道德与法治答案

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思想道德与法治专题测验答案

思想道德与法治专题测验答案

思想道德与法治专题测验答案1、13.“一只手,提个篮;两只手,端个盘;十只手,推动船;百只手,把河拦;千只手,推倒山。

”这首外国谚语说明()[单选题] *A.只要人多,就没有办不成的事B.集体的团结可以把每个成员的长处集合起来,形成强大的合力(正确答案)C.在集体中会阻碍个人特长的发挥D.手越多办的事越大2、【单选题】自古以来,人们在探讨道德起源并提出了种种见解和理论,其中,马克思主义道德起源观是()。

[单选题] *A.天意神启论B.先天人神论C.情感欲望论D.生产方式论(正确答案)3、是公民道德建设的核心()。

[单选题] *集体主义爱国主义为人民服务诚实守信(正确答案)4、一切危害国家主权、领土完整和安全,分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度等危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪,但是(),不认为是犯罪。

[单选题] *社会危害性不大的情节显著轻微危害不大的(正确答案)不具有社会危害性的犯罪时未满十八周岁的5、45.某中学举行运动会,新学校特别设了增强集体凝聚力的项目,如拔河比赛、4×50米跑步接力赛、男女混合跳长绳两人三足接力等。

参加学校运动会()①有利于涵养我们的品格②有利于丰富我们的个性③有利于磨砺我们的意志④就是为了超越其他人[单选题] *A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③(正确答案)6、【单选题】马克思主义极大推进了人类文明进程,至今依然是具有重大国际影响的思想体系和话语体系,()至今依然被公认为“千年第一思想家”。

[单选题] *A.爱因斯坦B.马克思(正确答案)C.牛顿D.达尔文7、【单选题】马克思主义道德观认为,()是道德赖以产生的客观条件。

[单选题]*A.社会关系(正确答案)B.自我意识C.生产方式D.生产力8、为人民服务的道德要求表现在()。

*A、自觉放弃个人利益B、努力为人民群众创造财富(正确答案)C、尊重人民群众的主人翁地位(正确答案)D、处处以人民利益为重(正确答案)9、【单选题】社会经济权利主要包括()。

思想道德与法治复习题答案

思想道德与法治复习题答案

思想道德与法治复习题答案一、单项选择题1. 思想道德建设的核心是:A. 爱国主义B. 集体主义C. 社会主义核心价值观D. 个人主义答案:C2. 法治建设的基本原则是:A. 法律面前人人平等B. 以德治国C. 依法治国D. 以权治国答案:C3. 社会主义核心价值观包括:A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有选项都是答案:D二、多项选择题1. 以下哪些是思想道德建设的内容:A. 爱国主义教育B. 社会主义荣辱观C. 诚信体系建设D. 法治教育答案:ABC2. 法治建设包括哪些方面:A. 完善法律法规B. 法律的普及和教育C. 法律的严格执行D. 法律的监督和问责答案:ABCD三、判断题1. 思想道德建设与法治建设是相互独立的。

(错误)2. 社会主义核心价值观是全体公民的共同价值追求。

(正确)3. 法治建设的目的是保障公民的基本权利和自由。

(正确)四、简答题1. 简述思想道德建设的重要性。

答:思想道德建设是社会和谐稳定的基础,它能够引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观,促进社会风气的改善,提高公民的道德素质,为法治建设提供道德支撑。

2. 简述法治建设的意义。

答:法治建设是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要途径,它能够保障社会公平正义,维护社会秩序,保护公民的合法权益,促进社会和谐发展。

五、论述题1. 论述如何结合思想道德建设与法治建设,推动社会文明进步。

答:结合思想道德建设与法治建设,首先要加强社会主义核心价值观的宣传教育,提高公民的道德自觉。

其次,要完善法律法规,确保法律的权威性和严肃性。

再次,要加强法治教育,提高公民的法律意识和法治观念。

最后,要建立健全法律监督机制,确保法律的严格执行和公正实施,从而推动社会文明的进步。

六、案例分析题1. 某地区发生了一起严重的环境污染事件,当地政府采取了哪些措施来应对,并分析这些措施体现了哪些思想道德与法治建设的原则。

道德与法治达标练习册及答案

道德与法治达标练习册及答案

道德与法治达标练习册及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 法律的制定和实施是为了维护社会的()。

