领导者中庸思维与组织绩效_作用机制与情境条件研究

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2022年上海立信会计金融学院工商管理专业《管理学》科目期末试卷A(有答案)

2022年上海立信会计金融学院工商管理专业《管理学》科目期末试卷A(有答案)

2022年上海立信会计金融学院工商管理专业《管理学》科目期末试卷A(有答案)一、选择题1、在组织设计中,用来描述组织中各项工作标准化以及员工行为受规则和程序约束程度的变量或要素是()。

A.工作专门化 B.正规化C.管理跨度D.部门化2、在管理方格(managerial grid)理论中,任务型管理是指如下哪种情形?()A.对人和工作两个维度都非常关注B.更关注人C.对人和工作两个维度都不是特别关注D.更关注工作3、关于计划的实际效果,许多管理学家都进行过仔细研究,其基本结论是()。

A.制定正式计划的组织比不制定正式计划的组织绩效要好B.制定正式计划的组织不一定就有好的绩效C.制定正式计划会降低组织的灵活性D.好的计划可以消除变化4、依据情景领导理论,当下属有能力但无意愿干领导希望他们干的工作时,以下哪种领导风格最为合适?()A.告知 B.推销 C.参与 D.授权5、一家公司董事会通过决议,计划在重庆建立汽车制造厂,建设周期为一年,需完成基础建设、设备安装、生产线调试等系列工作,()技术最适合来协调各项活动的资源分配。

A.甘特图B.负荷图C.PERT网络分析D.线性规划6、在20世纪30年代,确信管理者的工作是激励雇员做出更多努力,并首先提出组织是一个开放系统观点的学者是()。

A.亨利·法约尔 B.马克斯·韦伯C.切斯特·巴纳德 D.埃尔顿·梅奥7、下列选项中哪个不属于“组织”(organization)所共同具有的三个特性?()A.明确的目的或目标 B.精细的结构C.文化 D.人员8、管理中与激励问题有关的公平理论是由()提出的。

A.马斯洛B.麦格雷戈C.赫茨伯格D.亚当斯9、如下选项中哪个不属于影响计划工作的权变因素?()A.组织的层次B.权力的大小C.环境的不确定性D.未来投入的持续时间10、()的结构设计使企业可以把精力集中在自己做得最好的业务上,而把其他业务活动外包给这方面做得最好的公司。

《管理学》习题与答案——第16章 领导与领导者

《管理学》习题与答案——第16章  领导与领导者
王先生是某公司的一名年轻技术人员一年前被调到公司企划部任经理考虑到自己的资历他采取了较为宽松的管理方式试分析下列哪一种情况下王先生的领导风精品welcome最有助于产生较好的管理效果企划部任务明确王先生与下属关系好但职位权力弱b?企划部任务明确王先生与下属关系差但职位权力弱c?企划部任务不明确王先生与下属关系差且职位权力弱企划部任务不明确王先生与下属关系好且职位权力强13
A.总经理不重视管理咨询 B.该企业可能这几天遇到了紧急情况 C.总经理可能过度集权 D.总经理重视民主管理 15.某公司销售部经理被批评为“控制的太多,而领导的太少”,据此你认 为该经理在工作中存在的主要问题可能是什么________________。 A.对下述销售人员的疾苦没有给予足够的关心; B.对销售任务的完成没有给予充分的关注; C.事无巨细,过分亲历亲为,没有做好授权工作; D.没有为下属销售人员制定明确的奋斗目标 16.下述哪项活动和领导职能无关________________。 A.向下述传达自己对销售工作目标的认识 B.与某用户谈判以期达成一项长期销售计划 C.召集各地分公司经理讨论和协调销售计划的落实情况 D.召集公司有关部门的职能人员开联谊会,鼓励他们克服难关 17.某企业多年来任务完成得都比较好,职工经济收入也很高,但领导 和职工的关系却很差,该领导很可能是管理方格中所说的: ________________。 A. 贫乏型 B. 乡村俱乐部型 C. 任务型 D. 中庸之道型 18.美国管理大师彼得·德鲁克说过,如果你理解管理理论,但不具备 管理技术和管理工具的运用能力,你还不是一个有效的管理者;反过 来,如果你具备管理技巧和能力,而不掌握管理理论,那么充其量你只 是一个技术员。这句话说明:________________。 A.有效的管理者应该既掌握管理理论,又具备管理技巧与管理工具的运 用能力 B.是否掌握管理一论对管理者工作的有效性来说无足轻重 C.如果理解管理理论,就能成为一名有效的管理者 D.有效的管理者应该注重管理技术与工具的运用能力,而不必注意管理 理论 19.某公司总经理安排其助手去洽谈一个重要的工程项目合同,结果由 于助手工作中的考虑欠周全,致使合同最终被另一家公司接走。由于此 合同对公司经营关系重大,董事会在讨论其中失误的责任时,存在以下 几种说法,你认为哪一种说法最为合理?________________。 A. 总经理至少应该承担领导用人不当与督促检查失职的责任 B. 总经理的助手既然承接了该谈判的任务,就应对谈判承担完全的责任 C. 若总经理助手又进一步将任务委托给其下属,则也可不必承担谈判失

