我们身边的荧光增白剂阅读答案

我们身边的荧光增白剂

①近日，有报道说，有些颜色极为亮丽的服装中含有荧光增白剂，会对人体健康构成潜在危害。同时，国际食品包装协会公布的调查报告显示，部分纸质餐具仍存有安全隐患，多家知名方便面品牌外包装仍然含有荧光增白剂。

②荧光增白剂到底是一种什么样的物质？

③它是一种具有亮白增艳作用的色彩调理剂。其作用原理是吸收不可见的紫外光，转换为波长较长的蓝色或紫色的可见光，蓝颜色的光释放出来后，与物品发出的黄光进行叠加，互补形成白光，使物品发出的白光增加，人们肉眼可感觉到白色物品明显变得更白、更亮、更鲜艳。

④在纺织服装行业，纤维自身的白度往往达不到人们的要求，尤其是天然纤维如羊毛、蚕丝、棉花、麻等。由于环境与生长周期的差异，纤维的白度差别很大，特别是白色纤维，会轻微吸收可见光中的蓝光，从而造成蓝色不足，使白色的纤维看起来稍带黄色，给人以陈旧之感。为此，人们在洗涤剂中或纺织品整理过程中加入荧光增白剂，从而达到使衣服颜色更亮丽的目的。

⑤现在，荧光增白剂广泛用于纺织、造纸、洗涤、塑料、涂料、皮革等多个领域。

⑥那么，荧光增白剂对人体到底有什么安全隐患呢？

⑦医学临床试验已经证明：荧光增白剂一旦进入人体，就不容易分解，毒性会在肝脏或其他主要脏器中积累，构成潜在的致癌风险；在紫外线作用下，荧光增白剂可能会增强致癌物肿瘤的形成；还能引起真核生物酵母的致突变作用；最明显一点就是与伤口处的蛋白结合，不利于伤口愈合。

⑧值得欣慰的是，中华环保联合会环保技术标准研究专业委员会联合北京服装学院，目前正就荧光增白剂的安全隐患问题，开展相关标准的申请与制定，并提出建立生态环保体系标准，这将从根本上解决荧光增白剂的安全隐患问题。

21. 阅读全文，说说第①段的作用是什么。（2分）

答：

22. 文章第②-⑦段主要从哪些方面对“荧光增白剂”进行了介绍？（2分）

答：

23. 阅读下面材料，借助文章中的相关知识，分析其中的原理。（4分）

【材料】

妈妈为小明买了一件纯棉白衬衫，小明觉得白衬衫陈旧发黄。妈妈使用某品

牌的亮白增艳洗衣液洗涤后，白衬衫变得鲜艳亮丽。

答：

答案：

（二） (共8分)

21.要点：①用具体事例说明荧光增白剂在生活中的应用与危害，引起人们警醒。

②引出下文对荧光增白剂的说明。

22.要点：定义、作用原理、应用范围、危害

23.要点：①白色纤维吸收可见光中的蓝光后，造成蓝色不足，会使白衬衣看起来稍带黄色。

②洗衣液中的荧光增白剂吸收紫外光，释放蓝颜色的光，与衣服发出的黄光叠加形成白光，增加衣服的白光，使衣服显得鲜艳亮丽。

说明：第21～23题，共8分。第21题2分，每个要点1分；第22题2分；第23题4

分，每个要点2分。

《将军和士兵》阅读训练题及答案

将军和士兵①月光如水。②枪刺在月光下闪烁出一道寒光。士兵威严地站立在哨位上。③将军踏着月光走来了。身后跟着一大帮陪同和随从人员。哨兵以规整的姿势迎接将军的到来。④将军打量了一下哨兵，以几十年马生涯铸就的威严口发问：“想不想家呀？” ⑤“……，……，不想家！”⑥“假话！”将军剑眉一竖，大声斥责。⑦哨兵的腿发抖了。他知道，眼前这位威严的将军是战争年代被称为“常胜将军”的兰州军区司令员皮定钧。⑧“革命就不要家了？没有家哪来的国？连家都不想咋保国？大话、空话、套话、假话！”⑨人们被震住了。在那突出政治的年代，谁敢说这样的话？⑩“不想家的兵不是好兵。”将军看出了哨兵的紧张，走上前去，拍了拍还稚嫩的肩，“记着，要想着家里的父老，才能对得起肩上的钢枪。” (11)将军走了。 (12)士兵的眼睛湿润了。不由悄悄将手伸进裤兜里去摸那封已看了无数次的家信。1．给加点的字注音或按拼音写汉字。打量（）稚嫩（）（rong）_____马生涯口____（wen）2．文章第⑤段战士答话中所空缺的前两句话写在下面。 3．战士一句话，为什么竟引得将军发怒？4．听了斥责，哨兵究竟为什么腿发抖了？5．文中画线句是什么描写，删去这句会对作品产生哪些影响？ 6．最后一段文字对全文的表达有什么作用？7．如果你就是当时的那个小战士，当你听到第⑧、⑩自然段中将军的发问、训斥和安慰，都是怎么想的？现在你已经早就复员回到了故乡，每当回忆起当时的情形，你又有什么想法或感慨？8、文章的标题设计有什么特点？请另就文章的构思立意、人物塑造、语言运用等等任何一方面对这篇文章再作一点评价。答案1．打量（li áng）稚嫩（nèn）（róng）戎马生涯口（wěn）吻2．报告首长，为了革命，3．主要原因是当时人们说假话、说大话的世风和这中世风对战士思想的污染。4．因为战士被发现自己在说假话。5．画线句是社会环境描写。删去这句，就抽去了大的时代背景，这会使将军的形象和作品的思想意义大失其色。6．强化了人物形象，具体说就是将军说出了战士心中的实话。7．（第一问答案）打从穿上军装，进了连队，连长就发了话：‘革命就不能想家，想家是孬种！’可俺心里头就没有一天不想娘啊，娘等着俺的立功喜报呢。猛听得将军的问话，俺连想都没想，嘴里就蹦出了早就背熟了的话，眼前是将军哪，说想家还不扒了俺的军装，那俺还咋立军功呢？啊？假话！将军咋就知道俺想家呢？……连长早说了革命就不能想家，俺想家就是假革命，假革命就是不革命，不革命革啥呢……不革命不就是反革命吗？将军，绕了俺吧，俺立不了功，当不了兵，俺咋回去见俺娘呢！……咦？将军，你咋说到俺心里去了呢？俺是真说了假话呀，俺哪能不想家呢？俺记住将军的话了，扛好钢枪，当个好兵！娘啊，俺真想这就回去给娘敬个军礼，把将军的话说给娘听听。可俺不能回去，回去还咋立军功哩？……8．“将军和士兵”这个标题不仅表明了作品的人物，更寓含着“将军和士兵都是人民的子弟兵，将军和士兵心贴心”的深意。（第二问答案举例）①以小见大，立意深刻。②用人物语言直接展示人物风貌，手法简炼。③全用白描勾勒，形象鲜明，人物语言描写个性化，使人物形象跃于纸面，真实可感。……

