山西省太原市2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题(解析版)
山西省太原市2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷一、单选题1. 含羞草受到触碰时，展开的叶片会慢慢合拢。
这种生命现象说明生物所具有的特征是（）A. 能进行呼吸B. 能排出体内的废物C. 能对外界刺激作出反应D. 能生长和繁殖【答案】C2. 生物既能影响环境，又能适应环境，下列属于生物适应环境的实例是（）A. 夏天的大树下比较凉快B. 绿色植物能够更新空气C. 地衣能使岩石形成土壤D. 仙人掌的叶变成了刺状【答案】D【解析】试题分析：夏天的大树下比较凉快，是因为大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，A错误；绿森林能净化空气，调节气候，绿色植物能够更新空气，体现了生物对环境的影响，B错误；地衣分泌有机酸腐蚀了坚硬的岩石表面，再加上自然风化作用，坚硬的岩石表面出现了许多小颗粒，最终形成了土壤，表明地衣生物能影响环境，C错误；仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境，说明了生物对环境的适应，D正确。
考点：生物对环境的适应。
3. 使用显微镜观察临时装片时，判断视野中的一个污点是否在目镜上最简便的方法是（）A. 更换目镜B. 转动目镜C. 更换物镜D. 移动玻片标本【答案】B【解析】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片，转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上，所以使用显微镜观察临时装片时，判断视野中的一个污点是否在目镜上最简便的方法是转动目镜，B正确。
4. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，用于漱口的液体、在载玻片中央滴加的用以保持细胞正常形态的液体、染色时用的液体分别是（）A. 温开水、稀碘液、生理盐水B. 生理盐水、温开水、稀碘液C. 稀碘液、温开水、生理盐水D. 温开水、生理盐水、稀碘液【答案】D【解析】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水（或纯净水）漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。
因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是温开水、生理盐水、碘液，D正确。
5. 在“观察草履虫”实验中，要想比较清楚而又持续地观察一只草履虫的运动，最好使用（）A. 肉眼B. 放大镜C. 低倍显微镜D. 高倍显微镜【答案】C【解析】草履虫的身体十分微小，身长只有几分之一毫米，用肉眼认真观察才可以看到，用低倍显微镜能观察到草履虫的形态和运动，C正确。
6. 下列对人体的结构层次(各图放大倍数不同)从微观到宏观排序正确的是（）A. ④→②→①→③→⑤B. ①→②→③→④→⑤C. ⑤→①→③→④→②D. ④→①→②→③→⑤【答案】A【解析】图中①是胃，②是上皮组织，③是系统，④是细胞，⑤人体，人体的结构层次由小到大排序是细胞→组织→器官→系统→人体，因此图中按照结构层次由小到大排序：④细胞→②上皮组织→①胃（器官）→③系统→⑤人体，A正确。
7. 下列生物不是由细胞构成的是（）A. 人B. 杨树C. 蘑菇D. 艾滋病病毒【答案】D【解析】试题分析：人是动物、杨树是植物、蘑菇是多细胞真菌，都有细胞结构；艾滋病病毒是动物病毒，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
考点：病毒的形态结构及生命活动特点。
8. 生物细胞内遗传物质的主要载体是（）A. 蛋白质B. 染色体C. DNAD. 叶绿体和线粒体【答案】B【解析】生物体内遗传物质的主要载体是染色体，由DNA和蛋白质两种物质组成，生物体主要的遗传物质是DNA，遗传物质中具有遗传效应的片段是基因，B正确。
