五水共治作文
关于五水共治小学作文5篇

关于五水共治小学作文5篇关于五水共治小学作文1在中国,有一条河,一条名叫母亲河的河,它孕育了无数位儿女,他们都是炎黄子孙!因此,他们便写下了一篇又一篇的爱国诗歌。
但好景不长,人们开始破坏起水资源,到处分发“邀请函”,这下好了!污水、洪水、涝水、供水和节水这五大霸王来了!母亲河日夜叹息不止,可人们却毫不在乎,热情地招待这些“客人”。
唉!人们啊!请你们给我好好反思,母亲河原本水清岸绿,人水和谐,江南水乡一片协调,可如今浪涌船翻,弄得一些地区里的人鸡犬不宁,把美好的梦境给冲毁了。
我曾经看过这样一个故事:在一个美丽的小村庄,住着许多人,他们有吃有喝,左邻右舍互相帮助,日子过得可美啦!在他们村庄旁边有座山,山上有好多郁郁葱葱的树木,人们便拎起斧子,上山去砍树,干吗用呢?呵呵!用来当家具。
不久,山上的树没了,洪水倒是来了,没过多久,小村庄就被人们自己请来的客人给毁了。
听了这个故事,人们啊,你们一定受益匪浅。
你们再破坏下去,什么建工厂,往河里排污水,会让明天的世界成为的!要想让母亲河康复,我们身为儿女的,应该治污水、防洪水、保供水和抓节水,齐心协力,将我们手拉手,托起明日那光辉的太阳!为了使我们生活的环境,我们应该让“五水共治”这个活动吹响每一个社会角落里的大号角,呼吁人们行动起来,让地球妈妈笑得更加灿烂,变得更加美丽!关于五水共治小学作文2“五水共治”这个词儿你听着熟悉吗?从去年开始,这个词就频繁地出现在报章杂志等媒体上,相信很多人已经耳熟能详。
但是要说起这五水分别是啥,很多人可能一时说不全。
其实,五水是和老百姓最息息相关的五种“水”:污水、洪水、涝水、供水和节水。
而五水共治,就是指治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。
这样一说,你会发现,这实在是一项规模浩大的民生工程,关系到我们每一个人的日常生活。
好山好水是杭州最显著的标志、最闪亮的“名片”、最宝贵的资源。
因此,对于杭州城市来说,这项工程的意义似乎更加重大,市民对于身边水环境的关注,也上升到了史无前例的高度。
五水共治六年级征文(实用5篇)

五水共治六年级征文(实用5篇)1.五水共治六年级征文第1篇五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。
这是一个大目标、大思路。
水是人类生命的源泉,没有它,这个世界就不会多姿多彩,就不会充满欢声笑语,就不会生机勃勃。
水是多么的宝贵,我们应该珍惜每一滴水!因为地球上的水源比大陆还多,所以人们都以为水是取之不尽,用之不竭的,其实真正干净能喝的水却达不到水资源的一半。
所以保护水资源的问题是刻不容缓的。
就像我们绍兴,是一个水乡。
以前这里的水清澈见底,像一面明晃晃的大镜子。
听爸爸妈妈说,在他们小时候,经常在河里游泳、抓虾米。
可现在,河水脏兮兮的,有的甚至发黑、发臭。
这都是因为:随着科技的增长,小河周围建起了一个个工厂,这些工厂的污水没有经过处理就随便流入小河;人们在小河里洗衣服,乱扔垃圾——这些都对小河造成了巨大的污染。
水是生命之源,我们应该珍惜每一滴水。
可是人们往往缺乏保护水资源的意识,比如:在很多景区的洗手间,有的游客洗完手,没拧紧龙头就走了,还有一些被损坏了的龙头,水哗哗地流个不停。
像这样流,一个晚上得流失多少水呀?让我们从身边小事做起,从自己做起,保护珍贵而有限的水资源吧!日常生活中,我们可以用洗脸水、洗脚水冲厕所;用洗菜、洗手的水浇花;洗澡擦沐浴露时把水龙头关了;用淘米水洗脸,既可以美容,还节约了水真是一举两得!不往河里倒垃圾,不在河里洗衣服。
保护水资源,人人有责,让我们从小事做起,协起手来,一起珍惜每一滴水,珍惜我们的生命之源——水!2.五水共治六年级征文第2篇我们浙江是著名的水乡,水是我们生命的源泉。
随着人们随意地浪费水资源,水脏、水少、水黄等问题一直困扰着居民们的生活。