多层次领导行为对绩效管理的影响分析

多层次领导行为对绩效管理的影响分析

多层次领导行为对绩效管理的影响分析领导行为对绩效的影响是当前人力资源领域研究的主要热点之一。

本文利用相关的领导行为理论,将领导行为划分为八个维度,并根据不同层次的领导者在组织中的作用和职责,分析了哪些维度对不同层次管理者的领导行为更为有效,以及不同层次的领导行为对绩效管理五个维度的影响。

标签:领导行为绩效管理管理者当前国内外学者研究领导行为的作用机制、领导行为对绩效的影响、领导行为对员工满意度的影响等研究颇多,而很少看到领导行为对绩效管理的影响研究;冯英浚等在“浅论绩效管理有效性”一文中提到保证绩效管理有效实施必须注意到:高层管理者的支持和参与、持续的沟通与交流、建立绩效考核的企业文化、适时建立绩效管理信息系统,从中可以看出绩效管理要实现有效性,领导的行为责无旁贷,因此对领导行为对绩效管理的影响研究是非常有必要的。

一、建立领导行为的层次结构本文根据领导行为理论对领导行为的要素建立了领导行为系统。

领导行为系统主要包括决策、激励、沟通协调、团队精神、处理冲突、权变、执行、创造企业文化八个方面。

同时我们认为对于企业来说,各个层级的领导所具备的有效领导行为的侧重点是不一样的。

就企业组织结构来讲,一般企业的组织都可以分成三个管理层次,即:决策层、中间层和操作层。

通常我们也称决策层的管理者为高层管理者,执行层的管理者为中层管理者,操作层的管理者为基层管理者。

高层管理者最重要的角色是决策角色,负责确定组织目标,制定实现既定目标的战略和监督与解释外部环境状况,培育有助于公司更上快速变化的企业家文化。

中层管理者是企业的中坚力量,则承担着企业决策、战略的执行,战术的制定及基层管理与决策层的管理沟通的作用,他们的工作具有既承上启下,又独当一面的特点。

基层管理者则主要是调动下属成员进行团队合作,组织一线职工努力完成生产计划和工作任务。

根据各个层级管理者的角色和作用的不同,我们认为高层管理者的有效领导行为主要侧重于:决策、创造企业文化、权变;中层管理者的有效领导行为主要侧重于:沟通协调、执行、激励、处理冲突;基层管理者的有效领导行为主要侧重于:执行、团队精神、沟通协调二、不同层次的领导行为对绩效管理有效性的影响本文将会从绩效管理的五个维度,分析不同层次的领导行为对绩效管理有效性的影响,其中这五个维度包括:目标设置、绩效实施、绩效考核、绩效反馈和绩效改进。