9. 把一个枝条的顶端掐掉，这个枝条就不能再继续向上生长，这是因为其顶端有（）A. 保护组织B. 营养组织C. 分生组织D. 输导组织【答案】C【解析】植物体的主要组织：分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织，分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，因此，把一个枝条的顶端掐掉，这个枝条就不能再继续向上生长，这是因为其顶端有分生组织，C正确。
10. 图是探究种子萌发环境条件的实验装置，你认为其中最可能萌发的种子是（）A. ②B. ⑤C. ③D. ④【答案】A【解析】分析实验装置可知，该同学为探究种子萌发的环境条件设置了三组对照实验：①号种子与②种子、③号种子与②种子、⑤号种子与②种子，变量分别是水分、空气、温度，①号种子缺少水分不萌发；②号种子具备种子萌发的条件：一定的水分、充足的空气、适宜的温度，种子萌发，③号种子缺少充足的空气不萌发；④缺少水分和适宜的温度，⑤缺少适宜的温度，⑥缺少空气和适宜的温度，因此②是最可能萌发的种子，A正确。
11. 植物生长需要量最多的三种无机盐是（）A. 含氮的、含磷的和含钾的无机盐B. 含氮的、含磷的和含钠的无机盐C. 含钙的、含硫的和含钾的无机盐D. 含锌的、含铜的和含硫的无机盐【答案】A【解析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等多种无机盐，其中植物生活中需要量最多的无机盐是氮、磷、钾，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，A正确。
12. 呼吸作用的实质是（）A. 分解有机物，释放氧气B. 分解有机物，释放能量C. 合成有机物，储存能量D. 合成有机物，释放能量【答案】B............13. 新疆哈密地区昼夜温差大，瓜果特别甜，这是因为当地（）A. 白天光合作用旺盛，夜晚呼吸作用强烈B. 白夭光合作用旺盛，夜晚呼吸作用较弱C. 白天光合作用较弱，夜晚呼吸作用强烈D. 白夭光合作用较弱，夜晚呼吸作用较弱【答案】B【解析】光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物，当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时，植物体内的有机物就积累起来，有机物中的淀粉转变为可溶性糖，植物的光合作用和呼吸作用都与温度有关，我国新疆产哈密瓜地区，白天温度高，光合作用强烈，晚上，植物只能进行呼吸作用，由于晚上温度低，呼吸作用微弱，因此植物体内积累的有机物就多，B正确。
14. 太原市天龙山自然风景区森林茂密，空气清新、湿润，这主要是由于植物能够进行（）A. 光合作用和呼吸作用B. 呼吸作用和蒸腾作用C. 光合作用和蒸腾作用D. 呼吸作用和吸收作用【答案】C【解析】植物的光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，能够使空气清新，氧含量高；植物通过蒸腾作用散失水分，能够增大空气湿度，增加降雨量，所以太原市天龙山自然风景区森林茂密，空气清新、湿润，这主要是由于植物能进行光合作用和蒸腾作用，C正确。
15. 我国植被面临的主要问题有（）①人均森林面积不足世界人均占有量的 1/4②土地沙漠化③过度放牧导致草场退化和沙化④乱砍滥伐，伐优留劣A. ①②B. ②③C. ②③④D. ①②③④【答案】D【解析】我国植被面临的主要问题有：我国人均森林覆盖率低，①人均森林面积0.145公顷，不足世界人均占有量的1/4；长期以来对森林资源的不合理利用，④伐优留劣、乱砍滥伐，使森林生态系统呈退化趋势，人均森林面积少；③对草原的过度放牧使许多草场退化、沙化，导致②土地沙漠化，D正确。
二、连线题16. 连线题【答案】CDEBA【解析】藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物，有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大，但不结种子；裸子植物，种子裸露，没有果皮包被；被子植物种子外面有果皮包被。
