高二作文:创造生活中的“彩虹
高中叙事作文写作指导汇总:创造生活中的“彩虹”等5篇文集

高中叙事作文写作指导5篇篇一:创造生活中的“彩虹”泪颤抖着,滚烫滚烫的泪颤抖着。
谁的泪?谁悔恨的泪?噢!是那个老木匠,那个一生铸造了无数好房子,却给自己造死了一幢粗制滥造的房子的木匠,孰不知,他被困在自己建造的“房子”里了。
生活中,多的也是那些人。
就说邻居老张吧,从小无父无母,被人收养,当年轻力壮是,准备创造一份事业,却被赌博迷上了。
从此倾家荡产,妻离子散,消极地应付生活。
直到享年45岁,被一堆黄土埋了后,也不知道自己是什么处境,他哪里知道,他搬进了“赌博房”。
呀!或许他一生一件有意义的事也没做,一生太宝贵了,正如保尔说的一句话:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而虚愧。
人应当赶紧地、充分地生活,因……唉!如果人人都积极行动,到晚年,就能往进富丽堂皇的“房子”了,而不是连风都挡不住的“茅屋”。
但是,生活中又有这种人,就说张海迪姐姐吧,她虽然身残,但她毅志力坚强。
她自学几国文字,翻译大量别国小说,更是以常人难以想像的环境写出了许多著作,假如她当初积极面对生活和无数困难以及挑战,她不会有如此成就,以至传为佳话。
回首古代,像张衡,神农等,再放眼现代,聂耳,里根,他们哪个不是有磨难,哪个不是有一颗积极的心,勤劳的手!他们没有自己的“心房”,没有消极的态度,有的是无垠的天地,有的是七彩的彩虹,有的是积极的心。
我们还是青少年,要走的人生路还很长,我们的祖国是靠我们才能更强壮,所以,我们必须充实地、积极地过好每天,创造自己的大地,不要让自己的房子给困住了,否则,将永远出不来,让我们记住:我们有一颗积极的心,勤劳的手,让我们创造生活,创造未来,创造彩虹吧!泪停止了,老木匠的泪停止了,他终于知道:生活是自己创造出来的。
他以后的彩虹是彩色的,不是白色的!你呢?篇二:初三随想告别初一的依旧童真,初二的快乐,初三走来。
告别无边的幻想,或者被称为胡思乱想,告别电脑游戏与网络,告别了,我的一切。
制作小彩虹的实验作文

制作小彩虹的实验作文前几天,我在刷小视频的时候,偶然看到一个特别有趣的实验——制作小彩虹。
这一下就勾起了我的好奇心,我心想:“彩虹那可是在雨后天空中才能出现的美景,自己在家真能做出来?”带着满满的疑惑和期待,我决定亲自试一试。
我迫不及待地开始准备实验材料。
你猜猜都需要些啥?首先,当然得有一个透明的三棱镜啦,这可是制造彩虹的关键“武器”。
然后是一个手电筒,用来提供光源。
还有一张白色的卡纸,这是为了能更清楚地看到彩虹的颜色。
准备好这些东西后,我把房间的窗帘拉得严严实实的,让房间里变得黑漆漆的,这样才能更好地观察实验效果。
一切准备就绪,我紧张又兴奋地开始了实验。
我先把手电筒打开,对着三棱镜照过去。
一开始,我手忙脚乱的,手电筒的光总是对不准三棱镜,急得我直跺脚,“哎呀,这可真不好弄!”我嘴里嘟囔着。
好不容易对准了,可等了半天,也没看到彩虹的影子。
“这是咋回事呢?难道是哪里出问题了?”我皱着眉头,开始仔细检查。
我发现原来是三棱镜的角度不对,我小心翼翼地调整着三棱镜的角度,眼睛一眨不眨地盯着。
