40分钟限时训练
2023年中考数学基础满分挑战训练四十分钟限时练习卷七含答案解析
40分钟限时练习（7）一．选择题（共8小题，满分24分，每小题3分）1．（3分）下列变形正确的是（ ）A．（﹣3a3）2＝﹣9a5B．2x2y﹣2xy2＝0C．―3ba÷2ab=―32a2D．（2x+y）（x﹣2y）＝2x2﹣2y2【分析】原式各项计算得到结果，即可作出判断．【解答】解：A、原式＝9a6，错误；B、原式不能合并，错误；C、原式=―32a2，正确；D、原式＝2x2﹣4xy+xy﹣2y2＝2x2﹣3xy﹣2y2，错误．故选：C．【点评】此题考查了分式的乘除法，合并同类项，幂的乘方与积的乘方，以及平方差公式，熟练掌握公式及运算法则是解本题的关键．2．（3分）如图所示的几何体由一个圆柱体和一个长方体组成，从上面看该几何体得到的平面图形是（ ）A．B．C．D．【分析】根据圆柱体和长方体的俯视图解答．【解答】解：圆柱体的俯视图是圆，长方体的俯视图是长方形，所以，组合图形为长方形内有一个圆的图形．故选：C．【点评】本题考查了画几何体的三视图；用到的知识点为：主视图，左视图与俯视图分别是从物体的正面，左面，上面看得到的图形．3．（3分）如果点P（﹣2，b）在直线y＝2x﹣l上，那么下列正确的是（ ）A．b的值为5B．点P关于y轴的对称点Q的坐标为（2，﹣5）C．点P到x轴的距离为2D．点P关于原点的对称点M的坐标为（5，2）【分析】根据点P（﹣2，b）在直线y＝2x﹣l上，可得点P的坐标为（﹣2，﹣5），再根据关于x、y轴对称的点的坐标、关于原点对称的点的坐标特征即可判断．【解答】解：∵点P（﹣2，b）在直线y＝2x﹣l上，∴当x＝﹣2时，b＝﹣5，所以A选项错误；∵点P坐标为（﹣2，﹣5），∴点P关于y轴的对称点Q的坐标为（2，﹣5），所以B选项正确；点P到x轴的距离为5，所以C选项错误；点P关于原点的对称点M的坐标为（2，5），所以D选项错误．故选：B．【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、关于x、y轴对称的点的坐标、关于原点对称的点的坐标，解决本题的关键是掌握一次函数的性质．4．（3分）如图，直线l1∥l2，直线AD与l1，l2分别相交于点B，C，图中三个角∠α，∠β，∠γ之间的关系，下列式子中表述正确的是（ ）A．γ＝2α+βB．γ＝α+2βC．γ＝α+βD．γ＝α+β﹣180°【分析】根据平行线的性质得到∠ACE＝α，根据平角的定义得到∠CED＝180°﹣β，再根据三角形外角的性质即可求解．【解答】解：∵l1∥l2，∴∠ACE＝α，∵∠CED＝180°﹣β，∴α＝180°﹣β+γ，即γ＝α+β﹣180°．故选：D．【点评】本题考查了平行线的性质，三角形外角的性质，关键是得到∠ACE＝α，∠CED ＝180°﹣β．5．（3分）如图所示的图形，长方形纸片沿AE折叠后，点D与D′重合，且已知∠CED′＝50°．则∠AED是（ ）A．60°B．50°C．75°D．65°【分析】利用折叠的性质得到∠DEA与∠D′EA的关系，再利用角的和差关系及平角的定义求出∠DEA．【解答】解：∵△ED′A是△EDA折叠成的，∴∠DEA＝∠D′EA．∵∠DEA+∠D′EA+CED′＝180°．∴2∠DEA＝180°﹣50°＝130°．∴∠DEA＝65°．故选：D．【点评】本题主要考查了折叠的性质，掌握折叠后的两个图形全等及平角的定义是解决本题的关键．6．（3分）一次函数y＝x+1的图象如图所示，下列说法正确的是（ ）A．y的值随着x的增大而减小B．函数图象经过第二、三、四象限C．函数图象与y轴的交点坐标为（1，0）D．y＝x+1的图象可由y＝x的图象向上平移1个单位长度得到【分析】根据画出函数的图象性质、一次函数图象上点的坐标特征以及平移的规律进行判断即可．【解答】解：A、一次函数y＝x+1中，k＝1＞0，所以y随x的增大而增大，故错误；B、由图象可知，函数图象经过一、二、三象限，故错误；C、令x＝0，则y＝1，所以直线与y轴的交点为（0，1），故错误；D、根据平移的规律，把直线y＝x向上平移1个单位得到直线y＝x+1，故正确．故选：D．【点评】本题主要考查了一次函数的图象和性质，要掌握它的性质和平移的规律才能灵活解题．7．（3分）如图，在矩形ABCD中，AB＝3，AD＝4，点P在AD上，PE⊥AC于E，PF⊥BD于F，则PE+PF等于（ ）A．75B．125C．135D．145【分析】连接OP，过D作DM⊥AC于M，求出AC长，根据三角形的面积公式求出CM 的值，根据S△AOD＝S△APO+S△DPO代入求出PE+PF＝DM即可．【解答】解：连接OP，过D作DM⊥AC于M，∵四边形ABCD是矩形，∴AO＝OC=12AC，OD＝OB=12BD，AC＝BD，∠ADC＝90°∴OA＝OD，由勾股定理得：AC=32+42=5，∵S△ADC=12×3×4=12×5×DM，∴DM=12 5，∵S△AOD＝S△APO+S△DPO，∴12（AO×DM）=12（AO×PE）+12（DO×PF），即PE+PF＝DM=12 5，故选：B．【点评】本题考查了矩形的性质、三角形的面积公式、勾股定理的应用，关键是求出PE+PF ＝DM．8．（3分）如图，在⊙O中半径OC与弦AB垂直于点D，且AB＝16，OC＝10，则CD的长是（ ）A．2B．3C．4D．5【分析】根据垂径定理以及勾股定理即可求答案．【解答】解：连接OA，设CD＝x，∵OA＝OC＝10，∴OD＝10﹣x，∵OC⊥AB，∴由垂径定理可知：AB＝16，由勾股定理可知：102＝82+（10﹣x）2，∴x＝4，∴CD＝4，故选：C．【点评】本题考查垂径定理，解题的关键是熟练运用垂径定理以及勾股定理，本题属于基础题型．二．填空题（共8小题，满分32分，每小题4分）9．（4分）已知23的整数部分为a，小数部分为b，则a﹣b＝ 8―23 ．【分析】由4＜23＜5，可求出a＝4，b=23―4，再将a、b的值代入所求式子即可．【解答】解：∵16＜23＜25，∴4＜23＜5，∴a＝4，b=23―4，∴a﹣b＝4﹣（23―4）＝8―23．故答案为：8―23．【点评】本题考查估计无理数的大小；熟练掌握无理数的整数部分与小数部分的求法是解题的关键．10．（4分）当x ＝ ﹣4 时，分式x 2―162x ―8的值为0．【分析】根据分式的值为零的条件：分子等于0，且分母不等于0即可得出答案．【解答】解：根据题意得x 2﹣16＝0，2x ﹣8≠0，∴x ＝±4，x ≠4，∴x ＝﹣4，故答案为：﹣4．