关于对初一学生英语写作情况的调查问卷
初中英语作文问卷调查
初中英语作文问卷调查In recent years, the importance of English proficiency has grown exponentially, particularly among middle school students. This survey aims to assess the current state of English education and gather insights on how to enhance learning experiences.Students often face challenges in grasping the language, ranging from vocabulary acquisition to understanding complex grammar rules. To address these issues, we seek to understand the specific areas where students struggle the most.Teaching methods play a crucial role in language acquisition. This survey will explore the effectiveness of various teaching strategies, including traditional lectures, interactive activities, and multimedia resources.The role of technology in the classroom is another area of interest. We aim to determine how digital tools and platforms can be leveraged to improve English learning outcomes.Feedback from students is invaluable in shaping educational policies. This survey will provide a platform for students to express their opinions on what works and what could be improved in their English classes.The ultimate goal of this survey is to gathercomprehensive data that will inform future curriculum development and teaching practices, ensuring that English education remains relevant and engaging for all students.。
初中英语写作教学的现状调查问卷
初中英语写作教学的现状调查问卷亲爱的同学：你们好这是一份关于初中英语写作教学研究的调查问卷,旨在了解初中目前英语写作教学的真实情况。
本调查问卷无标准答案,且答案无对错之分,只需在每道题所提供的答案中如实选择即可。
本问卷不记名,并严格保密,不会对你产生不良影响。
所得结果只做研究之用。
谢谢合作.一、你的基本信息性别年龄所在年级所在班级二、选择题将符合或者接近你的想法的选项打勾1、你觉得在初中的学习中写作重要吗?A非常重要 B 重要 C一般 D 不重要 E 不知道2、你喜欢英语写作吗?A非常喜欢 B喜欢 C一般 D 不喜欢 E无所谓3、在听说读写四项技能中,你最重视哪一项A 听 B说 C读 D 写4、在开始写作时,你列提纲吗?A每次都要 B有时列提纲 C一般不列提纲5、你在英语学习中背诵一些有助于英语写作的短文吗?A 经常 B有时 C很少 D从不6、你觉得背诵短文有助于你的写作吗?A非常有帮助 B 有一定的帮助 C没什么帮助 D不知道7、你觉得课堂教学对写作有帮助吗A非常有帮助 B 有一定的帮助 C没什么帮助 D不知道8、你在写作中的思维模式是:A 直接用英语思维 B先想出汉语句子,再翻译成英文9、在写作中你感觉你的词汇量：A太小 B基本够用 C 还不错 D很大10、你在写作中尝试采用不同的词汇去表达相同的含义吗A经常 B有时 C很少 D不采用11、你觉得自己写作中的主要问题是(多选)A审题不准 B要点不全 C词汇问题 D语法问题 E训练方式问题F训练量不够 G缺乏兴趣12、你对提高写作能力有信心吗A非常有信心 B有一些信心 C没什么信心13、你认为提高写作能力的关键是多选A加强语法 B扩大词汇 C加大阅读量 D多背诵范文14、在听说读写四项技能的训练中,你认为老师最重视哪一项的训练A听 B说 C读 D写15、你认为老师进行的写作训练量够吗A足够 B比较多 C差不多 D比较少 E太少16、你认为现在的教学方式对你提高写作能力有效吗A很有效果 B比较有效果 C效果不大 D没有效果17、你有专门的写作课吗A有 B没有18、你对目前写作教学满意吗A很满意 B比较满意 C一般不满意。