就在我快要失去耐心的时候,突然,白色的卡纸上出现了一道淡淡的彩色光带。
“哇!出来了,出来了!”我兴奋得差点叫出声来。
可是这道彩色光带还不是很清晰,颜色也不鲜艳。
我继续调整着三棱镜的角度和手电筒的距离,每调整一次,我都满心期待地观察着卡纸。
功夫不负有心人,终于,一道清晰、鲜艳的小彩虹出现在了卡纸上。
那小彩虹可真美啊!红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、靛色、紫色,七种颜色依次排列,过渡得那么自然,那么和谐。
红色像燃烧的火焰,热情奔放;橙色像成熟的橙子,充满活力;黄色像灿烂的阳光,温暖明亮;绿色像鲜嫩的小草,生机勃勃;蓝色像深邃的大海,宁静宽广;靛色像神秘的夜空,深邃迷人;紫色像娇艳的花朵,高贵典雅。
看着这美丽的小彩虹,我仿佛置身于一个梦幻的世界里,心情也变得无比愉悦。
我盯着这小彩虹看了好久好久,心里充满了成就感。
这个小小的实验,让我感受到了科学的神奇和魅力。
人造彩虹实验写作文

人造彩虹实验写作文篇一《人造彩虹的奇妙之旅》记得有一次,在学校的科学课上,老师说要带我们做一个超级有趣的人造彩虹实验,那可把我们高兴坏了。
我们一群人就像一群小麻雀似的,叽叽喳喳地跟着老师来到了操场。
老师手里拿着一个小喷壶,那喷壶看起来普普通通,就像家里用来浇花的那种。
老师神秘兮兮地说:“这个小喷壶,今天就要制造出彩虹来。
”我当时心里还犯嘀咕呢,这小玩意儿能行?老师站在阳光下,开始对着空中喷水。
一开始,就看到喷射出的那些小水珠在阳光的照耀下亮晶晶的,像一串一串的小珍珠在飞。
我们都眼巴巴地盯着,眼睛都不敢眨一下。
喷了几下后,突然,在那些小水珠里隐约出现了一道浅浅的彩色线条。
有的同学忍不住叫了起来:“看啊,有颜色了!”我凑近了想看仔细些,可我一凑过去,挡住了阳光,那道彩色的线就消失了。
我的同桌还推了我一把说:“哎呀,都怪你。
”不过老师很快又开始喷水,这次我们都乖乖地站着。
那彩色的线条慢慢变得清晰起来,一道弯弯的、五颜六色的彩虹就这么出现在我们眼前。
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,颜色可鲜亮了,感觉就像仙女从天上抛下的彩色绸缎掉落在了人间。
我看得眼睛都直了,从来没想过这么容易就能弄出一个彩虹来。
随后,好多同学都抢着要去喷水试试。
有个同学力气用大了,水喷得太猛了,结果彩虹像被吓着了一样,变得歪歪扭扭不成形。
还有个小迷糊,都没站在阳光底下喷水,喷了半天都没看到彩虹,逗得我们哈哈大笑。
那天的操场上到处都是我们这群好奇又调皮的孩子制造彩虹的身影和欢笑。
从那以后,每次看到彩虹,我就会想起在学校操场上自己动手人造彩虹的欢乐时光。
篇二《彩色的惊喜:人造彩虹实验》我一直对彩虹充满了好奇,那弯弯的、七彩的桥似乎是天上才有的神奇东西。
有一天,我在家里翻箱倒柜地找东西,意外发现了妈妈浇花用的喷壶。
这一下,我脑子里就冒出来个想法,要做个人造彩虹实验。
我像个小探险家似的,拿着喷壶跑到了院子里。
当时正是阳光很充足的时候,阳光洒在地上白花花的。
作文《制作彩虹》

制作彩虹篇一制作彩虹我小时候特别迷恋彩虹,那种绚烂多彩的感觉,简直像童话里一样。