11秋领导科学与艺术形考作业1

11秋领导科学与艺术形考作业1

11秋领导科学与艺术形考作业1第一篇:11秋领导科学与艺术形考作业111秋领导科学与艺术形考作业1_0018一、单项选择题(共 10 道试题,共 20 分。

)得分:18 1.在组织的各种要素和资源中,()的要素和资源是最重要的。

A.思想B.人C.目标D.责任2.领导可以定义为(),即影响人们心甘情愿地为实现组织目标而努力工作的过程。

A.权力B.权威C.影响力D.能力3.领导的影响力能改变个人或群体的思想和行为,这种影响力来自于()。

A.领导艺术B.领导魅力C.领导品质D.领导权威4.研究结果表明,同等条件下,()技能突出的领导者能够获得更大的成功。

A.技术B.人事C.概念D.专业5.公共组织领导者在制定公共政策时,要贯彻()原则。

A.少数服从多数B.利润最大化C.公开D.统一D.专业技能 6.对于高层领导者而言,()是最重要的一种技能。

A.人事技能B.技术技能C.概念技能7.工商企业领导者的绩效评价标准主要是()。

A.利润B.社会公共效益C.业绩D.规模8.开发领导力,主要是指开发()。

A.领导权力B.个人权力C.职务权力D.组织权力9.个人权力的影响力只取决于()。

A.个人素质B.个人职位C.个人业绩D.经济条件10.我国行政机关领导者的领导职务序列共有()个职务等次。

A.8B.9C.10D.11二、多项选择题(共 10 道试题,共 30 分。

)得分:271.职位权力的主要影响方式有()。

A.合法要求B.奖励报酬B.追随者E.领导行为C.强迫D.决策E.信息控制2.领导的构成要素有()A.拥有领导权威的领导者D.管理情境或领导环境C.拥有明确使命与目标的组织者3.西方管理科学的形成和发展的“古典管理理论”阶段,主要代表人物有()。

A.泰勒B.梅奥C.法约尔D.马斯洛E.韦伯4.西方管理科学的形成和发展的“行为科学理论”阶段,主要代表人物有()。

A.梅奥B.麦格雷戈C.赫茨伯格D.高尚的品质D.马斯洛E.卢因5.个人权力的主要影响方式有()。

组织行为学-复习资料-个人编辑仅供参考

组织行为学-复习资料-个人编辑仅供参考

1.泰勒是整个科学管理运动的灵魂,被誉为“科学管理之父”,1911年《科学管理原理》一书面世标志着科学管理的诞生。

(P3)2.1949年美国芝加哥大学会议上肯定了可能利用现有的科学知识找出人的行为规律问题,采用“行为科学”这个名字。

(P8)3.权变管理理论是卢萨斯等人20世纪70年代提出,“没有绝对最好的东西,一切随条件而定”,并不存在一种适用于各种情况的普遍的管理原则和方法,管理职能依据各种具体的情境而定。

(P9)4.组织文化是组织在长期的实践活动中所形成的并为组织成员普遍认可和遵循的具有本组织特色的价值观念、团体意识、工作作风、行为规范和思维方式的总和。

(P10)5.管理心理学→工业社会心理学→组织心理学→组织行为学(Organizational Behavior)(P11)6.OB是系统地研究组织中人的行为和态度的学科,它综合运用与人有关的各种知识,采用系统分析的方法,研究一定组织中人的行为规律,从而提高各级主管人员对人的行为的预测和引导能力,以便更有效地实现组织目标。

简单来说,OB关心人们在组织中做什么,这种行为如何影响组织的绩效。

(P13)7.本书将组织的定义为:组织是由两个以上的人所组成的,具有明确的共同目标和一定的正式关系的集合体。

(P26)8.组织有效性的影响因素:(P28)→环境因素:可预测性、复杂性、竞争性→组织因素:结构、技术、规模、年限→管理实践:战略、报酬、控制、信息沟通、领导、决策→员工因素:目标、技能、动机、态度、价值观9.X理论的基本内容(论述题 10′ P37)由麦格雷戈1965年对“经济人”人性假设指导下的管理工作进行理论概括后提出来的,其内容要点有:①大多数人天生是懒惰的,他们都尽量地逃避工作②多数人是没有雄心大志的,不愿意负任何责任,而心甘情愿地接受别人指挥③多数人的个人目标与管理目标是相互矛盾的,必须采取强制的、惩罚的办法,才能迫使他们为达到组织目标而工作④多数人干工作是为了满足自己的生理和安全需要,因此,只有金钱和其他物质利益才能激励他们努力工作⑤人大致可分为两类,大多数人具有上述特性,属于被管理者;少数人能够自己鼓励自己,能够克制感情冲动而成为管理者10.企业的社会责任,是指企业作为社会的一员,有义务按照符合道德和伦理标准的方式行事,在作决策时要“平衡企业和各相关者的利益,包括股东、员工、顾客、供应商、政府、企业所在社区、宗教社团等各种各样的利益团体”。

