高一19主题班会教案
遵守纪律团结友爱——主题班会教案
“遵规守纪团结友爱”主题班会教案一、班会目的1.在学生心中树立校园日常行为规范的框架地位，让学生牢记于心，在规矩之中规范地学习生活。
2.通过事例分享、游戏活动等轻松的环节增强班级归属感、提高班级凝聚力，使学生能自觉地行动起来，尊重和爱护身边的老师与同学，拥护和热爱班集体。
3.培养学生良好的道德意识，自觉遵纪守法、团结友爱。
二、班会时间地点2019年11月18日（周一）教室A506（高一19班班级教室）三、班会重点1.校规的学习与班规的学习2.良好的道德意识、文明的行为风尚四、班会流程（一）相关规定纪律的学习无规矩不成方圆，想要真正的自由，必须是在有规范有框架中的自由。
带领学习《中学生日常行为规范》、蓝田中学校园规范、班级规范中的重点条例，最后复习一下关于规范未成年人日常行为的相关法律条文。
（二）案例分析与讨论通过反面事例，让同学们分析不遵守纪律的不良行为、不文明行为、甚至违反相关法律规定之后带来的严重后果，让学生对于相关规定、法律条文产生敬畏感。
（三）过渡发言：严格的规章制度，一方面是为了维持好的秩序、创造更好的学习环境，另一方面也是为了保护同学们能够更加愉快和自由地成长。
在校求学期间，与同学们关系最为密切的便是周围的同学们和上课的老师们。
相遇即是缘，而在知识海洋里的相遇，是纯真的幸福和情谊——这是我们在校园里另一笔宝贵的财富。
所以，我们要用我们的向善之心、友爱之情，把这种幸福填满我们规矩的“框架”。
（四）游戏环节1.“信息传递”——给出一句话给每个小组的第一位成员，让他们回到座位上以比划接龙的形式向后传递，由最后一位同学起立说出传到他那里的话。
距离原话最接近的答案胜出。
2.“你比我猜”——同学们组队，一方比划、一方猜谜，猜出“团结”、“友爱”、“和谐”、“分享”、“朋友”、“热心”、“关心”、“关爱”等词汇。
通过比赛的形式，让班会第二个主题悄然升温，并且使学生在合作游戏中体会到彼此的重要性，提升班级凝聚力。
高一主题班会活动设计教案(优秀3篇)
高一主题班会活动设计教案（优秀3篇）所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，是班主任对同学进行思想教育的一个重要途径。
这次我为您整理了高一主题班会活动设计教案（优秀3篇），假如能挂念到您，我的一切努力都是值得的。
高中主题班会教案篇一班会目的：通过这次班会，教育同学时刻留意平安，珍爱生命。
班会流程：(一)宣布班会开头：“生命”，是一个多么鲜活的词语；“平安”，是一个多么古老的话题；然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，你是否做好预备加以防范？重视平安，是我们每个人的义务。
珍爱生命，更是我们每个人的责任。
泽楷:我们歌颂生命，由于生命是贵重的，它属于我们每个人只有一次。
我们宠爱生命，由于生命是奇特的，它令我们的`人生焕发出灼灼光荣。
同学们，今日我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力气，发挥我们集体的力气，努力的去思考，认真的去总结，体会“平安”，“生命”对我们每个同学是多么的重要。
(二)哲学家与老者的故事记得有一个故事。
几个学者和一个老者一起搭船出海。
途中学者们问老者：“你懂得哲学吗？”老者摇了摇头。
学者们纷纷叹息：“那你已经失去了一半的生命。
”这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，全部人都掉入了水中。
学者们大声呼救。
老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们舍命摇头。
老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。
