人教版高中历史必修1 8.25原始资料：美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说
人教版高中历史必修1 8.25原始资料：杜鲁门：《杜鲁门回忆录》第二卷
原始资料：杜鲁门：《杜鲁门回忆录》第二卷希腊需要援助，需要得很急迫，而且数量很大。
否则希腊便会陷落，铁幕便会从东地中海伸展过来。
如果希腊陷落了，土耳其将成为共产主义大海中的一个无法防守的前哨。
同样地，如果土耳其送给了苏联，希腊的处境将十分危险。
但是形势比这个还要复杂得多。
波兰、罗马尼亚和东欧其他卫星国家由于在第二次世界大战被苏联占领而落入共产主义阵营。
我们曾劝告苏联给予这些国家以政治上的自由，但是毫无效果；除非我们准备进行战争，否则我们就没有办法迫使他们放弃他们的控制。
希腊和土耳其是内外受到共产主义威胁的自由国家。
这两个国家的人民正在进行英勇的斗争，来维护他们的自由与独立。
美国不能也不应该让这些国家孤立无援。
这样做将在中东、意大利、德国和法国树立一个鲜明的榜样。
我国的理想和传统要求我们去援助希腊和土耳其，要求我们让全世界知道，我们的政策就是不管在什么地方，如果自由受到威胁，我们就要加以援助。
……我们所冒的风险是非常之大的。
但是不这样做，我们的安全以及任何自由国家的安全均会受到重大损害。
──哈里·杜鲁门：《杜鲁门回忆录》第二卷，三联书店1974年版。
高中历史人教版必修一第八单元第25课(两极世界的形成)课件
杜鲁门主义
1947年3月12日，杜鲁门总统在国会发表 咨文，要求美国援助“受到共产主义威胁的 希腊和土耳其”，并公开宣称，美国要在一 切地方与苏联和共产主义对抗。这就是“杜 鲁门主义”。它的出台，表明美国公开放弃 同苏联合作的政策，标志着“冷战”的正式开 始。
马歇尔计划
美国国务 卿马歇尔。
分析背景
反思影响
识记经过
雅
尔 塔 会
议
（左边的是马歇尔，右边的是杜鲁门）谁能 谈谈他们是美国什么时期的人物？（二战后杜鲁 门担任美国总统，马歇尔担任国务卿）在他们在 位期间出现了对世界带来重大影响什么事件？
杜鲁门总统在国会发表演说
“美国今天是一 个强大的国家，没 有任何一个国家比 它强大。……这意 味着，我们拥有这 样的力量，就得挑 起领导的担子并承 担责任。” ——杜鲁门
雅尔塔体系
1、概念：
第二次世界大战后期，在雅尔塔等国际会议上，美、英、 苏等国讨论了结束战争、处理战争遗留问题和战后和平 等问题，达成若干协议，形成的以美、苏为主导的国际 关系新体系。
2、基础：美苏均势 3、实质：美苏两分天下（划分势力范围） 4、作用：奠定了战后世界两极格局的框架。
“二战”后，美国拥 有世界上最强大的经济 与军事力量。军事上， 美国不但垄断了原子弹, 还拥有1200多万军队， 30 艘航空母舰和 1000 多 美国白宫 艘其他战舰；在世界各 地建立了近500个军事基地。经济上，美国 拥有最雄厚的工业实力和最丰富的黄金储 备，建立了以美元为中心的资本主义世界 体系。 美国还确立了称霸世界的全球战略。
经互会
为了与西方咄咄逼人的经 济封锁和遏制政策相抗衡，19 49年1月，苏、保、匈、波、 罗、捷六国代表在莫斯科举行 的经济会议上协议成立经济互 助委员会（简称经互会）。同 年4月，该组织正式宣布成立， 总部设在莫斯科。经互会的宗旨是，通过经 济互助、技术合作和交流经验，促进会员国 的经济发展。
乔治·马歇尔哈佛大学演讲
今天早上我被哈佛校方给予我的强大的声望、荣誉和巨大的赞扬深深感动并深表感谢。
我受宠若惊，因为事实上，我真是非常担心，惟恐我的无能无法承担你们给予我的如此真诚的期望。
在这些历史性的美好场合，这个美好的日子，并且这个非常精彩的时刻，这是对我这么一个位置的人来说非常印象深刻的事情。
但是更认真来讲，我并不需要告诉你们，世界形势非常严重。
那对所有明智的人来说都是非常明显的。
