色彩构成的概念
PS教程 - Photoshop调色教程 01-色彩的基础概念
色彩的基础概念色彩构成（Interaction of color），可以理解为色彩的作用，是在色彩科学体系的基础上，研究符合人们知觉和心理原则的配色。
配色有三类要素：光学要素（明度、色相、纯度），存在条件（面积、形状、肌理、位置），心理因素（冷暖、进退、轻重、软硬、朴素华丽），设计的时候运用逻辑思维选择合适的色彩搭配，产生恰当的色彩构成。
最优秀的配色范本是自然界里的配色，我们观察自然界里的配色，通过理性的提炼最终获得我们所需要的东西。
一、色彩构成三原理1）色彩的印象方面指从自然界的色彩效果入手去发现色彩的规律，对我们的视觉造成心理的反应。
A、有色彩表现温度感肌理效果。
B、体现喜怒哀乐。
c、用色彩表现抽象效果。
d、色的表现方式：属于色彩心理表达各种色彩对人的心理有不同的感受。
2）色结构方面美的结构是决定美的独立形式，是一种内在的色彩之间的关系表现。
A、缺乏象征性真实和没有感人印象的视觉艺术效果。
B、缺乏视觉的准确性和没有感人力量的象征。
C、缺乏结构象征和视觉力量其感情效果也只会被局限在表面的感情表现。
3）色彩构成的原则图形色和底形色：图形色要有前进感，底形色要有后退感，取绝于色彩的明度、纯度。
A、色彩的明度、纯度面积，图形色要比底形色更为明亮、鲜艳，明度、纯度比底形色略高一些。
图形色和底形色的明度、纯度不能太接近。
B、面积明亮颜色稍少一些，暗的稍大一些。
C、色的平衡：有单纯视觉感强的感觉，属对称平衡；面积方向大小形状相互平衡属非对称平衡。
二、色彩定义在黑暗中色彩消失。
我们四周不管是自然的或人工的物体，都有各种色彩和色调。
这些色彩看起来好像附着在物体上。
然而一旦光线减弱或称为成为黑暗，所有物体都会失去各自的色彩。
我们看到的色彩，事实上是以光为媒体的一种感觉。
色彩是人在接受光的刺激后，视网膜的兴奋传送到大脑中枢而产生的感觉。
1）牛顿的光谱光是电磁波,能产生色觉的光只占电磁波中的一部分范围。
而其中人类可以感受到的范围（可见光），是780毫米到380毫米之间。
色彩构成 散度
色彩构成散度色彩构成色彩构成是指由各种颜色组合而成的图像或物体。
在视觉设计中，色彩构成是非常重要的，因为它可以影响人们对图像或物体的感知和情感反应。
1. 颜色基础颜色基础包括三个主要颜色：红、黄、蓝。
这些颜色被称为原色，因为它们无法通过混合其他颜色来创建。
其他所有颜色都是由这些原始颜色混合而成的。
2. 颜色模式在数字图像处理中，有两种主要的颜色模式：RGB（红绿蓝）和CMYK（青、品红、黄、黑）。
RGB用于屏幕显示，CMYK用于印刷。
RGB模式使用三个原始颜色来创建所有其他颜色，而CMYK模式使用四种油墨来打印出所有其他颜色。
3. 色轮在视觉设计中，常用到的另一个概念是“颜色轮”。
这是一个圆形图表，其中包含了所有可能的颜色，并按照一定顺序排列。
最常见的是12个基本颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝紫等。
4. 颜色组合颜色组合是指将不同的颜色组合在一起来创建一个视觉效果。
有许多不同的颜色组合可供选择，包括单色、类比、互补和三角形等。
散度散度是指一种颜色在其周围的变化。
它可以影响到图像或物体的整体感知和情感反应。
1. 高对比度散度高对比度散度意味着一种颜色与其周围的其他颜色之间存在非常明显的差异。
这种散度可以使图像或物体看起来更加生动和有力。
2. 低对比度散度低对比度散度意味着一种颜色与其周围的其他颜色之间存在较小的差异。
这种散度通常用于创造柔和、平静或沉稳的感觉。