电视里、故事书里,彩虹总是那么神圣,一闪而过,让人抓心挠肝的。
所以,我立志要自己做一个彩虹。
可不是那种画出来的彩虹,我要的是真·彩虹!我首先想到的是用水,毕竟彩虹跟雨后有关系嘛。
于是,我搬来了家里的喷壶,那是一个巨大的、老式喷壶,塑料的,上面还有个锈迹斑斑的喷头。
我记得我妈用它喷洒过院子里的花,那花啊,现在想起来都觉得长得贼精神。
然后我去找镜子。
找来找找,翻箱倒柜,终于在爷爷奶奶的房间里找到了一个梳妆镜,那镜框是厚重的木头,雕着一些我不认识的花纹,感觉特别古老。
镜面虽然有点暗,但是还能照人。
接下来,太阳!这可太重要了,没有太阳哪来的彩虹?那天下午,太阳可给力了,晒得我满头大汗。
我拿着喷壶,对着镜子喷水,水珠在阳光下闪闪发亮,像一颗颗小小的水晶。
我左喷喷,右喷喷,上喷喷,下喷喷,感觉自己就像个疯狂的洒水车司机。
但是,没有彩虹!我开始怀疑人生,难道这彩虹比我想象中难做多了?我调整了喷壶的角度,又换了个位置,甚至拿着镜子跑来跑去,像个神经病一样。
这时,我妈从厨房探出头来,手里拿着个勺子,问我:“你这是干啥呢?要上演一出水漫金山吗?”我委屈巴巴地解释我的“造彩虹计划”,她听完哈哈大笑,说我傻乎乎的。
然后,她给了我一个更靠谱的方案:用棱镜。
篇二制作彩虹棱镜?我当时脑子里只有问号,我哪知道什么棱镜啊!不过,我妈说,它能把阳光分解成各种颜色。
我当时觉得,这也太神奇了吧!我妈从她珍藏的旧东西里翻出一个三角形的玻璃块,说这就是棱镜。
这玩意儿看起来普普通通的,跟普通的玻璃块没啥两样,但是,它居然真的可以“变”出彩虹!我小心翼翼地拿着棱镜,对着阳光,阳光透过棱镜,投射到墙上,居然真的出现了一道小小的彩虹!虽然没有我想象中那么大那么壮观,但是,真的出现了!各种颜色都齐全,红橙黄绿青蓝紫,明明白白,清清楚楚。
那一刻,我欣喜若狂。
我感觉自己掌握了宇宙的奥秘,仿佛发现了新大陆一样。
作文《制作彩虹》

制作彩虹篇一制作彩虹说起做彩虹,你可能觉得我在开玩笑,彩虹哪是人做的?那是老天爷赏饭吃,对吧?但我说的是真的,我做了一个,虽然不是那种天上挂着的七彩祥云,而是……一个简易版,哈哈。
事情是这样的,那天我娃非要看彩虹,可天上哪有彩虹啊,灰蒙蒙的,跟个老奶奶的脸似的。
这小子又开始他的“哭诉大会”,哭得上气不接下气,那场面,我简直要怀疑人生。
为了让他消停,我灵机一动,就想到了一个办法——自己动手,丰衣足食!我翻箱倒柜,找到了一个装满水的旧玻璃鱼缸,还挺大的,平时养金鱼的,现在金鱼早没了,就剩下些许鱼食残渣,哎,往事不堪回首。
我先把鱼缸仔细地刷干净,然后找来一根普通的塑料水管,那种家里常用的洗衣机排水管。
我把水管一头插进鱼缸,另一头拧开水龙头放自来水,水哗哗地流,鱼缸里的水位慢慢上升,看着还挺有成就感。
接下来才是重点!我从家里翻出一盒彩色糖果,那种混合装的,各种颜色都有。
我挑了红橙黄绿青蓝紫,七种颜色,当然,不是按比例分的,我是随便抓的。
然后,一件一件把糖果小心地溶解在水中。
别笑,我用了好几个小时呢,因为糖果融化速度真是慢,像个磨人的小妖精。
为了加快速度,我甚至还用了小勺子不停地搅拌,搞得胳膊都很酸。
