英语单词词源词根讲解

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英语词根词缀解析

英语词根词缀解析

英语词根词缀解析英语词根是单词的基本组成部分,它通常来自于希腊语或拉丁语,表示单词的含义。

词缀则是添加到词根前面或后面的字母或音节,可以改变单词的词性、含义或词形。

以下是一些常见的英语词根和词缀及其含义:1. Act- 表示行动、动作、表演等含义。

例如:action(行动)、actor(演员)、activate(激活)2. Aud- 表示听、声音、听力等含义。

例如:audience(观众)、auditory(听觉的)、audition (试听)3. Bio- 表示生命、生物、生命科学等含义。

例如:biology(生物学)、biography(传记)、biodegradable(可生物降解的)4. Chron- 表示时间、时代、年龄等含义。

例如:chronological(按时间顺序的)、chronic(慢性的)、synchronize(同步)5. Geo- 表示地球、地理等含义。

例如:geography(地理学)、geology(地质学)、geocentric(以地球为中心的)6. Log- 表示思考、学习、记录等含义。

例如:logic(逻辑)、dialogue(对话)、journal(日记)7. Morph- 表示变形、变化、转变等含义。

例如:metamorphosis(变态、变形)、morphology(形态学)、mutation(变异)8. Pho- 表示声音、声音、能量等含义。

例如:phone(电话)、photography(摄影)、symphony (交响乐)9. Psych- 表示心理、精神、心理学等含义。

例如:psychology(心理学)、psychopath(精神病患者)、psychotherapy(心理治疗)10. Scope- 表示范围、视野、作用等含义。

例如:microscope(显微镜)、telescope(望远镜)、prospect(前景)这些词根和词缀的理解和运用,可以帮助学生更好地记忆和理解英语单词的含义,并在写作和阅读中更准确地理解和运用单词。

词汇记忆词根篇(词源

词汇记忆词根篇(词源
convince vt.使确信, 使信服 =con(fully)+ vin(win)+ ce完全的征服 搭配convince sb. of sth.让某人确信某事,例:How can I convince you of
his honesty? 我如何才能让你相信他是诚实的呢?
prevent=pre + vent“防止”,例:Nobody can prevent us from getting married.没有人能阻止我们结 婚。
流通货币(currency)与发生(occur) -- 表示” 流动” 的词根"currere" 它的词源拉丁语词汇currere (流动、跑) ,它 的意象是” 气势蓬勃地流淌” 。表示” 川
流” 的单词current也有” 流动的河新闻中经常用current来表示” 现在的” 之意。currency 是指current money, 也就是 现在正在流通中的货币之意。
=dis(away)+ tract(pull)
例:The students are distracted by the noise outside.外 面的噪音分散了学生的注意力。
attract vt.吸引vi.有吸引力, 引起注意
例:His new book has attracted a lot of public attention.他的书吸引了公众的注意力
同源关连词: contradict:矛盾、不一致 contra (相反的)+dict (说) indicate: 指出 in(对着)+ dicare(宣言) ,有一面用 手指着、一面口头告诉大家之意。
predict:预言 pre(提前)+ dict(说)