【点评】本题考查了分式的值为零的条件，掌握分式的值为零的条件：分子等于0，且分母不等于0是解题的关键．11．（4分）将4个数a 、b 、c 、d 排成2行、2列，两边各加一条竖直线记成|a b c d |，这个记号叫做2阶行列式．定义|a b c d |=ad ―bc ，若|x +1x ―11―x x +1|=6，则x ＝ ±2 ．【分析】理解题意，按新定义|a b c d |=ad ―bc ，将问题转化为方程．若|x +1x ―11―x x +1|=6，即（x +1）（x +1）﹣（x ﹣1）（1﹣x ）＝6，再解方程即可．【解答】解：由题意，得：（x +1）（x +1）﹣（x ﹣1）（1﹣x ）＝6，∴x 2+2x +1+x 2﹣2x +1＝6，∴2x 2+2＝6，∴x ＝±2．【点评】本题是考查接受新定义能力的题目，解答的关键是理解题意，将问题转化为解一元二次方程．12．（4分）M 是△ABC 的边BC 的中点，AN 平分∠BAC ，BN ⊥AN 于点N ，且AB ＝10，BC ＝15，MN ＝3，则△ABC 的周长等于 41 ．【分析】延长线段BN 交AC 于E ，易证△ABN ≌△AEN ，可得N 为BE 的中点；由已知M 是BC 的中点，可得MN 是△BCE 的中位线，由中位线定理可得CE 的长，根据AC ＝AE +CE 可得AC 的长，进而得出△ABC 的周长．【解答】解：延长线段BN 交AC 于E ．∵AN 平分∠BAC ，∴∠BAN ＝∠EAN ，又∵AN＝AN，∠ANB＝∠ANE＝90°，∴△ABN≌△AEN，∴AE＝AB＝10，BN＝NE，又∵M是△ABC的边BC的中点，∴CE＝2MN＝2×3＝6，∴△ABC的周长是AB+BC+AC＝10+15+10+6＝41．故答案为41．【点评】本题主要考查了中位线定理和全等三角形的判定及性质．解决本题的关键是作出辅助线，利用全等三角形得出线段相等，进而应用中位线定理解决问题．13．（4分）反比例函数y=k1x与正比例函数y＝k2x图象的一个交点为第三象限内一点（﹣2，m）．则不等式k1x＞k2x的解集为 x＜﹣2或0＜x＜2 ．【分析】根据函数的对称性可得另一个交点在第一象限，其坐标为（2，﹣m），再根据两个函数的交点坐标以及图象的性质得出答案．【解答】解：由两个函数的对称性可得，反比例函数y=k1x与正比例函数y＝k2x图象的另一个交点在第三象限，坐标为（2，﹣m），当反比例函数大于正比例函数值时，自变量x的取值范围为x＜﹣2或0＜x＜2，故答案为：x＜﹣2或0＜x＜2．【点评】本题考查一次函数与反比例函数的交点，理解正比例函数与反比例函数的性质是正确判断的前提．14．（4分）如图所示，正比例函数y＝k1x与反比例函数y=k2x的图象有一个交点（2，﹣1），则这两个函数图象的另一个交点坐标是 （﹣2，1） ．【分析】反比例函数的图象是中心对称图形，则与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称．【解答】解：由图象可知：直线y＝k1x经过原点与双曲线y=k2x相交于两点，又由于双曲线y=k2x与直线y＝mx均关于原点对称．则两点关于原点对称，一个交点的坐标为（2，﹣1），则另一个交点的坐标为（﹣2，1）．故答案为：（﹣2，1）．【点评】本题考查反比例函数图象的中心对称性，即两点关于原点对称．15．（4分）如图，点O为正八边形ABCDEFGH的中心，则∠ADB＝ 22.5 度．【分析】求出∠AOB＝45°，根据同弧所对的圆心角和圆周角的关系即可得到结论．【解答】解：如图，连接OA，OB，∵∠AOB=3608=45°，∴∠ADB=12∠AOB＝22.5°，故答案为：22.5．【点评】本题考查正多边形与圆，同弧所对的圆心角和圆周角的关系，解题的关键是掌握圆周角定理，学会添加常用辅助线．16．（4分）如图，正方形ABCD的边长为2，点E是AB边上一个动点，点F是CD边上一个动点，且AE＝CF，过点B作BG⊥EF于点G，连接AG，则AG长的最小值是 10 2―22 ．【分析】设正方形的中心为O ，可证EF 经过O 点．连接OB ，取OB 中点M ，连接MA ，MG ，则MA ，MG 为定长，利用两点之间线段最短解决问题即可．【解答】解：设正方形的中心为O ，可证EF 经过O 点．连接OB ，取OB 中点M ，连接 MA ，MG ，则MA ，MG 为定长，过点M 作MH ⊥AB于H ．则MH ＝BH =12，AH =32，由勾股定理可得MA =102，MG =12OB =22，∵AG ≥AM ﹣MG =102―22，当A ，M ，G 三点共线时，AG 最小=102―22，故答案为：102―22．【点评】本题主要考查了正方形的性质，解直角三角形，直角三角形斜边中线的性质等知识，解题的关键是求出AM ，MG 的值．三．解答题（共4小题，满分44分）17．（10分）（1）―83×254÷765；（2）(3―1×27+24―623)×12―(32―6)2．【分析】（1）先根据二次根式的乘法和除法法则运算，然后化简即可；（2）先根据负整数指数幂的意义计算，再把二次根式化为最简二次根式，然后根据二次根式的乘法法则和完全平方公式计算．【解答】解：（1）原式=―13×2×17×8×54×56=―221×2×3×2×5=―410 7；（2）原式＝（13×33+26―26）×23―（18﹣123+6）=3×23―24+123＝6﹣24+123＝123―18．【点评】本题考查了二次根式的混合运算，熟练掌握二次根式的性质、二次根式的乘法和除法法则和负整数指数幂是解决问题的关键．18．（10分）解方程：（1）10x=3x+7；（2）1x+3―23―x=12x2―9．【分析】（1）通过去分母、去括号、移项、x的系数化为1解分式方程．（2）先对分式方程的分母进行因式分解，确定最简公分母，再通过去分母、去括号、移项、合并同类项、x的系数化为1解这个分式方程．【解答】解：（1）10x=3x+7，两边同乘x（x+7），得10（x+7）＝3x．去括号，得10x+70＝3x．移项，得7x＝﹣70．x的系数化为1，得x＝﹣10．当x＝﹣10时，x（x+7）≠0．∴这个分式方程的解为x＝﹣10．（2）∵1x+3―23―x=12x2―9，∴1x+3―23―x=12(x+3)(x―3)．方程两边同乘（x+3）（x﹣3），得x﹣3+2（x+3）＝12．去括号，得x﹣3+2x+6＝12．移项，得x+2x＝12﹣6+3．合并同类项，得3x＝9．