五年级上册语文试题19.父爱之舟人教部编版含答案
拓展训练2019年人教版语文五年级上册19.父爱之舟1．下列加粗字读音不正确的一项是( )。
A．客栈(zhàn) B．嘲笑(cháo) C．高跷(qiāo)D．缴费(jiāo)2．用“√”选出括号里正确的字。
（伦轮）换教（圳训）（采彩）排（考孝）试（陪赔）嫁意（境镜）精（致至）（暑署）假3．按要求填空。
“兼”在查字典时应查________部。
“兼”在字典中的意思有：①加倍，把两份并在一起；②所涉及的或所具有的不只一方面。
“兼而有之”中“兼”的意思是____，“兼并”中“兼”的意思是____，“风雨兼程”中“兼”的意思是____，“德才兼备”中的“兼”的意思是____。
（后四空填序号）4．根据词典中的意思，给下列加粗词选择恰当的解释。
(1)他自己是一分冤枉钱也不肯花。
( )(2)把这过错加在他头上，真是冤枉。
( )(3)你冤枉他了，他从没去过那个地方。
( )5．读句子，完成练习。
朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃……(1)句中第一个省略号省略的是______________，从中可以看出父母亲的__________；第二个省略号省略的是__________，从中可以看出父亲______________。
(2)给下列省略号选择正确的作用。
A．标示引文或引述的话有所省略B．标示列举同类事物和序数词语的省略C．标示说话断断续续D．标示话未说完，语意未尽①卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇…．( )②但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……( )6．下列对课文题目“父爱之舟”理解不正确的一项是( )。
A．“父爱之舟”的“舟”指的是姑爹的小船，文章多次写到它，是全文的线索B．父亲摇着船把“我”带到一个个人生的驿站，这条船承载了父亲无尽的期望，体现了文章的主旨C．这条小船承载着父亲对“我”的爱与希望，也体现出父亲的艰辛D．这条小船是姑爹的渔船，突出了父亲和姑爹的关系和睦7．阅读课内片段，完成练习。
父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员，所以我从来不缺课，不逃学。
读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我上学。
我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。
他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。
初小毕业时，我考取了鹅山高小。
要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。
钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。
我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。
父亲送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷偷哭了。
这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。
(1)文中加粗的两个“紧”字的意思___________（一样不一样）。
“扎紧”中的“紧”的意思是___________________；“钱很紧”中的“紧”的意思是____________________。
(2)选文通过对_________________、_________________和_________________三件事的描写，充分表现出____________________________。
(3)对“我”品尝到的“新滋味”的理解，说法不正确的一项是( )。
A．离开亲人，独自一人去上学，舍不得离开家B．家里钱紧张，却把凑来的钱全花在“我”身上，供“我”上学，让“我”心酸C．父亲把“我”送到学校，替“我”把床铺好，让“我”感到父爱无私，父爱如山8．小练笔。
本文多从小事着笔却意味深长。
父亲为“我”糊万花筒、背“我”上学、借船送“我”考学等，从细微处表现出贫苦生活中父爱的深厚与伟大。
请你也试着从平常的小事中体现父母对你的爱。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 9．我们常常歌颂母爱的伟大，而父爱同样值得我们赞颂，你觉得父爱是什么？让我们尝试着写一写。
