三立培训学习心得体会

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2023年三立培训心得体会(精选8篇)_1

2023年三立培训心得体会(精选8篇)_1

2023年三立培训心得体会(精选8篇)三立培训心得体会1未曾谋面先闻名,还没有到重庆三立职业培训学校之前,就听去那里培训过的老师说:那里的培训纪律严明如铁,那里的培训氛围温暖如家;那里的培训科学又民主;那里培训趣事多多又迷人;有的老师说课程加游戏很好玩,有的却说毕业时爬的生死墙很高,意志不坚强的人可能不敢上……每当他们说起这些的时候,总在心中平添了一份对这个学校的神秘向往。

10月16日我们一行118人,怀着对三立培训激动向往的心情,从风冈出发踏上了前往重庆三立职业培训学校的旅程,经过近7小时的远行,我们终于到达了那里。

大巴车还没停稳,袁婷婷校长和班主任杨夏还有助教老师们面带微笑早早站在了那里,向我们问好,还伸手帮着拿行李。

周到的服务,甜甜的话语,所有的累意、倦意荡然无存,心中阵阵暖流升起。

在三立的日子里,我学会了如何鼓掌、当迎送天使、站军姿、提包、坐座位、问好等等。

第一次深刻认识到了团队合作的重要性和个人在团队中的责任,感受到了战场上那种生死与共的情感,领略到了学校家庭军队一体化的管理特效,领悟到了立德立功立言完美化的人身价值;这段时间,也让我深深的知道工作中犯了错识,不仅是自己要去承担责任,而且还要别人为你的过失买单,认识到了我们平时工作的学校就是我们的团队,工作搞不好,领导有责任,但我们每个队员更有责任,为了使我们的团队做得更好,我们每个人必须拼命努力。

我还学会了科研的基本方法,读懂了工作上生活中学而不厌,自强不息,领悟了立功、立德、立言的深刻内涵。

三立培训衣食住行、言行举止都有学问,都是课程。

授课教师们丰富的文化内涵、开明的文化视野以及精湛的授课艺术无不一次又一次的撞击着我的心灵。

三立之行是一次希望之旅、愉快之旅、幸福之旅,收获之旅!时间总是那样的短暂,匆匆来到这里,正美美的享受培训大餐意犹未尽时,却无奈归期已至。

在回家的路上,我陷入了深深的沉思,一串串的追问在心中泛起:诚然,我们当前的教育环境不是非常宽松,我们的学校管理人员没有太多太大的财权,人权,在晋升,调动以及跳槽时的种种不和谐现象严重的冲击着部分教师的思想.可这毕竟是个别的呀,是不能影响主流的呀.也许这里的管理就如有些老师说的那样有点做作,有点施用苦肉计或悲情激励,有点整些套套让人钻,可是我们又为什么心甘情愿地去钻呢?为什么三立学校班主任老师的管理虽然严格我们却那么喜欢,我们的管理虽然尽量的倾向人行化学校的教师.我们的学生却不喜欢?为什么三立学校组织的教研论坛老师们很喜欢,而我们的教研活动老师们却不喜欢、不想参加?为什么三立学校的老师讲课我们听得神采弈弈、乐呵呵的,而我们自己的讲课学生却没精打采甚至酣然大睡?为什么三立学校的课间活动、拓展训练大家激情高涨,而我们自己的活动学生却吊儿郎当?为什么三立学校有团队协作精神、铁的纪律,而我们在自己的单位上、学校里却做得不那么到位?为什么在三立学校知道服从、完全服从、绝对服从,而我们在培训前有时候却总是讨价还价呢?为什么有人说没想到我们这一群老少爷们居然被这几个小姑娘收拾得服服帖帖的呢?是该好好思考改变的时候了,长江后浪推前浪,不换脑筋要换思想。

三立培训的心得体会(精选9篇)

三立培训的心得体会(精选9篇)