搅拌的时候,由于糖果的种类不同,有的溶解得快,有的溶解得慢,而且溶解过程中糖的颜色又有些许变化,这让我体验了一把“化学实验”的乐趣。
红糖溶出来是深红色,黄糖是那种浓郁的蜂蜜色,蓝色的糖则显得清澈透明,像宝石一样闪闪发光。
最后,阳光透过窗户照进鱼缸,在水中折射,真的出现了彩虹!虽然它没有天上的彩虹那么壮观,甚至有点小,颜色也略微逊色,但是它真实存在啊!我娃看到后也惊呆了,立马停止了哭闹,乖乖地拿着小勺子在鱼缸边玩起了水,小表情真是可爱到爆!这彩虹虽然短暂,因为糖融化后,颜色会渐渐变淡,但它让我明白,很多事情只要用心去做,都能创造奇迹,或者说,小小的快乐。
篇二制作彩虹继续说做彩虹的事儿。
做完彩虹后,我琢磨着,这玩意儿能不能升级一下?毕竟,我那简易版彩虹有点寒碜,颜色不够正,而且维持的时间短。
利用折射造彩虹的作文

利用折射造彩虹的作文
《嘿,用折射造彩虹》
哎呀呀,你知道不?有一天我突发奇想,要自己造个
彩虹出来。
我在网上看到说可以利用折射的原理造出彩虹呢。
说
干就干,我先找来了一个装满水的喷壶。
这个喷壶还是我
以前浇花用的,现在可派上大用场啦。
我拿着喷壶来到院
子里,找了一个阳光特别好的地方。
我对着天空,按下了喷壶的按钮。
哇,一下子就喷出
好多细细的水雾。
阳光照在这些水雾上,好像有点不一样呢。
我睁大眼睛仔细看,哎呀,真的有一点点彩色的光呢。
可这还不是彩虹呀。
我有点着急了,“咋还不是彩虹呢?难
道我做错了啥?”我挠挠头,想了想。
我又看了看网上的教程,哦,原来是我喷的角度不对。
我调整了一下喷壶的角度,再次对着天空喷了起来。
这次,我喷得可小心了,一边喷一边观察。
嘿,真的出现彩虹啦!虽然不是很大很明显的彩虹,但是那一点点彩色的光真的
好漂亮呀。
我兴奋得跳了起来,“哇,我造出彩虹啦!”我赶紧叫爸
爸妈妈过来看。
他们看到我造的彩虹,也都很惊讶。
“你这
小家伙还挺厉害呢。
”爸爸笑着说。
妈妈也夸我:“不错不错,你这彩虹虽然小,但是也很漂亮。
”
我看着自己造出来的彩虹,心里别提多高兴了。
通过
这件事,我也明白了一个道理,只要我们肯动脑筋,肯动
手尝试,就能发现很多有趣的事情。
嘿嘿,以后我还要用
折射的原理造出更大更漂亮的彩虹。
作文《有趣的科学实验:制作彩虹》
有趣的科学实验:制作彩虹篇一有趣的科学实验:制作彩虹说起彩虹,小时候觉得那是神仙的画笔,随意一挥就勾勒出天边绚烂的弧线。
现在想想,真是天真!不过,神仙画笔咱们可能画不出来,但自己动手做一个彩虹,还是妥妥的可以实现的。
不信?那就听我细细道来。
记得那是个阳光明媚的下午,我正琢磨着怎么打发这无聊的时间。
翻箱倒柜,找到了一个装满水的玻璃杯,还有家里的那瓶过期了的洗洁精(别问,我妈说扔了可惜)。
灵光一闪,我想起了小学科学课上老师讲过的彩虹原理,说白了就是光的折射和反射。
既然原理这么简单,那何不自己动手试试?首先,我找来一个比玻璃杯略大的浅盘子,盛了半盘水。
接下来,小心翼翼地把洗洁精兑水,大概一比十的比例吧,我当时也没仔细量,瞎倒的。
然后,最重要的来了,我拿着玻璃杯,对着阳光,让阳光穿过杯子里的水,再射到水盘里。
我尝试不同的角度,不同的位置,就好像在玩一个大型的“光影捉迷藏”游戏。