x的系数化为1，得x＝3．当x＝3时，（x+3）（x﹣3）＝0．∴x＝3是这个分式方程的增根．∴这个分式方程无解．【点评】本题主要考查解分式方程，熟练掌握解分式方程的方法是解决本题的关键．19．（12分）疫情期间，学生居家学习，考虑学生们的健康成长，A市教育局依据国家“五项管理”和“双减政策”，提出了“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”活动口号．为了解A市九年级学生参加体育锻炼的情况，随机抽查了A市部分九年级学生半个月参加体育锻炼（每天锻炼时间超过1小时）的天数，并用得到的数据绘制了两幅不完整的统计图（如图），请根据图中提供的信息，回答下列问题：（1）a＝ 10 ．并写出该扇形所对圆心角的度数为 36 °．请补全条形图．（2）在这次抽样调查中，众数和中位数分别是多少？（3）如果A市共有九年级学生4000人，请你估计半个月来A市九年级学生“活动时间不少于6天”的学生人数大约有多少人？【分析】（1）根据各部分所占的百分比的和等于1列式计算即可求出a，用360°乘a即可得出其扇形的圆心角度数；然后用被抽查的学生人数乘以8天所占百分比求出8天的人数，补全条形统计图即可；（2）用众数和中位数的定义解答；（3）用总人数乘以“活动时间不少于6天”的百分比，计算即可得解．【解答】解：（1）a%＝1﹣（40%+20%+25%+5%）＝1﹣90%＝10%，故a＝10，该扇形所对圆心角的度数为：360°×10%＝36°；被抽查的学生人数：240÷40%＝600人，8天的人数：600×10%＝60人，补全统计图如图所示：故答案为：10；36；（2）参加社会实践活动5天的人数最多，所以，众数是5天，600人中，按照参加社会实践活动的天数从少到多排列，第300人和301人都是6天，所以，中位数是6天；（3）4000×（20%+25%+10%+5%）＝2400（人）．故“活动时间不少于6天”的学生人数大约有2400人．【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．20．（12分）如图所示，已知AC＝AE，AB＝AD，∠1＝∠2，（I）试证明：∠B＝∠D；（2）若∠1＝90°时，直线BC、DE的位置怎样？【分析】（1）先证∠EAD＝∠CAB，再利用SAS证明△EAD≌△CAB，根据全等三角形对应角相等即可；（2）由（1）结论△EAD≌△CAB得∠B＝∠D，再由∠B+∠BGA＝90°，根据等量代换得∠D+∠DGH＝90°，故可判断DE⊥BC．【解答】（1）证明：∵∠1＝∠2，∴∠EAD＝∠CAB，在△EAD和△CAB中，AC=AE，∠EAD=∠CAB，AB=AD∴△EAD≌△CAB（SAS），∴∠B＝∠D．（2）解：直线BC、DE相互垂直．理由如下：由（1）可知△EAD≌△CAB，∴∠B＝∠D，∵∠1＝∠2＝90°，∴∠B+∠BGA＝90°，∴∠CGB+∠D＝90°，∴∠BHD＝90°，∴BC与DE相互垂直．【点评】本题主要考查三角形全等的判定和性质．利用SAS找对应的相等边和角是关键．。
大学足球教案40分钟训练
课时：1课时训练时长：40分钟教学目标：1. 理解并掌握足球基本控球和传球技巧。
2. 提高球员的触球感和对球的控制能力。
3. 增强团队合作意识，提高配合传球的能力。
教学对象：大学足球社团成员教学场地：足球场教学器材：足球、标志盘、锥桶教学过程：一、准备部分（10分钟）1. 热身活动（5分钟）- 教师组织学生进行慢跑，活动全身关节。
- 进行简单的足球热身操，包括头部运动、肩部运动、腰部运动等。
- 轻量级体能训练，如高抬腿、俯卧撑等。
2. 讲解与示范（5分钟）- 教师讲解基本控球和传球的技巧，包括触球部位、脚法、传球时机等。
- 教师示范正确的控球和传球动作，让学生跟随模仿。
二、基本训练部分（20分钟）1. 控球练习（10分钟）- 教师设置多个标志盘，学生围绕标志盘进行控球练习。
- 练习内容包括：正面控球、侧面控球、背后控球等。
- 学生轮流进行，教师巡回指导。
2. 传球练习（10分钟）- 学生分成两人一组，进行短距离传球练习。
- 练习内容包括：直线传球、弧线传球、交叉传球等。
- 教师强调传球时的时机和力度，以及团队合作的重要性。
三、实战演练部分（10分钟）1. 小场对抗练习（10分钟）- 将学生分成两队，进行4对4的小场对抗练习。
- 在练习过程中，教师观察学生的控球和传球技巧，并及时给予指导。
- 通过实战演练，提高学生的比赛意识和应变能力。
四、总结与放松部分（5分钟）1. 总结与评价（3分钟）- 教师对学生的训练情况进行总结，表扬优点，指出不足。
- 学生进行自我评价，分享训练心得。
2. 放松活动（2分钟）- 教师组织学生进行轻松的拉伸运动，放松全身肌肉。
教学反思：本节课通过基本控球和传球技巧的训练，帮助学生掌握了足球的基本技能。
在教学过程中，教师应注重以下几点：1. 讲解与示范相结合，让学生直观地了解动作要领。
2. 循环练习，让学生充分掌握技能。
3. 实战演练，提高学生的比赛意识和应变能力。
4. 注重学生的个体差异，因材施教。
让你从此40分钟的训练方法
让你从此40分钟的训练方法
嘿，朋友们！想知道那种能让你从此改变的 40 分钟训练方法吗？就好比你每天都要吃饭睡觉一样自然的那种改变哦！比如说，你每天早上起来都会刷牙洗脸吧，这个 40 分钟的训练就可以像这个日常习惯一样融入你的生活！
咱就说，你有没有那种特别想提升自己某个方面，但总是觉得没时间或者没头绪的时候？哎呀，那你可得好好听听这个啦！这 40 分钟，能让你仿佛打开了新世界的大门啊！想象一下，就像你一直走在一条黑漆漆的路上，突然有人给你点亮了一盏明灯，哇塞，前方的路一下子就清晰了呢！
比如说你想减肥，每次都觉得运动好累好难坚持啊，对吧？但要是有了这 40 分钟的训练，你会发现，咦，原来减肥也不是那么痛苦的事情呀。
就好像爬山，一开始觉得好难啊，可等你爬到山顶，看到那美丽的风景，就会觉得一切都值得了！
总之啊，这个 40 分钟的训练方法绝对会让你大吃一惊！它绝对会给你带来意想不到的收获！相信我，去试试吧！
观点结论：这 40 分钟的训练方法真的值得一试，它能带来的改变可能会超乎你的想象！。
江苏对口单招语文40分钟限时训练4(附答案)