中学生对待英语作业的态度的问卷调查
中学生对待英语作业的态度的问卷调查1.你完成每一堂课的英语作业吗 ( )A: 是的,我总是完成每一堂课的英语作业 B: 通常完成C: 很少完成 D: 从不完成2.你认真对待你的英语作业吗 ( )A:总是认真对待 B:通常认真对待C:很少认真对待 D:从不认真对待A:独立思考独立完成 B:与同学共同探讨共同解决。
C:向同学或者老师虚心请教 D:放弃不做4.你认为老师布置的英语作业 ( )C:很少很难 D:总是很简单5.你按照老师批改作业的要求改正错误吗 ( ) A:我总是按照老师的要求改正错误 B:通常改正错误C:很少改正错误 D:从不改正错误6在你没有时间而作业马上要上交时你会借别人的作业抄吗 ( )A:总是抄别人的作业 B:很少抄别人的作业C:绝不抄袭尽量去做 D:不抄不做不交7课后你会阅读中学生英语课外读物并做练习题吗 ( )A:总是会B:通常会 C:很少会 D:从不会8你认为做作业是掌握本堂英语知识的有效途径吗 ( )A:是B:不是9你认真对待并且按时完成英语作业的原因是 ( )A:我喜欢英语喜欢做英语作业B:我喜欢这个老师C:做作业是我们学生的义务,所以不得不做 D:为了给老师一个好印象E:做作业有利于英语知识巩固 F:其它_____________10在何种情况下你没有认真对待英语作业（总是认真对待英语做业的同学，此题不必答）( )A:心情不好时 B:对英语失去兴趣C:作业太多时间不够时D:受外面精彩世界的诱惑E:作业太难课堂知识没消化 F: 作业太简单没挑战性G:其它___________________11在何种情况下,你没有按时完成英语作业?(按时完成英语作业的同学,此题不必答)( )A:心情不好时 B:对英语失去兴趣C:作业太多时间不够时D:受外面精彩世界的诱惑E:作业太难课堂知识没消化F:作业太简单没挑战性G:其它__________________谢谢合作祝你学业进步①平时做作业大约需要多少时间？②你们的周末一般有哪些作业？大约需要多少时间？③你对老师布置的作业满意吗？你有什么好的建议？④你对哪种形式的英语作业最感兴趣？(请任意填写4项)⑤你最希望做什么样的作业？（请任意填写3项）满意比较满意不满意人数11人16人23人所占比例22% 32% 46%新课程改革已经进行了多年的试验与研究，我县初中英语课改取得一定的成效，但也存在一些问题。
英语写作问卷调查
前测问卷调查（此问卷旨在了解学生目前的写作状况和水平，以便帮助我们更好地进行本学期的教学，请根据您的情况回答答以下问题。
选择题在选项上划购即可。
本问卷不记名。
非常感谢您的参与和合作！）1、当我写作时，我会有意识的运用最近所学过的语块在我的英文文章里。
A) 非常不同意B) 基本不同意C) 不确定D) 基本同意E) 非常同意2、写作前，我会事先收集与写作背景知识相关的资源来完成英文写作。
A) 非常不同意B) 基本不同意C) 不确定D) 基本同意E) 非常同意3、英文写作时，我会使用多样语块模式来避免一些词语的重复使用。
A) 非常不同意B) 基本不同意C) 不确定D) 基本同意E) 非常同意4、写作时，我会将英文写作的种类和读者的需求列入考量。
A) 非常不同意B) 基本不同意C) 不确定D) 基本同意E) 非常同意5、我平时写作的速度是A)半小时写100字B)半小时写120字C)半小时写150字D)半小时写180字E)半小时写200字6、我写作文前喜欢花时间思考如何使用恰当的语块表达我的观点。
A) 非常不同意B) 基本不同意C) 不确定D) 基本同意E) 非常同意7、当我遇到我不知如何用英文表达的词汇时，会用简单的语块表达模式来代替。
A) 非常不同意B) 基本不同意C) 不确定D) 基本同意E) 非常同意8、写完作文后，我喜欢阅读和学习别人作文中的好的语块和经典句子。
A) 非常不同意B) 基本不同意C) 不确定D) 基本同意E) 非常同意9、学习写作时，我会分析写作范文中的一些语篇结构语块（如：表达主题句，结尾句的语块等）A) 非常不同意B) 基本不同意C) 不确定D) 基本同意E) 非常同意10、我平时喜欢研究分析写作范文中的经典语块短语和好的句子结构。
A) 非常不同意B) 基本不同意C) 不确定D) 基本同意E) 非常同意11、写作时，我会借助一些资源（如：英汉字典、文法书）来规范我的写作语言。
A) 非常不同意B) 基本不同意C) 不确定D) 基本同意E) 非常同意12、我很注重修饰作文中的语言表达，以确保能准确的传达我的观点和思想。
英语写作调查问卷
英语写作调查问卷