3. 渐变渐变是指从一种颜色到另一种颜色逐渐过渡。
这种过渡可以是线性或径向的，可以使用多个颜色来创建更复杂的效果。
4. 纯净度纯净度是指一个颜色中纯粹程度，即它包含了多少白光或黑光成分。
高纯度的颜色看起来更加鲜艳和饱满，而低纯度的颜色则更加灰暗和沉闷。
总结色彩构成和散度是视觉设计中非常重要的概念。
了解不同颜色之间的关系以及如何使用它们来创造不同的效果是非常有用的。
同时，理解散度如何影响整体感知也是设计师需要掌握的技能之一。
色彩构成
橙色的波长仅次于红色，因此它也具有长波长的特征：使人
脉搏加速，并有温度升高的感受。橙色是十分活泼的光辉色彩， 是暖色系中最温暖的色彩，它使我们联想到金色的秋天，丰硕的
果实，因此是一种富足的、快乐而幸福的色彩。
橙色稍稍混入黑色或白色，会成为一种稳重、含蓄、明快的 暖色，但混入较多的黑色后，就成为一种烧焦的色，橙色中加入
黄色是亮度最高的色，在高明度下能够保持很强的纯 度。黄色灿烂、辉煌，有着太阳般的光辉，因此象征着照 亮黑暗的智慧之光；黄色有着金色的光芒，因此又象征着 财富和权利，它是骄傲的色彩。黑色或紫色的衬托可以使
黄色达到力量无限扩大的强度。
黄色最不能承受黑色或白色的侵蚀，这两个色只要稍 微的掺入，黄色即刻失去光辉。
做无彩色和有彩色的明度的推移变化
以冷暖变化为基础的构成
在色环中，以绿、紫色为界，将其分为两个区域：冷色区与 暖色区。橙色为暖极色．蓝色为冷极色；凡偏青蓝色调的 组合为冷调，偏红橙色调的组合为暖调；纯度愈高愈趋向 暖和感，明度愈高愈趋于凉爽感。 暖色易产生紧张、激动、兴奋等情绪，并具有积极、热情、 活力、外向特征；
蓝色还是黄色的掺入，仍旧十分美丽。黄绿色单纯、年青； 蓝绿色清秀、豁达。含灰的绿色，也是一种宁静、平和的色 彩，就像暮色中的森林或晨雾中的田野那样。
蓝色的联想 具象联想 海洋 湖泊 蓝天 宇宙 抽象联想 深远、寂静、安宁、 清爽、凉爽、高科技、 理性、理智、精确、 沉静、忠诚、沉重、 悠久、永恒、冷漠、
任何色彩的深度。
在色彩世界中，灰色恐怕是最被动的色彩了，它是彻底 的中性色，依靠邻近的色彩获得生命，灰色一旦靠近鲜艳的 暖色，就会显出冷静的品格；若靠近冷色，则变为温和的暖 灰色。灰色意味着一切色彩对比的消失，是视觉上最安稳的 休息点。然而，人眼是不能长久地、无线扩大地注视着灰色 的，因为无休止的休息意味着死亡。
色彩构成
②
减法混合——色料的混合
也称减色法，由于物体对光谱中的色光有吸收、反射作用， 其中的“吸收”就相当于减去的意义。颜料或染料中的红、
黄、蓝为三原色。
红色系与黄色系相调得到一系列橙色； 红色系与兰色系相调得到一 系列紫色；黄色系与蓝色系 相调得到一系列绿色。
为了认识、研究与应用色彩，我们将千变万化的色彩按照它们各自的特性，按—定 的规律和秩序排列，并加以命名，这称之为色彩的体系。色彩体系的建立，对于研 究色彩的标准化、科学化、系统化以及实际应用都具有重要价值，它可使我们更清 楚、更标准地理解色彩，更确切地把握色彩的分类和组织。具体地说，色彩的体系 就是将色彩按照三属性，有秩序地进行整理、分类而组成有系统的色彩体系。这种 系统的体系如果借助于三维空间形式，来同时体现色彩的明度、色相、纯度之间的 关系，则被称之为“色立体”。 色立体学说的形成是经历了漫长的历史发展道路的。1676年，英国物理学家牛顿 用三棱镜发现了日光的七色带，揭开了阳光与自然界一切色彩现象的科学奥秘，形 成了由色相环组成的色彩平面图。这一色相环，它还不能理想地表述色彩的三个属 性(明度、色相、纯度)的相互关系。为此，一些学者先后提出了各自的创见。1772 年，拉姆伯特(Lambert)提出了金字塔式的色彩图概念。以后，栾琴(Runge，1771-1810)提出了色彩的球体概念。接着，冯特(Wundt，1832 --1920)提出了色彩的圆锥 概念，还有的学者提出了色彩的双圆锥概念。这样，经过三百年来的探索和不断发 展完善，在表达色的序列和相互关系上，便从一开始的平面圆锥、多边形色彩图发 展到现在的空间的立体球形色彩图——色立体。