A. 公平正义B. 经济发展C. 文化繁荣D. 科技进步2. 我国宪法规定,公民有言论自由,但不得()。

A. 表达个人意见B. 批评政府C. 诽谤他人D. 传播虚假信息3. 以下哪项不属于道德的基本要求?()A. 诚实守信B. 尊重他人C. 追求个人利益最大化D. 助人为乐4. 在公共场合,我们应该()。

A. 大声喧哗B. 保持安静C. 随意丢弃垃圾D. 随意吸烟5. 以下哪项行为是违法行为?()A. 按时交税B. 遵守交通规则C. 盗窃他人财物D. 帮助老人过马路6. 我国法律保护公民的()。

A. 财产权B. 言论自由C. 宗教信仰自由D. 所有以上选项7. 以下哪项不是法治社会的特点?()A. 法律面前人人平等B. 法律至上C. 以权代法D. 法律的普遍适用性8. 道德与法律的关系是()。

A. 道德是法律的基础B. 法律是道德的保障C. 道德与法律无关D. 法律是道德的替代品9. 以下哪项不是公民的基本义务?()A. 遵守法律B. 维护国家安全C. 参加选举D. 随意破坏公共设施10. 以下哪项是正确的行为?()A. 抄袭他人作业B. 考试作弊C. 帮助同学学习D. 偷窃他人财物二、判断题(每题1分,共10分)1. 法律是道德的最低要求。

()2. 道德可以替代法律。

()3. 公民在行使权利时,不得损害国家、社会、集体的利益。

()4. 法律只约束行为,不约束思想。

()5. 道德是自发形成的,不需要法律的规范。

()6. 法治社会中,每个人都应该自觉遵守法律。

()7. 道德规范是可有可无的,法律才是社会秩序的保障。

()8. 法律的制定和实施,是为了维护最广大人民的根本利益。

()9. 公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

()10. 法律面前人人平等,不允许有任何特权。

思想道德与法治练习册答案

思想道德与法治练习册答案

思想道德与法治练习册答案思想道德与法治是构建和谐社会的重要基石。

以下练习册答案旨在帮助学生更好地理解和掌握相关知识点。

一、选择题1. 社会主义核心价值观包括哪些方面?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有选项都是答案:D2. 法治的核心是什么?A. 法律的制定B. 法律的执行C. 法律的遵守D. 法律的公正答案:D3. 思想道德建设的主要内容是什么?A. 爱国主义教育B. 社会主义荣辱观C. 社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德D. 所有选项都是答案:D二、填空题1. 社会主义核心价值观的个人层面要求是_________、_________、_________、_________。

答案:爱国、敬业、诚信、友善2. 法治社会的基本要求是法律面前人人平等,_______是维护社会秩序和公平正义的重要手段。

答案:法律3. 思想道德建设的目的是提高公民的_________、_________、_________和_________。

答案:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德三、简答题1. 简述法治社会的特点。

答案:法治社会的特点包括法律的普遍性、稳定性和权威性;法律的制定和执行必须公正、透明;公民有遵守法律的义务,同时也享有法律赋予的权利。

2. 思想道德建设在现代社会中的重要性是什么?答案:思想道德建设在现代社会中的重要性体现在:它能够提升公民的道德素质,促进社会和谐稳定;它是维护社会秩序、推动社会进步的精神动力;它有助于形成良好的社会风尚,提高国家的整体形象。

