人教统编版六年级上学期语文第17课《古诗三首》同步练习D卷
人教统编版六年级上学期语文第17课《古诗三首》同步练习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、基础积累 (共5题；共22分)
1. （3分）按课文内容填空。
（1）《宿新市徐公店》中作者描写儿童在花丛中捕捉蝴蝶的欢乐情景的诗句是________，________。
《清平乐·村居》中描写孩子顽皮、淘气的诗句是 ________，________。
课外我还积累一些描写儿童的诗句，如：________，________。
（2）它到院子里来了。
院中的花草可________。
它在花盆里________，抱着花枝________，所到之处，________。
你见了，绝不会________它，它是那样________，天真可爱！
（3） ________是20世纪90年代兴起的高新技术。
如果说20世纪是________的世纪，21世纪必将是 ________的世纪。
2. （3分） (2020二下·古冶期末) 请分别写出三个带有下列偏旁的字。
辶________ ________ ________ 忄________ ________ ________
纟________ ________ ________ 讠________ ________ ________
3. （6分）读拼音，写词语。
biăo dì________dăn xiăo guĭ
________
lĭfà
________
màrén ________chóu rén
________
zhēng duó
________
4. （6分）写出“花”字在下列不同句子中的意思。
（1）灯会上，各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。
（2）学生不应当乱花钱。
（3）他在战场上挂了花，被送到了战地医院。
（4）我们不要被花言巧语所迷惑。
（5）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
5. （4分）补写下列熟语。
（1）千里之行，________。
（2）天下兴亡，________。
（3）鞠躬尽瘁，________。
（4）若要人不知，________。
（5）以其人之道，________。
（6）一言既出，________。
（7）只要工夫深，________。
（8）瓜熟蒂落，________。
（9）台上三分钟，________。
（10）欲知山中事，________。
二、诗歌鉴赏 (共3题；共21分)
6. （2分）将《嫦娥》补充完整并回答问题。
嫦娥
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
________，________
《嫦娥》的作者是________代诗人________，他与________并成为“小李杜”。
这首诗歌表达了诗人________的心情。
7. （10分）古诗阅读。
静夜思
明月，疑是地上霜。
举头望明月，头。
（1）把古诗补充完整。
（2）这首诗的作者是________代诗人________。
（3）“举头望明月”中的“举”的意思是。
A . 抬起
B . 全部
（4）诗人抬头看见了________，银色的月光洒在地面上，像铺了一层冰冷的________。
8. （9分）重点段落品析。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
（1）下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是（）。
A . 出言不逊
B . 稍逊一筹
C . 黄帝逊位
（2）用自己的话说说这句诗的意思：________
（3）诗人借“梅雪争春”告诫人们________
参考答案一、基础积累 (共5题；共22分)
答案：1-1、
答案：1-2、
答案：1-3、
考点：
解析：
答案：2-1、考点：
答案：3-1、考点：
解析：
答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、答案：4-5、
考点：
解析：
答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、答案：5-5、答案：5-6、答案：5-7、答案：5-8、答案：5-9、答案：5-10、考点：
解析：
二、诗歌鉴赏 (共3题；共21分)
答案：6-1、
考点：
解析：
答案：7-1、
答案：7-2、
答案：7-3、
答案：7-4、
考点：
答案：8-1、
答案：8-2、
答案：8-3、考点：
解析：。
人教部编版六年级上学期语文六单元第17课《古诗三首 》同步练习D卷
人教部编版六年级上学期语文六单元第17课《古诗三首》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共9题；共32分)1. （2分）下列读音正确的一项是（）。
A . 游蕲(qín)水清泉寺B . 谁道人生无再少(shǎo)C . 百啭(zhuàn)无人能解D . 因风飞过蔷薇(huī)。
2. （6分）找出句子中写错的字，然后在括号里改正过来。
①在你写做的时候，它跳上桌来，在稿纸上睬印几朵小梅花。
（________）②同学们以经养成了良好的学习习惯。
（________）③时钟敲了七下，我来不及吃早参了，背起书包上学去了。
（________）3. （6分）多音字组词见jiàn________xiàn________4. （4分）我能把下列成语补充完整。
鱼________而入与世________________所________闻________手________闲落荒________________在乎5. （2分） (2019六上·吴兴期末) 下列句子中，意思与其他三句不同的是（）A . 载人航天梦想的实现是炎黄子孙的骄傲。
B . 载人航天梦想的实现是炎黄子孙的骄傲吗？C . 不能不说载人航天梦想的实现是炎黄子孙的骄傲。
D . 载人航天梦想的实现，难道不是炎黄子孙的骄傲吗？6. （4分）默写一首课外积累的表达思乡情感的古诗。
________________，________。
________，________。
7. （4分）文学常识填空。
《红楼梦》的作者是________。
这本书被誉为“________”。
全书以________的爱情悲剧为线索，以________为背景，着重描述了贾府________的过程，真实而艺术地反映了我国封建社会________的历史趋势。
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12.（6分）快乐阅读，轻松答题。
松鼠措窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔辭铺在上面，然后把苔辟压紧、踏平。 最后，它们还在搭好的窝上而加一个盖。
<1）这段话讲了什么？
（2）是按照什么顺序来写的？
参考答案
一、积累运用(共9题；共32分)
答案：1-1、D
考点：暗
解析：
【分析】此题考查学生排折字音的能力，正備读准字音，注意区则形近手、多音字的读M,还亜注*耐 韵母的区别.平时姿 多读.多缘.