”这虽然只是一个故事，但蕴含的道理却耐人寻味。
生命是贵重的，我们应当时刻留意平安，珍惜自己的生命。
(三)生活平安常识问答同学们平常生活在幸福、暖和的学校里，受到老师和家人的关怀、疼惜，好像并不存在什么危急。
但是，学校生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简洁发生危急，酿成事故。
下面我们就来进行“生活平安常识问答”。
学校对一些我们日常学习生活平安可能遇到的平安隐患都标注了相应的平安警示标识，不知道同学们有没有留意。
（交通平安）我们学校位于大路旁，存在着交通隐患。
高中主题班会教案（3篇）
【导语】主题班会是⼀种极受师⽣欢迎的极富教育意义的组织形式。
所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的⼀种⾃我教育⾃学成才的班级活动，是班主任对学⽣进⾏思想教育的⼀个重要途径。
以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
⾼中主题班会教案篇⼀：新学期新起点 ⼀、时间： ⼆、地点：⾼⼀ 三、班会主题：新的起点 四、班会背景： 开学两个⽉以来，学⽣初步感受到了⾼中⽣活的紧张和快节奏，⼤部分学⽣对⾼中⽣活表现出不适应，但每⼀个学⽣都不愿意在这样⼀个新的开始就掉队，同学们都很努⼒，班级已经形成积极向上的⽓氛，可是考到我校的学⽣普遍基础薄弱，他们⾝上的习惯⾮常不好，所以特别需要⽼师的指导。
五、班会⽬的： 1．通过“新的起点”主题班会，让学⽣明确⾼中第⼀步要迈在严守规范、⾼效率学习、融⼊集体这三点上，同时使学⽣能初步认识⾃⾝的问题，从⽽不断改进，为⾼中⽣活奠定良好的基础。
2．通过让所有的学⽣积极参与，让学⽣深刻理解⾼中⽣活“开头难”，⽽解决开头难的⾦钥匙是“开头严”⽆论是在规范做⼈、学习、还是在融⼊集体等⽅⾯都要严格要求⾃⼰。
3．通过主题班会使学⽣理解⾼中⽣活的新起点同时也是⼈⽣的新起点，要好好把握； 六、班会准备： 1．组织学⽣学习《教育管理⼿册》、《中学⽣道德操⾏⼿册》，据此由全班制定班规，讨论通过。
2．第⼀次⽉考之后每⼀个学⽣与家长⼀起对试卷进⾏了分析；组织班中本次考试成绩较好的学⽣总结⾃⼰两⽉来的学习⽅法。
3．请全班学⽣参与，每⼈以“新的起点”为题，完成⼀件作品与全班同学共勉。
4．通过竞选产⽣新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度；由团⽀部准备向全班同学寄语。
七、班会过程： 1．主持⼈致词，班会开始 2．班委会发⾔（⽣活委员、科代表、团⽀部、体育委员） 3．学习⽅法、经验、教训交流 4．学⽣代表发⾔，展⽰“新的起点”作品，与全班共勉 5．值⽇班主任发⾔ 6．班主任发⾔ 7．宣誓⾼中主题班会教案篇⼆：责任 活动⽬的： 1、情感⽬标： 通过本次主题班会，以提⾼学⽣对责任问题的认知能⼒、⾃我教育能⼒和实践能⼒，为形成正确的世界观、⼈⽣观、价值观打下基础。
原创高一主题班会教案
原创高一主题班会教案一、班会主题：培养积极的学术态度1.1 目标通过本次班会，培养学生们积极的学术态度，激发他们的学习兴趣，提高自主学习能力，成为有追求、有梦想，并能够为实现自己梦想努力奋斗的年轻人。
1.2 学生对象高一学生1.3 场地准备班级教室二、班会内容和方法2.1 班会内容2.1.1 学术态度的重要性通过引导学生们讨论，了解学术态度对他们未来的影响。
强调学术态度对成功的重要性，并让学生们明白只有树立起正确的学术态度，才能在未来的学习和职业道路上取得更好的成绩。
2.1.2 积极学习的方法介绍一些积极学习的方法，如制定学习计划、利用时间管理工具、培养良好的学习习惯等。
鼓励学生们主动参与到学习中，发展自主学习的能力。
同时也介绍一些学习效果不佳的方法，让学生们明白错误的学习方式对学业的不利影响。
2.1.3 激发学习兴趣通过分享一些具有启示性的故事和案例，引起学生们的共鸣，激发他们对学习的兴趣。
