裂对学生心理健康影响特别大．对此大多 数家长有正确认识。89．3％的家长认为父母离婚对孩子 有非常大的伤害．仅有一成左右家长认为影响不大或没有 影响。家庭成员关系紧张，家庭氛围压抑，也不利于学生 的心理健康成长。有的心理学家一针见血地说：”对于孩 子来说．父母离异所带来的心灵创伤仅次于死亡。”对于 那些家庭家庭不健全的孩子，要给予更多的关注。离异后 的双亲 要给予孩子更多的关注。离异后的双亲，对抚养 子女都有不可推卸的责任，
、焦虑、退缩、过分顺从、无安全感或攻击性Hale Waihona Puke 。2.2．积极引导,避免体罚
当孩子的观点和行为与父母的要求不一致时，父母首
先应当认真考虑孩子观点与行为的合理性，即使孩子的观
点不正确，甚至犯
了严重的错误，父
母也要控制住自己
的怒火，给孩子解
释的机会。并从正
面引导孩子认识与
改正错误，避免严
厉的惩罚，切忌对
很少有家长对孩子是放任不管的．许多家长能够以民 主的态度与孩子平等对话．跟孩子讲道理．但也有不少家 长以专断的教育态度对待孩子．给孩子的心理健康带来很 大的负面影响。
(1) 许多家长对孩子期望过高，学习要求过严。以成
绩论孩子的好坏，是极其
不科学的。
(2) 有些家长对
孩子限制过多
。对于“您是否严格限制
(3)缺乏对孩子心理健康的关注。在对家长的调查中． 发现部分学生流露出厌世情绪．有107位家长反映孩子曾 经流露过“活着没有什么意思”等悲观念头．做为家长应 对孩子有充分的关注，帮孩子们寻找人生的价值，引导其 正确的发展方向，防止孩子自卑，懦弱等不健康心理因素 的滋生。
1.2．教育态度专断,对子女期望过高
目录
1.影响青少年心理健康的家庭因素分析 1.1．教育观念片面．过分关注学习成绩 1.2．教育态度专断．对子女期望过高 1.3．教育方式失当．教育手段粗暴 1.4．家庭关系扭曲．家庭环境压抑 1.5．父母素质的影响
2.消除家庭负面因素影响的对策分析 2.1．关爱、尊重、理解、支持孩子 2.2．积极引导，避免体罚 2.3．加强亲子沟通，避免拒绝否认 2.4．合理要求，适当管理 2.5．积极营造健康的家庭氛围 2.6．提高父母的人格修养，为孩子树立良好的学习榜样
孩子上初中以后“越来越不像话了”，小学时候的乖乖孩子，现 在却变得非常反叛。
“我对儿子训斥，他往往会对我一句‘顶’十句。我现在是越来 越不懂孩子的心了。”
现在的许多中学生和家长达到了无法沟通与交流的境地，一天 或几天不见孩子，晚上想和孩子说上几句话，可自己还没有张口，孩 子就会抢先用烦躁的语气把家长的话堵回去：“别说了，我知道，我
前进的力量，帮助孩子重新树立自信．特别是父亲，他们
整天忙于工作，与孩子接触的时间很少，孩子更容易缺乏
父爱，所以父亲要珍惜与孩子相处的短暂时光，充分地给
予孩子关爱和理解。艾里克森认为，父母持有温暖，接纳
、爱护的态度，则其子女多能自我接纳、愉快及情绪稳定
；父母若持拒绝、冷酷、控制的态度，则将逢成子女自卑
别挨批评。显而易见，父母的离异，使孩子的心灵受到了极大伤害。
父爱或母爱的缺乏实质上是对青少年情感需要的剥夺。美国心理
学家马林洛曾指出：“父或母空缺是导致低成就和个人失调的重要因 素。”因为失去父或母而导致的家庭破损会给青少年尚未健全的心理
带来严重的打击，而因为失去配偶的父或母的心理创伤，必然加重了
这种打击。使他们一时无法适应，从而造成心理失调，影响心理健康 。
（2）有的父母对孩子百般宠爱，娇惯有余而严格不足 ，对孩子的无理要求百依百顺，对孩子的错误言行放任自 流，甚至纵容孩子的错误，滋长孩子的恶习。这种教养方 式下的孩子娇气十足，缺乏独立性；蛮横自私，随心所欲 ；为了自己的私欲甚至会走上犯罪的道路．前苏联教育家 马卡连柯把对子女的溺爱，看作是父母送给孩子的“最可 怕的礼物”，是可以杀死孩子的“毒药”。
(1)片面关注学习成绩。调查 中有12．7％的家长认为孩子只要 学习好就行了．在他们心目中．孩 子的学习成绩是最重要的．他们只 关注孩子的学习成绩．以孩子学习 成绩的好坏来衡量其价值。这对孩子造成很大的心理压 力．甚至使许多学生产生厌学心理。
(2)忽视孩子社会生活能力的培养。有30％的家长认为 自己的孩子什么事都做不来．那是因为在日常生活中父母 把本应该孩子自己完成的事情通通事先已做完，重来没给 过孩子们锻炼的机会，导致现在的青少年离开父母之后生 活，交际，独立完成事情的能力较差。