色 彩 构 成
色彩构成概述
色彩构成是从人对色彩的知觉效应出发，运用科学的原理与艺术形式美相 结合的法则，发挥人的主观能动性和抽象思维，利用色彩在空间、量与 质的可变换性，对色彩进行以基本元素为单位的多层面多角度的组合、 配置，并创造出理想、新颖与审美的设计色彩。 色彩构成的基本内容：第一，着重论述色彩的由来，即光与色彩，光与视 觉、物体色，光与色的混合的互相关系以及相关的物理及化学原理，介 绍色彩的体系及色彩的表色立体及特点、用途；第二，讨论人对色彩的 视觉效应，视知觉的多种表现（视觉引起的生理、心理的变化）；第三， 色彩的对比和调和，变调、组调及各种调和推移；第四，重点探讨色彩 的心理效应、人的心理与色彩的内在联系以及外在表现（联想、联觉 等）。
色彩构成课件
第一章 色彩的构成与学习
第三节 色彩构成与学习目标
一、学习方法与策略
中国古代，把从事设计工作的人称之为“意匠”或“匠人”，将“意匠 ”两个字拆开解读，我们发现“意”字上面是“音”字，下面是“心”字， 即“心声”二字，这就表达出设计是由心而引发的劳动成果，我们可理解为 构思或创意；而“匠”字就不难理解了，“匠”字里面是一个“斤”字，是 指古代的敲凿工具，外面则是一个开放的木框，其含义是“表现”或“实现 ”的意识。
现存观念对学习的影响
最常见的情况是一个人往往把新的知识和概念，同已有的知识联系起来，概念是 人类思维的基本构成，如果把概念只保留在记忆中，就如同把它们塞进了贴有标 签的抽屉里。
学习与理解的差异性
知识的学习需要长时间的积累，大部分人一生都要靠具体实例来了解和掌握新的 概念，当具体的经验发生在相关概念的背景中，能够帮助学生提高学习的质量。
第四章 色彩与生理
第三节 视觉生理现象
一、色彩与年龄 二、视错觉 前进与后退视错觉 膨胀与收缩视错觉
三、视觉残像
第五章 色彩与心理
第一节 色彩心理表征 一、象征性色彩
红色是一种具有临近感和扩张感的色彩，极富刺激性。代表着强烈与外露、力量 与热情，给人以活泼、生动和不安的感觉，象征着希望、幸福等。
老年（女）
洁白、神秘 沉默、死灰 阴沉、冷淡 热烈、幼稚 喜欢、华美 光明、明朗 希望、公平 平静、悠久 高贵、消极
第五章 色彩与心理
第二节 色彩与联想 三、联想的作用
联想是连接人脑中的记忆符号和想象力的桥梁。
01
02 四、联想与能力
色彩联想是人类思维活动的一种特殊形 式，色彩联想的天地是广阔的，范围是广泛 的。掌握色彩联想能力，对色彩设计是十分 重要的，不但可以扩展色彩的表现视野，还 能有效地体现出设计思路。
《色彩构成》课件
《星空幻想》
色彩运用
以深蓝和黑色为背景，点缀以白色和紫色的星星，创造出梦幻的星 空效果。
作品分析
构图技巧
采用放射线构图，使画面具有强烈的 动感和张力。
细节处理
通过光影效果表现出星空的层次感和 立体感，增强了画面的空间感。
作品分析
1 2
作品三
《城市夜景》
色彩运用
以暗蓝色和灰色为主，表现出城市夜晚的冷清和 神秘感。
自然。
重点原则
通过强调某一色彩，突 出画面中的重点元素，
引导观众的视线。
情感原则
利用色彩的情感属性， 表达特定的情感和氛围
。
色彩的调和与平衡
近似色调和
利用相近的颜色进行调和，营造柔和 、自然的视觉效果。
对比色调和