500词根词源快速记单词

500词根词源快速记单词

500词根词源快速记单词一、“ag”词根,表示“做、行动”1. agent.- 音标:[ˈeɪdʒənt]- 词性:n. 代理人;代理商;特工。

- 词源:由“ag(做)+ -ent(表示人或物)”构成,即做事的人,也就是代理人等。

2. agency.- 音标:[ˈeɪdʒənsi]- 词性:n. 代理;代理处;机构。

- 词源:“ag(做)+ -ency(表示性质、状态或场所)”,做事的地方或者与做事相关的状态,即代理处等。

3. agenda.- 音标:[əˈdʒendə]- 词性:n. 议程;议事日程。

- 词源:“ag(做)+ -enda(表示复数事物)”,要做的事情的复数,即议程。

二、“ann”词根,表示“年”1. annual.- 音标:[ˈænjuəl]- 词性:adj. 每年的;年度的;一年生的 n. 年刊;一年生植物。

- 词源:“ann(年)+ -ual(形容词后缀)”,与年有关的,就是每年的等。

2. anniversary.- 音标:[ˌænɪˈvɜːsəri]- 词性:n. 周年纪念日。

- 词源:“ann(年)+ i + vers(转)+ -ary(名词后缀)”,一年转一次,即周年纪念日。

三、“audi”词根,表示“听”1. audio.- 音标:[ˈɔːdiəʊ]- 词性:adj. 音频的;声音的 n. 音频;音响设备。

- 词源:直接来自“audi(听)”,与听有关的,即音频等。

2. audience.- 音标:[ˈɔːdiəns]- 词性:n. 观众;听众;读者。

- 词源:“audi(听)+ -ence(名词后缀)”,听的人,即观众、听众等。

四、“bene”词根,表示“好”1. benefit.- 音标:[ˈbenɪfɪt]- 词性:n. 利益;好处;救济金 v. 有益于;受益。

- 词源:“bene(好)+ fit(做)”,做好事带来的东西,即利益等。

2. benevolent.- 音标:[bəˈnevələnt]- 词性:adj. 仁慈的;慈善的;乐善好施的。

童哥说单词:英语词根词源精讲

童哥说单词:英语词根词源精讲

perspicacity:n.
conspicuous:adj.
perspective:n.观点,看法
perspicacious:adj.洞察力强的
inspect:v.
despicable:adj.
spic-,spect-:看,观察
pervade:v.弥漫,充满
01
pervasive:adj.
02
dict-:说
01
precede:v.
02
preceding:adj.
03
accede:v.
04
access:n.
05
accessible:adj.
06
excess:n.
07
excessive:adj.
08
succeed:v. success:n.
ced-,cess-:
01
precise:adj.精确的
invade:v.
03
invasive:adj.
04
evade:v.
05
evasive:adj.
06
wade:v.
07
wader:n.
08
vad-,vas-:看
permeate:v.
01
motion:n.
02
mutual:adj.
03
mutate:v.变异
04
mutation:n.

05
permutation:n.
projection:n.
projector:n.
abject:adj.
dejected:adj.
reject:v.
ject-:
profound:adj.深奥的

童理民 说文解字 细说英语词根词源

童理民 说文解字 细说英语词根词源

童理民说文解字细说英语词根词源在童理民的著作《说文解字》中,详细地探讨了英语词汇的词根与词源。

通过对词根的分析和解释,我们可以更好地理解和记忆英语词汇,从而提高我们的语言能力。

下面我们将深入探讨一些常见的英语词根及其词源,帮助大家更好地掌握英语。

1.词根:tele-词源:希腊语,意为“远的”相关词汇:telephone(电话)、television(电视)、telegraph(电报)解释:这些词都与“远的”有关,telephone指的是通过远距离通讯,television是指通过远距离传输影像,telegraph是指通过远距离传输信息。

2.词根:bio-词源:希腊语,意为“生命”相关词汇:biology(生物学)、biography(传记)、biosphere(生物圈)解释:这些词都与“生命”有关,biology是研究生物的科学,biography是关于一个人生平的描述,biosphere指的是地球上支持生命的所有区域。

3.词根:geo-词源:希腊语,意为“地球”相关词汇:geography(地理学)、geology(地质学)、geometry (几何学)解释:这些词都与“地球”有关,geography研究地球的地形和土地利用, geology研究地球的结构和成分,geometry研究平面和立体图形的性质。

4.词根:auto-词源:希腊语,意为“自动”相关词汇:automatic(自动的)、autobiography(自传)、automobile(汽车)解释:这些词都与“自动”有关,automatic是自动的意思,autobiography是自传的意思,automobile指的是自行车。

通过对这些英语词根及其词源的解析,我们可以更深入地理解英语词汇的构成和含义,有助于我们更好地学习和运用英语。

童理民在《说文解字》中的研究为我们提供了宝贵的参考资料,帮助我们更好地掌握英语词汇的本质。

希望大家能够通过学习词根词源,提高自己的语言水平,更好地理解和运用英语。

童哥说单词:英语词根词源精讲后缀

童哥说单词:英语词根词源精讲后缀
fable:n. fate:n. fatal:adj. fateful:adj.
prophet:n.预言家,先知 prophecy:n.预言
-ite,-it:
favorite: adj.特别喜爱的 n.特别喜爱的人或事
-ite,-it:形容词后缀
apposite:adj.适当的,合适的 opposite:adj.相反的 composite:adj. composition:n. define:v.限定;下定义 definition:n.定义 definite:adj.有限的;确定的 definitely:adv. indefinite:adj.无限期的;不确定的
solv-:松开
solve:v. solution:n. solvent:adj.可溶的 n.溶剂 dissolve:v.溶解 dissolution:n.溶解,溶液 dissoluble:adj.可溶的 absolve:v.赦免,免除 absolute:adj.绝对的
viv-,vit-:生命,活力
-it:形容词后缀
explicit:adj.含蓄的 implicit:adj.明显的
-ute:动词后缀
st-,stit-:站,站立
institute:v.建立,建造 n.机构 institution:n. constitute:v.组成,构成 constitution:n.体质;宪法 substitute:v.代替,替换 n.替代物;替补
qui-:安静,平静
quiet: adj.安静的 v.使安静 n.安静 quietude:n.安静,静谧 tranquil:adj.安静的,宁静的 tranquility:n. tranquilize:v.使安静 tranquilizer:n.镇静剂