结束语通过本练习册的学习和答案的对照,希望大家能够更加深入地理解思想道德与法治的重要性,将其内化于心、外化于行,为建设更加文明、和谐的社会贡献自己的力量。

2024义务教育道德与法治课程标准必考题库和答案

2024义务教育道德与法治课程标准必考题库和答案
2024义务教育道德与法治课程标准必考题库和答案
一、单选题
1. 道德与法治课程旨在提升学生思想政治素质、道德修养法治素养 和人格修养等,增强学生做中国人的志气、骨气底气,为培养以实 现中华民族伟大复兴为己任的 的时代新人打下牢固的思想根基( )。
A.有理想、有本领、有担当
B.有理想、有道德、有纪律
第5页 共9页
A.培养什么人 B.怎样培养人 C.为谁培养人 D.用什么方式培养人 17. 道德与法治课程的性质包括( )。 A.政治性 B.思想性 C.综合性 D.实践性
18. 核心素养是课程育人价值的集中体现,是学生通过课程学习逐步 形成的( )。 A.正确价值观 B.必备品格 C.关键能力 D.理想信念
①讲授式 ②议
B.①③④ D.①②④
13.
是检验、提升教学质量的重要方式和手段。要充分发挥其诊断、激 励和改善的功能,促进学生发展和改进教师教学( )。
A.评价
B.考试
C.作业
D.家校沟通
14.要综合运用多种评价方法全面获取和掌握学生核心素养发展的相 关信息。下列属于评价方法的是( )。
22. 道德与法治课程要培养的核心素养,主要包括政治认同、道德 修养、法治观念、健全人格、责任意识。政治认同是社会主义建设 者和接班人必须具备的思想前提,道德修养是立身成人之本,法治 观念是行为的指引,健全人格是身心健康的体现,责任意识是担当 民族复兴大任时代新人的内在要求。核心素养的五个方面有机统一 ,旨在培养有理想、有本领、有担当的中国特色社会主义合格建设 者和可靠接班人。(10分)
7.学业质量标准是以 为主要维度,结合课程内容对学生 具体表现特征的整体刻画( )。
A.核心素养 学业成就 B.学业成就 核心素养

初三道德与法治试题及答案

初三道德与法治试题及答案

初三道德与法治试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 法律的基本原则是()A. 公平正义B. 人人平等C. 法律至上D. 法律面前人人平等2. 我国宪法规定,公民有()A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 选举权和被选举权D. 所有上述权利3. 以下哪项属于公民的基本义务?()A. 遵守法律B. 维护国家安全C. 参加社会服务D. 所有上述选项4. 根据我国法律,未成年人犯罪应当()A. 从重处罚B. 从轻或者减轻处罚C. 免除处罚D. 视情况而定5. 我国公民的基本道德规范包括()A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 所有上述选项二、简答题(每题10分,共30分)6. 请简述公民的法律意识包括哪些方面?7. 请解释什么是社会公德,并举例说明。

8. 请简述诚信的重要性及其在日常生活中的体现。

三、案例分析题(每题25分,共50分)9. 小明在放学回家的路上,看到一位老人摔倒,他立即上前扶起老人并帮助老人回家。

请分析小明的行为体现了哪些道德规范?10. 某公司员工小李在工作中发现公司的一些不正当行为,他选择向有关部门举报。

请分析小李的行为体现了哪些法律意识和道德品质?答案:一、单项选择题1. D2. D3. D4. B5. D二、简答题6. 公民的法律意识包括:遵守法律、尊重法律、运用法律解决问题、维护法律尊严等。