结果嘛,没看到彩虹,但水面上出现了一道道若隐若现的光晕,还挺漂亮的!这时候我有点泄气了,这玩意儿比我想象的难搞多了。
难道是我洗洁精兑多了?还是阳光不够强?我甚至怀疑是不是老师骗了我,哪有什么简单的彩虹实验!就在我快要放弃的时候,我偶然发现,当阳光穿过玻璃杯,射到水盘中,同时,我用手指轻轻搅动了一下水盘里的水,奇迹出现了!一道小小的,颜色有点模糊的彩虹,出现了!像个害羞的小姑娘,只露了一点点脸。
虽然这彩虹比天上的那道弱爆了,颜色也远没有那么鲜艳,但它却是我的劳动成果啊!我兴奋地跳了起来,对着这半透明的小彩虹又蹦又跳,感觉自己像个发现新大陆的探险家。
我赶紧叫来我妈,向她炫耀我的“杰作”。
我妈看了,笑着说:“呦,还挺像那么回事儿,下次记得用新的洗洁精,效果可能会更好。
”我默默记下了我妈的建议,看来科学实验也需要讲究“用料”啊!篇二有趣的科学实验:制作彩虹其实啊,做彩虹这事儿,让我深刻体会到了科学实验的精髓——那就是,认真观察,不断尝试,然后…有点运气。
能被做出来的彩虹作文
能被做出来的彩虹作文
你听说过能被做出来的彩虹吗?可不是那种只在天上挂着,看得见摸不着
的彩虹哦!
有一天,我突发奇想,决定自己动手做一道属于我的彩虹。
我翻箱倒柜,
找出了一堆五颜六色的糖果。
红的、橙的、黄的、绿的、青的、蓝的、紫的,
那颜色可真全乎!
我把这些糖果按照颜色顺序排好,哇塞,一条糖果彩虹就出现在我眼前啦!这彩虹可不能持久,因为我忍不住就想把它们一颗颗吃掉。
后来,我又想到用彩色的纸来做彩虹。
我把彩纸剪成条状,然后一张一张
地贴在墙上。
这纸做的彩虹虽然不能像天上的彩虹那样飘来飘去,但至少能一
直挂在那儿,让我随时欣赏。
还有一次,我用水彩颜料调了七种颜色,然后在白纸上一笔一笔地画出了
一道彩虹。
这彩虹色彩鲜艳,就像刚刚从天上掉下来的一样。
虽然这些自己做出来的彩虹和真正的彩虹不太一样,但它们给我带来了好
多乐趣。
原来,只要有创意和动手的勇气,我们就能在生活中创造出属于自己
的彩虹!
怎么样,你是不是也想试试做一道属于自己的彩虹啦?。
制造彩虹250字相关作文
制造彩虹250字相关作文
今天早上,妈妈在阳台上洗衣服,我在旁边,手上拿着书,书的封面很光滑。
忽然我发现洗衣机上有彩虹。
我想起来家里有一本书上有制造彩虹的方法,我就赶紧去把那本书拿过来看了一下。
原来,这本书的封面很光滑就像镜子一样,妈妈在洗衣服的时候又有一些小水滴,所以太阳照过来后就产生了彩虹。
然后,我就和妈妈一起按照书上的方法来制造彩虹了。
我去拿了一面镜子,妈妈在脸盆里装了水,把镜子的一半放在水里,镜子对着阳光,不断变化镜子的角度,果然在天花板上出现了彩虹。
接着我也试了一下,没照出彩虹来,妈妈就叫我调整角度,过了一会儿我也照出彩虹了,我不断变化镜子,做的彩虹比妈妈还要美。
后来,我又拿了一面镜子,照出了“双联炮”彩虹。
到了傍晚我又想做彩虹,结果没做出来,因为太阳已经下山了。
所以要做彩虹需要三个条件:太阳光、水和镜子。
大家可以试试哦!。
做一次制造彩虹的实验作文
做一次制造彩虹的实验作文
阳光真的超级好,在这个悠闲的午后。
空气里有种说不清的舒
服味道,有点像草地被太阳晒过之后的那种清新。
我手头拿了个透
明的玻璃杯,心里就在想,这能不能搞出点新花样来?