通过对比鲜明的颜色进行调和，增强 画面的冲击力和动态感。
均衡分布
合理安排不同颜色在画面中的分布， 保持视觉上的平衡感。
3
构图技巧
采用斜线构图，使画面具有强烈的动感和节奏感 。
作品分析
• 细节处理：通过灯光效果表现出城市的繁华和活力，增强 了画面的视觉冲击力。
作品分析
作品四
《深海奥秘》
色彩运用
以深蓝和紫色为主，表现出深海的神秘和幽 深感。
构图技巧
采用曲线构图，使画面具有柔和和流畅的感 觉。
细节处理
通过光影效果和纹理表现出海底生物的形态 和质感，增强了画面的真实感。
《色彩构成》PPT课件
目录
• 色彩构成概述 • 色彩基础知识 • 色彩心理与感知 • 色彩构成技巧与实践 • 色彩构成作品赏析
01
色彩构成概述
色彩构成的定义
01
色彩构成：通过运用色彩的属性 、对比、调和等手段，创造出具 有美感和表现力的色彩组合的过 程。
色彩构成知识点归纳总结
色彩构成知识点归纳总结一、色彩构成的概念色彩构成是指将不同颜色或色彩要素组合在一起，形成一定的色彩搭配或组合。
通过色彩构成可以表达出不同的情感、氛围和意义，对于绘画、设计和摄影等艺术创作具有重要的意义。
二、色彩构成的原理1. 赛贝尔定律赛贝尔定律是指当三原色光以适当的比例混合时，可以得到任意颜色。
这对于印刷、绘画和摄影等有着非常重要的指导意义。
2. 彩色三属性彩色三属性分别是色调、明度和饱和度。
色调是指色彩的基本色系，包括红、橙、黄、绿、蓝、紫等。
明度是指色彩的明暗程度，高明度颜色明亮，低明度颜色暗淡。
饱和度是指色彩的色彩浓淡程度，高饱和度表示色彩鲜艳、浓烈，低饱和度表示色彩柔和、淡雅。
3. 色彩构成的原则- 对比原则：通过对比不同色彩之间的明度、饱和度和色调，使整体构图更加丰富多彩。
- 平衡原则：通过合理搭配色彩，使整体构图在色彩上达到平衡，不会呈现过于单调或过于杂乱的情况。
- 统一原则：通过使整体构图的色彩在主题或氛围上表现出统一性，达到统一的感觉和意义。
三、色彩构成的方法1. 光谱色彩构成光谱色是指由基本的红、橙、黄、绿、蓝、紫六种颜色构成的色彩系统，适用于表现明快、鲜艳、活泼、充满生机的主题。
2. 补色彩构成补色是指相对于某种色彩的对立色。
将对立色组合在一起构成的色彩搭配能够产生强烈的反差和冲突感，适用于表现张力和矛盾的主题。
3. 色彩渐变构成色彩渐变是指通过在色彩之间衍生出逐渐变化的中间色，其过渡形式让色彩在不同主题或氛围中产生过渡感和融合感。
4. 色彩对比构成通过将相似或不同的色彩进行对比，产生明暗、强弱、冷暖等差异，从而形成视觉反差，达到视觉冲击力。
四、色彩构成在绘画中的应用1. 面色彩构成通过将一定的色彩填充在整个画面中，形成统一的色彩氛围和意义，可以表达出对应的情感。
2. 线面彩构成通过线条勾勒出图案轮廓并在图案的内部填充色彩，形成色彩对线条的配合和对应，从而丰富了图案的表现。
色 彩 构 成
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自然光 投射光 反射光 透射光 物体色 光源色 环境色
二、色彩的形成原理
2、物体色、环境色、光源色与固有色
物体色具有最基本的两种表现形式： 物体表面反射 光所呈现的颜色叫表面色；透 过透明物体的光所呈现的颜色叫透明色。不 透明物体的颜色是由它所反 射的色光决定的。 当白光照射到物体上时，它的一部分被物 体表面反射，另一部分被物体吸收，剩下的 透过物体穿过来。对于不透明物体，即不透 光的物体，它们的颜色取决于不同波长的色 光的反射和吸收情况。如果物体几乎能反射 所有色光，那么这个物体看上去是白色的， 如果这个物体能吸收几乎所有的色光，那么 这个物体看上去是黑的。
