实验室质量管理工作总结
实验室年度质量工作总结
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学校实验室管理工作总结7篇
学校实验室管理工作总结7篇篇1一、引言在学校的教学与科研工作中，实验室管理是一个至关重要的环节。
通过对实验室进行科学、规范的管理，可以确保实验教学的顺利进行，提高实验室设备的利用率，进而促进学校整体教学水平的提升。
本学期，我们围绕学校实验室管理工作，开展了一系列措施，现将主要工作情况总结如下。
二、主要工作及措施1. 完善实验室管理制度，规范管理流程本学期，我们根据学校的实际情况，对实验室管理制度进行了修订和完善。
新制度明确了实验室管理的职责分工、设备管理、安全管理、教学管理等方面的内容，为实验室的规范管理提供了制度保障。
同时，我们还制定了相应的管理流程，确保实验室的各项管理工作有序进行。
2. 加强实验室设备管理，提高设备利用率设备管理是实验室管理的核心内容之一。
本学期，我们针对学校实验室设备的实际情况，采取了一系列措施加强设备管理。
首先，我们对实验室设备进行了全面的清查和登记，建立了详细的设备档案。
其次，我们制定了设备的使用、维护和保养制度，确保设备的正常运行和延长使用寿命。
此外，我们还鼓励教师和学生充分利用课余时间进行设备使用和维护培训，提高设备的利用效率。
3. 强化实验室安全管理，确保实验安全安全是实验室管理的重中之重。
本学期，我们采取了多项措施加强实验室的安全管理。
首先，我们制定了实验室安全管理制度和应急预案，明确了安全管理的职责和处置流程。
其次，我们对实验室进行了全面的安全检查和隐患排查，及时整改了存在的安全隐患。
同时，我们还定期组织学生进行安全培训和演练，提高学生的安全意识和应急能力。
4. 优化实验室教学管理，提升教学质量教学管理是实验室管理的又一重要内容。
本学期，我们针对学校实验室教学的实际情况，采取了一系列措施优化教学管理。
首先，我们制定了详细的教学计划和课程安排，确保实验教学的有序进行。
其次，我们鼓励教师进行教学方法和手段的创新，提高实验教学的效果和质量。
此外，我们还定期组织学生进行实验技能考核和比赛活动，激发学生的实验兴趣和积极性。
实验室管理的工作总结6篇
实验室管理的工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年试验室年度工作总结（5篇）
2024年试验室年度工作总结在过去的一年中，在学校领导的精心指导下，我实验室全体教职工恪尽职守，勤勉工作，不仅圆满完成了各项教育教学任务，而且取得了一系列显著成果。
现将本年度实验室工作情况进行梳理总结：一、实验室管理工作进一步规范化。
严格执行实验通知单制度，确保所有演示实验和学生实验均需提前填写通知单，其中演示实验提前三天，学生实验提前一周安排。
对教师借用实验室仪器、设备及药品实行了详细登记，并根据教学需求，加强了对借用物品的追踪管理，确保及时归还并完善借用手续。
对人为损坏的物品，严格按照规定执行赔偿。
二、安全管理工作得到加强。
对化学实验室进行了定期检查和维修，确保教学环境的安全。
在实验课程中，实验教师积极协助任课教师，为学生提供必要的指导，有效提升了课堂教学质量，并确保了学期内无安全事故发生。
三、课改工作有序推进。
实验教师积极参与硬件设施改革，配合新课程需求，及时增补实验仪器、设备和药品，同时认真执行新课程计划，确保高一演示实验和学生分组实验的顺利进行。
四、实验教学设备改进取得实效。
实验教师不断优化实验设备，提高资源利用效率。
例如，化学演示实验中的氨气喷泉实验，通过教师们的改进，简化了实验装置，提升了实验效果。
还针对其他方面进行探索，进一步改进和提升了实验教学。
五、针对存在的问题，制定了以下工作计划：1.进一步完善仪器借用制度，加强任课老师与实验老师的协作，确保实验室仪器设备的正常使用；2.加强各学科之间的实验教学交流，实现资源共享，优化整合；3.实验室教师需加强业务学习，掌握现代化设备使用，更好地服务教育教学。