英语词汇词根词缀词组解析

英语词汇词根词缀词组解析

英语词汇词根词缀词组解析英语作为一门全球通用的语言,其中词汇的丰富性是其重要组成部分。

学习和理解英语词汇的词根、词缀及词组是提高词汇量和阅读理解能力的关键。

本文将对英语词汇中常见的词根、词缀和词组进行解析,以帮助读者更好地理解英文单词的含义和构造。

一、词根解析英语中的词根是单词的核心部分,它们通常是不可分割的,并且可以在其他词汇中多次出现。

以下是一些常见的英语词根及其意思:1. "act" 词根:指 "行动" 或 "做" 的意思,例如 "active"(积极的)、"react"(反应)。

2. "aud" 词根:表示 "听" 的意思,例如 "audio"(音频)。

3. "bio" 词根:指 "生命" 的意思,例如 "biology"(生物学)。

4. "tele" 词根:表示 "远程" 或 "远距离" 的意思,例如 "television"(电视)。

二、词缀解析词缀是附加在词根上,可以改变单词的意思或词性。

以下是一些常见的英语词缀及其含义:1. "re-" 前缀:表示 "再次" 或 "重新" 的意思,例如 "redo"(重新做)。

2. "-ful" 后缀:表示 "充满" 或 "具有" 的意思,例如 "beautiful"(美丽的)。

3. "-er" 后缀:表示 "做某事的人" 的意思,例如 "writer"(写作家)。

英语词根词缀讲解

英语词根词缀讲解

英语词根词缀讲解英语词根词缀是构成英语单词的基本元素,掌握它们有助于我们更好地理解和记忆单词。

词根是单词的核心部分,通常具有明确的意义;词缀则是附加在词根前后的部分,用于改变词性、词义或表示语法关系。

以下是一些常见的英语词根词缀及其讲解。

1. 前缀(Prefixes):前缀位于单词的开头,用于改变词性、词义或表示语法关系。

例如:- un-(不):unhappy(不快乐的)、unfair(不公平的)- dis-(否定):disagree(不同意)、disappear(消失)- re-(再次):rewrite(重写)、remember(记住)2. 后缀(Suffixes):后缀位于单词的结尾,用于改变词性、词义或表示语法关系。

例如:- -er/-or(人或物):teacher(教师)、actor(演员)- -ful(充满):beautiful(美丽的)、wonderful(精彩的)- -ly(副词):quickly(快速地)、happily(快乐地)3. 词根(Roots):词根是单词的核心部分,通常具有明确的意义。

例如:- graph-(写):biography(传记)、autograph(亲笔签名)- bio-(生命):biology(生物学)、biography(传记)- tect-(建筑):architecture(建筑学)、infrastructure(基础设施)4. 组合词根(Compound Roots):由两个或多个词根组成的词根。

例如:- tele-(远程):telephone(电话)、television(电视)- auto-(自动):automobile(汽车)、automatic(自动的)5. 转化词根(Fused Roots):由两个词根融合而成的词根。

例如:- pneumo-(空气):pneumonia(肺炎)、pneumatic(气动的)- psycho-(心灵):psychology(心理学)、psychiatry(精神病学)6. 派生词缀(Derivational Affixes):用于派生出新词的词缀。

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英语单词词源100讲英语单词词源100讲(第1-3讲)pilot episode老师:怎么啦?学生:我正在考虑animation的意思,为何翻译为动画.老师:animation 本来是指给图画赋予生命气息,其语根来自拉丁语的"animare"(给无生命的物体以有生命气息的灵魂).四六级,托福等考试中常用词汇少不了unanimous(全场一致),这个单词也是animare的同伴,uni(唯一的)+animus(灵魂)、这样全体人员思想统一-------赞成-----的意念就出来了.学生:有道理,那animal 是不是可以用同样的方法来考虑?老师:可以这么说.animal 也具有相同的词根,意为有肺部的,能呼吸的动物.2000多年前,人们使用拉丁语的时候,他们认为animal 死后,就不再呼吸了,所以灵魂和气息被视作同等物.同词根相关词汇equanimity:(心情)平静、坦然equal(均等)+animity(心)magnanimity:寛大magn-(大的)+animity(心)animadvert:批評,责备anima(心)+vert(转动,扭转)episode2--the one with albatross让我们开始第二讲学生:打高尔夫球的时候常听到albatross(术语,指低于标准杆3杆---luodean注)这一词,albatross 不正是信天翁,鸟的名字吗?为何低于标准杆三杆用“信天翁”来表示呢?老师:那是因为比起eagle(老鹰,在高尔夫球术语中,意为低于标准杆2杆)albatross是体形较大的鸟。