三立培训的心得体会(精选9篇)三立培训的心得体会精选篇1三月,有幸参加了20__年第二批岗位技能培训。

三个月的集中学习,更加深切理解与感受到组织这次培训的好处与重要性。

学习的感悟也颇深。

首先,就自身而言,这次学习提高了自身的素质与专业的水平。

就本人的自身状况来说,我拥有__年的工龄,可是由于某些因素一直没有系统的学习过专业的理论知识。

丰富的实践经验足以应付工作,可是我也深切感受到没有专业理论知识,工作就很难达到一个高度,这应该是一个基底。

现代的普遍教育方式是,首先系统地学习专业知识,然后付诸实践,运用学到的知识更好地指导实践。

这种教育方式显然在实践中可以提高效率,可它的缺点就在于有时受到专业知识的束缚,可能不能很灵活地运用到实践中。

而我们这代人恰恰相反,我们没有系统的学习过专业的知识,只是在实践中学习,实践中掌握工作的技能与方法。

通过这次学习,我结合自身的实际情况,总结出自己的优缺点,丰富的工作经验可以更好地理解专业的知识,在未来的工作中我想通过实践更好的巩固所学知识,让两者互相渗透,更好地提高工作。

金融这一复杂而多变的行业可能光靠经验或是理论都是不能够走下去的。

只有把理论和实践很好地结合起来,才是正确的。

古人说看万卷书,行万里路。

这两者在现实中都是不可缺的。

然后,通过许多老教授的无私教导,和亲切交流。

我突然感觉到对于我这个即将退休的老员工而言,另一个重要而有意义的工作就是把自己丰富的工作经验总结利用,更好地教给晚辈,通过和年轻一辈的交流,互惠互动,既让自己接受新的知识又为本单位的人才培养工作出一份力。

其次,在这次的学习中得以跟许多金融方面的许多教授专家,还有来自于各个地方的同行交流,与其说这是一次学习不如说这是一次学术的交流,每个人的思想和处理工作的方式都不同,有许多新鲜的思想和工作的技巧给我很大的触动和启发,邓小平指出:“金融很重要,是现代经济的核心。

经济搞好了,一着棋活,满盘皆活。

”这深刻地阐明了金融在现代经济中的特殊地位及其举足轻重的作用。

教师三立培训心得体会

教师三立培训心得体会

作为一名教师,我有幸参加了学校组织的教师三立培训。

这次培训让我受益匪浅,让我对教育教学有了更深刻的认识,对我个人的成长和发展起到了积极的推动作用。

在此,我将结合自己的实际工作,谈谈参加教师三立培训的心得体会。

一、培训内容丰富,理论与实践相结合本次培训内容涵盖了师德修养、教育教学理论、教学方法、班级管理、学生心理等方面。

通过聆听专家讲座、观看教学示范、分组讨论、互动交流等形式,使我掌握了丰富的教育教学理论,提高了教育教学能力。

1. 师德修养培训中,专家强调了教师职业道德的重要性,要求我们做到“以德立身、以德立学、以德施教”。

作为一名教师,我们要具备高尚的师德,关爱每一个学生,关心他们的成长,用自己的言行去影响和引导学生。

2. 教育教学理论培训中,专家详细解读了新课改背景下的教育教学理论,使我们明确了教育教学的目标、任务和方法。

同时,结合实际案例,让我们了解了如何将理论应用于实践,提高教育教学质量。

3. 教学方法培训中,专家介绍了多种教学方法,如启发式教学、探究式教学、合作学习等。

这些方法有助于激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力和实践能力。

4. 班级管理班级管理是教师工作的重点之一。

培训中,专家分享了班级管理的经验和方法,使我们学会了如何建立良好的班级氛围,促进学生全面发展。

5. 学生心理学生心理是教师教育教学的重要环节。

培训中,专家介绍了学生心理特点、心理问题及应对策略,使我们能够更好地关注学生心理健康,提高教育教学效果。

二、培训形式多样,互动交流促进成长本次培训采用了多种形式,如专家讲座、教学示范、分组讨论、互动交流等。

这些形式使我能够充分参与,与同行们共同学习、共同进步。

1. 专家讲座专家讲座使我对教育教学理论有了更深入的理解,为我的教育教学工作提供了理论支持。

2. 教学示范观看教学示范,使我了解了优秀教师的教学方法和技巧,为我的教学实践提供了借鉴。

3. 分组讨论分组讨论使我能够与同行们交流教学心得,分享教育教学经验,共同探讨教育教学中的问题。

“三立培训”心得体会2篇

“三立培训”心得体会2篇

“三立培训”心得体会 (3)“三立培训”心得体会 (3)精选2篇(一)对于“三立培训”,我有以下几点心得体会:1. 教学质量高:三立培训拥有一支专业、经验丰富的教师队伍,教学质量非常高。