所以,五水共治是现在迫在眉睫的任务。
五水共治治的又是那五水呢?是:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。
如果这五水代表五个手指的话,那么治污水便是其中的大拇指、是当前五水共治的首要任务。
造成水脏、水少、水黄......的因素有很多,例如:人们生活中不懂得水资源的循环利用。
关于五水共治作文三篇

关于五水共治作文三篇作文一:五水共治给我们带来的变化我们的生活离不开水,可是污染的水对我们的健康是非常不利的。
为了改善水环境质量,中国启动了五水共治行动。
在这个过程中,我们感受到了巨大的变化。
首先,清洁的水让我们的生活更加便利。
我们洗脸刷牙、洗菜做饭、洗衣服、洗车都需要用到水,如果水质不好,我们只能耗费更多的时间和精力来处理。
而现在,我所在的城市通过治理,与以前相比水质明显得到了改善,早上洗脸刷牙时不再有一股异味,洗菜做饭时不再需要担心沾上异物。
这些改变就体现了五水共治的成果。
此外,五水共治对环境也有了显著的改善。
在过去,市区里的小河流经过斑驳的墓地和废弃的厂房及工业设施,污染严重。
而现在,我们可以在这里见到小鱼小虾和绿色植物,河水清澈透底。
这又是对五水共治建设的肯定。
正因为五水共治的推进,我们生活所依赖的水环境,越来越为清新、清冽、碧绿、明亮,这种变化给我们的生活带来了很大的帮助。
同时,我们也应该保护这些资源,让它们永远为我们而存在。
作文二:感受五水共治带来的变化在我成长的过程中,我看到了许多变化,不管是人们的文化生活,还是城市的建设现代化。
我尤其感受到了五水共治带来的变化。
这个变化对于我们每一个人,都是潜移默化的。
五水共治,即将江河湖泊、水库、沟渠、浅滩等水体治理干净。
我们现在感受到的变化就是空气清新、水质清澈、环境优美。
比如说,我去郊外散步时,早先会看到池塘里漂浮着一层油膜,现在这个池塘里的水清透澈,荷花生长得茂盛。
我们的城市也变得更加宜居,城市公园和广场植被增加,街道上的绿化带和花坛也更加整齐美观。
通过五水共治的建设,我们认清了环境对于我们生活质量的影响。
自觉环保和保护环境,也让我们的城市和人的行为变得更加文明、和谐。
总之,五水共治不仅让我们的生活水平得到了提升,也促进了环境的可持续发展。
希望我们各个方面的资源都得到应有的重视,呼吁大家一起珍爱我们的水,让一个更加干净、美丽的环境,代代相传。
精选五水共治征文(通用13篇)

五水共治征文精选五水共治征文(通用13篇)为建设美丽浙江,浙江省委、省政府将“排涝水、治污水、保供水、防洪水、抓节水”作为全面深化改革的重要内容和需重点突破的改革项目。
本文是小编为大家整理的精选五水共治征文,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。
五水共治征文篇1谁是人们的生命资源,如果世上没有水,就相当于人们还濒临灭亡。
水,为了我们,可以无私的把自己奉献给我们,而我们不但不珍惜它们,反而一次又一次地浪费的它们。
也许你并不知道,中国许多地方早已缺水,许多人都喝不上一滴干净的水,而另一边的我们却把水龙头开的最大,把干净的水一把一把的浪费掉,你可想而知。
那边的人多想喝到一口干净的水啊!地球上的水源比大陆还多,可是,直正干净的却达不到原先水的一半。
当你在大马路上行走时,看到的一条条河水,有一条是干净的吗?当你在公共洗手间时,有一个水龙头是关紧了的吗?当你看到川流不息的人时,有一个是节约用水的吗?人来的行为能不可耻吗?水如此的洁净,却被人们糟蹋成这样,水也是会哭泣的啊!以前的地球是那么美好,蓝天清鲜得没有一点污渍;水清澈得能见到底;树林茂盛的没有一点空隙,可是现在,再也没有蓝天,整天阴沉沉的,不时还有着雾霾,再也没有清水,水浑浊得就像是用颜料染的,再也没有茂盛的大树,都是枯萎的老树干,这都是谁的错?人们的自私将会让世上万物灭亡,难道,这种行为还能忍受吗?所以,从现在开始治水还来得及,让我们将水更好地利用起来,不要再让水伤心的流泪,否则,世界上最后一滴水,将成为人类的眼泪。
