高中历史各时期阶段特征
高中历史各时期阶段特征
高中历史各时期阶段特征历史是人类社会发展的写照，每个时期都有其独特的特征和标志性事件。
高中历史课程中，我们学习了中国历史的各个时期，从古代到现代，每一个时期都有其独特的特征和发展趋势。
本文将针对高中历史课程中所学的各个时期，分析其主要特点。
1. 古代时期古代时期指的是中国历史上夏、商、周等时期。
在这一时期，中国社会逐渐形成了一个封建等级制度，统治者通过颁布法律和征税来维持社会的稳定和秩序。
农业依然是社会的基础，手工业和商业也逐渐发展起来。
古代社会注重礼仪与道德，儒家思想逐渐兴起。
2. 先秦时期先秦时期是中国历史上战国前的时期。
这一时期，伴随着国家的分裂和战争，诸子百家思想逐渐兴起，儒家、道家、墨家等思想纷争激烈。
统一中国的理想逐渐出现，孔子的儒家思想影响了后世的政治和社会发展。
3. 秦汉时期秦汉时期是中国历史上第一个统一的封建帝国时期。
秦朝实行了中央集权制度，建立了统一的法律和文字，对军事和经济进行了一系列的改革。
汉朝继承了秦朝的体制，在政治、经济和文化方面取得了重要的成就。
汉朝时期也是丝绸之路的开辟时期，传递了中国的文化和商品。
4. 魏晋南北朝时期魏晋南北朝时期是中国历史上的分裂时期。
在魏晋南北朝时期，中国东部和南部被分裂为多个政权，在政治和文化方面出现了分化和多样化的现象。
佛教的传入对中国的宗教和文化产生了深远的影响。
5. 唐宋元时期唐宋元时期是中国历史上宗教、文化和商业繁荣的时期。
在唐宋元时期，中国对外交往频繁，丝绸、茶叶和陶瓷等商品的贸易达到了一个高峰。
佛教、道教和儒教并存，文学、艺术和科技也取得了重要的发展。
6. 明清时期明清时期是中国历史上封建社会的末期。
在明清时期，中国面临着外来侵略和国内动乱的威胁。
丝绸之路逐渐式微，但东西方文化的交流却日益频繁。
明朝时期的航海家郑和远航西洋，展示了中国的实力。
清朝时期，中国社会处于封闭状态，科技和经济相对滞后。
7. 近现代时期近现代时期是中国历史上最为动荡和变革的时期。
高中历史中国古代阶段特征
五、五代辽宋夏金元时期 阶段特征：五代辽宋夏金元时期 （907年～1368 年 ）封建经济的继续发展和民族融合的进一步加强 。 政治：从分裂割据到逐步统一，封建专制主义中 央集权加强 。 经济：封建经济继续发展，经济中心南移，南方 已成为全国的经济中心。 思想：程朱理学 文化：古代文化达到高度繁荣 对外关系：中外经济文化交流频繁
对外关系：中外经济文化交流 频繁
海上丝路、文化交流
六、明清时期 阶段特征：明清时期 （907年～1368年 ）社会经 济的缓慢发展，封建制度渐趋衰 。 政治：君主专制达到顶峰 。 经济：社会经济缓慢发展，商品经济空前活跃， 资本主义萌芽缓慢发展 。 思想：陆王心学 文化：文化专制不断加强，同时又具有新的时代 特征 ，反封建的民主思想的产生 对外关系：对外政策趋向保守
农业、手工业、商业、 “相地而衰征”“初税 亩”“重农抑商”“小 农经济” 商鞅变法
政治：分封制破坏，封建 专制主义中央集权制度初 步形成
思想：学在民间，百家争 鸣 文化：天文、科技、文学、 绘画、戏曲
百家争鸣
《石氏星表》、司南、 《诗经》、楚辞等
二、秦汉时期 阶段特征：秦汉（公元前221年～公元220年）是 封建社会形成和初步发展的历史时期 。 政治：政治上实现了“大一统” ，专制主义中 央集权制度形成和初步发展 经济：封建经济初步恢复发展 思想：文化专制不断加强，汉代通过“罢黜百家、 独尊儒术”，儒家思想成为封建社会的统治思想 文化：科技文化得到迅速的发展，科学技术方面 有许多发明创造在当时世界上处于世界领先地位， 对外关系：开展了积极的对外交往，影响不断扩 大。