2021年人教版六年级下册语文短文阅读考点练习及答案

2021年人教版六年级下册语文短文阅读考点练习及答案一、阅读短文，回答问题。永远的一课 ①那天的风雪真狂，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。风呜咽着四处搜索，从看不见缝隙的墙壁鼠叫似的“吱吱”而入。大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住了，只听见满屋的跺脚声。 ②鼻头红红的布鲁斯老师挤进教室时，狂风席卷而入。墙壁上的《世界地图》开玩笑似的卷向空中，又一个跟头栽了下来。往日很温和的布鲁斯先生一反常态，满脸严肃，甚至冷酷，就像室外的天气。乱哄哄的教室安静下来，学生们惊异地望着布鲁斯先生。 ③“请同学们放好书本，我们到操场上去。”几十双眼睛发出疑问。“因为我们要在操场上站立五分钟。”布鲁斯继续说。 ④即使布鲁斯先生说出了“不上这堂课，永远别上我的课”这样的恐吓之词，还是有几个娇滴滴的女生和几个健壮的男生没有走出教室。 ⑤操场在学校的东北角，北边是空旷的菜园，再北边是一口水塘。那天，操场、菜园和水塘被雪团打得“啪啪”作响，卷地而起的雪粒使人睁不开眼。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。 ⑥学生们挤在屋檐下，不肯迈向操场半步。布鲁斯先生没有说什么，面对学生们站定，脱下羽绒服，毛衣脱了一半，风雪帮他完成了另一半。“到操场上去，站好。”布鲁斯先生脸色苍白，一字一顿地对学生们说。谁都没有吭声，学生们老老实实地到操场上排了三列纵队。瘦削的布鲁斯先生只穿了一件白衬衫，衬衫紧裹着的他更显单薄。学生们规规矩矩地站立着。五分钟过去了，布鲁斯先生平静地说：“解散。” ⑦回到教室，布鲁斯先生语重心长地说：“在教室里，我们都以为自己敌不过这场风雪。事实上，叫你们站半个小时，你们也能顶得住，叫你们只穿一件衬衫，你们仍然能顶得住。面对困难，许多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得困难不过如此。”

榜样就在我身边作文

榜样就在我身边作文导读: 榜样就在我身边作文（一）在我的身旁有许许多多的榜样，勤劳的工人伯伯，辛勤的教师……很多很多，在我的心目中最令我敬的还是我们无私奉献的清洁工了。有人叫他们是城市的“美容师”，我也是。为什么呢？当然理由有很多很多种，但我认为他们就是我心中的榜样！我们市区起的最早的肯定是当清洁工的叔叔阿姨们了。大清早，天还没亮的时候，就听见宽阔的马路上有沙沙的声音了，是什么声音呢，是小虫，不；是有人在叫卖，不对。是清洁工阿姨正在扫地。他们上班的时间是全市最早的工作的人了，他们早上三四点就到了我们的大街上，为我们的街道做“免费的美容”。等到我们床了，他们便隐身在清晨的阳光里，留下的只有美丽的街道和一阵花的幽香。他们在无声无息的为我们的城市做贡献，我们如果没有他们的功劳能住上美丽的城市吗？此时，我想，无数位在这个职业上辛苦数十年的人，风雨无阻，早出晚归把大街清扫得一尘不染，但他们却没听到一句赞扬鼓励的话语，只有厌恶的表情。他们没有美味的午餐，他们没有华丽的衣着，但他们却十年如一日的默默无闻的工作着，这种精神是永远值得我们学习的。让我们学习无数名人、伟人的同时，也不妨学习一下，不引人注目的清洁工们……

榜样就在我身边作文（二）说起榜样，说起我应学习又让我心服口服的榜样，那可就要非我的英语高老师莫属了。看！课上，高老师神采奕奕的讲着课。看！一眼扫去，哪一个人不是那么认真！那一个人不是充满着学习的干劲？！老师也更来劲，这样的课堂，哪个老师不想维持呢？看！课间，一向严肃的高老师也放下了严肃，绽开笑容来迎接同学们的愁眉苦脸和难题，边解题边给同学们舒展心情，真是让我敬佩老师对教师这份职业的重视和理解。其实，榜样就在我身边，高老师就是一位对工作严肃认真、重视的“高级教师”，老师我敬佩您，这样的态度也正好让我“对本现抄”用在学习上，老师谢谢您！老师，您就是我的榜样，我不会辜负您对我的期望的！榜样就在我身边作文（三）在生活中，有许多人值得我学习，也许他们做的好事惊天动地、感人至深，也可能他们做的好事微不足道，但却能净化我的心灵。在我家楼下，有个小卖部，你可能想象不到，它是由一个狭小的凉台构成的。小店儿的主人是一个从外地来的，三十多岁的妇女还带着一个孩子。她卖一些简单的零食，烟酒和冷饮。她们的床吊在凉台的半空中，整个小店儿就是她们全部的家。虽然简陋、狭小，但小店归置地干净、整洁。这女人平常少言寡语，但总能看到她忙碌的身影。因为很方便，周围居民经常光顾她的小店。