父爱是一杯咖啡，在你百般惆怅时给你振奋人心的鼓励；父爱是一盏明灯，___________________________________；父爱是______________，____________________________。
1 9父爱之舟1.答案D解析本题考查易错音。
D项，“缴”应读“jiǎo”，其他三项均正确。
本题选D。
2．答案轮训彩考陪境致暑解析本题考查形近字、同音字辨析。
在理解词语意思的基础上，就比较容易选择了。
如“轮换”的意思是“轮流替换”，因此应选“轮”。
其他用这种方法即可选出正确答案。
3．答案丷②①①②解析本题考查查字典的相关知识。
“兼”是独体字，上面部分“丷”是部首，所以这个字查“丷”。
“兼而有之”指同时占有或具有几种事物”，所以“兼”在该词语中的意思应选择②。
“兼并”指把别国的领土并入自己的国家或别人的产业并为己有，因此选①。
“风雨兼程”形容在风雨中仍然不停地赶路，“兼”的意思是“加倍”，所以选①。
“德才兼备”指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力，所以“兼”在该词语中的意思应为②。
4．答案(1)③(2)①(3)②解析本题考查在语境中理解词语的能力。
第(1)题，花“冤枉”钱指的是“花不值得的钱，吃亏的钱”，所以选解释③。
第（2）题，句子的意思是“过错不是他的，却加在他头上，不公平”，所以应选解释①。
第(3)题，这里的“冤枉”作动词，表示“使无过错的人受到指责”，所以应选解释②。
5．(1)答案父母喂蚕的情景辛劳父亲给“我”买东西吃的情景对“我”的爱解析本题考查对句子的理解。
联系这些句子可以知道，第一处省略号省略的是父亲母亲半夜起来喂蚕宝宝的情景。
第二处省略号省略的是“我”跟父亲去卖茧子后，父亲给“我”买吃的的情景。
第一处表现了父母的辛劳，第二处表达了父亲对“我”的爱。
(2)答案①B②D解析本题号查省略号的作用。
题目给出了省略号的作用，我们结合句子的意思，选择省略号正确的作用即可。
第①题，“卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……”这句话罗列了玩意儿的种类，属于同类事物的省略，选B。
第②题，“但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……”这句话是表达感情的，省略号表示的是对姑爹小船的情感的延续，属于语意未尽，选D。
6．答案D解析本题考查对课文题目的理解。
课文以“父爱之舟”为线索，写父亲用小船载“我”到一个个人生驿站，表达了父爱的伟大，同时也写出了父亲的艰辛。
A、B、C三项正确。
D项中，文章没有提及这方面的内容，且与主题不符，因此不正确。
本题选D。
7．(1)答案不一样密切合拢，跟“松”相对经济不宽裕，拮据解析本题考查字义。
联系文中“他扎紧裤脚”可以知道，“紧”的意思是使裤脚再紧一些，所以“紧”是跟“松”相对的意思。
联系“要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。
钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上”这些语言文字可以知道“紧”的意思是钱紧张，经济不富裕，生活拮据。
(2)答案雨雪天父亲背“我”去上学家里凑钱让“我”上学父亲送“我”上学并替“我”铺好床父亲对“我”的爱解析本题考查的是概括能力。
此处可以运用主要要素串联法来概括。
第一件事，时间是雨雪天，地点是上学路上，人物是父亲和“我”，事件是父亲背“我”上学，所以第一件事可以概括为：雨雪天父亲背“我”去上学。
剩下的两件事用同样的方法概括即可。
这三处描写都体现了父亲对“我”的爱。
(3)答案A解析本题考查对重点词的理解。
要知道“新滋味”指的是什么，可以联系上文来理解。
由“家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。
钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。
我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸”可以知道，作者家里钱很紧张，但还是愿意凑钱供他上学，所以他感到心酸。
“送我到学校”“替我铺好床”让作者感受到父亲深深的爱。
所以这里的“新滋味”指的是为家里凑钱让他上学的心酸和对父爱的感动。
本题选A。
8．答案示例：我的妈妈是典型的“慈母”。