政治：政治上实现了“大一 统” ，专制主义中央集 权制度形成和初步发展 经济：封建经济初步恢复发展 思想：文化专制不断加强，汉 代通过“罢黜百家、独 尊儒术”，儒家思想成 为封建社会的统治思想 文化：科技文化得到迅速的发 展，科学技术方面有许 多发明创造在当时世界 上处于世界领先地位， 对外关系：开展了积极的对外 交往，影响不断扩大。
高中历史各时期阶段特征
高中历史各时期阶段特征中国历史是悠久而丰富多彩的，经历了多个不同的时期和阶段。
每个时期都有其独特的特征和重要的历史事件。
本文将对高中历史中各个时期的特征进行探讨，并对每个时期进行简要的介绍。
一、夏商周时期夏商周时期是中国历史上最早的三个朝代，被称为封建时代。
这个时期的最大特点是封建制度的确立和农业经济的发展。
夏朝的建立标志着中国历史上第一个朝代的诞生。
商朝期间，奴隶制度和农业经济得到进一步的发展。
到了周朝时期，分封制度的引入使得社会结构更加稳定。
同时，这个时期也出现了许多重要的文化事件，如《尚书》和《易经》的形成和发展。
二、春秋战国时期春秋战国时期是中国历史上的一个动荡和割据时期。
这个时期的最大特点是分封制度的破裂和百家争鸣的兴起。
春秋时期的诸侯国，尤其是齐、楚、秦等国家的崛起和争斗使得中国历史进入了一个全新的发展阶段。
战国时期，百家争鸣的思想交锋成为主导，儒家、法家、墨家等各种思想学派都在这个时期形成和发展。
三、秦汉魏晋南北朝时期秦汉魏晋南北朝时期是中国历史上统一和分裂交替的特殊时期。
这个时期的最大特点是统一和多元文化的交融。
秦朝的统一标志着中国历史上第一次大一统王朝的建立。
汉朝的兴起和发展使得中国社会进入了一个相对稳定的时期。
魏晋南北朝时期，由于外族入侵和内部分裂，中国历史进入了一个分裂和动荡的时期。
这个时期出现了许多重要的文化和宗教事件，如佛教的传入和发展。
四、隋唐宋元明清时期隋唐宋元明清时期是中国历史上的封建时代，也是中国古代历史的中心时期。
这个时期的最大特点是繁荣和相对稳定。
隋朝的统一为唐朝的建立打下了基础。
唐朝时期，中国出现了经济繁荣和文化繁荣的“开元盛世”。
宋朝时期，中国进入了一个相对稳定的封建社会时期，出现了许多重要的科技和文化成就。
元朝是中国历史上少数的外族王朝，对于中国历史和文化产生了深远的影响。
明朝的崛起和清朝的建立标志着中国历史进入了一个新的时期。
五、近代时期近代时期是中国历史上的一个重要时期，也是中国社会从封建到现代社会的过渡时期。
高中历史各时期阶段特征
高三历史中国古代阶段特征归纳春秋战国时期政治国家分裂到局部统一，诸侯争霸，周王室衰微，分封制瓦解，封建制度初步建立经济铁器牛耕的使用，井田制逐步瓦解，封建经济初步确立，手工业三种类型出现，商业打破“工商食官”思想文化思想百家争鸣；文艺百花竞艳；科技领先世界。
总体特征社会大变革，由奴隶社会向封建社会过渡本阶段重大历史事件：秦汉时期政治国家统一，专制主义中央集权制度确立和巩固经济封建经济初步发展，手工业技术进步，商业严格限制思想文化思想统一，儒学成为封建统治思想；科技领先，文化气度恢宏对外关系对外交往初步发展总体特征统一多民族国家形成和封建社会的初步发展本阶段重大历史事件：隋唐时期政治国家统一，政治清明，专制主义中央集权制度完善经济封建经济繁荣，手工业发达，商业繁荣，经济重心开始南移思想文化全面繁荣，兼收并包，科技领先对外关系对外交往进一步发展总体特征统一多民族国家进一步发展和封建社会的鼎盛时期本阶段重大历史事件：宋元时期政治国家由分裂到统一，专制主义中央集权制度加强和新发展经济封建经济高度繁荣，手工业进一步发展，商品经济活跃，经济重心实现南移思想文化儒学发展到理学阶段，成为官方哲学；科技发展高峰；文艺通俗化对外关系中外经济文化交流频繁总体特征统民族融合进一步加强和封建社会继续发展本阶段重大历史事件：明清时期政治国家统一，专制主义中央集权制度空前强化，封建制度走向衰落经济封建经济继续发展，民营手工业占主导；商品经济空前繁荣，资本主义萌芽产生并缓慢发展思想文化承古萌新。