我认为一个困难就是这个问题是如此复杂以至于传媒呈现在大众面前的情况使得那些大街上的人们很难对现今的形势作出一个清楚的评价。
并且，这个国家的人民远离这些问题地区，并且他们也很难理解那些长期遭受苦难人们的窘境和和相应的后果，也很难理解他们政府因为这些后果与我们的努力在促进世界和平上的作用。
考虑到欧洲战后重建的需要，生命逝去的损失和众所可见的城市、工厂、矿山和铁路的破坏最被估算了下，但是这几个月事情很明显，即这些肉眼可见的破坏可能远远小于欧洲经济整个系统的裂痕。
过去的10年情况是极端异常的。
狂热的备战和更狂热的战争力量的维持使得国家经济所有方面断裂。
机器失修或者完全过时。
在军事独裁和毁灭性的纳粹统治下，实际上每一个可能的企业都卷进了德国的战争机器。
因为资金的缺乏、民族主义的榨取或者单纯的破坏，长期的商业联系、私人机构、银行、保险公司和船务公司消失了。
在很多国家，对本国货币的信心已经严重动摇。
战争中欧洲商业结构已经完全坍塌。
重建被严重滞后，因为这么个事实，即在战争敌意结束后的两年后，和德国与澳大利亚的和平协议没有被遵守。
但是即使对这些困难问题给予更多的即使的措施，战后欧洲经济的重建很明显地需要一个更长的时间并且需要比已经预见到的更大的努力。
在这个问题中有一个步骤，既有趣也很重要。
农民总是生产粮食来和城市居民交换以获得其他生活必须品。
这种劳动分工是现代文明社会的基础。
而今，它却是濒临崩溃。
城市和城镇工业不能生产足够的产品来和生产粮食的农民交换。
原材料和燃料供应不足。
人教版高中历史必修1 8.25原始资料：越南政府就美国扩大侵越战争发表的声明
原始资料：越南政府就美国扩大侵越战争发表的声明
1965年3月2日下午，美国及其越南南方走狗的许多飞机，其中包括B－57型轰炸机，从第七舰队和越南南方的基地起飞，又袭击了广东省沿筝河一带的居民区和永灵西部地区。
美国侵略者及其走狗再次遭到上述地方军队和人民给予的应有惩罚，九架飞机被击落，许多架飞机被击伤。
……
越南民主共和国政府向世界舆论强烈控诉美帝国主义在1965年3月2日对越南民主共和国采取的极其严重的战争行动和它们旨在把战争扩大到越南南方以外的阴谋，坚决要求美国政府立即停止这种侵略行动。
──《越南民主共和国政府就美国扩大侵越战争发表的声明》（1965年3月3日）。
人教版高中历史必修1 8.25原始资料：斯大林关于丘吉尔先生的演说和记者的谈话
原始资料：斯大林关于丘吉尔先生的演说和记者的谈话
问：你怎样估计丘吉尔先生最近在美国发表的演说？
答：我认为这个演说是危险的行动，其目的是要在盟国中间散播纠纷的种子，使它们难于合作。
问：是否可以认为丘吉尔先生的演说使和平和安全的事业遭受损失？
答：无疑是的。
实际上，丘吉尔先生现在是站在战争挑拨者的立场上的，而且丘吉尔先生在这里并不是孤独的，他不仅在英国有朋友，而且在美国也有朋友。
应当指出，丘吉尔先生和他的朋友在这方面非常像希特勒及其同伴。
希特勒干他发动战争的勾当，是从散布种族理论开始的，说什么只有讲德语的民族才是最优秀的民族。
丘吉尔先生干他发动战争的勾当，也是从散布种族理论开始的，他硬说只有讲英语的民族才是最优秀的民族，负有决定世界命运的使命……英国的种族理论使丘吉尔先生和他的朋友得出这样的结论：讲英语的民族是惟一的最优秀的民族，应当统治世界上的其他民族。
──斯大林《关于丘吉尔先生的演说和〈真理报〉记者的谈话》。
高一历史第八单元 第25课 第26课人教实验版知识精讲
高一历史第八单元第25课第26课人教实验版【本讲教育信息】一. 教学内容：第八单元第25课两极世界的形成第26课世界多极化趋势的出现二. 重点与难点：1. 重点：杜鲁门主义；马歇尔计划；《北大西洋公约》；经济互助委员会；《华沙条约》；欧洲共同体；欧洲共同体；不结盟运动；中国的振兴。
2. 难点：冷战与雅尔塔体制形成与评价；了解多种力量的崛起对世界两极格局带来的影响。