我身边的榜样演讲稿

我身边的榜样演讲稿【一】我身边的青年榜样演讲稿尊敬的各位领导、选手：大家好! 初春之季，鲜花烂漫、和谐发展、生机无限，在这美好的日子里，“我身边的青年榜样”演讲赛在这里隆重举行。我的名字叫，我将为您献上一篇充满激情的演讲，带您走进那务实拼搏、科学发展的基层，展现出我身边那些服务基层人员在基层默默无悔的奉献，将自己的青春和汗水奉献给了祖国的基层，用自己的绵薄之力为社会主义新农村的建设和基层发展贡献着自己的青春的力量。相信每个服务基层的人员都曾有被别人这样说过的经历：“你们在基层有什么前途啊，你又能得到什么呀”。面对这样的话语，我们能做的又是什么了，只有一笑而过。但我坚信：“其实，我们服务基层项目人员是囊中羞涩的富有者”。诚然，人活在世上，为了生存，为了交往，没有钱是不行的，可有钱并不代表能拥有一切。钱，可以买到药物，但是买不到健康;钱，可以买到伙伴，但是买不到朋友;钱，可以买到小人之心，但是买不到君子之志。有人说：理解了奉献，也就理解了我们这些服务基层项目的人员。国家的发展决定了新农村建设的意义、体现了基层发展的内涵，而服务基层项目人员的职业使命又决定了我们的人生价值在于奉献。我们的奉献应该是赤诚的奉献，无私的奉献，崇高的奉献;我们

的奉献像火把，是无怨、无悔的燃烧，是至死不渝的真情!面对着我们这些服务基层项目人员，基层的工作人员和群众都带着怀疑的眼神打量我们这些服务基层项目人员，觉得我们肯定呆不住、留不下，是过来“镀金”的。但是，我们通过“进村入户”、拜访党员、干部，走访困难户、低保户，深入群众内部让大家对我们有了新的认识，之后农村低保户的评定、残疾人低保的申请、被征地农民的参保等一系列具体的工作让基层人员真正接受了我。我们渐渐知道从此我们再也离不开这片热土了，我们的青春，我们的梦想，我们的喜怒哀乐都将与他们紧紧的联系在一起。青春，人的一生中最美好的年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期，意气风发，朝气蓬勃;它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望，该如何度过这美丽的青春年代呢?我们选择了扎根基层，建功基层，守望田野里的幸福! 诗人艾青说：“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉。”是的，我们都怀着诗人般的感情投身到基层这片热土，用我们的特殊身份吸引基层的朋友和群众;用我们的真情打动他们;用我们的实际行动感染他们。用真心为他们着想、为他们排忧解难，任何艰难险阻都不畏惧，因为我们心中有坚定的信念，因为我们深知祖国让我们成为一名服务基层项目人员，我们的青春都将与这片热土紧紧相连。清风吹拂、人心激荡，回望我这大半年的历程，听其他服务基层项目人员讲述着他们过去的经历。我感到欣慰，我觉得感动，服务基

北京市东城区2019—2020学年度第二学期高三综合练习(一)语文(含答案)

北京市东城区2019—2020学年度第二学期高三综合练习（一）语文2020.5 本试卷共8页，150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题共5小题，共18分。阅读下面的材料，完成1-5题。材料一网络直播并非由我国产生，早在1995年，美国苹果公司就已经进行了目前看来最早的一场网络直播，直播的内容是一场音乐会。但由于当时技术所限，这一直播只是音频直播，并未实现画面的同步。如果从专业角度来对网络直播进行定义，它其实就是一种借用互联网技术实现的媒体演示，不过是能够从一个内容源分发到多个用户端，实现内容的共享而已。网络直播行为涉及的各参与方包括直播平台、主播以及直播的用户。其中，直播平台作为信息发布的承载者，为行业提供实时网络服务及技术支持；主播则负责直播节目的具体内容的发布，例如策划、编辑、制作、与直播间观众进行互动等，作为节目的把控需要具有较强的综合能力，是信息发布的实施者；网络直播的用户，具体指网络直播的观众，作为直播信息辐射的主体，是网络直播内容的主要受众。中国演出行业协会与腾讯研究院联合发布的《网络表演（直播）社会价值报告》深刻分析了网络直播的重要社会价值：一方面，网络直播满足了青年人丰富娱乐生活的精神文化需求，代表了互联网业务的未来方向。直播为好奇心强的青年人打开了一扇窗，有机会了解日常生活环境外的多元体验。主播与观众通过问答、点播、打赏等方式全方位互动，实现密集化的社交互动，观众之间基于共同的兴趣爱好达到情感共鸣。另一方面，直播用户数量迅速增加，占网民近半，高学历高收入高职级群体成为主流用户，直播用户人群素质快速提升，也将带来内容生产和消费的主流化，成为直播内容去低俗、精品化、专业化的优良土壤。实质上，直播有着非常广泛的群众基础，好的直播产品对增强社会归属感和凝聚力有着独特的优势。（取材于白玥、杨雨洁等相关文章）1．根据材料一，下列关于“网络直播”的表述不正确．．．的一项是（3分） A．网络直播并不一定是视频直播 B．其行为涉及平台、主播和用户 C．直播平台是直播信息的发布者 D．互动让直播用户收获情感共鸣材料二经历过2016年的融资大战后，中国网络直播行业进行了一轮大洗牌，于2017年从高速发展过渡到市场结构化调整、直播平台重塑业务规划的时期。2017年，网络直播已经成为网络文化内容供应、技术创新、商业模式创新的代表，成为网络文化市场重要组成部分。在激烈的市场竞争下，众多直播平台基于自身优势展开了差异化布局。网络游戏直播平

榜样就在身边作文700字600字

榜样就在身边作文700字600字 “三人行，必有我师焉”，圣人的话，在我身边随处可以找出例证。越是无助的时候，越是惆怅的时候，越是让我觉得榜样力量的激励之大。春节的忙乱，使平日的一些好习惯受到了冲击，人也有些提不起精神，原来每天照例的健身也时断时续。每天要完成的什么事，也比明日复明日的惰性所阻碍。每在此时，我会以仰视的目光向身边那些执着的人学习，不由的对他们充满敬意，佩服而自省。常常不自觉地想起他，我尊敬的师长，他从他儿子小学一年级起一直到高中毕业，从不间断地跟着儿子，并为儿子的班级义务进行思维开发的辅导。进行教育心理学研究，收集第一手资料。儿子所在班级学生在高考时名列全市前矛，现在这个班光博士就有五个。一个还是清华的博士毕业生。成功的原因当然很多，但了解实情的人都认为，我这个身为教授的老师对学生进行思维开发的辅助导功不可没！他无偿的负出得到了学校、学生及家长的普遍认可。最难能可贵的是他十二年的无怨无悔坚持，十二年没有收过学生一分钱的辅导费，甚至有时还自费为这个班级的学生购买书刊。这在市场经济形势下，他十几年的坚持，让我一次次受到心灵的洗礼。还有他，看问题总是那么一针见血，行为中语言中常常表现出惊人的睿智豁达，是生活里的良师益友，常常在困惑时不经义的一两