理学的藩篱里产生了早期的反封建民主思想；传统科技向总结性发展，出现西学东渐；文艺具有反封建色彩对外关系由开放走向闭关，中外差距拉大，中国人民开始反殖民反侵略斗争总体特征统一多民族国家的巩固和封建社会由盛转衰本阶段重大历史事件：古代希腊罗马史——西方文明的源头古代希腊罗马史（公元前8世纪～6世纪）是西方文明的源头。
政治以雅典为代表的古代希腊逐渐形成了城邦民主政治，成为近现代西方政治思想和制度的渊源。
高中历史阶段特征全整理
中国古代史重要提示：1、中国古代史通常按政治、经济、民族关系、对外关系、文化五大部分来梳理，且之间互为因果。
以唐代经济繁荣的原因为例，唐代经济繁荣的原因有：（1）国家统一，政局稳定；（2）统治者推行重视经济发展的政策；（此处可替换，如，民族交流频繁的原因，即可将此处“经济”换成开明的民族政策）（3）民族间的经济文化交流频繁；（4）对外的经济文化交流频繁；（5）文化科技发达；（6）人民的辛勤劳动；（7）前代良好的经济基础。
（这是中古史归纳原因的一般公式，务请牢记）2、使用时注意结合课本，“阶段特征和基本线索”只起梳理和归纳的作用，答题时应注意将相关课本的知识充实进来。
第一阶段先秦（距今约170万年前～公元前221年）【阶段特征】先秦包括原始社会、夏、商、西周和东周（春秋、战国），经历了三种社会形态。
涉及原始社会的出现与发展及解体，奴隶社会的形成（夏）、发展（商）和鼎盛（西周）和瓦解（春秋）以及封建社会的确立（战国）时期；奴隶制向封建制过渡。
生产力的发展是社会形态演变的根本原因。
【基本线索】1、政治方面：社会制度不断进步(1)原始民主制。
原始社会包括原始人群和氏族公社两个阶段，氏族公社分为母系氏族公社和父系氏族公社。
由于生产力水平低下，氏族成员共同劳动、共同消费、平等生活。
尧、舜、禹时期的“禅让”制，是民主推选部落联盟首领的制度，反映了原始社会的原始民主制度。
(2)分封制和井田制。
夏朝建立了奴隶制国家机器，王位世袭制代替了“禅让”制。
西周为了巩固奴隶制国家政权，政治上实行宗法分封制、经济上实行井田制，使周王朝成为地域空前广大的奴隶制国家。
(3)专制主义中央集权制度初步形成。
春秋战国时期，奴隶制日益崩溃，封建制逐步形成，社会正经历着划时代的变革。
韩非子顺应社会变革的要求，提出建立专制主义中央集权的理论，符合封建统治者建立中央集权地需要。
秦国的商鞅变法，建立县制，维护和巩固了封建经济基础。
2、经济方面：社会生产力不断提高距今一万年左右，处于刀耕火种阶段。
高中历史各阶段特征
高中历史各阶段特征（一）夏、商、西周时期（前2070-前771年）●阶段特点：奴隶制国家产生、发展和繁荣。
1．政治：商：王权与神权结合；西周：分封制、宗法制盛行，以血缘为纽带；尚未形成中央集权。
2．经济：农业：“金石并用”时代，“刀耕火种”；井田制盛行；手工业：丝织、青铜技术先进；商业：商人、货币出现，工商业官府垄断。
3．文化：中国早期文化产生（甲骨文、金文等）；文化教育官府垄断，贵族享有受教育的特。
（二）春秋战国时期（前771-前221年）●阶段特点：社会大动荡、大变革；奴隶制瓦解、封建制确立。
1．政治：周王室衰落，诸侯混战；新兴地主阶级崛起，各国变法，分封制瓦解。