中庸思想的领导力之道

中庸思想的领导力之道

中庸思想的领导力之道导言:中庸思想,作为中国传统文化的重要组成部分,一直被视为一种高尚的智慧。

其核心理念是“中”和“和”,追求的是一种平衡和调和。

在领导力的实践中,中庸思想也融入其中,并为领导者提供了一种独特的指导方式。

本文将探讨中庸思想在领导力上的应用,以及如何通过中庸思想来实现更有效的领导。

一、平衡的态度与思考方式中庸思想强调“中”与“和”,意味着领导者应保持一种平衡的态度与思考方式。

领导者需要从整体的角度看待问题,而非片面的看待。

他们应该关注各个方面,平衡各种需要与利益之间的矛盾,找到最佳的解决方案。

例如,在组织中,领导者需要平衡员工的需求和组织的目标。

他们应重视员工的福利和成长,同时也应确保组织的长期发展。

领导者的平衡态度能够帮助他们在面对各种抉择时做出明智的决策,同时也能够积极处理组织内部的矛盾。

二、辩证的思维与决策能力中庸思想倡导辩证的思维方式,即能够看到问题的多个角度,理解事物的复杂性,并以此为基础做出决策。

领导者需要具备这种能力,以应对复杂多变的领导挑战。

在决策时,领导者应当从多个维度进行思考,兼顾各种因素的权衡。

他们应主动寻求各种观点,搜集相关信息,并进行合理的权衡。

这种辩证思维能帮助领导者更加全面地看待问题,避免单一的一刀切,从而做出更明智的决策。

三、和谐的人际关系与团队协作中庸思想追求和谐,这对于领导者处理人际关系和促进团队协作至关重要。

领导者应以平等、公正、正直的态度对待团队成员,建立良好的人际关系和团队氛围。

领导者可以运用中庸思想的原则去促进团队成员之间的和谐合作。

他们应鼓励团队成员发表不同的意见,尊重多样性,化解冲突,营造开放、包容的工作环境。

只有和谐的人际关系和团队协作,才能更好地发挥团队的创造力和协同效能,实现组织目标。

四、稳定的情绪与慎独的智慧中庸思想提倡稳定的情绪与慎独的智慧。

在领导者的角色中,他们需要树立良好的情绪管理能力,以及追求智慧的态度。

领导者应保持稳定的情绪,特别是在面对压力和挑战时。

绩效管理论文范文3篇

绩效管理论文范文3篇

绩效管理论⽂范⽂3篇⾏政关系绩效管理论⽂[论⽂关键词]绩效管理;公众参与;⾏政过程;⾏政关系[论⽂摘要]现有的⾏政关系有陷于失序的隐患,应该引起关注。

研究者针对⾏政关系调整所提出的不同思路,平衡论更切合中国的实际。

但是,平衡论忽视了绩效管理的功能。

参与式绩效管理对⾏政主体和相对⽅都是兼具控制和激励作⽤,⽽且有助于形成⾏政共识。

⾏政过程属于公共管理的微观范畴,主要表现为⾏政主体与相对⽅之间的互动。

这种互动关系在形式上体现为管制、指导、协商、控制及监督等,在过程中表现为相对平衡与绝对失衡的不断转化,在本质上存在着许多种⽭盾和悖论。

如何通过科学的机制设计实现⾏政过程的动态平衡,既有效地维持公共秩序,⼜能切实维护公众权利,是调整⾏政关系所要⾯临的主要问题。

⼀、警惕⾏政关系的失序经过30多年的改⾰开放,中国的经济社会经历了巨⼤变迁,但⽬前仍然⾯临多重转型的任务。

在这段历史性的发展时期,新情况和新现象不断涌现,新问题层出不穷。

为了抓住关键时期的发展机遇,在欣喜于取得的巨⼤成绩的同时,也不能忽视⼀些值得引起关注的问题,⽐如⾏政关系有陷于失序的隐忧。

(⼀)失序与失衡“失序”不同于⾏政关系的“失衡”。

失衡是指⾏政主体与相对⽅在⾏政过程中的不对等关系。

“⼀般情况下,在实体⾏政法律关系中,⾏政主体和相对⽅形成⾏政机关为优势主体、相对⽅为弱势主体的不对等关系;在程序法律关系和司法审查关系中,则形成另⼀种反向的不对等关系”…。

失衡有可能是有序的,也有可能是失序的。

如果⾏政过程中的主体都认可⾏政关系的失衡,或者如果不认可这种失衡,但局限于采取合法合理的⽅式寻求调整失衡状态,那么⾏政过程会呈现出有序性。

但如果⾏政过程的主体不认可⾏政关系的失衡,并且诉诸于不符合法治要求的⽅式寻求调整失衡状态,那么⾏政过程会表现出“失序”。

在⽬前的⾏政过程中,⾏政主体在⼤部分情境中仍处于强势地位,但这种相对优势⾯临越来越⼤的公众压⼒,甚⾄是(暴⼒)对抗,⽽且社会对⾏政⾏为的信任度在不断下降,以致在某些领域出现了政府的公信⼒危机。