同时，介绍一些拓宽知识面的途径，如阅读、参观展览、参加社团等，帮助学生们发现自己的兴趣爱好，培养终身学习的习惯。
2.2 班会方法2.2.1 小组讨论将学生们分成小组，让他们自由讨论学术态度的定义、学术态度对个人发展的影响等问题。
鼓励学生们积极参与讨论，并向其他小组分享自己的观点。
2.2.2 视频分享播放一段激励人心、具有教育意义的视频，引起学生们的共鸣并激发他们对学术态度的思考。
视频内容可以选择一些成功人士的故事，以及他们是如何通过正确的学术态度取得成功的。
2.2.3 案例分析给定一些学习中常见的问题和困惑，让学生们分析并找出解决办法。
通过案例分析的方式，引导学生们思考学习中问题的根源，并找到解决问题的方法。
2.3 时间安排•开场（5分钟）：简要介绍班会主题，并引起学生们的兴趣。
•正文（30分钟）：学术态度的重要性、积极学习的方法、激发学习兴趣的分享和讨论。
•总结（5分钟）：概括班会内容，并鼓励学生们将所学知识应用到实际学习中。
高一：“我的宿舍我的家”主题班会教案
高中班会新课程标准教材班会教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )学校：年级：任课教师：主题班会教案 / 高中主题班会 / 高一主题班会教案编订：XX文讯教育机构“我的宿舍我的家”主题班会教案教材简介:本教材主要用途为班会针对的是班级中的现实教育问题，其中班级、学生成长中的所有共性问题或话题都可以提炼为主题，本教学设计资料适用于高中高一班会科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。
本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
教学内容：1、宿舍生活展示2、内宿制度的学习与领会3、和谐宿舍生活的共建教学形式：1、先由学生自行组织，围绕主题采用包括视频展示、小品、抢答等多种形式2、最后由班主任老师进行概括总结教学目的：1、理解宿舍就象家一样要共同来呵护2、指导全体学生在全寄宿学校生活中正确处理好学习、生活等方面的关系3、齐心协力共建和谐宿舍教学过程：第一阶段：学生自行组织部分一、主题的切入主持人：（朗诵）啊，宿舍！啊，我的家！啊，家！啊，我的宿舍！（多媒体缓缓展现）光阴荏苒，三个多月，孤夜报枕对空月。
是否脑中无数次闪过家中的温馨，抑或是有泪心中流。
家是心灵的归宿，因为情的分量重得无可取代。
然而，我们都清楚，“宿舍”这个字眼在我们心中已越来越温暖，八个人，一条心……于是我们有了第二个家。
（视频）从校门开始，到中心广场、图书馆、实验楼、运动场、体育馆、教学楼、食堂等学校各个角落，一直到学生宿舍，镜头慢慢聚焦并停留下来。
（大特写）我们的家！二、主题的演绎主持人：这就是我们的宿舍，我们的家！下面我们看看这一段时间中，我们的家中曾经发生了什么事。
（小品）家的故事小品故事梗概：一位刚入学的高一同学什么都不懂，什么都不会做，又不善于与人沟通，于是在宿舍中闹出了不少笑话，又影响了好多人，但在周围同学帮助下，逐渐坚强起来，适应了宿舍生活并且较好地处理好学习与生活的关系。
主持人：是啊，我们当中好多人都是第一次离开家在外面独立生活，我们曾经什么都不懂。
2024年高一新生主题班会活动方案
2024年高一新生主题班会活动方案主题：追逐梦想，成就未来活动名称：启航新生，燃亮明天一、活动目标：1. 帮助高一新生适应高中生活，建立积极向上的学习态度和生活习惯；2. 激发高一新生对未来的憧憬和梦想，引导他们树立正确的人生价值观；3. 培养高一新生的团队合作意识和沟通能力，增强集体凝聚力和归属感。
二、活动内容：第一阶段：多元化活动1. 户外拓展训练：通过在户外进行集体活动和团队建设，增强新生的团队合作能力和沟通能力，并促进他们建立信任和友谊。
活动项目包括篝火晚会、攀岩、绳梯压桥、漂流等，旨在培养新生的勇敢、合作和冒险精神。