他们能够针对不同学生的需求设计个性化的教学方案,并通过丰富的教学资源和精心策划的课程,帮助学生快速提升自己的学习能力和成绩。

2. 学习环境好:三立培训的学习环境非常好,教室宽敞明亮,设备先进,为学生提供了一个良好的学习氛围。

此外,学习氛围也非常浓厚,同学们之间互相鼓励和帮助,能够形成良好的学习氛围,提高学习效果。

3. 教育理念先进:三立培训秉持着先进的教育理念,注重培养学生的综合能力和创新精神。

他们不仅注重学生的学术成绩,还注重学生的品德修养和人格发展。

通过培养学生的问题解决能力、团队合作能力等综合素质,帮助学生更好地面对未来的挑战。

4. 服务态度好:三立培训的服务态度非常好,工作人员热情友善,能够及时解答学生及家长的问题,并提供个性化的教育咨询和辅导。

他们能够与家长建立起良好的沟通和合作关系,共同关心和促进学生的学习进步。

总的来说,我对“三立培训”的印象非常好,他们以高质量的教学和先进的教育理念,为学生提供优质的学习环境和个性化的教育服务,帮助每个学生都取得了不错的学习成绩和综合素质的提升。

“三立培训”心得体会 (3)精选2篇(二)我在参加“三立培训”期间的心得体会是非常正面的。

首先,培训的内容非常丰富,涵盖了各个方面的知识和技能。

无论是语言学习、职业技能还是软技能,都能找到对应的课程进行学习。

这对于我提升自己的能力和竞争力非常有帮助。

其次,三立培训的师资力量非常强大。

培训机构拥有一支经验丰富、专业素质高的教师团队,他们教学水平高、讲解清晰,能够很好地传授知识和技能。

同时,培训机构还与一些行业内的专家建立了合作关系,他们能够分享自己的实践经验,让我们更好地了解行业的动态和发展趋势。

此外,三立培训还提供了很多实践机会,比如实习、实训等。

三立培训心得体会

三立培训心得体会

三⽴培训⼼得体会三⽴培训⼼得体会11篇 当我们有⼀些感想时,写⼀篇⼼得体会,记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。

应该怎么写才合适呢?下⾯是⼩编收集整理的三⽴培训⼼得体会,仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。

三⽴培训⼼得体会1 今年我有幸参加了“⾻⼲教师”培训班的学习。

我深知参加本次培训对我来说意味着什么,⾃始⾄终我都在努⼒地学习。

在学习过程中我慢慢地认识到了⾃⾝的贫乏与稚嫩,学习⼜逐渐地使我变得充实与⼲练。

在本次培训中我有幸聆听了专家和优秀教师们对教育前沿的思考、精辟的理论、独到的见解,对⽣活、对⼯作、对事业、对学⽣独特的感悟,XXx教师的“爱职责艺术”的报告激起了我内⼼中的⼼弦,触及到了我思想的深处,我禁不住⼀次次问⾃我“我该怎样做、怎样做⼀名优秀的教师”;期间,我学到的远不只是专业的知识和做学问的⽅法,更多的是执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜⼼钻研、尽⼼尽责的那种⼯作态度;经过培训让我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,使我能站在更⾼的层次上反思以前的⼯作,更严肃地思考此刻所⾯临的挑战与机遇,更多地思考未来的教师之路该如何去⾛。

下头就听取的报告浅谈⼏点⾃我的感悟。

⼀、加强⾃⾝师德修养展现教师⼈格魅⼒ 教师是做⼈的⼯作,⽽⼈的教育是要倾注爱的,做⼀个有着⾼尚师德的教师,应当是最基本的要求。

师德是教育的灵魂。

有爱⼼的教师才能培养出有职责⼼的学⽣。

为此,教师要时刻谨记不断提⾼⾃⾝的道德修养,展现⾃⾝的⼈格魅⼒。

那么,如何提⾼⾃⾝的师德修养呢?我认为应当从以下⼏个⽅⾯做起: 1、热爱祖国,爱岗敬业 热爱祖国,献⾝教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。

爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。

以“捧着⼀颗⼼来,不带半根草去”的⾼尚情怀,献⾝教育,鞠躬尽瘁。

2、以⾝作则,为⼈师表 在教学实践活动中,教师仅有以⾝⽴教,为⼈师表,才能有⼒地说服学⽣,感染学⽣。

三立教师培训总结(精选4篇)

三立教师培训总结(精选4篇)

三立教师培训总结(精选4篇)三立教师培训总结(精选4篇)教师培训总结发言稿写起来不难,一起来看看吧。

作为教师,除了教学压力,教师工作的烦琐还在于对学生的管理。

其次,我们教师还要会写三立教师培训总结,以此激励学生。

下面是小编为大家收集有关于三立教师培训总结,希望你喜欢。

三立教师培训总结(精选篇1)本学期,本人仍兼任七、九年级的劳技教学工作。

新的教育理念,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求。

本学期以来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,在搞好九年级数学教学、理科教研组工作的同时,努力搞好劳技教学工作,严格要求学生,让学生学有所得,学有所用,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了本学期的教育教学任务。

并取得了一定的成绩。

为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学年劳技教学工作总结如下:一、让学生在实践中发展,让他们体验到学习的快乐。

劳动与技术课是一门实践性、综合性很强的学科。

只有让学生积极的投入实践,才能将知识转化为能力,才能更好的培养学生的创新意识。

劳动技能的掌握、自理能力的提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。

在教学中,我先从培养学生的认知能力入手,通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往,进一步了解到学生的思想现状,以及一些学生的知识缺陷所在,逐渐摸清每个学生的基本特点。

接着,根据学生的特点,结合学校的实际情况,开展一些丰富多彩的活动,如:板栗树的种植与管理;七叶树的种植与管理;如何种菜、如何做木工、如何刺绣、如何进行无线电维修等等,努力营造一个良好的氛围,使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象,激发学生学习的兴趣。

最后,我利用各种机会,经常给不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学习劳技的成功与快乐。

二、认真钻研业务,努力提高课堂教学的效率。

在业务上,本人积极利用各种机会,学习教育教学新理念,学习劳动技能,钻研教法,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自己的业务理论水平。

2024年三立学习培训心得体会范本(三篇)

2024年三立学习培训心得体会范本三立学习培训是一家专业的教育机构,致力于提供高质量的学习培训服务。

在这里,我接受了一段时间的学习培训,并且有了一些深刻的体会和心得。

接下来,我将就学习培训的内容、师资力量、学习氛围以及学习成果四个方面进行详细的描述。

首先,学习培训的内容非常丰富全面。

三立学习培训在课程设置方面非常细致,不仅包括了学科课程,还有许多其他的学习活动。

学科课程包括语文、数学、英语等各个科目,为学生提供了系统全面的学习指导。

此外,三立学习培训还开设了一系列的特色课程,如写作课、演讲课、素质拓展课等,使学生能够在学习中全面提升自己的能力。

这些丰富的学习内容给我带来了很大的启发和帮助,让我在多个方面有所提高。

其次,师资力量是三立学习培训的一大亮点。

在这里的老师都是经过严格选拔和培训的优秀教师。

他们专业、敬业、耐心,对待每一位学生都非常认真。

在课堂上,老师们能够把知识传递得非常清晰,而且能够很好地与学生进行互动。

他们会根据学生的学习情况调整教学方法,保证每个学生都能够得到有效的教学指导。

我非常欣赏这里的老师,他们不仅教会了我知识,还培养了我很多的学习能力和解决问题的能力。

再次,学习培训的环境和氛围非常积极向上。

三立学习培训致力于营造一个活跃、愉快的学习氛围,并且鼓励学生积极参与各种学习活动。

在这里,我能够与来自不同背景的学生进行交流,互相学习、互相促进。

学习氛围的积极向上也激发了我更大的学习热情,让我能够更好地投入到学习中去。

同时,学习培训的环境也非常舒适,学习设施完善,给我提供了良好的学习条件。

最后,学习培训给予我了丰硕的学习成果。

在这段时间里,我通过系统的学习培训,提高了自己的学习能力和解决问题的能力。

我在各个科目上的成绩都有了明显的提升,特别是英语和数学方面,进步更为明显。

除此之外,我还通过参与各种特色课程,提高了自己的写作和演讲能力。

这些学习成果让我更有信心面对学习和生活的挑战,也为我未来的发展奠定了坚实的基础。

2024年三立学习培训心得体会(3篇)