领导力与组织绩效的关系研究

领导力与组织绩效的关系研究

领导力与组织绩效的关系研究第一章绪论1.1 研究背景与意义领导力与组织绩效一直是企业管理领域的研究热点,众所周知,优秀的领导力对组织的发展起着至关重要的作用。

领导力的核心是领导者的能力,包括创新与决策能力、人际交往能力、敏锐的市场洞察力、和谐的团队管理能力等。

而组织绩效则是关注于企业实际的性能表现,包括企业的经济效益、社会影响力以及组织发展的可持续性等方面。

因此,探讨领导力与组织绩效的关系,对于企业提升领导力、提高组织绩效、推动企业可持续发展也具有深刻意义。

1.2 国内外研究现状国内外对于领导力与组织绩效的关系有着广泛的研究。

国外研究的代表性学者有班尼斯特(2000)、戈勒曼和卡伦斯(2003)、科尔特和沃福德(2010)、杨抒宪与David Straub(2013)等,他们通过实地调研和实证分析,探讨了不同类型领导风格对企业绩效的影响,理论观点逐渐得到广泛认可,成为相关领域研究的重要基础。

国内的研究则起步较晚,在90年代后期开始受到越来越多的关注。

在实证研究方面,顾问公司对领导力与组织绩效关系的实证研究成果颇多,但许多研究中仅探讨企业领导力对企业绩效可能存在的影响,并未进一步研究和提出领导力与企业绩效关系的实证模型和具体机理等问题。

此外,也有学者利用案例研究法,分析了相关企业的企业文化、组织结构、管理体制、领导风格等,探讨不同类型的组织领导力和企业绩效的关系等。

1.3 研究目的本文旨在通过整合国内外相关研究成果,探讨领导力与组织绩效的关系,分析领导力与组织绩效之间的实证关系以及两者之间的影响机制,对企业领导力和组织绩效提升有一定的借鉴和指导意义。

第二章领导力与组织绩效的理论框架2.1 领导力的概念与类型领导力是指一种能够影响和激发他人行动的能力,是在协同合作的环境下,通过授权和鼓励组织成员,实现组织目标的过程。

领导力的类型较多,根据领导力对组织的影响可以分类为正向领导和负向领导;根据领导方式可以分为传统领导和变革领导;根据领导风格可以分为权威领导、民主领导和个人主义领导等。