她对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。
为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。
每到周末，她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。
特别是在我生病的时候，妈妈又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……解析本题考查写话的能力。
课文从父亲对“我”做的小事写起，让人读来备受感动。
我们在写的时候，也要选取一些生活中的小事来表现父母对我们的爱。
注意写的时候，语言要通顺、流畅。
9．答案示例：在你感到迷惘时为你指明前进的方向一缕阳光让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖解析本题考查句子仿写。
仿写句子时，只要和例句结构相似，内容是表达父爱的即可。
五年级上册语文 19父爱之舟第一课时(人教部编版,含答案)【当堂达标题】
第19课《父爱之舟》第一课时同步练习基础百花园一、正确的读音后画“√”。
客栈(zhàn jiàn) 冤枉(wǎng wang) 恍惚(hūcōng) 高跷(qiào qiāo)偏僻(pìbì) 落榜(bǎng bàng)二、根据课文内容填入恰当的词语。
1. 题目是“父爱之舟”，运用了比喻句，把父爱比作小船你还能写出类似的比喻句吗？父爱像。
父爱像。
提升训练营三、判断下列说法的对错。
1.本文作者是罗冠中，江苏宜兴人，当代著名画家、油画家、美术教育家。
（）2.上学的路太遥远，所以父亲向姑爹借船走水路，近一些。
( )3.彩色的纸屑中的屑读“xuè”。
（）4.本文以时间的顺序，倒叙了记忆中的父爱。
（）四、根据课文内容填空。
我小时候家境困难，父亲挣钱很艰辛，他虽然很节省，但会领“我”吃（）替“我”做（），更会在下雨天（），用（）送“我”考学，替“我”（），父亲为“我”缝补棉被等等，表现了父爱的伟大与深沉。
五、下列加点字运用不恰当的一句是（）。
A.随着父亲的收入增多，家里的生活水平也水涨船高．．．．。
B.就冲着你三顾茅庐．．．．的这番诚意，明天的宴会我是去定了C.讨论会上，自有我持反对意见，真有点一个好汉三个帮．．．．．．．的感觉。
思维大练兵六、课外阅读。
父爱深秋的月光斜照在小床卜，孩子正睡得香甜。
一旁，阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸，良久，两颗泪水静静地滑了下来。
和以往—样，他下班回家。
孩子也放学了。
晚饭后，孩子照例要求听他讲故事。
“爸爸，讲你的‘拇指’故事嘛!”孩子撒娇地抬起晶亮的眼，极可爱的模样。
他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻，尽管他已将这个故事说了不下数十遍，但孩子爱听嘛，在她的心目中，它正可证明她爸爸的英雄形象。
“那是小琪琪还在妈妈肚里的时候……一天晚上，小偷进入我们的家……爸爸为了保护妈妈，和小偷打起来……小偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。
部编版五年级语文上册第六单元类文阅读19 父爱之舟 附答案
部编版五年级语文上册第六单元类文阅读-19 父爱之舟父亲的秘密（节选）假期里，父亲和他8岁的儿子去森林里游玩时迷了路。
那里有一个废弃的木屋，晚上他们挤在里面，生起一堆火。
第二天，他们仍然围着木屋不停地画着圈，出去的尝试再次失败。
让父亲稍感欣慰的是，木屋外面有一口水井，但是他们已经没有任何可吃的东西了。
第三天，父亲决定出去找些野生蘑菇吃。
出发前，父亲把衣服撕成布条，系在木屋周围的树干上。
这样如果有人经过，就会发现这些布条和小屋，再发现小屋里的他们。
那天父亲很晚才回来，他拣回了一小把蘑菇。
儿子问：“这蘑菇不会有毒吧？”父亲说：“不会。
在走出去之前，我们天天喝鲜蘑菇汤。
”父亲朝儿子做一个鬼脸，儿子发现父亲的脸有些浮肿。
父亲一连出去拣了三天蘑菇，每次回来都筋疲力尽，大病初愈的样子。
直到有一天，有一位猎人经过那里，布条把他引到了小屋，最终把他们带出森林。
十几年过去，一次儿子回家时提回一小袋蘑菇，说是真正的野生蘑菇。
父亲把蘑菇倒在水池里仔细清洗。
突然他低下头，挑出了两个蘑菇，扔进旁边的垃圾筒。
儿子问：“爸，您干什么？”父亲说：“这两个蘑菇，有毒。
