内能 导学案

初中物理 九年级 第十章 机械能、内能及其转化 导学案 学生姓名：________ 成绩等次:____
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[知识回顾]
1.物体能够做功，我们说这个物体就具有______。

物体能够做的功越多,物体的能量就______.
2.物体由于运动而具有的能叫______。

运动物体的______越大，______越大，动能就越大。

3.物体由于被举高而具有的能叫做____________。

物体______越大、____________，重力势能就越大。

4.物体由于发生弹性形变而具的能叫做____________。

同一物体,____________越大，它的弹性势能就越大。

5.动能和势能统称为_________.物体的动能和势能之间可以______.在只有动能和势能相互转化的过程中,机械能的总量保持不变,即机械能______.
二、内 能
[学习目标]
1.了解分子运动论的基本内容;
2.了解三种物态特征;
3.能知道课本的各个小实验说明或验证了什么;
4.知道分子动能的概念，理解分子动能的大小与温度有关；知道分子势能的概念；知道内能的概念，理解影响内能大小的因素；
5.理解改变物体内能的两种方法：做功和热传递。

[课堂导学]
一、物质结构的基本图像 自学课本8—10页内容,完成:
1.物质是由____________组成的, 分子的直径大约是______.
2.构成物质的分子在永不停息地做_______________,分子的运动快慢与物体的______有关,温度越高,分子运动越___.我们称分子的这种与温度有关的运动为_________.
两种不同的物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫做______现象.扩散现象表明分子在__________.
3.分子间同时存在着_______________.引力和斥力的强弱与__________________有关.
二、固体、液体和气体的特征 自学课本11页内容,完成:
固体中,分子彼此靠得______,有规律地紧挨在一起,所以固体即有一定的______,又有一定的______;液体中,分子只能在一定限度内______,因而液体没有确定的______,但占有一定的______;气体中,分子离得较___,且能自由地沿各个方向运动,因而气体没有_______________,也没有_______________.
三、物体的内能 自学课本11页内容,完成:
1、物体由大量分子构成,而构成物质的分子都在永不停息地_______________,分子由于热运动而具有的能叫做____________.
2.分子间由于存在相互作用力而具有的能叫做____________.
3.物体内所有分子的分子动能和分子势能的总和叫做物体的______.
一切物体都有______,但是一个物体不一定具有机械能.例如:停在水平地面上的汽车既没有动能,也没有势能,因此它没有_________,但它有___能.
由于物体的内能和物体内的分子有关,所以那些影响分子运动快慢和分子间作用强弱的因素(如物体的温度、体积、质量、物质种类、物质状态等)都会影响物体内能的大小.
四、改变内能的方法 自学课本11--13页内容,完成:
1.如图,向下猛压活塞,活塞压缩管内气体,活塞对____________做功,气体的内能______,
温度______,达到绵花的燃点,棉花就会______.
该现象说明：______可以改变物体的内能。

对物体做功，物体的内能会______(增加/减少)。

2.如图,用酒精灯给试管内的水加热,水温升高并沸腾,这是通过_________的方法改变了
水的内能,使水的内能
______.
在热传递过程中,传递内能的多少,叫做______.高温物体放出了多少热量,它的内能
就______了多少;低温物体吸收了多少的热量,它的______就增加多少.
通过对上述实验的观察和思考,我们可以得出:
(1)______和_________是改变物体内能的两种方式.它们对于改变物体的内能是______的.
(2)不同形式的的能量之间可以____________.例如:冬天如果感到手冷,可以有多种方法提高手的温
度,如靠近火炉或暖气片、手捧一杯热水、双手相互摩擦或双手相互拍击等,这些方法都能使手的内能增大.
其中手靠近火炉或暖气片、手捧一杯热水属于_________改变物体内能的方法,而双手互相摩擦和相互拍击
属于______改变物体内能的方法.
[课堂导练]
1.在屋里点燃一支蚊香,很快整个房间都可以闻到它的气味,这是气体的______现象,温度越____(高/
低)这一过程越快.
2.两滴水银相互接近时,能自动地汇成一滴较大的水银,这表明水银分子间存在着___力
3.固体、液体、气体其分子间的相互作用力的强弱,由小到大排列的次序是_______________.
4.分析下列事例,并回答:
A.金属汤勺放进热汤中后会变得烫手,金属汤勺内能______,这是通过_________改变物体内能的.
B.一块0℃的冰全部熔化成0℃的水,这是通过________方式改变物体内能的.
C.神舟五号飞船返回舱进入大气层后表面升温,这是通过______方式改变物体内能的.
D.磨刀时刀刃发热, 这是通过______方式改变物体内能的.
[课堂检测]
1.下列事件中,能表明分子在不停地做无规则运动的是 ( )
A.扫地时,灰尘四起
B.花开时,花香满园
C.下雪时,雪花飘飘
D.刮风时,黄沙扑面
2.下列现象中,能够说明分子间存在引力的是 ( )
A.端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码
B.两瓶气体,抽掉中间的隔板后气体逐渐混合
C.墨水在热水和冷水中扩散快慢不同
D.铅板和金板长时间压紧在一起,铅和金会互相渗透
3.下列现象中不属于做功改变内能的是 ( )
A.磨刀时刀刃发热
B.热水逐渐被晾凉
C.电钻打孔时钻头会发热
D.从高空落下的雨滴温度变高
[课堂小结]
1.物质是由______组成的；构成物质的分子在永不停息地______；分子间有相互作用的___________.
2.两种不同的物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫做______现象.扩散现象表明分子在________.
3.固态物质具有一定的_______________;液态物质______________________________________;气态
物质____________________________________.
4.分子由于运动而具有的能叫做____________,分子之间由于存在相互作用力而具有的能叫做
____________.把物体内分子动能和分子势能的总和叫做物体的______.任何物体都有______.
5.改变物体内能有两种方法______和_________.它们对于改变物体的内能是______的.
吸收了热量的物体,内能会______(增加/减少),放出热量的物体,内能会______;外界对物体做功,物
体的内能会______,物体对外界做功,物体的内能会______.
[课后作业] 1.完成课本13页作业 2.完成配套练习
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