五水共治征文篇2同学们听说过“五水共治”吗?最近一年,这个词经常地出现在报纸、杂志等新闻媒体上,相信很多人已经很熟悉了。
但如果问:“五水”分别指什么?你可能答不上来。
让我来告诉你们吧,“五水共治”是浙江省委提出治理环境的一个重要工程,“五水共治”具体指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五个方面。
我们是在运河边长大的孩子,听爷爷奶奶说,运河水也曾经被沿岸工厂的工业废水和市民的生活废水所污染,变得乌黑乌黑的,河面上还会经常漂浮起鱼儿的尸体,空气中总是散发着腐烂的气息。
五水共治小作文

五水共治小作文五水共治小作文(精选15篇)在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
还是对作文一筹莫展吗?下面是店铺精心整理的五水共治小作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五水共治小作文13月28日,我作为一名小记者,有幸去西施故里参加了“五水共治,有你有我,母亲河保护活动”。
早上九点,我准时到达了活动地点。
哇!西施故里人山人海,挤得水泄不通,我好不容易才找到了小记者团的伙伴们。
活动准时开始,先是简单的启动仪式,接着就是母亲河保护活动了。
我和小伙伴们一同走在浦阳江边。
走着走着,我看到了许多烟蒂头,有新鲜的,也有已经腐烂了的。
看到这儿,我眼前仿佛出现了一幅画面:许多人把烟抽完后,随手一扔,有的烟蒂静静地躺在路上,有的烟蒂留在了草丛里,还有的烟蒂补扔到了浦阳江面上……他们只顾自己方便,从来没有想过烟蒂躺在路上,会污染了环境,而且给环卫工人增加了工作量;烟蒂留在草丛里,很难被分解,而且很有可能引起火灾;烟蒂扔到母亲河,会使河水变得肮脏不堪,而且会让一些有害的水生植物加速生长,让我们的母亲河失去往日的光辉。
更何况吸烟有害健康呢。
想到这里,我连忙弯下腰去,把它们捡了起来。
在路上,我还遇到了一个垃圾桶,当我想把烟蒂扔进去时,发现就在垃圾桶的旁边还有一个烟蒂,我简直无语了,现在的人呀,就像老师说的那样,文明只差一小步,唉……我在此呼吁大家:为了我们的母亲河,不要再乱扔垃圾了。
作为小记者,我有义务,也有责任把五水共治的理念一直传递下去。
五水共治小作文2在中国,有一条河,一条名叫母亲河的河,它孕育了无数位儿女,他们都是炎黄子孙!因此,他们便写下了一篇又一篇的爱国诗歌。
但好景不长,人们开始破坏起水资源,到处分发“邀请函”,这下好了!污水、洪水、涝水、供水和节水这五大霸王来了!母亲河日夜叹息不止,可人们却毫不在乎,热情地招待这些“客人”。
五水共治征文

五水共治征文五水共治征文精选范文3篇导语:地球上大约有六十五亿的人口,如果我们每人每天节约一滴水,我想,就会汇成一个湖泊了吧。
下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。
篇一:五水共治磐安一个小山城,因水而在,因水而美;磐安一座山水之城,青山绿水,碧空如洗;磐安一块旅游胜地,风景如画,碧波粼粼,山水相衬。
磐安因为有水才美,没有水,就没有磐安。
“五水共治”这一领导方案已在磐安四处蔓延,所谓的五水指:污水、洪水、涝水、供水、节水。
这五大水要合理使用,合理排解五水带来的灾难。
可如今最严重的还是治理污水。
近几年磐安的美丽变质了,“山水之城”的称呼变得子乌虚有。
不少地方的水源遭到了破坏原本清澈的溪河流水,变得浑浊不堪,恶臭阵阵,当阳光倾泻望见的不再是粼粼波光,而是从半空落下的尘埃。
在石头缝中长满了肮脏的青苔堆满了各式各样的垃圾,还孕育了成千上万的病毒,青苔、污水是它们的乐园,各种垃圾是它们生活的保障,病毒将给人们带来危害,要治理污水,重新拥有真正的山水之乡。