江苏对口单招语文40分钟限时训练4（附答案）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A．谛(dì)听横(hénɡ)祸丢三落(là)四B．沮(jǔ)丧窥(kuī)视宁(nìnɡ)缺毋滥C．褒(bǎo)贬透辟(pì) 卓(zhuó)尔不群D．当(dànɡ)真牵掣(chè) 屡见不鲜(xiǎn)2．下列没有错别字的一项是A.星罗棋布不记其数再接再厉黯然失色B.按部就班暴殄天物病入膏肓洞若观火C.不毛之地出奇致胜分道扬镳各行其是D.骨鲠在喉汗流夹背怙恶不悛既往不咎3.下列选项中，对加点字词解释全部正确的一项是A.相形见绌．（羞愧）峨冠博带（高）横征暴敛．（搜刮）神乎其．妙（那样）B.举一反．三（反复）趋．之若鹜（快走）不可逆．转（方向相反）长治．久安（太平）C.有史可稽．（考核）物力维．艰（维持）天理昭彰．．（尽情开．．（明显）游目骋怀放胸怀）D.别．开生面（另外）一蹴．而就（踏）明日．．黄花（指重阳节后）销．声匿迹（消失）4.依次填入下列句子横线处的关联词，最恰当的一项是笛卡尔的学习热情很高，成绩优秀，数学尤其出类拔萃。
学校中的功课外，他阅读了许多课外书籍。
，在总结学习成绩时，他毫不自满，、犹豫了，怀疑自己学得的东西是否可靠。
A.除了还可是甚至以至B.除了也并且虽然但是C.不仅还并且即使还是D.不仅也可是而且并且5.下列各句中，没有语病的一句是A.只有积极引导牧民开展多种经营，控制牲畜数量，减少对牧草的需求，退牧还草，才能从根本上拯救纯种野牦牛。
B.墨西哥国立自治大学日前举行甲型H1N1流感病毒专题研讨会，有专家认为墨西哥即将进入炎热的夏季，这或许有助于降低流感病毒的扩散。
C.在本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片中，还原出许多历史细节，让我们深切地感受到电影主创者直面人间惨剧的勇气。
D.林萍是一位普通的保险公司职员，她为非亲非故的女孩捐献肝脏的事迹感动了广大网友自发在网上留言，大家热情地称其为“宁波的骄傲”。
高三英语40分钟限时训练 2014-11-22
高三英语40分钟限时训练2014-11-22时间：40分钟总分：63分Designed and Proofread by Geoffrey Wu第一部分英语知识运用（共两节，满分45分）第一节单项填空（共15小题：每小题1分，满分15分）从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
21. — Will you be able to finish your report today?— _______.A. I like itB. I hope soC. I’ll d o soD. I’d love it22. We forgot to bring our tickets, but please let us enter, _______?A. do youB. can weC. will youD. shall we23. Y our story is perfect; I’ve never heard _______ before.A. the better oneB. the best oneC. a better oneD. a good one24. It was not until she got home _______ Jennifer realized she had lost her keys.A. whenB. thatC. whereD. before25. — Pity you missed the lecture on nuclear pollution.— I it, but I was busy preparing for a job interview.A. attendedB. had attendedC. would attendD. would have attended26. It is no _______ arguing with Bill because he will never change his mind.A. useB. helpC. timeD. way27. John, a friend of mine, who got married only last week, spent $3,000 more than he _______ for thewedding.A. will planB. has plannedC. would planD. had planned28. The system has been designed to give students quick and easy to the digital resources of the library.A. accessB. passageC. wayD. approach29. They have arrived at lunchtime but their flight was delayed.A. willB. canC. mustD. should30. The good thing about children is that they very easily to new environments.A. adaptB. appealC. attachD. apply31. — What did your parents think about your decision?— They always let me do _______ I think I should.A. whenB. thatC. howD. what32. We often provide our children with toys, footballs or basketballs, _______ that all children like thesethings.A. thinkingB. thinkC. to thinkD. thought33. Just as the clothes a person wears, the food he eats and the friends with whom he spends his time, his house ________ his personality.A. resemblesB. strengthensC. reflectsD. shapes34. I know you don’t like _____ music very much. But what do you think of _____ m usic in the film we saw yesterday?A. /; /B. the; theC. the; /D. /; the35. As you can see, the number of cars on roads _______ rising these days.A. was keepingB. keepC. keepsD. were keeping 第二节完形填空(共20小题，每题1.5分，共30分)阅读下面短文，掌握其大意，然后从36-55各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。