2．经济：农业：铁器、牛耕出现，精耕细作；自耕农、佃农产生；井田制瓦解，土地私有制确立；商业：私营工商业发展，工商业城市兴起。
战国时期商鞅变法重农抑商。
3．文化：私学兴盛；士阶层崛起，百家争鸣；儒道法墨家主张、法家与中央集权、民本思潮；文化成就辉煌（现实主义《诗经》，浪漫主义《离骚》）；奠定了中国传统文化的基础。
（三）秦汉时期（前221年-公元220年）●阶段特点：统一的专制主义中央集权国家形成和初步发展1．政治：国家统一，疆域拓展；专制主义中央集权制度确立和发展（皇帝、三公九卿、郡县制；汉代内朝、外朝（三公九卿）、刺史等）。
2．经济：农业：奖励耕织和垦荒；汉推广犁耕；手工业：技术提高（丝织、青瓷），丝绸之路兴起；政府严格控制工商业。
商业：统一度量衡、货币秦半两圆形方孔钱；3．文化：思想专制（焚书坑儒到独尊儒术）；科技领先（东汉造纸术）；文化发展（秦统一文字：小篆。
隶书秦朝出现，汉代成熟。
汉赋）（四）魏晋南北朝时期（220年-589年）●阶段特点：国家分裂，民族大融合，文化多元。
1．政治：国家分裂，民族融合。
2．经济：均田制实行，北方经济恢复；生产技术创新（翻车、灌钢法等）。
草市。
3．文化：书法隶变——楷、草、行。
信仰多样——儒、佛、道。
高中历史中国古代朝代阶段特征
经济上
1.实行休养生息， 轻徭薄赋，社会经 济恢复发展;2.土 地兼并严重。
政治上
1.汉承秦制，逐渐 稳定；2.推行郡国 并行制，造成王国 问题、边境问题严 重；
思想上
推行黄老之学，主 张无为而治。
经济上：1.土地兼并严重；2.田庄经济大 量涌现 政治上：1.外戚、宦官专政，政治黑暗； 2.豪强地主涌现，地方分裂割据 文化上：1.佛教、道教传播，冲击儒学
据如图可知，商、西周青铜器铸造的繁荣（ ）
A.推动了南北农业经济进步 B.依赖大规模商业活动开展 C.反映了南北方联系的加强 D.缘于统治区域扩大到江南
答案：C 解析：根据材料示意图可知，商周的重要铜矿以南方居多，而主要的政治中 心和诸侯国则以北方居多，因此商、西周青铜器铸造的繁荣体现了南北方联 系的加强，C正确；结合所学可知，青铜器主要用于制作兵器和礼器，很少 用于农业，排除A项；商周实行“工商食官”制度，手工业和商业都被政府 垄断和控制，因此商、西周青铜器铸造的繁荣和商业活动开展没有必然联系， 排除B项；夏朝的统治区域就已经扩大到了江南，而且青铜器铸造的繁荣依 靠的是技术，D项“缘于”的说法不准确，排除。
A.周天子是天下人的大宗
B.宗法制与分封制是互为表里的关系
C.分封制在历史上的作用是弊大于利
D.分封制隐含着国家分裂割据的因素
答案:D
解析:本题主要考查学生回忆、再现所学学问，比较、分析，并作出精确推断的实力周天子是天下人的大宗或宗 主，但与材料主旨无关，故A项错误;宗法制与分封制是互为表里但与材料主旨无关，故B项错误;分封制在历史 上的作用有弊有利，但从材料无法推断其利弊力小，故C项错误;士、庶民“只知效忠于'家’，而不知效忠于' 国’”，分封制隐含着国家分裂割据的因素，故D项正确。
高中历史2025届高考中国古代史阶段特征整理