（2）虚实
①空着；②不真实的：③虚弱。
＜3）甘受惩罚
①自愿.乐意②醐
（4）神机妙算
①精神 ②神妙 ③机灵
（5）挺有才干
①硬而直②勉强支撑③很
（6）负荆请罪
3.（6分）解释下列词语。
1百折不回：O
2立地顶天：。
3蹒跚学步：。
4强悍：。
4.（4分）照样子写词语
慢腾腾
无影无踪
5.（2分）下列四句话，停顿后仍不能排除歧义的一句是（）0
A .你了解/我不了解。
B・这个人/谁也不认识。
C .王熙凤/看见林黛玉又哭又笑。
D•你讲不过他/也得讲•
6.（4分）默写诗句：
江雪
千山,踪.
養笠,。
7.（4分）填空。
《学.奕》选自.孟子是我国古代的。《孟子》记录了
8.（2分）“水光激滝晴方好”正确的理解是（）
A .水波收敛了灿烂的阳光，非常好。
B .水波光闪动的样子与晴空呼应，刚刚好。
（3 ）日受惩罚：自羣（4 ）養机妙其:惇人的机皆,巧妙的计谋.形容善于估计黑杂的变化的情勢，决定篥15・神:W,
（5）挺有才干：很.（6）負剤溝无：芽菩帛条向对方诱无•表示向人认如8无.鱼:克
人教部编版六年级上学期语文六单元第17课《古诗三首 》同步练习D卷(精编)
人教部编版六年级上学期语文六单元第17课《古诗三首》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用 (共9题；共32分)1. （2分） (2020六下·开学考) 下列各组词语中字形、读音、解释完全正确的一组是（）。
A . 雕粱画栋冲(chònɡ)锋陷阵势不可当(抵挡)B . 竭泽而渔排山倒(dǎo)海张冠李戴(帽子)C . 雅俗供赏浴血(xiě)搏杀德高望重(名望)2. （6分）给下面的字加部首再组词。
高—________—________ 贝—________—________主—________—________ 央—________—________3. （6分）写出反义词。
软弱—________ 表白—________ 严肃—________4. （4分）请用四字词语或成语替换句中划线的部分。
①爸爸言辞诚恳，情意深长地说：“一分耕标，一分收获，要努力啊！”________②2008北京奥运会呈现出一切景象都变得焕然一新的气象。
________③桃花心木苗有时没有人能说明其中的道理地枯萎了。
________④我们来自全国各地，四面八方，为了一个共同的目标走到一起来。
________5. （2分）在制作成长纪念册时，下列做法错误的一项是（）。
A . 制作时，所准备的材料可以是有纪念意义的照片，与成长相关的习作、书法、美术作品和老师、同学的寄语祝福等。
B . 制作时，可以采用“编年体”的方式制作成长纪念册，把小学六年的学习生活一年一年地展示出来。
C . 制作成长纪念册时，必须买一本装饰精美，带有音乐和散发淡淡香味的笔记本作为母本。
D . 扉页的“卷首语”或“成长感言”可以自己写，也可以请老师或家长写。
6. （4分）根据所学的知识填空。
（1） ________，疑是地上霜。
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人教统编版六年级上学期语文第17课《古诗三首》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础积累 (共5题；共22分)1. （3分）填空。
“敲成玉馨穿林响，忽作玻璃碎地声。
” “磬”指________，“玻璃”不是现在的玻璃，指的是________，读了这两句诗，我仿佛听到了________。
2. （3分）找出下列词语中的错别字，并在横线上改正。
穿流不息________阴谋鬼计________精兵减政________赞叹不以________视死如规________攻无不刻________好高务远________容光唤发________3. （6分）读读写写。
①山上有一条wān wān qū qū ________的小路。
②庄洁chuān zhe________一身qiǎn huáng sè________的yī fu________。
③我不好意sī________地笑了。
4. （6分）练一练，下面“之”各是什么意思？①通国之善弈者也。
________②思援弓缴而射之。
________③虽与之俱学。
________④惟弈秋之为听。
________5. （4分） (2019六上·富阳期末) 将下面古诗文或名句补充完整。
（1）九曲黄河万里沙，________。
（2） ________，水村山郭酒旗风。
（3） ________，白雨跳珠乱入船。
（4）野旷天低树，________。
（5） ________，怜子如何不丈夫。
（6）等闲识得东风面，________。
（7）说到爱国，我想到了宋朝李纲的名言：“________，________，________。
”说到知音，我想到了人们常用“________”来比喻知音难觅或乐曲高妙。
（8）《七律•长征》是围绕着“________，________”两句来写的。
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人教部编版六年级上学期语文六单元第17课《古诗三首》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用 (共9题；共32分)1. （2分）下列每组词语中都有一个下划线字的读音是错误的（）。
A . 碗架（wǎn）B . 系好（jì）C . 腥味（xīng）D . 兴奋（xìng）2. （6分）按要求分一分。
韵母是an的生字：________ 笔顺是先外后内再封口的生字：________3. （6分）读句子，写出划线词的近义词。
①先生讲得很详细，大家听得很认真。