高二英语40分钟限时训练(提高练) 01 解析版
高二英语40分钟限时训练（提高练）01 解析版一、阅读理解第一节阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
My daughter was being thrown out of the sixth grade. The teacher said, “She may not be up to what we’re trying to accomplish.” He was really saying she didn’t have the intelligence. I got mad because I knew she was smart, just as my father had known I was smart when I was failing in school. We had her tested. I decided to get myself tested as well, and found that the troubles she was having were exactly what I had had — dyslexia. By then I was a successful television writer, and had won an Emmy Award for “The Rockford Files.”If I had known earlier that something beyond my control could explain why I was a low achiever, I may not have worked so hard in my late 20s and early 30s. I was writing and writing. I was working for no other reason than to hear people praise me, because I did badly in all my courses.I once asked a friend who had always gotten an A, “How long did you study for this?” He said, “I didn’t. I just glanced at it.” So he must be smarter. I began to ask, “What will happen to me when I’m not good at anything?” Despite my doubts, I did become successful, and people now say to me, “So you’ve overcome dyslexia.”No. You don’t overcome it, you learn to compensate for it. Some easy things are very hard for me. Most people who go through college read twice as fast as I do. I avoid dialing a phone if I can, because I sometimes have to try three times to get the number right.Despite my weaknesses I view dyslexia as a gift, not a curse (诅咒). Many dyslexics are good at right-brain, abstract thought, and that’s what my kind of creative writing is. And I can write quickly, and can get up to 15 pages a day. Writing is my strength.The real fear I have for dyslexic children is not they have to struggle in school, but that they will quit on themselves before they get out of school. Parents have to create victories for them, whether it’s music, sports or art. You can make your dyslexic child able to say, “Yeah, reading is hard. But I have other things I can do.”1．The writer decided to get himself tested as well because he________.A．wanted to know if they had the same problemB．didn’t believe his daughter had the problemC．had to take a regular medical examinationD．accepted that his daughter was not smart2．We can learn from the second paragraph that the writer________.A．struggled and got better gradesB．