两极世界的形成大家看一下图片上人物，左边的是杜鲁门，右边的是马歇尔。
这是两位不仅在美国历史上而且甚至在世界两极格局的形成中也扮演者重要角色的人物。
二战后杜鲁门担任美国总统，马歇尔担任国务卿，他们在位期间出现了对世界带来重大影响的杜鲁门主义和马歇尔计划，从而形成了二战后美苏长期的冷战。
一. 美国的“冷战”政策1. 雅尔塔体制的形成“冷战”是美国战后霸权政策的重要体现。
“冷战”是指美国对苏联等社会主义国家采取除战争以外的一切敌对活动和对抗形式进行遏制的政策。
冷战开始的标志是1947年3月杜鲁门以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策指导思想的政策和纲领的出台，即：杜鲁门主义的出台。
那么为什么在二战结束后会进入“冷战”时期呢？换句话说，以美国为首的西方资本主义国家为什么要对以苏联为首的社会主义国家实行“冷战”呢？我们在分析原因时，先来看一个例子。
1943年德黑兰会议上，英国首相丘吉尔说：“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。
”从上面这个例子中，我们可以看到：二战结束后，苏联和美国的实力大大增强，而英国却在二战中被削弱，这也正说明了①第二次世界大战使国际舞台上几个大国的力量和地位发生了巨大变化。
战后初期，德、日、意战败国不再是国际舞台的主角，反法西斯联盟成为左右国际局势的力量，但由于受战争的影响，西欧各国普遍衰落，各国依附美国。
美国在经济上军事上都堪称世界头号强国。
社会主义和资本主义两大阵营的形成和对抗
社会主义和资本主义两大阵营的形成和对抗早在二次大战后期，美、英、苏三国为了各自的利益，曾对结束战争、处理战争遗留问题及维护战后和平进行过多次讨论，1945年2月4日——2月11日在苏联克里米亚半岛的辽养胜地雅尔塔举行了战争期间美、英、苏三国首脑的第二次会晤，会议讨论的内容非常广泛；包括战后对德国的占领与管制、德国的赔偿、改组波兰政府及波兰疆界的确定、南斯拉夫新政府的建立、苏联对日作战、联合国会议、对战后保持和加强在战时实行的合作、关于被解放的欧洲的宣言等问题，并分别达成了协议或初步协议，会议还产生了两个文件，一是《苏、美、英三国克里米亚声明》，二是《雅尔塔协定》，前者是三国就战后欧洲的政策和建立联合国问题达成的谅解，后者则是三国就苏联参加对日作战的条件所达成的秘密协议。
雅尔塔会议是确定战后欧洲和世界政治地理格局的一次历史性会晤，它的实质是根据各自的实力和利益对战后世界的重新安排，并粗略地计划出了以美、苏两大国为中心的世界总格局，同时在三国妥协、谅解的背后却隐藏着由于不同社会制度、不同的国家利益和不同的参战目的而产生的尖锐矛盾。
战后，随着东西方关系的恶化，战时的盟国苏联和美、英、法三国分道扬镳。
以美国与北约为一方，以苏联和华约为另一方构成两极世界格局。
这一格局的存在，既表现为美国和苏联两个超级大国在全球的政治争夺，又表现为北约和华约在欧洲地区长期严峻的军事对峙，也表现为社会主义与资本主义两种社会政治制度及两种对立的意识形态在全世界范围内所进行的内容更为广泛的斗争。
正是这一经纬分明的两极格局的存在与发展，一直左右和影响着战后世界历史的进程，这就是以“雅尔塔体制”为基础，以“两极”相争为主要特征的世界政治地理格局。
以美国为首的资本主义阵营：美国是一个后起的资本主义国家，早在19世纪末，美国便开始为准备取得世界霸权而忙碌，第一次世界大战以后，美国满以为凭借自己巨大的经济实力，就能左右欧洲局势，成为世界的霸主，但由于受到当时在海军方面仍占优势的英国和在陆军方面仍占优势的法国的反对而未能如愿。
世界当代史考纲全
1.马歇尔计划：二战后美国国务卿马歇尔提出的援助欧洲复兴的计划1947年6月由美国国务卿马歇尔在哈佛大学演讲中提出。
1948年，美国国会通过《美.国对外援助法》，主要内容:美国拨款10。