本年度的实验室工作总结旨在回顾过去一年的成就与不足，为未来的工作提供指导方向，不断提升实验室管理水平和教学质量。
2024年试验室年度工作总结（二）时光匆匆，转眼间____年已经接近尾声，在过去的一年中，我项目部试验室在项目部领导的引领下，依靠各级领导的正确领导和大力支持，以及中心试验室和第四驻地监理办试验室的精心指导，与其他部门共同努力，参与到了成武高速公路的建设中，至今已历时____个月。
学校实验室管理工作总结_实验室工作总结
学校实验室管理工作总结_实验室工作总结在学校实验室管理工作中，我们不断加强实验室安全管理意识，注重实验室环境卫生管理，提高实验室管理水平，保障师生安全。
在过去的一年中，我们取得了许多值得肯定的成绩。
一、加强实验室安全管理我们在实验室安全方面，进行了一系列加强措施。
首先，制定了实验室安全管理制度，厘定了师生安全责任，严格管理实验室使用，确保师生的实验安全。
其次，对潜在的安全隐患进行了分类整理，落实了安全隐患监测制度，随时了解和排查安全问题，杜绝了安全事故的发生。
此外，针对各种安全事故，我们编制了应急预案，让师生在危机时刻能够迅速应对，有效控制事态发展。
二、注重实验室环境卫生管理实验室环境卫生对于实验室工作和实验品质都有很大影响。
我们在实验室环境卫生管理方面也做了大量工作。
首先，学校配合实验室进行了全面的卫生改造，安装了新的通风设备、PVC地板等，并派专人对实验室进行清扫和消毒，确保实验室环境整洁。
其次，我们组织实验室师生定期进行卫生检查和清洁消毒，每一个实验室的人员都积极参与。
此外，我们也对实验室废弃物进行了分类，确保过程安全、环保、管理合理。
三、提高实验室管理水平我们在实验室管理方面，也做了许多工作。
一方面，我们加强了实验室设备和仪器的管理，定期检查设备运行情况，确保实验设备的可靠性和准确性。
另一方面，我们加强了实验室素材的管理，制定了实验室素材消耗制度，遵守“先借后用，先还后借”的原则，确保实验素材的使用安全、准确、经济。
总之，在过去的一年中，我们开展了一系列的实验室管理工作，紧紧抓住实验室安全管理、环境卫生管理和实验室管理这三个关键点，持续优化实验室管理体系，提高了实验室师生的安全防范意识和实验管理能力，让实验室教学工作更加稳定，并极大地保障了师生的健康和安全。
未来，我们将继续坚持“安全第一、实践至上”的管理理念，创造更加安全、卫生、便捷的教学环境，为学生提供更加优质的教育服务。
实验室管理工作总结模板（三篇）
实验室管理工作总结模板一、工作概述本报告旨在总结我在实验室管理工作中的经验与收获。
在过去的一年里，我承担了实验室的组织、计划和协调等工作。
通过不断的努力和学习，我尽力做到以科学、高效的方法管理实验室，提高实验室的运作效率和研究水平。
下面将对我在实验室管理方面的工作进行总结。
二、工作内容1. 实验室设备管理作为实验室管理员，我负责实验设备的购置、安装、维护和更新等工作。
我及时了解实验室的设备需求，并与供应商联系，选择合适的设备。
在设备安装和调试过程中，我积极与技术人员沟通协调，保证设备顺利运行。
同时，我建立了设备台账，及时记录设备的日常运行情况和维修记录，保证设备的正常使用。
2. 实验室安全管理实验室的安全是我工作的重中之重。
我关注实验室的安全漏洞和隐患，并及时修复和整改。
我组织了实验室的安全教育和培训，让实验室成员了解实验过程中的危险因素和防范措施。
在实验室工作中，我要求实验人员严格遵守实验室安全规定，并设置了安全警示标志和防护设施，确保实验室成员的人身安全和实验室设备的安全。
3. 实验室日常管理我负责实验室的日常管理工作，包括协调实验室成员的工作安排、制定实验室的管理制度与规定、管理实验室的科研经费等。
我积极开展实验室内的团队建设，每周组织团队会议，促进团队成员之间的沟通和合作。
我督促实验室成员按照科研计划和进度进行工作，并定期对成果进行总结和评估，确保实验室的科研工作有序进行。
另外，我和实验室成员一起参加学术会议和研讨会，与其他实验室进行交流与合作，提高实验室的学术影响力。