didn’t work hard when he was youngC．was praised for overcoming dyslexiaD．was thankful not knowing of dyslexia earlier3．According to the passage, a dyslexic person________.A．is less intelligent B．always fails in schoolC．reads more slowly than normal people D．performs worse in left-brain activities4．What can we learn from the story?A．Clumsy birds have to start flying early.B．God shuts one door but opens another.C．Never judge a person by his appearance.D．No one can make a good coat with bad cloth.【答案】1．A 2．D 3．C 4．B【分析】本文是记叙文。
40分钟限时练习5-挑战2023年中考数学基础满分训练(原卷版)
40分钟限时练习（5）一．选择题（共8小题，满分24分，每小题3分）1．（3分）下列各数中，比﹣4小的数是（）A．﹣2.5B．﹣5C．0D．22．（3分）如图所示的几何体，它的左视图是（）A．B．C．D．3．（3分）下列计算正确的是（）A．a2+a3＝a2B．a3•a3＝a9C．（a3）2＝a6D．（ab）2＝ab24．（3分）若关于x的方程x2+mx﹣2n＝0的一个根是2，则m﹣n的值是（）A．﹣2B．2C．﹣4D．45．（3分）已知⊙O的半径为3，点P在⊙O外，则OP的长可以是（）A．1B．2C．3D．46．（3分）甲、乙、丙、丁四位选手各进行了10次射击，射击成绩的平均数和方差如表：选手甲乙丙丁平均数（环）9.09.09.09.0方差0.251.002.503.00则成绩发挥最稳定的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁7．（3分）如图，在矩形ABCD中，点C的坐标为（2，3），则BD的长为（）A．3B．3√2C．√13D．48．（3分）如图是某商场到地下停车场的手扶电梯示意图，其中AB、CD分别表示地下停车场、商场电梯口处地面的水平线，∠ABC＝135°，BC的长约是5√2m，则乘电梯从点B到点C上升的高度h是（）A ．5√22mB ．5mC ．52mD ．10m二．填空题（共8小题，满分32分，每小题4分）9．（4分）要使分式x+1x−4有意义，则x 的取值应满足 ．10．（4分）请你写一个能先提公因式，再运用公式来分解因式的三项式，并写出分解因式的结果 ．（答案不唯一）11．（4分）大量事实证明，环境污染治理刻不容缓，据统计，全球每秒钟约有19.2万吨污水排入江河湖海，把19.2万吨用科学记数法表示为 吨．12．（4分）已知a +b ＝5，ab ＝3，b a +a b = ．13．（4分）小虎同学在解方程组{y =kx +b y =3x的过程中，错把b 看成了6，其余的解题过程没有出错，解得此方程组的解为{x =−2y =−6．又已知直线y ＝kx +b 过点（1，﹣8），则b 的值为 ． 14．（4分）菱形的周长是40cm ，两邻角的比是1：2，则较短的对角线长 ．15．（4分）一副三角板如图所示放置，已知斜边互相平行，则∠1的度数为 ．16．（4分）如图，在△ABC 中，∠ACB ＝90°，BC ＝3，以点C 为圆心的圆与AB 相切，⊙C 的半径为2.4，则AB ＝ ．三．解答题（共4小题，满分44分）17．（10分）计算：（1）√−83+√(−1)2−√643×√14；（2）√(−4)2−√−13+√102−62．18．（10分）解方程：（1）2x+1−1x=0；（2）x−2x+2−16x2−4=1．19．（12分）从一副扑克牌中取出红桃J、Q、K和黑桃J、Q、K这两种花色的六张扑克牌，将这三张红桃分为一组，三张黑桃分为另一组，分别将这两组牌背面朝上洗匀，然后从这两组牌中各随机抽取一张，请利用列表或画树状图的方法，求其中一张是J，另一张是Q的概率．20．（12分）如图，在平行四边形ABCD中，点O是对角线AC中点，过点O作EF⊥AC分别交边AB，CD于点E，F．（1）求证：四边形AECF是菱形；（2）当AF平分∠CAD时，且CF＝5，DF＝2，求AD的值．。
40分钟限时练习1-挑战2023年中考数学基础满分训练(原卷版)
40分钟限时练习（1）一．选择题（共8小题，满分24分，每小题3分）1．（3分）﹣8的倒数是（ ）A ．8B ．18C ．−18D ．﹣8 2．（3分）若√x+2x有意义，则实数x 的取值范围为（ ） A ．x ＞﹣2 B ．x ≥﹣2 C ．x ＞﹣2且x ≠0 D ．x ≥﹣2且x ≠03．（3分）2022年11月5日，“长征三号”运载火箭在西昌卫星发射中心点火起飞，随后将“中星19号”卫星准确送入高度为35800千米的预定轨道，发射任务取得圆满成功．该卫星主要为跨太平洋重要航线、东太平洋海域及北美西海岸等覆盖区域提供通信服务．数据35800用科学记数法表示为（ ）A ．0.358×105B ．358×102C ．3.58×104D ．3.58×105 4．（3分）分式方程1x−2=3x 的解为（ ） A ．x ＝3 B ．x ＝2C ．x ＝1D ．无解 5．（3分）已知点（﹣2，3）在反比例函数y =k x 的图象，则下列各点也在该图象上的是（ ）A ．（2，3）B ．（1，﹣6）C ．(6，−12)D ．（0，0）6．（3分）计算2sin 30°的值为（ ）A ．1B ．√3C ．2D ．2√37．（3分）一个多边形的内角和的度数可能是（ ）A ．1700°B ．1800°C ．1900°8．（3分）下列图形中，既是轴对称图形也是中心对称图形的有（ ）A ．4个B ．3个C ．2个D ．1个二．填空题（共8小题，满分32分，每小题4分）9．（4分）因式分解：ma 2﹣2am +m ＝ ．10．（4分）化简：3m 2n9m = ．11．（4分）如图，四边形OABC 是矩形，OC 在x 轴上，OA 在y 轴上，函数y ＝x 的图象与AB 交于点D （3，3），点E 是射线BC 上一点，沿DE 折叠点B 恰好落在函数y ＝x 的图象上，且BE ＝2CE ，则点B 的坐标为 ．