句指点，就会让人茅塞顿开，精神为之一振。还有她，这个普通的邻居，虽然是个家庭妇女，但能够几十年坚持不懈地早晚散步，是院子里起来最早的人。年已近七十，但精神矍铄，给人感觉好象不到六十岁。更可贵的是她硬用超常的方法，把一个智力平平的女儿培养成了研究生。身边的榜样是无穷的，我由衷地仰慕他们，学习他们，学习他们持之一恒的精神，汲取他们非凡的处人处事方法、生活态度，用以来唤醒个人生命的活力和自信，别在沉睡迷糊啦，一年之季在于春啊。如果你问别人：“谁算得上我们的榜样呢？”可能会得到各种各样稀奇古怪五花八门的答案。什么“这届奥斯卡金像奖得主”啦，“那个复出后又夺冠的刘翔”啦，还有“忧国忧民艰苦朴素的温总理”啦，各行各业的都有。这些答案是不错，他们身上的精神及成就也的确值得我们去赞赏和学习。但是，他们离我们太遥远了，遥远到只能在电视上一睹其英姿。如果是我，我定会微微一笑：“身边，就有很多的。”

新整理榜样就在身边作文(8篇)

榜样就在身边作文（8篇）榜样就在身边作文第一篇：在我们的生活中处处有榜样，很多人都有值得我们学习的地方，有时老师让我们找个榜样，遗憾的是，我们却不知道榜样就在身边。她是一个文静的女孩。她不是一个作家，却有一点当作家的天份；她看似柔和，却又有一颗坚定的心；她多愁善感，对于自己的东西小心翼翼，却常给人带来快乐。她是我的好朋友，也是我的榜样。你不可以为一点小事就生气。昨天晚上她在被子里对我说，别人骂了你她以为伤害了你，其实是她自己在伤害自己。可是今天我的数学成绩没她好，她为什么侮辱我？她皱眉说：放心吧，骄傲使人落后嘛。她抓了抓头又说：这一次她笑话你，下一次也许是你笑话她呢。可她一开口就骂我，哎，我看我迟早被她骂死。她骂你了你哭，可她又在后边悄悄地笑，这是你想的结果吗？嗯！我――我还没开口她又说到：如果你不想看到这个结果，就应该在她的侮辱下破茧成蝶。看她多像个小哲学家。哎，你这个题目做错了。你看，刚当完哲学家又当起了老师。你看，这个角是90度，那个角和这个角一样大，怎么等

于80度呢？题目上又没写这二个角一样大。你看这里有个隐藏条件，这两个角的和为180度。啊！我讶然一惊：我怎么没想到呢？哎，负二加二怎么等于4呀？有什么不对吗？当然不对了，你看如果你开始在0处，你向前走一步，又向后退一步，是不是等于0？我气呼呼的说：我怎么这个都忘了？看她这个老师当得还不错吧。气死我了。我一边说一边在草地上踏，这时她一把拉住我走出草地说：你这样是在危害生物链。伟大的生物学家，我又怎么了？你看，虫吃草，蛙吃虫，蛇吃蛙，这都是有一定的关联的，如果你把草都踏坏了，虫没了草，蛙没了虫，蛇没了蛙，它们可是会慢慢死去的，如果它们死了，人类也不能活。看，这个榜样如何？她教会了我哲学，又让我懂了数学，还让我明白了生物学。你们想知道她是谁吗？她就是我们班二组的组长――许梦娇。榜样就在身边作文第二篇：

人教部编版五年级语文下册14.《刷子李》课内外阅读训练(有答案)

人教部编版五年级语文下册课内外阅读训练 14.刷子李课内阅读（一）一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了( )粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时( )一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得( ),刷过去的墙面,真好比( )打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。 1.选词填空。(只填序号) A.天衣无缝 B.稀溜溜 C.匀匀实实 D.平平整整 2.从文中找出下面词语的近义词。悠闲——( ) 特别——( ) 洁白——( ) 3.这段文字主要写了刷墙,包括他刷墙的和 ,反映了“刷子李”。 4.从刷子李说出了徒弟的心理,可以看出刷子李是个什么样的人?( ) A.刷子李不仅技艺高超,而且心细如发。 B.刷子李说了徒弟的心理,是要让徒弟好好佩服自己。 C.刷子李这样做,明显是要压服一下徒弟。（二）一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一（）刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，自得清爽。有人说这蘸．（zh ān zhàn）浆的手法有高招，有人说这调．（diào tiáo）浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同（）着鼓点，（）着琴音，每一道刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔．（xiān xián）接得天衣无缝．（fèng féng），刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏．（píng bǐng）障。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有

长春版四年级上语文课堂练习及答案-11.1永远的一课

长春版四年级上语文课堂练习及答案 11.1永远的一课积水成渊一、我是拼写小能手。 cāng bái suō xiǎo bīng zhā ( ) ( ) ( ) yǔ zhòng xīn cháng qìng xìng ( )( ) fēng xuě jiāo jiā nián mài ( ) ( ) 二、小小变色龙（选择正确的读音）。 xuē( ) 削 xiāo( ) A削减 B削面 C削弱 D削苹果 E削铅笔 F削发 bó( ) 薄 báo( ) A薄弱 B薄饼 C 薄命 B薄饼D 薄脆 E薄情 F薄片三、巧嘴巴，会说话（造句）。语重心长：风雪交加：庆幸：四、开花结果（加偏旁组字并组词。）（））仓（））（）（）