我往杯子里倒了些水,然后把它放在阳光下。
哇塞,阳光穿过
杯子,在墙上弄出了好多小光点,就好像在墙上开了个小派对一样。
我转了转杯子,那些光点就开始跳舞了,超级好玩!
突然间,墙上一道彩色的东西吸引了我的眼球,是彩虹!妈呀,我居然在家里的墙上看到了彩虹!这简直比中彩票还让人兴奋啊!
彩虹的颜色好漂亮,从红到紫,就像调色盘一样。
我完全被这个彩虹给迷住了,感觉时间都停止了。
原来,就这
么简单的几个东西——阳光、水和玻璃杯,就能搞出这么酷炫的效果。
科学真是太神奇了,让我对这个世界又多了份好奇。
可惜啊,太阳开始下山了,彩虹也慢慢消失了。
我放下杯子,
心里有种说不出的满足感。
今天的午后真的太值了,我不仅看到了
彩虹,还感受到了科学的力量。
太棒了!。
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高二作文:创造生活中的“彩虹
高二作文:创造生活中的彩虹
泪颤抖着,滚烫滚烫的泪颤抖着。
谁的泪?谁悔恨的泪?噢!是那个老木匠,那个一生铸造了无数好房子,
却给自己造死了一幢粗制滥造的房子的木匠,孰不知,他被困在自己建造的房
子里了。
生活中,多的也是那些人。
就说邻居老张吧,从小无父无母,被人收养,
当年轻力壮是,准备创造一份事业,却被赌博迷上了。
从此倾家荡产,妻离子散,消极地应付生活。
直到享年45岁,被一堆黄土埋了后,也不知道自己是什么处境,他哪里知道,他搬进了赌博房。
呀!或许他一生一件有意义的事也没做,一生太宝贵了,正如保尔说的一句话:当回忆往事的时候,他不会因为虚
度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而虚愧。
人应当赶紧地、充分地生活,因唉!如果人人都积极行动,到晚年,就能往进富丽堂皇的房子了,而不是连风
都挡不住的茅屋。
但是,生活中又有这种人,就说张海迪姐姐吧,她虽然身残,但她毅志力
坚强。
她自学几国文字,翻译大量别国小说,更是以常人难以想像的环境写出
了许多著作,假如她当初积极面对生活和无数困难以及挑战,她不会有如此成就,以至传为佳话。
回首古代,像张衡,神农等,再放眼现代,聂耳,里根,
他们哪个不是有磨难,哪个不是有一颗积极的心,勤劳的手!他们没有自己的
心房,没有消极的态度,有的是无垠的天地,有的是七彩的彩虹,有的是积极
的心。
我们还是青少年,要走的人生路还很长,我们的祖国是靠我们才能更强壮,所以,我们必须充实地、积极地过好每天,创造自己的大地,不要让自己的房
子给困住了,否则,将永远出不来,让我们记住:我们有一颗积极的心,勤劳
的手,让我们创造生活,创造未来,创造彩虹吧!
泪停止了,老木匠的泪停止了,他终于知道:生活是自己创造出来的。
他
以后的彩虹是彩色的,不是白色的!你呢?。