”“有毒？”儿子怔了一下，“您怎么知道？”父亲笑了，说：“还记得十几年前我们的那次历险吗？那三天的时间里，我可能尝遍了世界上所有的蘑菇……”（选自《意林(少年版)》 2007年第5期）1．“精疲力尽”的意思是，请用“精疲力尽”造句：。
2.文章结尾省略号的作用是（）A.表示语言中断。
B.表示语意含蓄，让读者去想。
C.表示列举省略。
D.表示语音延长。
3.父亲为什么能从儿子提回家的那一小袋野生蘑菇中挑出两个有毒的呢？4.你知道父亲的秘密是什么吗？你有什么体会？【参考答案】1.精神疲乏，气力用尽。
形容精神和身体极度疲劳。
示例：长跑结束后，我累得精疲力尽。
2.B3.因为父亲在十几年前的那次历险中，亲口尝了很多蘑菇，已经能够分辨蘑菇有毒没毒了。
4.在那次历险中，父亲为了避免儿子吃到毒蘑菇，便偷偷亲自尝试各种蘑菇。
部编版五年级上册语文第十九课《父爱之舟》课文原文、知识点及练习题
部编版五年级上册语文第十九课《父爰之舟》课文原文.知识点及练习题【篇一】部编版五年级上册语文第十九课《父爰之舟》课文原文是昨夜梦中的经历吧,我刚刚梦醒！朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑……每年卖茧子的时候,我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃……我又见到了姑爹那只小渔船。
父亲送我离开家乡去报考学校和上学，总是要借用姑爹那只小渔船。
他同姑爹一起摇船送我。
带了米在船上做饭，晚上就睡在船上, 这样可以节省饭钱和旅店钱。
我们不肯轻易上岸,花钱住旅店的教训太深了。
有—次，父亲同我住了一间的小客栈,半夜我被臭虫咬醒,身上都是被咬的大红疙瘩。
父亲心疼极了，叫来茶房，掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。
茶房说没办法，要么加点儿钱换个较好的房间。
父亲动心了 ,但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。
他平时节省到极点,自己是一分冤枉钱也不肯花的，我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，就不肯再加钱换房子。
恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐Z我高兴极了。
我看各样彩排看的戏人边走边唱。
看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。
我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。
父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子。
吃完粽子,父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑Z我叫他也吃，他就是不吃。
卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年的也是最珍贵的玩具了。
万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！父亲经常说要我念好书Z将来到外面当个教员,所以我从来不缺课,不逃学。
读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背看我上学。
我背看书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。
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2．语段中画“_____”的句子运用了怎样的表达手法？作者这样表达有怎样的用意？
3．语段中画“﹏﹏﹏”的一句话含义深刻，耐人寻味，请你联系《父爱之舟》全文内容谈谈你对这句话的理解。
父爱，在拐弯处
一天，弟弟在郊游时被锋利的石头划破脚尖，到医院包扎过后，几个同学送他回家。
2．本题考查学生对句子的理解。阅读句子“虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……”可知，这句话运用了对比的表达手法，突出了“我”对小船的怀念。
3．本题考查学生对句子的理解。阅读句子“我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了”可知，“小船”是文章的线索，更是承载着父亲对“我”的爱。作者想画出小船，就是想表达对父亲的感激和怀念之情。