区朵（）（）五、课文内容我知道。 1.《永远的一课》讲的是的事。使作者懂得了 2.写几句描写天气寒冷的句子。 _______________________________ 七、词语空间 1.在括号里填上恰当的动词，注意不要重复（）一趟（）一遍（）一眼（）一巴掌（）一脚（）一把（）一下（）一盅酒 2.将“的、地、得”填在括号里（1）明媚（）阳光照耀着大地。（2）妈妈轻轻（）走到我身边，为我端来了一碗热汤面。（3）飞机飞（）高，飞（）远。六、修辞探秘（读下面一段话，填空）。在迷蒙的夜色中，薄雾像层层轻纱。山脚下模糊一片，一山绿，一山青，一山亮，一山亮，一山暗，依稀可见几点星光忽闪忽闪，那不是村舍的灯光，而是田间的萤火虫在游荡。似科还能听见山丘上树叶在低声私语农田里潮涌似的蛙鸣在鼓噪，草丛中蛐蛐在弹唱。和善的晚风缓缓吹来，怎能不让人惬意呢？这段话运用了、、、________和的修辞方法。思维飞跃阅读在线。逼出来的天才在美国的一个小酒吧里，一位年轻的小伙子正在用心地弹奏着钢琴。说句实话，他弹得相当不错，所以每天晚上都有不少客人慕名而来，认真地倾听他的弹奏。一天晚上，一位中年顾客听了几首曲子后，对那个小伙子说:“我每天来听你弹奏这些曲子，你弹奏的那些曲子我都熟悉得简直不能忍受了，你不如唱首歌给我们听吧。”这位顾客的提议获得了不少人的赞同，大家纷纷要求小伙子唱歌然而，那个小伙子在面对大家的请求时却变得腼腆起来，他抱歉地对大家

榜样就在我身边作文600字

榜样就在我身边作文600字【第1篇】狂热的追星像沙尘暴一样刮过,埋没了我们的身影,也使我们失去了方向。其实,如果我们保持一颗纯净的心,就会发觉：榜样，就在你我身边。初次见他时，是在上学途中。一身又脏又土的衣服，一副丑陋的模样，却时常挂着微笑。那微笑非但没有给人留下好印像，反倒将他那满脸的皱纹和残缺不齐的牙齿暴露无疑。这是一位与这座城市格格不入的清洁工。望见他，我便快步向学校走去，不愿多看他一眼。过了几天，又遇着他了。他还是一如既往的保持着微笑，继续着他那辛苦的工作。“这笑容跟马戏团的小丑没什么两样吧！”我嘲笑着。正当我为再次遇着他而不悦时，突然有一位身着艳丽的青年将手中的塑料袋扔向离清洁工不远的垃圾桶。不过不但没扔进反而将袋中的垃圾散落在地上。霎时间，地上布满了各式各样的零食袋，袋子随风飘

着。我惊讶的看着，那位青年扭头就走。突然，一个熟悉的背影出现青年的面前——是他!他怎么走过去了?只见他微笑着对那位青年说:“小伙子，你看，这多不好啊！下次不要这样了！”青年瞪了他一眼，继续向前走。 “这位青年也太不道德了吧！”我想着。清洁工却仍然带着微笑叫住那位青年，说:“小伙子，我没别的意思，只是让你下次注意点。我虽没读过书，也知道爱护环境，爱护我们的家!这座城市这么可爱，不能随意污染啊！”“对啊！你怎么能这样啊……”周围有人附和着。青年人惭愧的低头走了。清洁工拿起工具，慢慢的扫着地上的垃圾。看着这位平凡的清洁工劳作的身影，我的心中涌起一阵愧疚：为我以貌取人的肤浅和清洁工忠于职责的坚持。清洁工在我心中的形象霎时间高大起来。夕阳下，马路上，一个孤影——我身边的榜样。【第2篇】像一阵风似的,六年级就这样过去了,但在那一阵和风中,我找到

榜样在身边策划书

策划书浙江工业大学机电学院分团委

目录一、引言 (3) 二、活动简介 (3) 2.1 活动名称 (3) 2.2 主办单位 (3) 2.3 活动主旨 (3) 2.4 活动时间 (3) 2.5 活动背景 (3) 三、活动流程 (4) 3.1 前期准备 (5) 3.2 场地选择 (5) 3.3 访谈稿件制作 (5) 3.4 主持人选拔 (5) 3.5 宣传册发放 (5) 3.6 榜样访谈 (5) 3.7 观众提问 (5) 四、宣传方案 (5) 4.1 前期宣传 (5) 4.2 校内宣传 (5) 4.3 后期宣传 (5) 五、资金预算 (6)

引言和谐需要榜样的力量，榜样就在我们身边。倡导和谐理念、培养和谐精神，进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范是社会主义核心价值体系的重要内容。而在理想信念和道德规范的形成过程中，榜样力量的推动作用是不可或缺的。身为当代的大学生，肩负着建设国家的重任，我们需要什么样的精神来鼓舞自己，什么样的榜样来鞭策自己呢？机电工程学院是浙江工业大学中历史最悠久、规模最大的学院之一。学院以“敦仁通变”为院训，坚持以人为本的办学理念，倡导务实创新的机电精神。在机电精神的影响下，学院涌现出了一大批优秀的学生，他们活跃在学校的各个角落。为了更好地展示他们的形象，深入挖掘榜样们精神世界，营造互帮互学的良好氛围，将机电精神代代的传承下去，学院在全院范围内仔细搜寻同学们身边的优秀个人和团队，并对榜样们进行介绍和宣传，旨在树立起机电学院学生中的旗帜。活动简介 1．活动名称：浙江工业大学机电学院“榜样在身边” 2．主办单位：浙江工业大学机电学院分团委 3．活动主旨：榜样在身边，成功在机电 4．活动时间：寻找榜样（3月15——3月22日），小和山交流会(4月22日) 5．活动背景：