二、色彩的形成原理
（二）色彩的分类
1、无彩色系
指白色、黑色和由白色黑色调和形成的各种深浅不同的灰 色。现实生活中不存在纯白与纯黑的物体，，颜料中的纯白 （锌白、铅白）只能接近纯白，煤黑也只能是接近纯黑。
2、有彩色系
彩色是指红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等颜色，不同明度 和纯度的红橙黄绿青蓝紫色。
二、色彩的形成原理
• 光源色：所有物体的色彩都是在光源照射下产生的。相同的物体， 在不同的光源下呈现不同的色彩，白纸能反射各种光线，在白光的 照耀下，白纸呈白色，在红光的照耀下，白纸呈红色，在绿光的照 耀下呈绿色，可见不同的光源必然对物体产生影响。（见图） • 除了光源色本身的性质外，其光亮强度也会对照射物体产生影响， 强光下物体显得明亮浅淡；弱光下问题会变得模糊灰暗；只有在中 等光线强度下，物体的本来面目才清晰可见。 • 人们习惯于把白色阳光下物体呈现的色彩效果总和称之为物体的 “固有色”。许多人误认为“固有色”是物体固定不变的颜色，这 种提法固然是不科学的，但是物体固有的物理属性却不会因光源色 的改变而改变 。 • 总之，光的作用与物体的特性是构成物体色的两个不可缺少的条件， 他们相互影响，相互制约。
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色彩构成的概念
色彩构成是构成基础训练中一个重要的组成部分，根据构成原理，将色彩按照一定的关系去组合，创造出（调配出）适合目的的美好色彩，这种创造过程，成为色彩构成。
一、色彩概念
1、色彩的产生
在完全黑暗中，看不到周围景物的形状和色彩，是因为没有光线，然而光线很暗的情况下，有人却看不清色彩，因为视觉器官不正常，（如色盲）或是眼睛过度疲劳。
在同种光线条件下，可以看到物体呈现不同的颜色，是因为物体表面具有不同的吸收光线与反射光线的能力。
反射光线不同会看到不同的色彩，。
因此，色彩的发生时光对人视觉和大脑发生作用的结果，是一种视知觉。
由此看来，需要经过光---眼---神经的过程才能见到色彩。
光通过以下三种形式进入视觉：
光源光----光源（本身能发光）发出的色光（各种灯、太阳、月亮等）
透射光----光源穿过透明或半透明的物体之后再进入视觉的光线。
透射光的亮度和颜色取决于入射光穿过被透射物体之后达到的光透射率和波长特征。
反射光----反射光时光进入眼睛的最普通形式，眼睛能看到的任何物体都是由于物体反射光进入视觉所致
2、光源
自己能发光的物体叫光源。
可分为两种：
自然光----主要是阳光
人造光----电灯、蜡烛等
太阳光是最主要的研究对象
3、物体色与固有色
物体色----物体在特定光照下呈现的颜色，由它的表面和透射光两个因素决定，物体表面都具吸收本身颜色以外其它光的性能。
白色表面全部反射，黑色表面全部吸收
日光：白色表面（全部反射）--呈现白色
蓝色表面（吸收其他广，反射蓝光）--呈现蓝色
红色表面（吸收其他广，反射红光）--呈现红色
黑色表面（吸收全部）--呈现黑色
但单色光照射有所不同：
绿色光线：白色表面（全部反射）--呈现绿色
红色表面（全部吸收）--呈现偏黑表面色
黑色表面（全部吸收）--呈现黑色
后边物体所呈现的颜色即物体色
固有色----植物体在正常的白色日光下所呈现的色彩特征。
由于它最具有普遍性，所以在人们知觉中便形成物体色彩形象的概念，是相对的色彩概念。
4、色彩的范畴
无彩色---反射光与透射光在视觉中并未显示出某种单色光的特征时，既无彩色（黑、白、灰）
有彩色---繁殖能感受某种单色光特征，既有彩色