我的家乡有一条小河,在油漆厂还没建设以前,溪水清澈见底,鱼虾成群,四周更是鸟语花香,柳绿花红,可是油漆厂不断地排放污水和垃圾,使得小河里的水遭受到了污染,鱼虾大量的死去,整条河臭气熏天在河面上蝇虫飞舞,苍蝇蚊子肆无忌惮地在属于它们的“风水宝地”繁殖。
夏天河水腐败变质,更加引来苍蝇蚊子的“光顾”,加上河水的恶臭,使居住在小河旁的人们叫苦连天。
油漆厂还在不停地排放污水,还把有害物质倒入水中,四周的植物也变得枯黄了。
我想,这应该是破坏水之源的主要原因,假如合理排放污水,并且尽量不往河中排放,就不会出现河水污染的情况了。
防洪水、排涝水、保供水、抓节水、治污水,这五大水都很重要,节约用水在其中也占重要的位置。
中国的北方经常发生旱情。
据农业部发布的消息说:全国作物受旱面积达1·46亿亩。
全国43%左右的冬小麦遭受旱灾,有398万人、195万头牲畜因干旱而发生饮水困难。
五水共治作文(通用15篇)
五水共治作文(通用15篇)五水共治作文(通用15篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的五水共治作文,希望对大家有所帮助。
五水共治作文1小时候,爸爸常对我讲:“水,是生命之源!”我一直铭记于心。
今天老师又对我说:“‘五水共治’不能再被忽视了!”我不知道“五水共治”是什么意思,现在才知道五水共治指的是治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水。
记得前年爷爷从老家来,我和爷爷在路上散步,爷爷看到了河里的水便皱起了眉头:“城市有啥子好?你看那河里的水黑的呦!还不如老家山里的小水沟哩。
”是啊,春天的河水应该是碧波荡漾、清澈见底的。
如今,却由于工厂随意排放的污水和城市居民废水而变成了一条条的臭水沟。
更由于部分不自觉的人随意的将垃圾扔到河里,使一些河面上漂满了垃圾。
治污水现在已经不仅仅是政府的事情,更是我们每一位少先队员应该参与的事情。
见到不法企业偷排污水,我们应当打电话报警;见到有人随手将垃圾扔进河里,我们应该想办法指出错误。
在日常生活中,我发现同学们浪费水的现象非常严重。
经常看到一些同学一边将水龙头开着,一边却在旁边玩耍,让宝贵的水白白的流掉。
或者有些同学用完水后,没有将水龙头拧紧,任水在那滴个不停。
我曾经算过一笔账:一滴水是0.05 mL,如果按每秒漏一滴计算,就是每分钟滴3mL,持续一年=3×60×24×365=1576800mL=1576.8L=1.5769吨。
而学校里一共有100多个水龙头,如果每个水龙头都漏水,那么一年下来,漏的水的总量将是一个可怕的数字。
同学们请从身边做起,爱护环境,节约用水。
莫让自己伤心的眼泪,成为世界上的最后一滴水!五水共治作文2水是生产之基,生态之要,生命之源,我们要珍惜水、热爱水、节约水。
没有水,不仅动、植物生存不了,连人也生存不下去。
五水共治作文15篇
五水共治作文五水共治作文15篇五水共治作文1在中国,有一条河,一条名叫母亲河的河,它孕育了无数位儿女,他们都是炎黄子孙!因此,他们便写下了一篇又一篇的爱国诗歌。
但好景不长,人们开始破坏起水资源,到处分发“邀请函”,这下好了!污水、洪水、涝水、供水和节水这五大霸王来了!母亲河日夜叹息不止,可人们却毫不在乎,热情地招待这些“客人”。
唉!人们啊!请你们给我好好反思,母亲河原本水清岸绿,人水和谐,江南水乡一片协调,可如今浪涌船翻,弄得一些地区里的人鸡犬不宁,把美好的梦境给冲毁了。
我曾经看过这样一个故事:在一个美丽的小村庄,住着许多人,他们有吃有喝,左邻右舍互相帮助,日子过得可美啦!在他们村庄旁边有座山,山上有好多郁郁葱葱的树木,人们便拎起斧子,上山去砍树,干吗用呢?呵呵!用来当家具。
不久,山上的树没了,洪水倒是来了,没过多久,小村庄就被人们自己请来的客人给毁了。
听了这个故事,人们啊,你们一定受益匪浅。