《将军的部队》阅读练习及答案

阅读下面的文字，完成下列小题。将军的部队我越来越多地想到他了。想到他，我感觉脚下的土地，悄悄晃动一下，然后空气穿过了我，我不见了，我回到了将军的身边，我重新成为了干休所里那个二十一岁的勤务员。将军的部队装在两只巨大的木箱里。向昔日进行眺望的时候，我再次看见了那两个木箱上面已经斑驳的绿漆，生锈的锁，生锈的气味和木质的淡淡的霉味。对住在干休所里，已经离休的将军来说，每日把箱子从房间里搬出来，打开，然后把刻着名字的一块块木牌从箱子里拿出来，傍晚时再把这些木牌一块块放进去，就是生活的核心，全部的核心。直到他去世，这项工作从未有过间断。那些原本白色的，现在已成为暗灰色的木牌就是将军的部队。直到现在，我仍然无法说清这些木牌的来历。我跟身边的伴儿说的时候，他只给了我粗重的喘息，并未做任何的回答。我跟他说，我猜测这些木牌上的名字也许是当年跟随将军南征北战的那些阵亡将士们的名字吧，我的猜測是有道理的，可后来，我在整理这些木牌的时候，却发现，上面有的写着“白马”“黑花马”“手枪”，而有一些木牌是无字的，很不规则的画了一些“0”。也许，将军本根不知道那些阵亡战士的名字？他非常缓慢地把其中的一块木牌拿出来，看上一会儿，摸了摸，然后放在自己的脚下。—块块木牌排了出去。它们排出了槐树的树阴，

排到了阳光的下面，几乎排满了整个院子。那些木牌大约有上千个吧，很多的，把它们全部摆开可得花些时间。将军把两个木箱的木牌全部摆完之后，就站起身来，晃晃自己的脖子，胳膊，腰和腿，然后走到这支部队的前面。将军说，我记得你，当然。我记得你的手被冻成了紫色。是左手吧？将军说，你这小鬼，可得听话呀。将军说，我不是叫你下来吗。将军说，马也该喂了。他用手使劲地按着眼角边的两道皱纹。有时将军也和我聊一些和他这支部队相关的陈年旧事。譬如一个战士特别能睡，打完一场战斗，将军一发出休息的命令，即使他站着也会马上鼾声如雷。他脚还特别臭。将军说我原本想让他当我的警卫员来着，可我受不了他的臭脚。说到这里时将军的声音很细，并且有种笑意。他笑起来的样子让他年轻了很多。将军还跟我说过逗蛐蛐、抓毒蛇、吃草根一类的小事，说过某某和某某的一点琐事，他很少跟我谈什么战争。我不知道他为什么不谈。要知道将军一生戎马经历了无数次大大小小的战争，要知道将军在这无数次的战争中很少失败，要知道他现在指挥的这支木牌上的部队，很可能是在战争中牺牲的将士啊。我悄悄地留下了两块木牌，那是两块没有写字的木牌，上面画的是“0”。原来我留下的木牌是三块，那一块木牌上写的是“白马”。

新部编版六年级下册语文短文阅读训练(10篇)

新部编版六年级下册语文短文阅读训练（10篇）一、阅读理解。换一扇窗一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子。因为这个大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此整天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。 “那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛丽亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？” 窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光，变得开心起来。“孩子，你开错了窗户。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。” “但大家都笑我啊！”小男孩深感委屈。 “那是因为你没有换一扇窗户，没有把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。” 恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很适合小男孩。在玛丽亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了演出，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入了好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，4世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗？换一扇窗，你会看到别样的风景；换一扇窗就是换一种，你将开启的是成功的大门。 1．联系上下文，解释下列词语的意思。 1.一扫而光：_________________________________ 2.名声大振：_________________________________

初中语文小说阅读专题训练试题经典含解析

初中语文小说阅读专题训练试题经典含解析一、中考语文小说阅读专题训练 1．阅读下面的文字，完成下面小题。一颗未出膛的枪弹丁玲 “娃娃，甭怕，咱是一个孤老太婆，还能害你？”老太婆亲热地望着面前张皇失措的孩子，“你是……嗯，咱知道。”这孩子大约十三岁大小，迟疑地望着老太婆。远处一望无际的原野，没有一个人影，连树影也找不到一点。 “还是跟咱回去吧、天黑了，你往哪儿走，万一落到别人手上……” 窑里黑魆魆的，他不敢动，听着她摸了进去。“不要怕，姓娃！”她把灯点着了。里面的火光舔在他们脸上，锅里有热气喷出来。陕北的冬天，孤冷的月亮那黯淡的光辉涂抹着无际的荒原，流落的孩子却拥抱着甜美的梦：他又回到队伍，继续当他的马夫，继续同司号兵玩着…… 孩子跟在老太婆后边去割草。蒙着尘土的沙路上，寻不到杂乱的马蹄和人脚的迹印。他热切地望着远方，他们—大部队到底走得离他多远了呢？他懊恼着自己。那天正在野外放马，突然飞机来了，他藏在一个小洞里，听着外面连绵不断的爆炸声。洞口塌了。等他好不容易爬了出来，就只剩他一人了。他大声地叫喊，凭着感觉一路狂奔，却没遇到一个认识的人……后来才遇着老太婆。有人送来包谷做的馍，还有人送来羊毛淋子。有着红五星的帽子仍揣在怀里，他不敢拿出来。大家都高兴地盘问着：“你这么一个娃娃，也当红军，你娘你老子知道么？” 天真的、热情的笑浮上了孩子的脸。他暂时忘去忧愁，重复着在小组会学来的话：“红军是革命的军队，是为大多数工人农民谋利益的，要团结一切不愿做亡国奴的人去打日本……” 有一夜，跟着狂乱的狗吠，院子里响起了庞杂的声音，马嘶声、脚步声和喊声一齐涌了进来。烧着火的孩子，心在剧烈地跳：“难道自己人来了么？” “砰！”窑门被枪托撞开了。冲进来的人一边骂，一边走到灶边，“哼，锅里预备着老子的晚饭吧。” 孩子悄悄看了一眼，他认得那帽子的样子，那帽徽是不同的。他的心一下紧缩起来。有人眼光扫到老太婆脸上。她瑟缩地坐在地下，掩护她身后的孩子。“这老死鬼干嘛老挨在那儿，藏着什么！”老婆子一动，露出了躲在那里的孩子。孩子被抓到跟前。一个兵打了他一耳光。 “老子有枪先崩了你！”孩子大声嚷叫，因为愤怒，倒一点也不惧怕了，眼睛里燃烧着火焰。 “什么地方来的！”拳头又落在他身上，“听口音，他不是这里人！”孩子一声不响，只是咬紧牙。门突然开了，门口直立着一个人，屋子里顿时安静下来。 “报告连长，有一个小奸细！” 连长走了进来，审视着孩子，默然坐到矮凳上。 “可怜咱就这一个孙子，咱要靠他送终的。”老太婆嚎哭起来。几个围观的老百姓壮着胆子附和：“是她的孙子。”