余亿美元援助西欧各.国，以复兴战后经济;受援国必须购买一定数量的美国货，并接受美国对使用美援的监督。
英、法、意、联邦德国等17个西欧国家先后接受了这一计划，对促进战后西欧的复兴赫到了积极作用。
2. 冷战：指第二次世界大战后美苏及以美苏为首的两种世界力量(通称东西方)间除采用直接交战方式之外的全面对抗。
战后苏美战略目标和战略利益的冲突，社会主义和资本主义两种社会制度矛盾的上升，导致了冷战。
1946年丘吉尔发表的富尔敦演说和次年社鲁门主义的出笼标志着冷战的开始。
马歇尔计划与莫洛夫计划的对抗，是冷战在经济领域的开始。
战后初期，东西方冷战以帝国主义和社会主义两大阵营的对抗为表现形式。
以美国为首的资本主义阵营的以苏联为首的社会主义阵营，北约和华约两大军事集团开展了全面的紧张的对峙和对抗。
两个朝鲜和两个德国的出现是二战和冷战的产物。
60年代后，由于两大阵营的分化或瓦解，冷战主要表现为美苏两个超级大国的全球争霸。
至80年代末、90年代初，随着东欧剧变、德国统一、雅尔塔体制瓦解及苏联的解体，世界格局发生重大变化，原来意义上的东西方冷战也宣告结束3. 布雷顿森林体系：1944年7月1日，在美国新罕布什尔洲的布雷顿森林举行有44国代表参加的联合国货币金融会议（简称布雷顿森林会议）。
经过3周的讨论，会议签订了《国际货币基金协定》和《国际复兴开发银行协定），总称布雷顿森林协定，确立了以美元为中心的国际货币体系，即布雷顿森林体系。
布雷顿森林体系的实质是建立一种以美元为中心的国际货币体系。
其基本内容是美元与黄金挂钩，其他国家的货币与美元挂钩，实行固定汇率制度。
布雷顿森林体系的建立，促进了战后资本主义世界经济的恢复和发展，扩大了各国间的经济交往。
267马歇尔计划 高中历史
1947年6月，马歇尔计划出笼后，美国 加强了对欧洲的攻势。它乘西欧各国政治上、 经济上困难之际，迫使西欧国家接受条件苛 刻的“美援”。它还以“美援”为诱饵，对 东欧各国施加影响，企图拆散东欧与苏联的 联系，达到“遏制”苏联的目的。 在这 场激烈、尖锐的冷战抗争中，美国的主攻方 向是西欧，特别是位于欧洲心脏地区的德国。 1947年底，苏、美、英、法四国伦敦外长会 议破裂后，美国决定加速从经济上和政治上 分裂德国。1948年2月，美国不顾苏联政府 的坚决反对和警告，拉住英、法，拖上荷兰、 比利时和卢森堡等国，在伦敦举行所谓6国会 议，商谈成立独立的西德政府。美国还和英 国、加拿大秘密商议建立北大西洋政治军事 集团。 从1947年6月到1948年初仅半年时间内， 美国以咄咄逼人之势，先后建立了西德国家 和新的军事同盟，企图一举夺取欧洲。
杜鲁门
美 国 侵 略 越 南 南 方
越南美莱村惨案发生前
苏军占领阿富汗
抗击苏军侵略的阿富汗游击队员
柏林墙
统一前夕的德国
这幅照片反映了1989年11月民主德国政府宣布开放两德边界和柏林墙之后，一些
柏林墙被打开 1989年，民主德国出现了大批公民外逃的浪潮，政局发生大动荡。 10月，执政党德国统一社会党党中央的领导发生更换，党的方针随之改变： 承认反对派组织“新论坛”为合法组织，决定实行多党制。11月，政府宣 布开放东西柏林边界，柏林墙开始被拆毁。1990年3月，称为“德国联盟” 的三党联盟在大选中获胜、组阁。10月，民主德国并入德意志联邦共和国， 并沿用德意志联邦共和国的国名、国旗和国歌。图为东西柏林边界开放后， 大批东柏林居民开车经过原来的东、西柏林边界线，到达西柏林并受到热 烈欢迎的情景。
到 1950 年，西欧各国均已渡过难关， 经济已经恢复到或接近战前水平。据统 计， 1948 ～ 1952 年，西欧国家的 国民生产总值增长 25% ，工业生产增 长 35% ，农业生产提高 10% 。英、 法、意 3 国的工业生产到 1952 年分 别比战前增长 13% 、 29% 和 48% 。 德国西占区的工业生产 1948 年仅为 1938 年的 51% ，到 1952 年迅速 增长为 115% 。同时，西欧国家按照 美国的要求撤销关税壁垒、降低关税税 率，大大推进了各国的经济合作，为西 欧走向经济一体化铺平了道路。美国则 通过马歇尔计划，用经济援助抑制了西 欧各国人民的革命运动和共产党的影响， 稳定了西欧的政局，并促进西欧国家走 向政治上的联合。