学生:原来个头越大越好啊。

老师:可以这么说。

albatross的具体概念可以理解为“在海浪中飞翔的大鸟”,词根为albus白色之意。

信天翁可是全身都是白色的啊。

学生:这事我联想到了照相簿album 这个单词,她的具体概念又如何呢?老师:现在album 作为贴照片的照相簿这一概念已经根深蒂固了,但本来的意思为a book with blank pages(全部页面都是空白的书),用途是在上面贴有用的东西。

从远比照片发明更古老的1600年代开始,人们就广泛的使用album这一名词了。

albino是白化变种的意思,瑞士的阿尔卑斯山Alps原意就是被雪覆盖的白色的山。

同根关联词汇alb(s):白麻布圣职衣albumen:蛋白皆来自词根albus(白)第三讲学生:昨天在网上玩了一下auction(拍卖),什么样的东西都有,有趣极了。

auction这一词的来源又是什么呢?老师:现在互联网变得越来越方便了。

auction 来自表示“不断增加”之意的词根"augere",拍卖中,价格不是不断的提高吗?动词augment(增加)也来源于"augere"。

值得一提的是,authority (权威)也来自同样的词根。

学生:权威跟不断增加,两者好像扯不上关系呀。

老师:表面上好像没什么关系,但试想想看,所谓权威是指在某个领域,有着许多独到的见解,领导者该领域发展的人们,这种情况下,不断增加的是指知识。

学生:有道理,又学了一招!同根关联词author:作家(由augere的过去分词auctus而来)auxiliary:辅助的(augere增加--引申为加以帮助--辅助)第四讲表“切割”的词根“caedere”学生: 平装本的侦探小说里,出场的刑警常常用到homicide(他杀) 这个词,我想这里的cide和suicide(自杀) 有什么关联吧?老师: 这个问题问得很好。

警察使用homicide来表示杀人事件,因为homicide有”杀人” 的意思,它来源于”homo”( 人) 和”cide”(切,割) 。

学生: 那么decide (决心,决定)也和cide (切,割) 有关吧? 是不是从断然一刀砍下引伸出下定决心的意思来的呢?老师: 看来你的确认真思考了这个问题。

不错,decide是decision(决心) 的名词形式,de表示离开,cide表示切割,两者合起来就是” 切断,切离” 的意思。

decide是指犹豫彷徨后下定决心,有”切断迷茫,走出犹豫” 的感觉。

另外,precise(精确的,明确的) 这个词,加上了前缀pre(预先,提前) ,表示” 提前切好的材料” ,即” 按照预先决定的长短,大小切好的东西” ,引伸出精确的意思。

如果临时慌慌张张地切,肯定是长短不一,当然也就不可能做到精确了。

同根关联词concise: 简明的(来源于con= with,一起和cide = cut切割)excise: 删除(ex = out向外cide =cut切割,合起来就是cut out,朝外延剔除,引伸为删除)五. 表示行为、行动的词根---agere学生: Action(行为、行动)这个词已经进入日语,譬如アクション映画(动作片)。

这里它表示”行为、行动、动作” 的意思吧?老师: 不错,Action (行为、行动) 这个词来源于拉丁语”agere” 的过去分词”actum” 。

”agere” 的意思是”actor”( 按照预先决定的角色) 行动。

学生: 难道不是自己自主行动吗?老师: 不是。

譬如拥有相同词根的词”agent” 这个词,从”代替你做事情” 引伸出” 代理” 的意思。

同理,”agency” 表示代理所在的地方,即代理店。

还有与国外举行贸易洽谈的”agenda”( 议程、议题) ,本意也是” 按照计划应该执行的事项” ,制定好了”agenda” 如果不付诸实施,那就不是”agenda” 的本意了。

同根关联词actuate:让人做,使行动(来源于act行动,-ate表使役的动词后缀)activate:激活(来源于active活泼的,-ate表使役的动词后缀)transaction:交易(来源于trans-across横穿和action动作,行动)ambiguous:含糊不清的,不明确的(来源于ambi两边,agere行动、行为→一会儿到这儿,一会儿到那儿,或是” 一会儿做这事,一会儿做那事儿” ,引伸出” 含糊不清,不明确” 的意思)第6讲表示唱歌的词根”cantare”学生: 法语里表示” 歌曲” 的词是chanson, 意大利语中的歌曲是canzone。