三、综合题17. 一粒种子可以长成一个完整的植株，这与其结构有关。
下图为大豆种子和玉米种子的结构图，请据图及所学知识回答问题：（1）填写大豆种子各部分的名称：① ________② ________③________ ④ ________⑤________①②④⑤组成了________ ，这就是新植物的幼体，所以一粒种子可以长成一个完整的植株。
（2）我们吃的豆腐中的蛋白质主要来自大豆种子的[________]。
我们喝的玉米粥里的淀粉主要来自玉米种子的[] ________，验证后者确实含有大量淀粉的一般方法是________。
（3）根据种子中子叶的数目，被子植物可分为双子叶植物和单子叶植物。
除本题中涉及的植物外，请你再分别举出 1~2 个例子：双子叶植物：________ ,________单子叶植物：________【答案】(1). 胚轴(2). 胚根(3). 种皮(4). 胚芽(5). 子叶(6). 胚(7). ⑤(8). ⑩胚乳(9). 用碘液检测，淀粉遇碘液变蓝色(10). 木瓜(11). 豌豆(12). 侧柏【解析】试题分析：图中的①胚轴，②胚根，③种皮，④胚芽，⑤子叶，⑥种皮和果皮，⑦胚芽，⑧胚轴，⑨胚根，10胚乳，11子叶。
（1）图中的①胚轴，②胚根，③种皮，④胚芽，⑤子叶，①②④⑤组成了胚，这就是新植物的幼体，所以一粒种子可以长成一个完整的植株；（2）大豆种子的子叶中储存在丰富的营养物质，我们吃的豆腐中的蛋白质主要来自大豆种子的⑤子叶，我们喝的玉米粥里的淀粉主要来自玉米种子的10胚乳，遇碘变蓝是淀粉的特性，因此要验证胚乳的成分主要是淀粉，可向玉米种子的纵切面滴加碘液；（3）根据种子内子叶数目，可分为单子叶植物和双子叶植物，单子叶植物种子有1片子叶，如侧柏、水稻、小麦等，它们种子内的营养物质主要贮存在胚乳内；双子叶植物种子有2片子叶，如木瓜、豌豆、向日葵、花生等，它们种子内的营养物质主要贮存在子叶内。
点睛：解答此题的关键是明确种子的结构和功能。
18. 你知道甜美多汁的水蜜桃是怎么结出来的吗？回忆所学知识，结合下面桃花的基本结构图，回答相关问题：（1）对于植物繁殖后代来说，桃花的主要结构是________和________。
（2）桃树产生后代要经过开花、________、________、果实和种子的形成等过程。
山西省太原市2017-2018学年八年级上学期期末考试地理试题(解析版)
山西省太原市2017-2018学年八年级上学期期末考试地理试题(解析版)太原市2017-2018学年第一学期初二年级期末试卷地理本试卷为闭卷笔答，答题时间90分钟，满分100分。
第Ⅰ卷（选择题共30分）一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有1个正确选项，不选、多选、错选均不得分。
将每小题的正确选项填入下表中）1.下列表示“我国节水标志”的是（）XXX.【答案】C【解析】本题考查我国的节水标志。
“国家节水标志”由水滴、人手和地球演变而成，圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施，标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从自己做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河，手接着水珠，寓意接水，与节水音似，A、B、C、D四个图片符合题意的只有C图片。
故选C。
2.我们通常所说的水资源是地球上可供人类使用的淡水，主要有A.江河水、湖泊水和高山冰雪融水B.江河水、湖泊水和浅层地下水C.江河水、湖泊水和永久冻土底冰D.江河水、湖泊水和深层地下水【答案】B【解析】本题考查了人类可直接利用的淡水资源。
目前人类可直接利用的淡水资源，主要是江河湖泊水和浅层地下水，故河流水、淡水湖泊水、浅层地下水人类可直接利用，根据题意，故选C。
3.办理我国黄淮海流域缺水的计谋性根蒂根基设施工程是A.进步水价B.兴修水库C.海水淡化D.南水北调【答案】D【解析】本题考查我国水资源空间分布不足采取的措施。
解决我国黄淮海流域缺水的战略性基础设施工程是南水北调。
2017年4月20日，“天舟一号”货运飞船在XXX升空，“天舟一号”进入太空后，与“天宫二号”自动对接成功。