4．文中有一句话，真切地反映出“我”对父亲的发自内心的强烈的爱，请将其摘录在下面。
5．这篇短文的开头和结尾在朗读时应分别读出怎样的情感？___之情；尾段应读出“我”对父亲的______________之情。
6．这篇短文曾经感动了无数人的心，请把你的感受说一说、写一写，跟其他人交流一下自己的想法。
父爱，在拐弯处
1．安慰委屈注视刹那
2．爸爸对儿子的爱不在言语间，而在于培训儿子勇敢面对困难，能够像男子汉一样坚强。
3．失落时，爸爸没有安慰我，只是轻轻拍了拍我的肩膀。
【解析】
1．本题考查学生词语拼写能力。解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“慰、屈、刹”笔画较复杂，易写错，需注意。
部编版五年级语文上册第19课《父爱之舟》课时练习题(含答案)
部编版五年级语文上册第19课《父爱之舟》课时练习题（含答案）一、基础巩固1．下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）A．缴．费（jiāo）恍．惚（huǎng）偏僻．（pì）B．盛．大（shèng）撒．娇（sǎ）兼．顾（jān）C．客栈．（zhàn）落榜．（bǎng）心酸（suān）2．下列词语书写无误的一项是（）。
A．恐怕环绕顷盆大雨毫不犹豫B．大抵飘泊风期雪压气象万千C．盗窍噪音依依不合受用不尽D．操纵葱茏聊胜于无中流砥柱3．《父爱之舟》一文以“父爱之舟”为题，下列理由叙述有误的一项是（）A．父亲总是借用姑爹的小渔船送“我”离开家乡去报考和上学。
B．这只小渔船承载着父亲对“我”的期待和深沉的爱。
C．这只小渔船是人生之舟，希望之舟，爱之舟。
D．揭示了文章的主题，也承载着父亲对作者的思念感怀。
4．理解句子，给加点的字词选择正确的解释。
（）父亲自己是一分冤枉．．钱也不肯花的。
A．被加上不应有的罪名B．给人加恶名C．不值得，吃亏D．受到不公平的待遇5．父亲自己是一分冤枉．．钱也不肯花的。
加点的字词正确的解释是（）A．被加上不应有的罪名B．给人加恶名C．不值得，吃亏D．受到不公平的待遇6．形近字组词。
绸( ) 笛( ) 席( ) 毕( )稠( ) 迪( ) 度( ) 华( )7．根据要求填写关于“舟”的成语。
（1）表示下定决心，不顾一切干到底( )（2）漂泊不定的生涯( )（3）共同经历患难( )（4）民心向背决定国家兴亡( )8．下列句子中的省略号起什么作用？把正确答案的序号填在括号里。
A．表示列举的省略。
B．表示引文的省略。
C．用于话语中间，表示说话断断续续。
（1）七岁时开始自己读“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。
( ) （2）她磕磕巴巴地说：“可是……太太……我不知道……您一定是认错了。
”( )（3）父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……( )9．父母之爱伴我们成长。
五年级上册语文试题19.父爱之舟人教部编版(含答案)
人教版语文五年级上册19. 父爱之舟1．下列加粗字读音不正确的一项是( ) 。
A．客栈(zh àn) B．嘲笑(cháo) C．高跷(qiāo) D．缴费(jiāo)2．用“√”选出括号里正确的字。
(伦轮)换教(圳训) (采彩)排(考孝)试(陪赔)嫁意(境镜) 精(致至) (暑署)假3．按要求填空。
“兼”在查字典时应查_部。
“兼”在字典中的意思有：①加倍，把两份并在一起；②所涉及的或所具有的不只一方面。
“兼而有之”中“兼”的意思是__________ ，“兼并”中“兼”的意思是____ ，“风雨兼程”中“兼”的意思_是___，“德才兼备”中的“兼”的意思_是___。
(后四空填序号) 4．根据词典中的意思，给下列加粗词选择恰当的解释。
(1) 他自己是一分冤枉钱也不肯花。
( )(2) 把这过错加在他头上，真是冤枉。
( )(3) 你冤枉他了，他从没去过那个地方。
( )5．读句子，完成练习。
朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶⋯⋯每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃⋯⋯(1) 句中第一个省略号省略的是___________________ ，从中可以看出父母亲的 _____________ ；第二个省略号省略的是_____________ ，从中可以看出父亲___________________ 。
(2) 给下列省略号选择正确的作用。