2024年三立学习培训心得体会随着社会的快速发展,知识的更新速度越来越快,竞争压力也越来越大。

为了提高自己的竞争力和适应社会的发展需求,我参加了2023年的三立学习培训班。

通过一段时间的学习和实践,我深刻体会到了学习培训的重要性和收获了许多宝贵的经验和知识。

下面是我对此次学习培训的心得体会。

首先,在这次学习培训中,我深深地感受到了学习的重要性。

知识是通向成功的基石,只有不断地学习和进步,才能在竞争激烈的环境中立于不败之地。

通过三立学习培训班,我学到了很多实用的知识和技能,并且得到了系统的训练和指导。

这些知识和技能对我的个人发展和职业发展都有着重要的意义。

在今后的工作和生活中,我将会将所学到的知识和技能应用到实践中,不断地提升自己的综合素质和能力。

其次,在学习培训中,我还收获了良好的学习方法和学习态度。

在三立学习培训班中,我学到了如何高效地学习和记忆知识,以及如何提高解决问题的能力和思维能力。

在以后的学习和工作中,我将会坚持这些学习方法和态度,不断地提高自己的学习效率和学习质量。

同时,我还深刻理解到学习是一个持续的过程,只有不断地充实自己、更新知识,才能跟上时代的步伐。

因此,我将保持学习的热情和姿态,积极主动地学习新知识和新技能。

再次,在学习培训中,我还从师资团队和学习氛围中受益匪浅。

三立学习培训班拥有一支优秀的师资团队,他们具有丰富的教学经验和专业的知识背景,能够为学员提供全方位的指导和辅导。

在学习过程中,他们耐心地解答我们的问题,让我们充分理解和掌握了学习内容。

此外,学习班还营造了浓厚的学习氛围,让学员们互相激励,共同进步。

在这样的氛围中,我感受到了团队合作的力量和个人成长的重要性。

今后,我将会积极参与团队合作,不断地与他人交流和学习,提高自己的沟通和合作能力。

最后,通过这次学习培训,我认识到自己的不足和需要改进的地方。

学习培训过程中,我也遇到了一些困难和挑战。

但是我意识到,困难和挑战是成长的机遇,只有通过不断地克服困难,才能变得更加强大和优秀。

高中教师三立培训心得体会5篇

高中教师三立培训心得体会5篇高中教师三立培训心得体会篇1我校组织中学教师参加了远程教育培训。

学员们每天都是按时到场,学习期间总是认真的收看视频,记录笔记。

这次培训不但全面,而且细致,有专家对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味无穷的经验之谈。

很荣幸能参加这次教师培训。

本次培训,让我们来自偏远山区的教师学员得以聆听众多专家、学者乃至国内的学术界权威人士的讲座,倾听他们对英语教学的理解,感悟他们的英语教育方法等。

培训虽然很短暂,但却带给了我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。

给我提供了一次很好的充电机会。

本次培训学习让我收获颇丰!专家引领在教育科学理论方面的阐述简要精辟,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水。

多位教育名家的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们饱享了高规格的“文化大餐”。

口语交际教学不仅要激发学生交际的兴趣、选择合适的交际话题、营造交际的氛围,还要让学生“能”交际,创设交际情景需要做到模拟真实情景、提供典型案例、设计问题情景等。

为我今后可以交际的教学指出了方向。

英语的课堂应是充满色彩、充满诗意、充满生命力的课堂;同时又是有实效的课堂。

本次培训,每位培训教师都有丰富的教学经验,教学的外部条件也非常相似。

因此,我们不仅聆听专家的讲座,以及对我们作业的点评,而且学员之间的互动交流也成为每位培训人员提高自己教学业务水平的一条捷径。

在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各学校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。

在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的“相长”,这对于我们今后的教学有着积极的促进作用。

我觉得这次培训是非常有效的,是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改造,它让我们的业务水平不断地提高,虽然培训结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。

三立三正心得体会(3篇)