7. 社会公德是指公民在社会生活中应遵守的道德规范,如遵守公共秩序、尊重他人、爱护公共财物等。

例如,在公共场合不大声喧哗,不乱丢垃圾。

8. 诚信是社会交往的基石,它体现了个人的道德品质和责任感。

在日常生活中,诚信体现在遵守承诺、诚实守信、不欺骗他人等方面。

三、案例分析题9. 小明的行为体现了乐于助人、尊重和关爱老人的道德规范。

他的行为展现了社会责任感和对他人的关怀。

10. 小李的行为体现了遵守法律、维护正义的法律意识,以及勇于担当、诚实守信的道德品质。

他的行为有助于维护社会秩序和公共利益。

思想道德与法治考试题库及答案大一

思想道德与法治考试题库及答案大一

思想道德与法治考试题库及答案大一一、选择题1.在中国特色社会主义事业中,最根本的是()。

A. 科学发展观 B. 中国梦 C. 社会主义核心价值观 D. 中国共产党的领导答案:C. 社会主义核心价值观2.马克思主义的哲学基础是()。

A. 辩证唯物主义 B. 唯物史观 C. 历史唯物主义 D. 唯心主义答案:A. 辩证唯物主义3.社会与个人的关系是()。

A. 个人第一 B. 社会第一 C. 社会与个人平等重要 D. 根本无关答案:C. 社会与个人平等重要4.公民的基本权利不包括()。

A. 人身自由权 B. 言论自由权 C. 平等权D. 隐私权答案:D. 隐私权5.在社会主义法治国家中,最高法律效力的是()。

A. 党章 B. 国家法律 C. 宪法 D. 党的纪律答案:C. 宪法二、判断题1.思想道德与法治的关系是互相独立的。

()答案:错误2.科学发展观是中国特色社会主义发展战略的理论指导。

()答案:正确3.公民的基本权利是在宪法中明确规定的。

()答案:正确4.法律只是维护社会秩序的手段,不具备独立的价值。

()答案:错误5.宪法是最高法律,其他法律都必须以宪法为根据。

()答案:正确三、简答题1.请简要介绍中国特色社会主义核心价值观。

答案:中国特色社会主义核心价值观是在中国共产党领导下,广大人民群众共同创造和维护的基本价值体系。

它包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面的核心价值观。

这些核心价值观是指导中国特色社会主义事业的根本价值追求,体现了中国人民的共同理念和道德规范,对于建设社会主义和谐社会具有重要意义。

2.解释辩证唯物主义的基本原理。

答案:辩证唯物主义是马克思主义的哲学基础,其基本原理包括以下几个方面:–物质是客观存在的、根本实在的东西,是构成世界的基本元素。

它是不可创造、不可消灭、永恒发展的。

–世界的发展是物质运动和变化的结果。

物质的发展是普遍和无限的,体现着辩证的、有规律的特点。

道德与法治课程作业参考答案

道德与法治课程作业参考答案

道德与法治课程作业参考答案一、问答题1. 什么是道德?道德是指人们根据社会规范和道德标准确定的最基本的行为规范和价值取向,以及对这种规范和价值的自觉遵守。

2. 什么是法治?法治是指国家依照宪法和法律规定,用法律手段来保障公民的合法权益和社会公共利益的一种政治理念和制度安排。

3. 道德与法律的关系是什么?道德是指个人行为规范和价值取向,而法律是国家对于人们行为的强制性规范。

道德和法律都是社会规范的一种,道德和法律之间既有联系又有区别。

4. 道德失范了,法律可以弥补吗?法律只是社会规范的一种,不能完全代替道德。

如果道德失范,法律只能部分地弥补道德的缺陷,但它不能完全纠正道德失范造成的问题。

5. 道德标准是什么?道德标准是指人们约定俗成的道德规范和道德准则。

道德标准应该具有普遍适用性、客观性和时代性。

二、论述题1. 合法和正义应该是相同的吗?合法和正义不应该是相同的。

合法是指符合法律法规规定的行为,而正义是指符合公正、公平原则的行为和行为结果。

如果法律制定和执行中存在不公正、不公平问题,那么合法的行为也可能是不正义的。

因此,人们应该追求既合法又正义的行为。

2. 公民应该如何履行身份和社会责任?公民应该履行好自己的身份和社会责任,包括积极参与社会公共事务、尊重公民权益和维护社会公共利益等。

公民还应该树立正确的价值观和尊重社会道德规范。

3. 法律的目的是什么?法律的目的是保护公民的合法权益和社会公共利益。

法律规定了人们的行为规范,保证人们言行自由不受侵犯,维护公民的合法权益和社会公共利益,促进社会稳定和发展。

4. 强制性规范有何局限性?强制性规范存在以下局限性:一是法律无法涵盖所有的行为和情况;二是法律制定和执行中存在误差和不公正现象;三是对于一些违反法律但是符合道德规范的行为,强制性规范并不能完全适用。

三、案例题1. 何为群众路线教育?群众路线教育是指以人民为中心,发扬民主,调动群众积极性、创造性和主动性的一种教育。

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龙岗区 2022-2023 学年初三年级中考适应性考试道德与法治
参考答案及评分标准
一、选择题(15题,每题2分,共30分)
1—15 CDDCD BBCDB DBACD
二、非选择题(2题,共20分)
16(1)3分
①坚持和加强党的全面领导:a.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势;b.中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。

②坚持中国特色社会主义道路:a.中国特色社会主义道路立足中国国情;b.凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血,是实现中华民族伟大复兴的正确道路。

③坚持以人民为中心的发展思想:a.全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨;b.为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,是中国共产党的初心和使命。

④坚持深化改革开放:a.坚持改革开放,是我们的强国之路;b.改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。

⑤坚持发扬斗争精神:a.中国实现伟大飞跃,全面建成了小康社会,离不开伟大斗争精神;b.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,必须发扬斗争精神。