4. 实验室资源管理作为实验室管理员，我负责申请和管理实验室的科研经费和资源。
我协助实验室成员编制科研计划和项目申请书，并与相关部门进行有效沟通和协商，确保实验室的科研项目得到资金和资源的支持。
我定期进行实验室资源的评估和调整，合理利用实验室设备和仪器，提高资源利用效率。
三、工作亮点1. 科学合理的实验室管理方法我运用科学的理论和方法进行实验室管理，不断探索适应实验室发展的管理模式。
实验室管理工作总结（精选10篇）
实验室管理工作总结实验室管理工作总结（精选10篇）时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。
那么一般工作总结是怎么写的呢？以下是小编收集整理的实验室管理工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
实验室管理工作总结篇1本学期自己仍担任学校实验室、仪器室管理员，为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室、仪器室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。
为了按课程标准开齐开足实验教学课程，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验、观察能力。
主要做了以下工作:1、实验室、仪器室工作在校长及教导主任直接管理下，实验管理员具体管理实验室工作。
2、其管理具体工作为:(1)拟定科学教学计划，各年级科学教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
(2)在进行实验教学前准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。
(3)在引导学生进行分组实验时，要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学。
(4)指导学生进行分组实验后，指导学生完成实验报告单（试验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。
(5)在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进行相应的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。
3、材料归档(1)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。
(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。
实验室管理员工作总结(四篇)
实验室管理员工作总结在校党委的正确领导下，在学院党政领导、全系教职员工的共同努力下，实验室全体教职工能够认真履行岗位职责，全身心投入工作，为完成学院今年工作目标奋力拼搏，取得了一定的成绩。
为了今后的工作更加突出，特此对本年度工作予以总结。
一、政治思想、工作纪律方面按照本科教学评估的要求，各项工作积极开展，积极配合校实验教学中心的工作，准备各种评估材料，认真完成上级安排的工作。
从思想到行动上把实验教学的各项工作放在首位。
学生实验纪律严格执行，加强对实验设备的维护与管理，认真完成日常记录，发现问题及时报告实验室管理人员。
二、实验室建设方面1、____学院现有计算机实验室和物理实验室两个省级示范实验室。
今年已经按照预期，计算机实验室已经将所管理的五个实验室，软件实验室、计算机组成原理实验室、物联实验室、嵌入式实验室、计算机组装维护实验室、络工程实验室初步建成。
所需设备，大部分都已到位并调试完成，基本可以投入使用。
物理实验室新购置了____万元的实验设备，主要补充了原有的力学、热学、电学、光学、模拟电路、数字电路实验室，添加了综合技能训练、大学物理仿真、演示、EDA/PLC实验室。