感谢您参与本次调查问卷！请在下面回答问题。
个人信息：
1. 姓名：____________________
2. 年龄：____________________
3. 性别：____________________
4. 职业：____________________
调查问题：
1. 你对英语写作的兴趣程度如何？（请用1至5的数字表示，1代表极不感兴趣，5代表非常感兴趣）
2. 你认为对于有效的英语写作，以下哪一项最重要？
- 词汇量
- 语法正确性
- 逻辑清晰性
- 写作技巧
- 文章结构
3. 你在英语写作中遇到的最大困难是什么？请详细描述。
4. 你在英语写作方面有何目标？请简要概述。
5. 你认为什么样的研究方法对于提高英语写作水平最有效？
6. 请列举三个你认为写作中常见的错误。
7. 你有没有参加过任何英语写作课程或培训？如果有，请简单介绍一下你的经验。
8. 你有没有使用过辅助工具来改善英语写作，例如语法检查软件或在线写作平台？如果有，请简要概述你的体验。
9. 请提供任何其他你认为与英语写作相关的意见或建议。
谢谢您的参与！您的意见对我们非常重要。
初中英语写作调查问卷
关于初中生英语写作现状的的问卷调查学校班级性别这个问卷是为了研究你们提高写作而设计的，所填内容不会影响学校对你的评价。
请同学们仔细阅读每一道题，并如实将符合自己情况或基本符合自己情况的序号填在每个题目前面的括号里，在“其他”栏里写出你相应的答案。
不要漏下一个题，不必写姓名。
谢谢配合！1．你对英语这门学科感兴趣吗？（）A、很感兴趣B、较感兴趣C、不感兴趣D、无所谓2、你对英语作文的感觉是什么？（）A 小菜一碟B 还行，比语文作文好些C 可以写几句D 比较难，无从下笔3、你对待英语作文的态度是什么？（）A 都会认真做B 基本上认真做，偶尔也会应付一下C 基本上是应付一下或者直接抄别人的D 从来不做4、你是出于什么原因去写英语作文的？（）A 因为对英语感兴趣，所以对英语写作感兴趣B 因为要通过考试没有办法才硬着头皮去完成英语作文C 你自己不想做英语作业，家长和老师逼我的，没有办法D 其他原因5、你觉得写作最难在哪里？（）A 词汇量不够B 缺少句型结构C 不懂框架，文章乱七八糟D 其他原因6、你希望老师在上课时：（）A 多增加单词及词组B 多提供句型结构C 提供文章框架D 多提供好文章7、写作时，你是：（）A 先写框架，再完成文章B 中文构思，再翻译C 直接下手D 没有感觉，无从下笔8、写作后，你是（）A 仔细修改，关注老师的批注，不懂及时问同学或老师B 随便看一下老师的批注，能改就改，不会就放在那C 老师逼着才反思和调整D 放在一边，管它呢！9、你希望老师怎样批改英语作文？（）A 老师逐个面批B 全批，逐个改出错误C 老师划出错误，自己再改D 无所谓或其他方式10、你认为有些学生为什么会不认真写英语作文或干脆直接去抄别人的（）A 作业太多了，完成不了，又不能不交，所以只能抄了B老师都是随便改的，抄了也没有关系，所以你抄我也抄C对于我来说太难了，做不起来，所以抄了D 其他11、你平时会关注一些好词，好句、好段吗？（）A 会读一下B 会摘录出来C 会背一些D 没有关注12、你认为老师在你的写作中所起的作用是什么？（）A、字典B、指导者C、两者都有D、可有可无谢谢你的参与，祝同学们学业有成！。
初中英语作业调查问卷模板
尊敬的家长和同学们：您好！为了更好地了解同学们在初中英语学习中的作业完成情况，以及家长对英语作业的看法和建议，我们特设计了这份调查问卷。
您的宝贵意见将有助于我们改进教学方法，提高作业质量，促进同学们的英语学习。
请您认真填写以下问卷，感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 学生姓名：（请填写学生姓名）2. 年级：（请填写年级）3. 班级：（请填写班级）二、作业情况1. 您的孩子每天完成英语作业的时间大约是多少？A. 30分钟以内B. 30-60分钟C. 1小时以上D. 不确定2. 您的孩子在完成英语作业时，是否经常遇到以下困难？A. 词汇量不足B. 句型结构掌握不牢固C. 听力理解困难D. 阅读理解困难E. 写作技巧不足F. 其他：（请具体说明）3. 您的孩子在完成英语作业时，是否需要您的帮助？A. 经常需要B. 有时需要C. 很少需要D. 不需要4. 您认为孩子的英语作业量是否合理？A. 合理B. 稍微偏多C. 偏多D. 不合理5. 您的孩子是否能够按时完成英语作业？A. 总是能B. 经常能C. 有时能D. 很少能E. 从不能6. 您的孩子在完成英语作业时，是否有以下不良习惯？A. 拖延症B. 粗心大意C. 不认真审题D. 其他：（请具体说明）三、教学方法与作业设计1. 您认为以下哪种教学方法对提高孩子的英语作业完成效果最有帮助？A. 传统的课堂讲授B. 多媒体教学C. 小组合作学习D. 任务型教学E. 其他：（请具体说明）2. 您认为以下哪种作业设计方式更能激发孩子的学习兴趣？A. 基础知识巩固型作业B. 实践应用型作业C. 创新思维型作业D. 综合性作业E. 其他：（请具体说明）3. 您是否希望英语教师在作业中融入以下内容？A. 文化背景知识B. 语法知识C. 词汇积累D. 听力、口语训练E. 其他：（请具体说明）四、家长建议1. 您对英语作业有哪些意见和建议？（请在此处详细阐述）2. 您认为如何才能更好地提高孩子的英语学习效果？（请在此处详细阐述）感谢您参与本次调查问卷，您的意见对我们非常重要！请您在填写完毕后，将问卷交回班主任处。