你们再破坏下去,什么建工厂,往河里排污水,会让明天的世界成为末日的!要想让母亲河康复,我们身为儿女的,应该治污水、防洪水、保供水和抓节水,齐心协力,将我们手拉手,托起明日那光辉的太阳!为了使我们生活的环境,我们应该让“五水共治”这个活动吹响每一个社会角落里的大号角,呼吁人们行动起来,让地球妈妈笑得更加灿烂,变得更加美丽!五水共治作文2我家附近有条湖叫天仙湖,又名天泗湖。
以前,人们不爱惜它:垃圾随手一扔,旁边的一些工厂,随意将污水排放出来,流入天泗湖中,原来清澈见底的湖,渐渐变得混浊,小鱼一族开始逃难,有些已经被脏水熏死了。
它们浮上湖面,被残忍地抛到了陆地上。
于是,它们开始变臭、腐烂,没人敢靠近。
因此,“臭水沟”这个令人厌恶的称呼便归属于它了。
臭水沟的情况一天比一天严重,村领导逐渐开始重视起来。
他们亲自来到现场,多次查看,并进行了深入地水系调查,在商讨后立即实施有关于湖头村污水治理的工程。
他们从已完成的污水井室开设口子,接入直径为1.8米和1.5米的管道,并向天泗湖延伸200米,在大坝边设置沉淀化粪池和集水井,再把雨水、污水统一收集,经过净化处理后排放,灌溉植物。
五水共治作文700字6篇精选
五水共治作文700字6篇精选【范文一】最近学校开展了五水共治的主题教育活动,我深受启发。
五水共治是指城市水体、地表水、地下水、大气和固体废弃物5个环节共同治理,以建设全过程、全环节、全方位的水污染治理体系。
这项工作是为了保护我们的环境,净化我们的生活空间。
在五水共治的工作中,我们学生扮演着重要的角色。
我们可以采取行动来促进水源的管理和污染的防制。
例如,我们可以在生活中更加节约用水,不随意损毁水源,不乱倒垃圾。
我们还可以参与志愿者服务,一起来清理较为污染的湖泊和河流,帮助环境变得更加美好。
我们还可以主动加入环保组织,参加更多的活动,向身边人宣传环保知识和环保意识。
比如,在绿色出行的方面,我们可以多骑自行车、多走路,少用汽车,从而降低排放物的浓度,减少空气污染。
我们也可以倡导有意识地分离垃圾,减少垃圾对环境的影响,同时还可以提高可回收物质的回收率。
综上所述,五水共治工作是一项长期而繁琐的工作,我们学生必须在日常生活中注重环保,积极行动,做出贡献,为建设和谐美丽的水环境,营造优美的生活空间做出自己应有的努力。
【重点分析】本文的重点在于论述学生们在五水共治工作中应发挥的作用和自己应该做出的行动。
在写作时,应特别注重表现学生们的积极性和主动性,表现出学生们应该扮演的角色。
同时,语言应简洁明了、通俗易懂,在表达主要观点的同时,切不可流于庸俗或不切实际。
【用词分析】本文选用平易近人的词汇,使得主题更贴近我们日常生活,让人们容易理解。
例如:水源、虫害、环保等形象化词汇,让文章更具生动性和说服力。
同时,在引用一些专业术语时,也应注意其解释,避免使未曾接触过该领域的读者产生隔阂。
【范文二】现在我国正大力推进五水共治工作,作为学生的我们也应该重视并参与其中,发挥我们应有的积极性,推动这一工作的顺利进行。
首先,我们应该从自身做起,主动摒弃一些不良习惯,例如,不乱扔垃圾,不滥用化学原料等,这些行为都会加重水体污染的程度,给生态环境带来严重的后果,因此我们不能再对这些问题漠不关心,而应该多一份意识,主动承担起环保的责任。
五水共治作文共九篇
五水共治五水共治(一)水,与我们人类的生活息息相关,它是生命的源泉。
如果没有了水,鱼儿就不可能在河水里欢快地游泳,如果没有了水,我们也不可能看到如此美丽的花儿绽放的如此鲜艳,闻不到花儿的芳香,感受大自然带给人类的美。
如果没有了水,人类和动物的生命就无法继续下去……可是,现在我们人类面临的水资源被破坏的问题却日趋严重。
到底究竟是什么原因造成的呢?我特地去走访了几条河道进行了一些调查,发现有以下几种场景造成河水受污染了。
场景一:我刚走到河边的时候,就看见有一位白发苍苍的老奶奶在河边驼着背洗衣服,白色的肥皂泡沫不断地流入河中,河水顿时变成了白色,像给河面铺上了一层白色的地毯。