A．标示引文或引述的话有所省略B．标示列举同类事物和序数词语的省略C ．标示说话断断续续D ．标示话未说完，语意未尽①卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇⋯．( ) ②但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘⋯⋯( ) 6．下列对课文题目“父爱之舟”理解不正确的一项是( )。
A．“父爱之舟”的“舟”指的是姑爹的小船，文章多次写到它，是全文的线索B．父亲摇着船把“我”带到一个个人生的驿站，这条船承载了父亲无尽的期望，体现了文章的主旨C．这条小船承载着父亲对“我”的爱与希望，也体现出父亲的艰辛D．这条小船是姑爹的渔船，突出了父亲和姑爹的关系和睦7．阅读课内片段，完成练习。
部编本人教版小学五年级语文上册第六单元第19课《父爱之舟》课后作业及答案
部编本人教版小学五年级语文上册第六单元第19课《父爱之舟》课后作业及答案一、读拼音，写词语。
zhǔ fàn（） qǐ dí（） zhì xiè（）táng guǒ（）péi jià（） bì yè（）bào kǎo（） xīn téng（）二、用“√”给句子中加点字选择正确的读音。
1. 他平时节省到极点，自己是一分冤．（yuān miǎn）枉钱也不肯花的，更别说花钱住客栈．（zhàn zàn）了。
2. 班干部要以身作则，为同学们树立爱学习、守纪律的榜．（bǎng páng）样。
3. 恍恍惚．（hū hú）惚我又置身于两年一度的庙会中，看踩高跷．（qiāo qiào）走路。
4. 新农村建设使我的家乡不再偏僻．（pì bǐ）、荒凉。
三、选择恰当的词语填空。
辛酸心酸1. 成功带给我们的是欣慰和满足，然而成功的背后却是无尽的（）和汗水。
2. 我看着父亲瘦弱的背影，不由得一阵（）。
启迪启示启事3. 快乐的音符可以（）孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。
4. 部电影给了观众深刻的（）。
5. 这则寻找走失儿童的（）牵挂着很多人的心。
这四、读句子，按要求完成练习。
1. 这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。
“我”心酸地哭是因为，“我”品尝到的人生的新滋味有哪些？2.茶房说没办法，要么加点儿钱换个较好的房间。
父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。
父亲平时节省到极点，可是却对加钱换个较好的房间动心了是因为，这表现了父亲对“我”的。
3. 我背着书包（）在他背上，双手（）起一把结结实实的大黄油布雨伞。
他（）紧裤脚，（）一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截（）起扎在腰里。
人教部编版五年级上册语文第19课《父爱之舟》课后作业(含答案)
部编版五年级上册语文19.父爱之舟课后作业一、选择题1．下面的句子插在语段中最恰当的位置是( )。
它那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的景色。
①在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放着内心的能量。
②有一天,它终于开花了。
③这时候,野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了④百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是深沉的欢喜所结的泪滴。
A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④之后2．根据课文顺序，下列事件排序正确的一组是( )①父亲领“我”吃豆腐脑，自己却不吃。
②父亲心疼“我”被臭虫咬了③父亲给“我”制作玩具万花筒④父亲摇船送“我”赶考,送“我”人师范学校学习。
⑤大雨大雪天，父亲背着“我”送“我”去上学。
⑥父亲竭尽全力送“我”上最好的小学。
A．②③①⑥⑤④B．②①③⑤⑥④C．③②①④⑤⑥D．⑤④⑥③①②3．课文以“父爱之舟”为题，作用是（）（多选）A．“父爱之舟”是全文的线索，父亲总是以此舟送“我”读书、考学，此舟在文中反复出现，串联起全文内容。
B．“父爱之舟”既指姑爹的渔船，又指父亲的爱。
C．因为父亲很爱这小小的乌篷船，他一直用乌篷船送“我”上学。
D．以此突出姑爹的小渔船并不比精致的乌篷船差。
4．下列每组字形全对的一组是（）。