2021年语文版六年级下册语文短文阅读专项练习题及答案

2021年语文版六年级下册语文短文阅读专项练习题及答案一、阅读短文，完成练习。你在伞里吗？ ①雨渐渐大起来。后座上的女儿，小脸紧贴着我的后背，右手穿过我的腋窝，擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上，嘭嘭直响。有风，车子骑得有些吃力，那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次地用力。我问道：“你在伞里吗？” ②"妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期末考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。 ③女儿左手攥着的纸袋里．此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠的，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵战栗！ ④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我第一次带她去肯德基，她用薯条蘸着番茄酱，放进嘴里小心翼翼地嚼，那满足的眼神让我几乎不敢面对……为了自己的梦想，我辞职来到这座城市快两年了，我不得不节约用血汗换来的每一分钱，以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿，便也常常受我所累，有时一些小小的愿望都难以实现…… ⑤雨没停，风也没停，而我们离租住的小屋还很远。我把腋窝里的女儿的小手夹得紧一些，想让她省些力气。与此同时，我又问了一遍：“你在伞里吗？”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在！” ⑥到家了，我用腿撑着车，腾出左手抓住伞柄，好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那，我呆住了——女儿几乎全身湿透！但她微笑着，扯了扯我的上衣，又拍拍那个纸袋，紧紧地抱在胸前：“它没湿，还热着呢！” ⑦泪水和着雨水，从我的脸上流淌下来，一瞬间打湿了我的…… 1．联系上下文，解释词语。

榜样就在身边作文500字

榜样就在身边作文500字在我们的身边，有许多出类拔萃的优秀者。他们都是我们的榜样，下面是小编整理的榜样就在身边作文，欢迎阅读。第一篇：榜样就在身边爸爸是一个勤劳俭朴的人。他用勤劳和俭朴换来了成就。爸爸以前是一个炮兵，整天搬运炮弹有一身黑黝黝的肌肉，一看就是一个能干的人。爸爸很勤劳，一天到晚忙个不停。假期的时候，爸爸每天早晨六点起床，出去跑一圈步，然后回来烧锅炉、做饭，有时候扫地、拖地，干到十点钟左右，再坐在桌子旁写一会毛笔字。爸爸是一个勤劳的体育老师。快到“六一”儿童节的时候，每个学校都要去参加田径比赛。爸爸是体育教师担任

了主教练来训练这20个运动员。从此，他每天起得更早。每天早晨他都带领着20个运动员去跑步，回来再去做素质训练。日复一日。终于比赛开始了，爸爸的运动员个个健步如飞，并夺得了全旗第一名，旗长亲自把奖牌和五百元钱给了爸爸。爸爸不但很勤劳，也很俭朴。爸爸经常练毛笔字，他不用墨，而是用白开水加上我掉珠笔芯里的墨水，用毛笔蘸蘸，在我用完的本子和看完的报纸上写。当墨快用完时，就再放点水，把笔芯里的墨吹在瓶里。爸爸就是这样一个勤劳、俭朴的人。第二篇：榜样就在身边在一次次生活经历中，在我成长过程中，我总是寻找榜样，寻找可歌可泣的事情。可是通过一件事，说明白了一个道理。不必苦苦寻找榜样，他就在你身边。

在一个清晨里，我悠闲的站在窗前，看着窗外。看着公路上来来往往的车辆，瞟了一眼离家不远的过街天桥。却意外地发现一位乞丐拉着三轮车艰难的走在桥上，他的衣服很单薄，骨头都快散架了，皮肤晒得黑黝黝的，我心中不由得同情他。他该如何对付身后的“庞然大物”可令人气愤的是，过路的人都不帮他一把，就匆匆从他身边走过。正当他快拉不动的时候，以为分度翩翩的男青年走过他身边，我不禁想起一个青年人从一个乞丐身边走过时，说：“嘿乞那么多钱有什么用，全给我吧。”我就越来越想不下去了，可令我震惊的是，他竟然退了回去，帮哪位乞丐推车，那乞丐的衣服被汗浸湿了。那男青年也一样，他的衣服在车上刮了一个小口子。走到桥顶以后，男青年刚想悄悄离去，那乞丐说：“谢谢你，小伙子，要是没有你，我还不可能这么快到桥顶呢!”“举手之劳，不用谢。”说着他变离去了。他裤子上得小口子随风摆动，我的心被触动了。何必苦苦寻找榜样呢，他不就在我们身边吗?

2021年部编版六年级语文下册短文阅读练习

2021年部编版六年级语文下册短文阅读练习一、阅读短文，回答问题。永远的一课 ①那天的风雪真狂，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。风呜咽着四处搜索，从看不见缝隙的墙壁鼠叫似的“吱吱”而入。大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住了，只听见满屋的跺脚声。 ②鼻头红红的布鲁斯老师挤进教室时，狂风席卷而入。墙壁上的《世界地图》开玩笑似的卷向空中，又一个跟头栽了下来。往日很温和的布鲁斯先生一反常态，满脸严肃，甚至冷酷，就像室外的天气。乱哄哄的教室安静下来，学生们惊异地望着布鲁斯先生。 ③“请同学们放好书本，我们到操场上去。”几十双眼睛发出疑问。“因为我们要在操场上站立五分钟。”布鲁斯继续说。 ④即使布鲁斯先生说出了“不上这堂课，永远别上我的课”这样的恐吓之词，还是有几个娇滴滴的女生和几个健壮的男生没有走出教室。 ⑤操场在学校的东北角，北边是空旷的菜园，再北边是一口水塘。那天，操场、菜园和水塘被雪团打得“啪啪”作响，卷地而起的雪粒使人睁不开眼。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。 ⑥学生们挤在屋檐下，不肯迈向操场半步。布鲁斯先生没有说什么，面对学生们站定，脱下羽绒服，毛衣脱了一半，风雪帮他完成了另一半。“到操场上去，站好。”布鲁斯先生脸色苍白，一字一顿地对学生们说。谁都没有吭声，学生们老老实实地到操场上排了三列纵队。瘦削的布鲁斯先生只穿了一件白衬衫，衬衫紧裹着的他更显单薄。学生们规规矩矩地站立着。五分钟过去了，布鲁斯先生平静地说：“解散。” ⑦回到教室，布鲁斯先生语重心长地说：“在教室里，我们都以为自己敌不过这场风雪。事实上，叫你们站半个小时，你们也能顶得住，叫你们只穿一件衬衫，你们仍然能顶得住。面对困难，许多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得困难不过如此。”