三立三正心得体会三立三正是一种价值观和行为准则,它包括三立即诚实、宽容和公正、三正即道义、自律和进取。

在过去的一段时间里,我深入研究、思考并实践了三立三正,从中获得了许多宝贵的体会和感悟。

首先,诚实是为人处世的基本原则之一。

诚实不仅体现了一个人的品德,还影响着人际关系的发展。

我发现,只有真诚地对待他人,才能建立起互信和友谊。

当面对困难和挫折时,我以诚实面对,勇于承担责任,并寻找解决问题的方法。

这种坦诚和真实的态度受到了他人的认可和尊重,使我们的关系更加紧密和稳定。

同时,诚实也是培养自信心和自尊心的重要因素。

只有真实地面对自己的缺点和不足,才能更好地认识自己,并找到提升自己的办法。

宽容和公正是和谐社会的基石。

在与他人的交往中,我发现,只有拥有宽容之心,才能真正理解和包容他人的观点和做法。

宽容是一种开放和包容的胸怀,它能够打破狭隘的思维模式,使我们更好地与他人相处。

在与他人发生摩擦和矛盾时,我会首先冷静下来,换位思考,尽量站在对方的角度上看问题。

通过宽容和理解,我与他人建立起了良好的沟通和合作关系。

公正是维护社会秩序和公平正义的重要原则。

作为一个公民,在面对不公正现象时,我会勇于发声,并尽力维护正义。

公正不仅是对待他人的平等,还需要我们独立客观地对待问题和事件。

在工作和学习中,我始终坚持公正原则,不偏袒任何一方,客观公正地处理事务。

公正不仅赢得了他人的尊重与信任,同时也为我自己赢得了成长与进步的机会。

道义是我们行为的准则和底线。

在面临诱惑和利益的诱惑时,我发现只有坚守道义,才能保持心灵的纯净和清醒。

道义是一种价值观,它不仅来自于我们对自己的要求,也注重于我们对他人和社会的影响。

在做出决策时,我会始终坚守自己的道义,不做违背自己内心的事情。

同时,我也积极帮助他人树立正确的价值观和道义观念,用自己的行动去影响他人。

自律是追求成功的关键。

自律是一种约束和管理自己的能力,它能够帮助我们更好地规划和安排时间,提高工作和学习的效率。

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三立培训学习心得体会
金凤街道白岩小学刘春
走进重庆,三江交汇,泾渭分明。

高楼小住,设计奇异。

没有设想中的人人相拥,闹扰风尘,静立,完全的静立,车有序,人有序,房有序,街有序。

它繁华的外表,将它打扮成了一位彬彬有礼的绅士,令人对它只有向往与尊敬。

美丽的都市,婀娜的山城,折服了多少从你身边擦肩而过的行人。

走进三立,缙云山上,绿树成荫,茵茵绿草,活泼生机。

疗养院落,层次分明,嘉陵湍急,映入眼脸,火炉之城,顿失威名,实乃避暑宝地。

三立的员工美,三立的员工勤,三立的人儿都和蔼可亲,给人老朋友,好亲人的感觉。

在三立的培训中,喜也多,乐亦多,苦也多,感触是多多。

回来梳理了一下思绪,我将这几天感触理了个纲,分条和大家分享一下:
一、服从、完全服从、绝对服从。

“服从、完全服从、绝对服从”,听着像口号吧,绝对是口号,它本身就是口号,去了三立的人都知道。

但是我在这里写出来绝对不是当口号写的,它一直印证在我的心里。

三立的培育思想,是将学校、家庭、军队融合在一起,培养、训练出守纪律,知冷暖,懂礼仪,思进取的社会建设者。

其中,军队般的服从思想甚为重要。

在活动中,如果你不服从教练、不服从组长,不服从组织的安排,结果就是害了集体,丢了自己,浪费时间,完全没有效益。

实际上放在生活中也是如此,往往出现一颗螺丝打破一锅汤就是因为有的同志丢三落四,不服从组织安排,计算自己的小九九,和领导讲条件,为自己找理由,导致很多事情实的弄成虚的,简单的弄成复杂的,快的弄成慢的,缓的弄成急的,事情干不好,牢骚一大堆,自己不成人,领导不是人。