下图为“我国四大卫星发射基地分布”。
据此完成下面小题。
4.图中的四个城市。
属于温带大陆性气候的是A.XXX5.酒泉、文昌、西昌、太原四个城市所在城市所在省份的简称分别是A.陕、XXX、滇、冀B.陕、XXX、贵、晋C.陇、海、川、冀D.陇、XXX、川、晋6.图中的四个城市，年平均降水量由多到少排列正确的是A.酒泉、文昌、西昌、太原B.酒泉、太原、文昌、西昌C.文昌、西昌、太原、酒泉D.文昌、太原、西昌、酒泉【答案】4. A5. D6. C【剖析】本题组考查我国的气候类型的漫衍、各省分的简称和降水量漫衍规律。
山西省太原市2017-2018学年七年级(上)期末数学试卷(含答案)
太原市2017—2018 学年第一学期七年级期末考试数学试卷一、选择题（本大题含10 小题，每题3 分，共30 分）下列各题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并填入下列相应的位置.1．计算-的结果是（）A. -4B. -2C. 2D. 42. 下列计算正确的是（）A. 3a2b 5abB. 4m2n 2mn22mnC.5y2y2D. -12x x x3. 小颖调查该校九年级一班全体学生某周完成部分学科作业的时间，并把平均时间统计如下：为了更清楚地描述上述数据，还可以选择（）A. 条形统计图B. 扇形统计图C.折线统计图或扇形统计图D. 条形统计图或扇形统计图4．下列几何图形与相应语言描述相符的个数有（）A. 1 个B. 2 个C. 3 个D. 4 个5．穿过漫漫黄沙，越过滚滚碧涛，一个个蓝图节点正化为繁华的商贸重镇，纵横交织在古老的欧亚大陆.在“一带一路”建设中，贸易合作硕果累累.2016 年，我国与沿线国家贸易总额达到9536 亿美元.这个数据用科学记数法表示为（）A.10美元B. 9美元C. 10美元D. 11美元6. 过某个多边形一个顶点的所有对角线，将这个多边形分为6 个三角形，这个多边形是（）A.九边形B.八边形C.七边形D.六边形7. 如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体从上面看到的平面图形，正方形中的数字表示该位置小正方体的个数，则从左侧看到的该几何体的平面图形是（）8.设分别表示三种不同的物体，如图（1），（2）所示，天平保持平衡，如果要使得图（3）中的天平也保持平衡，那么在右盘中应该放的个数为（）A.6 个B.5 个C.4 个D.3 个9. 已知∠AOB=70°，∠BOC=30°，OM平分∠AOB，ON平分∠BOC，则∠MON的度数等于（）A.50°B.20°C.20°或50°D.40°或50°10. 请从A、B两题中任选一题作答.A.由太原开往运城的D5303 次列车，途中有6 个停车站，这次列车的不同票价最多有（）A.28 种B.15 种C.56 种D.30 种B.如图是一张跑步示意图，其中的4 面小旗表示4 个饮水点，跑步者在经过某个饮水点时需要改变的方向的角度最大，这个饮水点是（）A.1B.2C.3D.4二、填空题（本大题含5 个小题，每小题3 分，共15 分）把结果直接填在横线上.11. 若x=3 是关于x的方程2x+a=4 的解，则a的值为.12. 当x=12，y=10 时，代数式（3xy+5x）-3（xy+x）的值为.13. 如图，在利用量角器画一个40°的∠AOB的过程中，对于“先找点B，再画射线O B.”这一步骤的画图依据，小王同学认为是两点确定一条直线；小李同学认为是两点之间，线段最短. 说法正确的同学是.14. 如果一个零件的实际长度为a，测量结果是b，则称|b-a|为绝对误差，|b-a|a为相对误差.现有一零件实际长度为5.0cm，测量结果是4.8cm，则本次测量的相对误差是.15.已知线段AB=16，AM=13BM，点P、Q分别是AM、AB的中点.请从A、B两题中任选一题作答.A．如图，当点M在线段AB上时，则PQ的长为.B．当点M在直线AB上时，则PQ的长为.三、解答题（本大题含8 个小题，共55 分）解答时应写出必要的文字说明、演算步骤或推理过程。
山西省太原市2017-2018学年七年级下学期阶段性测评数学试卷【PDF版】
解:（1)答案不惟一.例如：C2a + 6 ) U + 2 6 ) = 2a2 + 5M + 2 6 2.