榜样就在身边关于全新2020最新征文作文7篇

榜样就在身边关于全新2020最新征文作文7篇郑佳，你是我的好朋友，也是我学习的好榜样。愿我们的友谊天长地久!愿我们的明天更加美好!今日小编就为大家整理了关于榜样就在身边作文，仅供参考学习，一起来看看吧! 榜样就在身边：篇1 说起榜样，说起我应学习又让我心服口服的榜样，那可就要非我的英语高老师莫属了。看!课上，高老师神采奕奕的讲着课。看!一眼扫去，哪一个人不是那么认真?!那一个人不是充满着学习的干劲?!老师也更来劲，这样的课堂，哪个老师不想维持呢? 看!课间，一向严肃的高老师也放下了严肃，绽开笑容来迎接同学们的愁眉苦脸和难题，边解题边给同学们舒展心情，真是让我敬佩老师对教师这份职业的重视和理解。其实，榜样就在我身边，高老师就是一位对工作严肃认真、重视的“高级教师”，老师我敬佩您，这样的态度也正好让我“对本现抄”用在学习上，老师谢谢您! 老师，您就是我的榜样，我不会辜负您对我的期望的!! 榜样就在身边：篇2 榜样是什么呢?榜样就是一面哈哈镜，能让你百尺竿头，更进一好地虚心请教一下，你就会前进一大步，获得前所未有的成功。榜样一词，肩负的责任十分重大，付出的努力与汗水也要很多。肖老师说过;“努力，不一定有收获;但不努力，却一定没有收获。努力与付出的过程，就是成为榜样的过程。在榜样光环的照射下，你会越来越出色，加油吧!向着榜样的方向不断前进。今天的语文课上，同学们分享了自己的日记。肖老师拿着李君昶的大而厚的日记本，给我们一页一页地翻开着，每一页都写满了，字密密麻麻的，内容很多，肖老师说：“李君昶同学是大家的榜样”! 与李君昶想比，我的日记也就是他的2/3罢了，字数有时多，有时就稍微少一些，而李君昶一直在坚持，日复一日，每天都写着同样的字数。在他身上体现出来的，是一种坚持不懈的精神，是一种持之以恒的精神，他就是我的榜样。其实在我们身边，就有许许多多的榜样：认真、负责的班干部，勤奋、努力的张晓冰，还有乐于助人、努力进取的同学们……都是我的好榜样。榜样就在身边：篇3 在我的脑海深处，有这样一们同学，他虽然有一点调皮，但是调皮中透出灵性，他看了

《活在人类的心中》阅读答案

《活在人类的心中》阅读答案导语：《活在人类的心里》是现代作家王鲁彦纪念鲁迅先生逝世的文章。以下是为大家精心的《活在人类的心中》阅读练习及答案，欢迎大家阅读参考! 在千万个悲伤的面孔和哀痛的心灵的围绕中，鲁迅先生安静地躺下了，——正当黄昏朦胧地掩上大地，新月投着凄凄的光的时候。我们听见了人类的有声或无声的欷觑，看见了有形和无形的眼泪。没有谁的死曾经激动过这样广大的群众的哀伤;而同时，也没有谁活的时候曾经激动过这样广大的群众的欢笑。只有鲁迅先生。每次每次，当鲁迅先生仰着冷静的苍白的面孔，走进北大的教室时，教室里两人一排的座位上总是挤坐着四五个人，连门边连走道都站满了校内的和校外的正式的和非正式的学生。教室里主宰着极大的喧闹。但当鲁迅先生一进门立刻安静得只剩下呼吸的声音。他站住在讲桌边，用着锐利的目光望了一下听众，就开始了《中国小说史》那一课题。他的身材并不高大，常穿着一件黑色的、短短的旧长袍。不常修理的粗长的头发下露出方正的前额和长厚的耳朵，两条粗浓方长的眉毛躺在高出的眉棱骨上，眼窝是下陷着的，眼角微朝下垂着，农密的上唇上的短须掩着他阔的上唇，——这种种看不出来有什么奇特，既不威严，也似乎不慈和。说起话来，声音是严缓的，既不抑扬顿挫，

也无慷慨激昂的音调。他那拿着粉笔和讲义的两手，从来没有表情的姿势，帮助着他的语言。他叙述着极平常的中国小说史实，用极平常的语句，既不赞誉，也不贬毁。然而，教室里却突然爆发笑声了。他的每句极平常的话几乎都须被迫地停顿下来，中断下来。每个听众的眼前赤裸裸地显示了美与丑，善与恶，真实与虚伪，光明与黑暗，过去、现在和未来。大家在听他的中国小说史的讲述，却仿佛听到了全人类的灵魂的历史，每一件事态的甚至是人心的重重叠叠的外套都给他连根撕掉了。于是教室里的人全笑了起来。笑声里混杂着欢乐与悲哀，爱恋与憎恨，羞惭与愤怒……于是大家的眼前浮露出来了一盏光耀的明灯，灯光下映出了一条宽阔无边的大道……大家抬起头来，见到鲁迅先生苍白冷静的脸上始终不曾流露出过一丝的微笑。他沉着地继续着他的工作，直至他不得不安静地休息的时候。还没有见过谁将自己的一生献给全人类，做着刺穿现实的黑暗和显示未来光明的伟大的工作，使那广大的群众欢笑，又使那广大的群众哀伤。只有鲁迅先生。他将永远活在现在的和未来的人类的心灵里。 1.文章第1段破折号后面的语句传达出哪些方面的信息? ___________________________________________________ 2.第2段第一句话应如何理解?