(评分标准:任选一个原则回答问题,回答到一点理论依据给2分,回答到两点理论依据给3分。

理论依据一定要结合所学知识作答)
16(2)5分
选择甲同学:
①甲同学的观点是正确的。

(1分)②法治能够为人们提供良好的生活秩序/让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期/保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。

(2分)③因此作为公民的我们要增强学法守法用法意识/弘扬法治精神/强化规则意识/树立正确的权利义务观念。

(2分)
(评分标准:观点判断得1分,法治对人们生活的影响两点2分,如何增强法治意识两点2分,其他答案言之有理也可得分)
选择乙同学:
①乙同学的观点是错误/片面的。

(1分)②全面推进依法治国,实现长治久安不仅需要全民守法,还需要科学立法、严格执法、公正司法。

(1分)③作为公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神。

/立法机关科学立法,使每一项立法得到人民群众的拥护。

/执法机关要严格执法,使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护/司法机关要公正司法,使每一个司法案件都体现公平正义/党和政府及其工作人员要提高运用法治思维和法治方式深化改革的能力。

/社会要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境。

/国家和社会治理要依法治国和以德治国相结合。

(3分)(评分标准:观点判断得1分,完善观点1分,从不同主体角度回答怎么做,一个主体1分,最多3分)
16(3)2分
①产业:如优化产业结构;注重产业转型;大力发展科技农业等。

②人才:如加大人才培养和引进;建立人才保障措施;培养乡村专业人才等。

③文化:如大力发展乡村特色文化;建立旅游基地;宣传本土特色文化等。

④生态:如注重环境、资源保护;既要金山银山,又要绿水青山;严厉打击生态违法犯罪等。

⑤组织:如协调各部门关系;提高政府、企业办事效率;制定优化政策;落实法治保障等。

(评分标准:该题目为开放题,学生只要建议合理或具体实施措施可行,言之有理即可得分。

但给分点必须在产业、人才、文化、生态、组织中的任意两个角度回答,每个角度1分,共2分)
17(1)4分
①概述:改革开放以来,中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化,这是深圳底气、鹏城幸福的根本所在。

②政治:坚持中国共产党的正确领导,发挥社会主义制度的优越性。

③经济:坚持以经济建设为中心,坚持改革开放等。

④文化:实施科教兴国、创新驱动发展战略;/弘扬了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;/人民群众艰苦奋斗、开拓创新。

⑤社会:党和政府关注民生,坚持以人民为中心的发展思想,确保人民共享发展成果等。

(评分标准:答对以上任意一点得2分,总得分不超过4分。

其他答案言之有理,可酌情赋分。

照抄材料或者图片内容的不给分。


17(2)4分
“幸福深圳,山海连城”,向您推荐嶂背郊野公园。

(1分)在这里您可以感受到郊游野趣、登高奇趣、亲子乐趣。

(1分)这都源自于深圳坚持①节约资源和保护环境的基本国策,坚持人与自然和谐共生;/可持续发展战略,走绿色发展道路;
②以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标……
③绿色富国、绿色惠民,转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,促进经济高质量发展。

④创新驱动发展战略,努力提高资源利用率。

⑤积极推进思想道德建设,努力提高人民群众环境保护意识。

(2分)
“幸福深圳,人文趣城”,向您推荐大芬油画村。

在这里您可以感受到明亮艳丽的艺术气息和文艺别致的设计空间。

这都源自于深圳坚持①以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;
②继承和发扬中华优秀传统文化,继承革命文化,发展社会主义先进文化;
③不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌;
④弘扬中华传统美德和民族精神,践行社会主义核心价值观。

⑤打造以改革开放、红色文化、客家文化等为主题的特色旅游路径。

(评分标准:推荐的景点和主题相关得1分,推荐理由和景点相关得1分,深圳坚持答对2点得2分。

其他答案言之有理,可酌情赋分。


17(3)2分
活动标语:①汲取榜样力量,砥砺奋进前行。

②以榜样为镜,向榜样看齐。

③感受榜样力量,学习榜样精神。

④学榜样精神,树心中标杆。

活动形式:“向榜样致敬”主题班会/演讲比赛/典型事迹展示/集中观影……
(评分标准:活动标语1分,活动形式1分。

答案言之有理,皆可得分。

)。

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