04010290模式识别导论

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《模式识别导论》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程编号:04010290

课程中文名称:模式识别导论

课程英文名称:Introduction of Pattern Recognition

课程性质:专业任意选修课

考核方式:考查

开课专业:自动化、探测制导与控制技术

开课学期:7

总学时:24 (其中理论24学时,实验0学时)

总学分:1.5

二、课程目的和任务

通过本课程的学习,使学生了解当前模式识别理论的发展现状,初步掌握模式识别的基本方法,使学生对模式、模式识别等基本概念有明确地认识,具有实用统计模式识别完成模式分类的能力。

三、教学基本要求(含素质教育与创新能力培养的要求)

1、掌握模式、模式识别的含义;

2、掌握基于Bayes决策理论的模式分类方法;

3、掌握线性分类的基本方法;

4、掌握近邻法;

5、了解聚类分析的基本方法;

6、了解特征提取的基本方法。

四、教学内容与学时分配

第一章绪论(2学时)

模式和模式识别;模式识别的发展和应用;模式识别的研究方法。

第二章Bayes决策理论(4学时)

最小错误率的Bayes决策;最小风险的Bayes决策;Bayes分类器和判别函数;正态分布模式的Bayes分类器;均值向量和协方差矩阵的估计。

第三章线性判决函数(4学时)

线性判决函数和决策面;最小距离分类器;感知机准则函数;平方误差准则函数;多类模式的线性分类器。

第四章非线性判决函数(4学时)

分段线性判别函数;近邻法;K-近邻法;快速近邻法。

第五章聚类分析(4学时)

模式相似性测度和聚类准则;分级聚类法;C—均值算法。

第六章特征提取(6学时)

类别可分性准则;特征选择;基于距离的特征提取;基于K-L变换的特征提取。五、教学方法及手段(含现代化教学手段)

课堂讲授、专题讨论。

六、实验(或)上机内容

七、前续课程、后续课程

前续课程:概率论与数理统计、线性代数

后续课程:无

八、教材及主要参考资料

教材:

[1] 黄凤岗,宋克欧. 模式识别[M]. 哈尔滨:哈尔滨工程大学出版社,1998.

主要参考资料:

[1] 杨光正等. 模式识别[M].合肥:中国科技大学出版社,2000.

[2] 边肇祺,张学工. 模式识别[M].北京:清华大学出版社,2000.

撰写人签字:院(系)教学院长(主任)签字:

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