人教版高中历史必修1 8.25课文注释：古巴导弹危机
课文注释：古巴导弹危机又称加勒比海危机。
是指1962年10月苏联在古巴建立导弹基地引起苏、美两国在加勒比海地区的尖锐冲突。
古巴革命胜利以后，美苏两国都想插手古巴事务，古巴革命领导人卡斯特罗在胜利之初曾经访问过美国，但不久就宣布建立社会主义国家，美国垄断资本家在古巴的利益受到影响。
1961年，美国策划流亡美国的古巴人入侵古巴，遭到惨败。
但是，美国不甘心自己的失败，继续密谋颠覆卡斯特罗政权。
古巴同苏联接近，苏联以“保卫古巴”为名趁机渗入。
1962年7月，苏联把进攻性导弹秘密运进古巴，以加强对美国的威慑力量。
10月，美国U－2高空侦察机发现苏联正在古巴修建针对美国的中、远程导弹发射场。
美国人大为恼怒。
10月22日，肯尼迪总统发表电视讲话，宣布武装封锁古巴，并宣称，如果苏联不立即撤走这些导弹，美国将不惜使用武力。
同时，美国出动大批军舰，封锁古巴，强行检查前往古巴的舰船。
美国在世界其他地区的军队和北约各国的军队也都进入高度戒备状态。
与此同时，苏联、古巴和华约组织各国也都作好相应的准备，战争大有一触即发之势。
起初，苏联外交官否认苏联在古巴装备了导弹。
但是，不久，苏联又发表了强硬的声明，表示要继续对古巴提供军事援助，要对美国的威胁进行坚决回击。
但是，苏联的实力毕竟不如美国，于是寻求妥协的办法。
24日，苏联驶往古巴的船只开始返航。
25日，美国在联合国展示了在古巴的苏联导弹和发射场的照片。
26日，赫鲁晓夫给肯尼迪写信，表示愿意在联合国的监督下从古巴撤出进攻性武器，以后也不再向古巴运送这种武器，但美国必须撤走对古巴的封锁，并保证不再侵入古巴。
次日，肯尼迪表示同意。
于是，赫鲁晓夫下令从古巴撤走进攻性导弹。
但是，古巴领导人宣布拒绝联合国派人前去核查。
苏联对古巴施加压力，11月，从古巴运走了42枚导弹。
11月20日，肯尼迪宣布取消对古巴的海上封锁。
12月6日，苏联的“伊尔－86”轰炸机撤出古巴。
古巴导弹危机最终结束。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
原始资料：美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说事情的真相是：三四年后，欧洲对外来粮食和其他大部分来自美国主要产品的需要较诸它目前所能偿付的能力要大得多，因而它必须获得实质上的额外援助，否则，便得面对具有非常严重性的经济、社会与政治的危机。
挽救之道在于打破险恶的周期循环，恢复欧洲人民对他们国家和整个欧洲的经济前途的信心……
──美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和平。
我们的政策不是反对任何国家、任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。
我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度存在。
我相信这种援助，在危机深重的时候，决不能根据零碎解决的办法。
美国政府未来的援助，应该不仅是缓和物，而是彻底的治疗。
我们相信任何政府诚意协助复兴工作的，必会得到美国政府的全部合作。
任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的，必不能享用我们的援助。
──美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说。