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用含的式子表示七年级数学第6页共6页2017?2018学年第二学期七年级阶段性测评数学试题参考答案及评分标准择题本大是题号g含101个小题2毎小是3这3甘45j678910答案bcacbbddca二填空题本大题含5八小题每小题3分共i5分11
2017〜 2018学年第二学期七年级阶段性测评
数学试卷
(考试时间:上午8: 00— 9:30) 说 明 ：本试卷为闭卷笔答,考试时不允许携带科学计算器，时 间 9 0 分钟，满分1〇〇分.
B. j
2.下列说法正确的是
C. - 4
D. 4
A . 同旁内角互补 C. 对顶角相等 3.下列运算正确的是
B•在同一平面内，若 0 丄 6 , 6 丄 (?，则 a 丄 D. —个角的补角一定是钝角
A . a _3 + a -5 = a2 C. (x - 1 )( 1 - x ) = x 2 - 1
= Z i3.
要求:不写作法，保留作图痕迹，标明字母.
容
〇
M
N
20.(本 题 6 分）
根据几何图形的面积关系可以形象直观地表示多项式的乘法.例如：（2a + 6 ) U + 6 ) =
【广东省潮州市湘桥区】城南中学2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题
11.一颗种子能长成参天大树离不开（ ）
A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分化D.都对
12.现在需要制作番茄果肉细胞临时装片，其制作步骤是（ ）
①擦净载玻片、盖玻片
②滴一滴清水于载玻片中央
③用小刀切一小块番茄果肉置于水中
④用小刀刮取少量番茄果肉置于水中
⑤用牙签挑起一点番茄果肉凃抹于载玻片上
【点睛】解此题的关键是知道分解者的作用。
7.【答案】C
【解析】
分析：生物圈是地球上所有的生物及其生活环境的总称。如果以海平面来划分，生物圈向上可达到约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度。
详解：A、生物圈是生物和环境的总和，地球上所有生物能够生活的地方只是生物圈的环境部分，A错误；
B、生物圈包括大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面。B错误。
⑥盖上载玻片
⑦染色
A.①②③⑥⑦B.①②④⑥⑦C.①②⑤⑥D.①②⑤⑥⑦
13.在细胞的结构中，相当于“汽车发动机”的是（ ）
A.细胞核B.叶绿体C.线粒体D.液泡
14.番茄的表皮细胞属于（）
A.保护组织B.分生组织C.营养组织D.输导组织
15.动物和人体生长发育的起点是（）
A.胎儿B.精子C.卵细胞D.受精卵
（2）图中D是________，它控制着生物的发育和遗传。
（3）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的F________中的细胞液含有较多的糖分。
33.如图为菜豆种子的基本结构模式图：其中_____是新一代植物的幼体，它包括_____、_____、_____、_____四部分，贮存大量营养物质的结构叫_____。
答案
1.【答案】D
【解析】
【分析】
山西省太原市2017-2018学年八年级上学期期末考试英语试题(WORD版)
太原市2017-2018 学年第一学期八年级期末考试英语试卷第I 卷听力测试I．听力(共四节，满分20 分)第一节情景反应（共5 小题，每小题 1 分，满分 5 分）这一节共有 5 个小题，每小题你将听到一组对话，请你根据听到的内容，从A、BC 三幅图中选出与对话内容相符的一项，并将其字母标号填入题前的括号内。
第二节对话理解（共5 小题，每小题 1 分，满分 5 分）这一节共有 5 个小题，每小题你将听到一段对话和一个问题。
请你根据听到的内容和提出的问题，从A、B、C 三个选项中选出一个最佳选项，并将其字母标号填入题前的括号内。
( A ) 6. A. Every Tuesday B. Every Friday C. Every Sunday( A ) 7. A. There’ll be fresher air. B. There’ll be fewer trees. C. There’ll be more cars.( B ) 8. A. Two B. Three C. Four( B ) 9. A. He has to go to the countryside.B. He has to look after his baby sister.C. He has to study for his test.( C ) 10. A. She should decide by herself.B. She should understand her parents.C. She should have a talk with her parents.第三节语篇理解（共5 小题，每小题 1 分，满分 5 分）这一节你将听到一篇短文。