我走过去,劝阻老奶奶,以后不要在河边洗衣服了,这样会污染河水的,老奶奶也听了我的话,我很开心。
场景二:我继续往前走去,住在河边的几户居民正在排放生活用水,那流水声:哗哗哗“的从管道里流出来,还闻到一股刺鼻的气味。
我走过去,和那几户人家进行了沟通,并劝阻他们不要将生活用水排放到河水里,应该另外弄一个水管接到专门排放生活污水的地方,他们听了我的话,也认识到了自己的问题。
场景三:我接着沿河走过去,正巧看到有一位年轻的叔叔在河边倒垃圾。
忽然,有股臭臭的气味迎面扑来,我忙上前阻止这种行为,那位叔叔用网兜把垃圾弄上来了,并扔到垃圾桶里去了,我劝阻他以后不要因为贪图方便,而乱倒垃圾了,他也听了,我很高兴。
场景四:我正准备掉头走的时候,看到一位老奶奶带着她的孙子在河边玩耍,她孙子忽然要解小便了,她奶奶就让孙子解到河里去,我急忙跑上前去阻止这种不文明的行为,并告诉他前面有厕所,不能在河里解小便的,这样河水会污染的。
他们也认识到了自己的错误,并及时改正了。
通过走访,我想规劝这些人:请不要将污水,垃圾倒入河中,不要把小便解到河里去,不要在河边洗衣服。
让我们小手牵大手,阻止不文明的现象,共创美好家园。
五水共治(二)生命之源,天地万物起源于水。
所谓的五水即污水、洪水、涝水、供水、节水,而五水共治的主要意义就是治污水,防洪水、排涝水、保供水、抓节水。
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从去年开始,这个词就频繁地出现在报章杂志等媒体上,相信很多人已经耳熟能详。
但是要说起这五水分别是啥,很多人可能一时说不全。
其实,五水是和老百姓最息息相关的五种“水”:污水、洪水、涝水、供水和节水。
而五水共治,就是指治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。
这样一说,你会发现,这实在是一项规模浩大的民生工程,关系到我们每一个人的日常生活。
党中央国务院明确提出建设节约型社会,以尽可能少的资源消耗获得最大的经济效益和社会效益。
这一英明决策得到全国人民的拥护和积极响应。
我们认为,建设节约型社会,需要我们从身边的小事做起,从节约一滴水、一度电、一升油开始。
来保护有限而珍贵的水资源,保护人类赖以生存的环境。
.水,是人类生命的源泉。
没有水,人类将无法生存,万物将不能生长,世界将不会如此多姿多彩。
因此,珍惜我们人类的生命的源泉,就必须节约用水,才能保护好我们人类的生命线,是每个人应尽的义务和职责。
水,在人们的传统观念中,往往认为是最廉价、最丰富的资源,是“取之不尽,用之不竭的,事实上,世界范围内可直接利用的淡水资源是非常有限的。
,人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的0.01%。
而在现实生活中,我们身边却有这样一些人,他们没有一丝一毫保护水资源的意识,在不停地浪费水资源,污染水资源。
比如一些学生用水时,开了水龙头,用完水后就不把水龙头关上,让水无节制的流淌,甚至有一些调皮捣蛋的学生故意把水龙头打开让水资源流失造成了水资源的大量流失。
特别是有许多工厂,把没有经过处理的污水直接排放到江河里,造成江河湖泊的水受到严重的污染。
为了创造美好的环境,我们要珍惜每一滴水。
我们应当从现在开始就要珍惜水资源,爱护水资源,合理运用水资源,向人们宣传保护水资源的知识,增强保护水资源的意识和行为。
例如,日常生活中,为了更好地节约这宝贵的水资源,我们可以用洗衣服的水来拖地和冲洗厕所,洗完青菜和洗手后的水,也可以用来冲厕所或浇花。
生活中,只要我们做节水的有心人,处处都可以节约用水。
洗手、洗澡擦肥皂时,水龙头“哗哗”地流,这时候最好可惜吗?用淘米水洗脸,既可以美容,又节约了水,真是一举两得!
珍惜和保护水资源,还我们一个绿树成荫。
鸟语花香、河水清清。
鱼儿欢畅的美好生活环境吧! 节约用水,人人有责!。