中国古代史阶段特征一、夏商周时期(前2070C—前8C)1.经济上:①井田制盛行，实行集体劳作②官府垄断手工业和商业，即“工商食官”;南北经济文化交流2.政治上:①神权与王权结合②以血缘关系为纽带形成了国家的政治结构;(“家国一体”)③最高执政集团尚未实现权力的高度集中④尚未出现真正固定的成文法，国家法律制度尚未健全3.文化上:①“学在官府”，官府垄断教育文化②人文意识增强③形成统一的心理文化认同④敬天保民思想，开启了后代重民思想的先河⑤原始民主传统对君主权力有制约作用二、春秋战国(前8C—前221年):社会大变革时期1.经济上:①铁犁牛耕的出现，生产力的发展②井田制逐渐崩溃，封建土地所有制逐渐形成③小农经济形成与发展④推行重农抑商政策⑤商业有所发展，私商成为商人主体⑥各诸侯国政治经济发展不平衡2.政治上:①周王室衰微,诸侯势力逐渐强大②列国纷争,传统的政治秩序(分封制、宗法制、礼乐制)遭到破坏③各国通过变法加强中央集权，提高国君权威④国家由分裂走向统一3.思想上:①学术下移，私学兴起，出现“百家争鸣”的思想自由局面4.阶级上:①“士”阶层的活跃和受重用②新兴地主阶级崛起5.民族关系:①统一多民族国家逐渐形成②华夏认同的观念增强③民族交流与融合三、秦朝(前221年—前207年)1.经济上:①封建经济的发展，各地区经济联系加强②推行重农抑商政策③统一货币度量衡，加强经济管理④修筑驰道，交通便利2.政治上:专制主义中央集权制度建立3.思想上:①以法家思想治理国家②“焚书坑儒”，加强思想文化专制③国家认同感的增强，"大一统”意识逐渐形成④统一文字4.民族关系:①统一多民族国家建立②民族交流与融合四、(西汉建立—汉景帝时期)1.经济上:①实行休养生息，轻徭薄赋，社会经济恢复发展②土地兼并严重2.政治上:①汉承秦制，逐渐稳定②推行郡国并行制，造成王国问题、边境问题严重3.思想上:推行黄老之学，主张无为而治五、汉武帝时期(前156年一前87年)1.经济上:①小农经济发展并长期占主导②推行重农抑商政策③手工业和商业逐渐发展④丝绸之路的开通，对外贸易繁荣⑤国家加强对经济的干预，平抑物价，增加财政收入2.政治上：①专制主义中央集权制度巩固，大一统局面形成②实行察举制，注重官员品行考核3.思想上:①罢黜百家，独尊儒术，儒学成为正统思想②兴办太学，立五经博士;建立郡国学，初步建立起地方教育系统4.民族关系:①民族交流与融合②统一多民族国家的巩固阶段特征里好多专业名词看不懂、不理解？没关系，高考的重要知识点供大家背诵！快点击下方《高考历史通史复习》六、东汉(公元25年—220年)1.经济上:①土地兼并严重②田庄经济大量涌现2.政治上:①外戚、宦官专政，政治黑暗②豪强地主涌现，地方分裂割据3.文化上:佛教、道教传播，冲击儒学七、魏晋南北朝(220年-589年)1.经济上:①人口南迁,江南经济得到开发②均田制推行，缓和土地兼并，促进农业生产③土地兼并严重，田庄经济大量涌现2.政治上:①政权更迭频繁，社会动荡不安②门阀士族势力扩大，威胁中央集权③九品中正制等制度创新④专制主义不断强化⑤社会矛盾尖锐3.文化上:①佛教、道教兴盛,儒学独尊地位受到挑战②三教在相互借鉴中并行发展③玄学产生④文学艺术承上启下、丰富多彩4.民族关系:①北魏孝文帝改革，促进民族交流与融合②华夏认同观念增强八、隋唐(581年—907年)1.经济上:①农耕经济繁荣②赋税制度改革的推动③商品经济发展④陆上和海上丝绸之路的开通，对外贸易繁荣⑤江南经济进一步发展2.政治上:①君主专制中央集权制度加强，国家统一，社会安定②政策开明③科举制的创立和完善3.文化上:①佛道冲击儒学的正统地位，逐渐本土化②三教并立、三教合一③中外文化交流频繁4.民族关系:①开明的民族政策②民族交流与融合③统一多民族国家巩固5.军事上:有强大的军事力量九、宋元(960年-1368年)【1】进步现象1.政治上:①专制主义中央集权制度进一步强化，国家的统一、社会的稳定②科举制的完善与发展③国家由分裂到统一2.经济上:①农耕经济繁荣②不抑兼并，租佃关系进一步发展③商品经济发展④抑商政策有所松动⑤对外贸易繁荣⑥经济重心南移3.阶级上:市民阶级壮大4.文化上①宋明理学的影响②印刷术，推动文化世俗化、平民化③指南针的运用④重文轻武5.