美语里表示歌曲的应该是song吧? 看上去词源似乎各不相同。

老师: 其实song这个词来源于德语,chanson 和canzone的词根则是拉丁语单词cantare(唱歌) 。

事实上,cantare对英语也有一定的影响。

学生: 我怎么不太明白。

老师: 譬如说accent这个词吧,由ac(=to与…对照,和着…+ cent(=cantare唱歌) 组成。

究竟是和着什么呢? 和着乐器或拍子唱歌。

中世纪的法语里,accent的意思是指音调。

学生: 我唱卡拉OK唱得不错,是不是可以说我的accent很好呢?老师: 大概可以这么说吧。

词源其实就是一种印象,所以词源最重要的就是创造出印象。

譬如enchant(迷惑、诱惑) 这个词,它也有相同的词根, 由en (= in放入+chant歌曲) 组成,从而产生出用歌曲包围、创造出浪漫的氛围使…晕乎迷惑的印象。

学生(笑): 这是在说我吧?同根关联词:chant: 歌曲(来源于L. cantare 唱歌)enchanter: 使用魔法迷惑别人的人(由en-(使…)+ L.cantare(唱歌)+ -er (名词后缀) 组成) incentive: 刺激性的,刺激、奖励,(促销的) 奖金(由in- (=in里面)+ L.cantare唱歌+ -ive (形容词后缀)组成→原意为通过唱歌吸引,后受L.incendere (使燃烧、使燃起) 的影响,变成现在的意思。

第7讲表示原野、平原的词根”campus”学生: 真高兴明天就可以去野营了。

camp既然是支帐篷住宿,应该有”住宿” 的意思吧?老师: 这个词可有点不一样噢。

以camp为词根的campus是指”平坦的土地” ,在平地上支起帐篷才是camp,如果在山上支帐篷可就不能叫camp了。

学生: 是吗? 我一直认为campus就是大学校园,原来是指平坦的土地啊。

与campus有着相同词根的词里还有champion(冠军), 那平坦与冠军之间有什么相似之处呢?老师: 2500年前战争都是在平原上进行的,只要能打倒对方保住土地就是战争的胜利者。

拉丁语中的ca到了法语里逐渐演变成cha. champion就有了战胜获得平原的意思,从而引伸出冠军的意思。

同根关联词:encamp: 野营(由en-(使…)+ L.campus (平地)组成)campaign: 选举战(源于L.campus平地→和champion一样,都来源于在平原上展开战斗的意思)第8讲表示发出白枳光的词根”candere”学生: 候选人(candidate) 和蜡烛(candle) 怎么会有相同的词根呢? 啊!我明白了,古时候照明用的是蜡烛,而候选人(candidate) 则是推动政治发展的重要人物,其相同点应该是它们的重要性吧。

老师: 你这么推理就未免有点牵强了。

candere的意思是发出白光。

蜡烛的火焰大到一定程度也是发出白枳光,候选人(candidate) 身上同样发出白枳光的是他的上衣。

2500年前候选人为吸引选民的投票,往往穿上雪白的衣服。

其实候选人(candidate) 的本意是white-robed(白色长袍).学生: 噢,原来如此。

知道这个词根的本意后,记忆起来就比较轻松了。

老师: 这也正是我们讲解词根的本意所在。

同根关联词:candescent: 发光,发出白枳光芒(源于L.candere: 发出白枳光)candid: 公正的,(颜色)淡雅的(源于L.candere: 发出白枳光)第9讲表示拿、取的词根”capere”学生: 钱包里要放满了各种收据也挺烦的。

对了,receipt是收据的意思,它的词根大概和纸有什么关系吧?老师: receipt(收据) 的词根是拉丁语词capere(=take拿、取) 。

re是back(返还) 的意思,re和capere 合起来也就是”拿回” 的意思。

把所买的商品和发票带上,就可以把钱要回来。

以capere为词根的其他还有很多,ceive, cept, cip也都是词根capere的变体。

学生: cept是经常看到的。

譬如accept(接受) 就是一个很好的例子。

ac(= to向、对)…+ cept(取、拿) 就成了朝自己这边拿进,也就是接受了。

据说participation(参加) 的词根也是capere,是不是因为人们参加会议时拿什么东西的缘故呢?老师: 参加会议时每个人都要有座位,对吧? participation(参加) 由part(部分) 和cipat(取) 组成,有取队伍的一部分的意思。

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