请你根据短文内容和所提出的 5 个问题，从每小题所给的A、B、C 三个选项中，选出一个最佳选项，并将其字母标号填入题前的括号内。
( B ) 11. Who was the birthday party for?A. MaryB. MikeC. Jill( B ) 12. Where did they find the monkey?A. In the zoo.B. In the living room.C. In the hospital.( C ) 13. What di d the children’s mother do when she saw the monkey?A. She gave the monkey a piece of cake.B. She shouted and scared the monkey.C. She took the children to the next room.( C ) 14. When did the police send the monkey to the hospital?A. At 11:00B. At 11:30C. At 11:40( A ) 15. Why were the family happy?A. They saved the monkey’s life.B. All the guests arrived on time.C. They could eat the birthday cake at last.第四节听力填空（共5 小题，每小题 1 分，满分 5 分）书面测试(选择题共45分)II.单项选择(共10小题, 每小题1分,满分10分)从每小题所给的A、B、C三个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并将其字母标号填入题前的括号内。
太原市 2017-2018 学年第一学期七年级期末考试
太原市2017-2018 学年第一学期七年级期末考试英语试卷第I 卷听力测试I.听力（共四节，满分20 分）第一节听力选图（共 5 小题，每小题 1 分，满分 5 分）这一节共有5 个小题，每小题你将听到一段对话。
请根据你所听到的内容，从A、B、C 三幅图中选出与对话内容相符的一项，并将其字母标号填入题前的括号内。
第二节交际应答（共 5 小题，每小题 1 分，满分 5 分）这一节共有5 个小题，每小题你将听到一句话。
请你根据听到的内容，从A、B、C 三个选项中选出一个最佳应答选项，并将其字母标号填入题前的括号内。
( B )6. A. I am happy. B. Thank you. C. It’s OK.( C )7.A. He is fine. B. He is a student. C. He is 18.( B ) 8. A. That’s for sure. B. Because it’s fun. C. It’s on Friday.( C ) 9. A. It’s my sister’s. B.It’s big. C. It’s 80 yuan.( A )10. A. Yes, please. B. Come on. C. I like it.第三节对话理解（共5 小题，每小题1 分，满分 5 分）这一节共有5 个小题，每小题你将听到一个对话和一个问题。
请你根据听到的内容和提出的问题，从A、B、 C三个选项中选出一个最佳选项，将其字母标号填入题前的括号内。
( C ) 11. A. Chicken. B. Hamburgers. C. Vegetable salad.( B ) 12. A. Science. B. P.E. C. Math.( C ) 13. A. On January 19th. B. On January 20th. C. On January 21st.( B ) 14. A. Dale. B. Lisa’s sister. C. John.( A ) 15. A. 140 yuan. B. 160 yuan. C. 180 yuan.第四节短文填词（共5 小题，每小题1 分，满分 5 分）第II 卷书面测试II. 单项选择（共12 小题，每小题1 分，满分12 分）从每小题A、B、C 三个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并将其字母标号填入题前括号内。
2017-2018学年人教版数学七年级上期末模拟试卷(1)含答案解析
B．最大的负整数是﹣ 1
C．有理数包括正有理数和负有理数