A．茧子庙会春蚕客践恍恍惚惚B．高跷主席不屑冤枉恋恋不舍C．启迪嫁妆上邀恍惚摇撸D．朦胧兼职朝笑缴费疙瘩二、填空题5．读拼音，写词语。
报kǎo（____）心téng（____）táng（____）果qǐ dí（______）纸xiè（____）zhǔ（____）饭bì（____）业zhěn（____）边6．按要求写词语。
密密层层(AABB式)：_____________恋恋不舍(AABC式)：_____________千变万化(“千～万～”)：____ _______7．想一想换个部首，然后组词。
人教部编版五年级语文上册全能满分同步练习 19、父爱之舟(含答案)
19、父爱之舟一．填空题(共6小题)1．读拼音,写词语。
cán jiǎn zhǐxièqǐdíshǔjiàpéi bàn bìyè2．正确的读音后画“√”。
客栈(zhàn jiàn)冤枉(wǎng wang)恍惚(hūcōng)高跷(qiào qiāo)偏僻(pìbì)落榜(bǎng bàng)3．仿写词语。
千变万化(带数字)结结实实(AABB)恋恋不舍(AABC)4．辨字组词。
订兼陪糖署钉廉赔塘著盯歉倍唐暑5．查字典填空。
“僻”字按部首查字法应查部,再查画,按音序查字法,应查字母,再查音节。
“僻”字在字典中有三种解释：①偏僻,距离中心地区远的；②不常见的；③性情古怪,不合群。
为下面加点字选择恰当解释。
穷乡僻壤孤僻生僻字6．(《父爱之舟》)课文整体梳理。
这篇文章以为主题,围绕着这个主题,介绍了、、、、等几个场面,字里行间充满着父亲对儿子的爱。
二．选择题(共3小题)7．下列每组字形全对的一组是()A．茧子庙会春蚕客践恍恍惚惚B．高跷主席不屑冤枉恋恋不舍C．启迪嫁妆上邀恍惚摇撸D．朦胧兼职朝笑缴费疙瘩8．(《父爱之舟》)下列对父亲的说法正确的一项是()A．父亲爱儿子,处处为儿子着想。
B．父亲溺爱儿子,家里条件那么差,还想方设法满足儿子。
C．父亲非常懦弱,不懂得反抗儿子。
9．下列加点字运用不恰当的一句是()A．随着父亲的收入增多,家里的生活水平也水涨船高．．．．。
B．就冲着你三顾茅庐．．．．的这番诚意,明天的宴会我是去定了C．讨论会上,只有我持反对意见,真有点一个好汉三个帮．．．．．．．的感觉。
三．判断题(共4小题)10．(《父爱之舟》)本文作者是罗冠中,江苏宜兴人,当代著名画家、油画家、美术教育家。
(判断对错) 11．彩色的纸屑中的屑读“xuè”(判断对错)12．上学的路太遥远,所以父亲向姑爹借船走水路,近一些。
新版人教部编版五年级语文上册课课练19父爱之舟(含答案)
19父爱之舟第一课时一、给下列汉字加部首，变成本课生字，再组词。
肖（）欣（）丁（）周（）家（）由（）二、读句子，给加点词语选择正确的注释。
滋味：①味道。
②比喻某种感受。
1.这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。
（）2.这道菜的滋味．．不错。
（）3.听了老师的话，我心里很不是滋味．．。
（）第二课时阅读文段，回答问题。
恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐，我高兴极了。
我看各样彩排着的戏人边走边唱。
看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。
我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。
父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子。
吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。
卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。
万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！1. 按要求写词语。
（1）描写人多的是：、；（2）描写食物品种多样的是：；（3）表现“我”对玩具十分喜爱的是：；（4）用来形容图案花样变化多端的是：。
2. 用“”画出最能体现父爱语句。
3. 作者为什么说这件玩具最“珍贵”？参考答案：第一课时一、屑纸屑掀掀开钉钉子绸丝绸嫁陪嫁迪启迪二、1.② 2.① 3.②第二课时1. （1）人山人海密密层层（2）各种各样（3）恋恋不舍（4）千变万化2. 吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，3. 因为父亲因为贫穷，买不起玩具，这件玩具是父亲亲手为“我”制作的，里面饱含了深深的父爱。