________②课堂里霎时变得鸦雀无声。
________③孙中山来到学校，照例把书放到先生面前……________4. （4分）把下列成语补充完整，然后按要求归类。
（只写序号）①坐井________天②完________归赵③拾金不________ ④目________口呆⑤指________为马⑥________竽充数⑦垂头________气⑦大公无________Ⅰ描写人物品质的：________Ⅱ描写人物神态的：________Ⅲ出自历史故事的：________Ⅳ出自寓言故事的：________5. （2分）比较下面每组的句子，找出意思改变的句子。
（）A . 原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。
原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也是全都不对的。
B . 他提出的问题很不寻常，常常使老师很难解答。
他提出很不寻常的问题。
常常使老师很难解答。
C . 铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。
铁球的轻重跟铁球往下落的速度没有关系。
6. （4分）读读背背，按原文填空（1） ________，浪花淘尽英雄。
（2）无意苦争春，一任群芳妒。
________，只有香如故。
（3）孤村落日红霞，________，一点飞鸿影下。
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人教部编版六年级上学期语文六单元第17课《古诗三首》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共9题；共32分)1. （2分）“一只野兔从草丛里蹿了出来。
”这句话中“蹿”字的读音是（）。
A . chuānɡB . zuānC . cuānD . zhuān2. （6分）选出正确的读音。
晒________（shài sài）猜________（cāi chāi）滴________（tīdī）坏________（hài huài）淹________（yān yǎn）越________（yüè yuè）极________（jījí）屋________（ū wū）毁________（huǐhǔi）洪水淹没________（méi mò）了人们的家园，却没________（méi mò）有击垮人们的信念。
3. （6分）选词填空。
温暖温和①春天到了，________的阳光照耀着大地。
②妈妈________地对我说：“天不早了，该睡觉了。
”欢乐欢庆③大家一起在天安门广场________节日。
④在这________的海洋里，大家都情不自禁地跳起来。
4. （4分） (2017四上·温州期末) 先补充成语，再选择最恰当的成语填空（选序号）。
①________乐无穷②耀________扬威③神清________爽④形态各________⑤________林春满⑥金________辉煌⑦欣喜________狂⑧从容不________A用来赞扬医生高明医术和高尚医德的成语是________。
B可以用来形容建筑物装饰华丽、光彩夺目的成语是________。
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人教统编版六年级上学期语文第17课《古诗三首》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础积累 (共5题；共22分)1. （3分）“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”这句诗的意思是________ 。
2. （3分）过共________画，在共________画。
3. （6分）先给划线的字注音，再写出一个这样的地点。
①展览________馆体育________馆博________物馆 ________馆②诊________所研________究所哨________所 ________所4. （6分）给多音字组词。
挑tiāo________tiǎo________强qiǎng________qiáng________泊pō________bó________5. （4分）我国的传统节日很多。
（1）关于清明的佳句我知道：________，________。
（2）关于中秋的佳句我知道：________，________。
（3）关于重阳的佳句我知道：________，________。
二、诗歌鉴赏 (共3题；共21分)6. （2分）课内阅读。
赠刘景文宋苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
（1）这首诗是诗人写赠给好友________的。
诗的前两句________，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出________的萧瑟景象。
后两句________，揭示赠诗的________。
（）A . 宋轼；写景色；秋天；议景；原因B . 刘景文；写景；秋末冬初；议景；目的C . 刘景文；议景；秋末冬初；写景；目的（2）在作者看来，一年中最美好的风光，莫过于_______的初冬景色。
而橘树和______一样，是最足以代表人的______和______。
（）A . 橘黄橙绿；松柏；高尚品格、坚持的节操B . 橙黄橘绿；松柏；高尚品格、坚贞的节操C . 橙黄橘绿；松柏；不畏严寒、与众不同（3）作者眼中的冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。