民族关系:①统一多民族国家进一步发展②民族交流与融合6.社会生活:①市民阶层壮大②社会等级、门第观念弱化③人身依附关系逐渐减弱【2】落后现象:1.政治上：①封建君主专制中央集权制度进一步强化，宦官专政，社会动荡②多民族政权纷争并立，战乱频繁③社会矛盾尖锐2.经济上:①小农经济占主导，阻碍商品经济发展②不抑兼并，土地兼并严重3.文化上：①宋明理学束缚人们思想②功利思想盛行③推行重文轻武，导致积贫积弱④门阀观念仍存在影响十、明清(15C中期—1840鸦片战争爆发前)【1】进步现象1.政治上:国家统一，社会安定2.经济上:①农耕经济发达②高产作物的引进③商品经济发展和资本主义萌芽④长途贩运贸易发展⑤税制度改革⑥人身依附关系逐渐减弱3.外交上:①新航路开辟，对外贸易处于出超地位，白银大量流入中国②推行闭关和海禁政策，对外关系逐渐走向封闭4.文化上:①民主启蒙思想产生②呈现出文艺繁盛和科技停滞的双重特征③西学东渐出现5.民族关系:①统一多民族国家巩固②民族交流与融合【2】落后现象1.政治上:①专制主义中央集权空前强化，政治腐败②社会矛盾尖锐，封建制度衰落2.经济上:①小农经济仍占主导，阻碍新经济因素的发展②政府固守重农抑商政策3.外交上:政府实行海禁政策和闭关锁国政策，严格限制对外交往。
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承古萌新。理学的藩篱里产生了早期的反封建民主思想；传统科技向总结性发展，出现西学东渐；文艺具有反封建色彩
对外关系
由开放走向闭关，中外差距拉大，中国人民开始反殖民反侵略斗争
总体特征
统一多民族国家的巩固和封建社会由盛转衰
本阶段重大历史事件：
古代希腊罗马史
—— 西方文明的源头 古代希腊罗马史（公元前8世纪～6世纪）是西方文明的源头。
（2）社会主义：俄国十月革命的胜利，第一个社会主义国家苏维埃俄国诞生，社会主义由理想变为现实。
经济
（1）资本主义：1929-1933年的经济危机，沉重打击了资本主义世界，美国通过罗斯福新政以加强国家干预的办法，克服了经济危机，并使国家垄断资本主义开始发展。
（2）社会主义：苏联开展了社会主义建设，基本实现了国家工业化和农业集体化，逐渐形成了高度集中的计划经济体制，成为世界强国，为二战中打败法西斯国家奠定了物质基础。
思想文化
毛泽东思想继续发展，提出“双百”方针，社会主义文学艺术发展，建立人民教育事业。
总体特征
新民主主义向社会主义过渡
本阶段重大历史事件：
社会主义现代化曲折发展——全面建设社会主义时期（1956—1966年）
政治
正确分析社会主要矛盾，处理人民内部矛盾；“左”倾错误发展，各项制度开始遭到破坏。
经济
提出正确经济方针；急于求成，出现三年经济困难；“八字方针”，及时纠正，成就突出。
早期资产阶级革命时代（17、18世纪）
政治
早期资产阶级革命，基本确立了资本主义的立法规范。
经济
资本主义发展，处在工场手工业时期（16——18世纪）。
思想文化
启蒙思想；牛顿经典力学
国际关系
西班牙、葡萄牙、荷兰、英国、法国等开始殖民扩展和掠夺；西班牙、葡萄牙走在对外扩张的前列，成为当时最的殖民国家。
总体特征
思想文化
电子计算机产生和互网的产生推动了信息时代的来临。第三次科技革命方兴未艾，极大地改变着人类社会。
总体特征
是社会主义和资本主义两种社会制度冷战共处和激烈竞争的和平共处时期，也是当代资本主义和当代社会主义曲折发展的时期，还是第三次科技革命兴起、发展及对全球影响深化扩展时期。
本阶段重大历史事件：
现代中国阶段特征
高三历史中国古代阶段特征归纳
春秋战国时期
政治