二、色彩三要素----H、V、C
视觉所能感知的一切色彩现象，都具有色相、明度、纯度三种性质，是色彩最基本的构成要素
1、明度（V）
色彩的明暗程度（色度、两度、深浅）。
靠近白端位高明度色，靠近黑端为低明度色，中间为中明度色；有彩色加白提高明度，加黑降低明度。
明度在三要素中具有较强的独立性，它可以不带任何色相特征，而通过黑白灰的关系单独呈现出来。
色彩一旦发生，明度即同时出现。
彩色照片反映了物象全部要素的色彩关系，而黑白照片及反映了物象色彩的明度。
素描即将对象的色彩要素抽象为明暗关系。
明度是色彩的骨骼，它是色彩结构的关键。
2、色相（H）
色彩不同的相貌
在可见光谱上，人的视觉能感受到的红、橙、黄、绿、蓝、紫这些不同特征的色彩，给这些可以相互区别的色定出名称，当我们称呼其中某色的名称时，就会有一个特定的色彩印象，这就是色相的概念。
若明度为骨骼，色相就是肌肤，它体现了色彩外向的性格，应用色彩理论中通常用色相环而不是直线排列色色谱表现色相系列。
色谱两端红与紫相连即构成最简单的六色相环（红、橙、黄、绿、蓝、紫）之间加进一色，即构成有微妙过渡的二十四色相环。
3、纯度（H）
波长的大春程度，即色彩的鲜浊程度。
能辨认出的有色相感的颜色，具有一定的鲜浊程度即纯度。
不同原色相的颜色明度不等，纯度也不等。
一种颜色，当混入白色时，它的明度提高，纯度降低，混入黑色时，明度降低，纯度也降低。
（中性灰若登明度，明度不降）自然色中红色纯度最高，其次是黄色。
绿色只有红色的一半。
自然色中大部分是非高纯度色，（含灰量）有了纯度变化，色彩才显得极其丰富。
纯度体现了色彩内向的性格，纯度变化就会引起色彩性格变化。
改变色彩纯度的三种方法：加中性灰：加互补色；加其他色。
无彩色没有色相，即纯度为零。
三、色彩表示法
1、混色系统
基于三原色光能混出的色彩所归纳的系统。
理论根据：
任何色彩都可以由色光三原色混合而成。
目前最重要的混色系统是仪器测量的CIE系统。
（国际照明委员会测色系统。
他是最科学、最少误差、也是最精确的表示法，主要用于工业方面的测色）
2、显色系统
依据实际色彩的集合给予系统的排列和称呼而组成的色彩体系。
如孟塞尔表色系统、奥斯特华德表色系统、日本色彩研究会表色系统、德国DIN表色系统等。
色立体的结构原理及用途
显色系统的理论依据是把现实中的色彩按照色相、明度、纯度三种基本性质加以系统地组织，然后定出各种标准色标，并标出符号，作为物体色的比较标准。
通常用三维空间关系来表示明度、色相与纯度的关系，因而获得的主体结构，称为色立体。
色立体的科学性在于它所标示的颜色样品都是按照科学的颜色测定理论，已精密的测色仪所测定的标准色样，可供印染、染料、印刷、造纸、美术设计等各行业的颜色工作者作为配色的参照样本，以及得色彩进行完整的逻辑分析，并可从直觉上感受色彩的量与秩序之美。
色立体的基本骨架
明度色阶表
位于中心垂直中轴。
白、黑分别位于最高、最低点，中间划分过渡色阶，一色阶即为一个明度等级。
色相环
由纯色组成，以明度轴为中心的环状体系，，互补色相对应。
纯度色阶表
呈水平直线形式，与明度色阶表成直角关系。
饱和色、纯度最高为色相环一端，越靠近明度轴，纯度越低。
等色相面
色立体中，每个色相横向的纯度变化和纵向的明度变化构成了该色相的两度空间的平面表示。
等色相面上的色彩以明度轴不断向上靠近白色，向下靠近黑色，向内运动靠近灰色。
以明度垂直轴为中心，将各色相面做放射状安排，形成三次元的色立体，沿色立体的中心轴纵向抛开可以得到互补色相面。
等明度面
与明度色阶成垂直关系，水平开色立体得到等明度面。
可以从蒙塞尔色立体和日本色研究会色立体截取标准的等色相面，奥斯特华德色立体不能。