2. 学习乐园：组织新生参观当地的博物馆、科技馆和展览，在学习的过程中培养他们上进心和求知欲望，了解科技、艺术和历史的发展。
3. 职业规划讲座：邀请优秀校友或社会知名人士开展职业规划讲座，分享他们的求职经验和成功故事，激励新生树立正确的职业目标和追求梦想的决心。
1. 学业辅导：开展小班教学辅导，根据新生的学习能力和需要进行相应的个性化指导和辅助。
教师针对新生可能存在的学习困难，开展学习方法讲座和学业指导。
2. 情感辅导：开展心理咨询和辅导，帮助新生建立健康的自尊心和自信心，增强适应能力和应对压力的能力，确保他们能够健康地成长和发展。
第三阶段：主题班会1. 敬业节目展示：每个班级根据自己的主题，准备一场有创意和有特色的演出，展示班级的风采和个性。
演出内容可以包括舞蹈、小品、歌曲、戏剧等多样化的形式。
2. 学习经验分享：组织高年级学生或校友前来分享自己的学习经验和方法，鼓励新生树立正确的学习态度和方法，追求学业上的进步。
3. 主题演讲比赛：组织主题演讲比赛，鼓励新生积极参与，发表自己对未来的梦想和对高中生活的期望。
评委会由老师和学生组成，在充分展示新生才华和发表意见的基础上，评选出优秀演讲者并给予奖励。
4. 团队合作项目：组织班级之间的团队合作项目，例如带领新生参加社区志愿者活动、组织班级篮球比赛等，增强班级的凝聚力和集体荣誉感。
高一新生主题班会活动策划方案
高一新生主题班会活动策划方案活动背景和目的高中是一个新的起点，新生们需要更好的适应环境，建立紧密的团体关系，共同面对未来的挑战。
此次主题班会活动的目的是为了让新生们更好地了解同班同学，增进友谊，同时共同制定班级规章制度，为班级未来的发展奠定良好的基础。
活动时间和地点时间：XX年XX月XX日下午4点至6点地点：教室（以班级为单位）活动策划和流程1. 分组活动活动开始后，所有新生将随机分组，每个小组由一名班干部带领，进行自我介绍和团队建设，时间为30分钟。
2. 社交游戏在分组活动后，新生们将会进行一个充满互动和趣味性的社交游戏。
通过游戏的形式，增进新生之间的关系和了解程度。
时间为30分钟。
3. 班级规章制度制定为了保证班级的纪律和正常运行，本次班会活动中将还会制定班级规章制度，包括课堂纪律、考试制度、值日制度等。
该环节由班干部主持，时间为60分钟。
4. 总结讨论班级规章制度制定完成后，班干部将进行总结和讨论，以便于更好地执行班级规章制度。
时间为30分钟。
预期效果本次主题班会活动的预期效果如下：1.新生们对同班同学有更好的了解，增进班级团结，共同度过高中生活；2.建立班级纪律，保证班级正常运作；3.在活动中，培养新生团队意识和沟通技能。
注意事项1.参加活动的新生需要提前做好准备，准备介绍自己的资料和微笑面对活动当中的挑战；2.活动开始后，请新生们积极参与活动，不要胡言乱语，共同维护良好的活动氛围；3.班级规章制度的制定需要集体讨论，以便于更好地执行，班干部需要巧妙地引导和带领新生参与讨论，形成具有约束性，可操作性强的规章制度。
结语本次主题班会活动的目的是增进新生之间的了解程度和班级团结，为后续学习和生活奠定良好的基础。
同时，制定班级规章制度保证班级正常运作，促进学生自我管理，增进班级纪律和秩序。
这次班会活动所提供的平台，可以培养学生团队意识和沟通技巧，最终达到班级和整个学校的共同进步。
高一新生主题班会教案
高一新生主题班会教案高一新生主题班会教案漫长的学习生涯中，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
一个好的主题班会都需要包含哪些内容？下面是小编收集整理的高一新生主题班会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高一新生主题班会教案1教学目标：1、增强学生的感恩意识，培养他们的爱校爱班情怀，增强学生的社会责任感。