国家分裂到局部统一，诸侯争霸，周王室衰微，分封制瓦解，封建制度初步建立
经济
铁器牛耕的使用，井田制逐步瓦解，封建经济初步确立 ，手工业三种类型出现，商业打破“工商食官”
思想文化
思想百家争鸣；文艺百花竞艳；科技领先世界。
总体特征
社会大变革，由奴隶社会向封建社会过渡
本阶段重大历史事件：
晚晴时期（1860—1895年）
政治
中外由暂时“和好”到甲午战争，使中华民族危机加深，半殖民地程度大大加深
经济
自然经济进一步瓦解；洋务运动和民族资本主义产生与发展，迈开近代化第一步。
思想文化
地主阶级的“中体西用”思想下学习西方的先进的科技，并分化出早期维新思想。
社会生活
西方科技在生活中逐步推广
总体特征
中国社会半殖民地化程度进一步加深，新革命力量孕育发展时期，由旧民主主义革命向新民主主义革命转变
本阶段重大历史事件：
南京国民政府时期——国共十年对峙（1927—1937年）
政治
社会主要矛盾由阶级矛盾为主到中日民族矛盾为主。国共两党由对峙到合作。中共开辟了农村包围城市的革命道路，由幼稚走向成熟。
政治
手工工场主、商人和金融家形成了新兴的资产阶级
经济
资本主义萌芽，资本主义兴起和发展。
思想文化
重商主义、人文主义
国际关系
西班牙、葡萄牙、荷兰、英国、法国等开始殖民扩展和掠夺；西班牙、葡萄牙走在对外扩张的前列，成为当时最的殖民国家。
总体特征
人类社会开始迈向近代社会（由封建社会向资本主义社会过渡）。
本阶段重大历史事件：
思想文化
1831年，法拉第发现电磁感应现象，西门子发明发电机；1859年，英国达尔文发表了《物种起源》一书，创立了生物进化论。1895年，电影诞生。 19世纪末20世纪初，普朗克提出了量子假说，爱因斯坦提出了相对论，改变了人们认识世界的角度和方式。
国际关系
资本主义经济政治发展不平衡加剧，列强疯狂对外殖民扩张，资本主义世界体系最终形成。英国世界工厂地位动摇；美国工业总产值跃居世界第一。
本阶段重大历史事件：
晚晴时期（1895—1912年）
政治
帝国主义瓜分中国，民族危机空前严重，中国完全沦为半殖民地半封建社会；
各阶级掀起救亡图存的运动，农民阶级开展了反帝爱国的义和团运动，粉碎了帝国主义瓜分中国计划；资产阶级开展了戊戌变法和辛亥革命推动中国民主政治的进程
经济
民族资本主义的初步发展，推动近代中国的工业化发展
思想文化
资产阶级的维新思想和民主革命思想成为主流，学习西方由器物到制度层次，有利推动中国人民的思想的解放。
社会生活
正式步入“中西合璧”阶段
本阶段重大历史事件：
北洋政府时期（1912—1927年）
政治
北洋军阀黑暗统治下，资产阶级革命派开展维护民主共和斗争，并失败，旧民主主义革命走到尽头；五四运动、中共诞生和国民革命推动新民主主义革命的崛起，国民革命基本推动北洋军阀统治
本阶段重大历史事件：
秦汉时期
政治
国家统一，专制主义中央集权制度确立和巩固
经济
封建经济初步发展，手工业技术进步，商业严格限制
思想文化
思想统一，儒学成为封建统治思想 ；科技领先，文化气度恢宏
对外关系
对外交往初步发展
总体特征
统一多民族国家形成和封建社会的初步发展
本阶段重大历史事件：
隋唐时期
政治
国家统一，政治清明，专制主义中央集权制度完善
17、18世纪是手工工场和早期资产阶级革命阶段。
本阶段重大历史事件：
蒸汽时代（18世纪中期---------19世纪70年代）
政治
（1）资本主义在世界范围内的确立（资本主义世界体系初步形成）
（2）产生了两大对立阶级：工业资产阶级和无产阶级。
（3）工人运动多暴力，以政治斗争为主，没有超出资产阶级民主革命的范畴。
思想文化