2、做好常规管理工作，如设备的报修、保养、实验报告的批改、实验室水电暖的维护和卫生工作等。
3、实验室管理员认真制定实验室课程安排表，保证实验有序进行。
4、将原有的实验室规章制度，进一步修订完善。
5、能严格管理耗材，认真保养设备，避免不必要的浪费，为学校的发展节约资金。
三、存在的问题1、实验室设计不合理，某软件实验室的电路经常出现问题，跳闸，影响课堂教学秩序。
2、实验室不能连接互联，有任课老师建议有条件的开放与互联接口，为课堂的教学提供帮助。
3、实验室的部分桌椅板凳陈旧，急切需要更换，以免发生类似学生摔伤的情况。
实验室管理员工作总结（二）在这过去的____度中，试验室在公司领导的统筹安排，兄弟部门、工地同志部门的极力配合以及试验室各位员工对本职工作的认真负责勤奋努力下，我们即将圆满的结束这一年。
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实验室质量管理工作总结篇一：质量管理工作总结质量管理工作总结管理体系正式运行以来，为确保管理体系正常运行，主要在加强内部审核、日常监督、质量控制、标准跟踪和人员培训等方面做工作。
一、内部审核管理体系正式运行以来，中心根据ISO/IEC17025：XX 《检测和校准实验室能力的通用要求》，《产品质量检验机构计量认证/审查认可（验收）评审准则》（试行）和中心质量手册，有关程序启动内部审核程序一次，请市疾病预防控制中心的领导和专家对我中心管理体系运行情况进行一次全面的审核，查找存在的问题，帮助分析原因。
对发生的不符合项工作进行了改进、纠正及预防，由内审人员对整改的纠正措施落实情况进行跟踪验证，确保了管理体系的有效和实用性。
二、日常监督我们在实验室管理体系中各相关岗位设置了质量监督员5人，规定了质量监督员权力、职责，做到了有职有权。
所有质量监督员在日常工作中随时随地进行监督，在第一时间发现问题。
自管理体系正式运行以来，质量监督员共完成现场监督7项次，其中监测科质量监督员完成现场监督4项次，检验科质量监督员完成现场监督3项次，确保我中心检测工作质量。
三、质量控制我中心质量控制工作主要是积极参加省、市疾病预防控制中心组织的质量控制考核和内部比对试验。
1、参加省疾病预防控制中心组织的质量控制考核。
XX 年度我中心四位同志参加了四川省疾病预防控制中心组织的四川省疾控系统卫生检验质量控制考核，考核项目为水中铜、铁，酒中异丁醇、异戊醇，单位和个人均获成绩优秀证书。
2、参加了市疾病预防控制中心组织的广安市疾控系统卫生检验质量控制考核，XX年度我中心参加了广安市疾病预防控制中心组织的广安市疾控系统卫生检验质量控制考核，考核项目为水中锌和硝酸盐氮，我中心成绩评定为优秀，获通报表。
四、标准跟踪为确保所使用的标准现行有效，今年五月，我们在省质量检定研究所购买了一批国家卫生标准。
我们还购置了两台微机，安装了络线，随时查对国家卫生标准，并在国家卫生部官方站下载了络线，随时查对国家卫生标准，并在国家卫生部官方站下载了现行有效的国家卫生标准，同时，在确定检验标准时，都要在国家卫生部官方站核对使用标准是否有效，在审核检验报告时，也要在国家卫生部官方站核对使用标准是否正确，始终保持使用的卫生标准现行有效。
五、人员培训XX年以来，我们通过外出考查学习、参加培训班和学术会、内部培训、外地专家来我中心指导等多种形式很抓了职工的学习培训。
1、外出参加培训班和学术后。
我中心先后派51人次参加国家、省、市举办的短训班和学术会28期，内容涉及计量认证、实验室认可、实验室管理、生物安全、检验质控和疾病控制各个领域，大大提升了我中心业务技术水平和疾病控制能力。
2、内部培训：XX年，我中心举办内部培训6次，参加学习人数达141人次，内容涉及《实验室和检查机构资质认定管理办法》、《实验室资质认定评审准则》、《生活饮用水卫生标准》、《学习新讨论新版质量手册》宣贯等内容，中心领导亲自参加授课宣贯《质量手册》，使全中心职工明确了检验机构计量认证的目的、意义和要求，提高了对质量管理工作的认识，促进了中心质量管理工作的正常开展。