2、让学生充分展示自我，充分发挥自己的特长，提高学生的综合素质和能力。
3、使学生通过对侨中的了解，自觉做我校华侨文化的传播使者，真正领悟到“今天我以侨中为荣，明天侨中以我为荣”的内涵。
4、以学生为主体，培养学生的集体荣誉感和团队精神。
教学重点：今天我以侨中为荣，侨中给我关爱，明天侨中以我为荣，我永远爱侨中。
教学难点：侨中精神和爱校情感，让学生在快乐中受到潜移默化的教育和感染。
教学方法：图片展示、大合唱等多元化的表现方式，结合多媒体的应用，多感官教学，开拓学生视野，充分调动学生的情感。
教学课时：一课时教学过程：1）导入侨中56年的斗转星移，56年的璀璨辉煌，而高一（1）班的全体同学在侨中的学习已步入了第四个年头。
今天的班会既是想让同学们回顾那些在侨中的感动往事，从而诉说自己的对侨中的四载侨情，也是通过这届班会的进行，激发学生努力学习，将来为母校增辉的情怀。
2）校董照片展示向学生展示侨中校董的照片，通过简单的校董建校情况的讲述，让学生记住为侨中倾情奉献的学校校董们，同时学会珍惜今日优越的学习环境。
3）校史重大事件回顾利用图片配文字的方法，形象又生动的展现侨中56年的辉煌成就，增强学生的学校荣誉感，为自己作为一名侨中人而自豪！4）我班学生在校照片回忆从观看学校的历史照片，过渡到学生在侨中4年的学习生活照片，勾起了学生在学校的美好回忆，激起了学生对母校的感激之情。
5）提问——对你来说，侨中是什么学生们的在思考过后，积极发言，向老师及同学诉说在自己心中侨中的定位，充分让学生考虑到母校的含义。
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高一（19）班主题班会
时间：10月16日下午3：30
地点：地区二中高一（19）班
主持人：何宗霖
策划人:陈燕
参与人：高一（19）班全体家长，老师，同学
主题：你看，我在变！
开场词：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨：今天，你们肩披着初冬的寒霜，心中凝聚着幸福和希望，带着温暖和激情来到我们的学校------我们的第二家园。
你们的到来，使冬日的阳光变得温暖和煦，你们的到来，使教育更加完整；你们的到来，鼓舞着我们愉快成长。
等待你们时，焦急而兴奋；眺望你们时；紧张而欣喜。
走廊那头，是你们慢下的脚步，走廊这头是我们剪不断的期盼，摆一张方桌，放一把木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们大声的说：欢迎你!
在此，请允许我代表（19）班全体同学对你们的到来表示最热烈的欢迎和最的致敬！
经过：1，展示主题《你看，我在变！》插入背景音乐《自由的飞》
2，展示图片《曾经---现在》，并讲述某同学亲身经历，他的曾经和现在。
3，四人诗歌朗诵，并插入背景音乐《秋日思语》。
朗诵者：卿雨静，陈子晴，李兴国，张越。
4，情景剧，描述学生从家的任性到学校的严格的规章制度和不合口味的饭菜再到回家对妈妈做的
饭菜的美味可口的一系列的变化。
反应出我们在
变。
演出人：钟方，程斯诗，陆瑶，卿雨静。
5，我想对你说（给家长的一封信）演讲者：程斯诗，并插入背景音乐《the truth that you leave me》6，图片展（全班51个人把自己想对父母说的话写在纸上做成图片展示出来），插入背景音乐《父亲》 7，视屏展（同学们在宿舍里的生活情况以及生活状态包括饮食，起居，学习）
8，提问(同学们对家长会的感想），提问人：班长，周秀美，以及班主任
结束：闭幕词：千言万语，道不尽我们心中的感激！纸短情长，写不尽我们心中的祝福！但请你们放心，
我们已经下定决心要在地区二中这片育人沃土
上，谱写我们无悔的年华！
最后，祝福所有的家长，老师身体健康，所有的
家庭幸福美满！
今天的家长会到此结束。
谢谢！
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