D．一个有理数的平方总是正数
3．（2017?扬州）若数轴上表示﹣ 1 和 3 的两点分别是点 A 和点 B，则点 A 和点 B
之间的距离是（
）
A ．﹣ 4
B．﹣ 2
C．2
D． 4
4．（ 2017?长春） 3 的相反数是（
）
A ．﹣ 3
B．﹣
C．
A ．90°B． 120° C． 160° D． 180° 【分析】 因为本题中∠ AOC 始终在变化，因此可以采用 “设而不求 ”的解题技巧进 行求解． 【解答】 解：设∠ AOD=a ，∠ AOC=9°0 +a，∠ BOD=9°0 ﹣a， 所以∠ AOC +∠ BOD=9°0 +a+90°﹣a=180°． 故选 D． 二．填空题（每小题 3 分，共 24 分） 13．（2017?冷水滩区一模）若∠ α补角是∠ α余角的 3 倍，则∠ α＝ 45° ． 【分析】 分别表示出∠ α补角和∠ α余角，然后根据题目所给的等量关系， 列方程 求出∠ α的度数． 【解答】 解：∠ α的补角 =180°﹣ α， ∠α的余角 =90°﹣α， 则有： 180°﹣ α=3（90°﹣α）， 解得： α=45°． 故答案为： 45°． 14．（2017?枣庄阴平质检）已知∠ AOB=70°，∠ BOC=20°，OE 为∠ AOB 的平分
25．（12 分）（2017?岳阳） 我市某校组织爱心捐书活动，准备将一批捐赠的书打包
寄往贫困地区，其中每包书的数目相等．第一次他们领来这批书的
，结果打了
16 个包还多 40 本；第二次他们把剩下的书全部取来，连同第一次打包剩下的书 一起，刚好又打了 9 个包，那么这批书共有多少本？
山西省太原市2017-2018学年八年级上学期期末考试生物试题(解析版)
2017——2018 学年第一学期八年级期末考试生物试卷一、选择题1. 若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，你可能会发现水螅和涡虫，二者的共同特征是A. 背腹扁平B. 身体呈辐射对称C. 有口无肛门D. 体表有刺细胞【答案】C2. 软体动物与人类生活的关系非常密切，下列有关软体动物的描述中，不正确的是A. 身体外面都有坚硬的贝壳B. 大多数种类生活在水中C. 柔软的身体表面有外套膜D. 很多种类可供人类食用【答案】A............3. 成语“金蝉脱壳”中的“壳”俗称“蝉蜕” (如图所示)，是蝉的幼虫最后一次蜕下来的A. 甲B. 贝壳C. 鳞片D. 外骨骼【答案】D【解析】金蝉的体表具有坚硬的外骨骼，外骨骼不能随着身体的生长而长大，所以在金蝉的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮，因此，成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是“外骨骼”，D正确。
4. 在观察蚯蚓的实验中，需要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表，这样做主要是为了保证其正常的A. 运动B. 消化C. 呼吸D. 体色【答案】C【解析】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，蚯蚓的体壁能够分泌粘液，使体壁始终保持湿润，以保证正常的呼吸，同时减少与土壤的摩擦，所以在观察蚯蚓的实验过程中，要经常用水湿润它的皮肤，是为了保证蚯蚓的正常呼吸，C正确。
5. 下列动物中，真正适应陆地环境的脊椎动物是A. 嵘螺B. 蚯蚓C. 蝗虫D. 壁虎【答案】D【解析】蝾螈是有尾两栖动物，体内有脊椎，但生活在水里，A错误；蚯蚓环节动物，属于无脊椎动物，B 错误；蝗虫体外有外骨骼，适应陆地生活，但体内无脊椎，是陆生无脊椎动物，C错误；壁虎是爬行动物，体内有脊椎，生殖发育完全摆脱了对水的依赖，是真正适应陆地环境的脊椎动物，D正确。
6. 下列动物中，形态结构特征与鲫鱼最为相似的是A. 鲢鱼B. 章鱼C. 娃娃鱼D. 鲸鱼【答案】A【解析】鲫鱼、鲢鱼都是鱼类，都用鳃呼吸，形态结构特征最为相似，A正确；章鱼的身体柔软，有外套膜，是软体动物，B错误；娃娃鱼又叫大鲵，幼时用鳃呼吸，成体用肺呼吸，世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物，C错误；鲸鱼具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物，D错误。
太原市人教版七年级上册生物 期末试卷及答案
太原市人教版七年级上册生物期末试卷及答案一、选择题1．下列集中情境对应的行为选择和认识都正确的是A．好友请我帮他打架；劝他不去—这是违法行为B．考场上朋友求我帮助他；帮他作弊—否则伤害友谊C．朋友劝我去网吧打游戏；必须得去—朋友就该志同道合D．朋友约我到马路上踢足球；爽快答应—不去不是真朋友2．我们要想在与他人交往中获得真挚的友谊,应该懂得交友的技巧。