六、重视客户意见。
我中心管理体系起动运行后，未收到客人投诉，我们就主动征求客户意见来获取信息以改进我们的工作，共发放征求客户意见书20余份，满意度达到100%。
七、加强了实验室建设，强化了实验室管理检验科是实验室建设的主要职能科室之一，是对外服务的重要窗口，中心十分重视实验室建设工作，实验室设施完善，环境良好，标准物资配备充足，设备保养、维护程序化、规范化，对检验仪器全部进行了校验，所有设备通过了资质部门检定，确保设备的测量可溯性，并且有使用状态的明显标识。
仪器设备全部建立健全了仪器设备档案。
建立了完善的管理制度，对管理体系文件全部进行了受控，建立了完善的检验标准跟踪体系，确保了解标准的有效性。
建立健全了拟检样品的唯一识别系统，以保证在任何时候对样品的可识别性。
检验报告实行了复核、编制、审核、签发四级签字制度，确保了检验报告的规范性、准确性、科学性和及时性。
在对外服务中始终贯彻公正、科学、守信、高效的质量方针，树立了良好的社会形象。
八、存在的问题对照ISO/IEC17025：XX《检测和校准实验室能力的通用要求》、《产品质量检验机构计量认证/审查认可（验收）评审准则》（试行）和《质量手册》，通过内审自查,尽管做了大量的工作,但还存在一些不足,有待于今后努力规范和完善.1、面对国家加强公共卫生体系建设和疾病预防控制机构面临的形势任务，本中心人员配置相对不足，现有人员年龄老化，知识更新相对滞后，急需引进年轻的专业技术人才和进一步通过在职培训提高现有人员的业务技术水平。
2、“客户第一”、“排出行政干预”的理念执行起来并非容易的事，仍需进一步加强。
3、加大硬件投入，加快学习型检验队伍的制度化建设。
篇二：实验室管理工作总结实验室工作述职学期末，在学校各级领导及科学教研组的关心、配合下，学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。
在某些方面可以说上了一个新台阶，作为实验的管理员个人来说，也在从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。
认真学习教育改革方面的大政方针和实验室管理工作中的先进经验，认真熟悉每个年级物理教材内容，为配合支撑一线教师的上课演示，学生实验创造比较好的条件。
使本学期的演示实验，学生实验及教师自行设计的实验演示做好了器材上的保证。
用自己的辛勤劳动换得实验室、仪器室这一块的经常性整洁有序，保证安全使用，经得起检查。
作为学校教学的支持保障部门，我要求自己应有“无事找事”而不能“无事待事”，刻苦钻研业务，不断学习新知识，，争取做好分内事，努力帮做分外事，经常帮助学校会计和中心会计做一些力所能及的工作。
学校有什么工作随叫随到。
在日常工作中，能不断去熟识教材和相应的实验器材，并努力寻找合适自己制作材料供教师设计，变更实验使用，为提高授课效能尽自己的责任。
在器材管理中力争使科学的仪器能得到科学的管理，减少盲目性，各类仪器根据不同性能和要求分别存放，做到存放整齐取用方便，用后复原，同时做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐避光等工作。
五、树立安全第一的思想。
学期结束前，要对各个实验室进行安全检查。
一是为了下个学期顺利开学。
最主要是防止在暑期有安全隐患。
六、在看到成绩的同时，我也深感在不少方面还存在较多的问题，反思一学期来的工作，认为有在的问题主要有：1、笔不勤，有些制度执行不严，如：器材、资料的进出记录不及时，有时临时借用不记账，这样易造成丢失无查考，从制度上讲是违规的。
2、器材的报损赔偿，公用教室的使用要求等制度远不健全，或执行不严格。
篇三：实验室管理工作总结实验室管理工作总结管理员：周祥红本学期即将结束，在这学期里，在学校领导的指导下，在全体教师的支持和帮助下，本人在本学期的实验室管理工作中，努力完善实验室管理，健全实验室基本制度，促进实验教学质量的提高，现把本学期的实验室管理具体工作总结如下：1、落实实验室各项规章制度，加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。