实例2：家庭教育问题
某教育刊物记者：
家是一个不需要多大的地方，在我疲倦的时候，我会想到它；一 个不需要华丽的地方，在我受惊吓的时候，我才不会害怕……”这个 地方，就是家！人们常说家是生活的港湾。每个人都会在这个港湾中 得到庇护，避开狂风，躲过暴雨，以血缘和亲情为纽带的家庭应该是 很温馨的。可是在现实生活中，有多少中小学生放学后不愿意回家， 又有多少父母上班后就不愿意再想起自己的家，他们似乎都在逃避那 场风雨。在我接听的无数家长咨询电话中，我总能听到许多家长的哽 咽：“我和孩子都不愿回家，没有沟通，回家只能吵架！”在我接待 众多家长的来访中，常听到这样的抱怨：
什么都懂……”然后摔门进了自己的房间，把家长孤零零的凉在了尴 尬的境地，欲哭，但不知道自己的眼泪往哪里流，似乎家长和孩子的 情感脆弱到了如屡薄冰的地步，尽管时时小心翼翼，但依然使彼此受 到伤害。
我们的许多家庭一直在走教育上的弯路，从小把孩子照顾的无微 不至，有的在行为方面替代不算，甚至严重到替代孩子的思想，孩子 在宠爱的氛围里，变的饭来张口，衣来伸手，平时丢东落西、性情脆 弱、喜欢表扬不接受批评、写作业马马虎虎不负责任、做事拖沓缺乏 竞争意识、一赏识就翘尾巴、一批评立刻变的无精打采骤生反叛情绪 ……我们时常在肯德鸡餐厅的一隅，
2.消除家庭负面因素影响 的对策分析
2.1．关爱、尊重、理解、支持孩子
父母要热爱自己的孩子，不仅要欣赏孩子的优点，还
要能容忍孩子的错误，
接纳孩子的缺
点；充分了解孩子心
理上的需求，
“通情”地理解孩子的
感受，给孩
子精神支持．在孩子遭
遇失败，犯
了错误的时候，父母更
应该关心和
理解，给予孩子改正
错误的勇气和
这样的 视甚至憎恨，
孩子头脑中充满了对父母的轻 他们看不到父（母）亲一
人抚养他， 容易。
既做父亲、又做母亲多不 由于怕人歧视，这些单亲
子女在小
朋友、同学中不愿提起
父母，不愿谈起家庭。据统计一百名学生中，总有十多个单亲子女，
他们的性格大体相同：内向、孤僻、沉默寡言，听讲不够专心，喜欢 低头做事，不愿与人交流，即使是身体不适也不说，不求表扬，只求
孩子玩耍
的时间?”回答“是”和“有
时
是”
的分别占12．7％
和48．8％．经常限制孩子不让他们与异性交往
的家长占4．3％．有时限制孩子与异性交往的家长 占
14％。正是家长的这种教育态度．造成部分学生感到生活
缺乏乐趣,人际关系紧张。
1.3．教育方式失当,教育手段粗暴
（1）教育方式粗暴．常对孩子施以体罚。有的家长表 示当孩子成绩不好时经常加以严厉的训斥。家长粗暴的育 方式使学生容易与家长产生情感隔阂。
一些男孩或女孩正在贪梦地吃着
汉堡包或者啃着鸡大腿，其口嚼声
与餐厅里的背景音乐互为协奏，
在吵杂的环境中颇像是一种行为艺术。
小孩子聚精会神旁若无人。就在一旁，一些母亲或者父亲默默的坐着， 两只眼睛目不转睛的幸福的瞅着自己的孩子，沉浸着孩子快快长大的 梦想之中。
纵观现代家庭，不少家长重视孩子的智商，漠视孩子的情商，特 别是当孩子升入中学以后，家长判断孩子好坏的标准似乎只有分数， 孩子成绩的好坏就是家长的情感晴雨表！诛不知，孩子智商的发展， 完全有孩子的情商来推动，近年来，关于孩子厌学、网恋、早恋、孤 僻甚至犯罪的报道屡屡出现，反应出了他们自私、脆弱、自我认知差 、心理承受能力差、意志品质薄弱等弱点，且对亲情冷漠、不与父母 沟通、存在人际交往障碍等问题的孩子也越来越多……人们习惯性地 将这些孩子称为“问题孩子”。我们许多家庭都在为子女的教育而烦 恼，我们绝大多数父母对孩子的“爱”都变的筋疲力尽，我们没有几 个父母会去想一想用什么样的方式去培养孩子才能使其健康而快乐的 成长；说真的，我们只知道“小爱”，从物质上给孩子一些小恩小惠 ，不会拒绝，不懂得拒绝，我们只懂得用很多辛劳营造一种实际上的 “假爱”，从而导致孩子物欲横流，我行我素，进入中学后，造成教 育失控，亲子间的家不在是一个港湾，家长和孩子都不愿意靠岸。更 可悲的是，我们家长心中始终装着的那份爱，孩子已经很难读懂！
孩子的体罚．特别
是父亲，脾气相对
暴躁又不善与孩子
交流，容易有过激
的惩罚行为，所以
当孩子犯了错误以
后，最好由母亲出
面与孩子正面接触
，并注意以说服为
主。
2.3．加强亲子沟通,避免拒绝否认