交友的基本要求有①一味忍让,朋友至上②真诚坦率,理解宽容③尊重他人,平等相待④宽容朋友的一切A．①②B．②③C．②④D．①④3．中学时代是人生发展的一个新阶段,因为中学生活①意味着新的机会和可能②意味着新的目标和挑战③为我们的发展提供了多种机会④让我们可以远离父母的唠唠叨,学会独立生活A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③4．2018年10月30日，当代著名武侠小说作家金庸先生逝世。
有人说：“金庸去世，再无江湖。
”但也有人说：“感谢金庸，为我们留下一个江湖。
”这表明A．生命终逝，要顺从一切自然规律B．生命是短暂的，我们要及时纵情享乐C．只有人的生命才会有其独特价值D．生命虽已逝，精神财富却在不断传承5．孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”王夫之也说：“身教重于言传。
”这两句话共同说明了（）A．教师的知识渊博B．教师高尚的人格具有强大的教育力量C．教师的言传不重要D．教师不仅教给我们知识，还教给我们怎样做人6．2019年9月19日，河北保定6名初二学生放学后发现学校对面的居民楼着火，他们和用在学校学到的消防演练知识，拨打电话报警并冷静科学疏散28户居民。
这启示我们（）①学校要进行避险训练和防范教育②学校只能由社会专业人员来组织应急演练③必须掌握一些基本的自救自护方法④要增强安全意识，认真参与学校应急演练A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④7．“你陪我长大，我陪你变老”。
在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。
下列对孝敬父母的理解正确的是①孝敬父母是中华民族的传统美德②孝敬父母是每个公民的法律义务③孝敬父母就是要对父母的教导言听计从④孝敬父母是未成年人长大后的事A．①②B．③④C．②③D．①④8．教师用过硬的教学能力、科学的教学方法哺育学生茁壮成长。
2017-2018学年山西省太原市高二上学期阶段性测评(一)生物试题 及答案模板
太原市2017-2018学年高二上学期阶段性测评（一）生物一、单项选择题:本题共20小题,每小题1.5分,共30分1、下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是A.钙离子B.呼吸酶C.葡萄糖D.血浆蛋白答案：BD.血浆蛋白在血浆中影响血浆渗透压，也属于血浆成分。
2.下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是A.细胞外液B.细胞内液C.血浆、淋巴、组织液D.内环境答案：B3.下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是A.促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的B.沃泰默之所以没有成功,是因为他囿于定论,没有大胆去质疑、探索和创新C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索和创新是成功的关键D.促胰液素是由小肠粘膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液答案：A4.下列关于“生物体维持pH稳定的机制”实验的叙述，不正确的是A.HC1和NaOH都有腐蚀性,应避免它们与皮肤和眼睛等接触B.每种材料测定完成后,都必须将烧杯充分洗净,才可倒入等量的其他实验材料C.从加入HCl和NaOH后的变化来说，生物材料更像是缓冲溶液D.根据所得的实验数据,画pH变化曲线时,一般以pH为横轴,以酸或碱的量为纵轴答案：D5.某人因为交通济故脊髓从胸部折断了,一般情况下A.膝跳反射存在,针刺足部有感觉B.膝跳反射存在，计刺足部无感觉C.膝跳反射不存在,针刺足部无感觉D.膝跳反射不存在,针刺足部有感觉答案：B6.下列关于血糖的叙述,不正确的是A.血糖来源增加，去路减少,则引起血糖升高B.血糖来源减少,去路增加,则引起血糖降低C.胰岛B细胞分泌的胰岛素可以降低血糖D.胰岛A细胞分泌的胰岛素可以降低血糖答案：D7.医院给病人输液治疗时，所用溶液是0.9%的生理盐水或5%的葡萄糖溶液等溶解药物,不用蒸馏水溶解药物进行输液的原因是A.蒸馏水营养价值低B.生理盐氷有杀灭病原生物的作用C.5%的葡萄糖溶液可以使血浆浓度升高,能提高病人的免疫功能D.维持内环境正常的渗透压，保证细胞正常的活性答案：D8.疟原虫入侵红细胞引起人患疟疾,同时人体也能够产生抵抗疟原虫感染的免疫力。