12．（4分）已知下列命题：①若a2＝b2，则a＝b；②2022年全年鄂尔多斯市一般公共预算累计完成842.8亿元，用科学记数法表示为8.428×1010元；③二元一次方程2x+y＝6的正整数解有3对；④连接两点之间的线段叫做两点之间的距离．是真命题的是.（只填序号）13．（4分）为了落实“双减”政策，减轻学生作业负担，某学校领导随机调查了九（1）班学生每天在作业上共花费的时间，随机调查了该班10名学生，其统计数据如下表：则这10名学生每天在作业上花费的平均时间是小时．时间（小时）43210人数2421114．（4分）如图，四边形ABCD中，E、F、G、H依次是各边中点，O是四边形内一点，若S四边形AEOH＝3，S四边形BFOE＝4，S四边形CGOF＝5，则S四边形DHOG＝．15．（4分）如图，在▱ABCD中，∠ABC＜90°，⊙O与它的边BA，BC相切，射线BO交边AD于点E．当AB＝6，AD＝8时，DE的长等于．16．（4分）如图，点A是反比例函数y=kx（k≠0，x＜0）图象上一点，过点A作AB⊥y轴于点D，AD＝DB．若点C为x轴上任意一点，且S△ABC＝9，则k的值为．三．解答题（共4小题，满分44分）17．（10分）计算：（1）（√12−√13）×√3+(12)0；（2）（m ﹣1）2﹣m （m ﹣3）．18．（10分）计算．（1）{x −y =12x +5y =9；（2）3x +2≤﹣2（x ﹣2）．19．（12分）为了解市民对全市创卫工作的满意程度，某中学数学兴趣小组在全市甲、乙两个区内进行了调查统计，将调查结果分为不满意，一般，满意，非常满意四类，回收、整理好全部问卷后，得到下列不完整的统计图．请结合图中信息，解决下列问题：（1）求此次调查中接受调查的人数，并补全条形统计图．（2）若本市人口300万人，估算该市对市创卫工作表示满意和非常满意的人数．（3）兴趣小组准备从调查结果为不满意的4位市民中随机选择2位进行回访，已知4位市民中有2位来自甲区，另2位来自乙区，请用列表或用画树状图的方法求出选择的市民均来自同区的概率．20．（12分）如图，在△ABC中，AB＝AC，D是边BC延长线上一点，连接AD．AE∥BD，∠BAC＝∠DAE，连接CE交AD于点F．（1）若∠D＝36°，求∠B的度数；（2）若CA平分∠BCE，求证：△ABD≌△ACE．。
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一、七选五（共5小题；每小题2分，满分10分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
选项中有两项为多余选项。
How do you work smarter and keep work-related pressures from getting to you? A number of possibilities exist.1. Take a real vacation. Completely being away from work is one of the best ways to recharge your batteries. Any kind of change of scene will help. Taking a class, helping an elderly relative — anything that lets you get off the boring work will help you feel like yourself again. 36 .2. Work out, no matter what. Giving yourself a pass from working out just because you have a busy day is a terrible idea. 37 . Exercise is a great help for stress. Burnouts become less common when you put yourself first for at least a little while each day.3. 38 . Managers tend to reward their workers for their efforts, even if they are far from perfect. You should do the same for yourself and reward yourself from time to time, too. A movie, a gift for yourself — both add up to helping you feel good about yourself.4. Create. Learning how to create in business or anything else can be a tremendous contributor to feeling in control. Identify a creative attempt to apply yourself to and commit yourself to it. 39 .5. Learn to not be hard on yourself. Guilt is one of the most unproductive emotions that one can experience. If you have not been working as well as you would like, being severely self-critical will not help you improve.40 . Determining to never be addicted to guilt or self-criticism can immediately help you feel better about life and work.A. Value the rewards of managersB. You will quickly begin to feel betterC. If you were the boss, you would reward yourselfD. Then, you can go back to working as hard as everE. Therefore, getting rid of such an idea proves importantF. Rather, it will only make you feel as if you will never do betterG. You will simply find yourself giving up your workouts all the time二、完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