如果每一个人都按着
这句口号去执行,我相信在工作中,我们会效率高一点,做事少一点; 欢笑多一点,板脸少一点;休闲多一点,加班少一点;生活高雅点,人非少一点。

二、好、很好、非常好。

“好、很好、非常好”, 培训的时候我念的很大声,我真的很喜欢这句话,我觉得每次念到它,都能给人一种内心的震撼,总是那么的给人自信。

人,需要自信的活着,一个没有自信的人,难以想象他内心在纠结什么,因为我也经常这样,我也相信大多数人也都这样。

但并不是每个人都能轻易的找到自己的自信点,自然的自信起来,我发现很多人找来的自信都是片面的将自己和别人比,发现自己的优势,肯定自己,然后自信,但一旦优势失去或招受挫折了,又回到了失落的怪圈,否定自己,否定生活。

培训时,当念及“好、很好、非常好”时,自信的心理油然而生,我发现,真正需要自信的是心灵,而心灵的自信需要我们给它不断的给它鼓励。

所以,朋友,相信自己,鼓励自己,让自己自信的过好每一天吧!
三、团队的荣光,才是我们永恒的精神力量。

有句老话,自己强不是真的强,只有国家强大了,别人才承认你的强大。

小而话之,在一个团队中,一个人的表现并不能完全代表团队成绩,只有整个团队都上去了,才有别的队会输,每一个人都是团队中不可或缺的一子。

在团队理论中有一个木桶效应,一只木桶装水的多少取决于最后一块板的长度,我们不能小觑它的存在。

也只有最终我们的团队取得胜利了,才会给我们带来十足的精神震撼!当然,个人的荣光也许会得到别人的津津乐道,举足称赞,往往很多这个时候这个团队很危险:做出成绩的人会耻高气昂,看不起队友,站出来当评论员,或对集体失去信心,不求上进;也有的为自己的失误找借口,推责任。

一个离了心的团队没有谁会相信它会取得成功,包括它的队员。

其实这时候,我们需要重拾集体信心,让每一个队员为了集体的荣光向前奋
进!
四、树立终身学习的学习观念。

“活到老,学到老”,是现在学习的主旋律。

其实,人终其一身都是在面对新的每一天,而这一天都会遇到新的问题,对新问题的解决过程衍生出来的东西的认识就是学习。

这么说来,人不终身学习都不行了。

当然,很多东西不是终其人的一生都会遇到的,或是在别人那儿已经产生了的,也需要我们做一个认识了解。

这就是说我们学习的东西包括解决自己的和探究他人的了,活在自己的世界里本来够复杂了还要感受别人的世界,做人真的很累啊,可你不做还不行,因为人是社会中的人,你要和别人进行交往啊,不了解别人怎么行啊!诶,终身学习不这样都不行啊!
五、树立远大理想,向更高人生目标不断靠近。

“给我一个理由,让我去追求”,多么煽情的歌词,放在人生这个舞台上,无疑是那么的匹配。

人活着为什么吧,总有个理由啊!什么理由,这个东西就叫追求了。

追求的也许是一段爱情,一个美女,一种信念,一个心愿......概言之都是心里面的想法,也就是我们说的理想。

培训中,老师们无不暗示,“你们要跳,你们要跳,跳当校长,跳当局长,跳当厅长,跳当部长,教育的明天就是你们几个人的风采”,下面一阵一阵佩服之声。

我暗想:是不是不跳就不正常了,又不是跳樑小丑,干好自己的事,过好自己的日子,把自己的学生带好不就行了。

也有老师说要树立老师几步走法:庸师--教书匠--名师--大师--宗师--师圣,逐级登科,把自己从平庸变成圣人。

他们都说只有这样你才会发现人生的真正乐趣,才会体会到人生的真正价值,诚如他们说,人活着还真是难。

但是我觉得做人树立远大理想,向更高人生目标不断靠近还是必须的,人总是要有个奋头,否则人活着矛盾的事情还真多,缺失幸福感。

不过要切合实际,别歪想些不对头的!
总的说来,一花百赋,今时之阅历,不足以明了今后事。

今后谈及今日之事,不定有今时之感。

只惜近日触及人事,为人生一大善缘也!感谢学校,给我们这次机会;感谢教育局,为我们操劳动心;感谢三立,为我们提供了这个舞台;也感谢同行的朋友们,路途中有你们的相伴,才显得异彩纷呈。

为了不让自己白走了这一遭,不辜负学校、教育局的殷切期望,不枉费三立的精心栽培:在今后的工作中,我当不断尝试、不断总结、不断进取,服务好学校、相交好同事、引导好学生,走一条快乐之路、成功之路、幸福之路!。

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