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程,在动态的社会 情境中,个体不仅要持 续地观察内在 体之中。有 效的冲突管理可以提高战略 决 策的质量,管
的自我感受、外在环境 需求以及他人的感受,还要能够 理悖 论 需要具 备 分 化( 求异) 和整 合( 求同) 思 维, 并 调和内在与外在之间的落差,进而达 到平衡且和谐的状 且能够 在 这两 种思 维中保 持 平衡。[8] 综 合以上西方的一
效率 和选择为特点, 而探索导向则以发现、 试 验、 冒险 和创新为特点 ;[9,12] 利用导向为组织带来短期视角的“效 率”, 探索导向则带来长期视角的“ 效 果”。 因此, 利用
存 在 正向的关 系。 当组织能 够 平衡探 索性 和 利用性 活 动之间的矛盾并 获得两种创新活动的收 益时,组织绩效 就会上升,[11] 并且西方 有实证数 据支 持 这一论 述。[10,14,15]
导者,不仅能够从多个 角度 来全面考虑和衡 量所面临的 信息和矛盾, 并能够 整 合其他 人和下属的意见以调和分 歧 从而找出让大家都比较满意的方案,并且以和谐友好
础上,通过理论归纳和访谈、问卷测试等研究过程开发 的方 式让其他人 接受,这样的领导者同时兼备 分化(从
了中庸思维的量表,将其分为多方思考、整合性以及和谐 多 个 角度思考问题) 和整 合( 整 合其他 人的意见并且以
及组织两栖导向在其中所起到的中介作用和不同情境条件 少。为进 一步补充和扩展现有研究的成 果,并 使 企业的
下组织两栖导向对组织绩效影响程度的变化,并运用中国 领导者对中庸思维有一 个正确的认识, 以澄清目前企 业
企业层面的数据对所提出的假设 进行了验 证。 研究结果 实践中关于中庸型领导能否提升企业绩效的争议,本文
防止在 行 为上 表 现 得 过于 极 端,倡 导凡 事 做 到 适可 而止。
中庸思维作为中国传 统文化中最为突显的部分,不 中庸思 想 强调 考 察矛盾 的两 个方面, 力求全 面、 均 衡、
仅体现了中国历代的伦理 道德 标准, 同时也作为一种思 灵活和统一, 其 在 坚 守中正之 道时也 强调“ 权”、“ 变”,
绩效管理
领导者中庸思维与组织绩效: 作用机制与情境条件研究
○ 陈建勋 凌媛媛 刘松博
摘要 中庸思维作为中国传统文化中最为突显的思维 领导理论研 究之中, 尤其是高层领导者的研 究之中。 高
方式之一,近年来 在心理学领域引起了学者们的重视,但 层领导者在决策中的思维方式和偏好将通过战略选择的
是将中庸思维应用于领导理论并分析高层领导者的中庸思 方式影响到企业的最终绩效。在受儒家传统文化影响的
态。当面对 相互矛盾的观点和意见时,中庸思维 水平高 些研究成果,我们发现,能够 整合冲突和矛盾的领导者
的领导者会 尝试听取并整合各方的意见,最后以和谐委 能够 促 进 新知识的产生和提高战略 决策的质量,并有可
婉的方式让大具备中庸思维的高层领
具备中庸思维的人能够以“中和”作为行动目标,认 清复杂的互动关系、顾全大局,执中、辞让并避免偏激。[2] 吴 佳 辉 和 林以正 [5] 在 赵 志 裕、[2] 杨中芳 [3] 等人研 究的基
我感受,也隐含了他人 所给 予的外在要求,最 重要的是 此 思 维 特质 还 包 括了人 际互动的 情 境网络。[5] 但 是 本质
研 究 成 果 我 们 发 现, 能 够 有 效 解 决 悖 论 的 领 导 者, 其 领 导效能通常比较高,对企业绩效的影响程度也更大 ;[7] 创
上来说,中庸思维仍然是一个非常复杂且动态的思维过 新的想法通常来自于同时包含不同的、相互冲突的矛盾
想和思维方式影响着中国人的行为和做事准则。近年来, 即所 谓“ 执 经 达权”, 策略灵活、 顺时而变。 孔子 认为, 随 着 本土心理 学 的发 展,[1-5] 中庸思 维 的 研 究 逐 渐 从哲 “中”并不是 一成不变的,“中”是随时而中,因时而中,
学定性描述层面拓展到定量的可操作化层面。然而,之 是根据时机的变化,审时度势,灵活地、适度地处理问题,
映 这种整体性的思维特征。就 此而言,虽然中庸思维与 目前 既 有的 概 念 或 有 重 叠之处, 但 这 些概 念 无 法 表 达 中庸 在中国 本土 文化中的内 涵。[5] 因此, 本 文 采用 本土
于已有领域, 通 过 对已有知 识 的 提 炼 和 传 统惯例的承 袭 来营造 组织的可靠性和稳定性。[11] 相应地, 探索导向专 注于 未来的环境变化, 满足 新出现的顾客 与市场 需 求,
心理 学中符 合中国特 色的 概 念 来 探 讨 中国情 境下的高层 领导者的中庸思维是否能够 促 进组织绩效的提升。
设 计 新的组织 结 构、 开 拓 新的市场和发 展 新的销售 渠 道, 开发 组织的隐性知识。[11] 探索导向建 立在 新的知识
Nankai Business Review 2010, Vol. 13, No. 2, pp 132-141
中庸思 维① 是 东 方 文化中个人与他 人在 互动过 程中