When October Books, a small bookshop, was moving to a new location down the street, it faced a problem. How could it move its entire stock to the new 41 , without spending a lot of money or 42 for long?英语第1页（共3页）The shop came up with a clever 43 : They put out a call for 44 to act as a human conveyor belt. Having asked people who 45 the shop if they’d join in and help, they46 perhaps 100 people to help." 47 , we had over 200 people turn out on that day, which was an amazing 48 ." Amy Brown, the shop’s staff, told NPR. Shoulder to shoulder, community members 49 a line 500 feet long.Cafés 50 cups of tea to the volunteers. Passers-by asked what was 51 , and then joined the chain themselves.When it began, she was in the stockroom. "I was 52 books to people without seeing the entire of it. It was after about 20 minutes I went out and saw the 53 of the people," she said.In just one hour, the community passed more than 2,000 54 , hand to hand, to the new shop."It was really sort of surprising and 55 , and just a really moving experience to see people participating because they wanted to 56 . And they wanted to be part of something 57 ," Brown said.October Books has lots of 58 customers. It sells all kinds of books and some food and fair-trade 59 . Its new location is being built out. There’s a lot to get ready for the shop’s next 60 .41. A. spot B. scene C. debt D. square42. A. opening up B. closing down C. breaking out D. taking off43. A. service B. effect C. skill D. solution44. A. fans B. actors C. volunteers D. passers-by45. A. advertised B. ran C. frequented D. cleaned46. A. required B. expected C. allowed D. challenged47. A.However B. Gradually C. Similarly D. Immediately48. A. memory B. experiment C. process D. sight49. A. blocked B. formed C. jumped D. signed50. A. enjoyed B. lent C. promoted D. offered51. A. happening B. selling C. wondering D. giving52. A. sharing B. reading C. handing D. counting53. A. variety B. care C. silence D. range54. A. books B. dollars C. cups D. workers55. A. necessary B. positive C. relaxing D. objective56. A. leave B. move C. laugh D. help57. A. abnormal B. bigger C. free D. happier58. A. devoted B. romantic C. casual D. grateful英语第2页（共3页）59. A. reward B. hobby C. products D. delivery60. A. dilemma B. method C. chapter D. share三、语法填空（共10小题；每小题1.5分，满分15分）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
四、短文改错（共10小题；每小题l分，满分10分）假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。