初中英语写作现状水平调查问卷
初中英语写作现状水平调查问卷在当今社会，英语已经成为一门全球通用的语言，因此在我国的教育体系中，英语教育显得尤为重要。
作为英语教学中的重要环节，英语写作一直备受关注。
然而，初中生的英语写作水平究竟如何呢？为了搞清楚这个问题，我设计了一份初中英语写作现状水平调查问卷，希望通过这个调查能够了解到初中生的英语写作现状，为今后的教学和学习提供一定的参考。
以下是对初中英语写作现状水平调查问卷的一些分析和总结，希望能为您带来一些启发和思考。
一、调查问卷的设计和意义让我们来了解一下我设计的这份初中英语写作现状水平调查问卷。
这份问卷主要包括了学生个人基本信息、对英语写作的兴趣程度、写作时所遇到的困难、对英语写作的自我评价以及对老师和家长的建议等几个方面。
通过这些问题的设计，我们可以全面了解到初中生在英语写作方面的状况，包括他们的学习动机、学习困难以及对教学的期望，这些信息对于今后的教学安排和调整有着重要的意义。
二、初中生对英语写作的兴趣程度根据问卷的结果显示，大部分初中生对英语写作存在一定的兴趣。
然而，也有一部分学生表示对英语写作缺乏兴趣，认为英语写作枯燥乏味。
这一现象可能与学生缺乏对英语写作的认识和了解有关，因此可以通过对英语写作进行更加生动、有趣的介绍来激发学生的学习兴趣。
三、初中生在英语写作中遇到的困难调查问卷显示，初中生在英语写作中遇到的最大困难是词汇量和语法结构的不足。
另外，一些学生也表示对写作题目的理解和构思能力有所欠缺。
学校和老师可以通过加强词汇和语法的教学以及培养学生的思维能力来提高学生的英语写作水平。
四、初中生对自身英语写作水平的评价在对自身英语写作水平的评价中，绝大部分学生表示自己的英语写作水平较低，需要进一步提高。
然而，也有一小部分学生认为自己的写作水平较高。
这一现象可能与学生对自身英语写作水平的认知有一定的偏差，因此需要通过更加客观的评价方法来帮助学生正确认识自己的英语写作水平，从而更好地提高。
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《初中英语作文有效批阅策略的研究》问卷调查（二）龙山二中潘晓艳(2012. 12 5 )
1．你对英语写作有兴趣吗？
A.有兴趣 B一般 C没兴趣
2．你多久写一篇英语作文？
A.每日
B.每周
C.二至三周
D.一月或以上
3．有没有写英语周记的习惯？
A.有
B.没有
4．你写作的动机是什么？
A.老师要求
B.家长要求
C.个人兴趣
D.应付考试
5．老师布置的英语作文你都能及时完成吗？
A.能
B.有时不能
C.总是不能
6．你对自己的作文感到满意吗？
A.满意
B.一般
C.不满意
7、自学习英语以来、你觉得在写作方面还存在有什么问题？
A 不会写句子
B 时态语法不清
C 单词容易错
8．你认为英语写作的难点在于:
A.审题
B.组织表达
9．组织表达的难点在于:
A.词汇
B.语法
C.篇章布局
D.表达不地道
10．目前,你提高英语写作能力的主要途径是:
A.老师辅导
B.自己练习或模仿
C.阅读英文刊物
D.其
它
11．你对英语老师在写作方面的教学满意吗？
A.很满意
B.满意
C.一般
D.不满意
12．你喜欢老师把你作文中的错误都批改出来吗？
A.喜欢
B.一般
C.不喜欢
13．你希望老师给的评语侧重于:
A.鼓励
B.批评指正
14．你喜欢不喜欢老师把你的文章作为例文在课堂上讲评?
A.喜欢
B.无所谓
C.不喜欢
15．你认为学生自己改英语作文对提高写作帮助大吗？
A 大
B 有点
C 无所谓
二、简答题
你认为在提高英语写作能力或英语学习过程中，你有什么好的学习方法和经验？
调查结果分析
我们对实验班80人进行了以上调查，其结果如下：
第一小题选“感兴趣”的有75%，有20%选“一般”，5%为“不感兴趣”。
第二小题选每周一篇写作的占98%。
第三小题选有英语周记习惯的有8
5%。
第四小题选个人兴趣为写作动机的占65%。
第五小题选能及时完成
老师布置的作文的同学有95%。
第六小题有76%的学生选对自己的写作感到满意。
第十小题对于“提高英语写作的主要途径”是老师辅导的占80%。
第十一小题选对英语老师的写作教学感到满意的有88%。
第十三小题“希望老师给的评语侧重于批评指正的”有95%。
第十五小题有多半学生认为自己修改英语作文对提高写作帮助很大。