2、做好仪器的清理、放置，做到整洁、规范，项目清楚。
在实验前后对仪器性能进行认真检查，做完实验后及时收回、上架归位。
.3、熟悉仪器的基本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护，对危险品按照要求进行安全处理。
做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。
4、做好易耗品和仪器破损登记。
5、本学期由于无新进仪器和药品，所以无需造册登记和记录。
6、配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验，为实验教学提供方便。
协助教师进行仪器调配、改进、布置，以适合实验需要，提高课堂实验教学质量。
7、坚持出勤值班，维护教学秩序，为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便。
8、做好安全、卫生清洁工作, 同时强化对学生的安全教育，对发现有问题的学生及时地对进行批评教育,及时关闭水、电并锁好门窗。
9、记录号本学期我校开展的实验教学的相关材料，填写好各项报表，做到有据可查，条理清楚，虚心各方对我工作的意见和建议，总结经验，改进实验室管理工作。
10、认真完成好学校分配给我的其它工作。
11、通过我们的努力工作，为各位实验老师提供了快捷的帮助。
总之，实验教学是学科实施素质教育的重要途径.这一学期以来，我积极、主动、热情的为教师及学生服务,开展好实验教学,为学生实验创造前提条件。
篇四：实验室内部质量控制个人工作总结各位领导同事大家好：转眼XX将成为过去，感谢一年来对本人工作的支持和肯定，现对一年来的工作做如下总结。
XX年工作重点是实验室内部质量控制，内部质量控制是实验室管理中的重要环节，其目的主要是对检测结果的准确性和可靠性进行关键点控制的重要环节，内容包括以下几方面。
一、人员的培训人员素质和能力是保证检验质量最根本因素，试验人员不仅要有化学、计量学、物理学、卫生学等基础知识，还必须具备正确娴熟的试验技能。
为此本年度进行多次书面试题和实践考试并进行点评和交流，通过此方式使试验人员的基础知识实验技能质量控制意识和应急措施方面有了提高从而使实验室内部质量控制落到实处，有力保障试验结果的准确和可靠性。
二、样品的质量控制试验样品的质量在试验过程中往往被忽视，现实中样品质量是受到时间和空间影响的。
如果所取试验样品不具代表性、均匀性和稳定性，那么会产生当检测结果越明确造成危害越大。
因此理化人员在采抽样品时应掌握采抽样品的科学方法，使所取样品能够代表产品总体特性，抽样数量应满足试验精度要求同时满足后期分析复查确证等留样。
样品的制备传递保存过程应避免被污染。
三、试验方法的选择。
同一种试验其方法是多样的，其细节是不相同的试验结果存在差异，具体的应用应遵循以下原则。
1、客户指定的方法。
2、法律法规规定的标准。
3、国家标准。
4、行业标准。
篇五：实验室管理工作总结玉麦乡库尼沙克小学XX-XX学年第二学期实验室管理工作总结玉麦乡库尼沙克小学；努尔古再丽XX年6月28日玉麦乡库尼沙克小学XX-XX学年第二学期实验室管理工作总结实验教学工作是学校工作中的重要工作之一，为提高学生的科学素质，传授科学知识，培养科学技能，为切实培养面向现代化，面向世界，面向未来的实践性人才，为扎实推进和顽固“两基”成果，为了充分发挥实验室的作用，为了适应新课程改革中实施的新课程标准，全校师生要行动起来，共同完成学校的实验教学任务作出努力。
按照上级有关精神，结合我校实际，本学年制定工作总结如下；本学年度，在学校领导的检查、督促下，在新课程标准的指导下，学校实验室管理又得到了进一步的加强，增添了一些有用的仪器，切实保证了实验教学的开展，提高了科学课教学质量，培养了学生的科学探究能力，使学生的科学素养得到了进一步的提高。