20世纪以来，欧洲艺术传统向现代形态过渡，兴起现代主义文学、现代主义美术、现代主义音乐。社会主义文学成就辉煌；1929年十年代大危机前国际关系相对稳定。30年代，在大危机打击下，各资本主义国家加紧对国际市场争夺，法西斯国家加紧侵略扩张，世界动荡不安。
经济
工业革命使生产力极大提高，以蒸汽为动力，使用机器生产，资本主义世界市场初步形成，英国“世界工厂地位确立”。
思想文化
自由主义、科学社会主义诞生
国际关系
列强为获得原料产地和商品市场而对外扩张，造成了东方从属于西方的局面。
总体特征
18世纪中期至19世纪70年代是蒸汽时代和工业资本主义阶段。资本主义世界体系初步形成。
外交
中苏关系恶化；积极发展与亚非拉发展中国家的友好关系。
思想文化
教育大革命；“双百”方针受干扰。
总体特征
经济
民族工业有较快发展和官僚资本的开始形成，推动中国的工业近代化
思想文化
毛泽东思想开始形成，（工农武装割据思想）为中国革命指明方向
本阶段重大历史事件：
南京国民政府时期——抗日战争时期（1937—1945年）
政治
日本发动全面侵华战争，中日民族矛盾称为社会主要矛盾，国共实现第二次合作领导全民族抗战，取得反帝斗争第一次完全胜利
经济
在三座大山（特别是美国资本和商品的大量涌入）的挤压下，民族工商业日超萎缩，打断近代化进程
思想文化
毛泽东思想的发展，为新中国的成立奠定了理论基础
本阶段重大历史事件：
世界现代史阶段特征
社会主义的建立和资本主义的调整时期【1917年到1945年第二次世界大战结束】
政治
（1）资本主义：资本主义国家经历了二十年代的恢复发展时期；1929---1933年的大危机，主要资本主义国家政局混乱，社会动荡；罗斯福新政，使美国避免在危机形势下走上法西斯道路，维护了美国的民主政治制度。
经济
民族资本主义的进一步发展为旧民主主义革命向新民主主义革命转变奠定阶级基础
思想文化
辛亥革命后民主共和、实业救国、科学民主进一步推动思想解放，新文化运动动摇封建思想的统治地位
马克思主义、毛泽东思想成为新民主主义指导思想；新三民主主义指导了国民大革命。
社会生活
社会生活发生深刻变化，但存在着明显的地区不平衡的特点
本阶段重大历史事件：
电气时代（19世纪末、20世纪初）
政治
1.进入到帝国主义阶段，资本主义民主政治成熟，垄断资本家干涉国家政治生活。
2.工人运动以合法斗争为主，以经济斗争为主，各国无产阶级政党纷纷建立。
经济
19世纪70年代开始的第二次工业革命，人类社会进入“电气时代”，垄断组织应运而生。私人垄断资本主义的经济模式逐步形成。资本主义经济发展不平衡。
政治
两次鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，阶级矛盾和民族矛盾成为社会主要矛盾；农民阶级掀起了反封反侵略的太平天国运动，打击清政府封建统治。
经济
自然经济开始解体；开始卷入资本主义世界市场；
外商企业在通商口岸建立
思想文化
地主阶级“向西方学习”的新思想萌发，启迪人们思想
社会生活
西方生活方式开始传入中国
总体特征
是一战后由动荡走向暂时稳定，从大危机、大动荡再次走向世界大战的时期。
本阶段重大历史事件：
两种社会制度共同发展与相互竞争的时期【1945年第二次世界大战——现在】
政治
二战结束后，由于社会制度和国家利益的矛盾，美苏从盟友变成了对手，“冷战”对峙，形成两极格局。两极格局下美苏争霸使世界局势紧张动荡，西欧国家走联合自强的道路，日本迅速崛起并开始谋求政治大国地位，广大发展中国家通过不结盟运动成为国际政治舞台上的一支独立的力量，世界多极化趋势出现。随着东欧剧变和苏联解体，两极格局结束，世界形势趋于缓和但局部地区动荡不安，世界格局多极化趋势加强。