西方一些实证研究的结果 表明,出色扮演多重角色 的领导者比其他领导者能够带来更高的企业绩效。[6] 业绩 表现好的 C E O 具有高水平的认知复杂性和行为复杂性,[7]
表现 最为突出的一种思 维 方 式, 它不仅 隐含了个人的自 并能在处理问题时使用多种参考框架。借鉴西方的现有
前的研究都是基于个体层面来研究员工的中庸思维 对其 而不是不分场合、不讲 条件的随 意折中。受中庸思想影
行为和工作绩效的影响,并没有将这一重要构念应 用于 响的领导者,在决 策 过程中也会以其作为决 策的原则和
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南开管理评论 2010 年 13 卷 , 第 2 期第132-141页
绩效管理
标准 来处 理复杂的信息和矛盾,因此,高层领导者的中 庸思 维 在 战略 决 策和 选 择方 案的过 程中最能 得到体 现。
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绩效管理
与技能、流程和结 构的基础上,能够帮助组织发现 新的 向的形成
组织实践,以及 新的技 术、事业、流程和产品等。这两
3. 组织两栖导向在中庸思维与组织绩效间的中介作用
种 导向存 在比 较 显著的 差 异 :利用导向以 精 炼、 执 行、
前人 的 研 究 表 明, 组 织 两 栖 导 向和 组 织 绩 效 之 间
的重 叠部分,然而,中庸思维之 多元 思考、整 合 性与和 的利用(E x p l o i t a t i o n)与探索(E x p l o r a t i o n)两种不同 谐 性三个维度比西方的概 念更加能够反映出中国文化的 创新活动所具备的导向叫做两栖导向 ( [10] A m b i d e x t r o u s
式作为行动准则的程度。
具 有 利用现 有 资源的 能 力又具 有 探 索 新机会 的特 征。[9]
在 既 有 文 献 中, 与中庸思 维 相 近 的 概 念 包 括 认 知 学 者 们 对 组 织内的 这 些 活 动 使 用 了 不 同 的 名称, 如 减
复杂度(C o g n i t i o n C o m p l e x i t y)、思考需要(N e e d Fo r 少变 异(Va r i a t i o n R e d u c i n g) 与增 加变 异(Va r i a t i o n
Cog n it ion)、整合思维(I nteg r at ive T h i n k i ng)等。应该 I nc re a si ng)、协 作导向(A l ig n me nt O r ie nt e d)与适应导
承认的是,中庸思维与认知复杂性等概念之间存在一定 向(Ad apt at ion O r iented)等。组织能够同时从事高水平
组织两 栖 性可以被 广 泛 地 理 解为一 个 组织同时从
层领导者将 外在需求信息与自身内在想法进行整合的程 事 两 种 差 异 性 很 大 的 任 务 的 能 力, 比 如 生 产 效率 和灵
度, 这 反 映了领导者处 理 环 境与自身 情 景的一种 能 力 ; 活 性, 低 成 本 和 差 异 化 战 略定位, 全 球化 和 本土化 经 和 谐 性 是 指高层领 导者在 会 议 表 决 时 能 够以和 谐 的 方 营。“两栖性”②(A mbidext e r it y)这个词可以形容组织既
和探索两种不同的导向并不能够自然地在 组织内获得 平 为了保证 组织 适 应性和环境 选 择能力, 必 须“ 利用现有
衡, 它们共存于同一企业中,分享组织内有限的资源,需 能 力和 探 索 新 能 力 ;重 要 的 是, 这 两 方 面 不能 分 开 ”,
要采取措施将资源分布在探索与利用两种不同的组织活动 之上,因此,组织面临着平衡两种不同导向的两难选择。[9]
仅要通过多方思考、和谐性和整合性之中庸思维来提高组 效提供理论启发和实践指导。
织 绩 效, 而且 要 通 过 建立 组 织的利用和 探索之 两 栖 导向,
以及建立员工间的联 结性 和 部门间的相依性 这两种组织 一、文献回顾与假设推演
协调 机制, 提高组 织 利用现 有资 源和开发新 机 会 的能力,
组 织 如 果只 关 注 一种 行 为 和 放 弃另 一种 行 为, 问 题 和 压 力将 会不 可避 免的出现。[16] 由于顾客需求的变化、竞争
成功的组织体现出既能够有效利用当前的资源,又能够 力量的此消彼长等原因,组织仅仅 从事利用性活动是不 主动探索未来需要的机会。[13] 学术界长期以来都把 这两 够的,组织在利用和改善已有能力的基础上,还必须 不
性三个维度,并将中庸思维定义为个体在特定情境中思考 和谐的方式让大家接受)的思维,因此能够更好地处理
如何整合外在条件与内在需求,并采取 适当行为的思维 组织所面临的冲突,提高战略 决策的质量并带来 组织绩
方式。把 这一概 念应 用于 领导理论,我们将中庸思维界 效的提升。基于上面的论述,提出本文的第一个研究假设:
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